第一篇：河西初中2014-2015年第一學期學校工作總結

建民辦事處河西初中

2014-2015學年度第一學期工作總結

本學期我校以黨的十八屆三中、四中全會精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實漢濱區教體局及建民辦中心校教育工作會議精神，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，密切聯系群眾，進一步改進了工作作風，強化工作落實，努力提高工作效率，進一步查找教育教學管理中的不足，完善各項管理制度，狠抓教育教學管理，圓滿完成學期任務?，F總結如下：

一、牢固樹立“立德樹人”思想，抓實了學校師德師風建設

1、學校黨支部扎實開展了第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動，通過不斷加強學習，圍繞“四風”查找班子和領導自身存在的問題，深入開展“批評和自我批評”，查找工作失誤，提高管理水平，進一步轉變全校教師工作作風。

2、校工會組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》、師德規范“六個不準”，著力落實“八項規定”，全體教職工樹立了“德育為先，以德樹人”的教育思想。

二、嚴格規范辦學行為

（一）、嚴格執行國家規定的課程計劃

我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時，沒有占用體育、音樂、美術等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。

（二）、完善規劃方案，重視校園文化建設

1、學校制定的管理制度體現“立德樹人、以人為本、促進師生發展”的管理理念。校長及領導班子治校理念新，領導班子為人師表、廉潔奉公、作風民主、團結協作。制定了《河西初中5年發展規劃》，學校發展目標明確，努力有方向。制定了《河西初中素質教育實施方案》，積極推進素質教育。

2、重視校園文化建設

（1）、加大投入，不斷改善辦學條件。我們在資金緊張的情況下，通過向上級財政部門爭取，學校自行籌資等形式，千方百計籌措資金，花近13萬元硬化了操場周圍地面、維修圍墻 購置花木、新教學樓頂美化、更換辦公設施，為教師學習創造了良好的外部環境。

（2）、以古典傳統文化為內容，對教學樓走廊、教室內外進行布置，對學生進行文化熏陶，強化育人氛圍。

三、加大教育教學管理力度

1、教務處于開學初制訂教學工作計劃，科學合理分工、編排課程表。教務處、教研組不定期檢查各科任教師對教學計劃的落實情況。教務處根據課程表安排每周四下午為各教研組開展教研活動時間。

2、我校各教研組每兩周至少開展一次集體教研活動，組織教師學習本學科新課程標準，幫助教師鉆研教材，進行集體備課，組織聽課、評課等校本研修活動，開展教師師徒結對工作，開展培優補差工作，編印與整理教學資料。

3、強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。

這學期，我們重點從學生的行為習慣抓起，重視養成教育，在學生中掀起《誦讀“弟子規”，做文明守紀中學生》活動，各班通過《弟子規》大講堂、大誦讀，文明班集體評選等活動從早操、早午自習紀律、營養餐的領取食用、衛生保潔、上課文明禮儀國旗下講話等活動對學生進行品德熏陶。為了保證養成教育經?；?，并將養成教育落到實處，學校制定了“河西初中文明班級評選制度”，并要求值周領導、教師每日檢查、周匯總、月小結，定期頒發紀律衛生流動紅旗。本學期開展“人人有事做，事事有人干”活動，培養學生責任意識；組織學生查擺班級“十大不良行為”，開展大討論，評出“河西初中十大不良行為”，讓學生相互監督，共同提高。建立學生個人養成教育成長檔案，將日常養成評價與期末檢測評價按一定比例結合起來，作為學生學期綜合評價成績。組建了團委班子，恢復了《校園之聲》廣播，認真組織全校學生開展豐富多彩的團隊活動，對學生進行愛國主義，集體主義教育，培養良好習慣。

4、堅持實行校長負責制，校委會、教代會、工會參與重大問題的決策，落實校務公開。

5、落實“三常規兩細則”，強化教學過程管理。（1）、進一步完善領導隨堂聽課制度，增強聽課的透明度與教師的交流環節的記錄。（2）、深化常規檢查制度，以定時檢查與隨機抽查相結合的方式，對教案、聽課（不少于15節）、業務筆記（不少于6000字）進行質和量的檢查，且教務處組織的大型檢查每學期不得少于4次。（3）、教研（備課）組活動每月不少于2次且有主題、有記錄；各

學科每學期至少組織2次校級公開課，學校每學期組織大型公開課一次。

6、重視畢業班工作。朱校長到任后第5天，及時召開九年級畢業班調研會，進一步明確畢業班教師努力方向。

四、狠抓教師常規業務檢查

1、抓教師常規管理。我校每位老師都能認真制訂學科教學計劃（進度），完成學期工作小結；能較好地處理預設和生成的關系；正確處理現代媒體與傳統教學手段間的關系；以生為本，努力建構平等和諧的現代師生關系；要求每人每學期聽課至少在15節以上；作業批改認真及時；教師每學期完成論文（或案例、教學心得等）在1篇以上。

2、實行分層管理。為使常規管理落到實處，我們采取教導處和年級組兩個層次對教學工作實行有序管理。教導處負責全?？偟慕虒W活動的監控調度，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負責日常管理，落實具體的教學目標及各項任務的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結合，職責明確。既讓校領導集中精力抓教學，又使教師兢兢業業搞教學，有效地穩定了正常的教學秩序。

五、加強教師隊伍建設

1、教師隊伍建設穩步推進；學校統一印制了校本研修手冊，校本研修計劃方案齊全，目標方向明確，研有主題。

2、加大科研興校力度，以教育科研促教學質量提高。本學年由教科室牽頭組織 “校本研修”活動，經常利用教師例會、教研活動，組織教師進行教育改革前沿理論學習，豐富了教師的理論儲備。派2人赴西安參加國家級課改觀摩活動，34人次參加本市區組織的高效課堂觀摩，學校涌現出了陳同山、李萌、王佳妮、王麗娟、徐錦麗、戴敏、毛成兵等教研先進個人。

3、積極開展課堂教學改革研討，提高課堂效益。開展了全校性的“如何提高學生預習有效性”的論壇，思想交鋒，做法交流，形成共識。在“導學式三段六環節”教學模式基礎上，改變了一些急躁做法，統一了思想，達成共識。

六、加大投入，保障教育教學有效運行

在經費極度緊張的條件下，學校積極改善辦學條件，裝修了工會活動室、團隊部、廣播室，布置了音樂室、美術室，更換了所有英語教師的錄音機，進一步健全了學校功能部室，保障教育教學有效運行。

七、安全工作成效顯著

在學校工作中，安全工作橫向到邊，縱向到沿，絕不留死角，完善安全規章制度，網格化管理，健全學校安全工作領導小組，以校長牽頭，層層簽訂安全責任狀，明確各自的安全責任及獎罰措施。進行安全第一課的教育，對教師強化安全崗位責任，對學生進行安全教育，堅持安全演練。同時，學校安裝了教學樓監控，添置了安保器材，確?！叭馈钡轿?。學校教育教學秩序井然，無安全事件發生。

八、項目建設穩步推進，校園美化如火如荼

學校餐住樓項目幾經周折，現已公開招標；校內主路已建成；校園美化設計方案也已確定。2015年學校將按照“高起點規劃、分階

段實施、高標準建設、永久性存留”的原則和“塑造精神、構建文化、拓展內涵、提升品位”的校園建設思路,打造河西新校園。

總之,在區教體局和建民辦中心校的領導下,通過全校師生的共同努力,本學期我校的各項工作都取得了進步,得到了上級領導的充分肯定。新學年，我校將開源節流，爭取資金，加快項目建設，完善現代化教學設備配置，努力改善辦學條件，充分滿足學生素質發展的需要。同時，善思勇謀、精細管理，促進教育質量的提高，提升河西初中形象。

河西初中

2015年2月2日

第二篇：河西初中2012—2013學第一學期教務工作計劃

河西初中2012—2013學第一學期

教務工作總結

本學期教務處牢固樹立“以人為本”的新課程發展理念，認真落實全區教育工作會議和辦事處教育會議精神，以學校工作計劃為指針，繼續開展課堂教學改革，現就本學期教務工作總結于此，以共勉。

一、明確學期目標

新學期伊始，教務初確立工作三大旋律：深化課改、學習課標（2011版）、想方設法提升質量。

二、采取的方法措施

1、貫徹安康市中小學教育教學六常規，加強常規管理。

（1）為教師的發展和創造性勞動營造民主、寬松和諧的環境，充分發揮各級教學能手、骨干教師和學科帶頭人的示范作用，開展教改實驗，與其他教師結對子，傳幫帶。

（2）確立“以學生為中心”的主體性教學觀，教師應面向全體學生，發揚教學民主，變以教代學為以教導學，以練促學，由知識的傳授者轉變為學生發展的促進者。

（3）加強了業務學習和常規檢查。

①語、數、外學科各級組配發一套2011版課標，其他學科專任教師配發一套。每位教師認真研讀新課標相關書籍，學習新課標筆記不少于6000字。

②每位教師均上一節示范課。

③本學期業務檢查共4次，每位教師聽評課均達到10節以上，課 1

后教學反思都在15篇以上，手寫高質量教學論文、反思各1篇。

2、積極推進立足我校課堂教學改革實際的校本研修活動。

（1）堅持“以人為本”的新課程核心理念，還課堂主體給學生。（2）進一步開展“導學式三段六環節”教學模式探索，即情境導入、明晰目標——學案導航、自主學習——互助合作、釋疑解難——展示交流、點撥提升——當堂訓練、達標測評——盤點收獲、反思提高。提倡教師在此基礎上創新教學。（3）時間分配“10+30，”10分鐘時間屬于老師，主要用于分配學習任務，點撥引導。30分屬于學生，主要用于自學+合作探究+交流。教師可結合具體課型適當調整，但不能走回頭路，讓課改名存實亡，堅決杜絕一講到底。

3、具體開展的教研活動。

（1）各教研組各級組定期召開專題會議，安排本組工作，這學期各組召開專題會議都在2次以上。

（2）積極開展聽評課活動和新教師匯報課活動。

（3）每天進行震撼早操和瘋狂英語朝讀活動。由各班推選1-3名英語水平好的學生輪流值日，帶領大家朗讀英語句子，培養學生語感和學習英語的興趣。

（4）舉辦九年級學習經驗交流活動。

（5）開展課改先進班集體評選活動，由全體教師在每個年級組公開評選 1個班為課改先進班集體。

三、本學期取得的教育教學成果

1、七年級喜迎“十八大”歌詠表演順利開展。

2、18位教師按時完成“國培”任務。

3、李萌老師參加漢濱區優質課展評榮獲一等獎。

4、李金滿、李萌二位教師參加區教研室舉辦的導學案設計大賽喜獲二等獎。

5、圓滿承辦中心校舉辦的師德演講賽，同時我校教師李萌獲一等獎。

6、兩名學生參加中心校舉辦的“感恩故事大家講”活動分獲一等獎、二等獎。

7、及時完成了國家學生體質健康標準數據管理系統的數據采集和上報工作。

8、克服了2位教師生病住院、5位教師的調入調出調課困難，保證教學工作順利進行。

四、亟待解決的問題

1、被稱為學習的路線圖的導學案因經費緊張難以落實。

2、我校高效課堂教學模式與傳統教學模式的碰撞依然激烈，課改風險讓教師卻步。

3、學生學習及行為習慣與課改要求相差較大。

河西初中教務處

二0一三年元月二十八日

第三篇：河西初中2012—2013學第一學期教務工作計劃

河西初中2012—2013學第一學期

教務工作計劃

一、指導思想

樹立“以人為本”的新課程發展理念，認真落實全區教育工作會議和辦事處教育會議精神，以學校工作計劃為指針，深入開展課堂教學改革，提高教育質量。

二、學期目標

本學期教務工作三大旋律：深化課改、學習課標（2011版）、提升質量。2012年我校中考雖在考重點中學上不如意，但亮點也不少，新畢業班期望穩中有升；非畢業年級擺脫辦內成績相對靠后的局面。

三、達成目標方法措施

1、學習《安康市中小學教學常規管理實施細則》，加強常規管理。

（1）嚴格執行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，推進素質教育，促進學生全面發展。

（2）為教師的發展和創造性勞動營造民主、寬松和諧的環境，充分發揮各級教學能手、骨干教師和學科帶頭人的示范作用，開展教改實驗，與其他教師結對子，傳幫帶。

（3）確立“以學生為中心”的主體性教學觀，教師應面向全體學生，發揚教學民主，變以教代學為以教導學，以練促學，由知識的傳授者轉變為學生發展的促進者。

（4）根據學科特點，歸納學習方法，加強學法指導，幫助學生掌握運用學習技巧，強化訓練，形成習慣，并對學習效果實行反饋控制，對照要求，找出差距，進行“再指導”，務求達標。

（5）各類教學儀器設備，圖書報刊，電教硬、軟件、體育器材等應從柜中走進課堂，發揮設備使用效益。

（6）加強學習和常規檢查。①語、數、外學科各級組配發一套2011版課標，其他學科專人教師配發一套。每位教師要認真研讀新課標相關書籍，依標教學，提高課堂效益；學習新課標筆記不少于6000字。②每位教師上一節示范課，交一份“最好的一節課”導學案。③本學期業務檢查不少于4次，教師聽評課不少于10節，校長、教務主任、教科室主任聽評課不少于30節，教研組長不少于15節。課后教學反思不少于15篇，高質量教學論文、反思各1篇（手寫）。

2、積極推進立足我校課堂教學改革實際的校本研修活動。

（1）堅持“以人為本”的新課程核心理念，還課堂主體給學生。

（2）進一步開展“導學式三段六環節”教學模式探索，即情境導入、明晰目標——學案導航、自主學習——互助合作、釋疑解難——展示交流、點撥提升——當堂訓練、達標測評——盤點收獲、反思提高。提倡教師在此基礎上創新教學。

（3）時間分配“10+30”，10分鐘時間屬于老師，主要用于分配學習任務，點撥引導。30分屬于學生，主要用于自學+合作探究+交流。教師可結合具體課型適當調整，但不能走回頭路，讓課改名存實亡，堅決杜絕一講到底。

（4）以年級組為單位按課時設計學生學案，內容包括科目、課題、授課時間、設計人、學案序號、學習目標、學習過程、課堂檢測等。周學案次數暫定為：初一語文3次、初

二、初三語文2次、數學4次、英語4次、物理2次、政史地生月完成6次。語、數、英、物學案必須在上課前一天發放，政、史、地、生學案當堂發放，學生人手一份，課后及時收取學案。教師做到詳細批閱，并在下一課時前反饋給學生。

（5）①課改中要加強自我思考、自我總結、自我完善提高。②加強合作：一是級組長帶頭，平行班教師合作研討，二是班主任帶頭，同班教師合作；三是教研組長帶頭，學科教師合作。③加大專業引領度。組織校內能手上觀摩課或專題講座課；推行學科帶頭人制度，當好學科專業發展的引領者；發揮校內名師效應。

（6）開門講課，以開放的胸襟接受各方建議，促進專業成長。

（7）鞏固早操、瘋狂英語已有成果，細化管理求實效。

（8）改變每周評選最佳學習小組為每月評選，讓評選更加合理，得到實效。

3、各年級組工作要有側重點。七年級組側重抓好新生入校后良好生活、學習習慣的養成性教育和課改要求的學習，狠抓一學期，受益五學期；在我校八年級人數最多，學生處在成長的關鍵期，思想情緒波動大，要加強學生的思想教育，盡可能減少學生的流失；九年級要吸取近幾年畢業班的成功經驗，發揮級組教師的主觀能動性和創造性，齊心協力，調動一切積極因素；特別要做好培優補差工作，改變學生學科不均衡現狀，落實優等生包抓任務，讓學生、家長看到希望。學校在力所能及的范圍確保畢業班工作順利高效運行。

4、各教研組要結合學情積極開展多種多樣的校本研修活動，解決教育教學中的實際問題，要積極主動，配合教研室—中心組—學校教科室—學校教研組四級教研網絡工作，把校本教研與常規教研有機結合起

來，發揮教研組應有作用。

5、在沒有學籍老師的情況下，教務處繼續完善電子學籍管理，建立學生學籍信息保密制度和控輟保學制度。

6、加強體育工作，培養學生體育興趣，讓每個學生掌握兩項體育技能。

最后，用一句話和大家共勉：“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”。

河西初中教務處

二0一二年八月三十日

第四篇：2014上學期河西初中學校工作計劃

河西初中2013——2014下學期工作計劃

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神和科學發展觀為指導，樹立發展就是硬道理，質量就是硬道理，領先就是硬道理的辦學思路，認真貫徹落實市區及中心校教育工作會議精神，密切聯系群眾，改進工作作風，強化工作落實，提高工作效能，狠抓教育教學管理，推進學校走上“以德立校，科研興校，質量強校，文化潤校，特色亮?！钡膬群l展之路，平心靜氣辦好學校，造福 一方百姓，彰顯河西初中品質。

二、工作目標

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設，確保學校穩定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發生。

3、狠抓教育教學質量，推進全面素質教育。以初三為重點，團結一心，眾志成城，力爭初三中考成績在全區排名靠前，其它年級教學質量達到辦內強校水平。

4、打造高效課堂。改革課堂教學模式，圍繞“導學式三段六環節”教學實驗，狠抓“課前預習——課堂檢測——課后小結”三環節，提高課堂教學效益。

5、發展優勢項目。大力開展陽光體藝教育，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌，適時召開建民辦河西片中小學春季田徑運動會。

6、加強后勤管理。增強后勤服務意識，確保教育教學工作有序開展。

三、主要工作及方法措施：

（一）、創新德育工作，注重工作實效

1、加強學校支部黨建工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。重視學校領導班子隊伍建設。

（1）、狠抓領導干部的思想作風建設，把黨風廉政建設作為學校黨支部工作的重點內容來抓。

（2）、加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校班子成員要堅持“四強化、四淡化”的工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創新意識，淡化保守意識。工作中做到“四好”管好一條線，蹲好一個點，抓好一個級組，值好一天班。達到“四不”分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑河西初中新形象做出積極貢獻。

（3）、黨支部要一如既往的支持工會開展各項教職工活動，關心教職工身心健康，保障教職工的民主權利，搞好校務公開，積極指導共青團工作，促進青少年身心健康和全面發展。

2、加強師德師風建設，全面提升教師素質，鑄造一支優秀精良的教師隊伍。

（1）、著力落實“八項規定”，樹立“德育為先，以德樹人”的思想。

（2）、認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，規范辦學行為，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子。

（3）、進一步建立和完善學校內部管理制度，推進學校規范化管理進程，根據學校發展的需要，對現有的規章制度進一步修訂和完善，進一步完善獎勵機制，調動教職工的積極性。

（4）、實施教師“形象工程”，建立本?！懊麕煓n案庫”，以“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“師德標兵”為榜樣，組織培訓、經驗交流等活動，內練素質，外樹形象。發揮輻射帶動作用。

3、加強學生管理，促進良好行為習慣的養成（1）、加強德育隊伍建設，努力培養一支以黨支部、共青團、政教處、班主任、思品教師為主體的德育工作隊伍。

（2）、堅持不懈的抓好學習習慣、行為習慣的培養，七年級在鞏固成果的基礎上，繼續抓學生養成教育，八年級要重點抓遵時守紀教育，本學期在全校開展“誦讀‘弟子規’，做尊師守紀中學生”活動。

（3）、加大紀律管理力度，嚴禁學生出入網吧、游戲廳、臺球案等場所。政教處要完善學生違紀管理制度，定期召開紀律整頓大會，規范學生行為習慣。

（4）、密切家校聯系，做好大家訪工作，定期召開家長會，爭取家長對學校工作的配合和支持。

（二）、全力以赴抓好教育教學工作。

1、嚴格執行課程標準，按課程標準開足開齊課程。

2、加強教學常規管理，認真落實區教研室提出的“三常規、兩

細則”要求。

3、教科研室要以校本研修為抓手，依據本校學情，制定教科研計劃，落實好教研教改工作。

4、堅持教學改革，各年級要根據具體學情，遵循教學規律，深入抓好高效課堂探究，打造平實、有效的高效課堂。

5、完善教學管理制度，建立校本研修臺帳，從實從嚴做好本校本研修學時認證工作。

6、加大教師培訓力度，有計劃的選派教師參加學科培訓及校際交流，提高教師專業水平。

7、建立聯片、聯校教研機制，在河西片廣泛開展中小學校間教學交流活動。

8、全力以赴抓好初三畢業班復習備考工作，從人力、物力、財力上優先保證畢業班需求，力爭中考總體排名沖進前三十名，重點高中人數五名，普高人數突破八十大關。

10、積極開展陽光體育活動，籌備好河西片中小學田徑運動會。

11、大力開展讀書活動，提倡教師每學期讀一本教育名著，打造書香校園。

（三）、加強安全管理，創建平安校園

1、牢固樹立安全大于一切的思想，完善安全管理制度，建立安全臺帳。

2、建立校長、主管安全副校長、班主任、科任教師四位一體的安全責任制。層層簽訂安全責任書。

3、加強安全教育，定期開展安全演練，定期進行安全檢查，消除安全隱患。

4、進一步做好學校衛生防病工作，加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。

5、加強門禁門衛工作，強化安保人員工作職責，杜絕不法分子擾亂教學秩序。

（四）、加強后勤管理，確保教育教學工作順利開展

1、后勤工作人員牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保教學中心工作順利開展。

2、完善后勤各項管理制度。嚴格執行財務預算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，花小錢辦大事。

3、堅持校務公開制度，嚴格執行重要項目申報審批制度，提高學校教育經費的使用效率。

4、規范收費行為，做到堅持標準，堅持收費公開，嚴禁個人或集體亂收費。

5、合理預算，確保教學經費；有計劃兌現上學期拖欠的各類加班補助，按合同支付辦公桌椅及取暖設備欠款。

6、管好國家一補資金，落實國家惠民政策。

7、配合工會做好教師體檢工作。

8、做好餐主樓項目的報建工作，確保工程順利開工。

9、有計劃的做好排危工作，抓好校園美化工作。

10、做好新實驗室的調整安裝工作。

1、堅持不懈的抓好營養餐工作。

2、做好雙創工作，創建衛生校園

3、做好雙高普九及標準化初中創建工作。

四、其他工作

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰，困難與希望，讓我們團結一心，勤奮工作，為提升我校教育教學質量而不懈努力。

河西初中

2014年2月14日

第五篇：2010年初中第一學期學校工作總結

磨頭鎮場南初中2005—2006學第一學期學校工作總結

本學期，我校在上級黨委、政府及教育主管部門的正確領導下，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實全國農村教育工作會議精神，堅持求真務實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現學校重點工作有新突破，各項工作都有新發展，下面就一學期工作總結如下：

一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平編輯。

1、進一步加強學校領導班子成員的思想建設和作風建設，完善領導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行學校考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發展意識和創新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。在“校校通”工程和“六有”工程建設中，許金華、高益平等能夠以身作則，為學校工作獻計獻策，受到全校老師的好評；在學期結束，由全校教師推選，鄭燦榮、高以成、胡愛紅、謝仁松四位同志被評為先進。

2、深入開展教師職業道德建設活動，全面提高教師綜合素質，組織教師認真學習教師職業道德建設有關材料，通過學習，提高認識，進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。實施教師承諾制度，并簽訂教師承諾書。涌現出一批愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻的師德先進個人，例如：劉晨光老師班上有位同學因急性闌尾炎，加之其家庭困難，又急需要住院醫療，劉晨光老師二話沒說，主動拿出錢來給他治病；在教師生病期間，同事之間能夠相互幫助，主動代課，如：許逢生、劉晨光、鄭燦榮、毛鳳權、姜學國等。

3、將新觀念、新課程、新知識、新技術融入到課堂教學中，一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學習思想；二是科學制定教師培訓計劃，加快青年教師和骨干教師的培養，通過多種渠道，提高在職教師的學歷層次和教學水平，我們組織青年教師近30名參加暑期市局組織的新課標培訓，使我校參加市級培訓的教師達到半數以上。三是在平時教學中鼓勵教師利用多媒體教學。

4、加強班主任隊伍建設與常規管理，通過多種形式認真做好班主任培訓和考核評價工作，努力提高班主任隊伍的整體水平。

二、加強領導，明確目標，積極推進課程改革

1、為了把課程改革落到實處，我校建立了校長領導下的課改工作領導組，由教導處和各教研組具體組織實施，明確學期課改目標、任務及活動安排，校長室、教導處按序時進度予以檢查督促。

2、堅持每周四的業務學習不動搖，明確學習任務和目標。3、9月底、10月中旬，由初一課改實驗組的教師給全校教師上教改示范課，其他教師每人上一節教改實驗課?，F都已落實到實處。4、9月份借市優秀課評比之機，開展課改擂臺賽，由青年教師參加授課比武，程益鋒，胡愛紅老師脫穎而出，參加鎮級比賽，獲一、二名。

5、組織教師積極撰寫課改案例和課改小結，共上交30余篇，目前已有4篇教學論文送大市參加評比交流。

6、積極組織全體教師參加課改實驗工作，開展課改教案和案例征集評比工作，有50多篇教案和案例分析被評為優秀。

7、開展創建學生健康成長袋工作，為每一位學生建立一個成長袋，寄托成長理想、記錄成長軌跡、修正成長航向、促進健康成長。

三、加強教學常規管理，切實提高教育教學質量

1、充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主體陣地作用，通過各種載體，利用各種手段，不斷豐富學校德育工作的內涵，提高了德育工作的針對性和實效性。我們堅持抓好學校一日常規管理工作，由行政值班帶隊，每天安排一名專職值導教師，對各班常規工作進行全面督查，完善文明班級評比機制，每周一初評，一月一總評，本學期共有35班次獲得“文明班級”稱號。9月16日我們邀請了關心下一代宣講團來校宣講，11月25日我們邀請了法制副校長來校舉辦法制講座和安全教育，《江海晚報》曾以《法制宣傳進校園》報導了這次活動，我們還通過“國旗下的講話”、訂立文明公約、拒絕管制刀具進校園等活動，加強學校的德育工作，取得了積極的效果。在常規管理中，也涌現出了一批先進個人，如：我校的張印平老師雖然是本校年歲最大的，但是還堅守崗位，努力做好學校常規管理工作。

2、嚴格教學“六認真”管理，堅持每月集體檢查制度，并評出等第，本學期已評出32節優秀課，有21人次的備課作業被評為優秀等級。其中在教學工作中做得比較突出的有：馮建全、唐建榮、劉晨光、吳新華、胡愛紅、劉繼軍、許逢生、郭桂、薛蓮珍。

3、積極創造條件，努力使教學手段現代化，抓住省“六有工程”和“網絡工程”建設的契機，全面更新了微機房，新建了多媒體教室，自籌資金購置了筆記本電腦，使多媒體教學成為現實的可能。教導處積極組織培訓，讓每一位教師都能采用多媒體教學手段。11月初，我校組織全體教師學習多媒體課件制作和使用方法，馬建國、姚軼輝等主動上示范課，調動了全校師生的對上多媒體課積極性。

4、充分利用各種活動載體，切實開展素質教育，語文組開展了兩次征文活動，共評出優秀作文32篇，數學組開展了“身邊的數學”趣味活動，英語組配合口語測試，開展了“英語角”趣味活動，政治組組織了“辯論會”，理化生開展了實驗操作競賽活動，音體美組開展“班級好歌大家唱”、“最美的圖畫獻給你”、“趣味運動會”等活動，調動學生的積極性，開發學生的潛能，全面提高學生的素質，在鎮運動會上，我校團體總分第一，在市運動會上，我校獲27分。

5、認真做好培優補差工作，讓全體學生都得到發展提高

培優補差，是提高整體教學質量的關鍵，而“差生”則是制約教學質量提高的瓶頸，我們從關愛所有學生出發，組織教師分班級、分學科排查所謂的“差生”，分析其形成的各種原因，并有的放矢地幫助解決，讓學生真切地感受到教師的溫暖，明確學習的目標，揚起理想的風帆，提升學習的動力，追趕學習的大隊。經過努力，各班的低分率均有不同程度的降低。而對學習空間較大的學生，則通過各種興趣小組，給他們加料添食，向更高目標邁進。在優質生員集中鎮中的背景下，在全鎮初三英語、數學競賽中，彭江露等4人榜上有名，在初

一、初二作文競賽中，張小麗等8人獲等級獎。

四、搭建創建活動平臺，豐富創建活動內容

為了把創建文明單位的工作落到實處，我們利用各種機會，創造各種條件，開展豐富多彩的活動，把創建文明單位的各種工作常效化，制度化，活動化。既注重創建工作的實效，又生動活潑，豐富多彩。首先，我們結合學校常規管理，開展了爭創文明班級活動把校園的衛生、環境、綠化等工作，分解到各辦公室和班級，校常規檢查值導組每天不定時檢查，每天考評一次，周結月評一次，其成績作為文明班級考評的剛性指標。目前，基本做到了校園整潔衛生，綠化到位，環境宜人，師生文明衛生習慣初步養成。其次，我們還從公安磨頭分局聘請了沈曉華，張錦華二同志為法制副校長，與住如空軍機修中隊軍民共建，請他們來校舉辦法制講座，開展國防教育活動，增強師生的法制意識和國防觀點。第三，利用 “五四”“七一”“十一”等傳統節日，加強共產主義、愛國主義、集體主義思想教育。今年是世界反法西斯戰爭和中國抗日戰爭勝利六十周年，我們開展了觀抗日影片，看抗戰圖片，演抗戰節目，寫紀念征文的系列活動，強化愛國主義思想，啟迪民族復興的責任感和使命感。第四，開展各種形式的課外活動，建立了數學、寫作、英語、美術、音樂、籃球、足球、電腦等興趣小組，豐富學生的課外生活，培養學生健康高雅的興趣愛好，遠離毒品，色情、賭博等社會污垢，做健康文明的中學生。第五，在端陽、中秋、重陽等傳統節日、開展愛心教育和孝心教育活動，弘揚中華傳統美德和高尚的仁愛精神。當然，由于各種主客觀的原因，我校教育教學工作還處于一個較低的層次。今后，我們唯有立足現實，勤奮努力，積極進取，力爭有所提高。