第一篇：安徽省地方文獻信息研究會2010年工作總結(jié)和2011年工作計劃

安徽省地方文獻信息研究會 2010年工作總結(jié)和2011年工作計劃

在即將過去的一年里，安徽省地方文獻信息研究會在省社科聯(lián)、民政廳等上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持下，在各會員單位的積極配合和努力工作下，本著求真務(wù)實、搭建平臺、竭誠服務(wù)、發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用的原則，積極開展各項工作，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初既定任務(wù)，多項工作步入規(guī)范化、正規(guī)化軌道，為安徽地方文獻事業(yè)的發(fā)展做了自己應(yīng)有的貢獻。回顧2010年度的工作，學(xué)會在做好各項工作的同時，重點抓了以下幾個方面的工作：

1、積極組織會員參加有安徽地方特色的學(xué)術(shù)研討活動。2010年，我會會員多次參加相關(guān)兄弟協(xié)會及大學(xué)、科研院所舉辦的研討會，如安徽省社科界第五屆學(xué)術(shù)年會、第二屆“中國報刊與社會歷史研究”學(xué)術(shù)研討會、安徽日報報業(yè)集團三項學(xué)習(xí)研討會、全國圖書館文獻資源建設(shè)研討會等很多研討會和學(xué)術(shù)交流會議。在上述學(xué)術(shù)活動中，我會會員態(tài)度積極熱情，治學(xué)作風(fēng)嚴謹，對我省地方文獻信息研究的繁榮發(fā)展和擴大安徽地方文獻事業(yè)在全國的影響力作出了不懈的努力。

2、繼續(xù)貫徹落實各項辦會宗旨。如繼續(xù)執(zhí)行教育部一貫倡導(dǎo)的科研和教學(xué)互動模式，和中國科技大學(xué)、安徽大學(xué)等高校的互動效果良好，不在高校教育崗位的會員，不少人在本年度中，繼續(xù)應(yīng)邀擔(dān)任高校兼職教師，有的到高校開講座、有的到高校做學(xué)術(shù)報告、有的評閱碩士研究生論文，形式多種多樣。

3、發(fā)揚光大研究會的凝聚力和社會影響力。我會會員在積極參加各類學(xué)術(shù)活動的同時，更多的是在各自的崗位上，刻苦地進行學(xué)術(shù)研究，在2010年度中也取得了豐碩的成果，在國家重點報刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，許多學(xué)術(shù)成果在學(xué)界產(chǎn)生了良好的社會反響。由我會會員主持的國家社科基金項目《烽火信使——新四軍與華中抗日根據(jù)的報刊》已付梓出版，獲得了良好的社會反響。

4、組織力量積極申報各類社科項目，豐富和發(fā)展地方文獻事業(yè)。各會員單位積極組織力量申報各類社科項目，充分發(fā)揮本會專家學(xué)者在四個文明建設(shè)中和社會主義文化繁榮中的積極作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，1年來，研究會成員申請并獲國家立項課題的有《博客輿情分析研判機制研究》等、獲省社科規(guī)劃立項課題的有《網(wǎng)絡(luò)傳播與安徽形象塑造》等、獲省社科聯(lián)立項的課題有《安徽學(xué)術(shù)生態(tài)研究》等：不少課題獲省重要領(lǐng)導(dǎo)批示，進入省委、省政府的決策視野，發(fā)揮了智囊團、智力庫的作用。這些成果不僅對安徽地方文明及社會科學(xué)的學(xué)術(shù)研究有著一定的學(xué)術(shù)價值，而且，也為豐富和發(fā)展安徽地方文獻事業(yè)作出了積極的貢獻，有的還為地方文獻填補了空白。

總之，在過去的一年里，成績是主要的，但由于各種條件的限制，工作中也有許多不足之處，主要是：經(jīng)費嚴重短缺，不能獨立開展規(guī)模較大的活動，一般只能聯(lián)合或參與兄弟協(xié)會，難以突出研究會的主體色彩；缺少有效的平臺去整合全省會員的科研力量和智力資源。

從過去一年工作中的成績和不足之處中，我們也對研究會工作的規(guī)律性有了兩點認識：一個研究會要想發(fā)展壯大，必須規(guī)范化管理，常規(guī)化地開展各項活動，有效地發(fā)揮研究會的凝聚力和社會影響力；一個學(xué)術(shù)性研究會的可持續(xù)性發(fā)展在于它關(guān)注理論的前瞻性、現(xiàn)實性和深刻性。

2011年，研究會在做好省委宣傳部、省社科聯(lián)等上級主管部門交辦的各項任務(wù)的同時，重點做好以下幾項工作：

1、舉辦地方文獻與區(qū)域文化遺產(chǎn)保護研討會，增強研討會吸引力和學(xué)術(shù)性，力爭征集一批優(yōu)秀論文參會，并產(chǎn)生一定的社會反響。

2、編纂安徽地方志——新聞傳播學(xué)志、旅游學(xué)志等，力爭編出精品，編出影響。

3、繼續(xù)執(zhí)行各項辦會宗旨，積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)活動，探索創(chuàng)新辦會模式，擴大研究會的凝聚力和社會影響力。

第二篇：地方文獻工作計劃

地方文獻工作計劃

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，重點明確。

按照上級部門的通知精神，結(jié)合本地實際，圖書館積極行動，召開了專門宣傳工作安排會議，明確今年的宣傳主題。并制定了“臨夏州圖書館20**年圖書館服務(wù)宣傳周”活動計劃和活動實施方案。成立了由館長任組長、副館長任副組長、各部室主任為成員的服務(wù)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)工作。同時，積極協(xié)調(diào)臨夏市紅園廣場、臨夏州民族報社、州廣播電臺、州電視臺等媒體和部門共同參與，為本次活動的順利開展創(chuàng)造了良好條件。

二、圍繞主題，開展圖書館服務(wù)宣傳活動。

本次圖書館服務(wù)宣傳周活動以“充分發(fā)揮公益性電子閱覽室作用，積極推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。”為主題，由館領(lǐng)導(dǎo)帶隊組織業(yè)務(wù)骨干35人(次)，在臨夏市西關(guān)辦事處河彎社區(qū)、紅園廣場制作懸掛宣傳橫幅，展出部分藏書，對臨夏州圖書館閱覽部、地方文獻部、全國文化信息資源共享工程臨夏州圖書館地(市)級支中心電子閱覽室等部門的服務(wù)項目及電子閱覽室開展免費閱覽、培訓(xùn)、愛國主義主旋律影片展映等公益性服務(wù)項目內(nèi)容進行了宣傳。活動期間，邀請部分讀者參觀州圖書館期刊、報紙閱覽室和電子閱覽室，向大家介紹了未成年人 “綠色網(wǎng)吧”、“安全閱覽”平臺，以及未成年人上網(wǎng)的各項服務(wù)制度、管理方法。

為使廣大讀者更進一步的了解臨夏州圖書館的服務(wù)項目和服務(wù)內(nèi)容，州圖書館還印制了6000份介紹圖書館電子閱覽室管理制度、征訂期刊目錄、地方文獻目錄等內(nèi)容的宣傳材料，在宣傳周期間，向全社會進行宣傳發(fā)放，其中部分傳單在電子閱覽室、閱覽部以前來閱覽的讀者為媒介向社會進行宣傳。

在開展活動的過程中，我們通過創(chuàng)新宣傳形式，擴大宣傳內(nèi)容等方式，與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w保持密切聯(lián)系，并及時向媒體通報活動開展情況、提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，5月26日，臨夏州廣播電臺、電視臺對臨夏州圖書館開展20**圖書館服務(wù)宣傳周活動情況做了詳實的宣傳報道，同日，《民族報》也對開展活動情況進行了專題報道。近年來，只要是圖書館開展的各項讀者活動，我們都與媒體取得聯(lián)系并爭取得到重視進而開展對外宣傳。媒體的宣傳報道為引導(dǎo)讀者充分利用圖書館信息資源起到了積極的宣傳效應(yīng)。

三、積極努力，務(wù)求實效。

本次圖書館服務(wù)宣傳周活動的開展，讀者反響好，參與熱情極高，活動開展順利，起到了良好的社會效果。臨夏州圖書館通過開展宣傳周活動這個平臺，借助全民讀書的熱情，吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館、積極參與圖書館舉辦的各種讀書活動;提高開展免費服務(wù)后來館借閱、閱讀、瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源、查詢資料的讀者數(shù)量，以不斷優(yōu)化臨夏州圖書館閱讀環(huán)境，提升服務(wù)水平，引導(dǎo)公眾文明健康上網(wǎng)，舉辦更多形式的讀書活動，讓更多讀者走進圖書館，更好地發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

第三篇：北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會2009年工作總結(jié)

XX年年，北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在市教育學(xué)會、市高校圖書館學(xué)會和市圖書館協(xié)會及北京教育學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過各區(qū)縣分會及全體會員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：

1、召開研究會理事會。根據(jù)研究會章程，召開了理事會。在與各區(qū)縣分會協(xié)商的基礎(chǔ)上，對理事會進行了改組，選舉出新一屆理事會成員。

2、組織召開了XX年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在總結(jié)XX年年工作的基礎(chǔ)上，召開了XX年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會年會。會議由研究會理事長朱寶利作了XX年年工作總結(jié)。市教育學(xué)會會長倪傳榮同志作了指導(dǎo)性發(fā)言。年會聘請北師大實驗小學(xué)校長、心理學(xué)博士吳建民教授和北京教育學(xué)院學(xué)報主編徐中偉教授分別為會員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學(xué)術(shù)報告，受到與會人員的熱烈歡迎。年會采取集中與分組討論的形式，使會員既能全面了解研究會工作，又能在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，開闊了視野。這種會議形式受到會員們的認可。

3、組織會員進行參觀交流。根據(jù)計劃，組織會員到“十一”學(xué)校、史家小學(xué)、實驗二小圖書館學(xué)習(xí)參觀，進行學(xué)術(shù)交流。為了做好示范交流工作，這幾所學(xué)校圖書館的老師們前期都進行了認真的準備。通過他們的介紹、講解和實地參觀，使其他學(xué)校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動累計參加人數(shù)達500人次。

4、積極開展學(xué)術(shù)科研活動，認真組織論文的征集與評審工作積極組織會員參加研究會的學(xué)術(shù)論文征文活動和市圖書館協(xié)會的征文活動。廣大會員積極響應(yīng)，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會，通過論文的形式表現(xiàn)出來。XX年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學(xué)院科研處、北京教育學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認為，XX年年的多數(shù)征文注意了理論和實際相結(jié)合，選題減少了盲目性，與實際工作結(jié)合較緊密，注重研究實際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進行學(xué)術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問題，有些只是停留在工作總結(jié)的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語言、結(jié)構(gòu)規(guī)范方面還有待改進。XX年年研究會向市圖書館協(xié)會上報會員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。

5、“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”的推廣應(yīng)用。為配合市教委“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè)，組織部分中小學(xué)圖書館老師召開了3次關(guān)于中小學(xué)數(shù)字圖書館培訓(xùn)和應(yīng)用的研討會，通過研討會，掌握了大量的素材，為中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)和今后的培訓(xùn)、推廣應(yīng)用提供了寶貴的依據(jù)。應(yīng)市教育技術(shù)裝備中心要求，組織部分中小學(xué)圖書館老師參加了中小學(xué)數(shù)字圖書館的資源建設(shè)，從而使中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。

6、組織研究會會員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為提高會員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識，XX年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學(xué)文獻信息檢索課”大型學(xué)術(shù)講座，聘請清華大學(xué)圖書館孫萍教授和日壇中學(xué)圖書館李小燕館長為會員做學(xué)術(shù)報告，100多名中小學(xué)圖書館老師參加了報告會；還組織全體會員參加了市圖書館協(xié)會10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學(xué)術(shù)講座，為廣大會員的業(yè)務(wù)深造做了實實在在的工作。

7、信息研究會加強與各中小學(xué)的聯(lián)系研究會秘書處成員，XX年年多次深入學(xué)校，了解學(xué)校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導(dǎo)工作，并對一些學(xué)校在圖書館建設(shè)方面的問題給予幫助指導(dǎo)。XX年年一些學(xué)校相繼提出圖書館自動化管理的問題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會及時把一些經(jīng)過實踐證明切合中小學(xué)實際應(yīng)用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設(shè)。研究會還應(yīng)石景山分會要求，請北京四中圖書館館長龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學(xué)的學(xué)生及部分學(xué)校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會員們的工作。

8、北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在XX年—XX年被北京市教育學(xué)會評為先進集體。

9、北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在XX年“北京市圖書館千場講座”活動中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎。

10、各分會XX年年也積極地開展工作。石景山分會組織會員相繼在區(qū)實驗學(xué)校和蘋果園中學(xué)開展業(yè)務(wù)活動，提高全區(qū)學(xué)校圖書館老師的整體業(yè)務(wù)水平；西城區(qū)分會結(jié)合實際調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長，分片開展業(yè)務(wù)活動。有的片區(qū)請本區(qū)重點學(xué)校圖書館的老師作報告，介紹先進經(jīng)驗，有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，并在全區(qū)各學(xué)校扎扎實實的開展紅領(lǐng)巾讀書活動；宣武區(qū)分會研究了會員如何結(jié)合實際，開展為教學(xué)和讀者服務(wù)的工作。要求會員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實到實際工作中，既要結(jié)合工作搞科研，又要貼近工作實際搞好服務(wù)；豐臺區(qū)分

會為了提高會員的業(yè)務(wù)水平，準備將XX年-XX年年的年會獲獎?wù)撐膮R集成冊，配發(fā)給每一位會員。XX年年，我們組織參觀了一些學(xué)校，這些學(xué)校所在區(qū)的分會，給予了積極的支持。北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會秘書處 XX年．4．15

第四篇：2006年地方文獻部工作總結(jié)

2006年地方文獻部工作總結(jié)

第一章 地方文獻概述 第二章 地方文獻采訪 第三章 地方文獻的分類標引 第四章 地方文獻的開發(fā)與利用 第五章 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下地方文獻資源建設(shè) 地方文獻概念 文獻的定義記錄有知識的一切載體。地方文獻是諸多文獻中的一種。根據(jù)文獻的定義地方文獻則是“記錄有某地區(qū)知識的一切載體”。國內(nèi)最早對地方文獻工作進行概括的是我國圖書館界地方文獻事業(yè)的奠基人杜定友先生。他認為“地方文獻是指有關(guān)本地方的一切資料表現(xiàn)于各種記載形式的如圖書、雜志、報紙、圖片、照片、影片、畫片、唱片、拓本、表格、傳單、票據(jù)、文告、手稿、印模、簿籍等等。”并進一步指出地方文獻包括地方史料、地方人物與著述、地方出版物三部分。這一概念的提出已過去了半個世紀至今影響很深。黃俊貴我國著名圖書館學(xué)、目錄學(xué)專家、原廣東省立中山圖書館館長“地方文獻是記錄有某一地域知識的一切載體”。此定義是根據(jù)國家標準《文獻著錄總則》GB3792—83對“文獻”概念的界定“記錄知識的一切載體”的延伸。駱偉中山大學(xué)信息管理學(xué)教授我國圖書館學(xué)、古籍整理、地方文獻等學(xué)術(shù)領(lǐng)域的著名專家“地方文獻是反映特定區(qū)域內(nèi)一切自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象以及群體活動方式的記錄凡在內(nèi)容上涉及該區(qū)域并具有一定價值的軟文化均屬地方文獻。”這個定義中出現(xiàn)了一個新的名詞“軟文化”。鄒華享湖南省圖書館研究館員、地方文獻研究專家“地方文獻就是內(nèi)容上具有地方特征的區(qū)域性文獻。” 韓樸首都圖書館研究館員、地方文獻研究專家 “地方文獻是指內(nèi)容上帶有地方性同時具有重復(fù)使用價值的文獻。” 據(jù)有人統(tǒng)計關(guān)于“地方文獻”的定義不下200種在上個世紀八、九十年代在“地方文獻”定義上一直爭論不斷。無外乎就在“地方出版物”、“地方人士與著述”的概念上發(fā)生分歧造成了地方文獻在收集范圍、藏書體系上的不規(guī)范 從總體上看未超出兩個概念范疇 廣義的理解地方文獻是本地方的一切資料具體地分為地方史料、地方人物著述、地方出版物三個組成部分。狹義的理解地方史料即內(nèi)容上具有地方特征的區(qū)域性文獻 無論出版形式、出版地和出版物的載體如何。只要反映本地社會政治、歷史、地理??即使零張散頁也在收藏之列而地方人土著作和地方出版物內(nèi)容上無地方特色的則不應(yīng)作為地方文獻處理。有的研究者主張在地方文獻工作中收集文獻時“宜寬勿窄”因此適用廣義地方文獻概念整理文獻時“寧緊勿濫”因此適用于狹義的地方文獻概念。地方文獻特征 地域性 這是地方文獻本質(zhì)特征。地域性是指地方文獻具有顯著的地方特色反映某一區(qū)域范圍的地理位置、地形地貌、山川河流、氣候災(zāi)異、建置沿革、物產(chǎn)資源、語言文字、風(fēng)俗人情、名勝古跡、政治軍事、經(jīng)濟生活、文化環(huán)境等方面的歷史和現(xiàn)狀。地方區(qū)域性是一個地理空間概念小到一個自然村大到一個國家甚至整個地球。地方文獻的地方區(qū)域一般來講是相對一個國家而言的是國家領(lǐng)土所轄的某一個部分如湖南地方文獻、廣東地方文獻似乎沒有“中國地方文獻”、“日本地方文獻”之說。史料性 這是地方文獻的另一個重要特征。地方文獻作為傳承地方歷史存史為地方社會經(jīng)濟發(fā)展提供資料和歷史借鑒資政和進行鄉(xiāng)土教育、愛國教育勵志的重要工具如果沒有客觀真實的史實沒有可靠的參考價值。沒有鄉(xiāng)邦人士可歌可泣的如實描寫這樣的文獻就不具備史料價值雖不能說它就不是地方文獻但不具備“存史、資政、勵志”作用的地方文獻。是沒有多少保存價值的。如個人的工作總結(jié)、階段性的統(tǒng)計報表、簡報帶有封建迷信、色情的作品、非法出版物等等。沒有價值的文獻經(jīng)不起時間的印證終究會被自然淘汰的。綜合性 地方文獻對特定地區(qū)自然、社會、人文諸般事物的歷史與現(xiàn)狀進行了全面的綜合性記錄它所涉及的內(nèi)容十分廣泛。在自然環(huán)境方面它應(yīng)該全面反映一個地區(qū)所能觀察到的天文現(xiàn)象、地質(zhì)水文結(jié)構(gòu)、地形地貌、氣候與氣象、物種與資源等等而在社會環(huán)境方面它則應(yīng)反映該地區(qū)的人文地理、歷史、地方人物、社會經(jīng)濟、地方政治、社會結(jié)構(gòu)、民俗、地方文化、教育、衛(wèi)生、體育以及民族、宗教、方言和文學(xué)藝術(shù)等各個方面。這樣就能從總體上反映某一地區(qū)的總的面貌避免認識上的片面性也就易于進行正確的科學(xué)分析和研究。這是地方文獻一種整體優(yōu)勢發(fā)揮著不可替代的作用。系統(tǒng)性 地方文獻連續(xù)不斷產(chǎn)生是因人類社會的連綿不斷發(fā)展是一種客觀存在的社會現(xiàn)象就像是檔案館里的檔案、博物館里的文物一樣大部分地方文獻最初的生產(chǎn)目的并不是準備作為史料用來收藏而是為了滿足其他某種社會需要才生產(chǎn)出來因此地方文獻由于歷史的延續(xù)無論在內(nèi)容上還是形式上都有割不斷的內(nèi)在聯(lián)系和萬變不離其宗的基本形態(tài)。從幾千年傳承的方志和家譜為例都可以印證地方文獻的連續(xù)性。正因為如此地方文獻工作部門應(yīng)不間斷進行系統(tǒng)地收集整理在內(nèi)容上有內(nèi)在聯(lián)系、形式上連續(xù)出版的各種地方文獻承上啟下。使地方文獻能歷史地、客觀地連續(xù)不斷地反映本地的社會生活全貌。地方文獻的收錄范圍 時間范圍 地方文獻包容古今只要記錄有地方知識的各種載體都在收集之列。嚴格地講不存在時間范圍只有時間范圍的限定有古代、近、現(xiàn)代、當(dāng)代之分。空間范圍 地方文獻的空間范圍是指地理空間一般是以現(xiàn)行的行政區(qū)劃為準這是無可厚非的。但也不要割斷歷史不同的歷史時期行政區(qū)劃變化比較大。如湖南湘鄉(xiāng)是清代大儒曾國藩的家鄉(xiāng)有“曾湘鄉(xiāng)”之稱。1949年以后湘鄉(xiāng)屬地逐漸劃出成立雙峰縣、婁底市還析置出一部分給了漣源市、冷水江市。曾國藩的家鄉(xiāng)富厚里已劃為雙峰縣屬地。楊沫、白楊是同胞姊妹在一本權(quán)威性的人物工具書里楊沫原籍湖南湘陰白楊原籍湖南汩羅如果是熟悉楊沫、白楊兩姊妹的人看了這本工具書的介紹就會疑竇頓生其實汩羅是1966年從湘陰分置出來的楊沫、白楊原籍湖南湘陰今汩羅。由于統(tǒng)治階級權(quán)力的作用行政區(qū)劃是可以變更的。在進行地方文獻收集時要充分考慮人為因素導(dǎo)致的行政區(qū)劃的變化。同時要考慮因為地理、民族、語言、宗教等因素影響形成的自然區(qū)劃。如洞庭湖區(qū)它是以洞庭湖為中心的自然地理和社會經(jīng)濟緊密聯(lián)系的河湖沖積平原與環(huán)湖丘崗低山地帶包括湘鄂兩省23個縣市及江陵、枝江兩縣各一小塊其中湖南省境內(nèi)20個縣市。搜集洞庭湖區(qū)的文獻資料就必須收集湘鄂兩省23個縣市的資料。湖南圖書館編印的《洞庭湖區(qū)史料匯編》就是這一指導(dǎo)思想下的產(chǎn)物洞庭湖區(qū)是一個整體不可能單純用“行政區(qū)劃”去肢解它們。又如湖南的漢語方言大致可分為湘語、西南官話、贛語、客家話、鄉(xiāng)話、湘南土話。在收集湘東、湘東南一帶的贛語、客家話資料時勢必涉及江西、廣東部分地區(qū)。內(nèi)容范圍 各圖書館大多是根據(jù)本館收藏的重點和特色有針對性地在地方文獻概念中抽取適合需要的屬性特征作為本館地方文獻的收錄標準。湖南圖書館地方文獻部所形成的專藏即分為兩部分一部分是建立湖南人物資料中心以湖南人物為收藏標準集中湖南作者出版特別是簽名題贈的文獻另一部分是地方文獻閱覽室專藏既以內(nèi)容特征為標準選取一些主要內(nèi)容記敘湖南區(qū)域人、事、物的文獻同時也以地方載體為標準收取1950年后的湖南出版物并兼而以著名人物為標準收取了周立波、沈從文等湘籍作家的全部著作。甘肅省圖書館專門建立了西北文獻部“凡甘肅、陜西、青海、寧夏、新疆各省區(qū)以及在自然區(qū)域行政區(qū)劃演變中與西北各省區(qū)邊界地界有關(guān)的涉及歷史地理、政治經(jīng)濟、民族宗教、語言文字、文化教育、科學(xué)研究、體育衛(wèi)生事業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、自然資源、自然生態(tài)變化等內(nèi)容的各種載體的文獻資料均屬西北文獻的收藏范圍”。地方文獻類型的劃分 從文的編輯出版方式來劃分 分為書籍、報刊、會議錄、文件匯編、學(xué)位論文、科技報告、輿圖、譜錄、統(tǒng)計圖表、簿記、票據(jù)、證券、畫冊、印譜、相冊、樂譜、文告、傳單、商標、戲劇說明書以及地方文獻專用的參考工具書等。從文獻的載體類型來劃分 主要包括紙本、光化學(xué)制品和磁記錄品。傳統(tǒng)的紙本仍然占有最大的比例其中包括寫本、抄本、手繪本、拓本以及各種影印本、復(fù)印本和大量的鉛印本。光化學(xué)制品中包括照片、影片和縮微制品。磁記錄品包括錄音帶、錄像帶、磁盤和光盤等機讀文獻。從文獻的出版方式劃分 公開出版物是指由國家或地方正式出版單位出版發(fā)行的圖書、報紙、期刊和其他形式的出版物。其特點是有統(tǒng)一連續(xù)I的出版編號有記載詳細出版情況的圖書版權(quán)頁和期刊版權(quán)頁還有圖書、期刊的價格等往往通過書店和書商進行代理銷售這類出版物一般質(zhì)量較高。非公開出版物是地方黨政機關(guān)和企事業(yè)單位、團體在特定的社會范圍內(nèi)出版發(fā)行的各種出版物。由于不具備公開出版物的特點。往往也被稱作灰色文獻和內(nèi)部發(fā)行資料。此類出版物多反映地方機關(guān)團體和行業(yè)的內(nèi)容。針對性強信息密度大出版周期短信息傳遞快數(shù)據(jù)可靠性強是從事地方問題研究的重要信息來源。非書資料又稱特種文獻是指不以出版為目的而在社會生活、經(jīng)濟生活中自然產(chǎn)生的文獻。一類如簿記、手稿、日記、筆記等等另一類如書信、文契、證券、商標、戲劇說明書和產(chǎn)品說明書等。此類文獻多系原始記錄內(nèi)容可靠針對性強并具有一定的文物價值或收藏價值。從文獻中地方信息的密度來區(qū)分 核心文獻專門記述地方事物的文獻。如地方志、地方史、地方人物傳記以及各種專門的地方史料。這類文獻中所含地方信息的密度最大使用效果也相對好一些。輔助文獻或稱相關(guān)文獻文獻內(nèi)容在某種程度上涉及到地方事物。這種類型有兩種表現(xiàn)形式一種是行政區(qū)劃上的包容關(guān)系如省志之對于市縣級地方文獻一種是專業(yè)內(nèi)容上的包容關(guān)系如《物候?qū)W》或《地方病學(xué)》中所涉及到的地方資料。雖然比核心文獻信息量相對要少。背景文獻或稱基礎(chǔ)文獻如野史和筆記以及廣義的史料匯編等等。這類文獻中地方信息的密度更小但卻包含了一些其他地方文獻中不具有的重要內(nèi)容。并且將對于地方的研究置之于更廣大的領(lǐng)域開拓了研究者的視野。圖書館地方文獻工作 地方文獻工作從廣義上說凡涉及到地方文獻生產(chǎn)、傳播和開發(fā)利用過程中各個環(huán)節(jié)的工作都應(yīng)納入地方文獻工作的范圍。圖書館地方文獻工作的業(yè)務(wù)工作包括了采訪、編目、藏書組織、流通閱覽、書目咨詢、情報資料服務(wù)等幾乎圖書館全部業(yè)務(wù)工作。第二章 地方文獻采訪 采訪工作是地方文獻工作中最重要的環(huán)節(jié)之一。它為全部地方文獻工作提供了文獻保證而且也是最值得研究的一個環(huán)節(jié)。地方文獻采訪工作使用“采訪”二字與圖書館工作中的“采訪”概念無根本區(qū)別即“采購”與“訪求”但采購公開出版物與“訪求”內(nèi)部資料的重點卻有不同。實踐證明與公共圖書館一般采訪工作相比較地方文獻采訪工作具有很明顯的獨特之處。地方文獻的采訪原則 目的性和計劃性原則 地方文獻采訪工作者應(yīng)有目的、有計劃地進行地方文獻的藏書建設(shè)。目的性是指采訪的文獻必須符合館藏和讀者需求。由于受人力、物力、財力的限制在實際工作時又要分清輕重緩急有步驟地逐步實現(xiàn)其目標這就要求訂出科學(xué)的采購計劃并力求實現(xiàn)它。系統(tǒng)性和完整性原則 主要體現(xiàn)在文獻內(nèi)容的連續(xù)性和廣泛性上。為了滿足不同專業(yè)、不同層次的用戶需求地方文獻藏書建設(shè)應(yīng)全面反映該地方自然環(huán)境和社會生活的各個方面。藏書的系統(tǒng)性、完整性是長期收集、系統(tǒng)積累而成的。地方文獻藏書體系的形成更是要求較長時間的持續(xù)積累才能見效。采訪工作的制度保障 社會制度保障 地方文獻呈繳制是由地方權(quán)力機關(guān)在整個地方行政區(qū)劃的范圍內(nèi)頒布和施行的一種制度對保障地方文獻采訪工作的順利開展作用十分重要。1983年中共湖南省委辦公廳、省人民政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于征集地方書刊資料的通知》以文件形式確定由湖南圖書館擔(dān)任全省征集地方文獻的具體工作要求全省各地、各單位出版含非正式出版的書刊資料都必須繳送給圖書館。由于形勢的發(fā)展1995年“兩辦”文件經(jīng)過修改重新頒發(fā)《關(guān)于做好征集地方文獻工作的通知》.省新聞出版局、省文化廳也先后下發(fā)文件為征集工作提供了政策依據(jù)和制度保障。歷年來征集到館的湘版新書和報刊入藏率達到了95以上。館內(nèi)制度保障 地方文獻工作是地方公共圖書館工作的組成部分之一要想取得理想的工作效果一定要得到全館上下的通力協(xié)作。湖南圖書館地方文獻工作一直走在了全國省級公共館的前列。特別是2007年以來更是加大了對地方文獻采集經(jīng)費的投入由過去每年幾萬元增加到70萬元使地方文獻入藏的數(shù)量和質(zhì)量都上了一個新臺階極大地豐富了我館地方文獻資源。要做好地方文獻采集工作光靠幾個人的力量是遠遠不夠的還必須依靠社會的力量依靠全館同仁的齊心協(xié)力。為了集中本館一切力量采集地方文獻資源2010年我館出臺了《湖南圖書館職工采購征集地方文獻工作考核獎勵辦法試行》對本館職工采購征集地方文獻工作的工作機制、工作方式、工作指標、獎勵機制等方面進行了要求和說明。地方文獻采訪工作的方法 在地方文獻采訪工作中“采”主要指公開文獻信息采集“訪”主要指非公開信息的訪求。在“訪”的基礎(chǔ)上才能有“采”。在地方文獻采集工作中不掌握文獻信息源便一籌莫展。不會“訪”的地方文獻采訪人員不是一個合格的地方文獻采訪工作者。地方文獻的專職采訪人員必須了解地方文獻產(chǎn)生的源和流也就是說要隨時掌握地方文獻的生產(chǎn)情況和傳播動態(tài)。唯其如此才既不致發(fā)生重大的漏采現(xiàn)象又不會盲目行動造成大量無效勞動。

一、信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護 社會信息網(wǎng)絡(luò)是圖書館地方文獻采訪人員與社會上生產(chǎn)、流通和收藏地方文獻的單位、團體乃至個人之間建立起的一種關(guān)系。它可以是法定關(guān)系如地方文獻呈繳關(guān)系。可以是協(xié)議關(guān)系如文獻或信息的交換關(guān)系。也可以是默契的關(guān)系。如建立在友好關(guān)系上的相互協(xié)作關(guān)系。地方文獻采訪人員與社會各界建立的這種關(guān)系雖然大都是單位之間的工作關(guān)系但溝通這種關(guān)系的直接因素卻是具體的個人。因而建立良好的人際關(guān)系是開展這項工作至關(guān)重要的因素那種板著面孔公事公辦的態(tài)度是絕對行不通的。對于社會網(wǎng)絡(luò)的成員首先應(yīng)考慮地方主要的文獻生產(chǎn)系統(tǒng)出版社和雜志社、黨政機關(guān)、科研教育機構(gòu)和企事業(yè)單位等。除此以外地方群眾團體也是一個重要的文獻信息源。還有個人情報源包括收藏家專家學(xué)者舊書市場等其中舊書市場對于地方文獻的“拾遺補缺”起著其它任何途徑都無法替代的作用。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)成為地方文獻的一個新型的不可忽視的來源。各種網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫資源以及電子媒體上的網(wǎng)絡(luò)地方文獻資源以信息資源傳播速度快、內(nèi)容新穎、搜索快捷等特點成為館藏實體文獻以外的廣闊虛擬資源分布。各省市的本地網(wǎng)站無疑是地方文獻信息源的首選。這些網(wǎng)站由政府機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體以及個人主辦內(nèi)容豐富多樣而且絕大部分信息是地方信息。建立地方文獻的信息系統(tǒng)采集網(wǎng)絡(luò)必須同時建立各種信息檔案庫包括重點館藏信息檔案庫、新書登到庫外出征集聯(lián)絡(luò)信息庫、待征書目信息庫等等對于每一次不同途徑獲得的信息都要及時地記錄在案對于重點館藏信息庫和待征書目信息庫要不斷地“剔舊更新”跟蹤采集對于各種渠道返回的書目信息要及時查重確認這些工作相當(dāng)繁重、細致、瑣碎但作為采訪工作是非常重要的否則就會使采訪工作流入盲目性和隨意性悖離采訪工作原則。

二、地方文獻的采集方法

1、有價采訪是指必須用付費的方法收集地方文獻它包括傳統(tǒng)的預(yù)訂、現(xiàn)購、郵購、代購、復(fù)制的采訪方式和網(wǎng)上采購的新型方式。①預(yù)訂。采訪人員根據(jù)出版部門的預(yù)訂目錄和有關(guān)單位預(yù)出書的信息提前預(yù)訂所需地方文獻做到有計劃、不重復(fù)、不遺漏這種方法的特點是使地方文獻來源保障率高掌握主動權(quán)。②現(xiàn)購。這種方法是采訪人員直接到地方文獻信息源處選購以本地為主外地為輔。③郵購。凡對本地脫銷或無法買到的地方文獻。可向出版社的讀者服務(wù)部或發(fā)行部提出購書申請采用郵寄托運的方法購得所需文獻前提是要獲得此種文獻的出版信息和了解本館缺藏情況。④代購。采訪人員委托他人有目的的在外地代購某種地方文獻代購文獻必須是有針對性的某類文獻或具體某種文獻因為受托之人一般不是圖書館的采訪人員無法替代采訪人員的職責(zé)只是臨時代辦具體事宜。委托人和被委托人之間的關(guān)系一般可以是朋友、同行、同事、師生他們之問多半關(guān)系較為融洽被委托人愿意幫委托人去完成代購任務(wù)所謂“受人之托忠人之事”。⑤復(fù)制。在對補充館缺地方文獻的其他方法都無效的情況下。可采用復(fù)制原文的方式如抄錄、照像復(fù)制、靜電復(fù)制、縮微復(fù)制、錄音復(fù)制、網(wǎng)上下載等。⑥網(wǎng)購。這是一種通過網(wǎng)絡(luò)進行地方文獻采購的方式網(wǎng)上選書、訂書、交易能提高工作效率漏購率低。有的網(wǎng)上書目克服了傳統(tǒng)書目單一反映信息的缺陷而是多角度介紹某一圖書。不僅有書名、作者、價格等原有的簡單介紹外還提供內(nèi)容簡介、篇章目錄、封面還有文摘、書評等方便采訪人員鑒別、篩選提高所采文獻的質(zhì)量

2、無償采訪是指無須付費就可獲得地方文獻的采訪方式它包括呈繳、征集、索取、調(diào)撥、托管、接受捐贈、交換等方式。①呈繳。正常情況下呈繳方式能保障地方文獻的完整收藏。在建立呈繳本制度的地方接受出版部門呈繳的圖書館一般為省市、地州、縣的公共圖書館的地方文獻就較為富集反之收集的難度就大得多。②征集。主要是指對非正式出版單位、或?qū)κ詹赜械胤轿墨I的單位和個人通過主動發(fā)函和上門訪求或采取登報、張貼告示或某個合適的公眾場合進行宣傳、舉辦地方文獻展覽的方式獲得地方文獻的方法。③捐贈。無償捐贈的征集方式一方面拓寬了地方文獻征集途徑豐富了館藏地方文獻數(shù)量另一方面也為捐贈的單位、個人提供了永久性保存的空間。通過加強對圖書館職能和地方文獻的重要作用的宣傳強化民眾的圖書館地方文獻收藏意識爭取社會各個層面的廣泛支持。同時對捐贈者授予捐贈證書還可通過網(wǎng)站公開致謝。④索取。采用索取方式獲得的地方文獻也是贈書只不過是通過采訪人員上門通過陳述上門的來意用誠心打動對方讓其心甘情愿主動捐贈。這種上門收集的方式。僅靠四處“游說”不夠還可利用某單位的慶典活動、舉辦的展覽或某專題的研討主動出擊去發(fā)現(xiàn)地方文獻的線索。⑤交換。是指兩個有共同需求的單位。可自由交換互通有無地方文獻的方式。交換單位雙方首先各自要有多余復(fù)本的地方文獻并且這些文獻沒有通過館藏財產(chǎn)登記其次。交換時本著自愿、互利互惠的原則在品種、數(shù)量、質(zhì)量的互換上利益相對均衡無糾紛即可我館就曾與黔西南州圖書館進行過地方文獻交換雙方自愿合作愉快。⑥調(diào)撥。調(diào)撥書刊一般有三個來源一是撤銷單位由于機構(gòu)變動單位撤銷原藏書不再保留這類藏書中不乏有許多難以收集到的地方文獻接受調(diào)撥的單位要事先得知被撤銷單位處理藏書的消息才可能在適當(dāng)?shù)臅r候及時得到這些圖書我館曾幾次與這種機會失之交臂二是藏書雄厚的圖書館如省、市圖書館向下屬基層館調(diào)撥圖書三是多余復(fù)本將借閱率低的多余復(fù)本和品種調(diào)撥給缺藏的單位互為補充提高利用率。⑦托管。這種方式在有關(guān)教材和相關(guān)的文章中少見提及這種模式是某單位由于場地原因整理和開發(fā)有一定難度委托某圖書館代為保管藏書。利用圖書館的科學(xué)整理方法和現(xiàn)代化技術(shù)進行整序和數(shù)據(jù)庫開發(fā)。托管與被托管單位之間要簽協(xié)議明確各自的權(quán)利和義務(wù)。如深圳市新聞出版局將樣本交深圳圖書館保存民政局將社團出版物也交該館保存實現(xiàn)共建共享“雙贏”。

3、建立地方文獻征集網(wǎng)絡(luò) 依托共享工程建立省、市、縣三級地方文獻征集網(wǎng)明確各級圖書館的義務(wù)和權(quán)利 通過國家共享工程資源共享的倡議由中心館牽頭組織、爭取上級主管部門的支持采取與基層圖.

第五篇：2011年上半年地方稅務(wù)研究會工作總結(jié)

1、聯(lián)合下達重點課題，將重點課題納入責(zé)任單位年終績效考核。圍繞全市稅收科調(diào)研重點方向，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，與地方稅務(wù)研究會一起下達了2011調(diào)研課題并將重點課題納入責(zé)任單位年終績效考核；規(guī)定每個重點課題牽頭單位負責(zé)制，每個牽頭單位的課題經(jīng)費的落實情況納入重點調(diào)研課題的績效考核；相關(guān)業(yè)務(wù)科室全程參與相關(guān)重點調(diào)研課題調(diào)研，較好整合科研資源，形成調(diào)研合力，為全市地稅系統(tǒng)切實開展科調(diào)研工作提供了有力指導(dǎo)。

2、表彰了XX年年優(yōu)秀論文科（調(diào)）研文章。XX年年，全市各級地稅部門和廣大地稅干部職工按照省局《關(guān)于下達XX年年地方稅收調(diào)研課題的通知》要求，結(jié)合自身實際工作，積極開展地稅科（調(diào)）研活動，調(diào)研的論文質(zhì)量與數(shù)量都取得了可喜的成績。經(jīng)省市有關(guān)部門組織專家評定，有7篇文章評為全省地稅系統(tǒng)XX年優(yōu)秀科（調(diào)）研文章，有2篇在全市社會科學(xué)優(yōu)秀論文評比中獲獎。有10篇文章被評為全市地稅系統(tǒng)XX年優(yōu)秀調(diào)研文章。

3、召開了全市地方稅務(wù)研究會工作會議。為了更好地推動全市地方稅務(wù)研究工作，努力把我市地方稅務(wù)會工作提高到一個新水平，更好地為全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻。4月1日，組織召開了全市地方稅務(wù)研究會工作會議，會議總結(jié)了XX年年稅務(wù)研究會的工作開展情況，布置了2011年地方稅務(wù)研究會工作，表彰了XX年優(yōu)秀論文，并對2011年重點調(diào)研課題安排進行了說明。市局黨組書記、局長羅偉華到會并做出了重要講話。

4、參加了市社科聯(lián)組織的全市服務(wù)市民義務(wù)咨詢活動。為了進一步宣傳地稅稅務(wù)研究成果，更好地體現(xiàn)地稅機關(guān)為納稅人服務(wù)的宗旨。5月10日，稅務(wù)研究會組織了稅收業(yè)務(wù)骨干，參加了市社科聯(lián)舉辦的義務(wù)咨詢活動。業(yè)務(wù)骨干積極的宣傳稅收知識，幫助廣大市民解答一些納稅疑惑，活動取得了很好的成效。

5、舉辦了全市地方稅務(wù)重點調(diào)研課題研討會。根據(jù)市地方稅務(wù)研究會的布置和要求，5月22日，組織召集了全市地方稅務(wù)重點調(diào)研課題研討會，市地稅局、市地方稅務(wù)研究會和各調(diào)研論文責(zé)任人等骨干共20余人參加了會議。研討會上，與會代表圍繞《論稅收法治與地方政府可用財力》等調(diào)研課題進行了討論，廣泛交流思想，共同探討促進地稅事業(yè)發(fā)展的良策，提出了許多寶貴的意見和建議。研討會得到與會人員的一致好評。