第一篇:關于加強學校基礎管理工作的實施方案
關于加強學校基礎管理工作的實施方案
為貫徹落實縣委十四屆六次全委擴大會議精神和廣河縣教育衛生系統基礎管理工作推進會及《關于加強全縣教育系統基礎工作的實施方案》精神,進一步加強我校基礎管理工作,提升教育教學質量,改善育人環境,結合學校實際,特制定如下實施方案:
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大和十八大三中、四中全會精神,緊緊圍繞縣委十四屆六次全委擴大會議確定的總體發展思路,堅持“管理育人,質量育人,環境育人”的工作理念,創新方法,豐富內涵,辦學生信賴、教師熱愛、人民滿意、社會認可的學校。
二、工作目標
以辦好人民滿意的學校為目標,堅持“以人為本、全面發展、敢于超越、力爭更好”的辦學理念,按照“培養優勢特色課程,促進體制發展;培育優質校園文化,促進提質發展,促進學校內涵發展”的總體思路,以“常規管理、師德師風、教學質量、文化內涵、校園安全、黨風廉政、財務管理提升”為載體,積極營造“讓學習更有興趣,讓工作更有成就,讓環境更適宜人的全面發展”的良好育人氛圍,爭創“教學管理一流”,校容校貌整潔、校風校紀優良、育人環境優美”的特色學校。
三、工作措施
學校基礎管理工作緊緊圍繞“提升教育教學質量”這一主線,堅持質量立校、管理強校、特色興校,從精細化管理入手,在全面加強教育教學常規管理的同時,按照縣上統一部署和要求,進一步突出重點,強化基礎,推進學校管理工作規范化、常態化。
(一)著力抓好“控輟保學”。堅決執行“雙線四包”責任制,積極配合有關部門完善“控輟保學”長效機制,廣泛宣傳《義務教育法》,增強廣大師生和家長的法律意識。同時,學校進一步強化內部管理,不斷提高教學質量和辦學效益,努力改善辦學條件,開展豐富多彩的興趣活動和文體活動,挖掘潛力,開發校本課程,努力使學校成為每個孩子成長的樂園,做到以質量吸引學生,教育學生樹立遠大理想,并想方設法幫助“學困生”轉變學習態度,動之以情,曉之以理,做到情感控輟,確保每一個學生“進得來,留得住,學得好”。開學初利用周六休息時間,班主任上門動員未入學的學生,本學期總動員未入學的學生8名。
(二)全面提升教育教學質量。進一步細化教學流程管理,以課堂教學為突破口,落實以“認真備課、認真上課、認真批閱作業、認真輔導學生、認真反思”為內容的“五認真”,教導處、教研組要充分發揮職能作用,按照“服務、善導、創新、高效”的工作總要求,全力做好對教學全過程的檢查、督促、指導工作。學校采取“校長領導教學、分管領導抓好教學、職能部門服務教學、任課教師研究教學”的“四級”教學管理模式,突出教學中心地位,形成齊抓共管的工作合力。同時,狠抓薄弱學科、薄弱班級教學工作,通過深入調查,分析尋找制約因素,研究制訂工
作措施,采取“一對一幫扶”“面對面交流”等方法,解決師生在教與學方面存在的困難和問題,縮小年級之間、班級之間、學科之間的差距,全面提高教學質量。加強音、體、美教學和校本課程開發,促進學校全面發展。
(三)大力整治校園及周邊環境。積極協調有關部門對校園周邊環境進行定期不定期檢查整治。由少隊部牽頭,以“學雷鋒〃樹新風”主題教育為載體,各中隊積極主動開展校園及周邊環境衛生清理活動,確保校園環境干凈整潔,無死角。各宿舍、辦公室衛生由相關教師負責,做到勤掃、勤洗,做到辦公場所整潔有序,生活場所干凈舒適。學校每周二檢查班級所屬環境衛生,并及時評比通報,要求學生做到“注重環保,拒絕零食”。
(四)努力營造校園文化氛圍。按照縣上的總體要求,本年度學校進一步加強以校園綠化、硬化、亮化、凈化、美化為內容的“五化”建設,全力營造優美、健康、文明、向上的育人氛圍。
1、綠化方面:補栽黃楊等花木334株;冬青等樹木7棵;開辟操場邊綠化帶63m;移植松樹10棵;對原有樹木花草進行一次全面修剪,并進行部分移植;各教室、辦公室內布置盆花。
2、硬化方面:硬化學校大門3平方米,改造了男生廁所,在男生廁所里增加了小便池,解決了到處臟濕的狀態。
3、亮化方面:對學校部分圍墻進行刷新,并對部分墻體進行修筑。添置了兩幅籃球架子,教職工利用周日平整了操場,在原有的花欄邊建了磚邊,校門口擺放了迎客松。
24、凈化方面:進一步加強衛生管理,在堅持“三灑兩掃”的基礎上,加大少隊部的監督力度,每班至少設一名衛生監督員;禁止在校園內公共場合吸煙(教職工),禁止零食;凈化語言環境,講普通話,說文明語;注重儀表,講究個人衛生。
5、文化方面:要求班主任辦好班級“學習園地”,教室布置要各具特色;少隊部要做好“小紅花廣播站”工作,繼續做好“小故事〃大教育”活動;充分利用國旗下演講、主題隊會、周會例會,在師生中大力弘揚社會主義核心價值觀和“臨夏精神”,自覺踐行廣河教育核心價值理念,弘揚主旋律,釋放正能量;進一步發揮好班級“圖書角”作用,開展“我愛讀書”活動,少先隊要開展“雷鋒中隊”、“雷鋒小隊”、“學雷鋒標兵”創建活動等,多措并舉,全面提升校園文化品味。
(五)竭力抓好學校安全。認真落實校長安全工作第一責任人的職責,全面履行副校長、班主任、任課教師、門衛、值周、值班教師各自的安全職責,進一步健全各種突發事件應急預案,經常性開展緊急疏散演練。重點抓好道路交通安全,落實路隊護送責任制;嚴格落實營養餐陪餐和留樣制度,并經常對饅頭質量和雞蛋、牛奶保質期進行檢查,發現問題及時處理,確保營養餐安全;加強門衛值班工作;定期不定期對電路、窗戶玻璃、廁所等重點區域進行安全檢查,發現隱患及時予以排除。經常性開展安全教育,增強師生安全防范意識。
(六)努力提升師德師風素養。進一步加強校務會自身建設,努力打造服務型、創新型、務實型領導集體,要求班子成員切實增強大局意識,改進工作作風。依托國培計劃、陜師大支持臨夏項目培訓計劃等培訓項目及校本培訓,加大教師培訓力度,促進教師專業發展,提升教學技能。嚴格落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,引導教師不斷規范自身言行舉止,嚴禁體罰和變相體罰學生,端正工作態度,加大精力投入、克服職業倦怠,不斷提升自身素養,提高工作業績。
(七)加大校務公開力度。財務人員要認真認真學習《會計法》、《經費支出管理辦法》等法規,嚴格執行財經紀律和財務制度。學校實行民主理財制度,較大支出項目(一般500元以上)須提交校務會討論決定,并在校務監督委員會的監督下方可執行,支出情況每學期兩次公布。學校按照“保運行、促發展”的總體要求,每年拿出不低于40%的經費用于學校基礎建設。把職稱評定、評先評優、物品采購等工作置于教職工監督之下,真正做到公開透明、公平公正。本學期學校購置了四張床板,15把椅子,在三樓設置了集體辦公室,解決了教師辦公地點少的局面,又在三樓西側把一間閑置的教室隔開,徹底解決了教師宿舍少的難題。為了解決教師無餐廳的難題,把一間庫房簡易刷新,改成了教工餐廳。為了加強學生的鍛煉,學校給每個班配備了10把鐵環,五副羽毛球拍子。學校把學生的全面發展放在重中之重,開設了書法興趣小組和美術興趣小組。
(八)強力推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設主體
責任,堅持黨風廉政“一崗雙責”,嚴格執行中央“八項規定”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、省委“雙十條”、州委“五要十不準”和縣委《決定》,嚴明組織紀律,嚴格執行請銷假制度。加強學校黨支部建設,深入開展“雙培雙帶”(把骨干教師培養成黨員,把黨員培養成學科帶頭人;黨支部帶頭提升教學質量,黨員帶頭做好本職工作)活動,不斷壯大黨員隊伍,在每次的黨會會議上讓教師學習《黨章》,鼓勵黨員教師多看《新聞聯播》,組織教師學習有關黨的知識,夯實黨建工作基礎,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
四、實施步驟
(一)動員階段(2015年3月)
1、組織學習。學校召開加強學校基礎管理工作動員會,學習傳達廣河縣教育衛生系統基礎管理工作推進會精神和《關于加強全縣教育系統基礎管理工作的實施方案》,安排部署有關工作。
2、制定方案。根據學校實際,廣泛征求師生意見建議的基礎上,制定實施方案。
(二)實施階段(2015年4月至2015年11月)
根據《實施方案》,分階段實施即定的各項活動,并力求取得實效。
(三)總結階段(2015年12月)
學校對活動開展情況進行實事求是的總結,形成總結報告,上報教育局。
五、組織領導
為加強對基礎管理工作的領導和組織實施,學校決定成立活動領導小組,具體負責此項工作。領導小組成員如下:
組長 校長 副組長 副校長 成員 教導主任
少先隊輔導員
教師代表
領導小組下設辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室工作人員。
2015年4月2日
賈家小學加強學校基礎管理工作
實 施 方 案
二0一五年四月二日
第二篇:學校食品安全管理工作實施方案
松桃苗族自治縣蓼皋中學食堂食品安全治理
實施方案
為貫徹落實國務院食品安全委員會第三次全體會議的精神,全面整治學校食品生產經營行為,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,特制定本方案。
一、提高認識,加強領導
學校食品安全關系廣大師生身心健康,事關學校安全及社會和諧穩定。學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組,并落實專人負責,采取科學有效的措施,確保學校食品安全。學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下: 組 長:張暉 副組長:羅福芝
成 員:王鳳 邱喜軍 冉隆輝 吳煜 劉濤
食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室,由冉隆輝同志兼任辦公室主任。
二、整頓內容
完善監管制度,落實監管責任,建立監管長效機制,提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系,使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。
三、實施步驟
(一)部署階段。結合工作實際,制定學校的具體工作措施,分解細化任務,明確工作要求,落實責任分工。制定專項整頓行動方案。
(二)落實階段。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。
(三)總結階段。全面總結食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結,客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。
四、工作措施
(一)加強學校食堂食品衛生安全監管,規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。
1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。
(二)學校開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制,健 2
全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。
(三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。
(四)加強對校內小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳,杜絕不合格食品進入校園。
(五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴格按照操作規程加工和出售。
(六)加強學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。
(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領導和師生的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,提高學生自我保護意識。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領導。要重點落實校長是第一責任人,分管校長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任 3
制。學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務,抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。
(二)嚴格考核,狠抓落實。學校要把食品安全納入目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。
(三)強化督查問責,落實監管責任。學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。
(四)著力治本,確保實效。認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。
(五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。
第三篇:學校安全管理工作實施方案
鄭州市第八十八中學
2017年學校安全管理工作實施方案
一、指導思想
為認真落實市、區關于加強學校安全工作的意見,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,實行“一崗雙責制”和“首遇責任制”,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。
1、學校成立以校長為組長、書記和副校長為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。
組 長:楊東輝
副組長:劉文玉、孫藝、趙路明 組 員:梅亮、何忠玲、張安鋼、劉石宏、張麗鮮,年組長、教研組長。
2、各部門負責人在學期初要制定部門的安全工作計劃;學校與各管理崗位、任課教師、班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級或個人,一律取消本評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。
(二)制定安全工作的各類規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規范化。
根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛制度;校園安全值班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;食堂管理制度、水電管理制度;校舍安全檢查制度;校園巡查制度;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。
(三)加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。
1、每學期開學初召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。
2、安全教育與教育教學活動相結合,利用安全教育平臺內的安全教育資源開展常規性的安全知識學習,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。
3、開設安全教育課程,開發符合我校實際的校本課程——安全教育課,師資資源由校內和校外兩部分構成,校內師資主要有學校安全工作領導、德育教師、班主任、后勤管理人員等組成;校外師資由學校邀請校外專業部門人士到校進行課程授課,提高全體師生安全意識和安全防范措施與救護措施等。
4、開展“兩檢、周查、三前、五個一”活動。每學期開學初和學期末學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。建立周常規重點部位檢查措施,由總務處負責組織人員每周對學校各重點部位和要害部位進行巡查,嚴防各類突發事故的發生。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。
5、班主任要經常與學生談心、當好學生的心理咨詢醫生。發現異常現象,及時與學生談心,與家長溝通交換意見,報告政教處。
(四)抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處。
1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生。
(1)樓道、重點部位及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、食堂等安裝滅火器或沙桶等滅火工具,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。
(2)行政樓、教學樓、實驗樓、教工宿舍樓內設置緊急疏散通道和安全指示標記,并定期開展疏散演練。(3)關注全校供電系統(重點是變壓器),根據學校用電情況及時進行電路的維修和升級換代工作,嚴禁學校各房間使用大功率電器,禁止違章用火用電,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。
2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。
(1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。
(2)財會室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“校園夜間巡查制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或政教處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。
(4)要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁追逐打鬧,學校政教處對此按照“文明班級考核方案”進行嚴格考核。
3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質(1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。
(2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。
(3)每天帶班領導、值日教師上下學時在校門前開展安全疏導,上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。
(4)加強學生外出安全管理。學校政教處制定外出活動管理辦法,需要外出的班級或學生需要提供書面申請書報學校主管領導同意后在政教處備案;外出帶隊的領導和教師要做好外出的安全預案及教育管理工作,加強同學生家長的溝通與聯系,外出學生需經本人的父母簽字同意;密切和外出車輛司機的溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。
(5)學生自行車一律存放到學校車庫,政教處要指導學生做好車輛擺放的秩序,定期清理廢棄車輛,并指導班主任和學生干部做好預防車輛故意破壞或丟失的預防工作。
4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生。(1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。
(2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。(3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率要覆蓋全體學生;做好同家長的溝通協調,對有家族病史和特殊病例的孩子的關注和幫助,杜絕因為過度運動或突發病情發生后的出現。
(4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
(5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。
(6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。
(7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。(8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。
5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生。
(1)學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。(2)利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。
(3)不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。
(五)開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識。
每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。
1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。
3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。
(六)加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度。
1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、中層干部、年級長、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。
2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校主管部門和主管領導,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。
3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規范化。
學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規范化。
2017年2月28日
第四篇:學校精細化管理工作實施方案
學校精細化管理工作實施方案
一、學校行政管理
1、學校要認真貫徹執行黨的教育方針、政策和法規,遵循教育規律;堅持依法治校和以德治校,以科學發展觀統領教育的全局,全面實施素質教育;堅持以提高教育質量為中心,切實抓好教育改革發展的各項工作;堅持重大事件報告制度,按時完成上級部門布置的各項工作任務,自覺接受教育行政部門的檢查、監督和指導。
2、學校要充分體現正確的辦學方向。加強學生思想品德教育,重視培養學生的創新精神、實踐能力、生存能力和綜合能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎,培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。學校要依法規范辦學行為,加強對教學過程的全程管理,建立教學管理制度;建立健全各項規章制度,制定學年和學期教學工作計劃,確保學校各項工作運行順暢。
3、學校工作由校長全面負總責,分管領導具體負責。建立領導干部責任追究制度,學校領導要堅守工作崗位,分工負責,密切配合,廉潔高效。運用先進的教育理念和管理方式管理學校,圍繞提高人的素質、促進人的全面發展開展工作,努力營造法制校園、民主校園、文化校園、和諧校園,將學校辦出自己的特色和品牌。
4、堅持校務公開制度。依據教育政策法規,堅持以人為本,對學校全面實行民主管理、民主決策。
5、加強學校領導班子建設。校級領導班子均要具備國家規定的相應學歷,具有相應的職稱和能力,結構合理,作風正派,廉潔自律,求真務實,深入實際,解決問題,善于思考,勇于創新。堅持校長崗位培訓制度,不斷提高自身綜合素質;堅持每周一次政治業務學習的例會制度和寒暑假集中學習政治理論制度,不斷提高學校管理水平和能力。
6、重視教師隊伍建設,加強教職工的思想政治工作和師德教育,積極創造條件,有計劃地組織教師參加繼續教育業務學習和教研活動,不斷提高教師的政治業務素質和教育教學水平。按有關規定建立教師業務檔案和考核制度。認真落實教師的政治、經濟待遇,合理科學發展的評價體系,規范教學過程管理。學校要建立有教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核的評價制度及早讀、自習和課外輔導的管理措施;強化學生預習、上課、復習、作業等基本要求。
二、學校安全衛生管理
1.認真貫徹落實教育部等十部委頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學生意外傷害事故處理辦法》,建立健全學校各項安全管理制度,制定安全工作考核辦法,落實安全工作責任制。
制定并落實安全預防措施,建立安全應急機制。
2.經常開展全校性的師生珍愛生命、安全第一、自我保護的安全教育活動,增強學生安全防范意識。
3.建立嚴格門衛值班、巡邏制度和建立校外人員入校登記、驗證制度,禁止社會閑雜人員或車輛進入校園,禁止學生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學校。寄宿生住校期間未經準假不得擅自離校。建立學生請、銷假制度,全面掌握學生請假、到校、離校等情況。特殊環境和氣候應安排專人組織路隊,負責學生離校,組織學生乘坐經公安部門檢驗合格的交通工具。
4.加強學校校舍、設施、學生活動場所的安全保衛,設立防火防盜設施,特別要加強對宿舍、食堂、庫房、財務室、電教室等重點區位的防護措施,定期檢查并加強管理,及時消除隱患,預防事故發生。堅持開展校園安全排查工作,每學期開學、期中、期末分別對學校校舍、教學設施等進行一次徹底排查,發現隱患,及時排除,不能排除的要停止使用。
5.認真貫徹《學校衛生工作條例》,建立衛生負責和檢查制度,把學校衛生工作納入目標管理內容。制定突發公共衛生事件應急機制,建立重大疫情報告制度,做好學生常見病、傳染病的預防和控制工作。
6.開展健康教育,加強學生體育鍛煉,培養學生良好衛生習慣。做好學生心理健康教育,幫助學生排除心理困惑,增強學生學習、生活的信心。
7.建立公共衛生分區負責制度。學校有專人負責衛生工作,配備必要的清潔衛生工具。校園將按班級劃分衛生責任區,進行每天一次小掃除和每周一至二次大掃除,做到校園無雜草,墻壁無污染、蜘蛛網、灰塵;地面平整,無果皮紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱入池,定期清除;廁所每天打掃,定時沖洗,定期消毒滅蠅。宿舍空氣流通,清潔衛生,物品安放有序。時刻保持校園干凈、整潔、衛生的良好環境。
三、學校校園管理
1.科學制定學校的發展規劃。按照布局合理、區劃有序的要求對校園建設做好整體規劃。校園布置要樸實美觀,體現教育性。
學校要有教育方針和有特色的校訓。辦好黑板報、墻報、宣傳欄并定期更換,充分發揮環境育人的功能;認真開展校園文化建設,因地制宜的對校園進行綠化和美化。
2.教室、辦公室及會議室等窗明干凈,桌椅排列整齊,各類物件安置有序。功能室標識明顯,制度齊全。圖書館、閱覽室安靜整潔,圖書資料、報刊雜志擺放整齊,方便使用;實驗室、儀器保管室衛生有序和安全,實驗器材、用品存放規范。
3.建立校園環境檢查評比制度。定期對宣傳欄、教室、衛生區、寢室、食堂等進行檢查評比與通報,并作為評選文明班級、文明寢室、先進個人等依據。
4.加強校園文化建設。建好時事政治和實施學生日常行為規范的宣傳欄,辦好校園廣播站。嚴禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播,把學校建成社會主義精神文明基地。
四、財務及資產管理
1.嚴格規范收費行為。按照省規定的收費項目和標準進行收費,并及時公示,不得違規收費。
2.認真做好學校后勤管理和服務工作。建立固定制度。學校的校舍、辦公用房、教學用房、宿舍、食堂等資產要建立臺帳和管理使用制度。建立健全學校的校舍、教育教學設施、食堂、水電等生活設施及辦公、教學用品采購發放等管理辦法。切實加強校產管理。學校財產要分類登記造冊,建立并落實部門、班級、個人的管理制度,若有損壞、遺失要按規章制度進行維修和沖銷。
各類用房要定期檢查、檢修,消除不安全隱患。對危房加固維修或拆除。
3.嚴格執行制度,學校要認真貫徹執行國家的財務制度,建立健全學校有各項財務制度,嚴格遵守財經紀律。學校設備和辦公用品采購均按政府采購辦法規定的要求進行。做到會計資料真實、完整、準確。
4.加強設備設施管理。
第五篇:學校安全管理工作實施方案
斗鎮中心學校安全綜治管理工作實施方案
為進一步加強和規范學校安全管理工作,預防和減少安全事故,維護正常教育教學秩序,保障師生員工的身心健康、生命和財產安全,根據上級有關文件、安全會議精神,結合我鎮教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導思想及工作目標
以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實上級對學校安全工作的要求,牢固樹立以人為本的宗旨觀念,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,以“辦人民滿意的教育”為根本點和出發點,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我市教育系統安全穩定與發展,有力推動打造教育強鎮工作進程。
二、工作重點及要求
(一)、教育先行預防為主
1、學校安全教育以學生為主,同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣安全教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及戶外運動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。
2、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年段安全教育目標,形成層次遞進教育。
⑴幼兒園安全教育應使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關安全的提示,學會避開活動中可能出現的危險因素和保護自己。
⑵小學安全教育應使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。
⑶初中安全教育應使學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識,掌握事故發生后請求救助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。
3、學校應按照教育部要求,根據安全工作實際全面推進安全知識進課堂,落實計劃、教材、課時、師資。
4、學校應根據地域、環境、季節特點,利用活動類課程時間,每月定期對學生進行集中安全教育,并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中。
5、學校必須根據有關法規和布局狀況,制定各種安全應急預案,并在公安、消防、防震救災等部門的指導下,每學期至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應急逃生、自救、互救演習,提高師生安全防范能力。
6、學校應抓住放假前、開學初、夏季來臨、全國中小學生安全教育日、安全生產月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段,充分利用校報、板報、櫥窗、校園網、主題校會班會、講座等各種宣傳陸地,有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、防性侵害等安全教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
7、學校應加強對學生的心理健康教育,建立起學生心理健康檔案,完善學生心理健康狀況評定體系,幫助師生解決心理問題;學校應充分利用家長會、家長學校和家訪等形式,加強家校聯系,取得家長對學生安全教育和監督的密切配合,并共同關注學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。
8、學校應加強師生法制與道德教育,開展預防未成年人犯罪工作。學校應與派出所、交警隊等職能部門密切配合,加強對學生的法制教育,并以團隊和少先隊活動、班會、課堂等多種形式,教育學生遵紀守法,珍惜生命,尊重他人,培養愛心,互諒互讓,互敬互愛,遇事不沖動,爭做遵紀守法的好學生;學校應充分發揮法制副校長的作用,保證每學期到校至少作兩次有針對性的法制報告。
9、學校應加強校園網絡安全管理教育,開展“綠色通道”建設,糾正師生不良的上網習慣,強化教育和嚴密監控有“網癮”的學生,培養健全人格。
10、學校應在每學期開學初組織教職工認真學習安全知識,觀看安全教育片,對典型事例進行具體分析,從實際工作總結經驗教訓,強化安全意識,提高師德水平和道德修養,做到“警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未然。
(二)、強化管理,健全制度,狠抓落實。
1、學校安全工作責任制度。學校內部應層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管,要充分發揮學校安全管理處(室)的作用。
2、學校安全工作常規管理制度。學校應對教育教學工作的各個環節提出安全要求,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的不安全隱患。
3、學校安全巡查、檢查制度。對重點部位要建立每日巡查制度,巡查內容要建檔登記,發現隱患立即采取措施。安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行,重點部位的檢查每周不少于一次,其他部位的檢查每季度一次,年終進行全面檢查。安全檢查要認真填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名,并建立檔案。對檢查中發現的安全隱患,能及時改正的及時改正,一時難以改正的,應書面報告有關部門,并落實防范措施,防止事故的發生。
安全檢查的內容應包括: ⑴各種安全防范措施、制度的落實情況,安全隱患的整改情況。⑵安全設施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否暢通。⑶值班室、消防控制室設施運行、記錄情況。⑷體育教學設施、試驗設施、學校建筑、運動場地、供水用電設備、食品衛生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內容。
4、學校安全工作議事制度。學校要把安全工作列入重要議事日程,在工作安排中,有明確的安全工作目標、重點和措施,做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結、有評比,使安全管理工作與各項事業的發展相適應。學校每季度要至少研究一次安全工作,確定階段安全工作重點,督促落實安全隱患整改。
5、學校安全應急預案制度。學校必須制定安全應急預案,包括教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生大型集體活動安全預案、宿舍安全應急預案、教學和試驗活動安全應急預案、食物中毒應急預案、禮堂及圖書館等建筑物倒塌應急預案、地震和汛期等自然災害應急預案等,一旦發生事故能夠有效應對、及時處置,把損失降到最低。
應急預案內容包括:⑴組織機構:包括指揮長、副指揮長,行動組、通訊聯系組、疏散引導組、安全防護救護組;⑵報警和接警處理程序;⑶應急疏散的組織程序和措施;⑷通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施;⑸學校建筑結構應急疏散圖、重點部位分布圖、各指揮長及小組長和成員通訊聯系表等附件。
學校根據自身條件和實際情況,定期對應急預案進行必要的實戰演練,并結合單位實際,不斷完善預案。
6、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應盡快整改消除隱患,對不能盡快整改的安全隱患,被檢查單位在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改,在規定的期限內完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關領導、部門、人員的責任。在安全隱患未消除之前,隱患單位應當落實防范措施,加大防范力度,確保不出事故。對不能保證安全的,應立即停止使用。對本部門無力解決的重大安全隱患,要提出解決方案并及時報告有關部門。鼓勵師生對身邊的安全隱患進行舉報,一經查實,要對舉報人進行表揚或獎勵。主管部門應定期對重大安全隱患進行公示,同時實行掛賬督辦。
7、學校安全信息反饋制度。
堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月23日前,各學校將當月開展的日巡查、周檢查及整治情況(包括:揸查時間、人員、部位、排查出的問題,整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等)認真總結、填寫月報表(附后),歸檔并逐級上報。
堅持學校安全典型人事月報制度。各學校要設安全信息員,負責搜集、整理、歸檔本校當月安全工作中的大事、要事、先進經驗等典型事跡,并隨“學校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。
堅持事故事件及時上報制度。學校發生一般安全事故,應在事故發生后的一日內,以書面形式將事故發生、處理情況報告中心學校;學校發生師生傷亡、國家財產重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件,應在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況報告教育局和當地人民政府,并在2小時內報告事故詳細情況。
8、學校安全檔案管理制度。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等.安全檔案的管理工作,由學校安全管理處負責。安全檔案應包括安全基本情況和安全管理情況。
安全基本情況應包括以下內容: ⑴安全工作計劃、部署,各種安全文件資料。⑵單位基本概況,重點部位情況。⑶安全責任人、管理人、安全員崗位職責。⑷各種安全制度。⑸各種安全設施、器材情況。⑹其他與安全有關的情況。
安全管理情況應包括以下內容:⑴安全設施、器材定期檢查記錄,維修保養的記錄。⑵安全隱患及其整改情況的記錄。⑶安全檢查、巡查記錄。⑷安全宣傳教育培訓記錄。⑸安全情況、事件、事故及處理記錄。⑹獎懲情況記錄。⑺其他有關安全管理的情況。
9、學校安全工作考核與獎懲制度。中心學校將安全工作納入年終考核、評比內容,對安全工作中成績突出的部門和個人進行獎勵、表彰。對未依法履行安全職責或違反單位安全制度,造成責任事故的,依照上級有關規定和藁城市教育局《關于學校安全事故責任追究辦法(試行)》執行。
10、門衛值班管理制度。中小學校、幼兒園要逐步實行專業保安負責制,暫時無力聘用專業保安的要選用50歲以下身強力壯的男同志擔任門衛。學校保安人員應堅持晝夜值班巡邏。學校要加強門衛的思想道德教育和業務能力培訓,配備必要防范器材,使其能防偷、防盜,并具備一定的防暴、抗暴能力。學校要嚴格執行領導帶班教師值班制度,做到晝夜巡邏、聯系暢通。特別是在節假日、重大活動時期學校領導要輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,學校應立即向當地公安部門報告,并積極配合予以制止和處理。
門衛對出入人員要嚴格詢問和登記,上課期間學生無正當理由不準出校,攜帶學校物品出校的必須經有關部門批準。非本校(園)學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由,且經學校主管領導同意后方可進入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校、入園。
門衛對進入學校(園)的車輛要嚴格審查登記,一般情況下禁止機動車輛進入校園。經同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛,在指定的地點停放。
門衛要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。如有發現,安全主管部門必須予以收繳。
學校下課或放學時應安排教師在樓梯口、校門口進行安全疏導,避免因過于擁擠引發事故。有條件的學校應與公安交通部門協作,在臨近街道與公路的學校門口,設置明顯的警示標志,建立“綠色通道”。幼兒園應建立嚴格的交接班制度,推行持證接送幼兒制度,加強幼兒接送管理。不得將幼兒交給素不相識的人,不得將晚離園幼兒交傳達室人員代管。
11、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所,屬于重點要害部位,各寄宿制中小學校要建立嚴格的宿舍管理制度。學校不準將危房用作學生宿舍,不準隨意改造宿舍建筑功能,堵塞、鎖死門窗。學生宿舍必須要由專人負責,必須設值班室,24小時有人值班,值班人員要嚴格執行出入登記制度;嚴禁統一拉閘斷電。各宿舍要設立安全員負責監督宿舍的安全情況。學生宿舍要符合消防要求,配齊消防器材,保持通道暢通。
宿舍內不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火,不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規使用、存放的上述物品,由公寓管理部門會同保衛部門,予以代管、沒收或上繳公安部門。學生宿舍一律不得留宿他人、不得飼養動物,不準將學生與社會閑雜人員混居,尤其對女生宿舍要嚴格管理。男、女宿舍不準留宿異性。教師不得將異性學生單獨留在宿舍進行談話、輔導或幫助料理其他事務。
寄宿制學校堅決取締煤爐取暖,防止發生煤氣中毒事故;非寄宿制學校,嚴禁招收住校生。
嚴禁學校租用或變相租用當地民房作為學生宿舍。如有租用當地民房住宿的學生,學校要加強管理和監督,保證不出現安全事故。
學生宿舍每間要嚴格控制在8人以內。因條件限制,對宿舍超員不能及時整改的學校,要嚴防死守,加強管理,制定并落實各種預防措施和應急預案,確保不發生安全事故。
學校應加強對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。
12、消防安全管理制度。學校必須執行《河北省學校消防工作暫行規定》,建立健全各種消防安全管理工作制度,規范學校消防安全管理工作。
學校應按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保證滅火器械規格正確、功能有效,并確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。學校應在師生密集場所設置人員疏散指示標志,保持安全疏散通道暢(轉載自本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記。)通。集中在樓房教學或開展夜間活動(包括上晚自習等)的中小學校,要有完好的照明設施和停電應急措施,要合理安排學生疏散順序和時間并教育學生有秩序疏散,學生下課疏散時要有老師值守,確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散,防止發生擁擠踩踏傷害事故。
學校應加強電源、電器、電網及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
13、食品衛生安全管理和疾病防控制度。學校要根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》等法律法規,制定食品衛生安全管理制度。
學生食堂必須取得衛生許可證,從業人員必須持有效的健康證,并經有關衛生部門培訓合格。學校要制定學校食堂管理人員和從業人員培訓計劃并定期組織培訓。出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等傳染性疾病癥狀或外傷性感染的,應立即脫離工作崗位。對從業人員實行全方位管理,對有不良行為及思想傾向、精神異常現象的,要立即調離工作崗位。
學生食堂要嚴格食品物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣、人員隔離等制度的落實。學校食堂要由專人負責飲食物資采購工作,堅持從正規單位、正當渠道、以正常價格采購,并落實索證制度。凡國家實行食品生產許可證的飲食物資,必須按國家有關規定執行。
學生食堂實行保本不盈利制度,采購要有臺賬,要有樣本保留、從業人員要求培訓及有健康證。
學校要積極配合食品衛生監督部門和教育局定期、不定期對學校炊事人員身體狀況和食品衛生狀況進行檢查,對檢查發現的問題應及時處理。
學校的食品、飲用水及提供給學生的教學用具必須符合安全衛生標準。
學校應嚴格按衛生部門要求做好疾病防控工作,按國家統一要求,組織學生使用預防藥品。任何單位(團體)和個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。學校應按照國家有關規定,逐步建立醫務(保健)室,配備具有從業資格的專(兼)職醫務人員、常用和急救藥品器材,保障對常見病的治療、傳染病的預防和突發公共衛生事件的及時救助。
學校要建立食品衛生校長負責制,設立專職或兼職食品衛生管理人員。
發生食物中毒事故,學校要及時上報并采取有效控制措施、組織搶救工作竭力遏制食物中毒事態擴大;同時要積極配合衛生行政部門進行食物中毒調查并保留現場。
學校應逐步實施對新生體檢、定期體檢制度,并建立學生健康檔案,掌握學生身體情況。
14、交通安全管理制度。加強師生用車、校車管理,司機、車輛必須證照規范、齊全。接送師生的校車必須由專人負責,并經常進行安全檢查;任何學校和幼兒園不得使用超期報廢和有安全隱患的車輛接送學生。組織學生外出考試、比賽、匯演、勤工儉學、實驗、實習、參觀、旅游等乘坐的車輛必須經交通管理部門檢查、許可,并按規定運行。駕駛人員必須證照齊全,經驗豐富。學校要在外出前采取多種有效形式對師生進行交通安全教育、組織紀律教育、勞動安全教育等,并配備學校領導和足夠的教師帶隊,必要時應辦理相關保險手續,保證外出活動安全順利。嚴禁學校租用農用車、拖拉機等不符合規定的交通工具組織師生外出活動。嚴禁組織師生前往不安全或安全措施不落實的地方。
積極配合公安交管部門,根據《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》的規定,在學校門前道路設置交通警示標志、斑馬線、上下學時段有交警疏導交通、建立臨時停車位等。
15、大型群眾性活動安全管理制度。學校舉辦大型群眾性活動,要向教育局、當地派出所、及本校安全管理處申報,對不符合安全要求的,責令其緩辦、停辦,并及時整改,整改合格后方可舉辦。主辦單位應確定專人負責安全工作,事前對學生進行安全教育,對活動的場地、設施進行全面的安全檢查并制定應急疏散預案,活動期間要有足夠的安全保衛人員維護秩序,防止事故發生。舉辦較大型的群眾性活動,要取得公安部門的支持。
學校不得組織學生參加商業性慶典、演出等其他活動,嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動,如撲救各類火災、防汛、防洪等。
學校校長有義務拒絕任何組織和個人要求學生參加沒有安全保障的社會活動。
16、重點部位安全管理制度。校內各安全重點部位(門衛、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務室、微機室、多媒體教室、配電室、鍋爐房、圖書館、閱覽室、體育館、禮堂、小賣部等),應結合本單位情況,單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度,明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員,并報保衛部門備案。重點部位是安全管理的重中之重,在落實常規化管理制度和措施的同時必須要做到:每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應急預案。對要害部門和重點部位,學校要落實人防、物防和技防措施,有條件的學校應配備技術先進、質量可靠的監控設備,防止因管理不善發生失火、失竊、中毒等事故。
17、易燃易爆劇毒等危險物品管理制度。除教學、生活、工作所需外,校區不準生產、儲存、使用、經營和運輸易燃易爆危險物品。易燃易爆危險品的管理人員,須經過專項培訓,經考試合格,方可上崗。
教學用危險品要有專用倉庫或櫥柜儲存,實行雙人雙鎖管理,并配備相應的消防等安全器材,制定防范措施落實專人負責,完備出入庫手續。教學用危險品的領用,必須有兩人以上,由領用人填寫領用申請表,經單位第一責任人批準后方可領用,當天領用當天使用,并有詳細的實驗用量記錄,由實驗室主任簽字備查。
學校不準將房屋、場地出租給他人從事影響教學秩序及師生安全的經營活動,尤其不準出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產儲存及經營。
18、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度。
學校要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查,及時發現隱患或隱情,果斷采取應緊措施,立即報告主管教育行政部門或當地政府,嚴防發生事故。凡經縣(區、市)以上教育、建設部門鑒定的危房(d級),學校應立即停止使用,對d級以下危房應制定修繕和加固計劃和方案報有關部門,盡快修繕或加固、翻新。因校舍改建、擴建、改變用途等引起荷載變化或超過設計年限的,學校應書面上報主管教育行政部門和城建部門,及時予以處理。凡未經質檢部門驗收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動平臺、二層及以上樓房窗戶應加護欄、警示牌,加強對懸掛物、高處堆放物的管理。
體育器械、設備要牢固安全,危險的運動場地和器械要有警示標志、要有防護設施。體育運動教學、比賽必須向學生進行運動安全常識教育并加強安全保護,嚴防發生校園意外傷害事故。學校要根據學生健康檔案,掌握有特異體質、心理疾患或其他異常情況的學生,對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生,應告知并予以勸阻;有特異體質或疾病的學生,視其身體狀況可拒絕參加體育運動。對這些學生的情況要及時與其監護人溝通,并注意特別關照以防發生意外,需要休學的應予以休學。對于殘疾、體弱學生,學校應予以關照,根據女學生生理特點,在體力活動、室外活動時,視具體情況應予以關照,以防發生意外。
19、校(園)周邊治安環境綜合治理工作制度。
學校要積極主動配合各有關綜合治理部門搞好學校周邊治安綜合治理工作,維護學校周邊治安秩序。要主動聯系公安部門落實好公安部關于《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》。
教育局和學校要充分發揮“綜合治理辦公室”綜合協調作用,凝聚各職能部門的力量,共同搞好學校及周邊治安秩序地維護和整治工作:⑴清理校(園)周邊非法商業網點。取締中小學周邊200米以內所有網吧和經營性娛樂場所;取締校(園)門前50米內的流動商販;對出售非法出版物的音像、書刊店進行限期整改或查封;搬遷影響學生上下學通行的周邊占道市場。⑵搬遷校(園)周邊危險站點。協調城管、消防等部門,搬遷學校周邊不符合防火、防爆間距的加油站、液化氣站及其它存儲、銷售易燃易爆化學物品的站點。⑶嚴厲打擊校(園)及周邊違法犯罪行為。配合公安部門落實好“八條措施”,加大校(園)及周邊刑事、治安案件偵破和查處力度,堅決鏟除校園周邊的黑惡勢力。
三、加強領導,健全組織,落實責任。
1、教育局為學校安全工作行政管理部門,依照有關法律法規、制度和上級主管部門的工作安排,組織對學校安全工作進行部署、督導、檢查、評估、獎懲、學校重大安全事故協調指導處理等管理工作;負責建立健全安全工作制度,組織貫徹實施國家有關安全保衛工作的法律法規和規章。
2、學校要積極貫徹落實國家及上級部門關于安全工作的法律、法規、各項方針政策和工作部署,制定和完善安全管理工作制度,落實安全工作責任,保障正常教學秩序,經常對師生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,及時排除安全隱患,防止安全事故發生并及時穩妥處理安全事故。
3、中心校成立以校長曾勇為組長,局副校長劉哲慶 謝永清、毛仁初,為副組長,各中小學校長及幼兒園園長為組員的安全工作領導小組,下設辦公室,劉哲慶任辦公室主任。組長曾勇為我鎮學校安全管理工作的第一責任人,對我鎮學校安全工作負總責;主管副校長劉哲慶負直接責任,各校校長及幼兒園園長對相關的安全工作負直接責任。
4、各中小學校(園)要成立安全工作領導小組,校長擔任組長,對本學校安全工作負總責,吸收相關人員為成員;主管安全工作的副校長負直接責任,各業務處室及分管副校長對與本處室業務相關的安全工作負直接責任。
8、各中小學校(園)在處室和年級設安全員,在重點部位和崗位設崗位安全員。學校(園)要明確安全員工作職責,嚴格管理。
9、各中小學校要完善安全工作與業務工作相統一的“一崗雙責”工作機制,同時要將學校每個崗位的安全責任進行細化、分解、落實到每個教職工、每項工作、每個環節當中,真正構建起學校安全工作立體管理網絡,使各種安全隱患無藏身之處。
斗鎮中心學校
2011年4月