第一篇：新合小學無煙學校總結

積極營造良好控煙環(huán)境

促進師生身心健康發(fā)展

——新合小學創(chuàng)建無煙學校工作總結

控煙工作是利國、利民、利己的大事，中小學是開展青少年無吸煙教育的最好場所。根據(jù)會澤縣娜姑鎮(zhèn)中心學校無煙學校創(chuàng)建實施方案，我校領導高度重視，制定了一系列切實可行的控煙規(guī)章制度，開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及控煙活動。近期以來，我校的控煙工作取得了階段性的成果，提高了我校師生對煙草危害的進一步認識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、校園內公共場所不吸煙的良好習慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進了師生身心的健康發(fā)展，為我校創(chuàng)建“無煙學校”打下了良好的基礎。現(xiàn)把具體工作匯報如下：

一、領導重視，營造良好育人環(huán)境

我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴重影響國民的素質，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育，將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合，將控制吸煙工作納入學校工作計劃，并把各項控煙工作落到實處。我校有教師26名，其中有男教師15名，有4名教師有抽煙的習慣，抽煙人數(shù)較少，有利于我校開展“無煙學校”的創(chuàng)建。但是我校領導任然高度重視控煙工作，成立了控煙領導小組，由陳加松校長擔任組長，全面主抓控煙工作；總務主任及值周教師負責學生控煙工作；各項工作分工協(xié)作、責任到人，有力地推動了我校的控煙工作、衛(wèi)生工作以及精神文明建設工作。

二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為（1）建章立制，獎罰分明

建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照有關規(guī)定，結合我校實際情況，制定了一系列控煙制度，如《新合小學控制吸煙規(guī)章制度》、《新合小學學生良好行為習慣養(yǎng)成制度》等，并將“遵守學校控制吸煙規(guī)章”作為教職工評優(yōu)評先和學生評“三好”的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，扣除獎金，評優(yōu)評先一票否決；對學生第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，則采取警告、記過處分。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為，地面無一煙蒂，學校成了“無煙區(qū)”。

（2）領導垂范，以身作則

身教重于言教，尤其在學校控煙工作的問題上，領導的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起，校長平時沒有抽煙的習慣。嚴格要求全體教師自覺控煙、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，無招待煙，并在會議上經(jīng)常反復宣傳。由于領導以身作則，影響帶動了其他人員自覺控煙；由于教師為人師表，不吸煙，所以學生也無吸煙的現(xiàn)象，全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環(huán)境。

三、以活動為載體，切實注重控煙實效

在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：（1）開展控煙宣傳活動

11月，召開全校師生控煙動員大會，明確提出爭創(chuàng)“無煙學校”的目標，全校師生積極響應號召。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳：我校宣傳欄、板報均開辟健康之友欄目，成為宣傳控煙的陣地；學生向家長宣傳吸煙危害健康的教育活動；教學過程中，各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在教學樓、辦公室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和100%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。

（2）開展“讓家長戒煙”的主題班會活動

家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學校教育與家庭教育相結合，開展“讓家長戒煙”的主題班會活動，并邀請部分家長參加“給家長勸煙”讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說：“為了給孩子樹立一個好榜樣，我一定要戒煙”。

青少年是國家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年取帝煙草，促進身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素質的百年大計，我校將進一步做好控煙工作，為師生的身心健康而努力，還校園一個清新的空氣而努力!

第二篇：2017無煙學校總結

人民東路小學創(chuàng)建無煙學校工作總結

控煙工作是利國、利民、利己的大事，中小學是開展青少年無吸煙教育的最好場所。我校領導高度重視，制定了一系列切實可行的控煙規(guī)章制度，開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及豐富多彩的控煙活動。近年來，我校的控煙工作取得了階段性的成果，提高了我校師生對煙草危害的進一步認識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進了師生身心的健康發(fā)展，為我校創(chuàng)建“無煙學校”打下了良好的基礎。現(xiàn)把具體工作匯報如下：

一、領導重視，營造良好育人環(huán)境

我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴重影響國民的素質，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育，將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合，將控制吸煙工作納入學校工作計劃，并把各項控煙工作落到實處。我校成立了控煙領導小組，由王家剛校長擔任組長，全面主抓控煙工作。下設控煙工作辦公室、控煙工作宣教活動組、控煙工作巡視督導組。各項工作分工協(xié)作、責任到人，有力地推動了我校的控煙工作、衛(wèi)生工作以及精神文明建設工作。

具體安排如下：

1.領導小組

組

長：王家剛 副組長：李寶亭 曹玉強

組

員：郭子菡 張燕 彭蔚蔚 周文武

周慶魯

2.監(jiān)督小組： 組 長：王亞楠

組 員：張鑫 劉鵬 3.控煙志愿者：

竇志冬 陳述明 楊琦 高萍 王希華

二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為

（1）建章立制，獎罰分明

建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照有關規(guī)定，結合我校實際情況，制定了一系列控煙制度，如《人民東路小學控制吸煙規(guī)章制度》、《人民東路小學日常行為規(guī)范管理制度》、《人民東路小學教職工評優(yōu)辦法》、《人民東路小學學生行為規(guī)范評比方案》、《人民東路小學“三好學生”、“十佳學習標兵”評選條件》等，并將“遵守學校控制吸煙規(guī)章”作為教職工評優(yōu)評先和學生評“三好”、“十佳學習標兵”的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，績效獎金降等發(fā)放，評優(yōu)評先一票否決；對學生第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，則聯(lián)系家長進行教育，同時在“三好生”評選、“文明學生”評選時一票否決。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為，地面無一煙蒂，學校成了“無煙區(qū)”。

（2）領導垂范，以身作則

身教重于言教，尤其在學校控煙工作的問題上，領導的帶頭作用是一般人無法代替的。我校作出了關于大小會議禁止吸煙的有關規(guī)定，從我做起，從行政做起，從級科組長做起，自覺控煙、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領導干部不配煙，并在會議上經(jīng)常反復宣傳。由于領導以身作則，影響帶動了其他人員自覺控煙；由于教師為人師表，不吸煙，所以學生也無吸煙的現(xiàn)象，全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環(huán)境。

三、以活動為載體，切實注重控煙實效

在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

1.開展控煙宣傳活動

年初，學校召開全校師生控煙動員大會，明確提出爭創(chuàng)“無煙學校”的目標，全校師生積極響應號召。利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳：我校宣傳欄、板報均開辟健康之友欄目，成為宣傳控煙的堅強宣傳陣地；學校向教職工、學生和家長經(jīng)常舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動；定期召開控制吸煙的座談會、經(jīng)驗交流會、健教控煙培訓；教學過程中，各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校所有師生都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。

2.開展控煙主題簽名活動

每年的5月31日是“世界無煙日”，我校全體師生舉行了“遠離煙草，健康人生”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。學校德育處和少先隊大隊部發(fā)出了倡議書，讓學生將倡議書帶回家給自己的家長及親朋好友，勸阻他們不吸煙。

3.舉辦控煙健康教育知識講座

我校的健康指導教師做到每季度一次向全體師生作控煙知識講座。健康指導教師就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預，以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習，全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

4.開展“給家長一封勸煙信”的活動

家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學校教育與家庭教育相結合，開展“給家長一封勸煙信”的征文活動，并邀請家長參加“給家長勸煙”的主題隊會，讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說：“為了孩子，我一定要戒煙”。

5.開發(fā)校本課程

控煙工作將是我校的一項長期的工作，在開發(fā)學校的校本課程中，我校將控煙工作納入了校本課程，并要求班主任定期對學生指導教育，要求學科教師能把控煙、禁煙的 宣傳工作有機地與學科教學結合。自創(chuàng)建工作以來，我校無一例因吸引而導致疾病的案例。

6.公共場所禁止吸煙

學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，學校無吸煙區(qū)，不設煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

第三篇：無煙學校總結

仁壽師范附屬小學2017年控煙工作總結

本，在學校張勁松校長以身作則的帶領下，我校控煙工作取得良好的效果，很難看見教職工在公共場所吸煙，基本成為了無煙學校。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組，在領導小組的統(tǒng)一組織下，校長親自過問活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙制度》明確了獎懲辦法，并責成辦公室黃志剛主任派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳，認識危害

充分利用健教課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用周一例會時間，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙懲罰措施

學校的主要通道、圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規(guī)章現(xiàn)象，校內予以通報批評。

四、領導帶頭，開展控煙

學校張勁松校長帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

我校以少先隊為主要陣地，開展了主題為“吸煙有害健康”的一系列活動：利用周一升旗時間，想全校師生發(fā)出“校園控煙”的倡議，號召全體師生拒絕香煙，愛護身體。使全體師生充分認識到煙草對人類的危害，以創(chuàng)建無吸煙學校為目標，積極開展禁煙工作，進一步倡導講文明、講衛(wèi)生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風尚。

五、家校結合擴大效果

在學生中開展吸煙危害健康的作文競賽、板報評比。利用廣播宣講《吸煙、控煙小知識》，通過校訊通向家長告知吸煙危害，讓學生深入了解關于世界無煙日煙草中的有害物質，吸煙對身體的危害等知識。從這些生動活潑、貼近生活、意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。并主動規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環(huán)境。

總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控煙工作，努力創(chuàng)建文明禮儀校園。

仁壽師范附屬小學控煙工作領導小組

2017年9月

第四篇：新復小學創(chuàng)建無煙學校申報材料

銅梁縣新復小學

申報無煙學校自查報告

銅梁縣教委：

控煙工作是利國、利民、利己的大事，宣傳吸煙有害健康知識，更好地為全校師生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，倡導健康、文明的生活方式，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，深入推進“健康銅梁”、“健康校園”建設，根據(jù)《銅梁縣教育委員會關于全縣教育系統(tǒng)全面禁煙的通知》（銅教委發(fā)〔2011〕154號）精神，我校制定了切實可行的控煙規(guī)章制度，開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及豐富多彩的控煙活動，提高了我校師生對煙草危害的進一步認識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進了師生身心的健康發(fā)展，現(xiàn)把我校創(chuàng)建無煙學校具體工作匯報如下：

一、組織健全

我校高度重視“無煙學校”的創(chuàng)建工作，重視對師生進行控煙教育，并將控煙教育與德育有機結合起來，成立了控煙領導小組，由校長擔任組長，主抓副校長任副組長，教導處、總務處、工會、少先隊等負責教師、學生控煙工作。設立兼職控煙宣傳員、監(jiān)督員等，學校體育、衛(wèi)生老師負責宣傳工作，還落實學校領導、教師代表、學生代表、學生家長代表負責學校控煙工作的經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對在校園內吸煙者進行勸阻，對學校各部門、各班級、各辦公室控煙工作進行檢查。各項工作分工到人、責任到人。

二、舉措到位

為了使創(chuàng)建“無煙學校”有章可循，有規(guī)可依，我校嚴格按照有關規(guī)定，結合學校實際情況，實施了一系列創(chuàng)建舉措。如：學校制定控煙計劃以及實施方案，制定禁止學生吸煙以及任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙等“控煙規(guī)章制度”，將“遵守學校控煙規(guī)章制度”作為教職工評優(yōu)評先的一項措施。在全體師生的共同努力下，教職工吸煙率逐漸下降。

三、宣傳有效

我校在校內各重點區(qū)域如大門、教學樓、行政樓、會議室、教師辦公室、教職工和學生食堂、樓道、衛(wèi)生間等都有明顯禁煙標志。各辦公室都設有控煙監(jiān)督員。辦公室負責人、值周教師、學校領導都不定時巡查校園內控煙情況，對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。做到校園內不設置吸煙點，不擺放煙具。校園內（包括建筑物內，操場等室外區(qū)域）無人吸煙，校園內無煙蒂。校園內沒有煙草廣告、沒有出售煙草制品。

四、活動豐富

創(chuàng)建無煙學校是學校德育工作地重要內容，活動永遠是德育的第一載體。為了使創(chuàng)建工作更扎實、更深入，我校開展了豐富多彩的無煙校創(chuàng)建活動。

1、開展控煙主題宣傳活動

充分運用主題班會、同伴教育、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育，利用5月31日世界無煙日開展控煙主題宣傳活動。在全體師生中開展“拒絕吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的主題活動，學校行政人員吸煙的帶頭控煙，對控煙工作起到了很好的效果。

2、舉辦控煙健康教育知識講座

我校的體育、衛(wèi)生老師向全體師生作了多次控煙知識講座，利用健康教育課向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。通過學習，全校師生禁煙知識和禁煙意識有了進一步提高。

3、開展“給家長一封勸煙信”的活動

家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學校教育與家庭教育相結合，開展“給家長一封勸煙信”的活動，并邀請家長參加“吸煙有害健康”的主題班會，讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說：“為了孩子，我一定要戒煙”。

青少年是國家和民族的希望，在全球關注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年遠離煙草，對保護學生生命健康，營造良好學習生活環(huán)境，促進其身心健康成長，我校將進一步做好控煙工作，倡導健康、文明的生活方式，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，深入推進“健康銅梁”、“健康校園”建設。

銅梁縣新復小學

2012年4月17日

第五篇：小學創(chuàng)建無煙學校自查報告

邊墻溝小學校創(chuàng)建無煙學校自查報告

一、學校基本情況。

天祝縣華藏寺鎮(zhèn)邊墻溝小學坐落于華藏寺鎮(zhèn)南山村，占地面積7221平方米，建筑面積945平方米，生均10.38平方米。這里有教師11名，其中本科學歷8名，大專學歷2名，中師1名，學歷合格率100%；近年來我校堅持“文化立校、教研興校、以生為本、內涵發(fā)展”的辦學理念”，將健康促進工作以及控煙健康教育工作納入學校整體工作計劃之中，積極推動校園文化建設活動，營造良好的育人環(huán)境。

二、確立正確觀念，抓住實施關鍵。

１.領導者要有責任意識。學校領導意識到：環(huán)境保護，創(chuàng)建無煙學校，從可持續(xù)發(fā)展的角度，不斷培養(yǎng)和提高下一代環(huán)保健康觀念，是實施基礎教育的一個重要措施，也是社會文明進步的一個重要標志。因此，我校憑著對健康問題的責任意識，確立了創(chuàng)建無煙學校工作目標。學校成立以校長賈腦武為組長，主任孔繁興副組長，各班正副班主任為成員的控煙領導小組，同時制定了控煙制度、實施計劃，形成了校長牽頭抓，各部門具體抓，全校教職工配合抓的管理體系。

2.教師的認識統(tǒng)一。實施控煙工作需要有較強的健康意識和健康教育能力的教師，而教師要步調一致，首先要認識統(tǒng)一。學校深入的開展健康教育，從“吸煙危害健康”、“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識出發(fā)，組織學習、交流、評比活動，虛心向兄弟學校學習，通過學習使大家認識到：控煙工作，刻不容緩，責無旁貸。3.開展多種形式的控煙宣傳和教育。

（1）充分利用家長會、周末放學集隊、宣傳欄、黑板報等多種形式，同時各科教師把“吸煙危害健康”的知識有機地融入到教學內容，對師生開展禁煙的宣傳教育，提高師生的控煙意識，不吸二手煙，增強師生自我保護意識和能力。同時對家長宣傳學校控煙措施、吸煙危害知識等內容，通過緊密的家校溝通，提高家長的控煙意識。

（2）學校利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展后，得到學校廣大教師的積極支持。同時學校開展大量的業(yè)余活動，豐富教師業(yè)余生活，使有吸煙史的教師在一個無煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校創(chuàng)建無煙學校工作取得了可喜成績。

三、倡導控煙健康教育，規(guī)范工作管理。

如果說控煙工作的確立是我校創(chuàng)建健康促進學校的關鍵，那么開展控煙健康教育進行學科滲透適時點播種子就是控煙工作的靈魂。只有實踐中不斷創(chuàng)新，才能賦予控煙工作有力的保障和良好的效果。

學校在將控煙工作納入學校整體工作計劃的同時，制定了可行的控煙規(guī)章制度，并有明確的獎懲辦法，包括：任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；對教職工評先評優(yōu)考核工作與控煙工作掛鉤，實行“一票否決”制度；將“遵守學校控煙規(guī)章”作為評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”的一項指標。

在創(chuàng)建期間，學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志，有專門負責控煙工作的領導和教師。定期開展控煙健康教育，舉行主題 講座，創(chuàng)辦手抄報，積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中，目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識。

學校在規(guī)定班子成員積極帶頭禁煙的同時，已經(jīng)形成了一種不成文的規(guī)定，任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工、學生進行了建檔管理，對戒煙人員進行鼓勵幫助。學校所管轄范圍內沒有商店出售煙草制品，同時也不接受任何煙草廠商的贊助，以及在學校刊登、張貼、播放煙草廣告。

活動開展以來，廣大師生廣泛意識到吸煙對人體健康的巨大危害，部分有吸煙史的教師已戒除煙草。教職工吸煙人員控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，在校園公眾場合已很少看到教職工吸煙現(xiàn)象。為師生開創(chuàng)了一個空氣清新、無煙草危害的生活和學習環(huán)境。當然，我校在創(chuàng)建無煙學校的實施過程中，也遇到這樣或那樣的問題，比如個別教師認識不足；學生家長控煙意識不高等問題，需要引起我們足夠的重視，并在今后的工作中不斷改進。但我們有理由相信，只要我們充分地去認識自身地不足，在不斷努力去解決這些問題的過程中，我校控煙工作必將邁上一個個新的臺階！

總之，自我校開展控煙工作以來，學校沒有發(fā)生一例師生或外來人員在校園內吸煙現(xiàn)象。工作得當，行動迅速，效果良好，各項指標均已達到申報創(chuàng)建無煙學校標準。大量的控煙健康教育活動不僅使學生受到了深刻的教育，同時也獲得了社會各界的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強 控煙健康教育工作，讓我們的校園更美，讓我們的孩子更加健康陽光。