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2017—2018學年第二學期結束工作意見(精選合集)

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第一篇:2017—2018學年第二學期結束工作意見

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2017—2018學年第二學期結束工作意見

公文 2017—2018學年第二學期結束工作意見

根據市局工作要求,結合學校實際,特制定本學期結束工作意見,請各部門妥善安排各項工作。

一、考試、休業式、下學期開學日程安排 1.考查學科安排

(1)5月29日—6月17日組織教學質量綜合評價暨“過程考核”;教導處組織質量檢測(具體安排詳見《“過程考核”實施方案》);(2)6月19日—6月21日綜合評定學生學習成績,填寫班主任工作手冊。2.考試學科安排

(1)6月12日—6月25日組織學科復習;

(2)6月22日組織參加市局三、六年級學業水平測定;(3)6月26日舉行學期期末考試(一、二年級英語不組織書面考試);

(4)考試時間具體安排(詳見教導處通知)。

3.期末復習及考務安排

(1)教導處要對三門考試科目和六年級品德與社會、科學學科提2

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出具體的復習要求,嚴格控制復習期間學生的作業負擔,杜絕題海戰術;各科教研組長與老師們一起制定復習計劃,編制復習卷,教導處、教科室要組織檢查;期末試卷由市局統一命題。

(2)教導處于6月21日召開教師考務會議,布置校區期末考試和市局三、六年級學業水平測定考務安排。重點抓好考風考紀、閱卷、成績統計分析及上報。

(3)6月27日上午8:00起,教導處統一組織期末考試閱卷。4.本學期休業式及下學期開學日程

(1)休業式:6月30日上午(8:00-9:30)舉行休業式,7月1日開始放暑假。

(2)下學期開學時間:9月1日。

學生于8月30、31日報到注冊,9月1日按課表上課。學校行政和后勤人員于8月27日上午8:00報到,召開行政會,做好開學準備工作;

教師于8月28日上午8:00報到,參加期初工作會議,并參加校本培訓。

5.學校會議安排:

學校行政會:6月29日下午2:30召開行政會議。

學校教師會:6月30日下午(14:30-15:30)召開教師會,公布教師各項考核結果;總結學期工作、布置暑假工作。

二、期末及暑假工作安排: 1.教育教學工作:

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(1)學業評定及優秀生評選工作:

班主任老師于6月15日前完成學生評語,并將評語草稿交教導處、教科室分管主任審閱;認真填寫《班主任工作手冊》和學生《素質教育報告書》;各班于6月27日前完成班級學生素質教育報告書的填寫,填寫時必須做到:用藍黑墨水的鋼筆書寫或者電腦打印、字跡端正、文句通順、無錯別字,審閱后加蓋各種印章。學生的各項成績繼續執行等級制,學生評語要更多地著眼于學生今后的發展。一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

六年級:

班主任及任課教師要本著公正、公開、公平的原則,于6月16日前組織班級學生進行“三好學生”、單項優秀學生的評選,按照學生投票結果確定初選名單,并征求班級任科教師的意見。班主任確定表彰名單后于6月19日前送少先隊大隊部審批。(2)暑假作業布置工作:

各學科教師要根據學生的學習實際,從關心學生身心健康出發,適當布置一些暑假作業,提倡設計一些生動有趣的綜合性作業。各班暑假作業必須于6月30日上午12:00前通過“校信通”等平臺發送給家長,并通告家長督促學生認真完成。

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(3)安全教育工作:

班主任在6月26日考試結束后,要對班級學生進行安全教育、法制教育,教育學生不去網吧、游戲廳等娛樂場所玩耍,不做危險性游戲,注意交通安全和用電安全,注意防火、防盜。

少先隊于6月25日擬發《告家長書》,指導家長在假期中加強對子女的思想品德及行為規范教育。(4)教師考核工作:

每位教師要按時上交教導處、教科室下發的各類表冊,于6月27日前上交各類考核表;于6月27日前上交班級管理工作總結、學科教學工作總結。教導處、教科室要作好教師期末各項表冊上交的統計、記錄教師教育教學論文上交情況,并作為教師考核工作內容之一。(5)教研組、課題組考核工作:

各教研組、課題組于6月27日前做好研究資料匯總,并向教科室提交一份學期研究工作總結,注明取得的各項成果(市級以上課題上傳專題網頁)。教導處于6月28日前根據教研組工作考評標準進行考評,公布各教研組考評結果。(6)繼續教育工作:

教科室認真做好教師繼續教育工作,及時通知相關教師參加暑假的各類教育教學培訓。(7)論文參賽工作:

全校教師6月27日前上交1篇學科專題論文,作為學年課題研究成果考核,做好相關征文活動的參賽做好準備。學校將組織評比。

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2.總結考核工作:

(1)教導處、教科室認真做好教師的各項考核工作。及時完成教師“七認真”工作考核、班級管理綜合考核、班主任工作考核、教師科研工作考核、教師出勤考核、師德考核、各教研組、課題組工作考核等,公布考核結果。

(2)教師績效考評組于6月29日前完成教師各項工作考評,于6月30日下午14:30召開教師會,公布各項考評結果。(3)認真做好學校學期工作總結,總結于6月29日前完成。教導處、教科室、大隊部、總務處、安管辦總結請于6月21日前交校長室。

(4)總務處于6月29日前做好期末校產清理工作,對學校的貴重物品進行妥善保管,防偷防盜;對危險物品,包括實驗室易燃、易爆、有毒藥品必須按規定妥善保管,防止事故發生。

(5)暑假期間,根據市局要求,結合學校工作特點有針對性地組織專題學習,主要專題為:一般課題的專題研究;校本教研的進一步改進;崗位實踐實施總結;主題節的創意設計;校本課程的優化和完善等,進一步提高教師的認識,為下學期教育教學工作的進一步開展打好基礎。3.其他工作:

(1)安全工作。暑假期間,由校長室、安管辦、總務處安排值班人員,認真做好值班記錄,遇到突發事情必須向相關部門及時報告;對校舍、電路、體育設施、消防設備、防雷裝置等進行全面檢查,對6

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存在問題的要及時維修,確保校園安全。安排好假期值班。(2)財務工作。總務處、會計室要做好學生伙食費、代辦費的結算工作,并公示期末食堂財務報表。對請假不就餐學生,應按實際用餐結算,多余費用放假前退清。

(3)規范辦學行為。暑假期間,學校將充分利用教學設施,配合社區開展豐富多彩的活動。嚴禁學校教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種重點班、提高班、興趣班、補習班、特長班等有償培訓。

未盡事宜,參見學校通告。公文

第二篇:2013——2014學年第一學期結束工作意見

渭橋中心小學2013———2014學年第一學期期末

考試及學期結束工作意見

各教學點、中心小學各班:

根據休教研字和休教基字(2013)74號文件精神,結合我中心小學實際情況,現將本學期期末考試及學期結束工作、寒假有關事項通知如下:

一、考試考查科目和復習要求

一至六年級考試科目為語文、數學,三至六年級加試科目英語。考查學科由各科任教師在2014年元月10日前考查結束。根據教學計劃要求,提前一周結束新課,進行期末復習。語、數、英教師要制定科學、高效、實用的復習計劃及一周的教學筆記。計劃既要注重基礎知識,又要重視能力、技能的培養和提高。復習中既要舉一反三,揭示規律,又要形式多樣,生動活潑。

二、考試安排

2、幼兒班考查:1月17日(星期五)由任課老師對幼兒進行考查。考查后發放成績單,做好幼兒安全離校工作。

3、一(學前班)至六年級考試:1月20 日(星期一)進行。各年級各學科考試時間安排如下:

3、考試是嚴肅的工作,監考教師要嚴格掌握時間,按時開考,按時收卷,考試中不得隨意走動。端正考風,嚴肅考紀,真實反映教學成績,堅決杜絕監考馬虎、徇私、舞弊的現象發生。監考老師按試卷要求進行監考,一年級如卷面上沒有提示要求則統一讀一遍,只要求讀通,不能有任何提示或含蓄暗示。

考試前10分鐘,由監考教師隨機整隊入座,有條件的一律單人單座,不得隨意就座,非監考老師一律不得進入考場。

4、考點設置及試卷領取、交送方式:

考點:渭橋小學、倪湖小學、珰金小學、渠口小學、上資小學、板橋小學。各考點必須按通知要求時間開考。教學點考點試卷均由指定老師帶到考點,在當日早上到校長室領送試卷:倪湖、珰金、上資、渠口、(吳琛玲)板橋(曹舜平)

20日下午4點半前各考點將試卷送中心小學教導處統一裝訂。中心小學各考場監考老師提前10分鐘由監考老師到校長辦公室領取試卷,考試結束即將試卷交校長辦公室保存備裝訂。

各校負責人、各留在本校監考的班主任或任課教師務必做好學生結束的安全教育,確保學生的安全。做好考場的整理安排工作。

5、考場監考及考點負責

(1)各考點監考負責考場秩序,帶隊教師負責學生安全;(2)各學校考點負責人、監考及帶隊教師安排如下:

一、各教學點考場

二、珰金小學考點(負責人:余新民、吳琛玲)

三、渭橋小學考點(負責人:汪連壽、后勤:官順貴)

備注:各教學點學前班人數:珰金(3)板橋(1)上資(6)渠口(5)。學前班學生試卷不收,任教老師自行批閱。

三、閱卷工作安排

閱卷工作在1月21日進行。由中心小學組織進行,按學科、評分標準采取流水作業。參加閱卷的老師要本著高度的責任心和公正的原則,根據評分標準,寬嚴適度,前后一致,真實反映學生成績。閱卷期間,各閱卷教師應各負其責,不得隨意干擾他組工作。

各閱卷組應做好謄分、小計工作,結束后將試卷、謄分表連同評分標準交教導處辦公室。

閱卷中遇到問題,先由組內商討解決,不能則提請教研組,語文由凌麗芳、數學由謝映雪裁決。

閱卷安排:(上午閱卷,下午試卷分析)

四、學期結束工作及寒假工作安排

1、各校要按常規要求,認真做好復習迎考和校產清理登記、安全自查等工作;各村小、各部門及各科任教師要認真總結本學期的教育教學工作,村小、部門學期工作總結及村小、部門、班主任安全工作總結1月22日前交校長室,教學總結等其它需要上交的資料于1月22日交教導處。

2、復習周期間,中心小學將組織人員進行常規總查,(計劃、教學筆記、優生差生記錄、校本培訓、學生作業、聽課節次、記分冊、點名冊、班主任手冊、學籍卡等等常規工作)各位教師要認真做好各項常規工作的自查,如該上交的各項資料是否上交,校本報告冊是否填寫完整,聽課是否達到節次標準等。

3、《學生素質教育報告冊》要認真填寫,多褒少貶,以鼓勵為主。1月22日發放《學生素質教育報告冊》,為安全起見,《學生素質教育報告冊》由家長到各校各班領取。假期里各班主任及科任教師應根據情況進行一次家訪,加強學校與家長的聯系,了解家長對學校和教師工作的意見和建議,防止新學期流生的出現,并做好家訪記錄。

4、放假前,全體教師要對學生進行一次法制教育、安全教育、文明禮儀教育。全體師生在假期中要遵守國家的法律法規和社會公德,注意交通、上網、衛生、用電、用火等安全,提高安全意識和自我保護能力,過一個愉快的假期。

5、寒假前,各校要落實專人值班,保護校舍及校產安全。各校假期值班安排1月22日前交中心小學校長室。

8、明確放寒假和開學時間。幼兒于1月20日、小學于1月21日開始放假,全縣各中小學、幼兒園全體教職工于1月23日開始放假。新學期于2月15日開學報名,1月16日正式上課,全體教師集中時間另行通知。

特此通知

渭橋中心小學 2014年1月5日

第三篇:2018—2019學年第一學期結束工作意見

根據市局工作要求,結合學校實際,特制定本學期結束工作意見,請各部門妥善安排各項工作。

一、考試、休業式、下學期開學日程安排 1.考查學科安排

(1)12月15日—1月11日組織教學質量綜合評價暨“過程考核”;教導處組織質量檢測(具體安排詳見《“過程考核”實施方案》);

(2)1月2日—1月18日綜合評定學生學習成績,填寫班主任工作手冊。2.考試學科安排

(1)1月7日—1月21日組織學科復習;

(2)1月22日舉行學期期末考試(一、二年級英語不組織書面考試);(3)考試時間具體安排(詳見教導處通知)。3.期末復習及考務安排

(1)教導處要對所有考試科目,特別是全市調研測試學科(二年級語文、數學,五年級語文、綜合)提出具體的復習要求,嚴格控制復習期間學生的作業負擔,杜絕題海戰術;各科教研組長與老師們一起制定復習計劃,編制復習卷,教導處、教科室要組織檢查;期末試卷由市局統一命題。

(2)教導處于1月21日召開教師考務會議,布置校區期末考試和全市調研測試考務工作安排。重點抓好考風考紀、閱卷、成績統計分析及上報。(3)1月23日上午8:00起,教導處統一組織期末考試閱卷。4.本學期休業式及下學期開學日程

(1)休業式:1月25日上午(8:00-9:30)舉行休業式,1月26日開始放寒假。(2)下學期開學時間:2月18日。學生于2月16、17日報到注冊,2月18日按課表上課。

學校行政和后勤人員于2月14日上午8:00報到,召開行政會,做好開學準備工作; 教師于2月15日上午8:00報到,參加期初工作會議,并參加校本培訓。5.學校會議安排:

學校行政會:1月24日上午9:00召開行政會議。

學校教師會:1月25日上午(10:00-11:30)召開教師會,公布教師各項考核結果;總結學期工作、布置寒假工作。

二、期末及寒假工作安排: 1.教育教學工作:

(1)學業評定及優秀生評選工作:

班主任老師于1月18日前完成學生評語,并將評語草稿交教導處、教科室分管主任審閱;認真填寫《班主任工作手冊》和學生《素質教育報告書》;各班于1月18日前完成班級學生素質教育報告書的填寫,填寫時必須做到:用藍黑墨水的鋼筆書寫或者電腦打印、字跡端正、文句通順、無錯別字,審閱后加蓋各種印章。學生的各項成績繼續執行等級制,學生評語要更多地著眼于學生今后的發展。一年級:xx 二年級:xx 三年級:xx 四年級:xx 五年級:xx 六年級:xx 班主任及任課教師要本著公正、公開、公平的原則,于1月16日前組織班級學生進行“三好學生”、單項優秀學生的評選,按照學生投票結果確定初選名單,并征求班級任科教師的意見。班主任確定表彰名單后于1月19日前送少先隊大隊部審批。(2)寒假作業布置工作:

各學科教師要根據學生的學習實際,從關心學生身心健康出發,適當布置一些寒假作業,提倡設計一些生動有趣的綜合性作業。各班寒假作業必須于1月25日上午12:00前通過“校信通”等平臺發送給家長,并通告家長督促學生認真完成。(3)安全教育工作:

班主任在1月22日考試結束后,要對班級學生進行安全教育、法制教育,教育學生不去網吧、游戲廳等娛樂場所玩耍,不做危險性游戲,注意交通安全和用電安全,注意防火、防盜。少先隊于1月21日擬發《告家長書》,指導家長在假期中加強對子女的思想品德及行為規范教育。

(4)教師考核工作:

每位教師要按時上交教導處、教科室下發的各類表冊,于1月24日前上交各類考核表;于1月24日前上交班級管理工作總結、學科教學工作總結。教導處、教科室要作好教師期末各項表冊上交的統計、記錄教師教育教學論文上交情況,并作為教師考核工作內容之一。(5)教研組、課題組考核工作:

各教研組、課題組于1月24日前做好研究資料匯總,并向教科室提交一份學期研究工作總結,注明取得的各項成果(市級以上課題上傳專題網頁)。教導處于1月25日前根據教研組工作考評標準進行考評,公布各教研組考評結果。(6)繼續教育工作:

教科室認真做好教師繼續教育工作,及時通知相關教師參加寒假的各類教育教學培訓。(7)論文參賽工作:

全校教師1月25日前上交1篇學科專題論文,作為學年課題研究成果考核,做好相關征文活動的參賽準備。學校將組織評比。2.總結考核工作:

(1)教導處、教科室認真做好教師的各項考核工作。及時完成教師“七認真”工作考核、班級管理綜合考核、班主任工作考核、教師科研工作考核、教師出勤考核、師德考核、各教研組、課題組工作考核等,公布考核結果。

(2)教師績效考評組于1月25日前完成教師各項工作考評,于1月25日上午10:00召開教師會,公布各項考評結果。

(3)認真做好學校學期工作總結,總結于1月25日前完成。教導處、教科室、大隊部、總務處、安管辦總結請于1月20日前交校長室。

(4)總務處于1月25日前做好期末校產清理工作,對學校的貴重物品進行妥善保管,防偷防盜;對危險物品,包括實驗室易燃、易爆、有毒藥品必須按規定妥善保管,防止事故發生。

(5)寒假期間,根據市局要求,結合學校工作特點有針對性地組織專題學習,主要專題為:校本化經典誦讀教材;學校文化整合與優化;綜合樓樓層文化打造;一般課題的專題研究;校本教研的進一步改進;崗位實踐實施總結;主題節的創意設計;校本課程的優化和完善等,進一步提高教師的認識,為下學期教育教學工作的進一步開展打好基礎。3.其他工作:

(1)安全工作。寒假期間,由校長室、安管辦、總務處安排值班人員,認真做好值班記錄,遇到突發事情必須向相關部門及時報告;對校舍、電路、體育設施、消防設備、防雷裝置等進行全面檢查,對存在問題的要及時維修,確保校園安全。安排好假期值班。(2)財務工作。總務處、會計室要做好學生伙食費、代辦費的結算工作,并公示期末食堂財務報表。對請假不就餐學生,應按實際用餐結算,多余費用放假前退清。

(3)規范辦學行為。寒假期間,學校將充分利用教學設施,配合社區開展豐富多彩的活動。嚴禁學校教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種重點班、提高班、興趣班、補習班、特長班等有償培訓。未盡事宜,參見學校通告。

第四篇:二0一一學第一學期結束工作意見

二0一一學第一學期結束工作意見

學期即將結束,根據市局有關工作安排和我校實際情況,現將期末工作要求和時間安排如下,希遵照執行。

一、注重師生思想工作。

始終履行好教師崗位職責和班主任職責,要對全體學生負責,注重正面教育,既不放任自流,也不操之過急,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁延長學生在校時間,同時做好補差補缺工作。復習期間,既要減輕學生課業負擔,又不敷衍失職。

二、堅持正常工作制度。

嚴肅勞動紀律,教師要到崗到位,杜絕學期結束前玩忽職守,出現自由散漫現象。認真做好學生的安全教育和管理,嚴防任何事故的發生。術科教師除上好課,要服從教導處、總務處統一調配。

三、加強學校常規管理。

要抱著對學生負責的態度,針對教改動態,認真訂好復習計劃,備好、上好復習課,確保教學質量的提高;班主任要及時收交各種費用,并與總務處在放假前結清各種費用。學期結束前,各辦公室的貴重物品統一交總務處保管,各室鑰匙統一上交,加強學生常規管理和衛生工作,正常教師值日和值餐工作。

四、認真做好總結工作。

各條線要根據要求寫好一份專題總結,于元月12日前交校長室;各教研組要按要求寫好一份教研組總結,于元月12日前交教導處;每個教師應寫好一份專題論文或經驗總結,于元月12日前交教科室;班主任認真寫好《學習成長記錄冊》的底稿(學籍卡),于元月9日前交年級組長審核。教師的教育教學資料于元月15日前,全部上交學校。

五、做好財務結算工作。

總務處做好財務會審工作,清查賬目,償還債務。總務處還要與各班級結清費用(元月15日前),并列出清單。元月11日,教師上交單項獎表格。

六、具體工作時間安排:

元月4日語文、數學、英語學科全面復習;

元月9日教科員會議(周一下午4:00);

元月10日教導主任和教研組長會議(周二下午4:00)

元月11日監考會議(周三中午12:00)

元月12日期末考試;

元月13日語文、數學、英語學科閱卷(上午7:30);

元月14~15日各班評選“三好生”等;

教師填好《學生成長記錄冊》等;

中心校本部教師會議(14日上午10:00);

輔導區教師學期總結會議(14日下午2:00);

元月16日休業式(上午8:30);

下午教師離校(上交所有材料、器材等,填好離校清單);

元月17日寒假開始。

元月18日中心校黨員、教師代表聯席會議(上午8:30)。

七、寒假及下學期安排:

1、對教師進行法紀教育、社會公德教育和安全教育,過一個節儉、健康、愉快的寒假,嚴禁師生參加封建迷信、賭博和有償家教等違法、違紀活動;并抽時間提前備好一至兩周課。

2、切實加強對學生寒假生活的指導,開展“讀一本好書、做一件好事、學一種技能、增強一種(安全)意識、搞好一項(社會)調查”的活動;并按時認真地做好寒假作業。

3、做好檔案資料歸檔工作;

4、慰問離退休教師;

5、教師參加相關培訓,完成寒假作業。

6、做好下學期開學準備。

7、下學期開學時間及安排:

(1)2月5日

a 召開行政會議(上午8:30)

b召開教師會議(上午9:30)

c教師備課,做好開學準備。

(2)2月6日學生報到注冊

(3)2月7日正式上課。

備注:其他事項如有變動,另行通知。

丹陽市皇塘中心小學

2012.元.4

第五篇:13-14學年第二學期結束發言稿

2013/2014學第二學期期末發言稿

尊敬的各位老師:

大家好!

一個學期結束了,對大家而言,這依然是一個忙碌而充實的學期,但對我而言,似乎是我從事教師行業的這十個年頭中最無聊、最無所事事的一學期。說句心里話,慚愧和內疚伴隨了我一學期,我的付出是得不到現在的收獲的。我經常問自己:當初的那份堅持是否正確?尤其當我感到失去了一部分友情之后。人活著圖個心里踏實,而我感到那么的不踏實。

失敗的經驗告訴我,錯了就要改。我不是個固執的人,但絕不是個善于交際的人。雖然工作已有十年,但從沒有在“為人處世”上下過功夫。得罪過的朋友們,請你們原諒我的無心之錯,同樣的錯,我想應該不會再犯第二次了吧。幸運的是,我遇到了一些愿意對我說真話的同事、朋友,謝謝你們的由衷之言,我的成長離不開你們的幫助,也請你們在今后繼續幫助我,雖然我無以為報,但我相信友情的難能可貴。

這一學期,也算得上是我的實習期,我嘗試著做一些事,成功了一些,但失敗的更多:學科建設初步完成,骨干教師的評選工作得到了大家的大力支持,也贏得了學校的好評,但細節上還有不少不妥之處,在后面的評選中會盡量避免。今年的七、八月份,我將利用假期評選出教學能手和教學新秀;十二月份,推選出學科帶頭人。骨干、能手和新秀到2015年12月再次評選,學科帶頭人到2016年12月再次推選。

我部公開課活動一直正常開展著,但由于教師工作任務重,加上教師隊伍的壯大,近兩年來,公開課幾乎成為一種負擔,開課累、聽課累、評課累、第二天更累。但大家都知道,一所學校是不可能不開展公開課的。怎樣減輕一些負擔?我一直在思考這個問題,于是在上個學期中期,考慮到九年級教師進入全面復習階段,肩上的擔子更重,所以我提出了九年級教師不參與聽課的建議,得到了所有行政領導的同意。下學期,將改變公開課開展模式,目的有兩點:1.盡量減輕所有人的負擔;2.充分發揮備課組的作用。具體做法開學初再做解釋。

平時工作中,我有不少困惑的地方,不知道怎樣做才合理:要不要查堂,次數多少較合適?考試成績的分析,以年級、班級,還是學科為單位進行分析?退步的地方以什么方式提出?教師輔導學生的度怎樣把握?諸如此類的問題一直找不到好的答案。我想,這些可能需要借鑒他人好的做法,更需要自己慢慢摸索吧。

人無信不立。既然選擇走這條路,我一定會堅持下去,雖然我知道自己的能力不足,很難長期做下去,但哪怕只做一屆,我也會盡自己最大的努力,爭取能不留遺憾。

最后,祝全體教師假期快樂,闔家幸福!謝謝大家!

2014年6月30日

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