第一篇：董浜中心小學(xué)德育工作計(jì)劃9

董浜中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動和道德實(shí)踐活動，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):(一）抓好“三加強(qiáng)”：加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)德育科研活動。

（二）強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）加強(qiáng)法制教育和安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。做好家校聯(lián)系和宣傳工作。

三、工作要點(diǎn)：

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色，充滿生命力。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)全面貫徹執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度的意見》，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

1、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。開好每月一次的班主任例會，繼續(xù)做好班主任“21111”工程大練功工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、聽講座、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展優(yōu)秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過“三個一”活動的開展，評選表彰一批優(yōu)秀班主任、樹立我校的典型班主任代表。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源。

建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動求新的工作思路。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校要按要求辦好，做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。要組織家長座談會，了解家長對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意程度。一學(xué)期中班主任的家訪覆蓋率必須達(dá)到50%。要使用好《家校聯(lián)系手冊》和家校路路通，積累好資料上交檔案室。

（三）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。

2、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展常規(guī)競賽評比活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價，每周一小結(jié)，及時公布評比成績）。對一年級新生要做好入學(xué)教育。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過法制副校長講座、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展主題讀書活動，積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽活動。

6、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。結(jié)合建國六十周年，繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)活動。本學(xué)期，每位班主任老師均要上好一節(jié)班隊(duì)展示課（內(nèi)容自定），在本年級段班主任老師互相聽班隊(duì)展示課。

（四）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系。

1、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓，如何面對重大突發(fā)事件，增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有活動。繼續(xù)辦好“心心驛站”，設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

2、積極組織德育實(shí)踐活動。要充分利用我市的愛國主義教育基地作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。各班主任要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。各班要利用家長資源組織開展實(shí)踐活動，在社會實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織五年級學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開展為期兩天的社會實(shí)踐活動。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好國家課程中的德育專題教育課程。

（五）藝體工作。

1、組織學(xué)生參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國六十周年合唱比賽。

2、組織教師參加常熟市慶祝建國六十周年萬人歌會。

今年的藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目主要是以集體項(xiàng)目參賽為主，所以今年發(fā)揮學(xué)校的內(nèi)在優(yōu)勢，組織合唱、樂器、舞蹈的項(xiàng)目參賽。書畫參賽的種類和學(xué)生的參與面也擴(kuò)大，力爭學(xué)生參與面比上學(xué)期更大。合唱隊(duì)、鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練要做到經(jīng)?；?。3.體育工作

要深入開展“陽光體育”活動。體育課要按要求開足，體育教師要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，開展好學(xué)校的課外體育活動，保證學(xué)生能做到每天鍛煉一小時。學(xué)校的男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，要選好苗子、訓(xùn)練要落到實(shí)處，讓學(xué)校運(yùn)動員們參加各項(xiàng)比賽獲得好成績。要積極備戰(zhàn)參加常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。今年董浜鎮(zhèn)教育中心承辦常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。我校作為東道主要齊心協(xié)力配合組委會做好工作，樹立董小的良好形象。

要做好“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試、錄入和上報工作。

四、各月份工作安排

九月份

1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃，各班主任抓常規(guī)工作，完成教室布置

2、貫徹《常熟市小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動

3、新上崗班主任拜師結(jié)對

4、慶祝第教師節(jié)活動，尊師重教教育

5、安全教育，國慶節(jié)黑板報

6、參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國六十周年合唱比賽

7、參加常熟市慶祝建國六十周年萬人歌會

8、參加常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

十月份

1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育

2、貫徹教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度，開展“師德師風(fēng)”主題教育

3、開展“文明禮儀伴我行”活動

4、開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

5、安全知識講座

6、組織防災(zāi)自救演練

7、組織優(yōu)秀教育隨筆評比

十一月份

1、班主任大練功活動

2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育

3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，作業(yè)展評

4、年級段少先隊(duì)中隊(duì)活動觀摩

十二月份

1、開展“做一個有道德的人”主題教育

2、各班開展法制系列活動

3、慶祝元旦，校園小歌手比賽，各班級開展“辭舊迎新”活動

4、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會，安全教育 2010年元月份

1、班主任擬寫學(xué)生操行評語、班主任工作總結(jié)

2、德育工作總結(jié)

3、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試

4、休業(yè)式，加強(qiáng)寒假安全教育

董浜中心小學(xué)

二〇〇九年九月

第二篇：2009-2010董浜中學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃

2009-2010董浜中學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二、工作思路

本學(xué)期，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。繼續(xù)教育師資培訓(xùn)工作的重點(diǎn)是開展“六項(xiàng)工作”。

（1）緊緊圍繞新課改，抓住校本研修這個環(huán)節(jié)，通過校本研修，促進(jìn)新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，健康發(fā)展。

（2）強(qiáng)化繼續(xù)教育機(jī)制，鞏固繼續(xù)教育成果。進(jìn)一步完善繼續(xù)教育培訓(xùn)制度，繼續(xù)探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式，結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷提高繼續(xù)教育的培訓(xùn)質(zhì)量，使教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化素質(zhì)得到全面的提高。以適應(yīng)我校教育改革和發(fā)展的需要。

（3）根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的需要，提高教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的技能，繼續(xù)做好教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，本學(xué)期重點(diǎn)對教師進(jìn)行網(wǎng)葉制作培訓(xùn)。

（4）探索多渠道的辦學(xué)模式，努力提高我校教師的學(xué)歷層次，使他們盡快適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

（5）做好活動課程的教師培訓(xùn)工作，使教師盡快適應(yīng)新課程改革。

（6）做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

三、具體措施

１、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提高教師政治思想素質(zhì)

本學(xué)期，組織教師參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級教育行政部門下發(fā)的有關(guān)師德教育方面的文件精神，學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大教師樹立正確的人生觀、道德觀、世界觀。增強(qiáng)教師敬業(yè)愛崗的信心和決心。

２、理清思路，完善繼續(xù)教育培訓(xùn)工作

為使我校的繼續(xù)教育工作再上一個新臺階，要組織全體教職工不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，堅(jiān)持教學(xué)改革。學(xué)校要建立教學(xué)培訓(xùn)要案和校本研修檔案，做到四有：有制度、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并在做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展聽課、評課、講優(yōu)質(zhì)課等活動，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的管理力度，充分調(diào)動教師參加培訓(xùn)的積極性和自覺性，使素質(zhì)教育得以全面貫徹，并深入持久地進(jìn)行下去。

３、認(rèn)清形勢，搞好新課程培訓(xùn)工作

為了全面推動我校新課程改革，提高新課程改革教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市教育局精神，我校要不斷加大新課程培訓(xùn)的力度。學(xué)校要成立新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)工作實(shí)施。培訓(xùn)中做到：培訓(xùn)目標(biāo)明確，培訓(xùn)內(nèi)容、方式科學(xué)。采取教師講授與研討、答疑，名師授課與專家點(diǎn)評等多種形式，達(dá)到教學(xué)相長，共同提高的目的。

４、再接再厲，繼續(xù)做好計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我校將繼續(xù)加大對教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，使教師在實(shí)際操作和應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué)的能力得到提高。要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，為教師提高操作技能提供必要條件，使他們盡快熟悉和應(yīng)用計(jì)算機(jī)。學(xué)校要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)硬件建設(shè)，充分利用《教育信息網(wǎng)》上的教育資源，本學(xué)期開展“幾何畫板”和“網(wǎng)頁制作”的培訓(xùn)，為教師終身教育提供支持和服務(wù)。

5、加強(qiáng)管理，充分調(diào)動教職工的積極性

本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校內(nèi)部管理力度，教育廣大教師愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。完善教職工考核體制，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和自覺性。

四．培訓(xùn)形式及要求

1、職業(yè)道德教育

在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實(shí)效性原則，爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。

要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè)，做到“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意”。

2、規(guī)范化培訓(xùn)

認(rèn)真組織教師參加教育局組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織教師參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。

3、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究

要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法等教研組上好教研課和同課異構(gòu)，作好記載，定期檢查。要求各年級段進(jìn)行集體備課或分散備課，符合教育教學(xué)規(guī)律。

4、組織教師外出聽課，本校教師互相聽課，做好記錄

5、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。每學(xué)期每人都要有一次投稿的經(jīng)歷。

五．培訓(xùn)的考核、考勤和登記

1、做好繼續(xù)教育檔案工作。

2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。

3、舉行課堂聽課筆記檢查。

2009年9月

第三篇：——董浜中學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

確立質(zhì)量意識打造精品學(xué)校

——董浜中學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

常熟市董浜中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，完成整體搬遷工作一周年。經(jīng)過一年的努力，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正常。按照市教育局的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，按照“質(zhì)量立校、科研立校、文化立校、特色立校”的工作思路，通過精細(xì)管理，實(shí)施有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1．質(zhì)量目標(biāo)：各年級學(xué)生平均成績達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平（農(nóng)村初中前15名）。全面提高學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體。

2．隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：加大教師培養(yǎng)力度，逐步打造一支科研型教師隊(duì)伍，創(chuàng)造條件擴(kuò)大市級能手、帶頭人等骨干教師的比例。

3．辦學(xué)目標(biāo)：逐步打造教育教學(xué)的亮點(diǎn)，為初中發(fā)展性評估的晉級創(chuàng)造條件。初步探索精品化、特色化的發(fā)展之路。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校長室和黨支部加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，建立例會制度和學(xué)校重大事項(xiàng)議事決策制度，集體研究決定學(xué)校工作。行政領(lǐng)導(dǎo)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，管理重心要前移，以身作則，一級帶著一級干，增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。要形成行政領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)交流述職機(jī)制。

2．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德的核心是責(zé)任心、事業(yè)心，全校教職工要自覺維護(hù)勞動紀(jì)律，落實(shí)請假制度，遵守職業(yè)道德，用教師認(rèn)真工作的態(tài)度去引導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)信心。學(xué)校將加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)，樹典型。要建立師德考核機(jī)制。

3．調(diào)整考核獎勵方案。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校工作重點(diǎn)修訂完整獎勵方案，形成激勵機(jī)制，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

（二）強(qiáng)化教學(xué)管理

1．落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”。原洋思中學(xué)校長蔡林森講過：素質(zhì)教育就是抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。學(xué)校將通過檢查備課、隨堂聽課、教學(xué)調(diào)研、成績管理等措施建立教師的教學(xué)檔案，作為考核獎勵的主要依據(jù)。

2．加強(qiáng)課堂研究和考試調(diào)研反饋。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地，全體教師要研究課堂教學(xué)的模式，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，把課堂從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，細(xì)化課堂要求，強(qiáng)化課堂鞏固，提高課堂效率，探索小班化教學(xué)的方式方法。教導(dǎo)處要定期組織調(diào)研和考試，學(xué)校將加強(qiáng)對教學(xué)和考試的分析反饋。教研組活動的重點(diǎn)也要放在組織公開課和評課上，教導(dǎo)處要加強(qiáng)督促落實(shí)。

3．重視資料建設(shè)和考試研究。要合理利用各類資料，精選習(xí)題，作業(yè)做到“四有四必”。要加強(qiáng)對考試的前沿研究，編定本班學(xué)生適用的校本資料。

4．加強(qiáng)畢業(yè)班管理。對畢業(yè)班要進(jìn)行集中調(diào)研，逐步建立畢業(yè)班的目標(biāo)管理和獎勵機(jī)制。落實(shí)提優(yōu)、補(bǔ)中、補(bǔ)短等措施，在提高平均成績的同時做大優(yōu)秀生盤子。

（三）規(guī)范德育工作

1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任自覺學(xué)習(xí)名師名校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。德育處要做好班主任的學(xué)期考核工作，重視德育工作在提升學(xué)生成績方面的作用，落實(shí)德育為首、教學(xué)為中心的地位。

2．加強(qiáng)常規(guī)管理。德育處要修訂并落實(shí)《董浜中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真抓好學(xué)生常規(guī)的檢查、評比、反饋。

3．探索班級文化建設(shè)。各班主任要確立班級管理的重心和主題，探索文化管理的模式，形成班級管理的特色。

4．堅(jiān)持以活動為載體開展主題教育。德育處要把學(xué)生管理的常規(guī)要求融合進(jìn)每月的主題活動；主題活動要明確目標(biāo)，突出時代背景和學(xué)校特色；活動要系列化，打組合拳，重視實(shí)效性。每周的國旗下講話要和主題活動相結(jié)合。

5．加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建“平安學(xué)?！??？倓?wù)處要建立安全檢查的臺帳，落實(shí)技防人防要求。德育處要建立綜治工作臺帳，做好應(yīng)急預(yù)案和演練，加強(qiáng)法制教育和心理健康教育，確保無責(zé)任事故和校園零犯罪率。做好平安學(xué)校的創(chuàng)建材料，爭取一次性通過驗(yàn)收。

6．加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。重視家庭教育的指導(dǎo)，正常開展家校聯(lián)系，形成教育合力。調(diào)整家長委員會，接受行風(fēng)監(jiān)督。探索和社區(qū)的協(xié)作共建。

（四）加強(qiáng)教育科研

1．增強(qiáng)科研意識。全校老師要牢固確立科研興教、科研成才的意識。教科室要指導(dǎo)教師開展校本科研、撰寫論文，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。學(xué)校要繼續(xù)完善教科研的獎勵機(jī)制。

2．推進(jìn)課題研究。教科室要做好學(xué)校主課題《教師期望對學(xué)生課堂行為的影響》的過程管理，全體老師要積極參與，扎實(shí)推進(jìn)。各教研組都要確定本組的研究課題，落實(shí)好一組一課題，教研組長和本組骨干老師是課題的主要責(zé)任人。

（五）推進(jìn)藝體衛(wèi)工作

1．體育：（1）承辦好全市中小學(xué)生運(yùn)動會。完善體育設(shè)施；配合做好入場儀式；高標(biāo)準(zhǔn)做好接待工作；選拔本校運(yùn)動員參賽。（2）舉辦學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會。（3）推進(jìn)陽光體育活動，保證一小時鍛煉時間。

2．藝術(shù)：規(guī)范藝術(shù)課的教學(xué)，培養(yǎng)特長學(xué)生，探索辦學(xué)亮點(diǎn)。藝術(shù)老師要配合德育處做好元旦文藝會演工作。

3．衛(wèi)生：做好常見病的預(yù)防宣傳，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作準(zhǔn)備。

（六）其他條線工作

1．黨支部：規(guī)范黨建工作，監(jiān)督學(xué)校決策，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，特別是著力推進(jìn)班子隊(duì)伍建設(shè)。

2．成教：在相關(guān)部門的協(xié)助配合下正常開展各類培訓(xùn)，做好社區(qū)教育的宣傳工作。

3．后勤：做好校舍及設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作，加強(qiáng)校園及食堂的管理，確保安全無事故，為全校師生提供良好的服務(wù)。

4．財務(wù)：規(guī)范財務(wù)管理，合理使用資金，努力提高教職工的福利。

5．工會：關(guān)心教職工身心健康，適時組織開展教工文體活動。規(guī)范教代會建設(shè)，推進(jìn)校務(wù)公開和學(xué)校的民主管理。

6．團(tuán)總支：做好團(tuán)員的組織發(fā)展工作。協(xié)助德育處做好學(xué)生工作，加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生群體的培養(yǎng)。

7．婦女工作：配合計(jì)生部門做好相關(guān)工作，協(xié)助開展家教指導(dǎo)。

2009年8月28日

第四篇：——董浜中學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

思路決定出路，作為決定地位

——董浜中學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

上個學(xué)期，我校全體教職工圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，努力工作，敢于創(chuàng)新，使學(xué)校的教育質(zhì)量明顯提升，社會聲譽(yù)日益提高，為2010年學(xué)校工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，全校教職工要同心協(xié)力，全面完成2009—2010學(xué)年工作目標(biāo)；同時，學(xué)校將調(diào)研并制定董浜中學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2010—2015年特色建設(shè)規(guī)劃，全力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會精神，按照常熟市教育局2010年工作要點(diǎn)和董浜鎮(zhèn)十五屆人大第三次會議的要求，遵循教育改革發(fā)展規(guī)律，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升教育質(zhì)量，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，傳統(tǒng)教育模式轉(zhuǎn)型的時代已經(jīng)到來，我們要在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，主動實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)

1．牢固確立辦學(xué)發(fā)展理念。以人為本辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學(xué)校的和諧發(fā)展。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：有素質(zhì)、有追求、有文化，適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的勞動者和創(chuàng)新型人才。

教師成長目標(biāo)：有思想、有作為、有創(chuàng)新，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的德藝雙馨型教師。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：現(xiàn)代化、精品化、特色化，和蘇南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的初級中學(xué)。

2．完成學(xué)年質(zhì)量跟蹤目標(biāo)。2010年是學(xué)校“質(zhì)量提升年”，本學(xué)期各年級要全面完成學(xué)年質(zhì)量跟蹤目標(biāo)，畢業(yè)班各項(xiàng)指標(biāo)力爭達(dá)到全市中上游水平。學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，文明習(xí)慣基本養(yǎng)成，校園保持零犯罪率。

3．教育改革和教育科研推向深入。加強(qiáng)對教育改革的引領(lǐng)，支持更多的教師加入到實(shí)踐改革的陣營中來，維護(hù)改革的成果，擴(kuò)大改革的影響。

以教科研為抓手把改革創(chuàng)新推向深入，全面啟動立項(xiàng)課題的研究。

4．隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。加大校本培訓(xùn)的力度，制定隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，鼓勵教師實(shí)踐創(chuàng)新，在實(shí)戰(zhàn)中提高教書育人的本領(lǐng)。以績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，細(xì)化完善各類考核標(biāo)準(zhǔn)，全力打造“教藝精湛、師德高尚”的教師團(tuán)隊(duì)。

5．各級各類創(chuàng)建有序推進(jìn)。本學(xué)期要創(chuàng)建“蘇州市心理合格咨詢室”，相機(jī)完成綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、教科研星級學(xué)校、德育工作先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)，做好特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、語言文字規(guī)范學(xué)校等先進(jìn)的創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。

三、工作措施

（一）堅(jiān)持德育為首，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

1．推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核制度，通過評選“先進(jìn)班集體”等激勵措施推動建立任課教師全員育人機(jī)制，探索建立德育導(dǎo)師制，調(diào)動廣大教職工從事德育工作的積極性和主動性。認(rèn)真研究改進(jìn)問題的新方法、新舉措，不斷提高管理水平，引領(lǐng)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。

2．抓實(shí)一日常規(guī)管理。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《董浜中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，要把行為養(yǎng)成教育和文明禮儀教育落實(shí)到每一天，落實(shí)到每一個學(xué)生的行動上。繼續(xù)做好校園值班管理、食堂值班管理、學(xué)生常規(guī)評比，學(xué)校行政要帶頭履行值班職責(zé)，做好詳細(xì)記載，及時反饋和處理各類事件。

3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。深化“三風(fēng)”建設(shè)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，大力培育“艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，敢為人先”的學(xué)校精神。本學(xué)期，學(xué)校將著手征集校訓(xùn)、校歌、校友事跡，用學(xué)校的先進(jìn)文化引導(dǎo)師生共同發(fā)展。德育處要規(guī)范組織每月主題教育，教導(dǎo)處要抓好第二課堂活動，共同打造具有本校特色的活動文化。各班主任要創(chuàng)新班級管理的手段，豐富班團(tuán)隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，形成具有本班特色的管理文化。

4．正常開展專題教育。學(xué)校要正常開展心理健康教育，組建相關(guān)項(xiàng)目小組，除上好規(guī)定課程外，還要設(shè)計(jì)和開展心理健康教育的活動，編緝好校本活動教材，本學(xué)期還要申報創(chuàng)建蘇州市合格心理咨詢室。德育處要利用國旗下講話、板報宣傳和主題教育組織開展法制安全教育、民族

精神教育、綠色環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、理想前途教育等等。

5．創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生評比。德育處要在平時加強(qiáng)對各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評比，在組織管理、班級服務(wù)、精神文明、“三會”習(xí)慣或其他項(xiàng)目（體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)造等）中樹立典型，弘揚(yáng)正氣，積極引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì)，也為學(xué)期綜合評比創(chuàng)造條件。

6．重視體衛(wèi)藝、三結(jié)合教育。德育工作要講求實(shí)效，必須把它融入到其他各項(xiàng)工作中，除了課堂滲透、日常管理、班團(tuán)活動外，還要注意加強(qiáng)和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育相結(jié)合，讓學(xué)生感受真善美，培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)興趣，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。德育處和各班主任必須全面參與相關(guān)活動，還要注意加強(qiáng)和家長溝通，并利用社區(qū)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。

（二）堅(jiān)持質(zhì)量第一，創(chuàng)建教育品牌。

1．細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處要以教學(xué)“七認(rèn)真”為抓手，加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、第二課堂、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面的管理，在各個環(huán)節(jié)按學(xué)校要求制定相應(yīng)簡約的標(biāo)準(zhǔn)，在檢查中提出改進(jìn)意見，及時反饋給老師，把問題解決在教學(xué)過程中。教導(dǎo)處要著手建立教師的業(yè)務(wù)擋案。本學(xué)期，學(xué)校對三個年級要分別開展集中調(diào)研檢查。

2．完善課堂調(diào)研制度。提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地在課堂，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研，每位行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課調(diào)研每學(xué)期不少于30節(jié)，聽課后要及時組織研討，并形成書面評價上報校長室。校長室組織編寫教學(xué)簡報（內(nèi)部通訊），負(fù)責(zé)定期整體反饋。

3．規(guī)范課后輔導(dǎo)訓(xùn)練。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排主要學(xué)科的輔導(dǎo)，督促各備課組合作開展限時訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識力爭當(dāng)堂鞏固，訓(xùn)練習(xí)題和作業(yè)必須精編，杜絕不加選擇拿來就用，學(xué)生作業(yè)做到精批精講。任課教師在上課前應(yīng)詳細(xì)研究習(xí)題，有效把握教學(xué)方向。

4．做好學(xué)生“三會”指導(dǎo)。學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于良好的習(xí)慣，各班主任要聯(lián)系家長召開主題班會，指導(dǎo)學(xué)生“會學(xué)習(xí)、會休息、會健體”，德育處要印發(fā)學(xué)生“三會”指導(dǎo)手冊，動員家長作好跟蹤記錄，評先進(jìn)，樹典型。任課教師要把學(xué)生作業(yè)等情況及時向班主任反饋，以便作好督促工作。全校教師要更加注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)（各30%），提升班級整體實(shí)力。

5．研究考試復(fù)習(xí)對策。2010年的質(zhì)量考查主要集中在上半年，全體教師著重做好應(yīng)對考試的各項(xiàng)工作。各年級要以初三畢業(yè)班為龍頭，形成研究考試的氛圍。教研組、備課組要通過校際溝通和研究試卷，提煉有效信息，查漏補(bǔ)闕，編寫適合本校學(xué)生的復(fù)習(xí)資料。畢業(yè)班要認(rèn)真研究考前輔導(dǎo)的策略，教導(dǎo)處和初三年級組要精細(xì)安排好考前復(fù)習(xí)。

6．創(chuàng)新教育教學(xué)方法。教育的生命在于創(chuàng)新，全體教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，借鑒洋思、杜郎口等名校的經(jīng)驗(yàn)，不恥學(xué)步，從“描帖”到“臨帖”，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，打造“自信、合作、快樂、成功”的發(fā)展性課堂，在學(xué)生預(yù)習(xí)、自我展示、提示釋疑、構(gòu)建體系、檢查提升等環(huán)節(jié)創(chuàng)新教學(xué)，解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力。要進(jìn)一步探索教學(xué)案一體化，加強(qiáng)對知識點(diǎn)的滾動式訓(xùn)練鞏固。

7．推進(jìn)校本課程開發(fā)。教導(dǎo)處、教科室要在抓實(shí)第二課堂的同時，著手開發(fā)校本課程，借鑒成教開發(fā)社區(qū)教育課程的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合初中學(xué)科教學(xué)特色，以促進(jìn)學(xué)生特長課程發(fā)展為目標(biāo)，拓寬學(xué)生知識面，協(xié)助解決學(xué)校教學(xué)中的實(shí)際問題，初步構(gòu)建本校的課程特色。德育處也要思考開發(fā)德育校本課程，本學(xué)期要形成開發(fā)方案。

（三）堅(jiān)持科研興校，推動教育改革。

1．以課題研究為方向，促進(jìn)有效教學(xué)。本學(xué)期，教科室要督促啟動立項(xiàng)課題的研究，完成對未立項(xiàng)課題的申報立項(xiàng)工作。各課題組成員要在教學(xué)反思中推進(jìn)課題研究，在課題研究中形成教學(xué)智慧，促進(jìn)有效教學(xué)。教科室要適時組織開展優(yōu)秀教學(xué)案例的評比。

2．以教育改革為內(nèi)容，開展校本科研。教科室要組織指導(dǎo)在課堂改革和課程改革方面勇于實(shí)踐的教師成立新的課題組，使學(xué)校的教育改革在教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研的互動中推向深入。我們要以教育改革為途徑打造辦學(xué)特色，要以教育科研為抓手推進(jìn)特色建設(shè)。

（四）堅(jiān)持規(guī)范管理，促進(jìn)教育和諧。

1．健全民主制度。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，對于學(xué)校工作中一些重大決策如人職稱評聘、評優(yōu)評先、考核獎勵等都能按規(guī)定進(jìn)行公示，自覺接受教職工和社會群眾的監(jiān)督。通過學(xué)校網(wǎng)站、公告專欄、會議座談、通知文件等多種形式途徑，及時公布學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息；努力完善教代

會制度，不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率，擴(kuò)大教代會對重大決策的審議范圍，規(guī)范學(xué)校行政述職報告和考核制度。

2．注重制度管理。(1)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范職業(yè)行為。隨著教育教學(xué)改革、績效工資的落實(shí)和學(xué)校發(fā)展的需要，不斷修訂、完善現(xiàn)有管理制度，使成熟的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為制度或規(guī)范，用制度來規(guī)范、督促教師的工作行為，努力體現(xiàn)獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。學(xué)校將適時出臺《董浜中學(xué)制度匯編》。

(2)推行扁平式管理制度。定期召開辦公會議、行政會議、班主任月例會、教職工周例會，商討、落實(shí)學(xué)校工作。學(xué)校事務(wù)嘗試推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，學(xué)校部門負(fù)責(zé)成立項(xiàng)目組，各組創(chuàng)造性地開展好各自的工作，校長室著重做好對項(xiàng)目小組的管理。

3．優(yōu)化教育考評。根據(jù)崗位設(shè)置文件和績效工資發(fā)放“堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)傾向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜”等精神，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)評價考核方案，構(gòu)建更加科學(xué)合理的學(xué)校教育教學(xué)工作考評體系，完善學(xué)校教學(xué)實(shí)績的評價考核辦法，努力保障在評價環(huán)節(jié)上的客觀公正，逐步拉大教學(xué)質(zhì)量獎金的差距，體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。

4．落實(shí)依法治教。嚴(yán)格貫徹省市各級督導(dǎo)方案，履行“五個嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”及保證學(xué)生每天一小時運(yùn)動時間的規(guī)定，落實(shí)好課程計(jì)劃和課堂管理的要求，按相關(guān)規(guī)定做好招生、收費(fèi)、教輔材料征訂、教師評聘等工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教育方法和手段，杜絕體罰或變相體罰等行為。

（五）堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1．統(tǒng)一工作思想。全校教職工要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，易知足，找職業(yè)快樂；善為人，做優(yōu)秀教師；勤反思，當(dāng)骨干教師；學(xué)智者，跟時代潮流。學(xué)校將著力提高教職工科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的能力，著力構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制，學(xué)校行政要勇立潮頭，作好表率，黨支部要充分發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用，工會要發(fā)揮橋梁紐帶作用，團(tuán)委要團(tuán)結(jié)廣大青年教師，群策群力，統(tǒng)一發(fā)展理念，服從發(fā)展目標(biāo)。

堅(jiān)持“用事實(shí)說話，用勤奮說話，用成績說話”的思想，樹正氣，看發(fā)展，找優(yōu)勢，努力發(fā)掘?qū)W校、教師、學(xué)生的“閃光點(diǎn)”；旗幟鮮明地反

對和克服利用個別現(xiàn)象借題發(fā)揮讓人意志消沉、工作得過且過的不健康行為，注重細(xì)節(jié)管理，強(qiáng)化民主集中，克服依賴思想，增強(qiáng)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識，讓精、氣、神支撐師生的個人成長和事業(yè)發(fā)展。

2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)。制定并落實(shí)本教師繼續(xù)教育計(jì)劃，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，加強(qiáng)師德教育；繼續(xù)鼓勵教師進(jìn)行各級各類進(jìn)修，參加遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)；鼓勵教師走出校門尋師學(xué)習(xí)，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新，在實(shí)戰(zhàn)中尋求轉(zhuǎn)變，爭做學(xué)校教學(xué)改革的帶頭人；學(xué)校將繼續(xù)邀請名師專家來校指導(dǎo)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長；適時舉辦教育論壇和公開展示活動，形成教育教學(xué)改革的良好氛圍。

3．指導(dǎo)成長規(guī)劃。學(xué)校將指導(dǎo)教師制定并實(shí)施專業(yè)成長三年規(guī)劃，鼓勵和鞭策廣大教師增強(qiáng)自我加壓、自我促進(jìn)、自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，形成目標(biāo)明確、措施落實(shí)、考核科學(xué)的教師專業(yè)成長機(jī)制，更好地促進(jìn)課程改革和深化素質(zhì)教育。

4．選樹正面典型。學(xué)校將繼續(xù)規(guī)范“文明辦公室”的評比，學(xué)校工會和行政具體負(fù)責(zé)每周檢查，每月評比，每學(xué)期命名一次，對“文明辦公室”的相關(guān)人員進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)期，學(xué)校還要組織開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、教科研能手、教改帶頭人的崗位競賽，評出2010學(xué)校的各類先進(jìn)代表。市級以上骨干教師在師德、教學(xué)、科研等方面都要起到帶頭作用，并做好考核的準(zhǔn)備。

（六）堅(jiān)持全面創(chuàng)優(yōu)，規(guī)范各項(xiàng)工作。

做好成教、后勤、群團(tuán)、計(jì)生、檔案、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作，保持和爭創(chuàng)各條線先進(jìn)。成教在成功創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心后，要進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)具有董浜特色的社區(qū)教育課程，推進(jìn)社區(qū)教育項(xiàng)目的課題研究，制定好未來幾年發(fā)展規(guī)劃，確保在全市的領(lǐng)先地位。

2010年2月22日

第五篇：董地中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

董地中心小學(xué)2013—2014學(xué) 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。促進(jìn)每個學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、特色化。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合教育管理中心目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

（一）明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的觀摩等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

（1）每月召開1次班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。配班教師為班級德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進(jìn)行教育，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定計(jì)劃、定時間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

（2）開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。本學(xué)期德育處要求每名班主任讀一本關(guān)于班主任管理方面的書籍，書目自選。

（3）開展主題班隊(duì)會觀摩活動，通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期德育處將組織各年級選定一個班級上一堂主題班隊(duì)會觀摩活動，班主任必須全員參與。

（4）結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

2、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

（2）通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)部干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將配合少先隊(duì)大隊(duì)部組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

（3）少先隊(duì)干部分組工作，檢查學(xué)生的日常規(guī)范，文明禮儀，清潔衛(wèi)生等，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）完善三個德育基地建設(shè)。

1、完善好少先隊(duì)活動室，讓少先隊(duì)活動室成為大隊(duì)部工作的場所、大隊(duì)委員（學(xué)生會）商量議事的場所。

2、加強(qiáng)完善紅領(lǐng)巾廣播站，健全組織，提高播音質(zhì)量，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，正常開展廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

3、建立少先隊(duì)種植園。打算在校園新征地處開辟一個花卉蔬菜種植基地，作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

（四）抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、不追逐打鬧等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話；②學(xué)會傾聽；③學(xué)會讀書；④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話，通過國旗下講話、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話，把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話，學(xué)會聽懂別人的話，能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書、寫字活動，主要利用中午時間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠實(shí)做人，認(rèn)真寫字，開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。學(xué)校通過組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)校教師開講座、開展主題班會課，以及充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。

2、營造濃郁的校園文化

（1）利用班級黑板報（室內(nèi)）、中隊(duì)黑板報（室外）、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期還將重點(diǎn)把學(xué)校展板作為宣傳教育的主要陣地，每月一個展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心。

（2）進(jìn)一步開展創(chuàng)設(shè)“溫馨教室”活動。完善“溫馨教室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展“溫馨教室”布置評比活動。本學(xué)期著力研究溫馨教室建設(shè)中的軟環(huán)境的建設(shè)，及師生關(guān)系、生生關(guān)系。發(fā)揮班主任作為教師集體的主要教師作用，重點(diǎn)研討如何關(guān)心不同類型學(xué)生，加強(qiáng)個性學(xué)生的輔導(dǎo)教育。探索新的教育理念和方法，形成和諧的師生情感溝通，營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的集體環(huán)境。

（3）完善校園“宣傳櫥窗”陣地。讓學(xué)校的宣傳櫥窗成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，及時宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、校園安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開展普法工作，在國旗下講話、晨會、主題班隊(duì)會、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育；通過舉辦法制教育講座、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力；通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮家長會的作用，召開各種形式的家長會，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4、開展“做好我自己”系列活動。

本期學(xué)?；顒訉⒗^續(xù)圍繞“做好我自己”系列活動展開，深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把各項(xiàng)教育貫穿到此項(xiàng)活動之中。

董地中心小學(xué)德育處 2014年2月26日