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鶴壁十八中班主任工作與班級管理量化考核方案

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第一篇:鶴壁十八中班主任工作與班級管理量化考核方案

鶴壁市第十八中學

班主任工作與班級管理量化考核方案

班主任是班級的組織者、管理者、教育者,班主任工作的優劣直接關系到班風、學風的好壞,學生的全面、健康發展。為認真貫徹落實國家教育部關于《中小學班主任工作規定》的精神,配合國家義務教育學校教師績效工資的實施,必須加強班主任工作管理。認真、科學、公平的考核評價班主任工作,是充分發揮班主任在學生教育管理中的主導地位,調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化,規范化的保障,并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據。按照國家教育部關于《中小學班主任工作規定》的要求、原則和精神,遵循省市關于班主任工作考核指導意見和建議,認真具體結合我校教育教學實際情況,特制定以下方案。

考核內容主要是:班主任班級管理常規、班級教育活動、愛護公物與財產教育、家教指導、班級工作效果。

一、班主任班級管理常規。[該項總分×25%]

1.班級規模:以班級實際人數為準,得分=1分×班級人數。2.學期班主任工作計劃、總結。(4分)

班主任工作計劃、總結是班主任的學期的常規性任務,按時上交,每項一分,缺一項扣2分,遲交一天(不滿一天按一天算)扣0.5分。

3.班級組織建設、制度建設情況。(4分)

班主任在學期初應及時建立班委、團委等班級組織,制定班規、值 1

日制度,并在班級內和櫥窗中張貼,開學第二周未張貼公布的視為工作未落實。班級管理制度不健全,并不能及時落實的缺一項扣1分。

4.班級學生學期學籍檔案和綜合素質工作。(4分)

及時建立學生學籍檔案,做好期末的綜合素質評定工作,按時上交政教處。缺一項扣2分,遲交一天(不滿一天按一天算)扣0.5分。

5.預防傳染疾病與晨午檢情況。(10分)

班主任是班級傳染疾病防控第一責任人,班主任應在學校指導下做好學生的傳染疾病防控工作,普及傳染疾病的預防知識,培養學生良好的衛生習慣,督促落實班級的晨午檢制度,杜絕班級傳染疾病群發事件。依據學校晨午檢上報統計,漏報1次扣1分,遲報一次扣0.5分。班級發生傳染疾病群發事件記0分。

6.班主任“四勤”“六到”的落實情況。(20分)

班主任應對本班學生“全程監控、全程管理”,做到“四勤”“六到”。“ 四勤”:勤思考、勤到班、勤說教、勤參與;“六到”:早上7:30到崗、課間操到崗、下午上課提前半小時到崗、自習課到崗、班主任例會到崗、重大活動到崗。考核以政教處檢查為準。凡遲到、早退和事假均扣1分,缺勤一次扣2分;凡學校舉辦的各項大型活動,班主任均應提前到場、在學生離開后才能離場,學生處將派專人進行檢查;凡有事必須事前請假,事后補假無效。大型活動遲到、早退和事假一次扣2分,........缺勤一次扣5分。

7.班級衛生勞動教育情況。(20分)

班級衛生勞動教育的考核以學生會檢查為主,考核內容:衛生清掃是否及時、是否徹底、是否按時完成掃除任務為準,早7:50前;午1:50前清掃完畢;到點未掃完的每次扣1分,清掃不徹底的每次扣1-2分;大掃除不按要求按時清掃的每次扣3分,扣完為止;衛生長期不合格,達不到學校所要求的記0分。進入校園后吃零食,扔冰糕棍、食品包裝紙等,每人次扣2分。隨手亂扔廢紙(包括從班內向窗外亂扔),每人次扣1分。亂涂亂畫,每人次扣2分。隨地吐痰,每人次扣1分。

8.文明崗任務完成情況。(5分)

每班每學期要承擔1-2次文明崗任務,班主任要監督指導本班學生做好值周任務,按時到崗,遵守執勤禮儀。得分以學生會對文明崗考勤檢查結果為準,評分標準:①做得好的班級每值周一次加2.5分,②不到位的班級一次扣1分。

9.班級學生上下學及課間文明行為。(10分)

(1)入校:不按規定時間提前入校者,每人次扣1分。(2)上、下學不背書包(或空書包)者,每人次扣1分。(3)在校園內騎車、滑車每人次扣1分(4)在校園追逐打鬧,學校內大叫大嚷、吹口哨、上下樓狂奔等危險隱患一人次扣1分。(5)口出污言穢語者,每人扣1分。(6)攜帶易燃物品和火柴、火機,每人次扣1分,攜帶兇器每人扣2分。(7)自行車停放不整齊,每人次扣1分,不落鎖一人次扣1分。(8)上課遲到每人次扣1分

10.學生儀容儀表。(10分)

班主任要加強班級學生儀容儀表教育,定期檢查班級學生的儀容儀表,檢查內容:抹口紅、戴首飾、留長發、怪發、染發、穿怪裝、留長指甲、染指甲等。學校在開學初檢查一次復查一次,在學期中不定期檢查。評分標準:按《中學生日常行為規范》檢查不合格一人次扣1分,檢查結果公示三天后復查仍未整改者一人次扣3分。

11.班級學生鞏固率。(5分)

學校在開學初和期末對各班人數進行統計,由主管校長簽字存檔。凡學生在校鞏固率,達到99%,得該項滿分5分,達到98%時,扣除該項積分。下列情況不計流失:(1)因病休學者,必須有正規醫院開具的診斷證明,經校長辦公室討論通過的。(2)正常轉學者,必須有正常的轉學手續,學校已開具轉學回執的。

12.班級學生升旗、兩操情況。(5分)

升旗儀式方面考核主要以學生的紀律、班級隊伍狀態、承擔升旗下演講的班級能否按要求完成升旗任務為依據。不參加升旗儀式每人次扣1分,升旗時做與升旗無關的事情,每人次扣1分,扣完為止;

兩操情況以學校學生會對班級進行的考核結果為準,按照年級排名,年級為6個教學班的,第一、二名10分,第三、四名8分,第五名6分,第六名4分;年級為4個教學班的,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分;

13.杜絕班級學生違紀情況。(30分)

班主任要加強班級安全教育,堅持經常性深入學生實際進行巡查,4

達到對學生的全面監控和偶發事件的及時處置,杜絕嚴重違紀事件發生。

本班學生受警告和嚴重警告處分每人每次扣5分;本班學生受記過處分每人每次扣10分;本班學生受記大過、留校察看以上處分每人每次記20分;班主任不及時處理或不配合有關部門處理班級偶發事件,推脫扯皮,造成不良后果,一次扣30分,取消當學期班級所有評優評先資格。本班學生受處分按規定的時間沒有撤消的在當月扣2分/人次。

14.班級完成其他任務。(20分)

班主任應認真落實學校布置的臨時性工作,按時保質保量完成者計20分,完成80%以上計15分,完成50%-80%計10分,完成30%-50%計5分,未落實者計0分。

15、班主任工作記錄(5分)

班主任應認真做好班主任工作記錄,期末上交政教處,沒缺一周扣0.5分。

二、班級教育活動。[該項總分×25%] 1.常規班會召開情況。(10分)

每周班會是班主任班級管理、學生集中教育的主要途徑,班會課不得以任何借口挪作他用,班會考核以召開班會的實際情況而定;學校有明確主題的,要以學校的要求去認真召開;無故不召開的每次扣3分;記錄不全或不做記錄的扣1-2分;不及時上交班會記錄的每天扣1分,扣完為止;

2.主題班會評比及獲獎情況。(10分)

學校每學期安排主題班會評比活動,以年級為單位評出一、二、三等獎,分別記10、8、6分。未召開的記0分。

3.班級文化教育氛圍創建情況。(10分)

班級文化教育氛圍創建情況考核內容包括:教室整潔,小組合作模式桌椅擺放整齊合乎學校規定,教室布置和諧、美觀,色調統一;班級文化墻、班級每周格言、班級櫥窗等,考核以政教處班級文化評比結果為準:以年級為單位評出一二三等獎分別記10、8、6分。規定時間未完成的酌情扣分,未落實者計0分。

4.班級參加學校統一組織的教育活動、集會與團隊活動情況。(10分)

班主任應組織本班學生積極參加學校統一組織的教育活動、集會與團隊活動,不參加或不組織學生參加學校舉辦的文藝匯演、演講比賽、運動會、大掃除、黑板報、手抄報、各種講座、各種社團活動、共青團活動等,每次扣5分;如果馬虎、應付,效果很差每次扣2分;

5.安全教育的落實。(10分)

安全教育內容包括交通安全、飲食安全、用電安全、校內外意外傷害等,班主任應加強學生安全教育,切實把學生人身安全放在第一位,杜絕安全事故的發生。學校考核依據班主任是否召開安全教育班會及班級是否出現安全、傷害事故。班級出現安全、傷害事故一次扣5分。

6.心理健康教育的落實。(10分)

班主任應關注學生成長中的變化,注重學生心理健康教育,正確引 6

導學生心理健康發展。在班級管理中對心理有問題的學生要積極引導,幫助其樹立正確的人生觀、價值觀。

考核按照班級中是否有早戀、心理障礙等心理疾病人數考核,出現一人次扣2分。

7.轉化班級學困生工作。(10分)

班主任應關注每一位學生,尤其是學困生,應當給與學困生更多的關照,配合育人導師做好班級學困生的轉化工作。考核以育人導師承包,班級后十名進步情況為主。本期末比上期末每進步一人次加一分。

8.班級周、月十星學生評比的落實情況。(20分)

對十星的評選結果,進行一周一總結,一月一表彰。各班對每周評選的結果要在當天交到政教處,少交一次扣一分。學校的十星評比以各班班主任推薦為主,如果班主任不能如期上交結果,則被視為自動棄權,月末時不予評比。同時在期末學校總評比的時候,按次數計算扣除本班十星個數。

三、愛護公物、財產教育。【30分】[該項總分×20%] 班主任要在班級組織中安排專職財產管理員,教育本班學生加強班級財產管理和愛護公物教育。造成損失當周履行賠償事宜,履職不到位按受損的價值加倍處罰。考核按學校總務處制定的公務財產保護標準進行。

四、家教指導。[該項總分×10%] 1.按要求認真有效組織召開班級學生家長會。(10分)

班主任要認真召開家長會,及時反饋學生在校的表現,與家長勤溝通,及時了解學生的學習、生活情況。考核以政教處家長會專項檢查為準。考核內容:家長到會考勤,家長會主題,家長會時間等

2.有計劃的對全體學生進行有效家訪。(30分)

班主任要做到學生病事假超三天必訪,無故曠課必訪,在校發生意外事故必訪,家庭出現特殊情況必訪,做好因病缺課的隨訪。同時做好家訪記錄,七、八年級班主任每一學期到學生家中家訪必須達到30人次,每次1分;九年級班主任每一學期到學生家中家訪必須達到10人次,每次3分。考核以家訪記錄和政教處回訪落實情況為準。

3.認真組織學生家長并親自參與學校舉行的家長學校、家教講座。(10分)

考核內容:家長到會考勤(缺一次扣0.5分)、班主任到崗(缺一次扣1分)

4.主動與班級任課教師協調。(10分)

班主任要經常與班級任課教師溝通了解學生情況,協助任課教師維持班級紀律,管理好班級。考核以任課教師對班主任評教結果為準。

五、班級工作效果。[該項總分×20%] 1.班級參加校級及其以上教育活動獲獎情況。加分等次:

①個人 國家級 10 8 6 省級 8 6 4 8

市級 6 4 2 ②集體 國家級 20 16 12 省級 16 12 8 市級 12 8 5 校級 5 3 2 說明:

(1)校級比賽個人不加分,只記集體項目

(2)校級比賽項目有:歌詠比賽、兩操比賽、校運會、作文競賽等。(3)校運會上文明班級體,均按8分計算。

(4)教研組內活動不記分,但教研組提出,上報學校有關部門,有比賽日程、地點、相關人員,評比規則和措施等,學校批準,可視為校級活動。

(5)藝術節是綜合性重大活動,加分時按集體項目再加倍計算,單項不加分。

(6)參加各項比賽人員原則上層層選拔,如遇無法選拔時,有主管教師提出,上報學校批準,不得自行定人員。

(7)項目跨班級時,班級得分=得分÷總人數(8)市運會接力按集體項目算。

(9)各班加分以有效證件為憑證,于獲獎一周內上報政教處,否則不予加分。

2.好人好事(團委、政教處考核)

評分標準:①、以班為單位的集體活動每次加10分,②、個人活動每人次3分,③、在校外有影響的好人好事集體活動加20分,個人活動加10分。

3.班級在學期“衛生、紀律、文明班級”先進班級創建中總評結果。參照學校每周流動紅旗的評比結果,每得一次衛生、紀律流動紅旗記1分,每得一次創建文明班級流動紅旗記2分.4.學期班級學生學業成績。

學生成績(以學期考試成績為準,參照學生上學期成績計算平均分、及格率和優秀率)

1.各班各科平均分、及格率和優秀率在全年級名次:

積分: 10 8 6 4 2 1 2.各班積分=各科三率積分之和/科數

5.班主任獲獎

班主任經驗或管理文章在各類評比中獲獎 國家級 10 8 6 省級 8 6 4 市級 6 4 2

六、附注

1.班主任不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務,不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益,并將此 10

作為教師績效考核合格的必備的基本要求。反之,班主任績效考核為不合格。

2.班主任有下列行為之一者評為不稱職:觸犯國家法律,體罰學生,進行有償家教,嚴重違反師德規定,造成不良社會影響的。

年1月

2014

第二篇:班級管理量化考核方案

高坪鎮中學班級管理量化考核方案

班級管理和班主任工作是學校工作的關鍵環節,為加強班級管理工作,使班級管理具體化、規范化和科學化,結合我校實際特擬此方案。

一、實行班主任聘任制

1、各教學班主任每年聘任一次。聘任時間安排在秋季學期開學前進行。班主任任期為一年,工作出色的可繼續任命。班主任的工作考核主要由政教務處、教務處負責。選聘的班主任必須是師德高尚、法律意識和安全意識較強、有一定的管理能力和業務水平、身心健康、關心愛護學生、熱愛教育事業、服從學校統一安排的老師。

二、班主任工作職責

1、負責本班學生的思想品德、學習和生活,組織本班學生搞好環境衛生、課間操和升降旗等活動;落實學校“環衛管理、學生考勤、安全管理”等規定和制度。

2、抓好安全教育和管理,經常性結合學校情況和季節特點對學生進行安全教育,并詳細作好安全教育記載。

3、擬定班級工作計劃、總結,上好班會課,組織開好家長會,做好本班學生德育考評,學期、學年畢業鑒定,做好學生干部培訓和班委、團支部建設工作,做好班上的檔案管理工作。

4、關心愛護學生、幫助學生解決實際困難,對家庭特困、品學兼優的學生及時報政教處并幫助解決,對后進生不能歧視,應及時通知家長共同幫教,并作好記錄。

5、做好學生的入學鞏固工作。

6、組織體班學生積極參加學校組織的政治活動和社會實踐活動。

7、按時保質保量完成學校交給的表冊和證件填寫等工作。

三、班主任的獎懲

1、每學年評一次優秀班主任,由學校評優考核小組考核,優秀班主任按綜合考核成績確定,報區級以上優秀班主任從校級優秀班主任中推薦。

2、對不能履行班主任工作職責或履行差的班主任學校予以解聘處理。

3、未經主管校長同意私自接收外校學生入班或私自接收他班學生入班的班主任,扣發當月全部浮動津貼。

4、在學生中私自收費、罰款和強迫學生訂購資料者(被上級教育部門查處為準)按有關規定處理,并扣發當月全部浮動津貼。

5、學校對班主任期末工作考核前20名者優先聘用。每學期期末按各種班級類型總數的50%級評選為校級優秀班主任,給予一定獎勵,2014至2015學獎勵如下:特優班獎勵前5名,第一名一個,第二名兩個,第三名兩個。實驗班獎勵前6名,第一名一個,第二名兩個,第三名三個。普通班獎勵前2名,第一、二名各一個。第一名獎勵200元,第二名獎勵180元,第三名獎勵150元。

四、班主任津貼補助

1、班主任基本津貼按每月班級實有人數乘2.00為基數。

2、班主任浮動津貼:按每月班級實有人數×2.00×當月學校考核的得分率。

五、班級管理量化扣分內容及標準(基本分100分)

1、安全管理方面(30分)

(1)班上出現重大安全事故(致人傷殘住院),查由教育管理不力,無教育資料證明扣20分/次,并扣發班主任當月浮動津貼。

(2)學生持管制刀具進入校園;引校外人員進入寢室、教室等扣5分/次。

(3)學生在教室、寢室私接電源扣2分/次。(4)學生翻越圍墻、校門、欄桿等扣2分/次。(5)學生打架、斗毆、私自下河洗澡扣2分/次。

(6)學生在走道或集會時追打、推拉;在教室、公共場所起哄(造成不良影響或后果的)扣2分/次。

(7)學生說臟話、流話,造成不良影響或后果的,每人次扣0.5分。(8)學生攜帶學校規定的違禁物品進入校園每人次扣2分。(包括手機、MP3、MP4、照相機、DV等電子產品以及香煙)

本項扣完后不再累計扣分。

2、環衛及班刊管理方面(20分)

(1)班刊未按要求按時完成一次扣5分(2)衛生以團委認可為準。本項扣完后不再累計扣分。

3、學生出勤(10分)

(1)學生遲到、早退、病假和事假每人次扣0.2分。(長期生病住院不扣)

(2)學生曠課每人次扣1分。本項扣完后不再累計扣分。

4、思想教育方面(30分)

(1)不按規定上班會課一次扣2分(查記錄、查課)。

(2)學生違規違紀班主任不配合政教處等部門教育一次扣5分,并扣發當月50%的浮動津貼。

(3)學校安排的家長會不按時召開的一次扣2分。

(4)學生未佩戴校牌每人次扣0.2分;借校牌給他人或佩戴他人校牌每人次扣1分。

(5)升旗、集體活動班級紀律差、課間操質量差等被領導點名批評并留下整頓每次扣2分。

(6)學生吸煙、酗酒、賭博抓獲一次每人扣2分。(7)學生就餐后亂倒飯菜的每人次扣2分。(8)在公共場所造成嚴重影響的每人次扣2分。(如隨地大小便等)(9)集會、集隊、課間操班主任不在本班隊列和不按學校規定按時簽到一次扣2分。

(10)班主任必須按規定時間簽到,嚴禁代簽。如發現代簽雙方各扣2分。每個月班主任允許4次不簽到,超出4次每次扣2分。班主任因事、因病、因公需先向學校請假并告知政教處。

本項扣完后不再累計扣分。

5、工作文字資料(10分)

(1)計劃、總結、學籍表冊填寫、學生基本情況統計、成績單填寫等,不按規定時間完成,查到一次扣2分。(各辦公室提供的情況為準)

(2)學生檔案資料遺失的一次扣3分。(3)每月二次安全教育課差一次扣2分。本項扣完后不再累計扣分。

六、班級管理加分內容及標準

1、班級參加全國比賽中獲一、二、三等獎分別加6、5、4分;班級參加省級比賽中獲一、二、三等獎分別加5、4、3分;班級參加市級比賽中獲一、二、三等獎分別加4、3、2分;班級參加區級比賽中獲一、二、三等獎分別加3、2、1分;班級參加鎮級比賽中獲一、二、三等獎分別加2、1、0.8分;班級參加校級比賽中獲一、二、三等獎分別加1、0.8、0.5分。同一次活動只計最高分。

2、有見義勇為行為,視其事跡加1分。

以上加分只能用在期末考核中,不加在月考核中。備注:

1、每月公布一次本月考核結果。

2、各班考核人數按每月中旬人數為準,九年級第二學期各月考核人數按開學初報名人數計算。

3、九年級第二學期班級解體后的班級,各月考核分數按九年級全學年有考核成績月份的平均分計算。

匯川區高坪鎮中學政教處

2014年9月1日

第三篇:班級工作量化考核方案

大矸小學班級工作量化考核方案

(試行)

為了進一步轉變校風、學風,營造安全、文明、有序的班集體,充分發揮班主任的職能作用,體現獎勤罰懶,獎優罰劣,經學校研究決定,對班主任工作進行量化考核(基本分100分),期末兌現班主任津貼。

一、考核辦法

班主任工作是系統而復雜的工作,班級工作的好壞與其付出的多少成正比,因此,班級管理應注重過程管理,為了充分體現班級管理的成效,現將班級考核分兩個方面進行考核。

(一)常規資料收集考核

1、每期有結合班級實際的計劃、總結。每缺一項扣5分(不按時交,延期一天扣0.5分,延期扣分滿5分為止)。

2、認真抓好后進生轉化工作,班級工作要有后進生轉化的計劃和記錄,對后進生的幫扶每班不得少于2人,并落實到班務手冊,認真做好轉化記錄,幫扶對象每少1人扣4分。無具體的轉化記錄扣2分。

3、認真搞好家訪工作,有針對性地進行家訪并做好記錄,每期不少于9人次,每差1人次扣0.5分。

4、班主任要召開科任教師會議,研究班級教育教學工作,每期不少于1次(附有記錄),未完成的扣2分。

5、每學年至少舉行1次家長會,完善家長會記錄,未舉行的扣5分,未完善家長會記錄扣3分。

6、班主任與學生或家長簽訂相關安全責任狀。要隨時隨地進行安全、法律法規的教育(至少每周一次以上,可與班會課記錄同冊同步,但要寫清具體內容),并做好記錄。缺一次扣1分。不合格者視其情況扣分。

7、上好每周班會課,要有記錄,每差1次扣1分。每期必須有2次以上的主題班會,每缺1次扣2分;每月必須召開1次以上的班干部會議,每差1次扣2分。

8、班級工作中班主任要有針對性的加強個別學生的引導、輔導,個別談話每期不少于10人次,每差1次扣0.5分。

9、關心愛護留守兒童,建立好留守兒童花名冊和學生一幫一花名冊,缺一份扣2分。

(二)班級過程管理考核

1、擬定切實可行的班規,有落實守則規范及學校各項規章制度的具體措施,并每學年的前三周之內上報德育處,并張貼于教室,不按時完成、上 1

交的扣3分。

2、班主任要在開學初及時動員學生入學,聯系外出學生家長寄回就讀證明,每流失1人扣1分。

3、認真填寫學校下發的各類表冊,并按時上交,不按時上交的,延期1天扣0.5分,延期扣分滿2分為止。

4、各班加強兩操(課間操、眼保健操)管理,采取切實可行的措施,保證學生不無故缺曠,學校抽查,無故缺操累計5人次內不扣分。超出5人次每超1人次扣0.2分。課間操、眼保健操班主任必須到場組織,每缺一次扣1分。

5、學生違紀扣班級積分,凡被學校查到記入違紀記錄每人次扣0.5分,違反學生日常行為規范的每人次扣0.2分。

6、班級教室必須每日清掃,教室、區域每周2次大掃除(周二、五),因缺掃造成教室、區域衛生差,學校當面指出,班級立即清掃的每次扣0.5分,拒不清掃的每次扣3分,學生亂扔垃圾每人次扣0.5分。根據學校檢查情況,如果每月八次的衛生檢查評比中,有五次以上是該評比段的倒數第一名扣班級積分4分。每周兩次的大掃除,班主任必須到場指導、監督,如一次沒到扣班級積分2分。

7、認真完成上級或學校交給的各項特殊任務,無故不完成的扣2分,達不到要求的視其情況扣分。

8、教室布置體現育人環境,國旗、班風目標、名人名言、《守則》、《規范》等必須規范的張貼于教室恰當的地方,每缺1項扣1分。

9、各班班刊每月1次,班刊必須在每月10日前完成,學校檢查每缺1次扣5分,未按時完成的扣2分。全期平均積分獲優秀等次的(9分以上)不扣分,獲良好等次的(8-9分)扣1分,獲合格等次的(6-8分)每次扣2分,6分以下的扣3分。

10、班級財產管理責任到班、到人。人為損壞,班主任負責根據制度追償,學期財產管理人員驗收,若不能恢復原狀的按時交納賠償費不扣分,不按時交納賠償費的按折價每10元扣0.1分。不能追回賠償費的按折價每10元扣1分。每天放學后各班必須關鎖門窗,一次未關鎖扣0.5分。

11、班主任要關心愛護學生,學生無論何時何地發生意外,班主任要主動積極配合有關人員或直接進行處理,經學校通知,無特殊情況拒絕參加處理的每次扣2分,若因瀆職或推卸責任而造成嚴重后果的除承擔相應的責任外,并扣班級積分10分。

12、嚴格控制亂收費行為的發生,凡出現私自違規收費,每次扣5分。

13、班上學生有下列行為之一的:(1)三分鐘預備響后不進教室的;(2)課間在教室、樓道追打、高聲喧嘩的,校行政人員每抽查到1人次扣0.02分。

(三)凡是資料類的印證材料,以德育處核實為準,凡弄虛作假者,每發

2現一項扣積分2分。

二、班貼兌現辦法

每學期期末結束時由德育處量化考核后根據績效工資考核方案統一兌現班貼。

三、班級積分作為評定先進集體、優秀班主任的主要依據。

四、未盡事宜,另行討論執行。

五、本方案經2009年9月7日大矸小學校委會討論通過,自宣布之日執行。

大矸小學 二O一0年九月八日 3

第四篇:班主任工作量化考核方案

班主任工作量化考核方案(試行)

班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關系到學校校風、學風、班風建設。為了加強班主任工作的管理,發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化,促進學校德育工作;并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據,根據我校實際工作情況,對原班主任工作的考核辦法作了修訂,力求科學、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績,特制定本細則。

第一部分 班主任工作考核(基分為100分)

一、考核內容

1、班主任常規工作考核內容:

(1)每學期開學第一周、班主任要認真制定本學期工作計劃并交到政教處。工作計劃要有指導思想,工作重點,任務及完成任務的措施。不按時上交者每次扣 2 分,不交者每次扣5分。

(2)能認真組織好每月一次的主題班會系列教育活動,不得把教育活動時間改上為其他課。要求班會課有主題,有內容,有記錄。少一次扣5分。(以主題班會教案、活動記錄、政教處檢查和學生座談為依據)。

(3)升旗儀式、課間操班主任必須準時到場。未請假缺席一次扣2分。(以政教處檢查為依據)。

(4)學校組織的大型學生活動班主任必須參加,每空崗一次扣5分。(組織者負責檢查)

(5)能積極主動完成學校個部門布置的各項任務,不按時完成的每次扣3分,未完成的每次扣5分。(組織者負責檢查)

(6)能按時參加學校組織召開的班主任會議,每一次遲到或早退者(5分鐘內)扣2分,缺席者扣5分(班主任除非特殊原因,如:進修學習、病假等,否則一律到場)。(以會議記錄為依據)

(7)能經常深入班級,科學、規范管理班級,發現問題能自覺及時有效處理,不推諉。如果發生嚴重違紀違法現象,根據處理是否及時有效,酌情扣10-30分。(政教處、教導處負責)

(8)在檢查督促中,被學校政教處和相關考核部門查到的學生不規范行為,除按《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》扣除學生的德育分之外,還將納入班主任工作量化考核,每扣該班學生10分,相應的扣該班班主任1分,以此類推,不重復扣分。(政教處負責)

(9)每學期期末前一周寫出工作總結交到政教處。不按時交者每次扣 2 分,不交者扣5分,抄襲者得0分。

(10)每學期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。不按時交者扣 2分,不交者扣5分。

(11)對科任老師和學生進行民意調查,滿意率低于60%的,酌情扣30——50分。

(12)在學生日常行為量化考核中,弄虛作假者,每人次扣10分。

2、班級管理工作量化考核內容

班級量化考核內容分每日考核、每周公布和每月匯總通報三部分

(1)每日檢查內容

①學生出勤;②班級及包干區衛生;③校徽佩戴;④紀律; ⑤文明禮儀;⑥兩操 ⑦教學秩序(上課、上自習秩序,隨意中途外出,提前放學)⑧班級日志的填寫

(2)每周檢查內容

①校服;②儀表;③宿舍;④教室文化氛圍

(3)每月檢查內容

①班級公物;②大掃除

以上考核細則詳見《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》

3、班主任工作考核加分項目

(1)經常和學生家長取得聯系,積極爭取學生家長的配合。① 每學期須對50%的學生作一次家訪或與家長面談一次,家訪記錄須有家長簽字,以家訪記錄為依據,達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分,扣完為止,超出要求的酌情給予加分,最高不超過5分。②每學期組織的家長會班主任要精心備課,充分準備,出席人數全,材料完備,達到要求的得20分。參加人數少,材料不全扣3-5分。

(2)積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分,國家級二等獎(省級一等獎)得40分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得30分,省級三等獎(市級二等獎、縣級一等獎)得20分,市級三等獎(縣級二等獎)得15分,縣級三等獎得10分,校級獎或校刊發表得5分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統計,最多加分不超過50分。

(3)學生在星級文明班級創建活動評比中總分在97以上的,相應的班主任考核加20分。

(4)通過對學生的民意調查,滿意率為100%的,班主任考核加50分。

二、考核辦法

1、班主任常規工作,通過實況、實地、實時、實事和借助于有關記錄進行考評。

2、班級管理考核辦法詳見《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》。

三、班主任津貼的發放辦法

1、班主任月津貼實行隔月發放與上月考核情況完全掛鉤。

2、班主任請假或外出,班主任津貼按實際天數與考核天數的比值打折,扣除部分給臨時班主任。

第二部分 班主任工作評價

一、學期(學年)班主任工作==學期(學年)班主任工作月考核總分+學期(學年)班級成績+領導評價。優秀率不超過本學段班主任人數的20%。

二、班主任如有以下情況者,學校將酌情扣發班主任津貼,其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的,以班主任考核不合格處理。

1、學期(學年)班主任工作考核按學段排在最后一名的;

2、學期(學年)班主任工作月考核的總分除以月數,分數低于60分的;

3、不能經常深入班級、深入學生,不關心學生的學習、生活,學生、家長意見較大的;

4、因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力的;

5、因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展的;

6、有體罰或變相體罰班中學生行為并造成一定影響的;

7、不重視安全教育工作,班級出現重大意外傷害事故的;

8、發生突發事件沒有及時到場或不認真處理的。

9、在學校舉行的各類考試中,有嚴重違規違紀現象的;

10、有亂收費現象的。

第五篇:班級量化考核方案

學習方面:

1、作業完成質量特別差的2、作業沒按時完成扣1分。

3、無故缺課扣2分。

4、上課時嚴重不遵守紀律,被老師點名批評扣2分。

5、自習課上,大聲喧嘩、吵鬧,影響其他同學學習的扣2分。

文明行為方面:

1、沒認真及時做好值日工作扣1分。

2、隨地亂扔垃圾扣1分。

3、胸卡沒戴、手指甲頭發長或穿奇裝怪服、課桌亂分別扣1分。

4、隊伍排不齊的扣1分

5、兩操或集會時打鬧說笑,很不認真的扣1分。

6、和別人吵架、講粗話或者危險游戲扣1分,打架情節輕的扣3分,情節重的扣5分。

7、在校內或校外偷盜或干其他特大壞事,影響集體榮譽的扣15分。

班級量化管理扣分細則

總則

為進一步加強班級量化管理,增強同學們的守紀意識,增強班干部的管理責任,樹立起良好的班風和學風,依據學校和班級的管理規定,經班委會研究特制定出本量化扣分細則。

1、每個同學量化考核扣分累積達到30分者,寫出500字檢查,通知班主任給予警告處分。

2、個人量化考核扣分累積達到50分者,通知班主任聯系家長,進行家庭教育,并寫出1000字保證書。

3、個人量化考核扣分累積達到100分者,按學校規定上報學校列為試讀生。

4、每個學生的量化扣分記入本人量化考核檔案,同時也記入其所在學習團隊的量化考核。

5、每周將依據各學習團隊的量化考核得分,對各學習團隊進行評比,對前兩名進行表揚,并給予量化加分。對后兩名給予黃牌警告,并由組長代表本組在班內做出300字說明。

6、凡個人因違紀被學校量化扣分者,將按其扣分的5倍記入個人班級量化考核扣分。同時對該項班級管理負責人按管理失責扣其量化分1分。即若學校每扣1分,班級將扣直接責任人5分,同時扣該項班級管理負責人1分。

第一章早操

1、早操遲到者,即音樂停止后入隊者,扣2分。

2、凡不請假,又不參加跑操者,扣5分。如有特殊情況必須提前找班主任簽請假條,并按規定在操場見習,否則按無故不跑操處理,扣5分。

3、故意下操者,且勸說不聽者,扣3分。

4、跑操過程中,大聲喧嘩,故意搗亂者,扣5分。

5、在做運動及講課過程中,不認真參加,早退者,扣3分。

第二章升旗儀式

1、凡遲到,不按規定位置站者,扣2分。

2、沒有按規定穿校服,戴胸卡者,扣2分。

3、升旗過程中,站姿不標準,隨意擺頭、說話、打鬧及做小動作者,扣5分。

4、唱國歌聲音不響亮,表情不莊重,不嚴肅者,扣3分。

第三章考勤

1、上課遲到者(包括晚自修),扣2分。

2、因打掃衛生,而耽誤上課的同學,扣2分。

3、任何同學不準替他人請假(包括班委成員),只有讓家長親自到校給班主任請假,否則按無故曠課處理。無故曠課者,扣10分。

第四章衛生

1、值日生應提前10分鐘到校打掃衛生,遲到者扣3分。

3、室內衛生打掃不干凈,仍有紙屑、粉筆頭等垃圾,扣3分,未拖地扣3分,拖把沒涮干凈扣2分,衛生工具擺放不齊扣1分,垃圾未倒扣1分,講臺未整理、未擦干凈扣1分。

3、走廊衛生打掃不干凈,仍有紙屑、粉筆頭等垃圾扣3分,未拖地扣3分,拖把沒涮干凈扣2分,倒垃圾窗口有垃圾扣2分,瓷磚未擦扣2分,瓷磚上每有一處污跡扣1分。

4、衛生區打掃不干凈,仍有樹葉、紙屑等垃圾扣3分,未灑水扣2分。

5、凡持衛生工具打鬧者,扣5分,嚴重破壞衛生工具者,應自行賠償,并扣10分。

6、不擦黑板或擦不干凈影響上課的同學,扣3分。

7、自覺保持室內外衛生,每人負責自己座區內的衛生,若發現座區附近有紙屑、垃圾而未拾起者,扣2分,亂扔紙團、粉筆頭等垃圾者,扣5分。

8、當天衛生環境的保持工作,電當天值日生負責,組長負責安排好每節課間揀拾的同學,值日安排表交衛生委員,課間負責揀拾。若發現有紙屑未揀拾者,扣2分。

第五章課間操

1、課間操遲到者扣2分;無故不上操者,扣5分。

2、集合站隊時隨意說笑、打鬧、不按規定位置站齊者,扣3分

3、跑操過程中說話、打鬧、走操者扣5分。動作不規范,腳步不齊,口號不響亮者,扣3分,不照顧排面,導致排面不齊者扣2分。

4、在講評過程中隨意說話、打鬧、不認真傾聽、早退者,扣3分。

第六章課堂紀律

1、預備鈴響后立即進入教室,遲到者扣2分,曠課者扣10分

2、上課前1分鐘必須坐在本人位置上,安靜下來,仍有談笑者扣2分,打鬧者扣3分

3、上課隨地丟紙者,扣1分

4、上課未板書完本組展示任務的組,扣組長2分,組內成員每人1分

5、上課應該展示的組沒有人主動來展示的,扣組長3分,組內成員每人2分

6、上課睡覺者,提醒后能繼續聽講扣1分;提醒后,仍繼續睡,記錄下來報班主任處理,扣5分。

7、上課吃零食者,扣3分。

8、上課擾亂課堂紀律者,輕者扣5分,重者扣10分。

9、上課沒帶本節課所學的導學案,課本及相關資料者,扣5分

10、上課與老師爭吵者,出口傷人者,扣10分。

11、上課未經任課老師允許,擅自外出者,扣5分。

第七章課間紀律

1、課間不準扔廢紙,亂扔者扣2分。

2、課間時段,未經老師允許,任何人不得打開電視、DVD,被發現者扣3分。

3、課間不允許亂竄班,違反者扣3分。

4、課間不允許讓外班同學進入我班,外班找我班同學,必須在室外走廊內,違反者扣5分。

5、課間不允許追逐打鬧,違反者扣3分。

6、課間不允許在教室內大聲喧嘩,談笑,違反者扣2分。

7、課間不允許在教室內吃東西,違反者扣2分。

第八章自修紀律(含晚自修、雙休自修)

1、響鈴后立即安靜下來,凡說話、喧嘩者扣2分,遲到者,扣2分。

2、擅自換座者,扣2分。

3、吃零食者扣2分。

4、討論問題者扣2分。

5、擅自下位者扣3分。

6、故意制造噪聲者扣5分。

7、曠課者,記錄下來交班主任扣10分。

8、讓他人頂替者,記錄下來交班主任扣15分。

9、擅自讓其他班級同學到本班者,記錄下來交班主任扣15分。

10、睡覺者扣2分,提醒后,仍睡者扣5分。

第九章宿舍紀律

1、未倒垃圾或地面打掃不干凈者扣2分

2、未拎回桶者扣1分。

3、因說話,大聲喧嘩、不按時就寢者扣5分,經勸告三次仍犯,交班主任通知家長,取消住宿資格,扣30分。

4、因吸煙,打牌等而扣分者,交由班主任通知家長,取消住宿資格,扣30分。

5、未按時關燈、鎖門、關風扇者扣2分。

6、宿舍內私自接電,亂插電器等而扣分者,交由班主任通知家長取消住宿資格,扣30分。

第十章校服、頭型、胸卡

1、穿紐扣式校服,要將紐扣系到從上數第二個紐扣,違反者扣1分。

2、拉鏈式校服,要將拉鎖拉至下巴下5厘米左右處,違反者扣1分。

3、在校時間必須穿校服,不得穿其他服飾,違反者扣3分。

4、男生不準留長發,不準染發,留怪發,女生不準燙發,染發,戴手飾或留披肩發,提倡“短發、校服、運動鞋。”違反者扣3分。

5、發現不佩戴胸卡者扣3分,胸卡佩戴位置不符合要求扣1分。

6、胸卡上亂貼亂畫者扣5分,發現佩戴假卡者,勸其立即補辦新卡,并扣5分。

7、凡丟失胸卡者,應立即向胸卡管理員匯報,并到保衛科領取臨時胸卡,補辦新卡。若因不及時補辦胸卡而扣分者扣5分。

第十一章唱歌、眼保健操

1、唱歌時間遲到者扣2分。

2、唱歌時當喊起立后,要立刻站起來,不能拖拉,拖拉者扣2分。

3、唱歌時要認真對待,目視前方,立正站好,聲音要響亮,違反者扣3分。

4、宣誓時要聲音洪亮,有氣勢,違反者扣2分。

5、眼保健操時間,聽到廣播立刻放下手頭上的工作,準備做操,違反者扣2分。

6、做眼保健操過程中,閉上眼睛,不準睜開,要認真規范,違反者扣3分。

7、做眼保健操中途不準下位、打鬧、說話、做作業等,違反者扣5分。

第十二章作業管理

1、未交作業者每次扣1分,累積三次未交者,扣5分,并罰抄語文課文一篇(不少于500字)

2、累積五次未交者,罰抄語文課文兩篇(不少于1000字),并扣10分。

3、累積十次未交者,交由班主任處理,扣20分。

4、各組組長負責收交本組成員的作業,凡不交者,將其名單報各科課代表。凡隱瞞不報者,按組長未交作業記錄,并扣5分,同時報班主任處理。

5、各科課代表,負責將本科未交作業名單交學習委員和任課教師,凡隱瞞不報者,按課代表未交作業記錄,并扣5分,同時報班主任處理。

第十三章用電、自行車、關門、關窗管理

1、放學沒按時關風扇者扣2分。

2、沒有在正常時間開關電視和擅自開電視者扣3分。

3、沒有在正常時間關燈者扣2分。

4、沒有在正常時間開關空調和擅自開空調者,扣5分。

5、每人到校后應自覺將自己的自行車按規定標準排放整齊,不整齊者扣2分。

6、放車子應放在規定區域內,每人應記住自己自行車排放的大致位置,到校后自覺排入到相應位置,方便管理,隨意亂放者,扣2分。

7、自行車必須配齊自行車牌,掛在自行車把上,如損壞或丟失必須到保衛科補辦,凡沒有懸掛自行車牌者扣2分。

8、放學時,沒按時關門、關窗者,扣2分。

9、上課間操,體育課及參加課外集體活動時,要按時關門、關窗,凡未關者扣2分。

第十四章嚴禁“四帶”上網、吸煙、及班報管理

1、班內嚴禁帶手機、mp3、mp4、電子辭典等物品進校,一經發現收交班主任處,學期未通知家長領回,并扣10分。

2、嚴禁同學上網吧,吸煙,一經發現,通知班主任聯系家長進行家庭教育,扣20分。

3、愛護班級報紙,損壞報紙者扣3分,丟失報紙者扣5分。

4、不準將報紙帶入教室內看,違者扣3分。

5、不準看其它班報紙,違者扣2分,因看其它班報紙而發生糾紛者,扣5分。

6、看完報紙應立即放回原處,并整理好,違反者扣2分。

7、禁止在報欄前擁擠、打鬧,違反者扣5分。

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