第一篇：“千名春蕾愛心助學工程”工作總結

濉溪縣公安消防大隊

“千名春蕾愛心助學工程”工作情況總結

為進一步深化“大走訪”活動成果，濉溪大隊認真貫徹總隊黨委“忠誠敬業、提升能力、全面過硬、人民贊譽”的年度工作思路，扎實推進“千名春蕾愛心助學工程”，進一步繼承發揚我軍擁政愛民的光榮傳統，密切警政警民關系，樹立公安消防部隊良好形象。根據省消防總隊和淮北市消防支隊相關要求，結合實際，積極響應上級組織的號召，用真情，辦實事，大力開展“千名春蕾愛心助學工程”活動，取得了較好的成效。

一、建立組織，加強領導

為切實開展好“千名春蕾愛心助學工程”活動，大隊專門召開會議，進行安排部署，并成立了以大隊教導員邵強、魏興忠大隊長同志任組長，大、中隊其他干部為成員的“千名春蕾愛心助學工程”活動領導小組，全面負責大隊愛心助學工作。并對領導小組成員的分工進行了明確，確保做到了分工到位、責任明確。

二、認真策劃和開展形式多樣的愛心助學活動

結合大隊實際情況，制定了《濉溪縣消防大隊“千名春蕾愛心助學工程”活動方案》，啟動“千名春蕾愛心助學工程。大隊及時將搜集的貧困學生資料上會研究，選擇了數名貧困學生作為大隊“千名春蕾愛心助學工程”幫扶對象，制定幫扶制度，并積極籌備和邀請被幫扶的貧困學生、團縣委、宣傳部、文明辦等單位參加的貧困學生捐助儀式，促使千名春蕾愛心助學工程逐步展開。

大隊與縣團委聯合，組織人員深入轄區部分學校進行調查摸底，摸清學生情況，做到學生情況清、家庭收入清、困難狀況清，在此基礎上建立待助貧困學生檔案，先后與濉溪中學、濉溪二中、中等職業技術學校、南坪中學等學校簽訂的共建協議。今年4月份，大隊會同團縣委來到濉溪縣城關中心小學，開展希望工程結對助學活動，為該校貧困學生送去關懷和助學金。并鼓勵學生要努力完成學業，把消防部隊的關愛化作奮斗不息的動力，勇敢面對困難和挫折，放下包袱，刻苦學習，以優異的成績回報社會。

其次是利用五一、六一等節日時期，大隊組織官兵深入轄區各校園開展消防知識宣傳和聯合演練等活動，為師生們講授了如何正確報火警以及家庭常見火災的預防、撲救和火場逃生的基本常識等，使學生們充分理解了防火的重要性，逐步掌握了消防基本常識及對初起火災的撲救方法，增強了師生們的消防安全意識，提高了師生們面對突發事件的緊急疏散能力和應對能力。

三、積極做好走訪慰問工作

在深入各校園愛心助學活動中的同時，大隊還積極主動參與到春蕾失學女童的資助活動中去。淮北市相山區鐘樓鄉徐集村徐迎和徐旋兩位“春蕾女童”是大隊確立的愛心助學對象，2011年8月29日和今年春節，大隊先后兩次來到兩位春蕾女童家中，并為兩位同學送去了新學期的學雜費用、書包以及部分學習文具。在兩位女童家里，邵強教導員還親切詢問了兩位小姑娘的學習情況，并鼓勵她們要好好學習，長大了報效祖國。還與徐旋的奶奶進行了親切的交流，詳細的詢問了家里的生活情況，并表示如果小孩在學習上有什么難處及時與部隊聯系，邵教導員還邀請兩位小姑娘有空到部隊來參觀。

四、加大宣傳力度，擴大實施“千名春蕾愛心助學工程”的社會影響。

活動開展以來，大堆采取了有力措施，加大宣傳力度，主動向相關領導請示匯報，通過發文件、發倡議、搞咨詢及廣播、報刊、電腦網絡等多種新聞媒體開展宣傳活動，向社會廣泛宣傳救助女童的深遠意義，讓“千名春蕾愛心助學工程”擴大影響，牽動和凝聚人心，以獲得各級部門及社會各界的理解、支持與贊助。在“千名春蕾愛心助學工程”實施中，真正做到了熱情發動，積極宣傳，八方募集，全力救助，使越來越多的貧困學生重返校園，享受了應有的受教育權。

此次“千名春蕾愛心助學工程”活動只是大隊官兵扶貧幫困的一個縮影，近年來，中隊在圓滿完成各項消防工作任務的同時，大力開展擁政愛民活動。積極捐資助學、扶貧幫困，幫助解決實際困難，努力營造為貧困學生奉獻愛心的良好氛圍，讓所有的孩子都能健康幸福的成長。充分表露出我大隊官兵時刻將全心全意為人民服務的宗旨牢記在心，始終以人民的利益高于一切為出發點，體現了人民子弟兵的軍人本色。今后我大隊還將一如既往的，以更加飽滿的熱情投身到千名春蕾愛心助學工程工作中去。充分的體現出消防部隊忠誠奉獻的優良品質，用真情、辦實事，永遠做黨和人民的忠誠衛士。

武警濉溪縣消防大隊

二〇一二年六月四日

第二篇：“千名春蕾愛心助學工程”工作總結

濉溪縣公安消防大隊

“千名春蕾愛心助學工程”工作情況總結

為進一步深化“大走訪”活動成果，濉溪大隊認真貫徹總隊黨委“忠誠敬業、提升能力、全面過硬、人民贊譽”的工作思路，扎實推進“千名春蕾愛心助學工程”，進一步繼承發揚我軍擁政愛民的光榮傳統，密切警政警民關系，樹立公安消防部隊良好形象。根據省消防總隊和淮北市消防支隊相關要求，結合實際，積極響應上級組織的號召，用真情，辦實事，大力開展“千名春蕾愛心助學工程”活動，取得了較好的成效。

一、建立組織，加強領導

為切實開展好“千名春蕾愛心助學工程”活動，大隊專門召開會議，進行安排部署，并成立了以大隊教導員邵強、魏興忠大隊長同志任組長，大、中隊其他干部為成員的“千名春蕾愛心助學工程”活動領導小組，全面負責大隊愛心助學工作。并對領導小組成員的分工進行了明確，確保做到了分工到位、責任明確。

二、認真策劃和開展形式多樣的愛心助學活動

結合大隊實際情況，制定了《濉溪縣消防大隊“千名春蕾愛心助學工程”活動方案》，啟動“千名春蕾愛心助學工程。大隊及時將搜集的貧困學生資料上會研究，選擇了數名貧困學生

作為大隊“千名春蕾愛心助學工程”幫扶對象，制定幫扶制度，并積極籌備和邀請被幫扶的貧困學生、團縣委、宣傳部、文明辦等單位參加的貧困學生捐助儀式，促使千名春蕾愛心助學工程逐步展開。

大隊與縣團委聯合，組織人員深入轄區部分學校進行調查摸底，摸清學生情況，做到學生情況清、家庭收入清、困難狀況清，在此基礎上建立待助貧困學生檔案，先后與濉溪中學、濉溪二中、中等職業技術學校、南坪中學等學校簽訂的共建協議。今年4月份，大隊會同團縣委來到濉溪縣城關中心小學，開展希望工程結對助學活動，為該校貧困學生送去關懷和助學金。并鼓勵學生要努力完成學業，把消防部隊的關愛化作奮斗不息的動力，勇敢面對困難和挫折，放下包袱，刻苦學習，以優異的成績回報社會。

其次是利用五一、六一等節日時期，大隊組織官兵深入轄區各校園開展消防知識宣傳和聯合演練等活動，為師生們講授了如何正確報火警以及家庭常見火災的預防、撲救和火場逃生的基本常識等，使學生們充分理解了防火的重要性，逐步掌握了消防基本常識及對初起火災的撲救方法，增強了師生們的消防安全意識，提高了師生們面對突發事件的緊急疏散能力和應對能力。

三、積極做好走訪慰問工作

在深入各校園愛心助學活動中的同時，大隊還積極主動參與到春蕾失學女童的資助活動中去?；幢笔邢嗌絽^鐘樓鄉徐集村徐迎和徐旋兩位“春蕾女童”是大隊確立的愛心助學對象，2011年8月29日和今年春節，大隊先后兩次來到兩位春蕾女童家中，并為兩位同學送去了新學期的學雜費用、書包以及部分學習文具。在兩位女童家里，邵強教導員還親切詢問了兩位小姑娘的學習情況，并鼓勵她們要好好學習，長大了報效祖國。還與徐旋的奶奶進行了親切的交流，詳細的詢問了家里的生活情況，并表示如果小孩在學習上有什么難處及時與部隊聯系，邵教導員還邀請兩位小姑娘有空到部隊來參觀。

四、加大宣傳力度，擴大實施“千名春蕾愛心助學工程”的社會影響。

活動開展以來，大堆采取了有力措施，加大宣傳力度，主動向相關領導請示匯報，通過發文件、發倡議、搞咨詢及廣播、報刊、電腦網絡等多種新聞媒體開展宣傳活動，向社會廣泛宣傳救助女童的深遠意義，讓“千名春蕾愛心助學工程”擴大影響，牽動和凝聚人心，以獲得各級部門及社會各界的理解、支持與贊助。在“千名春蕾愛心助學工程”實施中，真正做到了熱情發動，積極宣傳，八方募集，全力救助，使越來越多的貧

困學生重返校園，享受了應有的受教育權。

此次“千名春蕾愛心助學工程”活動只是大隊官兵扶貧幫困的一個縮影，近年來，中隊在圓滿完成各項消防工作任務的同時，大力開展擁政愛民活動。積極捐資助學、扶貧幫困，幫助解決實際困難，努力營造為貧困學生奉獻愛心的良好氛圍，讓所有的孩子都能健康幸福的成長。充分表露出我大隊官兵時刻將全心全意為人民服務的宗旨牢記在心，始終以人民的利益高于一切為出發點，體現了人民子弟兵的軍人本色。今后我大隊還將一如既往的，以更加飽滿的熱情投身到千名春蕾愛心助學工程工作中去。充分的體現出消防部隊忠誠奉獻的優良品質，用真情、辦實事，永遠做黨和人民的忠誠衛士。

武警濉溪縣消防大隊

二〇一二年六月四日

第三篇：“春蕾助學”匯報材料

“春蕾助學”匯報材料

尊敬的各位領導：

A是最為偏遠的鄉鎮，農民人均收入不足 元，成年人多數外出務工，留守兒童相對來說比其他鄉鎮多，需要社會關心和愛護的貧困留守兒童較多，為此，近年來我鄉深入開展“春蕾助學”活動，盡心竭力為困境兒童排憂解難，取得了顯著成績。

截至2010年9月，我鄉共有留守兒童（學前班至初中）1315人。從年齡結構上看：學前留守兒童215人，占留守兒童總數的16.3%；小學留守學生720人，占留守兒童總數的54.8%；初中留守學生380人，占留守兒童總數的28.9%。留守兒童低齡化明顯。從分布結構上看：留守兒童主要集中在BCD三個勞務輸出規模較大的村，其中B村留守兒童223名，占總數的17%；C村留守兒童189名，占總數的14.4%；D村留守兒童153名，占總數的11.6%。從性別結構上看：留守女童占據了一定份量的比例，達到62%。

近幾年來，我鄉通過村、校二級調查摸底，填好助學申請表，鄉婦聯組織離退休老干部、大學生村官和社會熱心人士等實地核查，走訪學生家庭，確實助學對象，上報市婦聯。從2005年至今共實現“春蕾助學”120人次，發放助學款2.4多萬元，成立“留守兒童之家”2處，通過市婦聯、團市委等群團組織，聯系 1 了 等多家學校的志愿者來水閣、小學校開展志愿服務，為孩子們送去溫暖。

我鄉在做好“春蕾助學”的前提下，下一步結合我鄉現在的留守兒童逐年增多的情況下，再成立幾個“留守兒童之家”，使他們也能象其他孩子一樣，感受到家庭的溫暖。

第四篇：愛心助學工作總結

愛心助學工作總結

愛心助學工作總結1

20××年以來，××團市委根據省第十一次黨×會提出的“兩個不讓”的目標要求，以“干在實處，走在前列”的精神狀態，充分整合社會資源，積極爭取援助資金，扎實開展了愛心助學工作。在各級黨委政府! 的直接領導下，在社會各界的關心支持下，在全市各級團組織的共同努力下，全市愛心助學工作逐步走上健康發展的軌道，長效工作機制初步形成，受助范圍進一步擴，取得了顯著的社會效益，為構建和諧社會作出了應有貢獻。據統計，20xx年1-9月份，全市各級團組織共收到因貧困申請助學的學新生1490人，經過多方努力共聯系結對和資助貧困學生896人，資助金額（社會資金）達210.04萬元。

其工作成效主要體現在：

一、市外援助力度加。

立足于市外，團市委切實加對市外各類愛心助學援助項目的爭取，今年共從市外爭取資金援助44.4萬元，資助貧困學生172人。其中爭取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學子32人，獎勵和資助資金10萬元；爭取浙江省明德獎學金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個縣的貧困學生32人，資助資金12.8萬元；爭取浙江省學生助學計劃資助貧困學生65人，資助資金13萬元；爭取青年時報和省青基會助跑學子工程結對貧困學生43人，資助資金8.6萬元。

二、市級助學成效明顯。

著眼于市內社會資源的挖潛，積極開展愛心助學工作。今年共爭取市內援助資金25.9萬元，資助貧困學生50人。其中爭取正達集團資助的正達學子25人，資助資金5萬元；爭取中國聯通××分公司全體員工募捐資助貧困學生2人，資助資金4000元；爭取市殘聯資助殘疾人子女學生6人，資助資金9000元；聯合處州晚報開出愛心列車尋找“芙蓉學子”活動，聯系企業和個人結對貧困學生20人，資助資金19.6萬元。

三、縣市聯動碩果累累。

各縣（市、區）有關單位、企業和個人共資助貧困學生671人，資助金額共139.74萬元。其中蓮都25 人、資助 5 萬元，青田 222人、資助33.6萬元, 龍泉135人、資助33.8萬元，縉云105人、資助13.4萬元，遂昌99人、資助13.39萬元，云和24人、資助30.35萬元, 慶元 32 人、資助6.2萬 元，景寧19人、資助1.9萬元，松陽9人、資助2.1萬元。

其主要做法是：

一、廣泛宣傳，營造氛圍。

借助報社、電視臺、電臺等各種媒體的力量，深入宣傳愛心助學重意義，宣傳貧困學生克服困難、立志成才的感人事跡，宣傳社會各界關心資助貧困學生的感人事例和先進典型，努力擴愛心助學工作的社會影響面，呼喚更多的愛心人士加入到愛心助學活動中來。比如今年8月，團市委與處州晚報聯合開展“芙蓉學子”助學活動，處州晚報連續刊登了4期《助他們圓一個夢》的專版，對部分貧困學生的情況進行詳細介紹。報道之后，北京華盛世科技發展有限公司松陽分公司，率先加入“愛心快車”，開業不搞慶典，省錢用來助學，為五位特困“芙蓉學子 提供每學年20xx元的資助。同時，團市委搶抓機遇主動與《青年時報》、《××日報》、《處州晚報》等省、市報刊和浙江衛視《幫助》欄目取得聯系，專題刊登報道××各縣（市、區）高考貧困生的情況，加了宣傳力度，使我市的`貧困生得到了社會各界的廣泛關注和關愛。有文章需求，站留言板，12小時內解決您的問題杭州蕭山一批個體私營企業主看到景寧縣的宣傳報道之后，主動聯系景寧團縣委，結對了10名貧困學生，還結伴到這些貧困學生家庭進行走訪，每學年800元資助這些貧困學生一直到他們學畢業。青田團縣委在當地最有影響力的甌聯網上開辟了愛心助學專欄，讓愛心助學延伸至網絡，通過互聯網的傳播，呼吁社會各界特別是海外華僑來了解愛心助學、關注愛心助學、支持愛心助學。他們還積極聯系電視臺和僑鄉報對助學活動進行跟蹤報道，共同推出“聚焦寒門學子”欄目，深入到貧困生家庭進行采訪，廣泛宣傳黨政領導及社會各界熱心資助貧困學生的感人事跡，深入發掘助學典型，以典型示范帶動更多的有識人士積極參與到助學活動中來，在全縣范圍內營造了濃厚的助學氣氛。

二、拓寬渠道，多方籌資。

愛心助學是一項社會性的工作,要靠社會各界的共同努力、各有關單位的共同配合。團市委通過舉辦主題鮮明、氣氛熱烈的文藝晚會、啟動儀式、現場會等群眾參與性強的活動籌集資金；通過組織優勢，內部挖潛、示范帶動、以點帶面發動社會各界人士捐資助學；通過倡導助人為樂新風尚，整合社會資源，引導企業、個私企業主結對助學；通過及早準備，及時匯報，積極爭取省青基會等上級助學資金；通過廣泛宣傳，密切聯系，爭取發達地區的助學資金。有些工作富有創意，比! 如借正在開展保持共產黨員先進性教育活動之機，龍泉團市委聯合市保持共產黨員先進性教育領導小組辦公室共同發起“愛心助成才，共圓學夢”主題活動，組織動員該市16個鄉鎮、57個市直機關的3200余名黨員干部和團員青年參與愛心助學活動，籌措到助學資金16.93萬元。有些工作很務實，比如遂昌團縣委根據《愛心助學資金管理辦法》的有關規定，報縣政府審批，將該縣籌集到的愛心助學資金中的整體部分100萬元于20xx年6月1日起實行委托管理，將每年7萬元（7%的年回報率）的增值部份全部用于助學活動，用這樣的辦法使助學活動長效持久地開展下去。有些事跡非常感人，今年8月份，慶元縣竹口中學王文軒老師患癌癥不幸逝世,根據他本人的遺愿和并征得家屬的同意,慶元縣成立了第一個以個人名字命名的愛心教育基金會，此項資金已經資助38名貧困學生。

三、規范操作，確保公正。

為真正使貧困的學生能得到資助，團市委制定了一套嚴格的助學規程，即通過學校調查推薦和個人申請、建立貧困學生數據庫、實地走訪核實、綜合分析評價、資助對象公示這樣一個流程后，最終確定資助對象。比如，蓮都團區委開展了全區特困學生狀況調研，掌握了91名特困學生、268名特困中小學生的基本情況，經調整、梳理、分類后輸入貧困學子庫。青田團縣委將已經通過審核的貧困生名單在電視臺、青田僑訊和甌聯網上進行公示，公開接受社會各界的監督，確保資助對象的真實性、有效性。云和團縣委從來自全省各高校的學生社會實踐團成員中聘請了10位社會監督員，重點對專科線以上的貧困生和電線、組檔線中的五保、低保戶貧困生家庭進行調查，在7月11日至8月1日，社會監督員們對分布在該縣14個鄉鎮60多個行政村的78戶貧困學生家庭挨家挨戶進行了核實，剔除了其中8名不符合條件者。社會監督員們對貧困學生的家庭成員、經濟收入、致困的原因以及五保戶、低保戶的面證明材料，對因病致貧家庭有關的病歷、藥費開支等憑證進行了收集，并根據走訪所得的資料，按貧困程度排列了8個星級，星級越高，貧困程度越,為合理地推薦結對及分配各類資助款提供了依據。同時，為了避免“會哭的孩子多喝奶”的現象發生，團市委還要求市本級和各縣（市、區）在開展愛心助學結對之前，要及時和教育、關工委、鄉鎮政府等有關部門溝通，互通情況，盡可能做到不重復資助，讓有限的助學資金能發揮最的效用，讓更多的貧困學生能得到及時的資助。

四、建章立制，長效推進。

為了促進愛心助學工作科學、規范的開展，團市委制定和完善了一系列的制度和辦法，使愛心助學工作有章可循、按章辦事，形成一個長效工作機制，確保愛心助學活動公開、公正、公平運行。一是規范愛心助學專項資金管理。切實規范對專項資金的籌集、使用和管理，制定專項資金管理辦法，將助學資金納入市預算外資金財政專戶統一管理，嚴肅工作程序，確保?？顚Ｓ?。同時，還定期對資金使用情況開展審計，并將審計結果及時公布。二是建立健全貧困生學子庫。對貧困生學子庫進行動態管理，每年6月份開始，及早介入，準確、具體地掌握貧困學生的成績、家境等情況，盡可能詳細客觀地反映學生的真實情況，避免造成貧困生遺漏登記及重復資助現象。三是開展受助生意識教育。召開愛心助學資金發放儀式，向受助生致發信函，教育受助生常懷感激之情，把社會的信任、把自己的感激轉化成學習的巨動力，學好功課練好本領，積極參與各項社會公益活動和社會實踐活動，及時向資助人報告學習情況，不忘回報社會。四是制作檔案，跟蹤服務。在企業和愛心人士與貧困生結對后，各團縣（市、區）委將貧困生的個人資料、學錄取通知、承諾、感謝信、照片以及團委轉交資金憑證等資料做成檔案袋，企業與團委各存一份，方便后期的聯系與管理。

愛心助學工作總結2

從初進心社到現在，不知不覺已經有余，在這半年中，我們一起努力，一起，一起流淚，?；叵肫鹨淮斡忠淮蔚?，仿佛還在眼前，在感嘆流逝之快之余，我們更多的是對的不舍。助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的----：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是關系，而不是上下關系；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。

我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很。進社的活動是回收，那時的我們充滿激情，以至于到現在我始終認為那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的到了活動的意義，看著別人提著瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在于那些回收的物品，而是在于我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的群體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連著心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。

如果說愛心回收在我心中是完美的，那么接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬于我們自己的缺陷—準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至于在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最后，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的去得到老師的支持。我最喜歡的活動應該算是清掃活動，雖然那不是屬于我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的。有的人說沒有意義，因為我們費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會臟。可是，我要說，什么事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那么的微薄，我們也應該高興，因為我們付出過，因為我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓得到暫時的干凈，也許更有可能，我們的行為觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。首次完全由我們08屆負責的活動應該算是老人活動，在那次活動中，我覺得我們是做的那么的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那么的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好……我一直認為，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這里了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最后，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多么的不夠。在這里，我仍然要說我們部門很優秀，因為我們的每一個成員都是按時遵守了安排的；我要我自己，我身為一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是只為了去簽一個名，更多的是要我們去其他成員工作，。在這次活動中，在那次后，我深深的了自己，也到了自己的，在以后的'活動中我也改正了我的錯誤。社團，感謝我自己。讓我最積極地活動應該算是隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的了自己。在這次活動中我更加堅信了一個：事在人為，只要心中堅信做的到，那么就一定會。由于是下天，最后來的人員并沒有預想中的那么多，在面試之后，我統計最后人員的時候，我覺得我們的制度不是那么的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因為我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以后的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行著，每一個人都充滿了斗志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美；同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，并且要做的更大更好。

最后，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個。在這么多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重復。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成為了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。最后，我們的活動之所以做的不是那么的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢？這樣對我們大家都有利無害。不管以后如何，不管面臨的將是什么，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。因為我們是一個家庭，因為我們有愛……

愛心助學工作總結3

從初進愛心社到現在，不知不覺已經半年有余，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚。

回想起一次又一次的活動，仿佛還在眼前，在感嘆時間流逝之快之余，我們更多的是對社團的不舍。助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是朋友關系，而不是上下關系；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優秀。

進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至于到現在我始終認為那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看著別人提著瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在于那些回收的物品，而是在于我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困群體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的工作不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連著心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。如果說愛心回收在我心中是完美的，那么接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。

在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬于我們自己的缺陷準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至于在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最后，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬于我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因為我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會臟?？墒?，我要說，什么事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那么的微薄，我們也應該高興，因為我們付出過，因為我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的干凈，也許更有可能，我們的行為觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。首次完全由我們08屆負責的活動應該算是關愛老人活動，在那次活動中，我個人覺得我們是做的那么的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那么的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好我一直認為，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這里了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最后，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多么的不夠。在這里，我仍然要說我們部門很優秀，因為我們的每一個成員都是按時遵守了安排的；我要檢討我自己，我身為一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是只為了去簽一個名，更多的是要我們去幫助其他成員工作。在這次活動中，在那次批評后，我深深的反省了自己，也認識到了自己的錯誤，在以后的活動中我也改正了我的錯誤。

感謝社團，感謝我自己。讓我最積極地活動應該算是社會實踐隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的鍛煉了自己。在這次活動中我更加堅信了一個道理：事在人為，只要心中堅信做的到，那么就一定會成功。由于是下雨天，最后來面試的人員并沒有預想中的那么多，在面試之后，我統計最后人員的時候，我覺得我們的制度不是那么的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因為我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以后的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。

現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行著，每一個人都充滿了斗志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美；同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，假如你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，并且要做的更大更好。最后，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個總結。在這么多的社團中，我們社團可以問心無愧的'說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重復。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成為了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。

最后，我們的活動之所以做的不是那么的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢？這樣對我們大家都有利無害。不管以后如何，不管面臨的將是什么，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。

愛心助學工作總結4

學校千方百計為特困學生排憂解難，松坡愛心社被譽為校園里的“希望工程”。來，學校每年為松坡愛心社行政撥款10余萬元，向社會募集資助款近10萬元，聯系結對資助近百對，資助特困學生500余人。先后聯系到了珠海樺淵助學基金會、湘隆慈善基金會、張明為助學基金會、湖南移動富民惠農助學行動、孫玉蘭春蕾班等助學金，國家及省市希望工程、國家彩票助學金等也相繼落戶學校。，學校共發放各種助學金150多萬元，受助學生達1000多人。

9月，學校首個“孫玉蘭”春蕾班開班，共有40位女生。在各界人士的關心與幫助下，該班學生在高考中取得可喜的成績，高考本科上線39人，班主任劉氮老師被授予全國“十佳春蕾園丁”稱號，得到各級領導的肯定和贊揚。209年，在各級婦聯領導大力爭取下，學校第二個“孫玉蘭”春蕾班又開班。204月25日，中國青基會“春 蕾計劃”項目經理陳永安專程從北京來到學校，看望慰問“春蕾班”學生，對學?！按豪侔唷惫ぷ鹘o予高度評價。

學校在扶貧助學的同時，還注意“扶志”，鼓勵貧困學生立大志，成大才。學校還實行獎學金制度，對品學兼優的學生予以獎勵，一等獎學金為每年元，品學兼優的貧困學生可同時獲得獎學金與助學金。20來，共有1500多名受資助的`貧困生考上二本以上大學，其中zz考上清華、北大。

在做好愛心助學工作的同時，學校努力培養學生關愛別人、奉獻社會的良好品德，很多班級設有“愛心角”，同學們將回收廢品的錢捐給松坡愛心社，用自己的行動奉獻自己的愛心。在5月的汶川大地震捐贈活動中，師生慷慨解囊，共捐款20余萬元。年6月，高三476班學生肖聰在湘雅醫院被診斷為患急性白血病，生命危在旦夕。其爸爸媽媽都在廣州打工，家里還有年屆七旬的爺爺和不滿6歲的妹妹。肖家想盡辦法，湊了幾萬元給肖聰治病。但面對高達數十萬元的醫療費，這些錢只是杯水車薪。476班51名學生分成3組，利用雙休日來到回隆縣城的九龍廣場、朝陽市場、步行街、汽車總站等人流密集的地方募捐，募集善款9400元。學校得知情況后，團委、工會為肖聰在全校組織愛心募捐活動，師生紛紛奉獻愛心，很快11萬多元善款匯聚攏來了。487班的劉淼同學在捐款時，還給肖聰寫了一封信。他在信中表示，如果自己的骨髓能夠和肖聰的配型成功，愿意為他捐獻骨髓。劉淼平時是個連打針都怕的孩子，但他“雖然很怕，但能拯救一條年輕生命的話，覺得很值得”。

愛心助學工作總結5

小結一年來，我校教師在開展扶貧助學這項活動中，從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學業上引導他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導他們健康成長和全面發展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進一步提高了教師職業道德水平，促進了學校精神文明建設。

廣大教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神圣職責的具體行動，以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭，走進學生心靈，使絕大多數被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學習和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領域，譜寫了愛心體現黨性、愛心托起明天的'新篇章?！安蛔屢粋€學生掉隊”、“為學生一生發展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化?！案十斾伮肥?，甘當春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。

5月份，我校每位教師捐款50元錢，由上級領導統一規劃，用于幫助學生。今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。

愛心助學工作總結6

一．指導思想：

以扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、弘揚人道主義為宗旨，發揚“人道、博愛、奉獻” 的紅十字精神，依靠全校師生和社會各界力量，通過成立z省瀆木高級中學“愛心”基金會活動，幫助貧困地區家庭經濟困難的學生和獎勵身邊的.貧困學生，提升社會文明程度，推動三個文明建設協調發展，為構建和協和會做出貢獻。

二．組織機構：

總理事：李建邡

秘書長：黃生元、楊耀榮、沈才輝、周雪紅、朱其頌。

干事：團委委員、各班級團支部書記、部分優秀學生。

三．資金來源：

1．師生捐款：每個學期，在全校師生中開展獻愛心捐款活動，以班級為單位，讓學生自愿捐款，捐得款項，作好記載，并存放到基金會，

2．通過開展愛心義賣、書市等活動、籌得善款存入基金會。

3．廢物變賣活動：全校師生將自己喝過的易拉罐、飲料瓶、廢紙等物品，變賣后將錢存入基金會。

四．具體措施：

1．每學期開學，在全校開展獻愛心助學捐款活動。以自愿為原則，發動全校師生為貧困學生解決困難。

2．在各班設立愛心箱，學生不說名自愿捐款，各班團支部書記每月統計一次上交到團委，各班團干部應做好宣傳讓學生積極主動參加，活動材料、信息以及活動成果團支部應積極上報。

3．開展愛心義賣和書市活動，各班級發動全班同學，將身邊有使用價值，但自己不用的學習用具、學習資料，課外讀物、生活用品、舊書舊報等物品，積極通過團支部捐給基金會，或低價賣于基金會，基金會將全校招募志愿者，組織開展愛心義賣和書市活動，將同學書籍等學習用品低假買出（平均每件1-2元錢），活動所得經費全部存入助學基金會帳戶。

4．基金會款項的使用將向全校公開，并由部分優秀團干部參與管理。

5．基金會歡迎廣大同學捐獻衣服，所捐衣服基金會將聯系區紅十字會和相關救助站，統一管理。

五．助學金發放：助學金主要用于對我校部分品學兼優但家庭困難的同學進行獎勵和解決特殊緊急事務。

操作步驟：

①根據全校各班級貧困生登記表和各團支部推薦--

②初步列出受助同學名單--

③提交基金會代表大會討論通過--

④報學校審核批準--

⑤舉行助學金發放儀式。 “一方有難、八方支援”。幫困助學，是一項長期的工作，也是一項傳統的工作。為了幫助貧困地區家庭經濟困難的學生和獎勵學校貧困家庭學生，使每位同學讀好書，發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，請各班級認真組織，積極宣傳發動，切實將有意義的愛心助學活動落到實處。根據本次活動反響情況，基金會酌情將幫助對象向省內外貧困地區擴大。 本方案為草案，現提請學校領導、老師和廣大同學審議，如有不妥之處請諒解，歡迎多提寶貴意見和建議！

愛心助學工作總結7

在這半年的工作學習中，我們網絡部主要工作在于拍攝活動照片，記錄，還有協助其他部門開展活動。

在愛心義賣活動中，部門積極參與，掃樓的過程中也保持禮貌，最后均取得了不錯的成績。但是義賣起初進行的并不順利，由于北區宿管阿姨不讓進，導致耽誤了很長時間。另外到的人員并不多。

在社慶活動中。我們部門排的是一個串燒舞蹈?？偣财呷搜莩?，排練時，大家都沒有抱怨，晚上在藝設門口不斷重復的練習動作，而演出時的反響也確實不錯。在當天的籌備活動中，分工并不十分明確。早上十點開始，一直到下午六點快要開始演出才大概地弄好場地，拖拖拉拉，沒有效率。硬件設施也很有問題，話筒總是出不了聲，燈光控制時好時壞。許多人看一會就沒有了興趣，走人了。

在這下半年的活動中，部里并沒有及時的更新博客以及撰寫新聞稿，這是一個不到位的地方，希望在接下來的工作中注意。另外，半年下來，新鮮勁頭過去了，倦怠也慢慢生出來了，導致活動參與度都不太高。不過大家都還是很努力的，有安排的`事情就一定認真做到了的。在今后的活動中，網絡部的重心還是應該在愛社的宣傳，知名度的推廣上。雖然我們部是一個新興的部門，但是其發展前景確實不容忽視的，責任也是很大的。因此，我謹代表網絡部所有成員保證，為將部門，社團發展的更好而努力！

第五篇：春蕾之家愛心家教工作總結

春蕾之家活動總結

抱著幫助困難學生和鍛煉自己的初衷，我成為了學院春蕾之家活動的一員。在城市里，孩子們有各種各樣的課外輔導來拓展自己的知識面或增長某方面的能力。然而無力支付輔導費用這一問題卻成了為孤困學生設置的無形門檻?？陀^條件在一定程度上也拉大了與其他學生的差距。我想使這些學生得到同樣的學習機會，同時，作為在校碩士生，我也想盡早的使自己得到鍛煉。

加入春蕾之家這個充滿愛心，充滿溫暖的大家庭，使我學到了很多，鍛煉了很多，也認識了很多志同道合的愛心朋友。其中，最開心的就是看著自己所教的孩子在學習上或生活上的點滴進步。正是這些讓我看到了自己的價值，實現了自己的初衷，更重要的是在傳遞知識的過程中，也傳遞了愛心，傳遞了溫暖。

還記得最初報名春蕾之家的時候，一位同學問了我這樣一個問題：你為什么會選擇春蕾之家?我是這樣回答的,我說：那些在孤困家庭成長的孩子讓我很感動，本來在孤困家庭成長的孩子承受的就比其他的孩子多的多，不管是學習上，還是生活中。但是，盡管在這樣的環境中，他們還是那么認真、努力的學習，讓人看了很欣慰。我想幫助他們，用自己的力量，希望我能用我的行動給他們帶去一些希望，一些自信，讓他 們感受人世間的愛和溫暖，同時，也給我一個貢獻社會、服務社會平臺。所以，我選擇來到這里。

我教的是一名小學五年級的學生。他跟爺爺和奶奶住，爸爸媽媽下崗了沒有固定職業，都在外面忙碌奔波，男孩的爺爺奶奶對我十分的熱情，講完課后總忘不了給我倒一杯開水，還經常誠懇的邀請我一起吃飯，盡管我都婉言謝絕了，但是他們的感情和真摯我從內心里以感激的心情接受。小男孩并不是很聰明，但很塌實并且刻苦，特別的家境使他異常的懂事。在進行輔導期間，我也學會了很多東西，也進行了一些思考。

首先，最重要的一點，我認為是老師要有一顆愛心。可能一名老師的專業知識很好，但是沒有愛心和耐心是沒辦法教好自己的學生的，尤其是對于小學生來說，不僅要教會他們學會知識，更要讓他們會學知識，掌握學習的基本技能，為以后的各種學習打下基礎。在輔導期間，要讓他們感受到真誠，能進行沒有鴻溝的交流，家境困難的孩子多少有點內向，我們要用足夠的耐心和愛心去疏導他們，讓他們真的感受到平等和學習的快樂。這樣，教學最基本的要求才算實現了。我認為只有做到了這最起碼的義務，輔導工作才能有所成功。

有一件事給我很深的印象，也讓我不得不思考。那次，講完課，他沒有動，抬起頭，睜大眼睛問我：“老師，不留作業了嗎？”我愣了，在我到達社區服務站時，他就忙著寫作業，下午我走后又是忙著寫 作業，一個僅五年級的孩子的周末就這么沒了。我們接受了太多的應試教育，以至于他們理解了知識做幾道題之后，卻必須靠做作業來證明自己的學習，否則覺得沒底。是，他們的教育形式已有所改變，減負也喊了好多年，結果呢？望著小男孩，我想了想。我馬上對他進行了小測驗，看著那一個個對勾，他終于笑了，笑的那么天真，不僅僅學會了，下午也沒作業了，我都替他輕松。我心里想我若以后能當老師，不會再讓他們受那么多苦，學習要講究方法，僅靠重復的寫寫記記，那不是很殘忍嗎？

學生的進步是我們的最大快樂，如今處在”老師”的位置真是深有體會。我輔導的學生連續2次英語考了95分，激動的不止是他和他的家長，還有我，那份快樂使我知道了什么叫滿足，我想我會再接再厲的，看著你那微笑的臉龐，我由衷的為他高興！

我負責的志愿輔導工作就要結束了，回顧這段時間，我有過付出，有過收獲。也學到了好多經驗，這也成為我教育下一代的基礎，盡管不多，卻是書本上所學不到的。正所謂，只有身臨其境，方能感同深受。與這些孩子們相處的過程中，從陌生到熟悉，從畏懼到親和，從厭倦到依依不舍，從一語不發到知心朋友，這是我成長的足跡。雖然參加這個活動的次數只是冰山一角，但學到的知識，積累的經驗是前所未有，是書本，課堂上沒有的。這種報酬是無形的，它印記在我的付出中。

在我眼中，春蕾之家活動具有極不尋常的意義。

首先，義務輔導活動使我感受到了社會的冷與暖。

在現在這個人與人之間越來越疏遠的社會中，愛心家教活動猶如一朵盛開的奇葩。它將大學生關注社會的責任感反映的淋漓盡致。無論是在志愿者招新過程中同學們積極踴躍的報名，還是他們進行義務輔導時嚴謹認真，一絲不茍的授課態度，或是在他們書寫總結時，一點一滴的心得體會，都體現了我院研究生的新風貌。我在與他們的接觸中從他們身上學到了許多，也拾起了許多原來自己丟失的東西。同時，我們也贏得了社區工作人員,孤困兒童及其家長的尊重.使我們一次次明白正是作為每一個社會分子的我們之間的互相幫助，才使社會不斷的向前進步。義務輔導傳遞的不僅是知識，還有我們火熱的心！

當然，在我們進行義務輔導的工作中也遇到了一些人對我們活動的不理解，甚至于態度很差的拒絕。我想這種情況的確反映了現在社會上存在的一些問題，但是這種情況也能夠激勵我們更努力的通過自己的行動去改變一部分人，使社會上更多一分愛心。

其次，愛心家教活動實實在在的鍛煉了我自己，提升了我的能力。

在與同行志愿者的交流過程中，我的組織和協調能力都有了一定程度的提高，可以比較好的完成志愿的工作，收集整理志愿者的工作總結，從而使義務輔導工作比較順利的進行下去。同時，在聯系受教家庭的過程中，我的交際能力，語言表達能力與社會適應能力都有了不同程度的提高，我懂得了怎樣恰當的與人交流，協調兩方的關系以保證事情的成功，并且應對一些突發狀況也有了一些心得。另外，義務輔導活動也使我真正感受到了學校是一個大家庭。我感謝實踐部的每一名部委，副部和我們的部長，尤其是我的副部，我從他身上學到了許多寶貴的東西！正是在大家齊心協力下，愛心家教才逐步發展壯大起來，整個實踐部也越來越好了。

最后，我想為影響我很大的春蕾之家活動提幾點意見，使學院的這一品牌活動更加精彩。

1.擴大春蕾之家活動的影響力,加大活動的宣傳力度,最好每兩個月進行一次義務輔導成果展示。

2.增強對負責春蕾之家工作部委的培訓力度,定期邀請以往工作過的部委和志愿者講述義務輔導過程中的得與失,從而使部委能夠更好的協調志愿者,受教家庭以及實踐部三者的關系。

3.由于現在青協和一些院會部門也在做愛心家教活動，我們可以定期與他們進行經驗交流，把他們好的東西為己所用，也可以從他們的不足中得到啟發，避免以后自己再犯類似的錯誤。(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽

這就是我這段時間參加春蕾之家活動的一點感受，可能還不太成熟，但卻真實的反映了我對春蕾之家的熱愛。現在在我的抽屜里還保留著志愿者招新時的一張宣傳單，我要把它作為春蕾之家工作的見證.同時，我希望更多的人加入到我們的隊伍中來，里面的各種體會會成為我們成長道路上很珍貴的教材，拿出一點點愛心，讓自己的夢想成為現實，看著自己的成果和他們臉上的微笑，你會覺得值，真值！真誠的祝愿春蕾之家越辦越好！