第一篇：王家溝小學教導處副主任述職報告

王家溝小學教導處副主任述職報告

楊志軍

時光飛逝，一學期的工作又要結束了。回顧自己本學期的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本期我繼續分管學生學籍管理、學校宣傳工作上級來文處理及教師業務培訓等工作，并擔任三、六年級的英語教學。一學期來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作總結如下：

一、政治思想方面

本人忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。

二、教育教學工作：

本人能牢固樹立課比天大的思想，在教學過程中與教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力的提高。在這一學期的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經常協助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業經常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。

三、管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

1．認真組織聽評課活動。2.做好學籍管理工作。

3．平時能把各種教研活動、會議的通知、等都能準確及時地傳達給有關教師。

4．認真細致做好教學常規管理與檢查工作。5.認真組織考務工作。

6．認真做好檔案收集與整理工作。7．做好校長及教導主任的助手。8．配合學校做一些其它工作。

四、存在的不足

1．組織教師業務學習工作深入創新力度不夠。2．深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平有待進一步提高。3.工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時間安排欠合理，工作拖拉。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

在這一學期的工作中，我得到了領導和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家！

第二篇：王家溝小學教導處副主任工作總結

王家溝小學教導處副主任工作總結

楊志軍

一期的工作即將結束，回顧一期來的工作有頗多收獲。這一期我主要分管學校宣傳工作、學生檔案建設及上級來文處理工作，同時協助抓好學生紀律及教研工作，包抓二年級，但任三、六年級的英語教學。本期在校長的直接關心下，學校老師的大力支持和幫助下，我的工作有條不紊地開展。現就本期工作總結如下：

一、思想立場方面

1．工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致，緊密團結在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施，模范遵守學校各項規章制度，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。

2．做好思想溝通與情感交流，團結同事，恪盡職守工作。3．在工作中本著都是學校的事為出發點，時刻以主人翁標準要求自己，學校事情想在前，做在前。

二、工作情況方面

1．教學工作不放松。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下教育教學工作，平時盡量想辦法，改方法，一個目標就是要出實效，提高教學成績。

2．認真做好本職工作，協助教導主任做好教導處的日常工作。本期我建立了王家溝小學2012—2013學學生電子學籍檔案，在學校閆老師的共同參與下完成了學生營養餐信息的錄入及學生義務教育監測信息錄入。隨時辦理各類上級來文，及時向校長匯報有關工作。

3.深入課堂。在聽課中取長補短，在溝通中交流提高。4.開學初，在校長的直接關心下，制定好了工作計劃，按學校工作計劃及發展目標開展工作，工作有了方向，有了指導。

三、存在的問題

1．由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結。

2．學習不夠、思想解放不夠，工作還缺少創新。

3．工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時間上沒能很好的安排，工作拖拉。

四、努力方向：

1．不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。

2．謙虛謹慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。3．加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率，要質量。

4.加快工作速度，提高工作效率。

一年來，我作為領導班子成員，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協力，齊抓共管，學校工作積極穩定的發展，我將在日后的工作更加努力，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。

2012年12月

第三篇：王家溝小學教導處工作計劃

王家溝小學教導處工作計劃

2012——2013學第二學期

上一學期已經結束，我校教導處工作取得良好成績。為了繼續發揚好的工作態度，好的工作成效，這學期我校教導處工作計劃將從以下三個方面進行：

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質教育為核心，以新課程改革為契機，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，促進教師隊伍的建設和小學教育質量的全面提高。

二、主要目標

1．使小學教學水平提高，有詳細的小學教學工作計劃。加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2．加強各科教學活動，使各科教學質量穩步上升。

3．加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。

4．加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

三、主要工作

（一）明確要求，規范教學常規

1．備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結，來促進每一位教師不斷成長。

2．課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要結合“新課程標準”的新理念，認真思考學、教、練三者的關系。在師生平等的基礎上強調教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養成良好的學習習慣。

3．教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。

4．課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業考試中取得好成績。

（二）加強教學研究，提高教學水平。

1．加強理論學習。

有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行

為。在當今深入實施素質教育開創教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續采用集中學習與自學相結合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由教研組長在備課組活動、教研活動時，組織開展專題性的理論學習。

2．開展教學研討活動。

組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。鼓勵青年教師上好“一課三上、三課一議”活動，在每一次修改中得到不斷提升。其他教師每學期認真上好一節研討課。班子成員、骨干教師每學期向全校教師上示范課。每位教師每學期聽課不少于15節。認真開展“2+2+2”評課模式。

（三）加強師資隊伍建設，提高教師整體素質

一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。因此，本學期，我們將繼續致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創造條件，為他們搭設成長的階梯。

（四）、落實制度，做好常規工作的管理工作

1．加強隨機檢查。

依據常規管理制度，對教師的教學常規工作進行隨機檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽老師隨堂課的力度，及時了解教師的教學動態，并相應作出評價，提出要求，不斷規范教師的教學行為。

2．組織專項調研。

針對教學工作中的薄弱環節及存在的問題，組織開展專項調研活動。如新教師課堂教學調研、學科教學質量抽測等。本學期將著重在數學、英語課堂教學上進行專項調研，探索構建科學有效的數學和英語課堂教學模式。

（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學質量。素質教育提出要注重學生的全面發展，要培養學生的創新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發展。因此，要加強對體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理，根據新的課程標準開展以培養學生綜合實踐能力為主的實踐活動。

（六）強化德育意識，提高德育質量。

全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質教育的首位，樹立育人為本的思想，教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業道德，注重師德修養，言傳身教，做學生的表率,做學生的朋友，全心關愛學生，讓他們感受到濃濃的師愛，加強德育教育研究，學習和創新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現的新問題，要結合學生的特點，激活學生主體，提高學生的德育素養；進一步加強德育領導，強化班主任隊伍建設和常規管理工作，堅持家校聯系，拓展社區教育，把豐富多彩的教育活動作為重要載體，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養成教育，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。

第四篇：思南縣王家溝小學2011教導處工作總結

合朋溪鎮王家溝小學2010—2011學

教導處工作總結

寒來暑往，匆促間，本學工作已經結束。在逝去的一學年里，自覺碌碌無為，在平凡的工作中沒有做出脫俗的成績，潛心靜思，我為學校的教育教學工作又做了些什么呢？學校的教學質量又提高了多少呢？藉此，我對本學年的教務工作簡單地作如下總結：

一、抓好本期主要工作的落實：

從大力抓好教育教學常規工作的管理力度，繼續完善各項規章制度出發，以“校本培訓、校本教研”為主戰場，逐步提高教師的業務水平，增強教師的教育教學能力；全方位抓好教師繼續教育工作的指導和管理，搞好新教師的培訓工作；加強實驗室建設，鞏固“普實”成果；加強對遠教資源接收和使用的管理，協同學校領導搞好我校全面工作，鞏固“兩基”成果。

二、抓好教育教學常規管理，全面提高教學質量：

1、按規定開齊了課程、開足了課時，統考科目與非統考科目同時抓，加強對藝體課的督導檢查，把健康教育納入課程管理中，搞好校本課程的開發和利用，本年把思南花燈納入了校本課程。

2、在領導的指導下，合理地分配了教師的教學工作任務，制定好了工作計劃、課程表、作息時間表，充分保證了

我校教育教學工作正常有序地進行。

3、要求教師認真鉆研教材，擬定好各科教學計劃，認真備好課、及時批改學生的作業并做好批改記錄。通過期末檢測，在全鎮統一測評中，我校有三個統考科目獲得了全鎮第一名、兩個統考科目獲得了全鎮第二名的成績。

4、嚴格執行考勤制度、代課制度，本學年教師的各種請假達135天，共安排教師代課372節，確保了教師缺勤后教學秩序正常，讓缺勤教師的教育教學任務能夠得到保質保量地完成。

5、加強學籍管理，搞好學生轉學、休學、復學等的管理登記工作，本我校共轉入學生24人，共轉出及休學26人，搞好招生和新生編班工作，管理好學生的學籍檔案，確保學生的入學率和鞏固率。

6、加強對圖書、儀器、電教器材的管理和指導，了解其使用情況，對損壞、短缺的儀器設備及時呈報，要求學校及時配備，今年學校給教導處配備了一臺電腦，以保證教學工作的正常運行。

三、開展好校本教研活動、抓好繼續教育工作：

1、抓好教研工作，學校設立語文教研組、數學教研組、遠程教育教研組和綜合教研組各一個，落實組長的責任，要求制定出切實可行的活動計劃，確定好研究課題，各教研組都按計劃開展了教學研究活動。

2、制定好校本教研實施方案，規定教師在校本教研中應完成的具體任務，對教師的完成情況隨時檢查記錄，多次組織全體教師觀看了“農村教師遠程培訓光碟“。

3、配合中心教研組開展好本校的校本教研活動，以充分的準備和完善的資料來迎接上級對我校“校本教研、校本培訓”工作的督導檢查。

4、安排有相對特長的教師擔任教師繼續教育各學科及培訓項目的指導工作，所有參培教師寫好學習筆記、心得體會等。

6、抓好新教師的培訓工作，對我校新分教師采取自學和集中學習兩種方式進行培訓。通過培訓，他們都寫好了讀書筆記和培訓心得體會，很快適應了教育教學工作。

7、積極組織師生參加上級組織的各種競賽活動，今年參加了上級組織的征文競賽活動六次，其中有教師競賽獲得國家級獎勵15人次，地區級獎勵1人次，縣級獎勵2人次，學生參加競賽獲得國家級獎勵1人次等。各種競賽豐富了師生知識，提高我校知名度。

四、加強對遠教資源接收和使用的管理。

1、成立遠程教育工作領導小組，制定好遠程教育工作計劃，安排好各班信息技術教育課程。

2、加強對遠教設備的維護和使用，保證正常、準時接收遠教信息，遠教干部要對接收的信息資源及時整理，安排

好各班利用資源的時間表。

3、教師都運用了遠教資源，為了讓遠程教育更好服務于教學，每位教師在本學期中至少用遠教資源上了一節公開課。

4、教師根據運用遠教資源的情況寫出心得體會，認真做好總結。

四、更新觀念、全面推進基礎教育改革：

1、利用集中學習時間，組織全體教師學習了《基礎教育課程改革實施方案》、《走進新課程》等資料，繼續穩步推進新課程改革。

2、鼓勵教師大膽進行課程改革實驗，及時寫好經驗總結，擴大課改實驗成果。

3、配合校長共同搞好“兩基”鞏固“普實”抓實工作，按時上交各種資料表冊。

五、完成了領導交辦的其他工作。

當然，教育教學工作中存在的問題亦很多，教研工作抓得不扎實，教學業務檢查不及時，導致全校總體成績較差。在今后的工作中抓差補缺，使我校的教育教學工作更上層樓。

合朋溪鎮王家溝小學教導處

2011年7月11日

第五篇：述職報告——教導處副主任

各位領導、老師：

大家好!我由政教處轉到教導處工作一年來，在領導和老師們的信任和大力支持、鼎力配合下，我本著銳意進取、勤懇實干、團結協作，廉潔奉公思想，較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作：

一、政治思想建設

我能堅持黨的四項基本原則，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《義務教育法》及現代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執行黨的政策，認真參與共產黨員保持先進性學習，認真參與“雙問計活動”進校園活動，學習黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規，在教學中時刻以“社會主義核心價值觀”鞭策自己、教育學生。我能認真傳達上級有關文件、會議精神，做到上傳下達，執行不走樣，發揮好校長與老師之間的橋梁作用。

二、謙虛謹慎，做好教導處工作

根據學校領導班子成員分工，我負責協助主管教育教學的副校長抓好教科研工作，分管教師出勤、巡課查崗、學校黨建工作及各項制度的審閱修訂等；加上日常的臨時各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作，教導處的工作量增加了一倍有多，由于我以前沒有任何教導處工作經驗，副主任一職對我來說是一項新的挑戰。在這一年多的工作中，我本著學習、學習、再學習的態度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向各位校長以及老師們請教，同時我也得到了他們的熱心指導和幫助，所以這一年多來各項工作開展得很順利。

1、做好繼續教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作，以點帶面，給老師們服務，讓老師們放心。不忘初心，牢記使命；在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據進修學校、教研室的驗證要求，主動找聯系老師參與辦理免修，通過積極努力，保證了老師們的合理權益。

2、鞏固黨建活動成果，營造平安和諧環境。實施領導專案和常態化矛盾排查化解機制，完善定期“三會一課”內容、黨員承諾踐諾等，建立群眾利益征尋臺賬，定期公開征尋結果，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓。

三、反思自身的不足，促進自己再提高：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導室很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。

總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。

四、今后的努力方向：

1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務以上是我對本學工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。

以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正；謝謝各位。

晉州市第四中學

王建福2018/1/2