第一篇:學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)
體會(huì)
“>學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)2007-12-07 15:42:31第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)(2)我校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會(huì)是:
一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),依法依制度做好校務(wù)公開工作兩年來,我校工會(huì)始終把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任,及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施;同時(shí),不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化,規(guī)范化,使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通
過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。
1、利用多種形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時(shí)校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會(huì),擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,努力把校務(wù)公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實(shí)施辦法》,經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長辦公會(huì)討論通過,下發(fā)全校執(zhí)行。此外,工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式:①校務(wù)公開專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄,經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如:有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作,從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見以及評(píng)審結(jié)果;有關(guān)干部聘任的任前公示;有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集;有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案;有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見征集;有關(guān)院系調(diào)整方案;有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時(shí)公開。校務(wù)公開專欄前,經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活,對(duì)學(xué)校的管理等,產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布,同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如:有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書育人的各項(xiàng)規(guī)章制度;有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息;有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種
信息;有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息;有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息;有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購信息;有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息;有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等,都能夠?qū)崟r(shí)公布,及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等,校工會(huì)組織專題信息發(fā)布會(huì),召集有關(guān)人員參加,由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布,并當(dāng)場解答一些提問,也收到了比較好的效果。
2、以校務(wù)公開為途徑,做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題,并提出解決問題的切實(shí)可行的建議方案,在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中,實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正,這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在
提出并實(shí)施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。教職工住房問題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問題之一,是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年,我校曾實(shí)施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化,到2000年,教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想,審時(shí)度勢(shì),根據(jù)“三講”中群眾提出的意見和建議,支持工會(huì)、教代會(huì)開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,按校務(wù)公開的精神,積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎(chǔ)上作出決策,學(xué)校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到2002年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需
求,并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。可以說,工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開工作,是校務(wù)公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)組織人員,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和測算,為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過程中,經(jīng)過三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì),兩次校長工作會(huì),一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定,反復(fù)修改,五易其稿;在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力
學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
第二篇:學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
我校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會(huì)是:sO100
一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),依法依制度做好校務(wù)公開工作
兩年來,我校工會(huì)始終把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任,及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施;同時(shí),不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化,規(guī)范化,使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。
1、利用多種形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時(shí)校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會(huì),擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,努力把校務(wù)公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實(shí)施辦法》,經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長辦公會(huì)討論通過,下發(fā)全校執(zhí)行。此外,工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。
校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式:①校務(wù)公開專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄,經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如:有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作,從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見以及評(píng)審結(jié)果;有關(guān)干部聘任的任前公示;有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集;有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案;有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見征集;有關(guān)院系調(diào)整方案;有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時(shí)公開。校務(wù)公開專欄前,經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活,對(duì)學(xué)校的管理等,產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布,同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如:有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書育人的各項(xiàng)規(guī)章制度;有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息;有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息;有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息;有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息;有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購信息;有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息;有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等,都能夠?qū)崟r(shí)公布,及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等,校工會(huì)組織專題信息發(fā)布會(huì),召集有關(guān)人員參加,由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布,并當(dāng)場解答一些提問,也收到了比較好的效果。
2、以校務(wù)公開為途徑,做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題,并提出解決問題的切實(shí)可行的建議方案,在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中,實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正,這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。
教職工住房問題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問題之一,是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年,我校曾實(shí)施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化,到2000年,教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想,審時(shí)度勢(shì),根據(jù)“三講”中群眾提出的意見和建議,支持工會(huì)、教代會(huì)開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,按校務(wù)公開的精神,積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎(chǔ)上作出決策,學(xué)校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到2002年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。
可以說,工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開工作,是校務(wù)公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)組織人員,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和測算,為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過程中,經(jīng)過三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì),兩次校長工作會(huì),一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定,反復(fù)修改,五易其稿;在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)、民主作風(fēng)和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我們正滿懷信心地動(dòng)員廣大教職工討論制定學(xué)校“三期安居工程
”的藍(lán)圖。
3、以校務(wù)公開為手段,做好教育工作。xx大學(xué)工會(huì)、教代會(huì)始終堅(jiān)持既要認(rèn)真聽取表達(dá)教職工的意愿,又要引導(dǎo)教職工識(shí)大體、顧大局,正確處理個(gè)人利益與集體利益,眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。
在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng),有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā),反復(fù)宣傳實(shí)現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變;宣傳“按需設(shè)崗,以崗定薪,競爭上崗,嚴(yán)格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校工會(huì)、教代會(huì)組織教職工代表反復(fù)討論,五上五下征求各方面教職工的意見和建議,終于確定了比較科學(xué)合理、切實(shí)可行,既有較強(qiáng)的激勵(lì)機(jī)制,又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實(shí)施方案,受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過一年多的實(shí)際運(yùn)行,群眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實(shí)施步驟穩(wěn)妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學(xué)校潛力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用,又注意保護(hù)廣大教職工的利益,產(chǎn)生了較好的激勵(lì)作用。
在教職工崗位津貼方案的制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)注意把握時(shí)機(jī),認(rèn)真組織教代會(huì)主席團(tuán)的討論,組織召開各種教職工座談會(huì),把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實(shí)施過程中,工會(huì)一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于大多數(shù)教職工長遠(yuǎn)的、根本的利益;另一方面,又及時(shí)提出不能把一般教職工崗位津貼的級(jí)差拉得太大,保護(hù)學(xué)校基層教職工和弱勢(shì)群體的利益。
4、以校務(wù)公開為契機(jī),努力做好工會(huì)的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),也是我們做好校務(wù)公開工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識(shí),正確理解工會(huì)組織在校務(wù)公開工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為,“實(shí)行公開辦事制度”是黨的十五大提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要舉措,是新形勢(shì)下充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容,吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開工作,需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持,需要紀(jì)檢檢查部門的監(jiān)督,也需要工會(huì)組織強(qiáng)有力地推動(dòng),需要工會(huì)的廣泛參與。
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn),做好校務(wù)公開工作,把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實(shí)處。高校校務(wù)公開有它的特點(diǎn),首先是高校教職工的文化層次高、參與意識(shí)強(qiáng),這就為開展校務(wù)公開工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基矗因此我們注意通過系統(tǒng)的調(diào)查研究,從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容提出建議并參與組織實(shí)施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過程中,我們特別注意征求教職工的意見和建議。二是我校規(guī)模比較大,機(jī)構(gòu)比較多,人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此,實(shí)行校務(wù)公開要注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,妥善協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系,發(fā)揮各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),避免顧此失級(jí)。我們?cè)谛?wù)公開工作中,注意分層次、依照特定的對(duì)象開展校務(wù)公開,先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開,再抓學(xué)校主要職能部門的校務(wù)公開工作,使這些職能部門在校務(wù)公開工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進(jìn)一步將校務(wù)公開工作全面推向各個(gè)院系,不斷完善院(系)務(wù)公開工作,同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上,把校務(wù)公開工作延伸到課題組一級(jí)。在公開的內(nèi)容上,有些是面向全校乃至全社會(huì),有些是面向特定的對(duì)象。這樣,就使學(xué)校做決策時(shí),能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求,主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權(quán)利不受侵害。
二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過工會(huì)組織的有效工作,發(fā)揮好教代會(huì)作為校務(wù)公開主要載體和基本途徑的作用
校務(wù)公開是高校民主建設(shè)的一項(xiàng)新制度、新舉措,而教代會(huì)則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會(huì)在校務(wù)公開工作實(shí)踐中,注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來,凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會(huì)代表大會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)上公開,把教代會(huì)作為實(shí)施校務(wù)公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點(diǎn)好處:一是可以利用學(xué)校教代會(huì)已經(jīng)形成的權(quán)威和影響,迅速開展校務(wù)公開工作;二是可以利用教代會(huì)已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系,特別是二級(jí)教代會(huì)的組織,把校務(wù)公開推進(jìn)到院系一級(jí),做到院務(wù)公開、系務(wù)公開,把校務(wù)公開工作落實(shí)到基層;三是減少組織形式上、人員上的重復(fù),避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長就是校教代會(huì)的主席、學(xué)校常務(wù)副校長,副組長是校工會(huì)主席和主管工會(huì)工作的紀(jì)委書記。在實(shí)際工作中,三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想,溝通協(xié)調(diào),又各負(fù)其責(zé),把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來,做到相互補(bǔ)充,協(xié)調(diào)一致,行之有序。在校務(wù)公開的實(shí)際運(yùn)行中,我校工會(huì)一方面參加了校務(wù)公開的全過程工作,一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。
在校務(wù)公開工作實(shí)際中,我們注意處理好校務(wù)公開和教代會(huì)這兩項(xiàng)制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公
第三篇:學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
我校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會(huì)是:
一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),依法依制度做好校務(wù)公開工作
兩年來,我校工會(huì)始終把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任,及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施;同時(shí),不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化,規(guī)范化,使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。
1、利用多種形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時(shí)校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會(huì),擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,努力把校務(wù)公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實(shí)施辦法》,經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長辦公會(huì)討論通過,下發(fā)全校執(zhí)行。此外,工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。
校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式:①校務(wù)公開專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄,經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如:有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作,從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見以及評(píng)審結(jié)果;有關(guān)干部聘任的任前公示;有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集;有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案;有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見征集;有關(guān)院系調(diào)整方案;有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時(shí)公開。校務(wù)公開專欄前,經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活,對(duì)學(xué)校的管理等,產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布,同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如:有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書育人的各項(xiàng)規(guī)章制度;有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息;有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息;有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息;有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息;有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購信息;有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息;有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等,都能夠?qū)崟r(shí)公布,及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等,校工會(huì)組織專題信息發(fā)布會(huì),召集有關(guān)人員參加,由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布,并當(dāng)場解答一些提問,也收到了比較好的效果。
2、以校務(wù)公開為途徑,做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題,并提出解決問題的切實(shí)可行的建議方案,在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中,實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正,這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。
教職工住房問題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問題之一,是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年,我校曾實(shí)施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化,到2000年,教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想,審時(shí)度勢(shì),根據(jù)“三講”中群眾提出的意見和建議,支持工會(huì)、教代會(huì)開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,按校務(wù)公開的精神,積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎(chǔ)上作出決策,學(xué)校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到2002年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。
可以說,工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開工作,是校務(wù)公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)組織人員,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和測算,為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過程中,經(jīng)過三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì),兩次校長工作會(huì),一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定,反復(fù)修改,五易其稿;在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)、民主作風(fēng)和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我們正滿懷信心地動(dòng)員廣大教職工討論制定學(xué)校“三期安居工程”的藍(lán)圖。
3、以校務(wù)公開為手段,做好教育工作。xx大學(xué)工會(huì)、教代會(huì)始終堅(jiān)持既要認(rèn)真聽取表達(dá)教職工的意愿,又要引導(dǎo)教職工識(shí)大體、顧大局,正確處理個(gè)人利益與集體利益,眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。
在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng),有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā),反復(fù)宣傳實(shí)現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變;宣傳“按需設(shè)崗,以崗定薪,競爭上崗,嚴(yán)格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校
工會(huì)、教代會(huì)組織教職工代表反復(fù)討論,五上五下征求各方面教職工的意見和建議,終于確定了比較科學(xué)合理、切實(shí)可行,既有較強(qiáng)的激勵(lì)機(jī)制,又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實(shí)施方案,受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過一年多的實(shí)際運(yùn)行,群眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實(shí)施步驟穩(wěn)妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學(xué)校潛力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用,又注意保護(hù)廣大教職工的利益,產(chǎn)生了較好的激勵(lì)作用。
在教職工崗位津貼方案的制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)注意把握時(shí)機(jī),認(rèn)真組織教代會(huì)主席團(tuán)的討論,組織召開各種教職工座談會(huì),把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實(shí)施過程中,工會(huì)一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于大多數(shù)教職工長遠(yuǎn)的、根本的利益;另一方面,又及時(shí)提出不能把一般教職工崗位津貼的級(jí)差拉得太大,保護(hù)學(xué)校基層教職工和弱勢(shì)群體的利益。
4、以校務(wù)公開為契機(jī),努力做好工會(huì)的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),也是我們做好校務(wù)公開工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識(shí),正確理解工會(huì)組織在校務(wù)公開工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為,“實(shí)行公開辦事制度”是黨的十五大提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反~斗爭的重要舉措,是新形勢(shì)下充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容,吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開工作,需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持,需要紀(jì)檢檢查部門的監(jiān)督,也需要工會(huì)組織強(qiáng)有力地推動(dòng),需要工會(huì)的廣泛參與。
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn),做好校務(wù)公開工作,把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實(shí)處。高校校務(wù)公開有它的特點(diǎn),首先是高校教職工的文化層次高、參與意識(shí)強(qiáng),這就為開展校務(wù)公開工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基矗因此我們注意通過系統(tǒng)的調(diào)查研究,從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容提出建議并參與組織實(shí)施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過程中,我們特別注意征求教職工的意見和建議。二是我校規(guī)模比較大,機(jī)構(gòu)比較多,人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此,實(shí)行校務(wù)公開要注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,妥善協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系,發(fā)揮各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),避免顧此失級(jí)。我們?cè)谛?wù)公開工作中,注意分層次、依照特定的對(duì)象開展校務(wù)公開,先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開,再抓學(xué)校主要職能部門的校務(wù)公開工作,使這些職能部門在校務(wù)公開工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進(jìn)一步將校務(wù)公開工作全面推向各個(gè)院系,不斷完善院(系)務(wù)公開工作,同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上,把校務(wù)公開工作延伸到課題組一級(jí)。在公開的內(nèi)容上,有些是面向全校乃至全社會(huì),有些是面向特定的對(duì)象。這樣,就使學(xué)校做決策時(shí),能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求,主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權(quán)利不受侵害。
二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過工會(huì)組織的有效工作,發(fā)揮好教代會(huì)作為校務(wù)公開主要載體和基本途徑的作用
校務(wù)公開是高校民主建設(shè)的一項(xiàng)新制度、新舉措,而教代會(huì)則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會(huì)在校務(wù)公開工作實(shí)踐中,注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來,凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會(huì)代表大會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)上公開,把教代會(huì)作為實(shí)施校務(wù)公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點(diǎn)好處:一是可以利用學(xué)校教代會(huì)已經(jīng)形成的權(quán)威和影響,迅速開展校務(wù)公開工作;二是可以利用教代會(huì)已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系,特別是二級(jí)教代會(huì)的組織,把校務(wù)公開推進(jìn)到院系一級(jí),做到院務(wù)公開、系務(wù)公開,把校務(wù)公開工作落實(shí)到基層;三是減少組織形式上、人員上的重復(fù),避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長就是校教代會(huì)的主席、學(xué)校常務(wù)副校長,副組長是校工會(huì)主席和主管工會(huì)工作的紀(jì)委書記。在實(shí)際工作中,三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想,溝通協(xié)調(diào),又各負(fù)其責(zé),把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來,做到相互補(bǔ)充,協(xié)調(diào)一致,行之有序。在校務(wù)公開的實(shí)際運(yùn)行中,我校工會(huì)一方面參加了校務(wù)公開的全過程工作,一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。
在校務(wù)公開工作實(shí)際中,我們注意處理好校務(wù)公開和教代會(huì)這兩項(xiàng)制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開和教代會(huì)本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式,這是高等教育法規(guī)定了的,它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式,它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開的形式既有召開教職工代表大會(huì)以及教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的形式,也有其他一些形式,如學(xué)校工作信息發(fā)布會(huì)(或叫校務(wù)公開發(fā)布會(huì))、校務(wù)公開專欄、校務(wù)公開信箱、校務(wù)工作征求意見會(huì)、民主討論會(huì)等等。校務(wù)公開既要利用教代會(huì)作主要載體或主要渠道,又不能和教代會(huì)互相替代。兩者互相協(xié)調(diào),互相補(bǔ)充,又互相促進(jìn)。搞好校務(wù)公開,需要利用教代會(huì)的形式;實(shí)行好教代會(huì)制度,也需要真正實(shí)行校務(wù)公開。校務(wù)公開作為一項(xiàng)新制度,一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會(huì)主義性質(zhì),體現(xiàn)了主動(dòng)向群眾公開方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序,敢于公開、公正、透明,敢于自覺接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng),有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反~斗爭,另一方面,校務(wù)公開比教代會(huì)有更大的經(jīng)常性、靈活性,可以及時(shí)地、經(jīng)常地實(shí)施公開,有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾。校務(wù)公開是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和強(qiáng)化,通過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。因此可以說,在新的形勢(shì)下,提高教代會(huì)的
第四篇:學(xué)校校務(wù)公開制度
學(xué)校校務(wù)公開制度
為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工參與、支持和推進(jìn)學(xué)校改革,進(jìn)一步健全教代會(huì)制度,行使教代會(huì)職權(quán),增強(qiáng)教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí),調(diào)動(dòng)教職工積極性,密切干群關(guān)系,提高學(xué)校科學(xué)管理、依法治校水平,特制定并實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開制度。
一、校務(wù)公開的原則:
依法治校,民主公開;突出重點(diǎn),實(shí)事求是;認(rèn)真落實(shí),積極穩(wěn)妥。
二、組織機(jī)構(gòu)
校務(wù)公開是一項(xiàng)政策性強(qiáng),涉及到教職工切身利益和學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定等方方面面的工作。為切實(shí)做好學(xué)校校務(wù)公開工作,建立以下機(jī)構(gòu),明確各自職責(zé),形成合力。
1、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由支部書記、校長、副校長、工會(huì)主席、財(cái)務(wù)主任、教師代表組成的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并履行下列職責(zé):
(1)根據(jù)上級(jí)部門工作要求,制定并修改本單位校務(wù)公開實(shí)施方案。
(2)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,提高廣大教職工的參與意識(shí),收集和整理學(xué)校的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
(3)整理出真實(shí)、全面的公開內(nèi)容,決定采取的公開形式,按規(guī)定程序進(jìn)行公開。
(4)定期向全體教師大會(huì)匯報(bào)落實(shí)情況
2、學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)及教職工要根據(jù)各自的職責(zé),形成合力,做好工作。
(1)黨組織:全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),發(fā)揮保證作用
(2)行政:民主集中,落實(shí)制度,尊重教職工的權(quán)利,發(fā)揮主導(dǎo)作用
(3)工會(huì):調(diào)查研究,聽取意見,及時(shí)反饋,發(fā)揮監(jiān)督作用
(4)教職工:積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮民主管理作用
三、校務(wù)公開的內(nèi)容
1、學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)等
2、學(xué)校重大改革措施及規(guī)章制度
3、校內(nèi)重大人事變動(dòng),崗位設(shè)置、聘用合同制實(shí)施方案、待崗、轉(zhuǎn)崗、退出、分流原則和程序
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及大額經(jīng)費(fèi)支出使用情況
5、重大基建項(xiàng)目建造和改建情況
6、教職工普通關(guān)心的考核評(píng)優(yōu)、職稱晉升、工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金發(fā)放和有關(guān)福利待遇
7、學(xué)校的獎(jiǎng)懲工作
8、學(xué)校招待費(fèi)用、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車、有關(guān)人員外出考察學(xué)習(xí)(包括境內(nèi)外)費(fèi)用及其他有關(guān)經(jīng)費(fèi)的支出情況。
四、校務(wù)公開的途徑
校務(wù)公開主要通過校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)
公開欄(或校園網(wǎng))等途徑與形式實(shí)施。
1、校務(wù)會(huì):校務(wù)會(huì)對(duì)校務(wù)公開重大問題集體討論
2、教代會(huì):教代會(huì)是校務(wù)公開的基本形式和主要途徑。(1)聽取討論由校務(wù)會(huì)集體形成,經(jīng)校長決策的學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)算等重大問題(2)討論通過校內(nèi)聘任、獎(jiǎng)懲、分配、改革等事項(xiàng)的原則、辦法及與教職工權(quán)益有關(guān)的相關(guān)規(guī)章制度(3)審議決定福利費(fèi)使用原則與辦法及有關(guān)教職工生活福利事項(xiàng)(4)民主評(píng)議干部。
3、公開欄(或校園網(wǎng)):定期向全體教職工公布通報(bào)學(xué)校重大事項(xiàng)、獎(jiǎng)懲、校園新聞等情況
4、座談會(huì):召開學(xué)生、家長、教職工等相關(guān)人員座談會(huì),聽取各方面意見和建議。
5、教職工大會(huì):根據(jù)公開內(nèi)容,可直接在教職工大會(huì)上向教職工通報(bào)。
第五篇:學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施辦法
學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施辦法范文
為了更好地貫徹黨的教育方針,深化教育體制改革,使學(xué)校管理步入科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道,提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。根據(jù)教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開工作的通知》精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,制訂本辦法。
一、校務(wù)公開的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的“民主集中制”原則,建立和完善以“教代會(huì)”為基本形式的校務(wù)公開、民主參與、民主管理、民主監(jiān)督制度;在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮“教代會(huì)”作用,進(jìn)一步依法治教和依法治校,保證校長正確行使職權(quán);加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,有力地促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。校務(wù)公開的要害是“公開”,關(guān)鍵是“真實(shí)”,實(shí)質(zhì)是“監(jiān)督”,基本載體是“教代會(huì)”,目的是搞好學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。
二、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
下設(shè)辦公室,主任(兼)
三、校務(wù)公開的項(xiàng)目內(nèi)容
1、重大決策:包括有關(guān)教育法律、法規(guī)、上級(jí)文件精神、學(xué)校改革措施、近期目標(biāo)等等。
2、財(cái)務(wù)管理:學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算、財(cái)務(wù)收入(包括各級(jí)政府撥款、社會(huì)捐資、勤工儉學(xué)收入、利息收入、勞務(wù)費(fèi)以及其它各種渠道收入)、教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、資金、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出等情況。
3、收費(fèi):學(xué)校的收費(fèi)應(yīng)嚴(yán)格按國家有關(guān)政策規(guī)定收費(fèi),不得私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。要公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍,實(shí)行亮證收費(fèi),各項(xiàng)收費(fèi)要納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,禁止私設(shè)小金庫。
4、工程建設(shè):凡屬公有產(chǎn)權(quán)占主導(dǎo)地位的工程建設(shè)項(xiàng)目均須會(huì)同有關(guān)部門按規(guī)定程序?qū)嵭泄_招、投標(biāo),并公布招、投標(biāo)結(jié)果。工程竣工之后,要公布驗(yàn)收結(jié)果和決算情況。工程質(zhì)量要實(shí)行法人代表和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人終身負(fù)責(zé)制。
5、教職工獎(jiǎng)懲公開:各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)的范圍、對(duì)象、條件、名額、程序、確定上報(bào)的人選和評(píng)選結(jié)果,以及對(duì)違法違紀(jì)教職工的處理情況。
6、職稱評(píng)審:教職工的職務(wù)評(píng)聘,包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù),學(xué)校職稱評(píng)審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定,量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)者實(shí)績條件,確定推優(yōu)的人選。
7、招生事務(wù):學(xué)校招生計(jì)劃、招生辦法。
8、人員調(diào)整:學(xué)校教職工的調(diào)整應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要進(jìn)行。教職工的調(diào)進(jìn)調(diào)出及改行,應(yīng)公開調(diào)動(dòng)的原因、條件。
9、教職工考核、聘任公開:學(xué)校實(shí)行教師聘任制,教職工的考核聘任應(yīng)堅(jiān)持“公開、公正、公平、合理”的原則,對(duì)教職工的考核、聘任、落聘、轉(zhuǎn)崗的原因及條件公開。
10、干部提拔公開:學(xué)校行政干部的提拔,按規(guī)定程序辦理,自下
而上,充分尊重教職工的意見,通過民主推薦,民主測評(píng),根據(jù)推薦情況和測評(píng)結(jié)果,經(jīng)學(xué)校行政會(huì),支委會(huì)研究通過后上報(bào)并公開。
11、建議反饋:學(xué)校設(shè)立校長信箱,根據(jù)群眾、教師、學(xué)生建議,反饋處理情況,并公布于公開欄。
四、校務(wù)公開的程序和形式
(一)校務(wù)公開的程序所有校務(wù)公開的項(xiàng)目,都要按照下列程序進(jìn)行:
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定或黨支部研究決定或教代會(huì)審議通過。
2、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組或監(jiān)督小組民主監(jiān)督和核實(shí)決定公開。
3、職能部門或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,把有關(guān)政策、規(guī)定和研究結(jié)果在公開欄或以廣播、文件等方式進(jìn)行公布。
4、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)收集各種意見、建議,并在意見欄上公布。
5、意見建議采納由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在反饋欄或回音壁上公布。
☆、學(xué)校的重大決策和與教職員工密切相關(guān)的重要事情、公開程序如下:
(二)校務(wù)公開的形式
1、教職工大會(huì)或教代會(huì);
2、設(shè)立校務(wù)公開專欄,可設(shè)下列項(xiàng)目:
①重大決策②學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支③教職工獎(jiǎng)懲④基建工程及大宗維修、采購情況⑤招生工作⑥職務(wù)晉升評(píng)審情況⑦干部提拔任用情況⑧人員
調(diào)整及聘任情況⑩回音壁及其他
3、設(shè)置一個(gè)意見箱,一部舉報(bào)電話供師生員工對(duì)公開后的校務(wù)工作提意見。(舉報(bào)電話:)
四、校務(wù)公開監(jiān)督小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
五、校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則
(一)及時(shí)宣傳教育有關(guān)政策和法律、法規(guī)
利用行政會(huì)、教職工會(huì)議、學(xué)生大會(huì)、廣播、講座投影、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等各種形式,認(rèn)真、及時(shí)地組織廣大師生學(xué)習(xí)教育的有關(guān)政策、法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件精神,提出貫徹意見。或集體培訓(xùn),或分散學(xué)習(xí),必要時(shí)要求寫出學(xué)習(xí)心得,學(xué)校總結(jié)落實(shí)情況。
(二)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃和常規(guī)管理?xiàng)l例的制定與執(zhí)行
學(xué)校應(yīng)于前一學(xué)期末,制定出下一學(xué)期的工作思路,新學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)工作思路,召開行政會(huì),討論、制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃中要體現(xiàn)學(xué)期工作指導(dǎo)思想,擬完成的工作項(xiàng)目及其主要做法、具體工作的月份安排,要體現(xiàn)出每月的工作重點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃,全體教職工人手一份,同時(shí)要求各處室、年級(jí)、班級(jí)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、保衛(wèi)依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,相應(yīng)制度出各自工作計(jì)劃,經(jīng)校長同意后公布實(shí)施。同時(shí)做到每周有工作安排,于每周一升旗儀式前公布于一周校歷表上。
1、常規(guī)管理工作公開:
①學(xué)校行政輪值、班主任輪值、領(lǐng)操輪值、夜間巡邏輪值、節(jié)假日護(hù)校輪值等常規(guī)值班安排及其工作職責(zé),打印成文,人手一份;
②教職員工考勤制度、教職工會(huì)議紀(jì)律制度、教職工請(qǐng)假規(guī)定、各處(室)工作職責(zé)、校園管理?xiàng)l例及工作量津貼方案、獎(jiǎng)懲方案、競賽獲獎(jiǎng)方案等管理制度,打印成文,人手一份。
③教職工考勤情況每月統(tǒng)計(jì)公布,5日前核算一次,兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)懲制度,在校務(wù)公開欄張貼公布;
2、各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)情況及時(shí)公布;
3、教師職務(wù)的考核評(píng)定及晉升情況公開實(shí)施細(xì)則:
①考核。學(xué)校各考核小組依據(jù)細(xì)則,對(duì)教師的德、能、績、勤等各方面情況量化進(jìn)行評(píng)估考核,經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)后,及時(shí)公布。
②職稱評(píng)定、晉升,按“公開、公正、公平、合理”的原則進(jìn)行,并及時(shí)“政策、名額、條件、程序、結(jié)果”五公開。
4、教師每學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先情況公開實(shí)施細(xì)則:
①條件名額在評(píng)選前在教職工會(huì)上向教職工公布。
②具體辦法:以年級(jí)(或部門)為單位,按上級(jí)要求條件及學(xué)校有關(guān)工作量化等內(nèi)部管理規(guī)定,民主推薦評(píng)優(yōu)評(píng)先候選人,候選人公開述職,教職工民主測評(píng),行政會(huì)議集體討論、評(píng)議,認(rèn)真審核,確定人選,經(jīng)校長批準(zhǔn)后公布。
5、教務(wù)處教務(wù)公開實(shí)施細(xì)則:
①學(xué)期工作計(jì)劃與工作總結(jié)公開:
工作計(jì)劃在開學(xué)第一周內(nèi)完成;工作總結(jié)在學(xué)期最后一周完成。
②教學(xué)常規(guī)檢查情況公開:
教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容包括教案、聽課節(jié)數(shù)、教學(xué)進(jìn)度完成情況,轉(zhuǎn)“差”計(jì)劃、學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”心得、公開教學(xué)教案設(shè)計(jì),作業(yè)批改情況、學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)等,每次檢查后將結(jié)果張榜公布或在教職工大會(huì)上公布。
③、教師考勤情況公開:
考勤情況一般在每月初公布在校務(wù)公開欄中。
④“中考”、“高考”情況公開:
公開內(nèi)容為考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及招生和錄取情況。
⑤每學(xué)年招生工作情況向社會(huì)和教職工公布。
6、德育工作公開實(shí)施細(xì)則:
①班主任德育量化的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),程序辦法、量化結(jié)果、設(shè)獎(jiǎng)名額等,于期初向全體班主任公布。
②設(shè)立班風(fēng)評(píng)比公開欄,把每班各個(gè)評(píng)比項(xiàng)目的得失分情況于每周一及時(shí)公布。對(duì)好人好事給予及時(shí)表彰以弘揚(yáng)正氣,對(duì)違紀(jì)違章的言行給予嚴(yán)肅批評(píng)。
③評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的條件、程序、辦法、名額、結(jié)果等在教職工會(huì)議或班主任會(huì)議上公布。
7、校園治安保衛(wèi)、安全情況公開實(shí)施細(xì)則:
①堅(jiān)持校長是學(xué)校“治保”工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專(兼)職保衛(wèi)干部和“治保會(huì)”成員共同負(fù)責(zé)的工作責(zé)任。年級(jí)組長、班主任、科任教師齊抓共管,明確各自職責(zé),責(zé)任到人,層層落實(shí)。
②堅(jiān)持各種檢查、評(píng)比情況公開。
③獎(jiǎng)懲公開:在學(xué)期末及年終評(píng)比中把“治保”工作列入重要內(nèi)容,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、取得較好治安成效的年級(jí)、班級(jí)及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì);反之,根據(jù)“治安一票否決”的原則,取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)的資格。獎(jiǎng)懲的根據(jù)及結(jié)果給予公開。
④案件處理公開:處理案件公開、公正、不循私,案件處理過程及結(jié)果向全體師生公開。
9、財(cái)務(wù)工作公開實(shí)施細(xì)則:
①財(cái)務(wù)管理制度:
A、堅(jiān)持會(huì)計(jì)管帳,出納管理現(xiàn)金的制度,任何人不得以任何借口私設(shè)小金庫或代收現(xiàn)金;校級(jí)財(cái)務(wù)必須做到日清月結(jié),按時(shí)公布并向縣“會(huì)管中心“及時(shí)報(bào)帳。
B、必須做好的收支計(jì)劃,并定期向教師或教師代表公布,杜絕收少支多,嚴(yán)重負(fù)債的現(xiàn)象發(fā)生。
c、堅(jiān)持執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的一支筆審批制度,凡屬巨額支出,須經(jīng)行政會(huì)討論決定,并向全體教師通報(bào),防止個(gè)人說了算。
D、報(bào)銷制度:
凡屬白條、涂改、大、小寫數(shù)額不符或沒有項(xiàng)目性、證明人、審批等手續(xù)不完整的票據(jù),逞能原有一律不得予以報(bào)銷。
特殊情況下,需先向出納借錢辦理學(xué)校事務(wù)者,最好當(dāng)天結(jié)帳,若確實(shí)來不及的,須在事情辦完的第二天與出納把帳結(jié)清楚。
接待費(fèi)報(bào)銷實(shí)行財(cái)務(wù)上單獨(dú)列項(xiàng)。
學(xué)校業(yè)務(wù)接待活動(dòng),本著合理、節(jié)儉的原則,由校長安排對(duì)口接待。
E、資金管理:
出納員的現(xiàn)金庫存不超過20xx元,學(xué)校不為教師貸款提供擔(dān)保,在一般情況下,學(xué)校的資金不外借,如學(xué)校教師確實(shí)有困難的,必須辦理規(guī)范的借還款手續(xù),數(shù)額在不高于其月工資額的兩倍的情況下,由校長審批。
F、一切合同書、協(xié)議書、校舍修膳的預(yù)決算,必須交付學(xué)校辦公室歸檔管理,任何個(gè)人均不得私自保存,以防止流失,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
②、學(xué)校各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公開:
學(xué)校的各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定設(shè)立,所有收費(fèi)均由總務(wù)處于學(xué)期初一次性統(tǒng)一收取,并向社會(huì)公布。
③、學(xué)校各種資金、福利分配情況公開:
每學(xué)年初向教職工公布津貼項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)、福利分配方案[結(jié)構(gòu)工資及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)方案等]。
各種分配結(jié)果,均要定期在教職工會(huì)議公布或張榜公布。
六、未盡事宜,由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)集體研究后決定。
七、本辦法經(jīng)教代會(huì)審議通過,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),于二0XX年秋期起實(shí)施。
本辦法由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組解釋并實(shí)施,校務(wù)公開監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督。