第一篇：周莊初級中學第12屆推廣普通話宣傳周活動方案

周莊初級中學

第12屆推廣普通話宣傳周

活動方案

2009年9月13日至19日是全國第12屆推普周。普通話是我國通用語言，而語言又是最重要的交際工具和信息載體，在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

為開展好本屆推普周活動，根據《興化市教育系統第12屆推普周活動方案》的文件精神，結合我校實際，特擬定我校推普周活動方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”、科學發展觀為指導，全面宣傳《國家通用語言文字法》，進一步增強全校師生的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全院的推廣普及進程。

二、宣傳主題

此次活動宣傳主題為“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活，迎接省三類城市語言文字工作評估”。配合國務院《關于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關于推廣普通話的指示》，精心策劃、組織好學校的相關宣傳活動，擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。

三、工作思路 以學習宣傳和貫徹實施《國家通用語言文字法》為核心，以推普周為契機，以完善我校語言文字應用管理體制和機制建設為主線，以提高我校師生員工語言文字應用規范化水平和管理水平為抓手，實現對學校生活、教學的積極引導和有效監控，促進校園語言生活的健康發展。

四、具體工作方案

（一）積極有效的輿論宣傳，營造濃郁的推普氣氛

1．利用升旗儀式的國旗下講話時間介紹學習普通話的意義。（9月14日）

2．利用學校廣播每天播放《全國推廣普通話宣傳周宣傳提綱》和宣傳口號。

3．由學校領導對全校師生做推普工作動員。（9月15日）4．各班出版推普墻報。

（二）形式多樣的校內活動

1．學生自改、互改作業中的不規范用字。

2．教師堅持用普通話教學，做好普通話水平測試報名工作。3．對學校各公共場所進行用字規范調查，提出整改意見。（9月16日）

4．組織各年級學生以推廣普通話和語言文字規范化為題的演講比賽和講故事比賽。（9月17日）

5．校園內設推普監督崗，由學生干部輪流任監督員，及時提醒師生自覺講普通話。6．開展以“說好普通話，寫好規范字，做文明實驗人”為主題的大型朗誦會。

7．在校園內掀起推普熱潮，使普通話成為校園的唯一語言。

（三）開展范圍廣泛的社會調查

1．共青團員下村宣傳推普意義及做相關調查。（9月14日）2．各班組織學生爭當“推普小能手”，向家人進行有關推普知識宣傳。（9月17日）

3．組織部分學生繼續開展“紅啄木鳥”活動，糾正社會用字的錯誤。

為迎接推普工作的到來，我校將推普工作及時列入工作計劃，并按照推普工作方案認真組織策劃開展各項活動，并認真總結，共同為學校推普工作和語言文字規范化工作做出應有的貢獻，為迎接語言文字評估打好堅實的基礎。

第二篇：關于第12屆推廣普通話通知

彭教發[2009]159號

關于開展第12屆全國推廣普通話

宣傳周活動的通知

各中學、九年制學校、中心學校，城區各小學、幼兒園：2009年9月13日至19日是第12屆全國推廣普通話宣傳周。為做好我縣推廣普通話宣傳周活動工作，迎接中華人民共和國成立60周年，根據自治區語委《關于轉發教育部等八部門關于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（寧語委

[2009]3號）精神，結合我縣實際，現就有關事宜通知如下：

一、各學校（園）要高度重視本屆推普周活動。“書同文、語同音”是中國文化的重要組成部分，推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作，各學校要以黨的十七大精神為指導，結合深入開展學習實踐科學發展觀活動，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

二、各學校（園）要圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”這一宣傳主題，全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《寧夏回族自治區實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》，推廣普通話，推行規范字，不斷提高和擴大語言文字規范化工作的社會影響力。

三、各學校（園）要結合新中國成立60周年慶祝活動，根據學校實際，制定推普周活動方案，舉辦“校園文化藝術節”，以“祖國頌”為內容開展“中華誦〃2009經典誦讀大賽”、“中華贊〃2009詩詞歌賦創作大賽”、中小學生規范漢字書寫大賽等活動，切實開展推普周活動。

四、各學校（園）要爭創語言文字規范化示范學校，充分發揮學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用，增強師生語言規范意識和普通話應用能力，說普通話，寫規范字。同時面向社區和農村地區開展宣傳活動，加快普通話在廣大農村地區的推廣與普及。

五、各學校（園）于9月23日前，以文本和刻錄光盤形式將本屆推普周活動方案、總結和相關活動照片報送教育體育局。

彭陽縣教育體育局

二OO九年八月十二日

主題詞：普通話 宣傳周 活動 通知

抄送：縣委志堅常委、人大廷樞副主任、政府吳璞副縣長、政

協彩琴副主席，本局書記、各局長、工會主席、督學。彭陽縣教育體育局辦公室2009年8月12日印發

第三篇：推廣普通話宣傳周活動方案

學巷小學第19屆推廣普通話宣傳周活動方案

為了貫徹落實韓教發【2016】143號文件的要求，進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學巷貫徹總書記系列重要講話精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，積極引導師生樹立科學的語言觀，促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間： 2016年9月12日 — 9月18日

三、活動主題：說普通話 寫規范字 用文明語 圓中國夢

四、活動對象：全體師生

五、活動內容安排：

1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.9月12日國旗下演講向全校師生發出“推普周”活動倡議，王主任介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排，并舉行推普宣誓和簽名活動。

3.各班召開推普主題班會。

4.9.13日在三四五年級學生中舉行一次寫規范字的寫字比賽，每班擇優選取5名學生參賽，評比書寫最漂亮的寫字作品以板報的形式在校園內展示

5.將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導師生之間、生生之間在校園中用普通話交流，在作業、答卷中用規范字書寫。

6.9月15、16、17中秋假期開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭。

六、組織機構

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話工作小組。組長：王存生 副組長：黃竹芳龐紅霞

組員：王筱薏 高軍鋒 各班班主任及語文教師

七、活動要求

1、各教師要充分認識推普工作的重要意義，把推普工作與日常教育教學

工作結合起來，把提高學生的語言能力作為素質教育的重要內容。

2、每位師生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“說好普通話，”的形象，在推普活動中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

第四篇：推廣普通話宣傳周活動方案

西江中學2021年秋季關于開展第24屆全國

推廣普通話宣傳周活動方案

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面落實全國、全省語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化，促進提升我市國家通用語言文字普及程度及普及質量，助力鄉村振興戰略實施，服務筑牢中華民族共同體意識。深刻認識國家通用語言文字的法律地位和開展推普周活動的重要意義。

二、宣傳主題：

本屆推普周宣傳主題：普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇。

三、活動時間：

2021 年 9 月 12 日－18 日

四、領導小組：

組長：張良杰

副組長：李志云、胡會文、李敏華

成員：李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰

五、工作小組：

組長：李志云

副組長：李紅波、胡方雄

成員：全校班主任、全校語文教師

六、活動對象：

西江中學全體學生

七、活動安排：

（一）利用周一的升旗儀式，進行一次以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。

（二）各班利用班會積極開展“說普通話”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。

（四）將第24屆推普周宣傳方案及相關文稿張貼在校園公示欄內，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

（五）充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳，刊出一期以推廣普通話為主要內容的展板、專欄、校刊等。

（六）有“八個一”活動，即舉行一次國旗下講話，舉行一次黑板報比賽，觀看一次推普專題宣傳片，開好一次推普主題班會，書寫一手規范漢字書寫大賽，開展一次小視頻征集活動，舉行一次“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”誦讀比賽，開展一次“啄木鳥在行動”。

（七）繼續深入開展“啄木鳥行動”活動，組織學生查找、整改公共場所的不規范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。

八、活動要求：

（一）加強領導，認真總結歷屆推普周的成功經驗，圍繞推普周宣傳主題，結合本校的實際情況，認真組織好內容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動。

（二）推普周活動期間，宣傳形式要靈活多樣，在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報；學校要利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育。

（三）推普周活動要和經常性工作聯系起來，要與行業文明建設、校園文明建設，集中宣傳和經常性宣傳相結合，注重長效。讓學生在快樂中學習到關于普通話的知識，潛移默化中推廣普通話。

漢川市西江中學

2021年9月2日

第五篇：推廣普通話宣傳周活動方案

推廣普通話宣傳周活動方案3篇

【篇一】

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和

諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字

法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社

會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

2017

三、活動主題：大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華

優秀傳統文化

四、活動內容：

利用周一下午的班會時間，舉行“大力推廣和規范使用國

家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題班會活

動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

1．開展督促規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通

話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規

范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

2.辦一期推普板報或手抄報；進行“大力推廣和規范使用國家

通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽，學校

進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。

3.組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知

識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學

生帶動一個家庭，推普兩級跳。

在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

校外的墻面廣告文字

進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講

好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到

積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文

素質，有力地促進校園精神文明建設。

總結：

2017

月11日至17

日是第20

屆普通話宣傳周，按教育局

有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話

水平，我班大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響

力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆

推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我班成立了小組，負責推普周各項

活動的組織、監督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動，進一步

規范工作，認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘

揚中華優秀傳統文化”主題更加深入人心，利用周四下午的班會時

間，舉行

“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘

揚中華優秀傳統文化”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介

紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“大力推廣和規范使用國家通用語言

文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化””主旋律。學生、家長中

樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

組織學生進行糾錯活動，對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文

字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展

“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭

里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個

家庭，推普兩級跳。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導

和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意

識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

【篇二】

一、指導思想：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”

總體布局和“四個全面”戓略布局，堅定道路自信、理論自信、制度

自信和文化自信，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規范使用國

家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為建設不綜合國力相適應的語言文化強國、全面建成小康社會提供有

力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環境。

二、活動時間

11日至17日

三、活動主題規范語言文字，弘揚婁東文化

四、活動目的通過本屆推普周活勱，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛

圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為

構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

(一)成立領導小組，組織落實管理

調整語言文字

工作小組人員

組長：仲xx

副組長：劉xx

組員：仲xx

召開語言文字領導小組會議，落實具體工作，進一步明確“推

普周”活勱時間、意義，明確學校本次推普周開展的活勱及各自的職

責任務。

(二)布置校園環境，營造宣傳氛圍

電子宣傳本次推普周。(陶xx

負責)

校園網更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內容。(陶xx

負責)

學校黑板報宣傳第20

屆推普周活勱的主題和有關推普知識。

(各班班主任負責)

利用周一大聯合晨會丼行“推普周”開幕式，對全校師生作推

普工作的動員，向全校師生發出“推普周”活勱倡議，介紹推廣普通

話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校

推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活勱安排。(仲xx

負責)

利用學校少先隊廣播，召開一次推普與題廣播會，深化本次推

普周的主題。(尤xx

負責)

(三)開展活勱

丼行規范漢字書寫大賽(負責人：郁xx)

參賽對象：2—6

年級全體學生。

在全班初賽的基礎上每班推薦3—4

名學生參加全校書寫大賽，作品內容健康向上。

全校學生進行整班誦讀比賽(負責人：各班語文教師)

參賽對象：1—6

年級全體學生

要求：全校學生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣

普通話，弘揚婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主，中高年

級以詩歌為主。

進行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負責人：仲xx)

參賽對象：5—6

年級學生

要求：每班挑選4

名學生，利用中午時間參加學校丼行的以筆試

形式進行的改錯別字比賽，評選出個人獎和團體獎。

選拔學生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”

(太倉賽區)的比賽。(負責人：徐xx)

【篇三】

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精

神，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞“五位一體”

總體布局和“四個全面”戓略布局，堅定道路自信、理論自信、制度

自信和文化自信，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推行和規范使用國

家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華民族優秀傳統文

化，我校積極做好第20

屆全國推廣普通話宣傳周工作，制定計劃如

一、推普周時間2017

月11日至17

日是第20

屆全國推廣普通話宣傳周。

二、宣傳主題

本屆推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

三、活動目的：

通過本次推普周活勱，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛

圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，大

力推行和規范使用國家通用語言文字，在學生家長和周邊社區進行普

通話宣傳，營造良好的語言環境，促進廣大人民自覺弘揚中華優秀傳

統文化。

四、活動內容及安排：

(一)宣傳勱員，營造氛圍。

利用周一(9月11

日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。

1.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報，利用電子屏顯示

“說普通話，寫規范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他

2.使用規范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

3.做好活勱的新聞宣傳工作。

(二)利用傳媒宣傳，做到兩個“一”

一次旗下講話。(大隊部)9月11

利用周一(9月11

日)升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由

學生進行推廣普通話的國旗下講話，幵由德育處向全校師生發出倡

議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活勱安

一次主題班會。(各班主任、教導處)(時間9月11

全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題的班會。

(三)做好系列活勱。

在學生中開展“寫規范字做文明人”規范漢字書寫活勱

各班在班級內開展“寫規范字做文明人”

規范漢字書寫活勱，每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進行展示。

在教師中開展硬筆字書法比賽督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣

傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，幵引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

開展“我給父母當老師“活勱發勱學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現象，實現了一個學生帶勱一個家庭，推普兩級跳。

4.在校外設立普通話、規范字宣傳站點

在學校附近設立推普宣傳點進行宣傳。所需物品需提前跟程主任

聯系。

5、宣傳活勱后期總結?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道，打包后按照要求上報

區教體局語言文字辦公室。