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少年宮管理制度

時間:2019-05-12 11:48:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:少年宮管理制度

吳壩張莊小學(xué)少年宮工作管理制度

一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。

五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀活動制度

一、參加活動的學(xué)生要遵守秩序,按指定座位就坐,未經(jīng)許可,不行擅自動用器材、設(shè)備。

二、保持活動室整潔,室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食,亂扔廢棄物,堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。

三、愛護(hù)館室內(nèi)的一切設(shè)施,如有損壞,按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮,防止意外事故發(fā)生。

五、學(xué)生進(jìn)活動室參加活動,應(yīng)提前排好隊,有序進(jìn)入教室。保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室,不得擁擠。

六、輔導(dǎo)員必須按時填寫使用管理記錄,對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好門窗,方可離開。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,認(rèn)真開展教研活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到教書育人,使學(xué)生身心都能健康成長。

三、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合,使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀(jì)律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。

五、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、舞蹈活動室是學(xué)生舞蹈活動的教學(xué)和實訓(xùn)場所,輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運行、學(xué)生安全、衛(wèi)生,輔導(dǎo)員是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。

二、輔導(dǎo)員要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實訓(xùn)的能力和效果。

三、輔導(dǎo)員在每次活動要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。

四、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導(dǎo)員做好活動記錄,詳實記錄每次活動的班級、人數(shù)、內(nèi)容等,登記儀器設(shè)備的使用情況。

六、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理,活動期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室,活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高書法水平和管理能力,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

二、負(fù)責(zé)制定學(xué)生書法訓(xùn)練、指導(dǎo)計劃,每學(xué)期有工作總結(jié)。

三、認(rèn)真組織好學(xué)生,教育學(xué)生愛護(hù)公物,正確使用書法室的設(shè)備。

四、使用完書法教室后,要及時清理活動現(xiàn)場,將物品擺放整齊,關(guān)好門窗。

五、堅持定時清理衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

六、積極組織各類比賽活動,每學(xué)期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認(rèn)真填寫好書法教室使用記錄,教師借用器材要及時登記,做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責(zé)任,并照價賠償。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

科技創(chuàng)新制作輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新制作活動輔導(dǎo)工作。

二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬能機(jī)床模型、智能風(fēng)暴等培養(yǎng)創(chuàng)新能力的器材、器具的正確使用。

三、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,積極探索精神,不斷創(chuàng)新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護(hù)工作,避免安全事故的發(fā)生。

六、定期安排科技創(chuàng)新制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務(wù)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類游戲。

三、培養(yǎng)學(xué)生的審美力,陶冶學(xué)生情操,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

四、保持棋類專用教室的干凈、整潔,物品擺放整齊。

五、注重專用教室的美化、裝飾,突出棋類文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,及時批改。

七、加強(qiáng)學(xué)科的業(yè)務(wù)進(jìn)修,堅持學(xué)習(xí),以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能,促進(jìn)教育、教學(xué)和教研水平的提高。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類活動室管理制度 一、六年級教室作為張莊小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮師生棋類活動的場所,以滿足師生文化娛樂活動為基本職責(zé)。

二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。

三、嚴(yán)禁賭博等不文明行為,相互尊重對方。

四、活動時注意安全,活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗,做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。

五、活動室開放時間:每周三、四下午3:30-4:50,周六周日。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室管理制度

一、舞蹈室有專人管理,未經(jīng)管理員同意,不得擅自入內(nèi)。

二、學(xué)生參加舞蹈活動必須在教師的帶領(lǐng)下,有組織地進(jìn)入教室。

三、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室,換鞋入內(nèi),并擺放整齊。

四、不準(zhǔn)帶食品進(jìn)入,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在墻壁上亂寫亂畫。

五、舞蹈室內(nèi)不得大聲喧嘩,不得損壞舞蹈室內(nèi)的公物,如有損壞,執(zhí)行賠償制度。

六、學(xué)生應(yīng)講究衛(wèi)生,做到三清:地面清,玻璃清,鏡子清。

七、訓(xùn)練結(jié)束后,應(yīng)切掉電源,關(guān)好門窗。

八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管,每天及時開窗透氣,教室無人時關(guān)鎖好門窗。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。

六、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

七、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

八、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法活動室管理制度

一、每位來書法室上課的學(xué)生要愛惜公共財物,不得損壞,違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔,不亂涂亂畫,每次上完課,要及時組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,并把練習(xí)過的書法紙放入垃圾筒,不準(zhǔn)隨地丟棄。

三、上課時要遵守紀(jì)律,不得大聲喧嘩。

四、課結(jié)束后排隊清洗毛筆等書法用具,切忌弄臟墻壁,要注意節(jié)約用水。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮合唱活動室管理制度

一、活動室由專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

二、根據(jù)課程時間安排,按時、有序地進(jìn)活動室活動。

三、愛護(hù)活動室內(nèi)的樂器及其他公物。

四、活動室一切設(shè)備、教具,未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的輔導(dǎo)員同意,不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食,不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入活動室,不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應(yīng)做好活動記錄,切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好門窗,方可離開。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)員工作職責(zé)

誦讀經(jīng)典是一項具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨,不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動的新鮮經(jīng)驗,探索了我校經(jīng)典育人的新模式,活動豐富多彩,吸引了眾多學(xué)生參與。因此輔導(dǎo)教師也責(zé)任重大,希望教師要謹(jǐn)記以下職責(zé),扎實工作。

一、在開展經(jīng)典誦讀活動中,必須堅持“三條原則”,即:堅持以德為本、德智兼修的原則,堅持以人為本、貼近生活的原則,堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。

二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結(jié)合,不但培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,矯正行為習(xí)慣,還要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及表達(dá)能力。

三、讀經(jīng)典與校園文化建設(shè)相結(jié)合,打造富有詩情畫意的書香學(xué)校。

四、讀經(jīng)典與新課程改革相結(jié)合,使經(jīng)典誦讀課程化。

五、讀經(jīng)典與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使教師在誦讀經(jīng)典中“學(xué)規(guī)范、正師德”。

六、輔導(dǎo)教師要保持好活動室的衛(wèi)生,保護(hù)好室內(nèi)各項備品不丟失。

七、輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,讓學(xué)生融會貫通。總之,我們要把讀書作為一種人生追求,一種職業(yè)責(zé)任,一種生活時尚,率先垂范,學(xué)以致用,提高師德水平和教學(xué)能力。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器樂班輔導(dǎo)員職責(zé)

一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學(xué)生,組建器樂班,做到措施落實,目標(biāo)落實,每周訓(xùn)練不少于2-3次。

二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。

三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從教材中選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進(jìn)地進(jìn)行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強(qiáng)烈,智能雙增。

五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。

六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮合唱班輔導(dǎo)員職責(zé)

一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學(xué)生,組建合唱班,做到措施落實,目標(biāo)落實,每周訓(xùn)練不少于2-3次。

二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。

三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學(xué)生年齡特點的作品為教材,訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、自覺更新文藝?yán)碚摵蛯I(yè)理論知識,具有聲樂訓(xùn)練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學(xué)生進(jìn)行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓(xùn)練和合唱素養(yǎng)的熏陶,做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,整體水平較高。

五、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快,表現(xiàn)意識強(qiáng)烈,智能雙增。

六、平時能配合宣傳,外出演出,并參加各級合唱比賽,保證代表隊的演出取得良好的效果。

七、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。

八、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器樂活動室管理制度

一、進(jìn)入器樂活動室,請按指定地點放好樂器,按指定地點就坐。

二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進(jìn)入,不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。

三、非器樂教師,樂隊成員,其他人員不得隨便進(jìn)入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。

四、每個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的樂器,如有損壞或自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。

五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。

六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮乒乓球活動管理制度

一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。

二、活動過程中遵守秩序,不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護(hù)體育設(shè)施和體育器具,禁止將衣物掛在球網(wǎng)上,不準(zhǔn)坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護(hù)乒乓球桌,嚴(yán)禁用球拍和其它器物敲打桌面;不得私自搬動乒乓球桌,不得私卸球網(wǎng)。

五、禁止吸煙,禁止隨地吐痰,禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、活動結(jié)束后,要打掃好活動場地衛(wèi)生。

七、學(xué)員要按照輔導(dǎo)員的要求進(jìn)行練習(xí),以免發(fā)生意外。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮籃球教練員工作職責(zé)

教練員是球隊訓(xùn)練和比賽的組織者,他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低,直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此,教練員必須做到下面幾個事項:

一、熱愛自己的工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的工作精神,一心一意撲在訓(xùn)練上。

二、了解籃球運動發(fā)展的趨勢,掌握技術(shù)動作和配合方法,不但熟悉本專業(yè)的理論知識。而且也要學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識,學(xué)會把其它學(xué)科知識運用到專業(yè)的訓(xùn)練中去。

三、應(yīng)具備組織訓(xùn)練的能力,會控制訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練進(jìn)度,編寫教案。特別要學(xué)會根據(jù)隊員條件,比賽任務(wù),訓(xùn)練時間,器材設(shè)備等具體情況,落實訓(xùn)練計劃,掌握技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法。

四、處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,凡要求隊員做到的,自己首先要做好,教練員應(yīng)做精神的模范。五、一視同仁。遇到問題要沉著,冷靜,態(tài)度謙和。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮籃球場地管理制度

一、本場地只供籃球項目的教學(xué)、訓(xùn)練和競賽,學(xué)生籃球活動使用,其他項目活動一律不得進(jìn)入。

二、樹立主人翁思想,愛護(hù)公物。

三、嚴(yán)禁在籃球場地內(nèi)踢足球,不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。

四、嚴(yán)禁擅自挪動場內(nèi)附屬設(shè)施,嚴(yán)禁攀爬擋網(wǎng)。

五、嚴(yán)禁機(jī)動車輛、自行車進(jìn)入場內(nèi),嚴(yán)禁攜帶寵物入內(nèi)。

六、進(jìn)入場地,請穿運動鞋,凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進(jìn)入球場。

七、場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,請勿隨地吐痰,飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內(nèi)。

八、場地潮濕時,人員出入場地,須經(jīng)管理人員同意,否則后果自負(fù)。

九、請保管好自己隨身攜帶的物品,以防丟失。

十、請家長看管好帶入場地的兒童,以免其受到傷害。

十一、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意,并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后,方可使用。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室管理制度

一、電腦室是進(jìn)行電腦技術(shù)學(xué)習(xí)和操作的場所,進(jìn)入電腦室,不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護(hù)電腦設(shè)備,不得擅自拆卸電腦的硬件設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo)、耳機(jī)等),不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設(shè)備,否則,造成電腦軟件或硬件損壞者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

三、進(jìn)入電腦室,必須聽從輔導(dǎo)員安排,嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行操作,如果電腦出現(xiàn)異常情況,應(yīng)即刻向輔導(dǎo)員報告,在故障排除前,不能操作電腦,以免造成不必要的損失。

四、未經(jīng)輔導(dǎo)員許可,不得使用自帶的軟盤或光盤,以防計算機(jī)病毒的傳染,若造成損失,應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴(yán)禁聊天、玩游戲,嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物質(zhì)進(jìn)入電腦室,嚴(yán)禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食,不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟紙屑和雜物。

七、學(xué)生離室前應(yīng)整理好桌面及椅子,及時管好主機(jī),切斷電源。輔導(dǎo)員離室前應(yīng)檢查是否關(guān)好電源和門窗。

八、輔導(dǎo)員須嚴(yán)格按上述規(guī)定執(zhí)行。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、刻苦專研,注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

二、認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織課堂教學(xué)。

三、指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)設(shè)備和安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備。

四、嚴(yán)格執(zhí)行電腦室各項管理制度,保持室內(nèi)安靜,清潔工作每天一次,每周一次大掃除,保持窗明幾凈。

五、輔導(dǎo)員要督促學(xué)生嚴(yán)格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后,要及時查驗機(jī)房的各種設(shè)施。

六、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時查明原因并做好登記工作,非人為損壞,要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見;屬人為損壞,要落實到責(zé)任。

七、堅守崗位、業(yè)務(wù)熟練、隨時排除上機(jī)過程中出現(xiàn)的機(jī)器故障,做好學(xué)生上機(jī)輔導(dǎo)工作。

八、根據(jù)教學(xué)人員要求和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定,提出添置設(shè)備或購買用品報告,送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

九、搞好機(jī)房安全,注意防火、防盜,下課時一定要關(guān)好門窗和電源。

十、嚴(yán)禁私自允許非本單位職工隨意進(jìn)入電腦室。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技創(chuàng)新制作室管理制度

一、學(xué)會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時,要在觀察和比較中,發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。

二、在創(chuàng)新制作室操作時,要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品,并多方進(jìn)行交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力,掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技巧。

三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進(jìn)行實驗、改進(jìn)時期,靈感一旦閃現(xiàn),要馬上記錄下來。

四、要在實踐中學(xué)會聯(lián)想和想象,掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進(jìn)行創(chuàng)新。

五、在實踐操作過程中,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、愛護(hù)設(shè)備和工具,節(jié)約材料和能源,減少污染,把安全放在首位,一絲不茍,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,胡亂動手。

六、在實踐操作過程中,倡導(dǎo)合作與交流,取長補(bǔ)短。

七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活,對創(chuàng)新充滿信心,有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。

八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法,學(xué)會遷移,能舉一反三,靈活變通。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)本室管理制度

一、標(biāo)本室內(nèi)要保持安靜,不得高聲喧嘩,嚴(yán)禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。

二、教師利用標(biāo)本室上現(xiàn)場課,要加強(qiáng)對學(xué)生組織管理,教育學(xué)生愛護(hù)標(biāo)本,盡量不要直接觸摸標(biāo)本,更不能在手中玩耍或帶出室外。

三、實習(xí)完畢,將標(biāo)本放歸原處,擺放整齊,并進(jìn)行衛(wèi)生清掃。

四、教師課堂教學(xué)需領(lǐng)用標(biāo)本,必須辦理登記手續(xù),并及時歸還,管理人員必須檢查標(biāo)本的完好情況,并做好記錄。

五、所有標(biāo)本一律不得外借。

六、標(biāo)本損壞,按有關(guān)規(guī)定處理。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)本制作輔導(dǎo)員職責(zé)

一、室內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生,并經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

二、經(jīng)常檢查、維護(hù)標(biāo)本,及時進(jìn)行保養(yǎng),要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作;標(biāo)本浸液要及時添加,并定期更換;標(biāo)簽要及時更新。

三、積極配合專業(yè)教師制作新標(biāo)本,以充實標(biāo)本室,不斷加強(qiáng)標(biāo)本室的建設(shè)。

四、對已經(jīng)腐爛的標(biāo)本,經(jīng)各系部主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,及時清理,并做好記錄。

第二篇:少年宮管理制度

少年宮輔導(dǎo)員管理和考核制度

1.學(xué)校成立少年宮的領(lǐng)導(dǎo)小組和管理小組,有專門的行政負(fù)責(zé)對敏行少年宮的活動開展進(jìn)行評價與管理。

2.建立敏行少年宮管理制度。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更好地實施課程改革,在少年宮的活動課程開發(fā)與評價方面制定相關(guān)管理方法,以提高課程實施效果。

輔導(dǎo)員工作制度:每位輔導(dǎo)員需認(rèn)真撰寫制定活動實施方案。上好每一節(jié)課,活動有計劃、有進(jìn)度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,活動有質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動評價方案,并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)考評工作。積極整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。

調(diào)研制度:領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對少年宮活動課程實施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注輔導(dǎo)員的教學(xué)態(tài)度、工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)實效。采用隨堂聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。同時領(lǐng)導(dǎo)小組還通過集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對每項活動每個進(jìn)行綜合評價;根據(jù)調(diào)研結(jié)論,以學(xué)年為單位,對活動課程作出調(diào)整和完善,解決存在的問題,及時總結(jié)活動課程的實施情況。

活動資料管理制度:每學(xué)期結(jié)束,教導(dǎo)處將少年宮活動課程的開發(fā)與實施中的計劃和方案,輔導(dǎo)員上課資料、活動記錄、學(xué)生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理,一學(xué)期一整理,一學(xué)年一歸檔,歸入學(xué)校檔案室。

3.學(xué)校根據(jù)少年宮活動課程實施需求,為活動課程實施提供設(shè)施設(shè)備的更新,提供物質(zhì)保障。

1.做好活動課程的評價。

加大課程的評價、研究和實踐,每學(xué)年學(xué)校做好輔導(dǎo)員活動課程實施工作情況評價。輔導(dǎo)員根據(jù)自己的活動課程內(nèi)容靈活地設(shè)計個性化的學(xué)生成績評價方案,總結(jié)教學(xué)活動的情況,組織落實學(xué)生學(xué)業(yè)評價考核工作。

(1)輔導(dǎo)員評價。教導(dǎo)處通過隨堂聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式,對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。主要內(nèi)容為:學(xué)生活動出勤與學(xué)習(xí)效果;教學(xué)督查情況記錄;學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果。

(2)學(xué)生評價。輔導(dǎo)員制定活動課程學(xué)生學(xué)習(xí)評價表,對學(xué)生進(jìn)行考核評價。主要內(nèi)容為:學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量及考勤記錄;學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)及情況記錄;學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。(注:學(xué)習(xí)表現(xiàn)如態(tài)度、積極性、參與狀況等,分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等形式,同時作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件;學(xué)生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)。)評價分為自評、家長評、輔導(dǎo)員評三個層面。

2.建立活動課程推廣機(jī)制。

加強(qiáng)對活動課程的推廣,在研討中推廣,在展示中推廣。充分利用少先隊活動陣地、校內(nèi)外實踐基地開展特色活動。結(jié)合六一節(jié)、建隊節(jié)邀請社會各界人士參加,進(jìn)行成果展示活動。加強(qiáng)對外宣傳報道,接受各級領(lǐng)導(dǎo)兄弟學(xué)校參觀視察,促進(jìn)課程深入發(fā)展。

我校的少年宮活動課程,踐行“讓每一朵花兒在科學(xué)與藝術(shù)的熏陶中安然綻放;讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光,讓孩子享受教育的幸福和童年的快樂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念,讓學(xué)生形成“敏、恒、誠”的特質(zhì),實現(xiàn)個性化的發(fā)展。通過活動,營造活力校園,打造社團(tuán)品牌,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入無限的生機(jī)和活力。

第三篇:少年宮管理制度

少年宮管理制度

少年宮管理制度1

1、學(xué)校少年宮所有活動室輔導(dǎo)員必須遵守少年宮的各項規(guī)章制度。

2、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

3、學(xué)校少年宮實行考勤制,所有社團(tuán)輔導(dǎo)員必須按時到崗到位,不遲到,不早退,不無故缺席。

4、全體輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,忠于職守,上課時間不得離開教室,不會客,不接聽電話。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,如有作業(yè)要及時進(jìn)行評價和反饋。

5、每月統(tǒng)計一次社團(tuán)輔導(dǎo)員出勤情況,及時核對,定期公布,存檔備查。

6、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。

7、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

8、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度2

一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則,建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專人管理的機(jī)制,對少年宮形成的管理、教學(xué)、科研、基建、設(shè)備、出版物、財會、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。

二、檔案工作機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定,規(guī)劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況。

3、組織建設(shè)少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進(jìn)行科學(xué)管理,開發(fā)檔案信息資源,做好利用服務(wù)工作。

5、開展檔案宣傳工作,提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍1、文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀(jì)要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學(xué)檔案:主要包括教學(xué)管理、教學(xué)實踐和教學(xué)研究及學(xué)生舉小組或社團(tuán)等活動中形成的材料。

3、科研檔案:主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學(xué)報、校刊等。

4、基建檔案:主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

5、設(shè)備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。

6、業(yè)務(wù)檔案:主要包括輔導(dǎo)員培訓(xùn)進(jìn)修、各種成果、獲獎證明等。

7、人事檔案:主要包括輔導(dǎo)員、外聘輔導(dǎo)員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)水平等。

8、會計檔案:鄉(xiāng)村少年宮實行財務(wù)單列,做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務(wù)會計核算中形成的報表、憑證、票據(jù)、預(yù)決算、銀行、現(xiàn)金日記帳等文字材料。

9、電子聲像檔案:主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

10、實物檔案:主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

少年宮管理制度3

一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。

五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度4

一、城市學(xué)校少年宮以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。

二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)城市少年宮對未成年人的感召力,成為未成年人的活動陣地。

五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富社區(qū)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

少年宮管理制度5

1、教師負(fù)責(zé)教學(xué)時間(包括課前、課后和課間)教學(xué)場所的全程安全管理。

2、教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

3、教師必須在所有學(xué)員安全離開教學(xué)活動區(qū)后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,并關(guān)好門窗后方能離開。

4、教師未經(jīng)同意,不得擅自組織學(xué)員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全責(zé)任制,采取必要的安全防護(hù)措施。

5、門衛(wèi)管理人員負(fù)責(zé)管理門前停車和師生進(jìn)出,保證少年宮門前安全無事故。

7、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時間報告,并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?不得離開事發(fā)現(xiàn)場。

少年宮管理制度6

一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。

五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀活動制度

一、參加活動的學(xué)生要遵守秩序,按指定座位就坐,未經(jīng)許可,不行擅自動用器材、設(shè)備。

二、保持活動室整潔,室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食,亂扔廢棄物,堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。

三、愛護(hù)館室內(nèi)的一切設(shè)施,如有損壞,按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮,防止意外事故發(fā)生。

五、學(xué)生進(jìn)活動室參加活動,應(yīng)提前排好隊,有序進(jìn)入教室。保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室,不得擁擠。

六、輔導(dǎo)員必須按時填寫使用管理記錄,對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好門窗,方可離開。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,認(rèn)真開展教研活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到教書育人,使學(xué)生身心都能健康成長。

三、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合,使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀(jì)律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。

五、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、舞蹈活動室是學(xué)生舞蹈活動的教學(xué)和實訓(xùn)場所,輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運行、學(xué)生安全、衛(wèi)生,輔導(dǎo)員是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。

二、輔導(dǎo)員要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實訓(xùn)的能力和效果。

三、輔導(dǎo)員在每次活動要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。 四、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導(dǎo)員做好活動記錄,詳實記錄每次活動的班級、人數(shù)、內(nèi)容等,登記儀器設(shè)備的使用情況。

六、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理,活動期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室,活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高書法水平和管理能力,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

二、負(fù)責(zé)制定學(xué)生書法訓(xùn)練、指導(dǎo)計劃,每學(xué)期有工作總結(jié)。

三、認(rèn)真組織好學(xué)生,教育學(xué)生愛護(hù)公物,正確使用書法室的設(shè)備。

四、使用完書法教室后,要及時清理活動現(xiàn)場,將物品擺放整齊,關(guān)好門窗。

五、堅持定時清理衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

六、積極組織各類比賽活動,每學(xué)期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認(rèn)真填寫好書法教室使用記錄,教師借用器材要及時登記,做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責(zé)任,并照價賠償。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技創(chuàng)新制作輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新制作活動輔導(dǎo)工作。

二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬能機(jī)床模型、智能風(fēng)暴等培養(yǎng)創(chuàng)新能力的器材、器具的正確使用。

三、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,積極探索精神,不斷創(chuàng)新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護(hù)工作,避免安全事故的發(fā)生。

六、定期安排科技創(chuàng)新制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務(wù)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類游戲。

三、培養(yǎng)學(xué)生的審美力,陶冶學(xué)生情操,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

四、保持棋類專用教室的干凈、整潔,物品擺放整齊。

五、注重專用教室的美化、裝飾,突出棋類文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,及時批改。

七、加強(qiáng)學(xué)科的業(yè)務(wù)進(jìn)修,堅持學(xué)習(xí),以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能,促進(jìn)教育、教學(xué)和教研水平的提高。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類活動室管理制度

一、五(2)班教室作為雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年

宮師生棋類活動的場所,以滿足師生文化娛樂活動為基本職責(zé)。

二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。

三、嚴(yán)禁賭博等不文明行為,相互尊重對方。

四、活動時注意安全,活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗,做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。

五、活動室開放時間:每周三、四下午3:30-4:50,周六周日。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室管理制度

一、舞蹈室有專人管理,未經(jīng)管理員同意,不得擅自入內(nèi)。

二、學(xué)生參加舞蹈活動必須在教師的帶領(lǐng)下,有組織地進(jìn)入教室。

三、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室,換鞋入內(nèi),并擺放整齊。

四、不準(zhǔn)帶食品進(jìn)入,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在墻壁上亂寫亂畫。

五、舞蹈室內(nèi)不得大聲喧嘩,不得損壞舞蹈室內(nèi)的公物,如有損壞,執(zhí)行賠償制度。

六、學(xué)生應(yīng)講究衛(wèi)生,做到三清:地面清,玻璃清,鏡子清。

七、訓(xùn)練結(jié)束后,應(yīng)切掉電源,關(guān)好門窗。

八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管,每天及時開窗透氣,教室無人時關(guān)鎖好門窗。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。

六、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

七、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

八、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法活動室管理制度

一、每位來書法室上課的學(xué)生要愛惜公共財物,不得損壞,違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔,不亂涂亂畫,每次上完課,要及時組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,并把練習(xí)過的書法紙放入垃圾筒,不準(zhǔn)隨地丟棄。

三、上課時要遵守紀(jì)律,不得大聲喧嘩。

四、課結(jié)束后排隊清洗毛筆等書法用具,切忌弄臟墻壁,要注意節(jié)約用水。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮合唱活動室管理制度

一、活動室由專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

二、根據(jù)課程時間安排,按時、有序地進(jìn)活動室活動。

三、愛護(hù)活動室內(nèi)的樂器及其他公物。

四、活動室一切設(shè)備、教具,未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的輔導(dǎo)員同意,不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食,不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入活動室,不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應(yīng)做好活動記錄,切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好門窗,方可離開。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)員工作職責(zé)

誦讀經(jīng)典是一項具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨,不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動的新鮮經(jīng)驗,探索了我校經(jīng)典育人的新模式,活動豐富多彩,吸引了眾多學(xué)生參與。因此輔導(dǎo)教師也責(zé)任重大,希望教師要謹(jǐn)記以下職責(zé),扎實工作。

一、在開展經(jīng)典誦讀活動中,必須堅持“三條原則”,即:堅持以德為本、德智兼修的原則,堅持以人為本、貼近生活的原則,堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。

二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結(jié)合,不但培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,矯正行為習(xí)慣,還要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及表達(dá)能力。

三、讀經(jīng)典與校園文化建設(shè)相結(jié)合,打造富有詩情畫意的書香學(xué)校。

四、讀經(jīng)典與新課程改革相結(jié)合,使經(jīng)典誦讀課程化。

五、讀經(jīng)典與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使教師在誦讀經(jīng)典中“學(xué)規(guī)范、正師德”。

六、輔導(dǎo)教師要保持好活動室的衛(wèi)生,保護(hù)好室內(nèi)各項備品不丟失。

七、輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,讓學(xué)生融會貫通。

總之,我們要把讀書作為一種人生追求,一種職業(yè)責(zé)任,一種生活時尚,率先垂范,學(xué)以致用,提高師德水平和教學(xué)能力。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器樂班輔導(dǎo)員職責(zé)

一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學(xué)生,組建器樂班,做到措施落實,目標(biāo)落實,每周訓(xùn)練不少于2-3次。

二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。

三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從教材中選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進(jìn)地進(jìn)行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強(qiáng)烈,智能雙增。

五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。

六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮合唱班輔導(dǎo)員職責(zé)

一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學(xué)生,組建合唱班,做到措施落實,目標(biāo)落實,每周訓(xùn)練不少于2-3次。

二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。

三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學(xué)生年齡特點的作品為教材,訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、自覺更新文藝?yán)碚摵蛯I(yè)理論知識,具有聲樂訓(xùn)練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學(xué)生進(jìn)行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓(xùn)練和合唱素養(yǎng)的熏陶,做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,整體水平較高。

五、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快,表現(xiàn)意識強(qiáng)烈,智能雙增。

六、平時能配合宣傳,外出演出,并參加各級合唱比賽,保證代表隊的演出取得良好的效果。

七、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。

八、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器樂活動室管理制度

一、進(jìn)入器樂活動室,請按指定地點放好樂器,按指定地點就坐。

二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進(jìn)入,不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。

三、非器樂教師,樂隊成員,其他人員不得隨便進(jìn)入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。

四、每個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的樂器,如有損壞或自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。

五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。

六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮乒乓球活動管理制度

一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。

二、活動過程中遵守秩序,不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護(hù)體育設(shè)施和體育器具,禁止將衣物掛在球網(wǎng)上,不準(zhǔn)坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護(hù)乒乓球桌,嚴(yán)禁用球拍和其它器物敲打桌面;不得私自搬動乒乓球桌,不得私卸球網(wǎng)。

五、禁止吸煙,禁止隨地吐痰,禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、活動結(jié)束后,要打掃好活動場地衛(wèi)生。

七、學(xué)員要按照輔導(dǎo)員的要求進(jìn)行練習(xí),以免發(fā)生意外。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮籃球教練員工作職責(zé)

教練員是球隊訓(xùn)練和比賽的組織者,他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低,直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此,教練員必須做到下面幾個事項:

一、熱愛自己的工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的工作精神,一心一意撲在訓(xùn)練上。

二、了解籃球運動發(fā)展的趨勢,掌握技術(shù)動作和配合方法,不但熟悉本專業(yè)的理論知識。而且也要學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識,學(xué)會把其它學(xué)科知識運用到專業(yè)的訓(xùn)練中去。

三、應(yīng)具備組織訓(xùn)練的能力,會控制訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練進(jìn)度,編寫教案。特別要學(xué)會根據(jù)隊員條件,比賽任務(wù),訓(xùn)練時間,器材設(shè)備等具體情況,落實訓(xùn)練計劃,掌握技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法。

四、處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,凡要求隊員做到的,自己首先要做好,教練員應(yīng)做精神的模范。

五、一視同仁。遇到問題要沉著,冷靜,態(tài)度謙和。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮籃球場地管理制度

一、本場地只供籃球項目的教學(xué)、訓(xùn)練和競賽,學(xué)生籃球活動使用,其他項目活動一律不得進(jìn)入。

二、樹立主人翁思想,愛護(hù)公物。

三、嚴(yán)禁在籃球場地內(nèi)踢足球,不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。

四、嚴(yán)禁擅自挪動場內(nèi)附屬設(shè)施,嚴(yán)禁攀爬擋網(wǎng)。

五、嚴(yán)禁機(jī)動車輛、自行車進(jìn)入場內(nèi),嚴(yán)禁攜帶寵物入內(nèi)。

六、進(jìn)入場地,請穿運動鞋,凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的.人員不得進(jìn)入球場。

七、場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,請勿隨地吐痰,飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內(nèi)。

八、場地潮濕時,人員出入場地,須經(jīng)管理人員同意,否則后果自負(fù)。

九、請保管好自己隨身攜帶的物品,以防丟失。

十、請家長看管好帶入場地的兒童,以免其受到傷害。

十一、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意,并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后,方可使用。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室管理制度

一、電腦室是進(jìn)行電腦技術(shù)學(xué)習(xí)和操作的場所,進(jìn)入電腦室,不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護(hù)電腦設(shè)備,不得擅自拆卸電腦的硬件設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo)、耳機(jī)等),不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設(shè)備,否則,造成電腦軟件或硬件損壞者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

三、進(jìn)入電腦室,必須聽從輔導(dǎo)員安排,嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行操作,如果電腦出現(xiàn)異常情況,應(yīng)即刻向輔導(dǎo)員報告,在故障排除前,不能操作電腦,以免造成不必要的損失。

四、未經(jīng)輔導(dǎo)員許可,不得使用自帶的軟盤或光盤,以防計算機(jī)病毒的傳染,若造成損失,應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴(yán)禁聊天、玩游戲,嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物質(zhì)進(jìn)入電腦室,嚴(yán)禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食,不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟紙屑和雜物。

七、學(xué)生離室前應(yīng)整理好桌面及椅子,及時管好主機(jī),切斷電源。輔導(dǎo)員離室前應(yīng)檢查是否關(guān)好電源和門窗。

八、輔導(dǎo)員須嚴(yán)格按上述規(guī)定執(zhí)行。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、刻苦專研,注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

二、認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織課堂教學(xué)。

三、指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)設(shè)備和安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備。

四、嚴(yán)格執(zhí)行電腦室各項管理制度,保持室內(nèi)安靜,清潔工作每天一次,每周一次大掃除,保持窗明幾凈。

五、輔導(dǎo)員要督促學(xué)生嚴(yán)格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后,要及時查驗機(jī)房的各種設(shè)施。

六、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時查明原因并做好登記工作,非人為損壞,要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見;屬人為損壞,要落實到責(zé)任。

七、堅守崗位、業(yè)務(wù)熟練、隨時排除上機(jī)過程中出現(xiàn)的機(jī)器故障,做好學(xué)生上機(jī)輔導(dǎo)工作。

八、根據(jù)教學(xué)人員要求和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定,提出添置設(shè)備或購買用品報告,送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

九、搞好機(jī)房安全,注意防火、防盜,下課時一定要關(guān)好門窗和電源。

十、嚴(yán)禁私自允許非本單位職工隨意進(jìn)入電腦室。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技創(chuàng)新制作室管理制度

一、學(xué)會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時,要在觀察和比較中,發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。

二、在創(chuàng)新制作室操作時,要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品,并多方進(jìn)行交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力,掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技巧。

三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進(jìn)行實驗、改進(jìn)時期,靈感一旦閃現(xiàn),要馬上記錄下來。

四、要在實踐中學(xué)會聯(lián)想和想象,掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進(jìn)行創(chuàng)新。

五、在實踐操作過程中,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、愛護(hù)設(shè)備和工具,節(jié)約材料和能源,減少污染,把安全放在首位,一絲不茍,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,胡亂動手。

六、在實踐操作過程中,倡導(dǎo)合作與交流,取長補(bǔ)短。

七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活,對創(chuàng)新充滿信心,有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。

八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法,學(xué)會遷移,能舉一反三,靈活變通。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)本室管理制度

一、標(biāo)本室內(nèi)要保持安靜,不得高聲喧嘩,嚴(yán)禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。

二、教師利用標(biāo)本室上現(xiàn)場課,要加強(qiáng)對學(xué)生組織管理,教育學(xué)生愛護(hù)標(biāo)本,盡量不要直接觸摸標(biāo)本,更不能在手中玩耍或帶出室外。

三、實習(xí)完畢,將標(biāo)本放歸原處,擺放整齊,并進(jìn)行衛(wèi)生清掃。

四、教師課堂教學(xué)需領(lǐng)用標(biāo)本,必須辦理登記手續(xù),并及時歸還,管理人員必須檢查標(biāo)本的完好情況,并做好記錄。

五、所有標(biāo)本一律不得外借。

六、標(biāo)本損壞,按有關(guān)規(guī)定處理。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)本制作輔導(dǎo)員職責(zé)

一、室內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生,并經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

二、經(jīng)常檢查、維護(hù)標(biāo)本,及時進(jìn)行保養(yǎng),要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作;標(biāo)本浸液要及時添加,并定期更換;標(biāo)簽要及時更新。

三、積極配合專業(yè)教師制作新標(biāo)本,以充實標(biāo)本室,不斷加強(qiáng)標(biāo)本室的建設(shè)。

四、對已經(jīng)腐爛的標(biāo)本,經(jīng)各系部主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,及時清理,并做好記錄。

少年宮管理制度7

1、鄉(xiāng)村少年宮教師須聘任方能上崗,全體教師必須遵守鄉(xiāng)村少年宮所有制度。

2、鄉(xiāng)村少年宮實行考勤制,所有教職工必須按時到崗到位,不遲到,不早退,不無故缺席。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,忠于職守,上課期間不離開教室,不會客。

4、嚴(yán)格請假手續(xù),教師請假均要有書面報告,請病假必須附醫(yī)院休息證明,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并安排好工作方可離崗。

5、每月統(tǒng)計一次教職工出勤情況,及時核對,定期公布,存檔備查。

少年宮管理制度8

1、全體工作人員必須有高度的集體意識,服從分工。

2、任課教師必須提前至少十分鐘到教室候課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)。做到不遲到,上課期間不抽煙,中途不隨便離開,不提前下課。

3、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業(yè)語言、講究語言藝術(shù),搞好組織教學(xué)。對學(xué)員堅持正面教育,不得體罰和變相體罰。

4、教師要經(jīng)常對學(xué)員進(jìn)行思想教育、行為規(guī)范教育和安全衛(wèi)生教育,必須保持良好的教學(xué)秩序。

5、任課教師須根據(jù)本班學(xué)員具體情況定好課表,并按課表上課,不得隨意調(diào)課、代課。如因特殊情況確需調(diào)課,代課,必須事前向培訓(xùn)部報告。

6、教師要積極參加教研活動,不得無故缺席。

7、教師在教學(xué)方面要善于總結(jié)經(jīng)驗,同時做好教學(xué)成果匯報的準(zhǔn)備工作。

少年宮管理制度9

一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。

五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度10

一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則,建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制,對少年宮形成的管理、教學(xué)、科研、基建、設(shè)備、出版物、財會、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。

二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案工作機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)

1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定,規(guī)劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況。

3、組織建設(shè)少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進(jìn)行科學(xué)管理,開發(fā)檔案信息資源,做好利用服務(wù)工作。

5、開展檔案宣傳工作,提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀(jì)要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學(xué)檔案:主要包括教學(xué)管理、教學(xué)實踐和教學(xué)研究以及學(xué)生在小組或社團(tuán)活動中形成的材料。

3、科研檔案:主要包括在日常活動項目、特色項目等科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學(xué)報、校刊等。

4、基建檔案:主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

5、設(shè)備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。

6、業(yè)務(wù)檔案:主要包括輔導(dǎo)員培訓(xùn)進(jìn)修、各種成果、獲獎證明等。

第四篇:少年宮管理制度

平羅縣城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)體育活動管理制度

一、總則

1、此制度為城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)體育活動管理制度

2、此制度為城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)體育活動管理制度

小組統(tǒng)一制定并實行。

二、入隊規(guī)則

1、入隊隊員進(jìn)行統(tǒng)一管理,共同建設(shè)。

2、入隊隊員必須是城關(guān)二小學(xué)在校生

3、入隊隊員必須身體健康,遵守學(xué)校及班級規(guī)定,按時完

成作業(yè)。

4、隊員由各班主任教師推薦和教練通過訓(xùn)練、比賽活動中

選拔。

三、隊員守則

1、隊員之間必須團(tuán)結(jié),個人服從集體。

2、任何隊員都必須以學(xué)校為中心,維護(hù)本隊利益,樹立足

本隊的積極進(jìn)取、奮勇拚搏的形象。

3、隊員應(yīng)遵守球隊的規(guī)章制度。

四、訓(xùn)練、比賽守則

1、如無特殊情況每周訓(xùn)練四次,訓(xùn)練時間為1小時。

2、每次訓(xùn)練之前,隊員必須提前提前10分鐘到場,如臨時

有事不能到場請至少提前兩小時通知教練,以便及時安排訓(xùn)練。

3、任何訓(xùn)練比賽嚴(yán)禁與教練、對方隊員、對方啦啦隊或其

他同一場地做游戲同學(xué)等發(fā)生沖突。如遇意外,請隊員克制自己,由教練或隊長向?qū)Ψ浇簧妗?/p>

4、對待任何訓(xùn)練、比賽都要力爭發(fā)揮自己最好水平。比賽中積極進(jìn)取、奮勇拚搏,本著友誼第一,比賽第二的原則無論是領(lǐng)先還是落后,都要在一種良好的精神狀態(tài)下完成比賽。

5、訓(xùn)練、比賽中任何隊員必須進(jìn)行熱身活動。盡量避免身

體傷害。

6、訓(xùn)練、比賽中如有受傷,應(yīng)立即停止比賽,幫助受傷同

學(xué)接受治療。

7、替補(bǔ)隊員要有良好的心態(tài)和行動,積極熱身,隨時準(zhǔn)備

替換上場。

五、處罰規(guī)則

(一)遲到、缺席處罰

1、訓(xùn)練時,不允許遲到,否則不允許在該場比賽首發(fā)。累

計遲到2次者,停止比賽1-2場。累計遲到3次者,只允許在球隊跟隨訓(xùn)練,并停止一切比賽。累計遲到4次者,開除出隊,并公開對其的懲罰。

2、對任何曠訓(xùn)、罷訓(xùn)、曠賽、罷賽隊員: 第一次實行嚴(yán)重警告,并停訓(xùn)1場,并做出書面及全體隊員的檢討,第二次開除出隊。

3.如因特殊情況不能參加或不能準(zhǔn)時參加球隊活動時,須提前給教練請假。未提前請假者作無故缺席處理。

(二)關(guān)于比賽

1、比賽聽從教練及場上隊長指揮,遵守比賽紀(jì)律,禁止惡意犯規(guī)或有違體育道德的行為發(fā)生,違者停賽一場。

2、首發(fā)陣容以注冊隊員、經(jīng)常參加球隊比賽、按時到場訓(xùn)練比賽順序為原則,一般隊員、新隊員作為替補(bǔ)。原則上球隊比賽陣容由教練、隊長安排,球隊沒有絕對主力與替補(bǔ)之分,任何隊員都應(yīng)做好替補(bǔ)準(zhǔn)備,關(guān)鍵位置稍微固定。

3、比賽時隊員需提前十分鐘到場,針對比賽指定首發(fā)陣容、安排技戰(zhàn)術(shù)打法、進(jìn)行賽前熱身與準(zhǔn)備活動。比賽過程中,隊長有權(quán)對人員進(jìn)行調(diào)換,應(yīng)遵守隊長的安排。比賽結(jié)束后,隊內(nèi)總結(jié)完畢方可離開。

4、比賽結(jié)束前不得離開球隊,若需提前離開,應(yīng)向領(lǐng)隊或教練請假,違者停賽一場,屢教不改者勸其離隊。

六、其他處罰

1、對違反校規(guī)校紀(jì)、違反球隊規(guī)章制度、損害學(xué)校聲譽者,一律開除。

2、對毆打、謾罵、侮辱他人者等品行不端,視情況而定,處以停訓(xùn)3場或以上到開除出隊的處罰。

3、對不聽從教練指揮、擅自行動者,視情況而定,處以警告、停訓(xùn)、停賽、開除出隊處罰。

4、學(xué)習(xí)成績顯著下降,經(jīng)一段時間整改后不明顯提升的自動離隊。直至成績進(jìn)步方可再次參加訓(xùn)練。

5、連續(xù)3次,累計5次不參加球隊義務(wù)勞動或有益活動者,視情況而定處以警告、停訓(xùn)、停賽、開除出隊處罰。

平羅縣城關(guān)二小

2012年

第五篇:少年宮管理制度

中學(xué)少年宮管理制度

學(xué)校少年宮依托學(xué)校,實行主任(校長)負(fù)責(zé)制。主任是少年宮的法人代表,是學(xué)校少年宮的負(fù)責(zé)人,依法對少年宮實施管理。為了加強(qiáng)少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)特制定如下輔導(dǎo)員建設(shè)制度。

1、少年宮主任負(fù)責(zé)本單位的日常管理工作, 堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,依法自主辦學(xué),堅持以人為本的管理。

2、少年宮主任負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配輔導(dǎo)員及工作人員的工作,負(fù)責(zé)師資培訓(xùn),努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)工作的需要聘任輔導(dǎo)員,被聘任輔導(dǎo)員以現(xiàn)在職專業(yè)教師為主,同時主動爭取社會力量的支持。

4、被聘任輔導(dǎo)員應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),遵守職業(yè)道德,具有一定藝術(shù)水平,完成教育教學(xué)工作,其主要職責(zé)是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定,注重師德建設(shè),將德育貫徹教學(xué)的始終,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,作到為人師表。

(2)貫徹黨的教育方針和遵循教育的規(guī)律,結(jié)合計劃,與培訓(xùn)計劃相結(jié)合,制定本專業(yè)的教育教學(xué)計劃,做到活動有方案,計劃有落實。

(3)根據(jù)不同專業(yè)設(shè)置,做好教學(xué)大綱和教材教案的準(zhǔn)備,把握好普及性原則,逐步形成自己的專業(yè)特色,因材施教,保證教學(xué)質(zhì)量,注意育人效果。

(4)搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)研究能力,努力完

成上級部門和本單位布置的科研任務(wù)。

(5)協(xié)助少年宮對學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。

5、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主動爭取社會力量的支持,多渠道、多途徑解決師資問題,主要途徑有:

(1)專家團(tuán)隊支撐保障。通過各種途徑和形式,聘請未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動建設(shè)等各方面知名專家做顧問,形成強(qiáng)力的專家團(tuán)隊對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo),讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”,形成強(qiáng)大的專家支撐,突破“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)瓶頸。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)。學(xué)校少年宮要通過政府扶持,通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修,聘請專家來訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)等。

(3)建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。要按規(guī)定配齊、配足、配好藝體、科學(xué)等輔導(dǎo)員。同時要加強(qiáng)與其他學(xué)校和社會藝體團(tuán)體的合作,充分利用社會藝體教育資源,發(fā)揮社會藝體團(tuán)體和藝體專家的作用。還可以聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

(4)充分利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源。積極與其他部門和社區(qū)組織合作,爭取他們在人力上的支持和配合,拓展師資渠道。邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量。

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