第一篇：少年宮管理制度

嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮教學管理制度

一、教學準備

1、輔導員根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮的功能和建設基本原則，結(jié)合學科教學特點，制訂活動教學目標，認真制訂授課計劃。

2、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，接受檢查與指導。

3、教學設計包括：教學目標、教學內(nèi)容、重難點指導、教學方法與手段等。

4、教學內(nèi)容的選擇要適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內(nèi)容要有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內(nèi)容。

二、教學活動

1、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

2、堅持把德育放在首位，結(jié)合教學進行思想道德教育，培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。

3、教學內(nèi)容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術(shù)、科學的訓練的技能技巧。

4、教學方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取啟發(fā)誘導的方法，225 培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。

三、教學要求

1、教師要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，全面關(guān)心學生。

2、教師要掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

3、教師語言準確、生動、規(guī)范、精練，富有啟發(fā)性和吸引力，用普通話講課。

4、教師要遵守教學作息制度，不無故缺勤，不在教學時間接待客人、使用通訊工具，不無故離開教室，上課時間不做與教學無關(guān)的事。

5、教師要及時點名，并根據(jù)情況給予輔導。

6、教師要儀表大方，教態(tài)親切自然，舉止文明禮貌。

226 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮教師培訓制度

一、鄉(xiāng)村學校少年宮指導教師隊伍建設是少年宮管理工作的重要內(nèi)容，學校重視指導教師隊伍建設，每學年至少組織一次有關(guān)鄉(xiāng)村學校少年宮建設的文件、制度的學習。

二、指導教師要自覺鉆研業(yè)務，積極參加各種形式的業(yè)務培訓，不斷提高活動管理的能力和輔導水平。

三、學校定期舉辦鄉(xiāng)村學校少年宮工作研討、交流會，研討活動管理、指導方法等；為指導教師提供學習、交流的機會，提高業(yè)務能力。

四、學校每學年舉辦一次鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果展示，作為集中培訓、交流的平臺。

五、每個規(guī)劃期內(nèi)（三年）至少組織一次外出參觀、學習的活動，向其它兄弟鄉(xiāng)村學校少年宮學習先進的管理經(jīng)驗、活動項目，不斷改進我校鄉(xiāng)村學校少年宮工作，提升活動質(zhì)量。

227 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮考勤制度

一、鄉(xiāng)村學校少年宮實行考勤制，所有指導教師必須按時上、下班，做到不遲到、不早退、不無故缺席。

二、全體指導教師必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，經(jīng)主任批準，安排好工作后方可離開。

三、嚴格請假手續(xù)，請假要有書面假條，請病假須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導批準，安排好工作方可離崗休息。無請假手續(xù)，又不到宮工作者，按曠工處理。

四、指導教師婚假、喪假、探親假按有關(guān)規(guī)定辦理，但需事先辦理請假手續(xù)。

五、每月統(tǒng)計一次，定期公布指導教師出勤情況，存檔備查。

228 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮學員守則

一、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加各種有益活動。

二、嚴格遵守少年宮的制度和紀律，增強法律意識。

三、尊敬師長，禮貌待人；友愛同學，關(guān)心他人。

四、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

五、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

六、珍愛生命，注意安全。

七、愛護少年宮的所有公共財物，講究公共環(huán)境衛(wèi)生，不隨意亂丟紙屑、果皮等廢棄物。

八、保管好自己的學習用品，認真完成分配的值日任務。

九、按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不遲到、缺席。因故不能參加，要先向指導教師請假。

229 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮財務管理制度

鄉(xiāng)村學校少年宮是依托學校建設，有政府財政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

一、嚴格掌握經(jīng)費開支，購物要有計劃，經(jīng)領(lǐng)導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

二、嚴格財政紀律，合理使用經(jīng)費，鼓勵節(jié)約辦官，多方式、多渠道籌資開展活動。

三、嚴格報銷手續(xù)，堅持“一支筆”審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。

四、財務人員必須嚴格執(zhí)行財務制度，對發(fā)票、暫付款的使用和對現(xiàn)金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

五、實行民主理財，加強財務領(lǐng)導，少年宮主任親自抓財務工作，會計每月結(jié)賬一次，定期公布賬目，年終清帳一次。

230 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮設備設施管理制度

一、少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內(nèi)設備設施，管好宮內(nèi)設備設施，反對一切損壞本宮利益的行為。

二、少年宮所有設備設施設立專人保管，建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

三、凡購進設備設施，須先由總務、各功能室驗收、登記。領(lǐng)用人員需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

四、總務人員和各功能室管理人員要增強責任感，及時清點宮內(nèi)設備設施，對宮內(nèi)設備設施要做到心中有數(shù)。

五、嚴格財產(chǎn)管理制度，宮內(nèi)所有物品（包括各種樂器），未經(jīng)領(lǐng)導批準一律不得外借。特殊情況的外借，要出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導批準簽字后，方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

六、后勤保障部門要定期檢查各室設施、設備以及場地的使用狀況，保障少年宮設施、設備的正常使用。宮內(nèi)的一切設備與設施要做到固定牢固，運行安全可靠。設施、設備一旦發(fā)生故障，要立即報告少年宮后勤保障部門，聘請專業(yè)人員檢查維修，個人不得隨意拆裝維修。

七、電腦、投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，231 維護管理落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。

八、配備專（兼）職管理員，負責校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時向主任或分管主任報告。門窗開啟靈活，不松動，不腐朽；玻璃五金等件齊全，不松動，維護及時。少年宮在易發(fā)生危險的地方或設施前設立明顯的警示標志，防止事故發(fā)生。

九、消防設施的配備符合國家《建筑滅火器配備設計規(guī)范》的要求，配臵數(shù)量達標、布臵合理、種類符合場所要求。消防器材管理責任到人，專人維護，氣壓充足，藥劑有效，罐體無銹蝕，不得隨意挪用等。

十、各功能室管理人員須在學期結(jié)束前收取設施、設備，統(tǒng)一集中保管，在學期開學后再發(fā)放。

232 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮安全管理制度

一、指導教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學全程安全管理。

二、指導教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

三、指導教師須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關(guān)閉所有用電設備，關(guān)好門窗后，方能離開。

四、指導教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學員外出活動。組織集體活動實行報批制度，實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

五、門衛(wèi)管理人員負責管理校門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

六、全體輔導員如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須及時報告，并進行恰當?shù)奶幚恚坏秒x開事發(fā)現(xiàn)場。

七、所有參加活動的學員必須有家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。

233 嚴關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮檔案管理制度

一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理的原則。建立專門的檔案工作機構(gòu)，形成分管領(lǐng)導負責、專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、人事、業(yè)務、電子聲像、實物等各類檔案實行統(tǒng)一管理。

二、檔案工作機構(gòu)的基本任務

1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。

2、指導、協(xié)助各部門做好檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

3、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發(fā)檔案信息資源，做好利用服務工作。

4、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、工作計劃和總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生興趣小組等活動中形成的材料。

3、科研檔案：主要包括特色項目、科研工作中形成的234 文件材料等。

4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。

6、業(yè)務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務水平等。

8、會計檔案：鄉(xiāng)村學校少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據(jù)、預決算等文字材料。

9、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

10、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

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第二篇：少年宮管理制度

吳壩張莊小學少年宮工作管理制度

一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村學校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)典誦讀活動制度

一、參加活動的學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經(jīng)許可，不行擅自動用器材、設備。

二、保持活動室整潔，室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫。

三、愛護館室內(nèi)的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。

五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。

六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責

一、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。

二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

三、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學環(huán)境。

五、按時完成少年宮領(lǐng)導交給的其它工作。

鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈輔導員工作職責

一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛(wèi)生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人。

二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室。

四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導員做好活動記錄，詳實記錄每次活動的班級、人數(shù)、內(nèi)容等，登記儀器設備的使用情況。

六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動期間指導教師不能離開舞蹈室，活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

鄉(xiāng)村學校少年宮書法輔導員工作職責

一、認真鉆研業(yè)務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結(jié)。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關(guān)好門窗。

五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

鄉(xiāng)村學校少年宮

科技創(chuàng)新制作輔導員工作職責

一、負責科技創(chuàng)新制作活動輔導工作。

二、指導學生學習萬能機床模型、智能風暴等培養(yǎng)創(chuàng)新能力的器材、器具的正確使用。

三、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，積極探索精神，不斷創(chuàng)新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護工作，避免安全事故的發(fā)生。

六、定期安排科技創(chuàng)新制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務。

鄉(xiāng)村學校少年宮棋類輔導員工作職責

一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

三、培養(yǎng)學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

六、認真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

七、加強學科的業(yè)務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學和教研水平的提高。

鄉(xiāng)村學校少年宮棋類活動室管理制度 一、六年級教室作為張莊小學鄉(xiāng)村學校少年宮師生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。

二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。

三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

四、活動時注意安全，活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。

五、活動室開放時間：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。

鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈室管理制度

一、舞蹈室有專人管理，未經(jīng)管理員同意，不得擅自入內(nèi)。

二、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領(lǐng)下，有組織地進入教室。

三、學生進入舞蹈室，換鞋入內(nèi)，并擺放整齊。

四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。

五、舞蹈室內(nèi)不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈室內(nèi)的公物，如有損壞，執(zhí)行賠償制度。

六、學生應講究衛(wèi)生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。

七、訓練結(jié)束后，應切掉電源，關(guān)好門窗。

八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關(guān)鎖好門窗。

鄉(xiāng)村學校少年宮圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

六、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

七、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

八、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

鄉(xiāng)村學校少年宮書法活動室管理制度

一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛(wèi)生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

四、課結(jié)束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。

鄉(xiāng)村學校少年宮合唱活動室管理制度

一、活動室由專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設備。

二、根據(jù)課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

三、愛護活動室內(nèi)的樂器及其他公物。

四、活動室一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)典誦讀輔導員工作職責

誦讀經(jīng)典是一項具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動的新鮮經(jīng)驗，探索了我校經(jīng)典育人的新模式，活動豐富多彩，吸引了眾多學生參與。因此輔導教師也責任重大，希望教師要謹記以下職責，扎實工作。

一、在開展經(jīng)典誦讀活動中，必須堅持“三條原則”，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。

二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結(jié)合，不但培養(yǎng)學生的道德情操，矯正行為習慣，還要提高學生的語文素養(yǎng)及表達能力。

三、讀經(jīng)典與校園文化建設相結(jié)合，打造富有詩情畫意的書香學校。

四、讀經(jīng)典與新課程改革相結(jié)合，使經(jīng)典誦讀課程化。

五、讀經(jīng)典與師德師風建設相結(jié)合，使教師在誦讀經(jīng)典中“學規(guī)范、正師德”。

六、輔導教師要保持好活動室的衛(wèi)生，保護好室內(nèi)各項備品不丟失。

七、輔導教師要精心準備上課內(nèi)容，讓學生融會貫通。總之，我們要把讀書作為一種人生追求，一種職業(yè)責任，一種生活時尚，率先垂范，學以致用，提高師德水平和教學能力。

鄉(xiāng)村學校少年宮器樂班輔導員職責

一、認真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學生，組建器樂班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

三、根據(jù)學生學習情況，從教材中選擇相應的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。

六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學校少年宮合唱班輔導員職責

一、認真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學生，組建合唱班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、自覺更新文藝理論和專業(yè)理論知識，具有聲樂訓練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，整體水平較高。

五、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

六、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

七、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。

八、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學校少年宮器樂活動室管理制度

一、進入器樂活動室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。

二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設備。

三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設備設施。

四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。

五、對人為損壞設備，要照價賠償。

六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。

鄉(xiāng)村學校少年宮乒乓球活動管理制度

一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。

二、活動過程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網(wǎng)上，不準坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。

五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、活動結(jié)束后，要打掃好活動場地衛(wèi)生。

七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。

鄉(xiāng)村學校少年宮籃球教練員工作職責

教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此，教練員必須做到下面幾個事項：

一、熱愛自己的工作，有強烈的事業(yè)心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。

二、了解籃球運動發(fā)展的趨勢，掌握技術(shù)動作和配合方法，不但熟悉本專業(yè)的理論知識。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業(yè)的訓練中去。

三、應具備組織訓練的能力，會控制訓練計劃，訓練進度，編寫教案。特別要學會根據(jù)隊員條件，比賽任務，訓練時間，器材設備等具體情況，落實訓練計劃，掌握技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的教學訓練方法。

四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。五、一視同仁。遇到問題要沉著，冷靜，態(tài)度謙和。

鄉(xiāng)村學校少年宮籃球場地管理制度

一、本場地只供籃球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球活動使用，其他項目活動一律不得進入。

二、樹立主人翁思想，愛護公物。

三、嚴禁在籃球場地內(nèi)踢足球，不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。

四、嚴禁擅自挪動場內(nèi)附屬設施，嚴禁攀爬擋網(wǎng)。

五、嚴禁機動車輛、自行車進入場內(nèi)，嚴禁攜帶寵物入內(nèi)。

六、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。

七、場內(nèi)嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內(nèi)。

八、場地潮濕時，人員出入場地，須經(jīng)管理人員同意，否則后果自負。

九、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。

十、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。

十一、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意，并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后，方可使用。

鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室管理制度

一、電腦室是進行電腦技術(shù)學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關(guān)規(guī)定進行賠償。

三、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規(guī)定程序進行操作，如果電腦出現(xiàn)異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。

四、未經(jīng)輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。

五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質(zhì)進入電腦室，嚴禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。

七、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關(guān)好電源和門窗。

八、輔導員須嚴格按上述規(guī)定執(zhí)行。

鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室輔導員工作職責

一、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)水平。

二、認真制訂學期教學授課計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學。

三、指導學生上機操作，對學生進行愛護設備和安全教育，指導學生正確使用設備。

四、嚴格執(zhí)行電腦室各項管理制度，保持室內(nèi)安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。

五、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設施。

六、發(fā)現(xiàn)設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。

七、堅守崗位、業(yè)務熟練、隨時排除上機過程中出現(xiàn)的機器故障，做好學生上機輔導工作。

八、根據(jù)教學人員要求和鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定，提出添置設備或購買用品報告，送相關(guān)領(lǐng)導審批。

九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關(guān)好門窗和電源。

十、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。

鄉(xiāng)村學校少年宮科技創(chuàng)新制作室管理制度

一、學會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時，要在觀察和比較中，發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。

二、在創(chuàng)新制作室操作時，要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品，并多方進行交流學習，培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力，掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技巧。

三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進行實驗、改進時期，靈感一旦閃現(xiàn)，要馬上記錄下來。

四、要在實踐中學會聯(lián)想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進行創(chuàng)新。

五、在實踐操作過程中，嚴格遵守操作規(guī)程、愛護設備和工具，節(jié)約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動手。

六、在實踐操作過程中，倡導合作與交流，取長補短。

七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活，對創(chuàng)新充滿信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。

八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。

鄉(xiāng)村學校少年宮標本室管理制度

一、標本室內(nèi)要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。

二、教師利用標本室上現(xiàn)場課，要加強對學生組織管理，教育學生愛護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩耍或帶出室外。

三、實習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進行衛(wèi)生清掃。

四、教師課堂教學需領(lǐng)用標本，必須辦理登記手續(xù)，并及時歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。

五、所有標本一律不得外借。

六、標本損壞，按有關(guān)規(guī)定處理。

鄉(xiāng)村學校少年宮標本制作輔導員職責

一、室內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生，并經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。

二、經(jīng)常檢查、維護標本，及時進行保養(yǎng)，要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作；標本浸液要及時添加，并定期更換；標簽要及時更新。

三、積極配合專業(yè)教師制作新標本，以充實標本室，不斷加強標本室的建設。

四、對已經(jīng)腐爛的標本，經(jīng)各系部主管領(lǐng)導批準后，及時清理，并做好記錄。

第三篇：少年宮管理制度

少年宮輔導員管理和考核制度

1.學校成立少年宮的領(lǐng)導小組和管理小組，有專門的行政負責對敏行少年宮的活動開展進行評價與管理。

2．建立敏行少年宮管理制度。為了進一步推進我校素質(zhì)教育，更好地實施課程改革，在少年宮的活動課程開發(fā)與評價方面制定相關(guān)管理方法，以提高課程實施效果。

輔導員工作制度：每位輔導員需認真撰寫制定活動實施方案。上好每一節(jié)課，活動有計劃、有進度、有主題教案，有學生考勤記錄，活動有質(zhì)量達到規(guī)定的課時與完成教學目標。認真制定活動評價方案，并按要求認真做好學生學習考評工作。積極整理學生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料，認真寫好教學反思，及時總結(jié)經(jīng)驗。

調(diào)研制度：領(lǐng)導小組將加強對少年宮活動課程實施的指導與監(jiān)控。關(guān)注輔導員的教學態(tài)度、工作責任心、教學觀念、關(guān)注學生學習的參與熱情和學習方法，提高教學實效。采用隨堂聽課等方式進行隨機督查。同時領(lǐng)導小組還通過集中調(diào)研、檢查資料、學生座談、問卷調(diào)查等多種形式對每項活動每個進行綜合評價；根據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學年為單位，對活動課程作出調(diào)整和完善，解決存在的問題，及時總結(jié)活動課程的實施情況。

活動資料管理制度：每學期結(jié)束，教導處將少年宮活動課程的開發(fā)與實施中的計劃和方案，輔導員上課資料、活動記錄、學生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理，一學期一整理，一學年一歸檔，歸入學校檔案室。

3.學校根據(jù)少年宮活動課程實施需求，為活動課程實施提供設施設備的更新，提供物質(zhì)保障。

1．做好活動課程的評價。

加大課程的評價、研究和實踐，每學年學校做好輔導員活動課程實施工作情況評價。輔導員根據(jù)自己的活動課程內(nèi)容靈活地設計個性化的學生成績評價方案，總結(jié)教學活動的情況，組織落實學生學業(yè)評價考核工作。

（1）輔導員評價。教導處通過隨堂聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，對輔導員進行考核，并記入業(yè)務檔案。主要內(nèi)容為：學生活動出勤與學習效果；教學督查情況記錄；學生問卷調(diào)查的結(jié)果。

（2）學生評價。輔導員制定活動課程學生學習評價表，對學生進行考核評價。主要內(nèi)容為：學生學習該課程的學時總量及考勤記錄；學生在學習過程中的表現(xiàn)及情況記錄；學生學習的成果。（注：學習表現(xiàn)如態(tài)度、積極性、參與狀況等，分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等形式，同時作為“優(yōu)秀學生”評比條件；學生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)秀者可將其成果記入學生學籍檔案內(nèi)。）評價分為自評、家長評、輔導員評三個層面。

2.建立活動課程推廣機制。

加強對活動課程的推廣，在研討中推廣，在展示中推廣。充分利用少先隊活動陣地、校內(nèi)外實踐基地開展特色活動。結(jié)合六一節(jié)、建隊節(jié)邀請社會各界人士參加，進行成果展示活動。加強對外宣傳報道，接受各級領(lǐng)導兄弟學校參觀視察，促進課程深入發(fā)展。

我校的少年宮活動課程，踐行“讓每一朵花兒在科學與藝術(shù)的熏陶中安然綻放；讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光，讓孩子享受教育的幸福和童年的快樂，為學生的終身發(fā)展奠基”的育人理念，讓學生形成“敏、恒、誠”的特質(zhì)，實現(xiàn)個性化的發(fā)展。通過活動，營造活力校園，打造社團品牌，豐富學校文化內(nèi)涵，促進學生全面發(fā)展和健康成長，為全面推進素質(zhì)教育注入無限的生機和活力。

第四篇：少年宮管理制度

少年宮管理制度

少年宮管理制度1

1、學校少年宮所有活動室輔導員必須遵守少年宮的各項規(guī)章制度。

2、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村學校少年宮。

3、學校少年宮實行考勤制，所有社團輔導員必須按時到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。

4、全體輔導員必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課時間不得離開教室，不會客，不接聽電話。課前要認真?zhèn)湔n，如有作業(yè)要及時進行評價和反饋。

5、每月統(tǒng)計一次社團輔導員出勤情況，及時核對，定期公布，存檔備查。

6、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

7、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍;使鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

8、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度2

一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構(gòu)，形成分管領(lǐng)導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業(yè)務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。

二、檔案工作機構(gòu)的基本任務1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度，并負責監(jiān)督、指導和檢查執(zhí)行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網(wǎng)絡，指導和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發(fā)檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

3、科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。

4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。

6、業(yè)務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務水平等。

8、會計檔案：鄉(xiāng)村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據(jù)、預決算、銀行、現(xiàn)金日記帳等文字材料。

9、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

10、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

少年宮管理制度3

一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度4

一、城市學校少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。

二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強城市少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富社區(qū)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

少年宮管理制度5

1、教師負責教學時間(包括課前、課后和課間)教學場所的全程安全管理。

2、教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后,關(guān)閉所有用電設備,并關(guān)好門窗后方能離開。

4、教師未經(jīng)同意,不得擅自組織學員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全責任制,采取必要的安全防護措施。

5、門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出,保證少年宮門前安全無事故。

7、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時間報告,并進行恰當?shù)奶幚?不得離開事發(fā)現(xiàn)場。

少年宮管理制度6

一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村學校少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)典誦讀活動制度

一、參加活動的學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經(jīng)許可，不行擅自動用器材、設備。

二、保持活動室整潔，室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫。

三、愛護館室內(nèi)的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。

四、聽從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。

五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。

六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責

一、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。

二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

三、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學環(huán)境。

五、按時完成少年宮領(lǐng)導交給的其它工作。

鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈輔導員工作職責

一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛(wèi)生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人。

二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室。 四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導員做好活動記錄，詳實記錄每次活動的班級、人數(shù)、內(nèi)容等，登記儀器設備的使用情況。

六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動期間指導教師不能離開舞蹈室，活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

鄉(xiāng)村學校少年宮書法輔導員工作職責

一、認真鉆研業(yè)務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結(jié)。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關(guān)好門窗。

五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

鄉(xiāng)村學校少年宮科技創(chuàng)新制作輔導員工作職責

一、負責科技創(chuàng)新制作活動輔導工作。

二、指導學生學習萬能機床模型、智能風暴等培養(yǎng)創(chuàng)新能力的器材、器具的正確使用。

三、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，積極探索精神，不斷創(chuàng)新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護工作，避免安全事故的發(fā)生。

六、定期安排科技創(chuàng)新制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務。

鄉(xiāng)村學校少年宮棋類輔導員工作職責

一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

三、培養(yǎng)學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

六、認真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

七、加強學科的業(yè)務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學和教研水平的提高。

鄉(xiāng)村學校少年宮棋類活動室管理制度

一、五（2）班教室作為雙灣鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村學校少年

宮師生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。

二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。

三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

四、活動時注意安全，活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。

五、活動室開放時間：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。

鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈室管理制度

一、舞蹈室有專人管理，未經(jīng)管理員同意，不得擅自入內(nèi)。

二、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領(lǐng)下，有組織地進入教室。

三、學生進入舞蹈室，換鞋入內(nèi)，并擺放整齊。

四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。

五、舞蹈室內(nèi)不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈室內(nèi)的公物，如有損壞，執(zhí)行賠償制度。

六、學生應講究衛(wèi)生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。

七、訓練結(jié)束后，應切掉電源，關(guān)好門窗。

八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關(guān)鎖好門窗。

鄉(xiāng)村學校少年宮圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

六、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

七、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

八、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

鄉(xiāng)村學校少年宮書法活動室管理制度

一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛(wèi)生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

四、課結(jié)束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。

鄉(xiāng)村學校少年宮合唱活動室管理制度

一、活動室由專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設備。

二、根據(jù)課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

三、愛護活動室內(nèi)的樂器及其他公物。

四、活動室一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)典誦讀輔導員工作職責

誦讀經(jīng)典是一項具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動的新鮮經(jīng)驗，探索了我校經(jīng)典育人的新模式，活動豐富多彩，吸引了眾多學生參與。因此輔導教師也責任重大，希望教師要謹記以下職責，扎實工作。

一、在開展經(jīng)典誦讀活動中，必須堅持“三條原則”，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。

二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結(jié)合，不但培養(yǎng)學生的道德情操，矯正行為習慣，還要提高學生的語文素養(yǎng)及表達能力。

三、讀經(jīng)典與校園文化建設相結(jié)合，打造富有詩情畫意的書香學校。

四、讀經(jīng)典與新課程改革相結(jié)合，使經(jīng)典誦讀課程化。

五、讀經(jīng)典與師德師風建設相結(jié)合，使教師在誦讀經(jīng)典中“學規(guī)范、正師德”。

六、輔導教師要保持好活動室的衛(wèi)生，保護好室內(nèi)各項備品不丟失。

七、輔導教師要精心準備上課內(nèi)容，讓學生融會貫通。

總之，我們要把讀書作為一種人生追求，一種職業(yè)責任，一種生活時尚，率先垂范，學以致用，提高師德水平和教學能力。

鄉(xiāng)村學校少年宮器樂班輔導員職責

一、認真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學生，組建器樂班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

三、根據(jù)學生學習情況，從教材中選擇相應的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。

六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學校少年宮合唱班輔導員職責

一、認真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學生，組建合唱班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、自覺更新文藝理論和專業(yè)理論知識，具有聲樂訓練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，整體水平較高。

五、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

六、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

七、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。

八、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

鄉(xiāng)村學校少年宮器樂活動室管理制度

一、進入器樂活動室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。

二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設備。

三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設備設施。

四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。

五、對人為損壞設備，要照價賠償。

六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。

鄉(xiāng)村學校少年宮乒乓球活動管理制度

一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。

二、活動過程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網(wǎng)上，不準坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。

五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、活動結(jié)束后，要打掃好活動場地衛(wèi)生。

七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。

鄉(xiāng)村學校少年宮籃球教練員工作職責

教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此，教練員必須做到下面幾個事項：

一、熱愛自己的工作，有強烈的事業(yè)心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。

二、了解籃球運動發(fā)展的趨勢，掌握技術(shù)動作和配合方法，不但熟悉本專業(yè)的理論知識。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業(yè)的訓練中去。

三、應具備組織訓練的能力，會控制訓練計劃，訓練進度，編寫教案。特別要學會根據(jù)隊員條件，比賽任務，訓練時間，器材設備等具體情況，落實訓練計劃，掌握技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的教學訓練方法。

四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。

五、一視同仁。遇到問題要沉著，冷靜，態(tài)度謙和。

鄉(xiāng)村學校少年宮籃球場地管理制度

一、本場地只供籃球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球活動使用，其他項目活動一律不得進入。

二、樹立主人翁思想，愛護公物。

三、嚴禁在籃球場地內(nèi)踢足球，不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。

四、嚴禁擅自挪動場內(nèi)附屬設施，嚴禁攀爬擋網(wǎng)。

五、嚴禁機動車輛、自行車進入場內(nèi)，嚴禁攜帶寵物入內(nèi)。

六、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的.人員不得進入球場。

七、場內(nèi)嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內(nèi)。

八、場地潮濕時，人員出入場地，須經(jīng)管理人員同意，否則后果自負。

九、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。

十、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。

十一、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意，并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后，方可使用。

鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室管理制度

一、電腦室是進行電腦技術(shù)學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關(guān)規(guī)定進行賠償。

三、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規(guī)定程序進行操作，如果電腦出現(xiàn)異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。

四、未經(jīng)輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。

五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關(guān)規(guī)定處理。

六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質(zhì)進入電腦室，嚴禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。

七、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關(guān)好電源和門窗。

八、輔導員須嚴格按上述規(guī)定執(zhí)行。

鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室輔導員工作職責

一、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)水平。

二、認真制訂學期教學授課計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學。

三、指導學生上機操作，對學生進行愛護設備和安全教育，指導學生正確使用設備。

四、嚴格執(zhí)行電腦室各項管理制度，保持室內(nèi)安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。

五、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設施。

六、發(fā)現(xiàn)設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。

七、堅守崗位、業(yè)務熟練、隨時排除上機過程中出現(xiàn)的機器故障，做好學生上機輔導工作。

八、根據(jù)教學人員要求和鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定，提出添置設備或購買用品報告，送相關(guān)領(lǐng)導審批。

九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關(guān)好門窗和電源。

十、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。

鄉(xiāng)村學校少年宮科技創(chuàng)新制作室管理制度

一、學會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時，要在觀察和比較中，發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。

二、在創(chuàng)新制作室操作時，要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品，并多方進行交流學習，培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力，掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技巧。

三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進行實驗、改進時期，靈感一旦閃現(xiàn)，要馬上記錄下來。

四、要在實踐中學會聯(lián)想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進行創(chuàng)新。

五、在實踐操作過程中，嚴格遵守操作規(guī)程、愛護設備和工具，節(jié)約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動手。

六、在實踐操作過程中，倡導合作與交流，取長補短。

七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活，對創(chuàng)新充滿信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。

八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。

鄉(xiāng)村學校少年宮標本室管理制度

一、標本室內(nèi)要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。

二、教師利用標本室上現(xiàn)場課，要加強對學生組織管理，教育學生愛護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩耍或帶出室外。

三、實習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進行衛(wèi)生清掃。

四、教師課堂教學需領(lǐng)用標本，必須辦理登記手續(xù)，并及時歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。

五、所有標本一律不得外借。

六、標本損壞，按有關(guān)規(guī)定處理。

鄉(xiāng)村學校少年宮標本制作輔導員職責

一、室內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生，并經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。

二、經(jīng)常檢查、維護標本，及時進行保養(yǎng)，要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作；標本浸液要及時添加，并定期更換；標簽要及時更新。

三、積極配合專業(yè)教師制作新標本，以充實標本室，不斷加強標本室的建設。

四、對已經(jīng)腐爛的標本，經(jīng)各系部主管領(lǐng)導批準后，及時清理，并做好記錄。

少年宮管理制度7

1、鄉(xiāng)村少年宮教師須聘任方能上崗,全體教師必須遵守鄉(xiāng)村少年宮所有制度。

2、鄉(xiāng)村少年宮實行考勤制,所有教職工必須按時到崗到位,不遲到,不早退,不無故缺席。

3、全體教職工必須嚴格遵守紀律,忠于職守,上課期間不離開教室,不會客。

4、嚴格請假手續(xù),教師請假均要有書面報告,請病假必須附醫(yī)院休息證明,經(jīng)領(lǐng)導批準并安排好工作方可離崗。

5、每月統(tǒng)計一次教職工出勤情況,及時核對,定期公布,存檔備查。

少年宮管理制度8

1、全體工作人員必須有高度的集體意識,服從分工。

2、任課教師必須提前至少十分鐘到教室候課,要認真?zhèn)湔n,認真上課,認真輔導。做到不遲到,上課期間不抽煙,中途不隨便離開,不提前下課。

3、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業(yè)語言、講究語言藝術(shù),搞好組織教學。對學員堅持正面教育,不得體罰和變相體罰。

4、教師要經(jīng)常對學員進行思想教育、行為規(guī)范教育和安全衛(wèi)生教育,必須保持良好的教學秩序。

5、任課教師須根據(jù)本班學員具體情況定好課表,并按課表上課,不得隨意調(diào)課、代課。如因特殊情況確需調(diào)課,代課,必須事前向培訓部報告。

6、教師要積極參加教研活動,不得無故缺席。

7、教師在教學方面要善于總結(jié)經(jīng)驗,同時做好教學成果匯報的準備工作。

少年宮管理制度9

一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村少年宮。

二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

少年宮管理制度10

一、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構(gòu)，形成分管領(lǐng)導負責、專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業(yè)務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。

二、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案工作機構(gòu)的基本任務

1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度，并負責監(jiān)督、指導和檢查執(zhí)行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網(wǎng)絡，指導和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發(fā)檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究以及學生在小組或社團活動中形成的材料。

3、科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目等科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。

4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。

6、業(yè)務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

第五篇：少年宮管理制度

平羅縣城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設體育活動管理制度

一、總則

1、此制度為城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設體育活動管理制度

2、此制度為城關(guān)二小鄉(xiāng)村少年宮建設體育活動管理制度

小組統(tǒng)一制定并實行。

二、入隊規(guī)則

1、入隊隊員進行統(tǒng)一管理，共同建設。

2、入隊隊員必須是城關(guān)二小學在校生

3、入隊隊員必須身體健康，遵守學校及班級規(guī)定，按時完

成作業(yè)。

4、隊員由各班主任教師推薦和教練通過訓練、比賽活動中

選拔。

三、隊員守則

1、隊員之間必須團結(jié)，個人服從集體。

2、任何隊員都必須以學校為中心，維護本隊利益，樹立足

本隊的積極進取、奮勇拚搏的形象。

3、隊員應遵守球隊的規(guī)章制度。

四、訓練、比賽守則

1、如無特殊情況每周訓練四次，訓練時間為1小時。

2、每次訓練之前，隊員必須提前提前10分鐘到場，如臨時

有事不能到場請至少提前兩小時通知教練，以便及時安排訓練。

3、任何訓練比賽嚴禁與教練、對方隊員、對方啦啦隊或其

他同一場地做游戲同學等發(fā)生沖突。如遇意外，請隊員克制自己，由教練或隊長向?qū)Ψ浇簧妗?/p>

4、對待任何訓練、比賽都要力爭發(fā)揮自己最好水平。比賽中積極進取、奮勇拚搏，本著友誼第一，比賽第二的原則無論是領(lǐng)先還是落后，都要在一種良好的精神狀態(tài)下完成比賽。

5、訓練、比賽中任何隊員必須進行熱身活動。盡量避免身

體傷害。

6、訓練、比賽中如有受傷，應立即停止比賽，幫助受傷同

學接受治療。

7、替補隊員要有良好的心態(tài)和行動，積極熱身，隨時準備

替換上場。

五、處罰規(guī)則

（一）遲到、缺席處罰

1、訓練時，不允許遲到，否則不允許在該場比賽首發(fā)。累

計遲到2次者，停止比賽1-2場。累計遲到3次者，只允許在球隊跟隨訓練，并停止一切比賽。累計遲到4次者，開除出隊，并公開對其的懲罰。

2、對任何曠訓、罷訓、曠賽、罷賽隊員： 第一次實行嚴重警告，并停訓1場，并做出書面及全體隊員的檢討，第二次開除出隊。

3.如因特殊情況不能參加或不能準時參加球隊活動時，須提前給教練請假。未提前請假者作無故缺席處理。

（二）關(guān)于比賽

1、比賽聽從教練及場上隊長指揮，遵守比賽紀律，禁止惡意犯規(guī)或有違體育道德的行為發(fā)生，違者停賽一場。

2、首發(fā)陣容以注冊隊員、經(jīng)常參加球隊比賽、按時到場訓練比賽順序為原則，一般隊員、新隊員作為替補。原則上球隊比賽陣容由教練、隊長安排，球隊沒有絕對主力與替補之分，任何隊員都應做好替補準備，關(guān)鍵位置稍微固定。

3、比賽時隊員需提前十分鐘到場，針對比賽指定首發(fā)陣容、安排技戰(zhàn)術(shù)打法、進行賽前熱身與準備活動。比賽過程中，隊長有權(quán)對人員進行調(diào)換，應遵守隊長的安排。比賽結(jié)束后，隊內(nèi)總結(jié)完畢方可離開。

4、比賽結(jié)束前不得離開球隊，若需提前離開，應向領(lǐng)隊或教練請假，違者停賽一場，屢教不改者勸其離隊。

六、其他處罰

1、對違反校規(guī)校紀、違反球隊規(guī)章制度、損害學校聲譽者，一律開除。

2、對毆打、謾罵、侮辱他人者等品行不端，視情況而定，處以停訓3場或以上到開除出隊的處罰。

3、對不聽從教練指揮、擅自行動者，視情況而定，處以警告、停訓、停賽、開除出隊處罰。

4、學習成績顯著下降，經(jīng)一段時間整改后不明顯提升的自動離隊。直至成績進步方可再次參加訓練。

5、連續(xù)3次，累計5次不參加球隊義務勞動或有益活動者，視情況而定處以警告、停訓、停賽、開除出隊處罰。

平羅縣城關(guān)二小

2012年