第一篇：畢業論文指導手冊填寫說明

關于《本科畢業論文（設計）過程指導手冊》中

部分內容的填寫說明

1.封皮。“選題編號”由9位數字組成，前三位為二級學院、系代碼；第四、五位為屆代碼；第六位為本單位專業順序代碼；后三位為學生序列號，由各單位自定。例如：3 0 1 12 1 0 0 1表示政法系12屆編號為1的專業的第一位同學的畢業論文選題編號。“學號，學生姓名，選題編號，屆別，二級學院、系，專業”由學生填寫，其中“二級學院、系”必須寫全稱，例如：城市與旅游學院、數學系。指導教師姓名及職稱由指導教師填寫。評閱教師姓名及職稱由評閱教師填寫。

2.開題報告由學生按要求填寫。其中“指導教師意見”欄由指導教師對是否同意學生開題提出意見；“教研室意見”欄由教研室主任對是否同意學生開題提出意見。

3.太原師范學院本科畢業論文（設計）修改（指導、實驗）情況記錄表由學生填寫。

4.“個人工作總結”由學生填寫。

5.“形式審核表”由指導教師填寫。指導教師參照所給的形式審查內容的項目，按要求如實填寫，并在“指導教師審查意見”欄填“合格”或“不合格”；“教研室核查意見”欄由教研室主任填寫。6.“指導教師評價表”由指導教師填寫。指導教師應對學生的畢業論文作全面的評價并給出評分。7.“評閱教師評價表”由評閱教師填寫。

8.“答辯評議表”中，“答辯情況記錄”由記錄員填寫；“答辯小組成員”可以由小組成員填寫；“答辯小組意見欄”由答辯小組組長填寫；“答辯委員會成員”、“答辯秘書”可以由答辯委員會成員填寫；“答辯委員會意見”欄由答辯委員會主任填寫。

9.“答辯評分及成績評定表”中，“答辯評分”欄由答辯小組組長填寫；“指導教師評分”欄由指導教師填寫；“成績總評”由二級學院、系畢業論文（設計）領導組組長填寫。

10.說明：簽名、成績、答辯記錄必須手簽，其他內容可以打印。11.中文題目用四號黑體，英文題目用四號“Times New Roman”粗體，其它內容用五號宋體。12.參考文獻的填寫格式為：

學術期刊：作者（作者多于3人時，只寫第一位作者的姓名后面加“等”即可）.論文題目.期刊名稱，卷號（出版年份）：頁次。

學術論文集：作者.論文題目.學術會議文集名稱.編者.出版者，出版年份：頁次。

圖書：著者.書名.出版地.出版者，出版年月（版次——圖書是第一版則可以略去版次）：頁次。

報紙：作者，篇名，報紙名稱，日期，版次。13.所有簽名必須手寫。14.指導手冊原表格不能改動。

第二篇：畢業論文指導手冊填寫記錄

畢業論文指導記錄

第一次2011年9月15日

集中所指導的學生，進行畢業論文寫作的輔導。告知畢業論文選題的要領，明確寫作畢業論文的重要性和作用。給出時間表，在每個階段隨時可以與導師聯系，解決遇到的任何問題，強調畢業論文寫作規范上的要求，包括：格式、標點符號、字體等。在此基礎上，合理安排時間和精力，高效高質量地完成論文的寫作。

第二次2011年10月10日

導師查看收集的資料，確定論文選題，重點在期刊資料，要求形成的參考文獻中包含期刊文章至少二十篇。

匯報資料查找情況，擬定任務書，討論并確定研究的主要內容和具體要求，指導開題報告的寫作，初步擬定論文的綱要。要求至少尋找一篇外文并將其翻譯，作為論文寫作參考。

第三次2011年11月10日

根據所收集的文獻，開始輔導文獻綜述寫作。文獻綜述所挑選的文獻具代表性，需要更換幾篇，觀點綜述時，注意完整性；綜述方式可參考范文，可從國內、國外兩個方面去進行，特別是國外，更具有借鑒意義；找出文獻綜述中各家觀點的空白處和不足處，就是論文寫作的重點；

第四次2012年3月5日

針對論文初稿，大致認可論文框架，對論文各部分的標題，需作進一步的提煉，提出重點；理論性闡述要抓住要害，重點為文章所用；實施要有針對性，立場角度要擺正。并提出格式上的錯誤，建議對照論文要求修改好。

第五次2012年3月25日

對論文初稿，作了進一步的修改，文字進一步修改與潤色；標點格式調整；對外文翻譯作了修改；摘要，需進一步提煉，是文章的精華。

檢查所有材料（論文正文、開題報告、任務書、文獻綜述、外文翻譯、實習報告），學生再進行必要的修改。

第六次2011年4月16日

填寫指導手冊和實習手冊，上交所有的打印資料，布置論文的答辯準備，講解答辯注意事項。

第三篇：本科畢業論文(設計)過程指導手冊填寫說明

關于《本科畢業論文（設計）過程指導手冊》中

部分內容的填寫說明

1.封皮。“選題編號”由9位數字組成，前三位為二級學院、系代碼；第四、五位為屆代碼；第六位為本單位專業順序代碼；后三位為學生序列號，由各單位自定。例如：3 0 4 11 1 0 0 1表示文學院11屆編號為1的專業的第一位同學的畢業論文選題編號。“學號，學生姓名，選題編號，屆別，二級學院、系，專業”由學生填寫，其中“二級學院、系”必須寫全稱，例如：城市與旅游學院、數學系。指導教師姓名及職稱由指導教師填寫。評閱教師姓名及職稱由評閱教師填寫。（選題編號由趙穎老師負責編排，由各班學委向趙穎老師索取。）

2.任務書由指導教師與學生共同商定，由指導教師填寫。其中“研究的技術路線”欄對文科指的是方法、思路、措施等；“參考文獻和資料”欄填寫指導性要求；“遞交的主要成果”欄至少應要求學生遞交完整的畢業論文，若還要求有其他成果，請指導教師自定；“內容與時間”欄填寫指導教師對學生在哪段時間交什么內容的具體要求；“其他要求”欄由指導教師自定；“教研室審核意見”欄由教研室主任就是否同意指導教師的安排提出意見。

3.開題報告由學生按要求填寫。其中“指導教師意見”欄由指導教師對是否同意學生開題提出意見；“教研室意見”欄由教研室主任對是否同意學生開題提出意見。

4.“進展情況記錄”由學生填寫。其中，“進展情況記錄”欄由學生按論文寫作的實際進展情況填寫，指導教師負責督察；“指導教師意見”欄由指導教師就學生的實際情況給出情況是否屬實的意見。

5.“個人工作總結”由學生填寫。

6.“形式審核表”由指導教師填寫。指導教師參照所給的形式審查內容的項目，按要求如實填寫，并在“指導教師審查意見”欄填“合格”或“不合格”；“教研室核查意見”欄由教研室主任填寫。7.“指導教師評價表”由指導教師填寫。指導教師應對學生的畢業論文在選題質量、能力水平、寫作、學風等方面作全面的評價并給出評分，“在指導教師意見”欄填寫是否合格，是否同意答辯。8.“評閱教師評價表”由評閱教師填寫。評閱教師應對學生的畢業論文在選題質量、能力水平、畢業論文（設計）質量等方面作出評價并給出評分，“在評閱教師意見”欄填寫評閱是否合格，是否同意答辯。

9.“答辯評議表”中，“答辯情況記錄”由記錄員填寫；“答辯小組成員”可以由小組成員填寫；“答辯小組意見欄”由答辯小組組長填寫；“答辯委員會成員”、“答辯秘書”可以由答辯委員會成員填寫；“答辯委員會意見”欄由答辯委員會主任填寫。

10.“答辯評分及成績評定表”中，“答辯評分”欄由答辯小組組長填寫；“指導教師評分”欄由指導教師填寫；“評閱教師評分”欄由評閱教師填寫；“成績總評”由二級學院、系畢業論文（設計）領導組組長填寫。

11.說明：簽名、成績、答辯記錄必須手簽，其他內容可以打印。

第四篇：畢業論文指導意見以及指導手冊填寫方法

請認真閱讀并執行！

摘要請按照如下敘述方式寫：本文介紹了一種一體化的蔬菜大棚節水灌溉系統，該設計采用HM1500濕度傳感器，將相對濕度轉化為線性輸出的電壓信號；通過AD轉換芯片ADC0809將HM1500輸出的電壓信號轉化為數字信號，供單片機顯示并控制電磁閥啟動／關閉灌溉設備。系統采用太陽能供電、無線傳輸，結構簡單，測量準確、可靠性高。

如果字數不足200字，請在以上的基礎上結合原來的摘要進行再修改。

格式要求請按照指導手冊中的要求認真排版。

論文各個部分的題目要統一，不要出現不一致的現象。

指導手冊中的選題審批單請按照原來的電子版結合修訂之后的論文填寫。

指導手冊中的開題報告請按照原來的電子版結合修訂之后的論文填寫。進度時間請參考群郵件中的------計算機與信息學院2011屆畢業論文工作計劃4.doc

還必須提供單頁的寫作提綱，格式如下

題

目

姓名： xx 學號：xx 1.xxxx 1.1 xx 1.2 xx。。2.xxx 指導手冊填寫時(一)指導選題 6-1處

選題是畢業論文寫作的開端。能否選擇恰當的題目，對于整篇畢業論文寫作是否順利，關系極大。選題要遵循如下基本原則：第一條是論文的選題要有價值。選題時，要把應用價值擺在首位。第二條是可行原則。選題時要充分考慮主客觀條件。在選擇畢業論文題目時，必須考慮自己的主、客觀條件，自己的興趣愛好，量力而行。即要選擇那些客觀上需要，主觀上又有能力完成的題目。此外選題必須與所學專業相結合。結合以上原則我選擇了xxxx作為論文（畢業設計）題目。

(二)指導搜集材料 6-2處

選定題目之后 接下來就是結合自己所做的系統設計所用到的軟硬件資源用到的各種工具軟件進行材料的收集以及工具軟件的使用練習。用到的硬件器件如xxx。Xxx到實驗室報批領取；軟件資料、參考文獻資料可以到圖書館，internet，平時教材中去找尋下載，特別是芯片xxx的中文pdf文檔，更要好好閱讀。

(三)電路設計指導：6-3處 請結合自己所做系統設計進行描述。寫電路整體分成多少個模塊，各個模塊采用xxx作為核心。以及各個模塊之間的連接關系要大致敘述。

(四)軟件設計指導：6-4處 請結合自己所做系統設計進行描述。寫軟件部分分成多少個模塊，各個模塊的功能作用。以及平時到辦公室所問的具體問題。

（五）初稿指導：6-5處。請結合自己論文指導填寫。

1。格式不符合規范，具體格式要求請參考指導手冊中要求。

2． 文章摘要要重新寫，摘要不是設計的意義。而是用來簡要描述所做設計的方法，過程，結果。

3.英文翻譯不能直譯。還要注意圖注表注。

4.文章各部分的內容安排要想略得當，重點突出。

(六)定稿指導：6-6處

1、注意細微之處，比如語句的表達描述，通過調整，使文章層次清楚，結構嚴謹，首尾圓合，揮然一體。

2、英文翻譯的準確性，文章的標點符號，錯別字等

3、結合定稿時意見在填寫最后一個指導記錄。

第五篇：畢業論文評定手冊填寫參考

畢業論文評定手冊填寫參考模板

姓名：XXX學號：050202XXXX

題目：XXXX給我國帶來的機遇與挑戰

一、選題背景和意義

選題背景：中國是一個傳統貿易大國，每年的出口量和進口量數目都很龐大，基

于網絡所發展的貿易也是在這幾年才新興起來的，XXXXXX是一個充滿機遇和挑戰的新領域，經過短短幾年的發展，XXXXXX已達到了相當的規模。中國互聯網經過

10年的持續發展。目前在普及應用上正步入嶄新的多元化應用階段。

選題意義：我國XXXXXX相比于美國等發達國家起步較晚，但隨著XXXXXX的逐步發展和各項有利措施的不斷出臺，我國網上交易已經快速發展壯大起來。

XXXXXX是當今世界發展的重要一環，它發展的好壞對各國經濟有重要影響。雖然

XXXXXX在我國的發展前景樂觀，但目前其發展還不夠完善和成熟。貿易在改變國

際貿易的方式和的同時，也對傳統的國際貿易、跨國公司理論和國際貿易法規提出了

新的思考和挑戰。相比于美國等發達國家，我國的XXXXXX還存在一些亟待解決的問題，諸如安全、政策法規、觀念、服務競爭、交易成本等。本文就這些問題提出了

一些相應對策，對這些問題的逐步解決和我國XXXXXX必將走上健康的發展之路有

著重要的現實意義。

二、工作方案及進度安排

工作方案：預備從網絡，圖書館等地方查找資料，在大量閱讀相關資料的基礎上

著手準備論文的寫作。

進度安排：2月底到3月初查找資料整理，構成一個大概的思路

3月初將所整理的資料概括歸納，完成論文大綱

3月20在進一步研究的基礎上，并根據老師所提意見進行修改

3月底將這一個多月研究的結果寫成一個完整的論文

4月份繼續查資料將論文修改

5月份進行論文答辯

三、參考文獻

（1）劉繼萍，中國外貿企業XXXXXX發展戰略探討［J］.中國經貿,2004，(02).（2）高功步，焦春風.中國中小企業XXXXXX國際化發展戰略［J］.世界經濟與政

治論壇，2005，(02).（3）張小蘭，彭真善.企業聯盟實現外部規模經濟效應的分析［J］.經濟問題，2004，(03).（4）張繼業，XXXXXX在國際貿易中的應用[J],天津成人高等學校聯合學報，2005(9).（5）何一鳴，全球XXXXXX的興起對國際貿易的影響及我國的對策[J],中國海洋大學，2004(5).附注：1，請將論文評定手冊封皮及1~4頁復印。

2，請結合自身論文研究的實際內容，參考論文評定手冊模板，填寫論文評定手冊復印版。

3，論文“進度安排”部分請參照我之前發給大家的畢業論文工作計劃的相關時間填寫。