第一篇：曙光路小學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)處工作發(fā)言稿

曙光路小學(xué)2011年秋季教導(dǎo)工作總結(jié)

本學(xué)期，教導(dǎo)工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀，本著“以人為本”的教育思想，全面貫徹芙蓉區(qū)“教育提質(zhì)增效年”實(shí)施目標(biāo)，以發(fā)展教師專業(yè)素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題，與其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，在全體教師的密切配合下，落實(shí)好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，推陳出新，以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來推動(dòng)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。

一．規(guī)范教學(xué)管理，實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)教育。

1．全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，嚴(yán)格執(zhí)行《長(zhǎng)沙市義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》，開齊上足課程，不隨意增減課程。節(jié)假日不補(bǔ)課，控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期根據(jù)課程設(shè)置安排，積極開設(shè)好了各項(xiàng)課程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生多方面能力，充分挖掘?qū)W生的潛力，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，豐富學(xué)校的校園文化生活。

2．處理好教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。積極組織教師開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使全體教師在教育過程中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展“多元智能與課堂教學(xué)”探索，立足課堂，著眼于學(xué)生，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力，讓每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能。本學(xué)期，要求教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《課堂教學(xué)常規(guī)》，抓課堂教學(xué)的有效性，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。實(shí)行課堂常規(guī)登記制度，把握課堂常規(guī)第一手資料，繼續(xù)推行巡課制度，檢查課堂教學(xué)情況，杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。提倡教師抓在校時(shí)間，教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)對(duì)每位教師的備課、作業(yè)批改多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的完善與質(zhì)量建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)工作的質(zhì)量。

二、注重教育教學(xué)實(shí)效 全面提升學(xué)生素養(yǎng) 創(chuàng)新常規(guī)工作 提升課堂教學(xué)效益

1、教導(dǎo)教研聯(lián)手，研訓(xùn)常規(guī)同步。本年度，教導(dǎo)處和教研室合作，將校本培訓(xùn)與教學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)結(jié)合起來，開展了常規(guī)教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。每月由教導(dǎo)、教研室針對(duì)教學(xué)常規(guī)的一個(gè)環(huán)節(jié)，專題培訓(xùn)，專題檢查，專題評(píng)比。通過教研組研討實(shí)施——學(xué)校檢查反饋——優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流——反思修改再實(shí)施幾個(gè)步驟來細(xì)化教學(xué)過程管理，本年度在學(xué)科教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂常規(guī)組織、學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)等方面進(jìn)行專題的研訓(xùn)活動(dòng)，加大過程管理力度，規(guī)范教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。在下學(xué)期的常規(guī)視導(dǎo)中，評(píng)估團(tuán)高度評(píng)價(jià)學(xué)校常規(guī)管理好、學(xué)生行為習(xí)慣好、課堂

教學(xué)效果好、教師敬業(yè)精神好，達(dá)到了58%的優(yōu)課率。

2、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過完善學(xué)科評(píng)價(jià)方案、學(xué)科組競(jìng)賽和學(xué)生常規(guī)活動(dòng)開展來創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面且有個(gè)性的發(fā)展。本年度語文、數(shù)學(xué)、英語、戲曲、美術(shù)、信息、科學(xué)、體育組相繼開展了豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，展示了學(xué)生特長(zhǎng)，營(yíng)造了快樂校園。

三．進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好教導(dǎo)處日常工作。

一是明確學(xué)籍管理制度，及時(shí)認(rèn)真做好學(xué)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理工作，認(rèn)真完成了學(xué)籍報(bào)表的填報(bào)工作，做好了《長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育管理平臺(tái)》的數(shù)據(jù)錄入工作。克服重重困難，完成了《2011年義務(wù)教育監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表》、《小學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》的填寫、上報(bào)工作，為教育政策的制定提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)。二是認(rèn)真做好期中抽考、期末檢測(cè)兩次考試的組織安排工作，認(rèn)真分析考試的相關(guān)數(shù)據(jù)。三是認(rèn)真執(zhí)行了“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的措施，確保了學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)的量。四是積極負(fù)責(zé)熱情的做好教師用書、學(xué)生用書、循環(huán)使用課本的發(fā)放收繳工作。五是督促做好多媒體教室及其設(shè)備的管理使用及登記工作。六是積極督促做好電腦及其附屬設(shè)備的維護(hù)維修和文印工作，及時(shí)打印各類文件、試卷。信息組張建新、周薦瑜老師老師及文印室王紅英老師在這些工作中，總是有問題及時(shí)處理，保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。七是積極認(rèn)真做好臨時(shí)指令性工作，關(guān)心教師的教育教學(xué)工作和生活，及時(shí)處理突發(fā)事件，保證教育教學(xué)工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、下學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、堅(jiān)持做好教導(dǎo)處常規(guī)工作。

2、每月開展一個(gè)教導(dǎo)主題活動(dòng)：1）、重點(diǎn)檢查教案和教學(xué)反思；2）、抓好課堂常規(guī)巡視，每月一個(gè)重點(diǎn)督促；3）、做好學(xué)生多元智能評(píng)價(jià)；4）、開展好學(xué)生學(xué)科活動(dòng)。

總之，教導(dǎo)部門將在今后的工作中，通過修改和制定一些與時(shí)俱進(jìn)的制度，通過改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，增取工作更上一步臺(tái)階。

第二篇：11-12學(xué)下學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿(教導(dǎo)處)

米村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)11-12學(xué)下學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

---張曉新

大家好！爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇之際，我祝大家：龍年飛躍展龍圖。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012年春季。今天，已經(jīng)是開學(xué)的第四天了，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，大家又回到了學(xué)校，又走到了一起。投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，樹立米村初中的良好形象。

在開學(xué)典禮開始之際，我先對(duì)上學(xué)期期末考試做簡(jiǎn)要總結(jié)：通過大家的努力，期末考試一共受表彰的學(xué)生有329名，其中特優(yōu)生60名，全優(yōu)生62名，單科狀元29人次，優(yōu)秀學(xué)生178人。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：

1、優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)：七六班，八四班，九四班。

2、各段特優(yōu)生：60名

3、各段全優(yōu)生：62名

4、各段單科狀元：29人次

5、各段優(yōu)秀學(xué)生：178人次

大家知道，成績(jī)只能代表過去，我們不能停留在原地，因過去的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，那樣的話，我們將會(huì)停滯不前。這個(gè)道理，相信大部分的同學(xué)都明白。

同學(xué)們，你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰，一定會(huì)讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲的，老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后，你們會(huì)讓我們的祖國(guó)因孕育了你而信感自豪。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天的開學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開了序幕，吹響了號(hào)角。

同學(xué)們，讓我們拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)為搏，為前途而戰(zhàn)，在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，銳意進(jìn)取，學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開學(xué)之際，為了使同學(xué)們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

一、自我調(diào)整，按時(shí)進(jìn)教室，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以 1

休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)進(jìn)教室，服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

同學(xué)們，校園生活是我們幸福花季的縮影，過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，在今天，你們都在一個(gè)同樣的起跑線上，如果你每一天都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你就會(huì)在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師也希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進(jìn)步，今天你認(rèn)識(shí)了十個(gè)生字，會(huì)寫五個(gè)單詞，會(huì)算一道應(yīng)用題，那都是你的收獲，只要能堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有很大進(jìn)步的。

三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個(gè)人的清潔；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的中學(xué)生。學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的校園生活更加充實(shí)，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為你們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

那么，作為學(xué)校，我們將會(huì)更進(jìn)一步完善管理機(jī)制，力求教師在教學(xué)方法上下苦功，使同學(xué)們學(xué)起來輕松舒心。本學(xué)期，學(xué)校將從一下幾個(gè)方面抓起：

一、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生能力、品質(zhì)、意識(shí)的培養(yǎng)

我們的基礎(chǔ)學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

二、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)

1．對(duì)教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)要求上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。

2．對(duì)學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。對(duì)上課注意力不集中的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評(píng)教育，不能熟視無睹。

3．本學(xué)期，學(xué)校將通過周周有競(jìng)賽，月月有標(biāo)兵的方式，鼓勵(lì)同學(xué)們上進(jìn)，并定期把優(yōu)秀學(xué)生的照片放大展示在學(xué)校顯眼的地方。

三、做好中考備考工作

中考成績(jī)的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個(gè)重要標(biāo)尺，為保證我校2012年中考成績(jī)處于領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以備考組組長(zhǎng)為首的全年級(jí)任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)體的力量和年級(jí)學(xué)科備課組的力量。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

那么，請(qǐng)同學(xué)們也回首一下，在過去的一個(gè)學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，無論如何，時(shí)間已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時(shí)光，在新的一個(gè)學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！

最后，我要給全體同學(xué)提三個(gè)希望：

（一）熱愛你自己，堅(jiān)信你能行！

（二）寬容你自己，堅(jiān)信你會(huì)行！

（三）鼓勵(lì)你自己，堅(jiān)信你就行！同學(xué)們，理解老師的嘮叨吧，相信我們是永遠(yuǎn)會(huì)為你們喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成。面對(duì)新學(xué)期，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，我相信你們一定行！

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔恪⒐淖愀蓜牛孕碌淖藨B(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們米村初中一定可以再一次登上歷史的顛峰。

謝謝大家

米村鎮(zhèn)初中教導(dǎo)處

2012.2

第三篇：小學(xué)下學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

小學(xué)下學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

XX 年是十五計(jì)劃的 向?qū)W科組的研究課，每學(xué)期 1 ～ 2 次課題發(fā)言，以幫助青年教師盡快提高，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。、指導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)和課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)開展經(jīng)常性的教學(xué)分析研究，具有特定經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，5 ～ 6 月間我們以“師德在課堂教學(xué)中閃光”為主題，結(jié)合科研課題，舉辦全校性的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。為了上好這節(jié)課教師運(yùn)用新的理念，結(jié)合自己日常實(shí)踐，開展集體備課，力求設(shè)計(jì)出自己最滿意的課。事實(shí)證明，教師們充分利用了這個(gè)舞臺(tái)，充分展示自己，創(chuàng)新思想的落實(shí)，不但激活課，而且受益學(xué)生。

課后我們開展評(píng)課活動(dòng)，分 3 個(gè)學(xué)科組，由教師本人發(fā)言——集體評(píng)議——形成書面評(píng)議（填寫課堂評(píng)議表），通過教學(xué)研究活動(dòng)，使不同層次的教師得到了提高。

1、有 40 ％的教師在上優(yōu)質(zhì)課，他們的課，無論在教學(xué)理念和指導(dǎo)思想上，還是在教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用上體現(xiàn)了知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀的統(tǒng)一，學(xué)生學(xué)有所得、教師教有所長(zhǎng)，堪稱一流的教學(xué)。、后一層面的教師，已經(jīng)具有課改理念，但在教學(xué)實(shí)踐中，仍處于摸索探路階段。這次活動(dòng)不論是在課堂教學(xué)，還是在課堂發(fā)言中看到他們既有理論指導(dǎo)又有對(duì)他人恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析，他們已從摸索階段，逐步走向明朗化。

這次活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了我校學(xué)習(xí)和研究的發(fā)展，使我們的教育教學(xué)改革和教育科研向前邁進(jìn)了一步。

本學(xué)期我校 2 次送教下鄉(xiāng)，8 位優(yōu)秀教師將 8 節(jié)優(yōu)質(zhì)課帶到了山鄉(xiāng)，全鄉(xiāng) 100 多名語文、數(shù)學(xué)教師從各個(gè)村莊趕來了，有些教師甚至早上 5 點(diǎn)多就出發(fā)了，步行幾十里山路，來到里當(dāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)聽課，我校教師先進(jìn)的教學(xué)理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)，深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽課的每一位教師。

本學(xué)期xxx老師參加xx市科學(xué)課課堂教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，并代表xx市參加區(qū)科學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽，打開了我校科學(xué)課教學(xué)的新局面。8 月xxx被xx小學(xué)研究中心選送參加全國(guó)課堂教學(xué)藝術(shù)“創(chuàng)新杯”大賽，她所執(zhí)教的《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲一等獎(jiǎng)，為廣西、為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。由于我校教師的共同努力，本學(xué)期有 26 人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中 15 獲市級(jí)以上論文案例獎(jiǎng)，9 人次獲榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)，2 人獲課堂競(jìng)賽獎(jiǎng)。、積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我們立足校本培訓(xùn)，開展形式豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《新時(shí)期中小學(xué)思想道德建設(shè)與教育建設(shè)》；學(xué)習(xí)了《教師的使命》等有關(guān)論文中的理論知識(shí)；組織聽取了xxx、xxx、xxx、xx等老師做的校本培訓(xùn)，為老師們更新教學(xué)思想，掌握最新的教學(xué)理念，交流教學(xué)所得創(chuàng)設(shè)了有利的條件。

四、開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)普查工作

為了貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，我校切實(shí)加強(qiáng)圖書館和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭組成了 3 個(gè)工作小組，分頭負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器、現(xiàn)代教育技術(shù)、圖書館的檢查工作，先后 6 次召開工作會(huì)議，部署、落實(shí)、檢查工作的進(jìn)度情況，并籌劃資金，添置上萬元的儀器設(shè)備，為圖書館投入 7 千元購(gòu)置圖書。雖然由于條件所限，我們的硬件設(shè)施尚有欠缺，但我們今后將努力爭(zhēng)取增加再投入，達(dá)到上級(jí)的要求，這是我們今后工作的目標(biāo)。

五、提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。、4 月份組織六年級(jí)共 72 名學(xué)生參加少年華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽，其中 2 人獲xx市二等獎(jiǎng)，5 人獲xx市三等獎(jiǎng)。、英語組教師在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持狠抓學(xué)生的聽說讀寫訓(xùn)練，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生強(qiáng)化培訓(xùn)。5 月份有 183 名學(xué)生參加全國(guó)英語能力競(jìng)賽初賽，32 人參加決賽，有 9 人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，18 人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，5 人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，8 人獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)，9 人獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)，6 人獲自治區(qū)三等獎(jiǎng)，xx、xxx老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，這些成績(jī)的取得標(biāo)志著我校已步入xx市英語強(qiáng)校的行列。、在藝術(shù)教育方面，我們一向重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，組織學(xué)生參加南寧市

第四篇：2014-2015學(xué)年下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹歷城區(qū)教研室和港溝教育辦工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校工作意見，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高和教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

1、開展教師讀書工程活動(dòng)和校本培訓(xùn)活動(dòng)。

教師讀書是教師專業(yè)發(fā)展的需求，通過開展“走進(jìn)教育名家，我的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”，讓老師走進(jìn)名家，向名家學(xué)習(xí)，提高自己職業(yè)的幸福感和專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。校本培訓(xùn)是最基本的教師培訓(xùn)形式。在校本培訓(xùn)中安排了教師基本功、教科研能力培訓(xùn)等，提高教師的綜合素質(zhì)。

2、各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，利用教研活動(dòng)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

二、加強(qiáng)教研活動(dòng)的監(jiān)管力度，讓老師在研討中成長(zhǎng)

各學(xué)科每周設(shè)置教研活動(dòng)日，開展教學(xué)研討活動(dòng)。在學(xué)科教研活動(dòng)日中以課例展示為主，輔以學(xué)科論壇。在教研活動(dòng)日中老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。課例展示的老師提前一周與相鄰級(jí)部的老師集體備課。課例展示后老師們積極研討，形成課例的優(yōu)質(zhì)案例。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理，對(duì)教師的備課、作業(yè)、專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等業(yè)務(wù)材料進(jìn)行常規(guī)化檢查。也對(duì)學(xué)生的寫字教育、作文教學(xué)、特色作業(yè)等工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、并且每次檢查后及時(shí)反饋。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)，做到每月一測(cè)。有測(cè)試、有分析，及時(shí)了解教學(xué)情況。

3、落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“教科研活動(dòng)月”、“骨干教師幫帶活動(dòng)”，組織了以“有效課堂”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)。在這一學(xué)期中每位老師至少上一節(jié)研究課。

4、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各位任課教師在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的評(píng)價(jià)檔案的管理，開展了無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過程，讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，學(xué)校積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。

四、積極開展各項(xiàng)展示活動(dòng)，促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)

1、“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

本學(xué)期第七周至第十四周，學(xué)校開展了“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)。在“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)中，教師參加了集體備課活動(dòng)、課例展示活動(dòng)、論文評(píng)選、課題研討等活動(dòng)。

2、開展了學(xué)校第二屆讀書節(jié)——“讓閱讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng)。

2015年4月8日—2015年5月8日，學(xué)校開展了第二屆讀書節(jié)——“讓閱讀點(diǎn)亮人生”活動(dòng)。在活動(dòng)中首先讓各個(gè)班級(jí)制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，并利用各種途徑為本次讀書節(jié)營(yíng)造良好的讀書氛圍。本屆讀書節(jié)在“獻(xiàn)一本看百本——書籍漂流”、讀書手抄報(bào)展評(píng)、班級(jí)經(jīng)典誦讀比賽、“古詩積累”大賽等活動(dòng)中，提高了學(xué)生閱讀和寫作的積極性，有效的提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

五、積極承辦各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高

1、校際交流，搭建平臺(tái)，促進(jìn)交流。

2015年3月27日，田莊小學(xué)、塢東小學(xué)和港溝中心小學(xué)的校際交流活動(dòng)在港溝中心小學(xué)舉行。本次活動(dòng)中，田莊小學(xué)的老師執(zhí)教了四節(jié)不同科目的課例：韓梅梅老師執(zhí)教了四年級(jí)語文《鄉(xiāng)下人家》、傅樹俊老師執(zhí)教了五年級(jí)英語《Unit 3 B Let's learn》、趙云祥老師執(zhí)教了一年級(jí)數(shù)學(xué)《找規(guī)律》，以及柏瑛老師執(zhí)教了二年級(jí)品生課《機(jī)智勇敢保平安》。

2、承辦歷城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)菜單式培訓(xùn)

4月8日，歷城區(qū)東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王芳老師和郭店十里堡小學(xué)的田洪霞老師到港溝中心小學(xué)“送課”交流。兩位老師分別執(zhí)教了五年級(jí)數(shù)學(xué)《眾數(shù)》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》，并作了《新課標(biāo)解讀與思考》和《數(shù)學(xué)游戲教學(xué)的初探》的報(bào)告

3、承辦教育辦小學(xué)語文“同題異構(gòu)”研討活動(dòng)

4月16日，港溝教育辦小學(xué)語文“同題異構(gòu)”研討活動(dòng)在港溝中心小學(xué)舉行。活動(dòng)中，港溝中心小學(xué)曹風(fēng)華老師、河?xùn)|小學(xué)張莉芳老師和田莊小學(xué)韓梅梅老師分別執(zhí)教了同課題四年級(jí)下冊(cè)的《鄉(xiāng)下人家》一課。

4、承辦港溝教育辦體育特色教研活動(dòng)

4月26日，為了更好的做好學(xué)生體育教學(xué)測(cè)試工作，研討學(xué)生體育測(cè)試中遇到的專業(yè)問題，港溝教育辦在港溝中心小學(xué)舉行了體育特色教研活動(dòng)。

5、承辦歷城區(qū)科學(xué)評(píng)優(yōu)課

5月7日，歷城區(qū)科學(xué)評(píng)優(yōu)課在港溝中心小學(xué)舉行。彩石鎮(zhèn)和港溝教育辦的6位老師參加了本組的評(píng)優(yōu)課展示。

6、承辦歷城區(qū)小學(xué)品（生）社優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

5月14日、15日，“歷城區(qū)小學(xué)品（生）社優(yōu)質(zhì)課評(píng)比洪二小片賽場(chǎng)”在港溝中心小學(xué)舉行，分別來自洪二小、洪三小、唐王、西營(yíng)、董家、高而、港溝7個(gè)單位的11位優(yōu)秀教師展現(xiàn)了精彩的課例。

7、承辦教育辦第四屆師生風(fēng)采展示活動(dòng)

5月17日，港溝教育辦第四屆師生風(fēng)采展示活動(dòng)在港溝中心小學(xué)舉行。我校張芳華、王蕾老師指導(dǎo)的經(jīng)典誦讀《追月圓夢(mèng)》，在首首熟悉的旋律中學(xué)生的誦讀讓我們?cè)谠律洛谙耄屛覀冊(cè)谫p月中相思，讓我們?cè)谠铝林戏棚w夢(mèng)想。

8、承辦歷城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第五屆教師素質(zhì)大賽

6月6日——7日，歷城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第五屆教師素質(zhì)大賽分賽區(qū)課堂教學(xué)專場(chǎng)在濟(jì)南市歷城區(qū)港溝中心小學(xué)拉開帷幕，9名數(shù)學(xué)教師參加了本次比賽。

六、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在：

1、怎樣實(shí)現(xiàn)教研的實(shí)效性。教研是最基本的教學(xué)研討活動(dòng)和提高教師專業(yè)素質(zhì)的方式。如何將教研活動(dòng)做成有主題性、系列性的品牌研討需要以后的工作中踐行。

2、怎樣將課堂教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的特色學(xué)校建設(shè)。

第五篇：教導(dǎo)處工作發(fā)言稿提綱

教導(dǎo)處工作發(fā)言稿提綱

一、教學(xué)工作安排。

二、開學(xué)工作布置：

1、各班報(bào)名（暑假作業(yè)認(rèn)真檢查，包括書寫、正確率等；素質(zhì)報(bào)告冊(cè)注意收齊；收保險(xiǎn)費(fèi)；認(rèn)真填寫報(bào)名冊(cè)，特別是家長(zhǎng)學(xué)生信息；搞好教室清潔衛(wèi)生；一年級(jí)報(bào)名作特殊要求。各班11點(diǎn)半前將本班報(bào)名情況報(bào)教導(dǎo)處。）（班主任）

2、學(xué)籍，認(rèn)真做好幼兒園學(xué)籍畢業(yè)以及小學(xué)一年級(jí)新生入籍，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍處理。（王林、董春林、余婷婷）

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)表冊(cè)的填寫，提早上交，以便匯總。（各班主任，教導(dǎo)處）

4、各任課教師認(rèn)真擬寫各科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真進(jìn)行新科教學(xué)。（全體教師）

5、做好教材與教輔資料的分發(fā)，以便及早進(jìn)行新課教學(xué)。（王開泉）

6、9月繼續(xù)睡午眠視其情況再作調(diào)整。

三、關(guān)于新學(xué)期的幾個(gè)要求：

1、加強(qiáng)常規(guī)資料的督查，月查得分情況及時(shí)通報(bào)，做到一把尺度量到底。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)輔導(dǎo)課的督查，特別是晚自習(xí)嚴(yán)禁擅自調(diào)課，入有特殊情況確需調(diào)課的，需先報(bào)教導(dǎo)處。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，特別是星號(hào)題的訓(xùn)練，加強(qiáng)語文國(guó)學(xué)以及經(jīng)典誦讀方面的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生。

4、加強(qiáng)教研教改，定期教研組活動(dòng)，加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，課題研究、校本教材。