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思想大解放教育實踐活動查擺整改總結(精選5篇)

時間:2019-05-12 11:12:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:思想大解放教育實踐活動查擺整改總結

思想大解放、作風大提升查擺整改總結

水冶鎮二中

自開展“思想大解放、作風大提升”教育實踐活動以來,我校校按照要求,提高認識,認真組織,環環相扣,步步落實,自查自糾階段各項工作順利進行。現將自查整改情況總結如下:

一、學習宣傳

匯報制度。經常和教師、領導交流工作情況,布置一階段工作。每周在例會上認真匯報各項工作進展情況。對第一階段排查的突出問題經常認真梳理分析,對第二階段破解難題的各項措施要認真落實,并立足于從思想上解決問題。

建立整改銷號制度。對排查出的問題進行梳理,統一編號、建立專門的臺帳,嚴格實行“不改不銷、改了再銷”制度,對已編號的問題進行了整改、取得了實效、確實得到教師認可的,才可以在臺帳上予以“銷號”。

整合各種力量,將教育實踐活動與各處室有機結合起來,提高整體合力。要把教育實踐活動的開展同日常工作結合起來,確保實現二中工作在全鎮居上游行列。

經常聯系自己的思想實際和工作實際,著力轉變思想觀念,創新體制機制。不搞空泛的學習討論,堅決反對形式主義。以解決實際問題的成果來檢驗開展活動的成效。

學習、調研、排查階段主要任務是學習借鑒兄弟學校的成功經驗和創新做法,動腦筋想辦法,深入實際調查研究,排查思想和工作中的突出問題,摸清服務對象的需求。

1、上旬:全面啟動。在深入學習黨的十七大、全國兩會和今年來中心校召開的系列重要會議精神上下功夫,堅持加強學習。和同事圍繞如何在教育實踐活動中大有作為、卓有成效這個主題,開展討論。

2、中旬:深入發動。以兄弟先進學校為榜樣,著重學習他們為提高學校成績滿腔熱情服務和大膽創新實踐的做法。針對發展過程中出現的矛盾和問題,研究對策,及時解決。

3、下旬:重點排查。緊密結合實際,集中排查問題。重點根據存在問題、師生的需要和兄弟學校等比學單位的差距,排查在思想領域、教育教學、科研創新等方面思想不夠解放、管理方式陳舊落后的問題。通過自己找、對象提、領導點、互相幫,排查出思想不夠解放的癥結。要求自己帶頭自我校剖析和集體剖析,開好高質量的民主生活會。

二、問題及表現

目前,我校校干部隊伍素質、工作作風都是好的,絕大多數同志都具有強烈的事業心和責任感,在各自的崗位上恪盡職守,真抓實干,為學校的協調發展做出了貢獻。但從全面貫徹“三個代表”重要思想和堅持立黨為公、執政為民的政治高度來看,與中心校的要求還存在差距。表現在以下幾方面:

1、個別干部素質不高。忽視學習提高,思想理論水平、工作能力不夠強,存有對本職工作業務不精、對其他業務不通的現象。

2、創新意識不夠。安于現狀,得過且過,習慣于按部就班,照抄照轉,墨守陳規,缺乏銳意創新,開拓進取精神。

3、工作作風不扎實。大局觀念淡薄,缺乏主動服務的意識和顧全大局的胸懷,不注意自身形象,有時說話不注意場合,在班上工作的時間多,深入實際、深入基層較少。

4、工作效率不高。工作平平庸庸,心無章法,事無主次,不管輕重緩急。

三、原因分析

綜合分析上述問題的根源,主要在于對“三個代表”重要思想學習不深不透,對共產黨員先進性的要求做的不緊;堅持黨的理論聯系實際,實事求是,密切聯系群眾不夠,在新形勢、新任務面前,改造和提高自己的積極性、主動性不高。

1、政治理論水平不高。認為工作的職責就是干實事,抓具體工作多,抓理論學習少,工學關系處理不得當。工作重、事情多時,往往把理論學習看成是軟任務、虛工作,可學可

不學。由于理論學習不夠,對“三個代表”重要思想缺乏全面的科學的理解和準確的把握,導致政治理論水平不高,遇到問題,有時認識模糊,顧慮較多,反映到工作中,缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣,不能大膽開拓進取。

2、群眾觀點有所淡薄。全心全意為人民服務是我校們黨的立黨之本、執政之基。能否不懈地堅持黨的這一根本宗旨,也是黨性強弱的重要表現。因大部分干部自覺不自覺地與教師的思想疏遠了,從群眾中來到群眾中去的路線貫徹得不夠好,致使浮在上邊多,深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上,不能很好地解決群眾的問題。

四、整改措施

1、以學習教育為途徑,提高自我校政治業務素質。

以創建學習型學校、知識型隊伍為目標,把學習教育貫穿始終。做到“四抓”:一抓學習培訓。結合“思想大解放、環境提升、進位大比拼”活動,重點學習了“三個代表”重要思想,黨的十七精神,黨的領導人關于加強黨校建設的論述,《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,鎮內外先進典型及業務知識等。二抓學習考評。堅持了“四個一”學習制度,即“一日一學”,要求自己每天有效學習時間不少于1小時;“一周一講”,利用每周一上午例會時間人人匯報過關;“一季一評”,每季度開展一次集中學習講評,根據干部日常學習表現及知識掌握情況,進行階段考評;“一季一考核”,每學期對每個干部學習情況進行綜合評價和考核,考核結果作為年終評優的重要依據。

2、以規范程序為突破,提高服務質量。

為外塑良好形象,增強親和力,從以下幾方面為突破口,做好工作:一是問題首接首問責任制和辦事負責制。規定每接待一個來訪者,必須負起責任,屬于自己職責范圍的,要負責到底,不屬于自己職責范圍的,要及時協調聯系到有關責任人,直到家長滿意為止。二是“六個一”文明服務。即要求自己在接待來人來訪要做到“見面問一聲好,進門讓一個座,話前倒一杯茶,情況問一個明,辦事給一個公,臨走道一聲安”,使服務對象切實感受到二中的溫暖。三是使用文明用語。要求自己在日常工作生活中要將“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明禮貌基本用語記在心中、掛在嘴上,時時刻刻做文明人、辦文明事、樹文明風,切實提高服務質量和水平。

3、以制度約束為手段,規范教職工日常行為。

本著靠制度管人、依制度辦事的原則,進一步規范和完善各項制度,要求自己遵守以下幾方面工作制度和規范。一是工作規范。按照“公道正派、嚴謹務實、開拓創新、廉潔高效”的“十六字”方針和 “十不準”日常行為規范,自覺規范言行。二是分級負責制。日常工作和行為中實行一級抓一級,一級對一級負責,即副校長對校長負責,主任對分管校長負責,工作人員對主任負責,從而增強全部人員的責任意識。三是嚴格工作紀律。要求每個干部都必須認真遵守《二中規章制度匯編》,嚴格按規定的原則和程序辦事,嚴防工作中的不正之風。

4、以督導檢查為措施,開創各項工作新局面。

認真堅持周匯報、月調查分析、季總結考評制度,對各項制度落實情況進行自我檢查,以便總結經驗,發現問題,及時改進。將各項制度有效落實到各項工作當中,抓好工作規范和創新,有效推動各項工作開展。把好經驗、好做法制度化、規范化,逐步形成有利于保持二中良好形象的長效機制,開創各項工作的新局面

第二篇:教育實踐活動查擺問題整改臺帳

***領導班子教育實踐活動查擺問題整改臺帳

填報單位(蓋章):***負責人(簽名):職務:填表時間:2014.5.7

說明:請在備注欄寫明問題的反映渠道,反映渠道主要指上級指出、本人查找、班子成員提出、下級單位提出、干部群眾反映等。

第三篇:教育實踐活動問題查擺

深入學習,提高認識,深刻剖析“四風”之害----貫徹總書記蘭考調研講話精神體會” 自今年我局開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,在兩個多月的學習中,通過單位封閉學、集中學、專題學以及自學等方式,特別是最近一段時間中,反復學習了總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話,講話進一步明確了第二批教育實踐活動需要準確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則和特點規律。總書記的這個重要講話,不僅是推進第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領,而且對于提高黨的建設科學化水平、深化黨的建設制度改革,都具有重要的指導意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題,深刻領會講話精神,不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。

總書記指出,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從 1

上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。

通過教育活動的步步深入,回想自己這幾年在“四風”方面,也還存在不少的問題和不足,形式主義方面,主要是知行不

一、不求實效。對黨的理論和做好審計工作所需知識學習不夠認真,淺嘗輒止,不求甚解,不能學以致用;對貫徹落實審計紀律等方面認識不夠、行動不夠積極;審計質量提高不明顯;審計工作中還存在重職權、職責,重處罰輕整改的問題;有時在審計過程中在“查深、查準、查透”上下功夫不夠;忽視審計風險和質量,審計質量還不夠高。官僚主義方面,開展批評與自我批評不夠,聽取同事意見表面虛心誠懇、實則當作“耳旁風”。在享樂主義方面,主要是精神懈怠、不思進取。不注重加強黨性修養,宗旨意識淡泊,滋生了船到碼頭、車到站的思想,工作狀態不佳;缺乏憂患意識和創新精神。奢靡之風方面,在辦公用品上大手大腳、鋪張浪費。在生活中講排場、比闊氣,盲目攀比,放縱自我,追求奢華,造成浪費。如果不正視這些問題,不能及時解決這些問題,任其蔓延發展,自己的工作就要受到影響,審計形象就會受到損壞。

存在這些問題的根源,是多方面的,有受外部環境的影響,也有個人思想修養方面不同情況的影響,放松了平時的學習,放松了世界觀的改造。要通過教育實踐活動,使自己的服務意識進一步增強,堅持原則、敢于擔當的自覺性進一步提高,艱苦樸素、勤儉辦事的風氣進一步形成,秉公執法、廉潔從審的良好形象進一步樹立,反對“四風”,密切聯系群眾的長效機制進一步完善。自己要高度重視,在群眾路線教育實踐活動中認真加以解決。自己要清醒認識群眾路線在推動審計工作科學發展中的重要作用,牢固樹立群眾觀點,努力提高審計為民服務的能力和水平,進一步發揮審計監督作用,當好人民群眾利益的“保護者”,充分發揮審計在國家治理中的“免疫系統”功能作用。

要以黨章為鏡,加強黨性修養,鍛造優良作風,在踐行黨的宗旨、貫徹群眾路線、保持清正廉潔方面做出表率。時常問問自己是否是一名合格的共產黨員、一名合格的審計干部,自己的黨性還純不純、強不強;要以法律法規為鏡,加強學習,增強對法律的敬畏,經常檢點審計監督行為是否依法、依規,反思審計工作的出發點和落腳點是否放在了維護人民的切身利益上。以高度的政治自覺、良好的精神狀態、扎實的工作作風,以教育實踐活動為動力,為完成審計各項工作任務而努力。

同時,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。遵照總書記的指示,切實做到“三嚴三實”。

第四篇:教育實踐活動查擺問題

【2014】12號

教育實踐活動

查擺問題、開展批評環節的工作方案

各基層黨組織:

為認真學習貫徹總書記重要指示和在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神以及中央黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議精神,根據中央和省、市、縣委教育實踐活動領導小組部署要求,確保查擺問題、開展批評環節不走過場、取得實效。現就我場教育實踐活動查擺問題、開展批評環節有關工作安排如下:

一、找準找深“四風”問題

認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,緊緊圍繞反對?四風?,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,學習弘揚焦裕祿精神,對照?三嚴三實?要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,從嚴從實查擺?四風?突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾?最

后一公里?問題,特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。

1、深化認識打牢基礎。進一步深化集中學習,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個?總開關?問題。深入學習貫徹總書記系列講話特別是在蘭考調研時重要講話精神,持之以恒學習弘揚焦裕祿精神,引導黨員干部緊密結合個人思想實際和工作實際學深悟透,對照榜樣深學、細照、篤行,把功夫下到牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上,切實打牢思想基礎。大力發揚認真精神,深入基層查找群眾反映強烈的突出問題,把聽取意見工作做扎實,著力打牢問題基礎。深入推進?走村不漏戶、戶戶見干部?等活動,把走訪工作做得更細致、更有針對性,不斷夯實群眾基礎。要高度重視形式主義的問題,分析排查是否存在表面上熱熱鬧鬧,實際上走形變味、用形式主義來反形式主義。對活動中存在的形式主義問題,要舉一反三,深入分析原因,及時加以解決,確保教育實踐活動健康開展。

2、抓住重點查擺問題。要對照理想信念、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進,對照?六查?要求,深入開展?四查四看?活動,查思想認識,看是否樹牢了群眾觀念、站牢了群眾立場;查工作作風,看是否深入基層、貼近群眾,工作是否扎實有效;查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受群眾歡迎;查整改成效,看哪些問題沒有解決、又產生了哪些新問題。場領導班子和領導干部重點聚焦?機關化?傾向、不關心群眾冷暖,責任心不強,不敢擔當、回避矛盾,落實惠民政策縮水走樣,簡單粗暴、弄虛作

假、與民爭利等問題。下屬基層黨組織和黨員干部重點圍繞組織軟弱渙散,黨組織生活方式單一,凝聚力戰斗力不足,服務群眾意識和能力不強,對群眾疾苦漠不關心,工作推諉拖拉、辦事不公、作風不正、貪圖享樂等問題。每個黨員干部特別是領導干部,要真正把自己擺進去,自覺、主動、深入查找自身存在的?四風?問題。問題查擺得越具體越好、越實在越好,防止以工作問題代替?四風?問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替個性問題。

3、分析梳理反饋問題。黨委主要領導帶頭查擺自身問題的同時,對班子其他成員存在的問題要及時點明提醒。在此基礎上,領導班子要對照征求到意見建議和縣委督導組反饋的意見,召開專題會議,認真進行研究分析,逐一查擺班子和個人?四風?問題,并將反應?四風?方面的意見建議分解到相應的班子成員。

黨員領導干部要以嚴格的標尺要求自己,對群眾的意見和上級點明的問題要逐一進行檢查、回應,深入查找?四風?問題,對於屬實和基本屬實的問題要?主動認領?、?對號入座?,具體實在找準問題。場領導班子成員要對照中央和省、市、縣委下發的?四風問題?具體表現,書面條目式列出個人突出問題。

二、全面深入開展談心交心

安排充足時間,普遍開展談心交心活動,把問題談開、思想談通、意見談好,達到消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進互信的目的,為開好專題民主生活會和組織生活會打好基礎。

1、要全面深入、不留死角。做到?四必談?:黨委主要領導與班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與下屬黨組織主要負責同志之間必談,縣委督導組與班子成員必談。黨員領導干部要主動接受黨員、群眾約談。

2、要敞開心扉、以誠相見。要帶著問題談,做到見人見事見思想。?見人?就是要主動亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對方的問題。?見事?就是要有什麼問題就提什么問題,是什么問題就擺什么問題。?見思想?就是要敢於觸及思想深處,敢於觸及問題實質。要主動亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對方的問題。要互相交換對班子存在問題的看法,深入探討解決問題的意見建議,對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。凡是準備在民主生活會上提出的批評意見和問題,要在談心交心時充分溝通交流。要防止以閑聊代替談心、以談成績代替談問題、以談自己代替談對方。談心交心情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。

3、要注重方式方法。下屬基層黨組織要采取個別談話、集體座談等多種形式,有組織地開展談心交心活動。班子成員之間要逐一談心,黨支部負責人要與黨員普遍談心。對外出流動黨員可通過電話溝通等途徑,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談,交流思想,幫助提高服務群眾的意識和能力。

三、認真撰寫對照檢查材料

場領導班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。分場黨組部及其書記一般應形成簡要對照檢查材料,條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。其他基層黨組織和黨員可不撰寫對照檢查材料。

1、對照檢查材料要寫實畫準。對照檢查材料要緊密聯系思想、工作和生活實際,聯系個人成長進經歷,重點寫清?四風?突出問題,列舉具體表現和典型事例,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要明確作出回應。場級領導干部要對貫徹中央八項規定精神情況,特別是對?三公?經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業、個人重大事項報告等情況逐一作出說明;對是否存在把作風建設同推動改革發展對立起來,消極對待作風建設相關規章制度,?為官不為?的問題進行檢查。領導班子的對照檢查材料,要對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾?最后一公里?問題進行查擺剖析。

2、撰寫過程要群策群力。領導班子的對照檢查材料,黨委主要領導要親自主持起草、集體討論,并在一定范圍內征求意見。基層黨組織的簡要對照檢查材料要向群眾公示。領導干部要自己動手撰寫個人對照檢查材料,嚴禁從網上拼湊,從其他同志抄搬。對照檢查材料要直奔主題,直面問題,不能避重就輕、寫成工作總結,不能以文字多少定優劣。

3、審核對照材料要嚴格把關。領導班子和班子成員的對照檢

查材料要由黨委主要領導和縣委督導組嚴格審核把關,并報上級黨組織審定。領導班子和黨政主要領導的對照檢查材料,報縣委書記審定,黨委主要領導還要對分場黨組織及其書記的簡要對照檢查材料進行審核。審核把關對照檢查材料要認真嚴格,對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現的,剖析原因不透徹的,整改措施沒有回應問題、操作性不強的,要督促修改或者退回重寫。

四、高質量開好專題民主生活會和組織生活會

場導班子要以為民務實清廉為主題,以?反對‘四風’、服務群眾?為重點,以整風精神召開一次高質量的專題民主生活會。基層黨組織要召開專題組織生活會,并開展黨員民主評議。場導班子的專題民主生活會安排在6中下,召開專題民主生活會時間不少於1天。要堅持時間服從質量,進度服從效果,扎實做好會前準備工作,確保開出高質量、開出好效果。準備不充分的,條件不成熟的,不急於開會。

1、開展深刻的批評和自我批評。專題民主生活會要發揚整風精神,黨委主要領導要以樹立標桿、向我看齊的態度,帶頭把自己擺進去,主動揭短亮丑,示范帶動其他班子成員深入開展自我批評。班子每名成員都要按照?人人說我、我說人人?的要求,逐一嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評主要看,是否明確擺出個人、領導班子 ?四風?方面的突出問題,明確回應群眾意見和上級點明的問題,是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢

查剖析問題根源,提出改進的具體措施,是否進行了?四清?。相互批評主要看,班子成員之間要從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改進建議。批評和自我批評要堅持原則,把幫助提高、增進團結作為出發點和落腳點,敢於動真碰硬、敢於交鋒,不當老好人,不搞無原則紛爭,努力做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一,班子集體查擺的問題和班子成員個人查擺的問題相統一,班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一,使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉,確保都紅臉出汗、加油鼓勁,達到團結—批評—團結的目的。

2、強化指導、嚴格把關。堅持把工作做在會前,做到?八個不開?:對思想認識不到位、?堅定理想信念、敢於擔當克難?主題教育尚未開展、?走村不漏戶、戶戶見干部?未完成規定任務、第一環節?回頭看?沒有進行、準備工作不充分、班子成員之間談心交心沒有全覆蓋、對照檢查材料審核沒有通過、以及其他不具備召開條件的,不能開會。會中,批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想的,要及時提醒糾正;相互評功擺好走過場的,要及時叫停、責令重開。會后7天內形成領導班子專題民主生活會總結,經縣委督導組審核把關后報送縣委教育實踐活動辦公室。

3、開好專題組織生活會。基層黨組織要以黨支部為單位,召開一次專題組織生活會,認真進行批評和自我批評,并開展民主

評議黨員工作。分場黨組織要先召開班子會議,認真進行對照檢查,并在此基礎上,召開全體黨員大會,通報支部對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強支部建設的意見。

五、切實把領導和督導責任落到實處

1、落實責任、領導到位。一把手認真履行第一責任人的職責,要深入一線靠前指揮,既掛帥又出征,對查擺問題、開展批評環節的重點工作、重點任務,親自過問,親自安排,不當?甩手掌柜?,真正把責任扛在肩上、把活動抓在手上。

2、嚴督實導、督促到位。在縣督導組的督導下,抓住對照檢查材料、專題民主生活會等重點工作,把螺絲擰緊擰實、把壓力傳導到位。做到?六個不放過?:對思想認識上不去、不真正把自己擺進去的不放過;對查找問題不聚焦、走神散光的不放過;對自我剖析不深刻、沒有觸及思想靈魂的不放過,對整改措施不到位、大而化之的不放過;對成效不明顯、群眾不滿意的不放過;對領導責任不落實、組織推動不力、搞形式主義走過場的不放過。

3、統籌協調,指導到位。要堅持把學習教育貫穿始終,不斷深化黨員干部對群眾路線、群眾觀點的認識,以認識的提高促進參與的自覺。要堅持把整改落實貫穿始終,始終保持正風肅紀高壓態勢,堅決查處發生在群眾身邊的不正之風,確保教育實踐活動在解決?四風?問題上取得實效,以清風正氣贏得民心。要堅持把開展活動與全面深化改革、促進科學發展結合起來,同整頓軟弱渙散基層黨組織、加強基層服務型黨組織建設結合起來,統

籌做好穩增長、抓改革、調結構、惠民生、防風險等重點工作,引導黨員干部增強干事創業的責任擔當,保持奮發向上的進取精神,用推進改革發展的成效檢驗作風建設的成果。要加大宣傳引導力度,宣傳推廣開展活動的好經驗好做法和為民務實清廉先進典型,及時曝光?四風?典型案例,努力營造濃厚的輿論氛圍。

第五篇:專項教育整改活動個人查擺剖析材料

專項教育整改活動個人查擺剖析材料

在全局組織開展的專項教育整改活動中,我對照《黨章》和活動的基本要求,對自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作態度、理論學習、清正廉潔等方面的情況進行了回顧反思,認真查找了存在的問題,分析了產生問題的原因,并得到黨支部全體黨員的幫助,使自己經受了一次觸及靈魂的洗禮。為將這次專項教育整改活動的成果化作今后努力工作的動力,并自覺地踐行“三個代表”的重要思想,永遠保持共產黨員的先進性,針對自身存在的問題,特制定如下整改措施。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入踐行科學發展觀,以局機關專項教育整改活動為契機,以黨章和本委新時期保持共產黨員先進性具體要求為尺子,以自我剖析材料為依據,以讓黨員群眾監督為手段,以最終實現個人的世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的,對自身存在的問題和不足制定整改措施。

二、整改問題

(一)對“三個代表”重要思想理解不深不透,落實在行動上不夠自覺、不夠主動。

(二)宗旨觀念弱,群眾意識較弱。

(三)學習意識淡化,理論學習抓得不緊,基礎不夠牢。

三、整改措施

(一)要進一步堅定共產主義理想信念,腳踏實地為之奮斗終生。理想信念是人安身立命的根本。我作為一名共產黨員,特別是一名青年干部,更要時時刻刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。在新時期,就是要增強對改革開放和現代化建設的信心,增強對黨和政府的信任,把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本路線統一起來,既要樹立共產主義遠大理想,更要立足當前腳踏實地做好每一項工作,不斷增強黨的先進性意識。同時,要始終站在時代前列,在錯綜復雜的環境中始終保持政治上的清醒和堅定,以牛玉儒、鄭培民、汪洋湖、焦裕祿、孔繁森、樸昌浩、王洪軍等優秀共產黨員為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高精神,加強黨性修養,錘煉優秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,始終保持共產黨人的先進性,在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性的時代精神。

(二)努力踐行黨的宗旨,向著共產黨人道德境界的高地攀登。“全心全意為人民服務”,這是我們黨的根本宗旨,也是共產黨人應該努力達到的崇高的道德境界。通過這次專項教育整改活動,自己決心按照“三個代表”的要求去做,為發展先進生產力和先進文化,為人民的根本利益而努力工作,多做貢獻,以實現自己的人生價值。要以“三個代表”為標準嚴格要求自己,按照黨章的要求,對照、檢查自己,始終堅持“兩個務必”,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設,不斷增強黨性意識,堂堂正正,一身正氣。想問題、辦事情,一切以人民利益為根本標準,管住自己的腦,不為私利分神;管住自己的嘴,不隨意亂說亂吃;管住自己的腿,不去不該去的場所;管住自己的手,不貪占公家的便宜。面對各種錯誤思潮和歪理邪說,面對各種誘惑,堅守住自己的精神家園,思想上頂得住,行動上立得住,始終保持高尚的道德情操,保持共產黨人的高風亮節。

(三)發揚刻苦學習的精神,強化理論功底,不斷豐富自己的學識水平,以適應新形勢、新任務的需要。首先,要進一步提高對學習重要性的認識,增強搞好學習的自覺性,著力解決愿學、真學的問題。把學習與提高自身素質、振興中華聯系起來。要扎扎實實地學,不擺樣子,不走形式。要克服心浮氣躁、急功近利的心理,懷著強烈的求知欲望,潛下心來鉆研理論,學習知識。每天要保證兩三個小時學習時間。要把工作和學習的關系處理好,要講究工作方法,提高工作效率。

第二,要把學習好鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在學習的首位。要在全面、準確地領會和把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質上下功夫。在這個基礎上,當前主要抓住四點:一是深刻認識黨的性質,堅定馬克恩主義的理想信念。二是堅持解放思想、實事求是路線。三是深入理解社會主義的本質。四是正確把握方法論和科學發展觀。

第三,要重視學習現代經濟、科技、法律、歷史等知識。具體講,主要做到:

1、學習現代市場經濟知識。首先要學習了解市場經濟的一般性知識。其次,了解西方發達國家市場經濟的模式及其發展趨勢。再次,了解經濟全球化給市場經濟帶來的新變化。在學習現代市場經濟知識中,當前重點是學習現代金融知識。

2、學習現代科技知識。一是了解當代高新技術的發展趨勢,特別是對微電子、信息、新材料、新能源、生命科學、航天科學、海洋科學等高新技術知識有所了解。二是了解一些發達國家科技與生產緊密結合的有效機制和科技創新機制。三是通過學習科學技術,確立科技意識和科學精神。以做到在任何情況下都要堅持科學,反對迷信,堅持唯物論,反對唯心論。堅持嚴謹求實,獨立思考,探索創造的科學精神,堅持科學的思維方式。

3、學習法律知識。重要的是學習法的基本理論,增進法治觀念。要懂得法理,懂得法律運用于社會的一般規則。要明確社會主義法律是黨的路線方針政策的反映,是我國人民共同意志的體現。要明確法律的權威性、平等性和統一性,自覺地尊重和維護社會主義法治的權威。同時,還要在通曉法理的基礎上,結合自己的工作實際,學習和掌握一些履行職責所必須應知應會的法律和法規知識。

4、學習歷史知識。一是學習中國革命史。在把握中華民族幾千年文明史脈絡的基礎上,重點學習了近代和現代中國人民飽受列強侵辱而奮起抗爭的歷史,學習中國共產黨領導人民贏得民族獨立和民族振興而進行的艱苦卓絕、波瀾壯閾的斗爭史。二是學習世界史。重點學習資產階級革命、資本主義發展和兩次世界大戰以來的近現代史以及馬克恩主義誕生、俄國十月革命到中國革命的國際共產主義運動史,還要了解蘇聯解體、東歐劇變的社會歷史原因。通過突出學習習近平現代史,力求在歷史的軌跡中探尋和掌握社會發展規律,做到溫故知新,看清未來發展方向,在歷史和現實的驚人相似中找到鑒戒。通過學習歷史,繼承和發揚人類創造的一切文明成果,獲得繼往開來的強大精神動力。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能保持堅定的政治信念,才能不斷提高判別是非的能力。因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要結合我國改革開放和現代化建設的實際問題,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,通過不斷地學習,進一步提高自己的政治素質和業務素質,以適應不斷發展變化的新形勢和新任務的要求。

(四)樹立開拓創新的意識,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,要大膽地投身到改革的生動實踐中去。要結合自己目前所承擔的綜治指導處的工作實際,不斷總結和完善已有的經驗,要經常深入基層,加強調查研究,勇于提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。在工作中要肯于吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持旺盛的斗志,不屈不撓,勇往直前。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要牢固地樹立科學正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚共產黨人為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要以個人利益無條件地服從黨的利益、國家利益和人民的利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,在思想上自覺抵制腐朽思想、文化和生活方式的影響;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,以良好的形象為黨爭光,為黨旗增色。

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