第一篇：教育通訊第十六期

第十六期

華鎣市教育局編 2012年10月19日 創建省級衛生城市專輯

●市內要情

市教育局召開健康教育暨除“四害”集中整治培訓會 市教育局狠抓省級衛生城市創建工作 市教育局創衛工作強督促重落實

● 工作動態

天池初中擂響“創衛”攻堅戰鼓 陽和初中六抓創衛工作 陽和小學創衛工作“四到位”

高興小學“五舉措”強化創衛和環境整治工作 溪口小學“六加強”積極創衛 觀音溪初中環境治理“五強化” 明月小學扎實開展創衛工作

●簡訊四則

市內要情

市教育局召開健康教育暨除“四害”集中整治培訓會 10月12日，市教育局在三樓會議室組織召開了“華鎣市教育系統健康教育暨除‘四害’ 集中整治培訓會”，局班子成員、機關各股室（站）聯系學校人員參加了現場會議，各學校校長和辦公室主任在校收聽收看了視頻會議。市疾控中心副主任李建川就我市衛生工作中存在的問題和整改措施進行了通報，并對全市除“四害”工作措施和技術手段進行了講解培訓。市教育局局長唐云棕作了強調講話，要求各學校開展除“四害”工作要提高認識，統一行動，務求實效，要求局機關聯系學校人員加強到校監督指導力度。（局辦公室 白超 雷長生）

市教育局狠抓省級衛生城市創建工作 一是建立機構，加強組織領導。成立了一把手為組長的“創衛”工作領導小組，做到局長親自過問，分管領導親自部署，承辦股室認真主抓。要求各學校要做到主要領導親自動員部署、親自協調解決問題、親自檢查督促；分管領導集中精力全力以赴逐項抓落實；工作人員明確職責，確保人人動手、全員參與。二是廣泛宣傳，營造活動氛圍。認真召開動員大會，各學校通過廣播、宣傳窗、黑板報、國旗下講話、致家長一封信等多種形式，廣泛宣傳“創建衛生城市、爭做文明市民”專題，使廣大師生認真踐行并影響身邊的人，營造濃厚的創建氛圍，形成人人參與的局面。三是分解任務，落實具體責任。局機關各股室站按照劃定的區域面、分管的工作塊定期組織檢查整治；聯系學校人員把該項工作納入聯系范圍，督促指導學校認真開展工作。四是完善資料，強化信息報送。要求各校認真制定適合校情的實施方案、收集活動資料，每月向局辦公室和創衛辦報送信息不得少于1條。五是嚴格督查，加強檢查考核。市教育局把創衛工作納入學校年度績效考核內容，嚴格督查、考核，對工作成績突出的校園和個人予以表彰獎勵，對工作不得力、影響整體效果和進度的學校進行通報批評，并追究主要領導的責任。（局辦公室 白超 雷長生）

市教育局創衛工作強督促重落實 為更好督促學校搞好創衛工作，落實目標責任，9月17日至26日，市教育局組織人員對全市各中小學及轄區民辦幼兒園創衛工作進行了專項督查。督查發現，各校創衛工作機制健全，氛圍濃厚，教育整治到位，工作扎實有效。一是均成立了創衛工作機構，制定了創衛工作方案，形成了主要領導親自掛帥，分管領導具體負責，全體師生共同參與的工作格局。二是營造了濃厚的創衛工作氛圍，懸掛了醒目的宣傳標語，創辦了精美的櫥窗、板報，設立了衛生知識角、健康知識欄，尤其是城區學校宣傳教育形式新穎，氛圍濃厚。雙河小學組織學生主辦了手抄報，制作了精美的融健康知識、衛生知識、行為習慣養成教育于一體的卡通畫撲克牌，通過學生帶動家長，影響社會共同創建衛生城市。三是各校扎實開展環境衛生整治工作，添臵必備的衛生設施，搞好凈化、綠化、美化工作，校園環境面貌大為改觀，控煙效果較好，除“四害”防止病媒生物滋生工作基本到位，各項指標達標，校園無傳染病流行。（局督導室 唐登煜 王曉蓉）

工作動態

天池初中擂響“創衛”攻堅戰鼓 一是擂響氛圍營造鼓。通過周會、宣傳標語、宣傳欄、校園廣播、黑板報、主題班會、國旗下講話等形式，進行多層次、立體式宣傳，同時將文明衛生教育貫穿于班會課、體育與健康課、思想品德課、政治課、地理課、生物課等學科教學活動中，注重學科教學滲透。對學生進行衛生健康知識教育、感恩教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育，進一步增強學生的公益意識、衛生意識、責任意識，讓學生從點滴小事做起、從現在做起，養成良好的行為習慣。二是擂響監督保潔鼓。各班設立1名“文明衛士”，掛牌上崗，課間對校園內的不文明衛生行為予以勸誡和監督，并及時對校園保潔；政教處和值周教師每日不定時對校園環境衛生情況進行巡查，及時通過校園廣播、清潔衛生評比欄曝光不文明衛生行為，督促整改。三是擂響行動治理鼓。組織師生堅持一日三掃制、每周一大掃制，重點消除天花板蜘蛛網、窗

臺灰塵、廁所污垢、墻面腳印、綠化帶白色垃圾、陰（陽）溝沉積物、衛生死角等，及時清運垃圾，提高保潔程度。四是擂響行為規范鼓。各班按照“自律●互幫●導行”原則，組織開展“文明行為，從我做起”主題班會活動、“小手牽大手”活動、感恩教育主題活動、環境治理征文活動等，進行感化幫促，引導學生告別不文明行為，著力強化學生文明行為習慣的養成教育。五是擂響考核問責鼓。組建了由值周學生、值周教師、政教處主任、行政值周領導組成的環境衛生考核小組，每日對各班、各辦公室、各功能室的清潔衛生情況量化打分，記錄在冊，及時公布；所有考核情況一律與班主任和各室責任人績效考核掛鉤；對考核為優秀的班級予以獎勵，被學校曝光3次的責任班級班主任、科室責任人當年一律不得評優選先、晉職晉級。六是擂響校園美化鼓。借遷校之機，在新校園樓道、教室、宿舍、辦公室布臵了廉政、課改、班級建設、綠化、“三線教育”等主題文化，提高學校文化品位。（天池初中 吉恩旭）

陽和初中六抓創衛工作 一抓監管。成立工作領導小組，形成了校領導-政教處-班主任-學生崗-清潔工的學校衛生工作管理流程和主要領導親自抓、分管領導專門抓、專職人員具體抓、全體職工共同抓的工作格局，做到分工明確，責任到人。二抓宣傳。充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話等方式，向全校師生中發起創衛倡議；同時，張貼“窗要明，地要凈，講衛生，少生病”宣傳標語，廣泛宣傳；在全校營造全體師生人人參與“創衛”、人人為“創衛”作貢獻的良好氛圍；利用家校聯系，小手牽大手，與家長互動，形成合力。三抓教育。嚴格按照教學計劃開設衛生知識教育課，在其它學科教學中滲透衛生知識教育，開展“彎腰行動”主題實踐活動等，讓學生牢固樹立“校園衛生，人人有責”的意識，養成愛清潔、講衛生的良好習慣。四抓落實。包片劃分班級衛生責任區，做到清潔區無死角，責任區常保潔。定期開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等除“四害”工作。五抓硬件。在校園的各個角落，添臵垃圾箱等設施設備，增加垃圾收集點。六抓責任。明確責任領導，建立完善創衛長效工作機制，將創衛情況與班級考核掛鉤，與學生行為等考評掛鉤，真正使創衛工作內化為學生自覺行動，提高創建工作的實效；明確數十名創衛小標兵，將臨時收集點垃圾點及時清運到垃圾池，并加強規范管理和監督。（陽和初中 陸正勇）

陽和小學創衛工作“四到位” 一是強化領導，認識到位。成立由校長掛帥的工作領導小組，把創衛工作納入學校工作計劃，與日常工作同布臵、同檢查、同考核。通過召開班子會、教點主任會、師生動員會進行專門部署，高度統一思想認識。二是注重宣傳，教育到位。通過國旗下講話、主題班會、晨會、標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等進行廣泛宣傳，向全校師生發起創衛倡議；嚴格按照教學計劃開設衛生知識教育課，在其它學科教學中滲透衛生知識教育；通過開展“小手拉大手”主題教育，帶動家長積極參與，形成教育合力。三是分解任務，責任到位。根據創衛方案提出的要求，結合各教點實際情況，將責任區進行分解，落實到教點、處室、班級，明確職責，包干到位；印發《環境衛生責任區域掛鉤聯系表》，明確責任領導，強化日常監管。四是建立機制，落實到位。建立保潔員制度、衛生檢查評比制度、控煙制度、流動巡查機制等，使創衛工作規范化、制度化，將創衛工作落實情況與班主任績效考核、學生行為等級評定硬掛鉤；嚴格執行責任追究制，按照“誰出問題，誰負責”的原則，對整治不徹底、保潔不常抓、行為不環保、教育不到位、督查不嚴明、整改不落實的人員問責到底，并實行評優選先一票否決制。（陽和小學 榮繼敏）

高興小學“五舉措”強化創衛和環境整治工作 一是組織領導強化。學校成立了創衛和環境整治工作領導小組，明確了工作職責。二是宣傳氛圍濃厚。充分利用班會、“國旗下講話”、校園廣播站、班級板報、創

衛專欄等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。三是職責任務明確。按照創建目標、任務和要求，實行中層領導“包村小包年級”制度，納入中層領導績效考核，獎懲逗硬。四是措施具體有力。實行健康教育進課堂，各班每周一節健康教育課，由專職教師講授，嚴格保證開課率達到100%；印發衛生健康知識宣傳材料2000余份，提高廣大師生對創衛工作的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會；學校辦公室、走廊、多媒體教室、功能室等所有場所，禁止吸煙，并設有醒目標志，充分利用學校健康教育課，把“吸煙有害健康”的知識教育有效地融入教學之中；落實專人負責傳染病、季節性多發病、流行病的預防、接種，定期開展“除四害”工作。五是資金投入充分。學校安排非常充分的經費保障，確保創衛工作的順利進行。（高興小學 蔣慕宏）

溪口小學“六加強”積極創衛 一是加強組織領導。成立校長任組長，中層領導為成員的創衛工作領導小組，德育室具體負責日常工作。二是加強宣傳教育。設立學校健康教育專欄、班級衛生知識角，利用班會、隊會、晨會、國旗下講話等形式與課堂滲透相結合，大力宣傳健康教育知識。三是加強清潔打掃。重新劃分校園內清潔區域，繼續執行“兩掃一撿”制度，落實日常校園打掃工作；實行每周大掃除制度，徹底打掃校園死角，確保校園環境整潔干凈。四是加強檢查監督。實行值周領導、教師、學生值日制度，每天對校園清潔情況進行檢查；實行清潔巡查制度，安排小監督員對校園進行課間巡查，杜絕學生亂丟亂扔行為，保持校園清潔。五是加強疾病預防。利用校園廣播、黑板報大力宣傳傳染病預防知識，積極開展秋季滅蚊、滅蠅活動、消毒殺菌活動，消除校園內不安全因素；實行晨、午檢匯報制度，發現情況及時匯報、及時處理，杜絕傳染病在校園內流行。六是加強環境整治。開展清理活動，清除學校圍墻上的張貼物；聯合鎮安辦、防疫站等部門對校門口的攤點進行食

品安全檢查，對校園周邊環境進行整治；積極開展“創衛我先行”活動，組織學生打掃街道，清除“牛皮癬”。（溪口小學 李福林 何?。?/p>

觀音溪初中環境治理“五強化” 一是強化管理措施。在組織學習、討論《四川省城鄉環境綜合治理條例》細則的基礎上，制定學校實施方案，進一步明確目標要求，細化工作職責，逗硬管理。二是強化輿論氛圍。通過懸掛標語，舉辦主題班會、講座，主辦專題黑板報以及在校園廣播、櫥窗內開設專欄等途徑，豐富師生衛生知識，加強宣傳。三是強化監管力度。通過“一日常規”督查、衛生制度落實、清潔紀律考核、值周量化評比等方式，落實監管。四是強化學生自律。組織學生發放衛生傳單、開展“小手牽大手”和義務清理街道活動，提升意識。五是強化校園文化。及時更新櫥窗內容，規范花臺、垃圾池清理，添種花草樹木，張貼感恩標語，濃厚文化。（觀音溪初中 胡順中 滕建明）

明月小學扎實開展創衛工作 一是加強組織領導。成立了以校長為組長、中層干部為成員的創衛工作領導小組。校長親自抓，每周一過問；分管領導具體抓，每天一巡查；班主任落實抓，每天一考核，推進創衛工作有序開展。二是制定實施方案。結合學校存在的突出問題和薄弱環節，制定可操作性強的實施方案，明確目標和責任，細化任務和要求，確保工作規范開展。三是強化創衛宣傳。充分利用教職工會議、學生集會、校園廣播、班級黑板報和手操報等形式，廣泛宣傳創衛工作的重要意義，營造濃厚的活動氛圍。四是開展綜合整治。徹底清除衛生死角。要求學生與家長聯手開展“小手牽大手”活動、“彎腰活動”，確保校園環境干凈整潔。五是健全工作制度。建立健全清潔衛生檢查制度、管理信息公布制度、亂扔垃圾舉報處理制度、違紀情況通報和責任追究制度，通過制度建設帶動工作規范，形成合力，提高效率。（明月小學 張強）

簡訊四則

永興小學通過懸掛宣傳標語、舉辦演講比賽、召開主題班會、創辦專期板報、發放告家長書，營造“人人參與愛護環境，個個著力保護環境，家家融入美化環境”的創衛工作氛圍。

（永興小學 龍志偉 程明平）

雙河二小健康教育課做到進課表、有計劃、定內容、查教案、勤考核。（雙河二小 費虹）

天池小學開展“教師辦公室清潔衛生每天一評比、班級衛生責任區域每周一考核”活動，助推創衛工作實施。（天池小學 陳友志）

近日，祿市初中組織全校師生召開“創建省級衛生城市總動員暨誓師簽名大會”，將創衛工作推向高潮。（祿市初中 吉彪）

送：廣安市教育局，華鎣市委辦，市人大辦，市政府辦，市政協辦。發：本局各股室站，各中小學，職業技術學校，教師進修校，實驗幼兒園。編 輯：白超 雷長生 熊婷婷 審 稿：唐云棕 段義林 郵 箱：jytx231＠sina.com 電 話：4821231

第二篇：簡報第十六期

簡

報

第十六期

子鎮黨政辦編 2012年3月13日

子科灘鎮寺院法制宣傳教育活動穩步推進

子科灘鎮充分利用百名干部下鄉宣講的有利時機深入推進寺院法制宣傳教育活動，堅持突出重點環節，狠抓措施落實，使寺院法制宣傳教育活動取得了階段性成效。

一是嚴格按照《實施方案》和第一階段工作安排，在各寺院廣泛思想動員、宣傳學習省、州、縣有關文件和會議精神的同時，貫徹落實縣委、縣政府《興?？h2012年寺院法制宣傳教育月活動實施方案》文件和黨的民族宗教政策、國務院扶持青海等省藏區經濟社會發展和建設新農村新牧區各項方針政策等有關內容及愛國主義教育讀本的學習，使寺院廣大僧侶進一步認識到我縣面臨的發展形勢和機遇；二是認真舉辦寺院骨干僧侶學習班。按照寺院僧侶的年齡結構及僧侶管理層次的不同，組織寺院民管會全體成員和經師、僧官舉辦以政策法規為主要內容的骨干僧侶學習培訓班，進一步統一了寺院管理層的思想認識；三是派出所超前著手開展藏傳佛教寺院實有人數信息采集和錄入工作。四是加強督促檢查。為確保我鎮各寺院法制宣傳教育活動不走形式，及時成立督查組并深入各寺院，采取召開座談會、聽取匯報、查閱資料、個別走訪等方式，對各寺院的法制宣傳教育活動工作進展情況進行了督查指導，促進了寺院法制宣傳教育和社會管理工作的扎實有序開展。

通過第一階段宣傳學習工作，進一步統一了廣大僧侶的思想，提高了認識，增強了“四種意識”，深化了對寺院開展法制宣傳教育和社會管理工作重要性和必要性、以及對3〃14事件真相的認識。特別是參與鬧事的僧侶對自己的無知行為表示悔過，對寺院法制宣傳教育表示全力支持和熱誠歡迎。

抄報：縣統戰部、宗教局、檔。

第三篇：第十六期 如何備戰期末考試

如何備戰期末考試

考試階段是孩子最累、最煩心的時候。我們要用正確的方法指導孩子的復習。人生是一次大的考試，人生要經歷許多次考試，期末考試只是人生中的一朵浪花而已。

一、怎樣才能讓孩子得高分呢？

1、讓孩子向審題要分數。不要著急拿起筆來去答題，一定要審題。

2、要向規范要分數。書寫要規范，字跡清晰，數學步驟不要省。

3、要向仔細要分數。仔細是認真的代名詞。

4、要向良好的心理要分數。考試時心態要重要，提前滲透。考試前三天不要再囑咐，孩子會緊張。

二、孩子在復習階段的三個理念：

1、千千萬萬不要搞頭懸梁、錐刺骨的疲勞戰。疲勞戰孩子適應不了，生物鐘被打亂，孩子就會思路、思維不清。

2、考試之前家長的鼓勵要多些，嚴厲要少些。不要說孩子的弱點和缺點。要多看到孩子身上的優點，給孩子信心。

3、考試之前不要專門去摳難題、思考題。不要打亂孩子的知識體系。不要讓孩子有厭倦的心態。經常做難題，會讓孩子會對復習產生消極心態。

三、如何復習

1、要學會不斷的糾錯。要解決孩子復習中的盲點、疑點。圍著教材去復習。要讓孩子重溫錯題，提醒孩子出錯在哪里，出錯的原因。

要一點兒一點兒的幫助他解決盲點。

2、對孩子的薄弱環節進行排查解決。

3、千萬不要與難題、怪題較量。學校班主任老師有自己的計劃。不要讓孩子在某一道題上打持久戰，這樣會失去效率，要全面復習，要讓孩子成績全面提高。不要舍本逐末。

4、在復習的時候要注意要讓孩子形成自主復的習慣和能力。家長教孩子復習的目的是為了以后不用教，孩子就知道怎么去復習。每個人的一生要不斷的學習，不斷的去復習，這才是知識的積累?？荚嚨哪康耐ㄟ^考試前的復習，培養孩子形成自主復習的意識和習慣。目的是培養一個孩子做一個勇敢的水手。復習是強化知識掌握能力和運用能力。指導孩子和家長之間反復交流，看看哪種最有效，孩子最有發言權。這是第一手的，孩子才能在這過程中完善復習計劃。

5、在復習過程中，一定要緊扣課后的練習和綜合復習。在語文上易錯，易忘的字進行比較。在數學上要對錯題進行比較，找到錯誤的原因。

6、★把學校老師發下來的單元的測驗卷都拿出來，舉一反三，融會貫通的復習。有時原題就會出現在期末考試中。復習過程中讓孩子的過程要讓孩子保持快樂，要在復習中要學會歸納和總結。排優補差，孩子才能很好的去成長。學會分散去復習，不一定一次去復習多少，把分散復和交叉復習相結合，這樣孩子就不會產生厭倦的心理，讓孩子成為積級的參與者。

第四篇：第十六期黨課培訓簡報

土木工程學院開展創先爭優活動工作

簡 報

第期

土木工程學院學生管理部2011年10月15日

★

土木工程學院成功舉辦業余黨校第十六期黨課培訓 2011年10月15日9:00-17:00，土木工程學院利用周末的時間在財院406教室成功舉辦了業余黨校第十六期黨課培訓，對我院的42名2011級新生和34名2010級學生進行了為期1天的集中培訓。本次黨課由學院黨委領導班子張吾渝、卞敬玲、楊亞平、楊文宏、劉青等5位老師進行授課，大會由學生黨支部委員曹記文同學主持。

首先，學院副院長張吾渝向同學們詳細介紹了胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上發表的“七一”講話，并從我院實際情況出發，闡明了“七一”講話精神對當代大學生的重要意義。副院長卞敬玲隨后為同學們詳細講解了黨員的八項權利和八項義務，并說明了權利與義務之間的關系以及預備黨員和正式黨員在權利方面的區別，同時引領同學們在入黨以后如何正確使用權利、自覺履行義務。教工黨支部書記楊亞平通過《思想匯報》的專題向同學們講述了為什么要寫思想匯報、思想匯報的重要意義以及如何寫好一份思想匯報。黨委委員劉青則從同學們的學習實際情況出發，根據不同的年級，分別引領他們如何端正入黨動機、明確自己的方向。最后學生黨支部書記楊文宏分4個階段、20個環節為同學們詳細介紹了我院發展學生黨員的細則，通過學生支部委員的一篇關于慶祝建黨90周年的文章引領同學們樹立正確的人生觀、世界觀，同時詳細介紹了我院學生工作的具體實施方案，并為此次黨課培訓做了總結發言。

經過黨課培訓，同學們對黨的認識有了很大提高，為以后入黨打下了堅實的知識基礎，同時增強了他們的組織觀念。特別是對2011級新生的學風建設起到了重要作用。此次黨課培訓在同學們熱烈的掌聲中圓滿閉幕！

抄報：院黨委創先爭優活動領導小組辦公室 抄報：校黨委創先爭優活動領導小組辦公室

第五篇：健康教育六期

健 康 教 育 宣 傳 欄

腦出血病人的健康教育

神經內科二區健康教育第六期

腦出血（intracerebral hemorrhage，ICH）俗稱“腦溢血”，是指原發性非外傷性腦實質內出血。

1、病因：絕大多數腦出血是因高血壓所致，以高血壓病伴發的小動脈硬化在血壓驟升時破裂所致。其他因素：腦動脈粥樣硬化、先天性腦血管畸形、動脈瘤、血液病、腦動脈炎等。

2、誘發因素：高血壓(服用降壓藥物不當，導致血壓不降或降得過低)、情緒不佳（指生氣、激動、焦慮、悲傷、驚嚇、恐懼等）、用力排便、氣候變化、飲食不節（暴飲暴食、酗酒成癮）、在腦力緊張活動時易誘發腦出血。

3、各種檢查的注意事項：

（1）CT：頭顱CT檢查目的是協助診斷和確定病變的部位，對人體無危害，也沒有痛苦。（2）核磁共振（MRI）是一種以磁場值標記人體內共振核的位置，通過原子核對外界磁力的反應來獲取被檢體化學信息的一種全新方法。常用于腦血管病變的檢查。檢查時注意事項患者要安靜，保持不動；身體內不能有金屬物體：如鑰匙、手表、起搏器、金屬支架等。（3）其他檢查：在發病急性期，可約床旁檢查，如胸片、彩超等。

4、飲食指導

（1）急性期飲食：因腦出血后需要絕對臥床休息，體力活動減少，應食用易消化吸收的流食或半流食。流食如牛奶、豆漿、米湯、菜湯等，易于消化吞咽，每日6次，每次200ml~250ml；半流食如粥、面片湯、面條湯、餛燉等軟爛、易消化、易咀嚼的飲食，每日5次。必要時給予鼻飼飲食。（2）恢復期飲食：

1）低鹽：食鹽的攝入量<2g/日，少食含鹽多的食品，如咸菜、醬菜、醬油、腌制品、海產品等。

2）低脂肪：肉類75g/日，可食瘦肉、牛羊肉、去皮禽肉、魚，少食肥肉、加工肉制品、油炸食物、動物內臟等；食用油20g/日，可食用色拉油、花生油，避免動物油、黃油等。

3）粗纖維飲食：多食含纖維素多的食物，如芹菜、韭菜、菠菜、粗糧、豆類、谷類、新鮮蔬菜水果類等，可促進腸蠕動，預防大便干燥。

5、活動與鍛煉

鍛煉的原則：早期開始，先主動，后被動；癱瘓肢體各個肌肉、關節都要鍛煉到；不能過分勞累，要在病人能承受的范圍內；要重視對病人的心理治療；應重視對于深靜脈血栓形成的預防；應重視對于卒中復發和卒中合并癥的治療。