第一篇：教育通訊

教育通訊

第119期

楚雄市教育局

2009年7月23日

本期要目

? 教育動(dòng)態(tài)

●市教育局舉行楊家榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì) ●市屬各學(xué)校開展建黨88周年系列慶祝活動(dòng) ●我市舉辦2009年中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì) ? 校園經(jīng)緯

●紫溪中學(xué)召開2009年高考成績(jī)通報(bào)表彰會(huì) ●西城幼兒園舞蹈喜獲云南省少兒舞蹈比賽金獎(jiǎng) ●北城小學(xué)召開“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”交流研討會(huì) ●東興中學(xué)舉行膳食服務(wù)中心奠基儀式 ●東華鎮(zhèn)新柳紅塔希望小學(xué)教學(xué)樓落成 ●金鹿中學(xué)扎實(shí)開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng) ●龍江中學(xué)采取六項(xiàng)措施認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ●鹿城幼兒園“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效 校園簡(jiǎn)訊

教育通訊

第119期

[教育動(dòng)態(tài)]

市教育局舉行楊家榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)

6月15日下午，楚雄市教育局舉行楊家榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，掀起了全市教育系統(tǒng)向楊家榮同志學(xué)習(xí)的高潮。

報(bào)告會(huì)上，楊家榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員曹宇輝、張際、敖春暉、何少才、何曉嵐、曾卓三等分別以《一場(chǎng)不尋常的告別》、《一個(gè)沒有兌現(xiàn)的承諾》、《一臺(tái)永不停歇的旋耕機(jī)》、《一袋沒有打開的針?biāo)帯贰ⅰ兑恢в啦幌绲南灎T》、《一條走不完的路》為專題從六個(gè)不同的側(cè)面對(duì)楊家榮同志生前的先進(jìn)事跡作了生動(dòng)感人的報(bào)告。參加報(bào)告會(huì)的干部職工聽得認(rèn)真仔細(xì)，近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告會(huì)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)沒有出現(xiàn)講小話、接聽手機(jī)的情況，有的干部職工還感動(dòng)得熱淚盈眶。報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí)，市人民政府教育督導(dǎo)室副主任陳波提出兩個(gè)要求：一是全體黨員干部和教師要向楊家榮同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他待人誠(chéng)懇、大公無私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；二是把向楊家榮同志學(xué)習(xí)與當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)學(xué)習(xí)楊家榮先進(jìn)事跡的成果。

報(bào)告會(huì)由市人民政府教育督導(dǎo)室副主任陳波和報(bào)告團(tuán)成員曹宇輝共同主持，市教育局機(jī)關(guān)全體干部職工60余人參加了報(bào)告會(huì)。

（黨政辦

張瓊）

市屬各學(xué)校認(rèn)真開展建黨88周年系列慶祝活動(dòng)

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年，新中國(guó)成立60周年。為了紀(jì)念黨的生日，謳歌黨的光輝歷程，激發(fā)廣大黨員教師工作熱情，全面加快我市各學(xué)校的建設(shè)步伐，“建黨節(jié)”期間，市教育局黨委組織市屬各學(xué)校黨總支（支部）開展了形式多樣、豐富多彩的建黨88周年系列慶祝活動(dòng)。

東華鎮(zhèn)中心學(xué)校： 6月28日，東華鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行建黨88周年演講活動(dòng)。來自十一個(gè)完小的數(shù)十名教師走上演講臺(tái)，用真摯質(zhì)樸的語言，鮮活的事例詮釋了教師崇高的職業(yè)道德和作為一名新時(shí)期人民教師義不容辭的責(zé)任。本次演講活動(dòng)的開展，充分展示了學(xué)校全體黨員教師勤于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、追求高尚、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。（陳學(xué)祖）

鹿城幼兒園： 6月30日，鹿城幼兒園黨支部舉辦了“黨在我心中”慶“七一”聯(lián)歡會(huì)，這是鹿幼開展“十個(gè)一”紀(jì)念活動(dòng)之一。活動(dòng)以全體黨員重溫入黨誓詞宣誓活動(dòng)拉開帷幕，活動(dòng)中教職工們用自己的方式表達(dá)了對(duì)黨的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。本次活動(dòng)，不僅讓黨員們加深了對(duì)黨的熱愛，牢記黨的宗旨和黨員的光榮使命，同時(shí)也促使黨員

教育通訊

第119期

共設(shè)籃球、排球、嗒嗒球等七個(gè)球類比賽項(xiàng)目，來自市屬中學(xué)的100個(gè)代表隊(duì)共892名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。通過八天的角逐，共評(píng)出7個(gè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、2個(gè)“最佳射手獎(jiǎng)”及41個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開，將進(jìn)一步提升我市中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批體育后備人才，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

（黨政辦

王元杰）

[校園經(jīng)緯]

紫溪中學(xué)召開2009年高考成績(jī)通報(bào)表彰會(huì)

2009年7月5日上午，紫溪中學(xué)召開2009年高考成績(jī)通報(bào)表彰會(huì)，對(duì)58名取得優(yōu)異成績(jī)的高三教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全體教職參加了表彰會(huì)，學(xué)校黨總支書記王云主持會(huì)議，楚雄市教育局局長(zhǎng)鞠興陽(yáng)到會(huì)祝賀。

表彰會(huì)上，校長(zhǎng)王聯(lián)海匯報(bào)了紫溪中學(xué)2009年高考情況。一是參考學(xué)生比去年增加了近一倍，達(dá)到了969人，極大地滿足了人民群眾對(duì)高中教育的需求。二是增量與增質(zhì)并行，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模和效益雙贏。三是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)能力再次得以凸顯。王校長(zhǎng)在講話中說，成績(jī)的取得，得益于以下幾方面積極因素：一是得益于市委、市人民政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策；二是得益于全體教職工凝心聚力，為學(xué)校發(fā)展無私奉獻(xiàn)；三是得益于學(xué)校規(guī)范化管理的加強(qiáng)；四是得益于教師教研意識(shí)的增強(qiáng)，教研工作向縱深發(fā)展；五是得益于教師以學(xué)生發(fā)展為本。

鞠局長(zhǎng)充分肯定了紫溪中學(xué)的工作，對(duì)紫溪中學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀，并期望全體教職工再接再勵(lì)，在2010年的高考中再創(chuàng)新的輝煌。

（紫溪中學(xué)）

西城幼兒園舞蹈喜獲云南省少兒舞蹈比賽金獎(jiǎng)

由云南省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、云南省教育廳、云南省文化廳、云南省關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦的以慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年華誕為主題的“花兒朵朵向太陽(yáng)”2009年云南省少兒舞蹈比賽，于7月20日至23日

教育通訊

第119期

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（東興中學(xué)）

東華鎮(zhèn)新柳紅塔希望小學(xué)教學(xué)樓落成

近日，由紅塔集團(tuán)出資70萬元，建筑面積963平方米的我市第一所紅塔希望小學(xué)——新柳紅塔希望小學(xué)教學(xué)樓落成，并舉行竣工慶典。

新柳村是楚雄市的省優(yōu)質(zhì)煙示范中心樣板地區(qū)之一。新柳紅塔希望小學(xué)是該村的一所完全小學(xué)，承擔(dān)著新柳村學(xué)前教育、小學(xué)教育的重任，經(jīng)過幾年的發(fā)展，辦學(xué)條件有了明顯改善，但616平方米的D級(jí)危房制約著學(xué)校的發(fā)展。2008年9月，在紅塔煙草集團(tuán)和州市黨委政府及教育主管部門的關(guān)心支持下，新柳紅塔希望小學(xué)教學(xué)樓開工奠基，經(jīng)過150多天的建設(shè)，于今年5月通過驗(yàn)收并交付學(xué)校使用。

新柳紅塔希望小學(xué)教學(xué)樓的建成，使師生告別了長(zhǎng)期在危房中學(xué)習(xí)的不安全狀況，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是各級(jí)黨委政府、教育主管部門大力發(fā)展農(nóng)村教育，積極改善農(nóng)村辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

（東華鎮(zhèn)中心學(xué)校

陳學(xué)祖）

金鹿中學(xué)扎實(shí)開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)

自今年3月以來，金鹿中學(xué)按照市教育局的安排，扎實(shí)開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并取得實(shí)效。

一是學(xué)校高度重視。及時(shí)成立了 “書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《金鹿中學(xué)“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《金鹿中學(xué)2009年創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)計(jì)劃》，負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、管理和考核。二是認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。通過教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)、教研組會(huì)進(jìn)行宣傳，全體師生明確了實(shí)施“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)有利于全面提高學(xué)校師生的綜合素養(yǎng)、端正教師的教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能和豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，有利于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是規(guī)定讀書范圍。教師讀書篇目以《楚雄市“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)教師讀書參考書目》為主，所讀著作包括教育理論、經(jīng)典論著、社科論述等書籍，同時(shí)兼顧個(gè)性化、特長(zhǎng)化書籍。學(xué)生的讀書篇目以古今中外優(yōu)秀詩(shī)文為主。四是明確讀書要求。要求教師每人每年精讀三部著作，每讀一部書要記錄不少于 3000字的讀書筆記，并寫出不少于1000字的讀后感；學(xué)生讀書按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的閱讀量進(jìn)行，英語以七、八年級(jí)課本為主進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。五是特色鮮明。學(xué)校把讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)、名師講壇、朗讀比賽、“青春校園系列活動(dòng)”等結(jié)合起來，營(yíng)造出濃厚的讀書氛圍。六是成效

教育通訊

第119期

吃上放心安全的飯菜。同時(shí)，針對(duì)學(xué)校地處城郊，周邊環(huán)境復(fù)雜的實(shí)際，加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，并實(shí)行校內(nèi)巡查制，努力為學(xué)生提供一個(gè)安全放心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（龍江中學(xué)）

鹿城幼兒園“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，鹿城幼兒園按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合幼教工作實(shí)際，認(rèn)真組織黨員干部開展“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)于黨、開拓進(jìn)取，愛崗敬業(yè)、愛生如子，忠于職守、清正廉潔的黨員干部隊(duì)伍；切實(shí)解決影響和制約加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力為群眾辦好事、辦實(shí)事，促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

“一面旗”——黨員教師沖在第一線，積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)研討任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織教學(xué)，收效甚好，真正起到了排頭兵的示范帶頭作用。“一團(tuán)火”——工作充滿激情，努力做好份內(nèi)事，盡力多做份外事。以孩子的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展為宗旨，以黨員教師的風(fēng)范影響孩子、教育孩子，服務(wù)社會(huì)，竭力為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。“一盤棋”——確定了以教育科研為重點(diǎn)、以教育創(chuàng)新為主導(dǎo)、以常規(guī)教育為抓手、以組織建設(shè)為保障的辦園思想。提出了“三要三有”的目標(biāo)，即：教師既要全面提高素質(zhì)，又要有自己的個(gè)性與特長(zhǎng)；幼兒既要全面發(fā)展，又要有自己的愛好與興趣；幼兒園既要全面優(yōu)化，又要有自己的傳統(tǒng)與特色。

（鹿城幼兒園 楊曉芹 阮文雯）

[校園簡(jiǎn)訊]

【東瓜鎮(zhèn)中心學(xué)校】在云南省第七屆優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)中，東瓜鎮(zhèn)中心學(xué)校參賽作品“多功能光學(xué)演示器”和“會(huì)拼圖的三角板”2件作品榮獲一等獎(jiǎng)。其中“多功能光學(xué)演示器”已被云南省教育廳教學(xué)儀器裝備中心推薦參加2009年8月15日在上海舉辦的第七屆全國(guó)優(yōu)秀自制教具的評(píng)選。（王顯能）

【北浦中學(xué)】在云南省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，北浦中學(xué)有五項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明及論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、有四項(xiàng)獲州級(jí)一等獎(jiǎng)、有二十一項(xiàng)獲州級(jí)二等獎(jiǎng)、有十八項(xiàng)獲州級(jí)三等獎(jiǎng)，有41位同學(xué)獲省州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有31位教師獲教師項(xiàng)目及輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

【鹿城鎮(zhèn)中心學(xué)校】6月16日，鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)組織部分完小開展“楚

第二篇：教育通訊201224[推薦]

教育通訊

第24期

(總第220期)崇信縣教育局2012年8月2日

崇信縣舉辦小學(xué)音體美教師專題培訓(xùn)班

8月1日，崇信縣小學(xué)音體美教師培訓(xùn)班在縣職教中心順利開班。縣教育局副局長(zhǎng)朱炳慧出席開辦儀式并作重要講話，縣職教中心及教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)班學(xué)員和授課教師共100多人參加了開班儀式。

開班儀式上，各培訓(xùn)班班主任分別宣讀了《崇信縣暑期小學(xué)音樂教師培訓(xùn)實(shí)施方案》、《崇信縣暑期小學(xué)體育教師培訓(xùn)實(shí)施方案》、《崇信縣暑期小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)實(shí)施方案》，并就培訓(xùn)工作做了具體安排；朱局長(zhǎng)結(jié)合全縣農(nóng)村小學(xué)音體美教育與教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)本次培訓(xùn)工作提出了明確要求。

朱局長(zhǎng)在講話中指出，學(xué)校體育、藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和抓手。各學(xué)校要不斷加強(qiáng)對(duì)音體美學(xué)科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)，將音體美學(xué)科的教學(xué)工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定具體工作意見，落實(shí)考核評(píng)價(jià)辦法，統(tǒng)籌安排

好各項(xiàng)工作；要扎實(shí)做好音體美師資培訓(xùn)工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，采取有力

措施，確保圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，希望全體參訓(xùn)教師要高度重視、克

服困難、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身專業(yè)技能和知識(shí)，為推進(jìn)全縣的素質(zhì)教

育進(jìn)程，全面提升農(nóng)村小學(xué)的藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。參訓(xùn)教師紛紛表示，要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，俯下身子，腳踏實(shí)

地，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能與知識(shí)水平，爭(zhēng)做一名合格的專

業(yè)教師。

本期培訓(xùn)是結(jié)合農(nóng)村小學(xué)音體美學(xué)科教師緊缺、結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，加強(qiáng)全縣農(nóng)村小學(xué)音體美師資隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村小學(xué)音體美教師隊(duì)伍素

質(zhì)，規(guī)范農(nóng)村小學(xué)音體美課程開設(shè)，促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉

措。從8月1日正式開始，為期10天，開設(shè)音、體、美3個(gè)培訓(xùn)班，每班30人，培訓(xùn)學(xué)員為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)兼職音體美教師。為了舉辦好

培訓(xùn)工作，縣教育局抽調(diào)了縣直學(xué)校音樂、體育、美術(shù)3個(gè)學(xué)科的9名專

業(yè)教師，采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，課堂教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

相結(jié)合的方式，就教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)結(jié)束后，縣教育局將依據(jù)過程性考核與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)于考核合格的學(xué)員，頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證，以確保到下學(xué)期開學(xué)，每所農(nóng)村完全小學(xué)至

少有1～2名具有一定專業(yè)知識(shí)的專（兼）職音體美教師。

報(bào)：市教育局辦公室。送：縣委辦公室，縣人大辦公室,縣政府辦公室，縣政協(xié)辦公室，縣委宣傳部陳磊部長(zhǎng)，縣人大馬改秀副主任，縣政府李宏峰

副縣長(zhǎng)，縣政協(xié)張志倉(cāng)副主席。

發(fā)：局機(jī)關(guān)各股室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)，中學(xué)，示范性小學(xué)，縣直各學(xué)校。

(共印85份)-2-

第三篇：入學(xué)教育通訊報(bào)道

臺(tái)頭中學(xué)召開秋季開學(xué)入學(xué)教育

9月5日上午臺(tái)頭中學(xué)全體學(xué)生齊聚教學(xué)樓前，召開2013年秋季開學(xué)入學(xué)教育，本次會(huì)議由政教主任劉海柱主持，首先，賀明校長(zhǎng)介紹學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)生的基本情況；接著，分管教學(xué)的王建明副校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求；最后，分管政教的喬飛明副校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的德育、安全工作提出要求，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育。最后，政教主任劉海柱做總結(jié)發(fā)言，激勵(lì)全體學(xué)生以新學(xué)期為起點(diǎn)，各方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。“新學(xué)期新希望”相信臺(tái)中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

臺(tái)頭中學(xué)

劉 捐

第四篇：教育通訊第十六期

第十六期

華鎣市教育局編 2012年10月19日 創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市專輯

●市內(nèi)要情

市教育局召開健康教育暨除“四害”集中整治培訓(xùn)會(huì) 市教育局狠抓省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作 市教育局創(chuàng)衛(wèi)工作強(qiáng)督促重落實(shí)

● 工作動(dòng)態(tài)

天池初中擂響“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)戰(zhàn)鼓 陽(yáng)和初中六抓創(chuàng)衛(wèi)工作 陽(yáng)和小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作“四到位”

高興小學(xué)“五舉措”強(qiáng)化創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)境整治工作 溪口小學(xué)“六加強(qiáng)”積極創(chuàng)衛(wèi) 觀音溪初中環(huán)境治理“五強(qiáng)化” 明月小學(xué)扎實(shí)開展創(chuàng)衛(wèi)工作

●簡(jiǎn)訊四則

市內(nèi)要情

市教育局召開健康教育暨除“四害”集中整治培訓(xùn)會(huì) 10月12日，市教育局在三樓會(huì)議室組織召開了“華鎣市教育系統(tǒng)健康教育暨除‘四害’ 集中整治培訓(xùn)會(huì)”，局班子成員、機(jī)關(guān)各股室（站）聯(lián)系學(xué)校人員參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，各學(xué)校校長(zhǎng)和辦公室主任在校收聽收看了視頻會(huì)議。市疾控中心副主任李建川就我市衛(wèi)生工作中存在的問題和整改措施進(jìn)行了通報(bào)，并對(duì)全市除“四害”工作措施和技術(shù)手段進(jìn)行了講解培訓(xùn)。市教育局局長(zhǎng)唐云棕作了強(qiáng)調(diào)講話，要求各學(xué)校開展除“四害”工作要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，務(wù)求實(shí)效，要求局機(jī)關(guān)聯(lián)系學(xué)校人員加強(qiáng)到校監(jiān)督指導(dǎo)力度。（局辦公室 白超 雷長(zhǎng)生）

市教育局狠抓省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作 一是建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了一把手為組長(zhǎng)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到局長(zhǎng)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署，承辦股室認(rèn)真主抓。要求各學(xué)校要做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員部署、親自協(xié)調(diào)解決問題、親自檢查督促；分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力全力以赴逐項(xiàng)抓落實(shí)；工作人員明確職責(zé)，確保人人動(dòng)手、全員參與。二是廣泛宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。認(rèn)真召開動(dòng)員大會(huì)，各學(xué)校通過廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，廣泛宣傳“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、爭(zhēng)做文明市民”專題，使廣大師生認(rèn)真踐行并影響身邊的人，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，形成人人參與的局面。三是分解任務(wù)，落實(shí)具體責(zé)任。局機(jī)關(guān)各股室站按照劃定的區(qū)域面、分管的工作塊定期組織檢查整治；聯(lián)系學(xué)校人員把該項(xiàng)工作納入聯(lián)系范圍，督促指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真開展工作。四是完善資料，強(qiáng)化信息報(bào)送。要求各校認(rèn)真制定適合校情的實(shí)施方案、收集活動(dòng)資料，每月向局辦公室和創(chuàng)衛(wèi)辦報(bào)送信息不得少于1條。五是嚴(yán)格督查，加強(qiáng)檢查考核。市教育局把創(chuàng)衛(wèi)工作納入學(xué)校績(jī)效考核內(nèi)容，嚴(yán)格督查、考核，對(duì)工作成績(jī)突出的校園和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不得力、影響整體效果和進(jìn)度的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。（局辦公室 白超 雷長(zhǎng)生）

市教育局創(chuàng)衛(wèi)工作強(qiáng)督促重落實(shí) 為更好督促學(xué)校搞好創(chuàng)衛(wèi)工作，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，9月17日至26日，市教育局組織人員對(duì)全市各中小學(xué)及轄區(qū)民辦幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督查發(fā)現(xiàn)，各校創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制健全，氛圍濃厚，教育整治到位，工作扎實(shí)有效。一是均成立了創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，制定了創(chuàng)衛(wèi)工作方案，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全體師生共同參與的工作格局。二是營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)衛(wèi)工作氛圍，懸掛了醒目的宣傳標(biāo)語，創(chuàng)辦了精美的櫥窗、板報(bào)，設(shè)立了衛(wèi)生知識(shí)角、健康知識(shí)欄，尤其是城區(qū)學(xué)校宣傳教育形式新穎，氛圍濃厚。雙河小學(xué)組織學(xué)生主辦了手抄報(bào)，制作了精美的融健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育于一體的卡通畫撲克牌，通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，影響社會(huì)共同創(chuàng)建衛(wèi)生城市。三是各校扎實(shí)開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，添臵必備的衛(wèi)生設(shè)施，搞好凈化、綠化、美化工作，校園環(huán)境面貌大為改觀，控?zé)熜Ч^好，除“四害”防止病媒生物滋生工作基本到位，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，校園無傳染病流行。（局督導(dǎo)室 唐登煜 王曉蓉）

工作動(dòng)態(tài)

天池初中擂響“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)戰(zhàn)鼓 一是擂響氛圍營(yíng)造鼓。通過周會(huì)、宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，進(jìn)行多層次、立體式宣傳，同時(shí)將文明衛(wèi)生教育貫穿于班會(huì)課、體育與健康課、思想品德課、政治課、地理課、生物課等學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，注重學(xué)科教學(xué)滲透。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育、感恩教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是擂響監(jiān)督保潔鼓。各班設(shè)立1名“文明衛(wèi)士”，掛牌上崗，課間對(duì)校園內(nèi)的不文明衛(wèi)生行為予以勸誡和監(jiān)督，并及時(shí)對(duì)校園保潔；政教處和值周教師每日不定時(shí)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行巡查，及時(shí)通過校園廣播、清潔衛(wèi)生評(píng)比欄曝光不文明衛(wèi)生行為，督促整改。三是擂響行動(dòng)治理鼓。組織師生堅(jiān)持一日三掃制、每周一大掃制，重點(diǎn)消除天花板蜘蛛網(wǎng)、窗

臺(tái)灰塵、廁所污垢、墻面腳印、綠化帶白色垃圾、陰（陽(yáng)）溝沉積物、衛(wèi)生死角等，及時(shí)清運(yùn)垃圾，提高保潔程度。四是擂響行為規(guī)范鼓。各班按照“自律●互幫●導(dǎo)行”原則，組織開展“文明行為，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)、“小手牽大手”活動(dòng)、感恩教育主題活動(dòng)、環(huán)境治理征文活動(dòng)等，進(jìn)行感化幫促，引導(dǎo)學(xué)生告別不文明行為，著力強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。五是擂響考核問責(zé)鼓。組建了由值周學(xué)生、值周教師、政教處主任、行政值周領(lǐng)導(dǎo)組成的環(huán)境衛(wèi)生考核小組，每日對(duì)各班、各辦公室、各功能室的清潔衛(wèi)生情況量化打分，記錄在冊(cè)，及時(shí)公布；所有考核情況一律與班主任和各室責(zé)任人績(jī)效考核掛鉤；對(duì)考核為優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，被學(xué)校曝光3次的責(zé)任班級(jí)班主任、科室責(zé)任人當(dāng)年一律不得評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)。六是擂響校園美化鼓。借遷校之機(jī)，在新校園樓道、教室、宿舍、辦公室布臵了廉政、課改、班級(jí)建設(shè)、綠化、“三線教育”等主題文化，提高學(xué)校文化品位。（天池初中 吉恩旭）

陽(yáng)和初中六抓創(chuàng)衛(wèi)工作 一抓監(jiān)管。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校領(lǐng)導(dǎo)-政教處-班主任-學(xué)生崗-清潔工的學(xué)校衛(wèi)生工作管理流程和主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓、專職人員具體抓、全體職工共同抓的工作格局，做到分工明確，責(zé)任到人。二抓宣傳。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話等方式，向全校師生中發(fā)起創(chuàng)衛(wèi)倡議；同時(shí)，張貼“窗要明，地要凈，講衛(wèi)生，少生病”宣傳標(biāo)語，廣泛宣傳；在全校營(yíng)造全體師生人人參與“創(chuàng)衛(wèi)”、人人為“創(chuàng)衛(wèi)”作貢獻(xiàn)的良好氛圍；利用家校聯(lián)系，小手牽大手，與家長(zhǎng)互動(dòng)，形成合力。三抓教育。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)衛(wèi)生知識(shí)教育課，在其它學(xué)科教學(xué)中滲透衛(wèi)生知識(shí)教育，開展“彎腰行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生牢固樹立“校園衛(wèi)生，人人有責(zé)”的意識(shí)，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。四抓落實(shí)。包片劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，做到清潔區(qū)無死角，責(zé)任區(qū)常保潔。定期開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等除“四害”工作。五抓硬件。在校園的各個(gè)角落，添臵垃圾箱等設(shè)施設(shè)備，增加垃圾收集點(diǎn)。六抓責(zé)任。明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，建立完善創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效工作機(jī)制，將創(chuàng)衛(wèi)情況與班級(jí)考核掛鉤，與學(xué)生行為等考評(píng)掛鉤，真正使創(chuàng)衛(wèi)工作內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng)，提高創(chuàng)建工作的實(shí)效；明確數(shù)十名創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵，將臨時(shí)收集點(diǎn)垃圾點(diǎn)及時(shí)清運(yùn)到垃圾池，并加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)督。（陽(yáng)和初中 陸正勇）

陽(yáng)和小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作“四到位” 一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到位。成立由校長(zhǎng)掛帥的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)衛(wèi)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，與日常工作同布臵、同檢查、同考核。通過召開班子會(huì)、教點(diǎn)主任會(huì)、師生動(dòng)員會(huì)進(jìn)行專門部署，高度統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。二是注重宣傳，教育到位。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行廣泛宣傳，向全校師生發(fā)起創(chuàng)衛(wèi)倡議；嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)衛(wèi)生知識(shí)教育課，在其它學(xué)科教學(xué)中滲透衛(wèi)生知識(shí)教育；通過開展“小手拉大手”主題教育，帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與，形成教育合力。三是分解任務(wù)，責(zé)任到位。根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)方案提出的要求，結(jié)合各教點(diǎn)實(shí)際情況，將責(zé)任區(qū)進(jìn)行分解，落實(shí)到教點(diǎn)、處室、班級(jí)，明確職責(zé)，包干到位；印發(fā)《環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域掛鉤聯(lián)系表》，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化日常監(jiān)管。四是建立機(jī)制，落實(shí)到位。建立保潔員制度、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、控?zé)熤贫取⒘鲃?dòng)巡查機(jī)制等，使創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，將創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)情況與班主任績(jī)效考核、學(xué)生行為等級(jí)評(píng)定硬掛鉤；嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，按照“誰出問題，誰負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)整治不徹底、保潔不常抓、行為不環(huán)保、教育不到位、督查不嚴(yán)明、整改不落實(shí)的人員問責(zé)到底，并實(shí)行評(píng)優(yōu)選先一票否決制。（陽(yáng)和小學(xué) 榮繼敏）

高興小學(xué)“五舉措”強(qiáng)化創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)境整治工作 一是組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化。學(xué)校成立了創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。二是宣傳氛圍濃厚。充分利用班會(huì)、“國(guó)旗下講話”、校園廣播站、班級(jí)板報(bào)、創(chuàng)

衛(wèi)專欄等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三是職責(zé)任務(wù)明確。按照創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和要求，實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)“包村小包年級(jí)”制度，納入中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核，獎(jiǎng)懲逗硬。四是措施具體有力。實(shí)行健康教育進(jìn)課堂，各班每周一節(jié)健康教育課，由專職教師講授，嚴(yán)格保證開課率達(dá)到100%；印發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料2000余份，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)；學(xué)校辦公室、走廊、多媒體教室、功能室等所有場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)有醒目標(biāo)志，充分利用學(xué)校健康教育課，把“吸煙有害健康”的知識(shí)教育有效地融入教學(xué)之中；落實(shí)專人負(fù)責(zé)傳染病、季節(jié)性多發(fā)病、流行病的預(yù)防、接種，定期開展“除四害”工作。五是資金投入充分。學(xué)校安排非常充分的經(jīng)費(fèi)保障，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。（高興小學(xué) 蔣慕宏）

溪口小學(xué)“六加強(qiáng)”積極創(chuàng)衛(wèi) 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育室具體負(fù)責(zé)日常工作。二是加強(qiáng)宣傳教育。設(shè)立學(xué)校健康教育專欄、班級(jí)衛(wèi)生知識(shí)角，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等形式與課堂滲透相結(jié)合，大力宣傳健康教育知識(shí)。三是加強(qiáng)清潔打掃。重新劃分校園內(nèi)清潔區(qū)域，繼續(xù)執(zhí)行“兩掃一撿”制度，落實(shí)日常校園打掃工作；實(shí)行每周大掃除制度，徹底打掃校園死角，確保校園環(huán)境整潔干凈。四是加強(qiáng)檢查監(jiān)督。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值日制度，每天對(duì)校園清潔情況進(jìn)行檢查；實(shí)行清潔巡查制度，安排小監(jiān)督員對(duì)校園進(jìn)行課間巡查，杜絕學(xué)生亂丟亂扔行為，保持校園清潔。五是加強(qiáng)疾病預(yù)防。利用校園廣播、黑板報(bào)大力宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，積極開展秋季滅蚊、滅蠅活動(dòng)、消毒殺菌活動(dòng)，消除校園內(nèi)不安全因素；實(shí)行晨、午檢匯報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。六是加強(qiáng)環(huán)境整治。開展清理活動(dòng)，清除學(xué)校圍墻上的張貼物；聯(lián)合鎮(zhèn)安辦、防疫站等部門對(duì)校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行食

品安全檢查，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治；積極開展“創(chuàng)衛(wèi)我先行”活動(dòng)，組織學(xué)生打掃街道，清除“牛皮癬”。（溪口小學(xué) 李福林 何健）

觀音溪初中環(huán)境治理“五強(qiáng)化” 一是強(qiáng)化管理措施。在組織學(xué)習(xí)、討論《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》細(xì)則的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)要求，細(xì)化工作職責(zé)，逗硬管理。二是強(qiáng)化輿論氛圍。通過懸掛標(biāo)語，舉辦主題班會(huì)、講座，主辦專題黑板報(bào)以及在校園廣播、櫥窗內(nèi)開設(shè)專欄等途徑，豐富師生衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)宣傳。三是強(qiáng)化監(jiān)管力度。通過“一日常規(guī)”督查、衛(wèi)生制度落實(shí)、清潔紀(jì)律考核、值周量化評(píng)比等方式，落實(shí)監(jiān)管。四是強(qiáng)化學(xué)生自律。組織學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生傳單、開展“小手牽大手”和義務(wù)清理街道活動(dòng)，提升意識(shí)。五是強(qiáng)化校園文化。及時(shí)更新櫥窗內(nèi)容，規(guī)范花臺(tái)、垃圾池清理，添種花草樹木，張貼感恩標(biāo)語，濃厚文化。（觀音溪初中 胡順中 滕建明）

明月小學(xué)扎實(shí)開展創(chuàng)衛(wèi)工作 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層干部為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自抓，每周一過問；分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每天一巡查；班主任落實(shí)抓，每天一考核，推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作有序開展。二是制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，明確目標(biāo)和責(zé)任，細(xì)化任務(wù)和要求，確保工作規(guī)范開展。三是強(qiáng)化創(chuàng)衛(wèi)宣傳。充分利用教職工會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)和手操報(bào)等形式，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。四是開展綜合整治。徹底清除衛(wèi)生死角。要求學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)手開展“小手牽大手”活動(dòng)、“彎腰活動(dòng)”，確保校園環(huán)境干凈整潔。五是健全工作制度。建立健全清潔衛(wèi)生檢查制度、管理信息公布制度、亂扔垃圾舉報(bào)處理制度、違紀(jì)情況通報(bào)和責(zé)任追究制度，通過制度建設(shè)帶動(dòng)工作規(guī)范，形成合力，提高效率。（明月小學(xué) 張強(qiáng)）

簡(jiǎn)訊四則

永興小學(xué)通過懸掛宣傳標(biāo)語、舉辦演講比賽、召開主題班會(huì)、創(chuàng)辦專期板報(bào)、發(fā)放告家長(zhǎng)書，營(yíng)造“人人參與愛護(hù)環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境”的創(chuàng)衛(wèi)工作氛圍。

（永興小學(xué) 龍志偉 程明平）

雙河二小健康教育課做到進(jìn)課表、有計(jì)劃、定內(nèi)容、查教案、勤考核。（雙河二小 費(fèi)虹）

天池小學(xué)開展“教師辦公室清潔衛(wèi)生每天一評(píng)比、班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域每周一考核”活動(dòng)，助推創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施。（天池小學(xué) 陳友志）

近日，祿市初中組織全校師生召開“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市總動(dòng)員暨誓師簽名大會(huì)”，將創(chuàng)衛(wèi)工作推向高潮。（祿市初中 吉彪）

送：廣安市教育局，華鎣市委辦，市人大辦，市政府辦，市政協(xié)辦。發(fā)：本局各股室站，各中小學(xué)，職業(yè)技術(shù)學(xué)校，教師進(jìn)修校，實(shí)驗(yàn)幼兒園。編 輯：白超 雷長(zhǎng)生 熊婷婷 審 稿：唐云棕 段義林 郵 箱：jytx231＠sina.com 電 話：4821231

第五篇：心理健康教育通訊報(bào)道

西湖中學(xué)開展心理危機(jī)排查工作

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校心理咨詢室對(duì)全校學(xué)生的心理問題進(jìn)行了摸排工作，旨在及早發(fā)現(xiàn)問題，預(yù)防危機(jī)。心理咨詢室下發(fā)《學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表》到各班，要求每位班主任根據(jù)自己對(duì)本班學(xué)生的了解，排查心理或行為方面有問題的學(xué)生，并認(rèn)真填寫調(diào)查表，完善心理問題學(xué)生的心理檔案建設(shè)工作。

經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生的心理健康教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。心理咨詢室老師梳理了問題學(xué)生的情況后，分層次對(duì)每個(gè)心理問題學(xué)生分別進(jìn)行了約談，部分學(xué)生在接到約談通知后，能主動(dòng)走進(jìn)咨詢室進(jìn)行咨詢，但大多數(shù)學(xué)生拒絕接受咨詢。經(jīng)過初步咨詢，發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生由于不懂得心理健康知識(shí)，并且對(duì)心理咨詢存在不合理認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致他們出現(xiàn)問題不會(huì)主動(dòng)求助，造成身心問題，學(xué)習(xí)問題，人際問題，甚至行為上屢次違反校規(guī)校紀(jì)，不能很好地適應(yīng)學(xué)校生活。目前急需普及心理健康知識(shí)，宣傳心理咨詢，進(jìn)一步做好心理健康教育工作。

本次摸排雖然暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)重大心理問題，但危機(jī)預(yù)防工作仍然不能倦怠，咨詢室老師會(huì)積極保持與各班班主任的溝通，共同關(guān)注心理問題學(xué)生在校生活情況。

(黃華 魯志銳)

西湖中學(xué)以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)心理咨詢室

本學(xué)期開學(xué)初，西湖中學(xué)對(duì)心理咨詢室分別進(jìn)行了硬件與軟件建設(shè)。

硬件方面，按照心理咨詢室布置的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為了給來訪者營(yíng)造安全輕松、溫暖舒適的咨詢環(huán)境，提高心理咨詢工作效率，西湖中學(xué)心理咨詢室需要添置一些必需品，如各類心理健康與咨詢圖書，綠色小植物等。

軟件方面，西湖中學(xué)具體做了以下工作：

1.建立健全各類規(guī)章制度。結(jié)合我校心理健康教育實(shí)際情況，修改制定了《心理咨詢室工作職責(zé)》、《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》、《心理咨詢室管理制度》、《心理咨詢預(yù)約制度》、《心理咨詢流程》、《心理咨詢轉(zhuǎn)介制度》、《心理委員工作制度》等。

2.做好心理咨詢室的建檔工作。完善心理咨詢室的電子檔案工作，匯總整理預(yù)約登記表、個(gè)案記錄表、咨詢效果反饋表、家校溝通記錄表等。

3.完善心理健康教育網(wǎng)站建設(shè)。在校園網(wǎng)站開設(shè)心理健康教育專欄，分為若干模塊，初步架設(shè)本專欄的框架結(jié)構(gòu)，并將進(jìn)一步充實(shí)更新內(nèi)容。

4.積極做好心理健康課程建設(shè)工作。中學(xué)生心理健康課程已成為西湖中學(xué)全體學(xué)生的公共必修課，學(xué)校要求心理咨詢老師從日常教學(xué)入手，最大限度地做好學(xué)生的心理健康教育工作。

(黃華 魯志銳)