第一篇：隴東學院2014年暑期社會實踐獲獎名單

附件：

隴東學院2014年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀指導教師、優秀實踐個人和優秀調查報告名單

一、優秀組織單位（7個）1.音樂學院社會實踐活動領導小組 2.農林科技學院社會實踐活動領導小組 3.外國語學院社會實踐活動領導小組 4.體育學院社會實踐活動領導小組 5.美術學院社會實踐活動領導小組 6.教育學院社會實踐活動領導小組 7.化學化工學院社會實踐活動領導小組

二、優秀實踐團隊（7個）

1.隴東學院大學生志愿者赴西峰區董志鎮南廟小學文化支教服務隊（教育學院）

2.隴東學院大學生志愿者赴正寧縣宮河鎮農業科技示范園實踐隊（農林科技學院）

3.隴東學院大學生志愿者赴鎮原縣太平鎮蘭廟小學文化支教服務隊（體育學院）

4.隴東學院大學生志愿者赴寧縣盤克鄉段堡村科技支農服務隊（政法學院）5.隴東學院大學生志愿者便民家電維修服務隊（電氣工程學院）

6.隴東學院大學生志愿者赴西峰區什社塔頭小學文化支教服務隊（美術學院）

7.隴東學院大學生志愿者赴寧縣中村蘇韓小學文化支教服務隊（生命科學與技術學院）

三、優秀實踐指導教師（8人）

馬世榮 李 妮 張 寧 張曉蘭 張 霞 胡建橋 張麗娟 馬月進

四、優秀實踐隊員（38人）

音樂學院：魏亮亮 洪錦山 齊美晨 茹麗珍 農林科技學院：趙 園 徐超強 生命科學與技術學院：毛 蕓 張家蓉 美術學院：王海明 毛振科 馬迎春 教育學院：張鳳鳳

信息工程學院：王俊虎 劉雪蘭 喬文艷 體育學院：任 劍 夏春媛 張小鵬 史 超 外國語學院：趙 慧 歷史文化學院： 陳柏榮 數學與統計學院：劉 寧

電氣工程學院：楊彩虹 張 彥 曹金鵬 段繼望 政法學院：高 寒 經濟管理學院學院：婁永臻 文學院：水進江 李佩航 化學化工學院：米 凱 劉興怡 土木工程學院：李海嬌 盧俊丞

機械工程學院：段 銀 劉浩文 張丁千 能源工程學院：金辰睿

五、優秀調查報告（11篇）

1.關于鎮原縣南川鄉川鄭行政村留守兒童學習生活情況調查報告（作者：胡亞文 喬文艷）

2.關于合水縣老城鎮東關村小學教育現狀的調查報告（作者：李海嬌 夏國棟）

3.淺析南苑社區“家電維修”現狀和存在的問題（作者：張 彥）

4.關于寧縣新寧鎮南橋村教育數學現狀的調研報告（作者：段人豪）

5.關于正寧縣宮河鎮王錄村養老及留守兒童教育問題的調查報告（作者：徐超強）

6.關于正寧縣宮河鎮王錄村基層村組織建設現狀的調查報告（作者：趙 園）

7.關于西峰區董志鎮南廟小學進城務工人員子女及留守兒童生活現狀調查報告（張鳳鳳 耿盼紅）

8.關于涇川縣羅漢洞和涇明鄉新農村建設情況的調研報告（作者：李金燕）

9.關于隴西縣碧巖鎮龍川村農村發展情況調研報告（作者：呂珍珍）

10.關于慶陽市前進機械制造有限公司的調查報告（作者：韓 苗）

11.關于慶陽市污水處理情況調研（作者：米乾）

凱劉萬

第二篇：暑期社會實踐獲獎名單

經過一個漫長而又充實的暑假，我校的同學圓滿完成了暑期社會實踐的任務。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我。
高一年級的社會實踐任務是“我的一周職業體驗”，同學們積極參加，到周邊社區或是到感興趣的公司中進行為期一周的實踐活動，來讓大家接近社會，更多地了解各類職業，從而懂得尊重勞動、尊重生活。在本次活動中，同學們都嘗試了各種不同的職業，如：外貿公司職員、銀行職員等等。其中一位同學在調查報告的最后這般寫道：“雖然我對于這一職業的了解還不夠全面，但是我相信只要耐下性子來，知識和經驗都可以慢慢獲取積累，因為他們都是需要人去探索和挖掘的。”這就是我們職業體驗的初心。
高二年級和高三年級的任務分別是“大美祖國微記錄”和“綠色家園”社會調研活動。在“大美祖國”實踐活動中，同學用DV記錄下了家鄉發展的點點滴滴，反映了寧波70年來發展的歷程，每一份作品都透露著制作同學的辛勤，從視頻畫面、配樂、文案乃至每一個小小的環節都是同學的付出。從視頻中，我們了解到了天一閣的古老神圣、舟山港的輝煌前景、月湖的靜謐和諧……寧波也已經向大家展示了它最真實的自己。“綠色家園”社會調研活動則是側重于即將到來的垃圾分類，高三同學以許多不同的形式，如：分發調查問卷、當社區垃圾分類志愿者、上網查詢具體資料來完成此次任務，并將垃圾分類的實施情況、存在問題進行了匯總，上交的資料詳細且富有真實感。相信不僅同學們更深入地了解了垃圾分類知識，也為周邊的居民走出垃圾分類這一步提供了支持。
現將暑期社會實踐評比結果公布如下：略。
白楊校區

第三篇：學院暑期社會實踐獲獎

有這樣一群人，
他們授人以漁，“公益創業，自主造血”;
往返于星星與地球之間;
還有這樣一群人，
他們扶老助老，探索新型養老模式;
穿梭于朝陽與晚霞之間;
他們不畏艱難，不懼烈日，
只為追逐心中的信念，
他們的名字?
陜科大學子、志愿者，匯海暑期社會實踐隊隊員……
近期，陜西省慈善文化研究中心下發了一則通知——關于召2017年慈善文化進大學暑期實踐項目獲獎名單的通知，其中陜西科技大學學電氣與信息工程學院匯海基金會的兩個項目成功突圍，獲得表彰。其中關愛農村自閉癥兒童項目榮獲一等獎，老年社區項目獲得二等獎。

一等獎 關愛農村自閉癥兒童項目
陜西科技大學2017暑期大學生赴西安市“關愛自閉癥兒童”公益創業實踐團由指導老師賈謀、隊長王鵬鵬及實踐隊員共14人組成，他們首創“公益創業，自主造血”的幫扶理念，旨在用公益創業的全新的形式為星星的孩子帶去更多更長久的幫扶，用自閉癥孩子自己的天分、自己的作品元素去實現幫扶，自助造血，以達到對自閉癥兒童長期的幫扶。
實踐經歷概述:
7月14日宣傳組收集繪畫作品，整理歷年自閉癥項目資料形成展示PPT；外聯組實地走訪產商；前往陜西省慈善協會尋求專業指導意見。
7月15日收集整理自閉癥兒童的幫扶目錄以及提供繪畫作品的孩子名單；電話聯系產商介紹項目，篩選有意向合作的企業。
7月16日前往真彩文具股份有限公司西安分公司片區主管洽談合作事宜。
7月17日合作進度擱淺，擴展可合作公司范圍，并積極取得聯系；前往未央區政府尋求幫助與指導。
7月18日與西安一公共服務類公司取得初步聯系，準備合作方案、項目策劃、產品展示。學校領導的慰問。
7月19日訪問已合作的自閉癥康復機構、政府，提取素材和信息。
7月20日與西安一公共服務類公司達成初步合作意向
二等獎 老年社區項目
陜西科技大學赴未央區老年社區服務實踐團由周璐老師指導、王炳乾帶隊，周裕梅等17人共同參與。實踐隊以老人生活現狀及社會養老保障現狀為背景，在智能化高速發展的今天，為調動老年人積極性、倡導老有所學、建立信心的養老模式，提出以老年學院為載體，發揮老年人自身價值，采取授課培養和老年自身能力發掘的形式，建立社區老年學院。通過這樣的教學方式，使老人們有所收獲、同時完成老年學院的實體落地，并同時倡導社會各界對這一幫扶方案引起關注，在陜西科技大學的牽頭下，聯合西安多所高校，通過大學生深入社區進行教學的方式改變現階段老年人的生活方式及其養老理念，盡可能在西安甚至陜西地區通過建立老年學院實現新型的養老幫扶模式。
7月13日抵達實踐地點，和當地居委會人員進行交流溝通，確定授課時間、地點，課程科目，準備后期課程。
7月14日聯合社區居委會舉辦開課典禮，與老人簽訂免責協議，健身操與攝影的開課。
7月15日—16日對當地老人進行調研，為后期做調研分析，并對后期工作的進行改善。
7月17日—20日在實踐社區開展面向中老年人群的太極拳等課程。
7月21日舉辦結業典禮，頒發結業證書和紀念品。
7月21日—26日資料整理，以及后期與居委會達成長期合作協議的簽訂。
他們相信，不管是公益創業幫扶項目還是老年社區項目，都會在所有社會愛心人士的關注下越走越遠。
響應黨的號召，以“實踐聚青春·共筑中國夢”為主題，陜西科技大學電氣與信息工程學院積極開展大學生暑期三下鄉社會實踐活動，引領廣大青年學生用實際行動為“十三五”各項建設建言獻策，為“中國夢”奉獻青春力量。電信學院共組成6支實踐隊，開展社會實踐活動，在理論普及、國情社情觀察、科技支農幫扶、教育關愛服務、傳統文化弘揚等領域開展了內容豐富、形式多樣的社會實踐活動。其中，關愛自閉癥兒童實踐隊和老年學院實踐隊在陜西省慈善協會立項，并最終獲得傲人佳績。電信學院在傳統社會實踐的基礎上，充分發貨第二課堂的教育作用，引導學生將專業與實踐相結合，在科技扶貧、文化創新、國情社情調研、關愛特殊群體等方面為全面建成小康社會“添磚加瓦”，更在實踐過程中得到教育，全面提升了學生的綜合素質和實踐精神。

第四篇：隴東學院2011屆畢業典禮

我校隆重舉行2011屆學生畢業典禮暨學位授予儀式

6月21日，我校在逸夫樓前隆重舉行了2011屆學生畢業典禮暨學位授予儀式，表彰獎勵2011年在全國、全省學科技能競賽中獲獎學生和2010-2011學學校“三好學生”，授予考取研究生的237名畢業生“學業成績優秀獎”，校長郭維俊為獲得學士學位的畢業生代表頒發學位證書和撥蘇正冠并講話，副校長孫立峰主持典禮，校黨委副書記趙連印宣讀了《關于表彰趙文聞等5名學科技能競賽獲獎學生的決定》、《關于表彰胡振遠等43名“三好學生”的決定》和《關于授予陳釗等237名學生“學業成績優秀獎”的決定》，紀委書記白生君宣讀了《關于授予我校2011屆普通本科畢業生學士學位的決定》，副校長孫鳴超出席典禮并為獲獎學生頒獎。有關部門主要負責同志，各學院院長在主席臺就坐。教育學院彭明權副教授、文學院學生張倩作為師生代表發言。

郭維俊校長代表學校對畢業生們圓滿完成學業表示了熱烈的祝賀。作為2011屆學生，你們是幸運的。在學校順利通過評估、取得學士學位授予權之際，你們意氣奮發的走進了隴東學院的大門。寒來暑往，你們歷經了省十二運的洗禮，感受了校慶30周年慶典的溫馨，親歷了校本部的搬遷和新校區的建設，母校的建設發展傾注了你們全部的追求和汗水，匯集了你們所有的智慧和心血。春華秋實，你們傳遞著關愛和友誼，思考著人生和未來，耕耘著理想和夢想，鑄就了你們堅毅厚重、樸實無華的品格，錘煉了你們自強不息、頑強拼搏的意志。你們的精神，已成為一道亮麗的風景定格在老師的記憶中，老師為你們驕傲，母校為你們自豪，母校感謝你們！并提出三點期望：一是希望同學們永葆進取之心。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。無論碰到什么樣的困難和挑戰，一定不要放棄自己人生中最美好的東西，那就是激情和夢想，永遠不要悲觀，永遠不要失望，永遠不要氣餒。要自強不息，在順境中居安思危，在逆境中堅忍不拔，耐得住長期奮斗的寂寞，經得起困難挫折的磨練，學而常思，篤志于行，銳意進取，成就事業。二是希望同學們勇擔社會責任。大學畢業不僅意味著同學們更加成熟，也意味著同學們要擔負起更大的責任。要對自己負責，珍愛健康，珍愛人生，保持身心和諧與自我完善；要對家庭負責，給家人多一聲問候，多一些眷顧，多一份關愛；要對社會負責，牢記母校重托和自身使命，勇敢地承擔起社會賦予自己的職責，報效祖國、服務社會、造福人民。三是希望同學們常懷感恩之心。無論什么時候，都不要忘了那些關心幫助過你們的人，懂得珍惜，學會感恩。珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。以豁達的心態直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷。最后他希望同學們今后繼續關心母校的建設和發展，常回家看看。

第五篇：××學院2014屆畢業生獎學金獲獎名單

××學院2014屆畢業生獎學金獲獎名單

（共5項）

1、××學院2014屆畢業生一等獎學金獲獎名單（×人）

2、××學院2014屆畢業生二等獎學金獲獎名單（×人）

3、××學院2014屆畢業生三等獎學金獲獎名單（×人）

4、××學院2014屆畢業生校級單項獎獲獎名單（×人）

5、××學院2014屆畢業生院級單項獎獲獎名單（×人）

××學院

2014年6月日

（備注：以上名單中，姓名為兩個字的中間要空兩格，名字與名字之間要空四格，每行8個名字，上下要平齊）