第一篇：華閣中心學校2013年職代會工作報告

華閣中心學校工作報告

各位代表：

在全國教育戰線深入學習與貫徹黨的十八代精神，加快教育創新，全面推行素質教育和南縣課堂教學改革進入攻堅克難階段的形勢下，華閣中心校第二屆教工代表大會第一次會議今天隆重召開了。我謹向大會表示熱烈祝賀。第一屆教代會以來，中心校在縣局和華閣鎮黨委政府的正確領導下，經過全鎮教職工的辛勤努力圓滿完成了第一屆教代會確定的工作任務，各項工作都取得了顯著成績。現在我代表中心校向大會作工作報告，請予以審議。

三年來工作回顧

一、德育工作成效顯著

為了進一步加強德育工作，中心校要求各校將德育教育寓于活動中，讓德育工作常規化、活力化。中心校將升降國旗制度、主題班會制度、一日常規檢查評比制度納入常規工作檢查中，保證了活動的開展。如組織師生對受困學生捐款，現已捐款近十萬元。每年利用香港馬鞍山扶苗之友會的捐款活動對學生進行感恩教育；以中心小學為龍頭開展關注留守兒童工作，中小去年開始創建了縣級家長合格學校，今年正在準備創建市級家長合格學校。另外，通過多種途徑和場地讓德育教育多元化，讓德育教育從校園走向社會，三年來，復興中學、中心小學、復興完小以“毛澤東紀念館”為學校德育教育基地，瞻仰偉人風采，銘記偉人功績，大部分學校利用清明節組織學生為烈士掃墓，重陽節看望敬老院和孤寡老人等，增強了德育教育的針對性、時效性和實效性。

同時中心校始終堅持把教師的思想政治教育和職業道德教育放在首位，嚴禁有償家教家養和學校有償補課行為。安福完小、小東完小、德勝完小、老河完小、白泥完小等學校教師，身居邊遠地區工作無怨無悔，甘于清貧，表現出優良的思想道德風范，近年來教師職業道德滿意度很高，無一人被上級主管部門紀律處分，多次被評為德育教育工作先進單位。

二、以課堂教學改革為平臺，在課堂調控的落實中謀發展

過去的三年，全鎮教師經歷了一場課堂教學的變革，從被動接受理論的教學方法到被動試用、套用“六步、四疑、五悟”的教學模式，再到現在能主動接受和自主創新課堂教學模式，一年一個樣。特別是今年兩個學期，縣局組織的pk賽，我鎮教師表現優秀，如復興中學、德勝完小、河口小學以絕對優勢勝出，德勝兩位教師受到縣局大會表揚。全鎮三年來開展各類課改培訓、課題講座達二十多場次，外出學習、培訓達兩百余人次，實用經費近二十余萬元。接受了兩次縣局課改驗評，合格率90%，優秀率20%。2011年縣局制定了課堂調控管理實施方案后，各校對全校工作基本上做到了一日一輪回，一校一臺賬，特別是對學校工作還存在的問題進行剖析，收效顯著，課堂調控的落實確保了教學行為的規范，教學行為規范提高了各中小學校教育教學的實效性，復興中學連續三年獲初中畢業會考優勝單位，中小、安福完小09年獲全縣小升初質量評價優勝單位。中心校兩年度獲教育教學質量優勝單位，縣運會連續三年都有學校獲團體總分獎，特別是第31屆縣運會上小學代表對獲全縣第二名佳績。在第九屆中小學藝術節匯演活動中，河口小學的大合唱《歌唱二小放牛郎》獲全縣一等獎。全縣三獨比賽連續三年都有一等獎獲得者。楊敏、高萍等獲全縣課改先鋒稱呼。在全縣的教職工排球賽中，女工乒乓球和羽毛球賽中，華閣中心學校代表隊獲團體獎，展示了我鎮教師的競技水平和精神風貌。

三、校本教研有聲有色

三年來，我鎮共申報縣級獲以上課題十多個，其中中小的市級課題《農村外出務工人員子女的道德缺失及其填補的研究》現已結題。另外，中小、河小根據學生學習與生活實際開展的“新課程背景下小學語文自主學習能力培養的研究”“節日與德育有機整合的研究”的專題研究有聲有色，榮獲縣級課題二等獎。全鎮教師潛于教育教學研究，撰寫教育教學論文共計324篇，其中240篇獲縣級及以上獎勵，獲獎率達70%。5名教師在《南縣教研》雜志上發表文章。所有課題研究都是從學校實際出發，從學校到班做到學生都是一對一的了解，一對一的研究，實事求是，重點關注，開展專題研究性學習的系列活動，幫助學生通過各種社會實踐活動提升自身的社會實踐能力與研究型學習能力。

四、以安全第一為宗旨，創建平安和諧校園

安全無小事，責任重于山。中心學校制定了“安全工作條例”，每年初與各中小學鑒定了“學校安全工作管理責任書”。要求各校每月至少進行一次安全知識教育，對校舍活動場地等其他教學設施和生活設施定期進行安全檢查。全鎮各中小學堅持了安全工作重在預防，安全教育經常化、制度化，安全演練常態化。特別是近兩年面對校車猛增和幼兒園園多園散的特殊情況，中心校采取了定期檢查，現場辦公的形式，下發整改意見通知書達60余份，并將檢查情況及時予以通報，每期召開中小學及幼兒園安全工作專題會

多次。

各校能加強群團組織的領導，深入群眾，發現問題及時做好思想工作，及時談心，化解各種隱性矛盾，確保了學校的穩定，正因為我們狠抓了安全衛生工作，全鎮上下沒有發生一起安全事故與食物中毒事件，確保了師生的身心健康。

五、以人事制度改革為推力，整合了教育資源，師資配合日趨合理

為了促進全鎮教育教學水平和管理水平的整體提升，中心校隊中小、河小、華小、白泥、德勝、小東、河中等單位班子在三年中做了適當調整，大力推行校長責任制，先后有24人或換崗或離崗，從教學一線的教師中精選了10人充實中小學班子力量。各校形成了干部能上能下，教師能進能出的工作局面，廣大教師注重自身的業務修養，積極參加遠程培訓和中短期國培、普通話培訓和電腦知識培訓等。今年暑假，在鎮黨委和政府的大力支持下撤并了聯華和同豐兩所村小。三年來，全鎮教育大局穩定，綜合治理工作收到了明顯成效。

六、以工會工作為紐帶，融洽了干群關系，增添和諧之聲

在上級教育工會的熱情關懷和正確領導下，中心學校教育工會與時俱進，工會基礎性工作穩固扎實，工作載體不斷完善，各項工作得到了上級教育工會肯定，同時也得到了廣大教師們的認可。三年來，中心校和各中小學校通過設立“校長信箱”共處理來電來訪百余起，中心校通過設立校長接待日等舉措，共接待教師（含退休教師）48人次，憑借教育政策法規的宣傳。提高了廣大教師依法執教的政策水平，為基礎學校工作的開展起到了應有的護航作用，工會組織急教師之所急，想教師之所想，參加全鎮教師婚喪喜慶112起。中心校工會三年共為教師發放慰問金3萬余元。

七、財務行為規范，確保了后勤為教育教學服務

中心校通過組織各中小學校總務主任進行多次專題培訓，提高了總務主任的業務能力，同時通過對學校的賬務進行每期一次的檢查，對手續不齊，支出不合理，記賬步規范，沒有定期公布等情況予以糾正。三年來糾正各類不合理的事件十四次。中心校在爭取資金，改善辦學條件方面做了大量工作。中心對各種維修或新建項目都是反復請示上級職能股室的領導，科學規劃，做到少花錢辦最好的事。三年來共爭取資金600余萬元，分別及時投入到了復興中學、中心小學、德勝完小的合格學校建設中，小型維修資金共計 元。

各位代表，中心校工作取得的成績得益于縣局和華閣鎮黨委政府的正確領導，離不開中心校歷任領導班子打下的基礎，凝聚著全鎮廣大教職工的心血和智慧，在此我代表中心校向所有參與、支持、關心華閣教育發展的同仁們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在成績面前我們清醒地認識到當前我鎮的教育事業還面臨不少困難和問題： 一是教師年齡老化，藝術體育教師專業化程度得不到應有的保障，不利于學生的成長發展；二是人事制度改革還沒真正實施到位，人浮于事，績效分配比例失調，無法真正調動積極性；三是資金缺乏，無力改善教職工的生活環境；四是接送學生的車輛管理無序，存在很大安全隱患，是學校的一塊心病；五是基層干部隊伍缺乏內力，不作為或想作為又難作為的現象存在，面對這些問題和困難我們將從實際出發，高度重視，并在今后的工作中采取有效措施逐步解決。

今后的工作設想

各位代表，回顧過去，我們滿懷自豪，展望未來，我們任重道遠。今后六年，中心學校工作的指導思想是：以黨的十八精神為指引，樹立科學發展觀，堅持以“打造法制教育，強化素質教育，構建和諧教育”為中心，以“育人為主，課改創新，提高質量”為主線，狠抓校風教風、學風建設，努力實現教育教學質量新的提升，切實維護安全穩定，為人民辦滿意的教育。

主要做好以下幾個方面的工作

一、實施三大工程

1、質量工程

質量是學校工作的生命線，我們將繼續旗幟鮮明的抓質量，聚精會神謀課改，突出以生為本，緊扣質量中心，在深化課堂教學改革上求突破，強化中小學行政引領作用，優化教學評價，積極構建發展性，成長性、動態性評價體系。確保小學、初中畢業會考合格率、優秀率、平均分持續攀升，學科競賽獲獎人數逐年增加。同時提高教育工作成效，確保學生違紀率低于1%，違法犯罪率為零，學生無心理健康問題而休學。

2、凝聚力工程

各學校繼續做好辦學思想和辦學質量的提升和宣傳工作，讓每位師生體會到作為學校一員的榮譽和自豪。堅持重大節日集體活動，師生特困扶助傳統，經常性開展形式多樣，豐富多彩的主體活動，如籃球、排球及乒乓球賽等，積極豐富教師的精神生活，及

時解決教師在教學過程中遇到的困難和問題。在學校經費支出受到嚴格限制的現狀下，要采取正常途徑保證教職工的待遇。特別是要將績效工資獎勵與課值量和業績掛鉤。

3、安全工程

進一步樹立以人為本和安全大于天的思想。從細微處著想，從最小事做起，努力創建平安校園。重點做好食品、消防、建筑、校車、體育課及課外活動等安全工作。進一步落實安全工作責任制和安全自查范圍，建立安全工作網絡，明確職責，責任到人，層層落實，加強安全知識教育和心理健康教育，添置補充必要的消防器材和交通警示標志，增加安全演練的內容和次數，提高師生求生自救的能力，確保師生生命和學校財產安全。

二、深化兩項改革

1、繼續深入進行課堂教學改革，堅持課改常態化。華閣中心校的課改工作隨同全縣課改大潮一路洶涌澎湃，到如今不再是停留在觀念的轉變，課堂形式的變化和課堂模式的照搬，確實也到了攻堅克難階段，須要全鎮教師加強校本教研，認真扎實的做好課堂調控工作，對課堂教學總存在的問題要逐一解決。特別是督查工作要有針對性。問題交流要有實效性，情況通報要有全面性。在反思中進步，力爭縣局pk賽和課堂調控等工作處于領先地位。

2、逐步做好人事分配制度的改革

分配平均是制約教師積極性的瓶頸，特別是實行績效工資制以來，由于多方面的原因，絕大多數學校沒有按教育部09年20號文件精神發放績效獎勵部分的工資，所以導致目前大部分學校教師積極性不高，學校課節安排不下的局面。為了落實上級精神，扭轉目前的惡性循環局面，從今年下學期起用兩年時間內，分年度分學校對全鎮教師實行績效部分與課值量和業績對等發放，同時進行年度崗位聘任制。中心校督查各校進一步完善，科學制定獎勵性績效工資考核細則及崗位設置方案，健全組織，規范程序，確保獎勵性績效工資和崗位設置順利實施。

三、加大三大建設

1、加強法制建設，落實《湖南省教育法實施辦法》，建立健全全體教職工代表大會制度。搞好校務公開，加強民主監督，進一步規范辦學行為。進一步強化課程計劃到位，違規收費查處到位。

2、加強師德師風建設。繼續開展好師德學習，教育活動，師德標兵先進報告會。增

添教師恪守職業道德的自覺性，大力開展學先進，學典型活動，發揮師德標兵，名師的典型帶頭作用，影響帶動全鎮教師奮力趕超，嚴格師德考核制度，筑牢廣大教師遵紀守法的道德底線。積極配合上級主管部門，切實做好國培和優秀教師的培訓，積極創造條件，鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、課改先鋒的評比。同時，鎮內也將啟動名師工程，評選名校長、名班主任、名教師、學生最歡迎的教師。中心校將出臺相關制度，定期獎勵名教師，爭取在3年內我鎮有市級、縣級、鎮級榮譽教師分別達10名、20名、30名以上，使他們成為學校教育教學的排頭兵，起到典型引路的作用。

3、加強基層干部隊伍建設

學校班子的工作作風直接影響著廣大教師的工作熱情。中心校會按上級制定的干部任免原則，把少數德才兼備，教學能力強的骨干青年教師選拔到校務班子中來，充實干部隊伍。定期對校長及班子成員進行業務和行政能力的培訓，努力建設成一支思想素質高，精通業務的干部隊伍。

五、切實做好五件實事

1、爭取資金。在2013年解決河口食堂和安福教學樓的漏水問題。三年內做到全鎮無一教學設施層面漏水

2、逐步解決復中和中小教師住房難的問題。2013年爭取在政府的公租房中分幾套，同時積極申請上級主管部門修建教師租轉房。

3、三年內爭取在華閣建一所公辦幼兒園 4、2013年起，逐步改善教師生活環境。如復興中學休閑廣場花園的建設。5、2013年對復興中學的舊廁所、復興完小的教學樓實施整改，確保師生安全。

6、逐步加大對邊遠學校的教師交通補貼，由非邊遠學校的教師獎勵性部分扣除。各位代表，在華閣教育今后的發展中，機遇與挑戰并存，困難和希望同在。讓我們在縣局領導下，在鎮黨委和政府的支持下，緊緊依靠全鎮廣大教職工，以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，勵精圖治，攻堅克難，開拓創新，奮力拼搏，志存高遠，樂于奉獻，為華閣教育的美好明天而努力奮斗。

2013、12 6

第二篇：職代會學校工作報告

學校工作報告

各位代表、同志們：

大家好！

在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校2012年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學、構建和諧校園的具體體現。在此，我謹代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位新一屆教職工代表表示衷心的感謝和誠摯的問候！并通過你們轉達學校及我本人對一貫關心支持理解學校工作的全體教職員工及各位家屬致以良好的祝愿!下面，我受大會委托作學校工作報告，請各位代表審議，歡迎各位代表提出寶貴意見。

第一部分2011-2012學主要工作簡要回顧

過去的一年是不平凡的一年，我們學校主要領導幾經變動，后來由我協助李大校負責學校日常工作。雖有所動蕩，但我校在市教育局和中心學校的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，全校上下同心同德，學校得到了科學發展，取得了一定的成績。現在，我把一年以來的主要工作簡要回顧如下：

1、學校硬件建設有所突破。進一步整治學校外部環境，將教學樓前的場地布局重新調整，進行硬化，添置文化長廊和宣傳欄，構建良好的校園文化氛圍。進一步布置裝飾實驗室、辦公室等，為教師盡可能提供良好的環境。

2、學校辦學取得一定成效。在過去的一年中，學校中考質量雖有遺憾但仍保持了穩中求進的勢頭，二統考試安一中預錄兩人。教師、班主任20余人次獲得鎮級以上表彰，多名教師和學生在業務、知識競賽中獲獎。

3、學校師資力量有所提升。到2012年9月止，中高級職稱比例有所提升，本科學歷教師占專任教師高達70%，一部分教師還在繼續進行學歷提高教育。劉鴻凌老師也被光榮地評為孝感市級名師。

4、學校效能建設深入推進。學校緊跟形勢抓“治庸問責”工作，健全內部管理機制，加強處室職能管理，提高辦事服務效能，不斷提升工作水平，學校內部管理進一步規范化、科學化，較好地完成了上級賦予的各項工作任務，學校工作考評成績繼續上升。

5、學校校風形象有所改變。學校舉辦多種形式的德育活動，加大養成教育的力度，校園變得更清潔，學生違紀現象減少。教師家訪不辭辛勞，多次深入鄉村，《致家長信》也取得了良好的宣傳效果，七年級新生入學人數大幅增加，很多學生家長對老師們的付出給予了肯定。這些都是校風轉變的明證和結果。

第二部分存在的不足與隱憂

各位代表，同志們，一年來，學校在全體教職工的共同努力下，在校園建設、內部管理、辦學效益等方面雖然取得了比較可喜的成績，發展勢頭良好。但是，我們也要清醒地看到，我校現階段的辦學成效與長遠的辦學目標和群眾的要求還有一定的差距，學校發展的道路上還存在著許多困難和挑戰，主要表現在：

一是教學質量出現明顯頹勢，學生成績大面積不高，平行班成績不平行，學生厭學之風沒有根本好轉。今年的九年級第一次月考成績與其他鄉鎮相比就有較大差距，二是校產管理不合理，財物損壞嚴重。如電腦、課桌椅、學生公寓床等，養護力度跟不上學生破壞的速度，浪費驚人，令人心痛。

三是“課內比較學，課外訪萬家”活動流于形式，成效不突出。教學研究的風氣還不濃，成果還不夠多，教師自主學習和科研能力有待于進一步提高。教師家訪多是大規模集中進行，沒有常態化，經常化，與學生家長交流還不夠細致深入。

四是學生流失較為嚴重，學生素質參差不齊。

五是學校規模不大，經濟基礎薄弱，有比較龐大的外債，辦學條件還有待進一步改善等等。

這些問題和不足，必須引起我們高度的重視，需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧，在以后的工作中切實加以解決。

第三部分2012-2013學工作思路

總結過去的工作業績，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經定格為歷史。查找出來的問題雖然嚴峻，但我們也不要妄自菲薄，垂頭喪氣。因為2012-2013學正行色匆匆地展開了新的歷程，不容我們疏忽怠慢。在新的一年里，我們將以市教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態推動學校的快速發展，努力開創學校辦學新局面。

1、牢固樹立質量意識，適當增加教學獎勵的投入。教學部門要繼續加大教

學改革與常規管理力度，牢固樹立質量意識，服務意識，教學要朝著“活、新、實”方面發展，以優質教育服務學生、服務社會。學校還要加強工作績效考核，鼓勵教師不斷探索提高教學質量的途徑和方法。

2、大興教科研之風，以教研促教學質量提高。推行“以賽代培”校本培訓機制，校內各教研組的教研活動要向課題化方向發展，在“研究”二字上下功夫，開展“三優四課”大比武活動，不僅要求青年教師積極承擔公開課、研究課的任務，還要求青年教師在課后積極總結，積極發言，在經驗豐富的同行幫助、啟迪下提高自身教育教學實踐能力，促進青年教師的教學反思。

3、教學常規管理規范化，衛生管理精細化，學生管理規范化，后勤管理規范化。這“四化”是我們工作中的重中之重，各職能部門必須竭盡所能，創新大膽工作，要“人謀事”，“干實事”、“干成事”。要增強責任意識與團隊精神，要統一思想，統一認識，帶領全校教職工、學生干部高效地開展工作。

4、嚴格財金制度，開源節流，讓學校蓄養生息。學校要深挖內潛，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校要開展厲行節約活動，教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經費用在刀刃上。學校要進一步規范收費行為，認真執行市物價部門和教育主管部門的有關規定，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。學校對重大設備、器材的采購和校園建設要量力而行，要經職代會討論、校委會集體研究決定。學校要從嚴控制公務消費，要做到無亂報發票、超支報銷的現象，接待費用一定要控制在較低的水平。食堂要注意飯菜營養科學合理搭配，讓師生們吃得滿意。

5、牢固樹立安全意識，要在控輟保學上力爭新突破。要完善安全保衛責任制度，層層簽訂安全工作責任狀，定期召開安全專項會議，落實有關安全工作精神，抓好值班工作，要認真排查學校安全問題，及時整改安全隱患，強化各種安全防范措施。要經常性開展法制安全紀律教育，及時處理學生有關安全突發事件，通過講座和演練，對學生開展比較系統的安全預防教育，確保學校教育教學秩序順利進行。控輟保學工作的重點要放在“扶困助學”、“結對幫學”上，而不僅僅是單純地依靠“亡羊補牢式”的家訪上，目的就在于要提高入學率和鞏固率。

6、創管理特色，實行民主管理，制度管理，全員管理。充分發揮教代會的職能作用，行政人員必須主動接受教職工監督，加強校務公開制度，增加學校管

理工作的透明度，凡是學校重大決策、重大事項都必須由教師參與并讓全體教職工知道。在今后工作中我們對學校現有各種管理制度要進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執行到位。

各位代表，同志們，我們的目標是一致的，我們面臨的任務艱巨而繁重，在日趨激烈競爭的大環境中，在困難和壓力面前，我們一定要充滿信心、振奮精神，主動自發地把各項工作搞好。

回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創歷史，因為未來的篇章需要我們去書寫。在新的一年中，機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。就讓我們振奮精神、團結一心、步調一致，把教育改革發展事業繼續推向前進，用我們的智慧去掀開巡店鎮初中新的一頁，用我們的實際行動去開創美好的明天！

謝謝！

第三篇：幼教中心2011年職代會工作報告

幼兒教育中心一屆一次

文件之一

職代會暨2011年工作會議

立足新起點 謀劃新發展

為開創幼教工作新局面而努力奮斗

——在中心一屆一次職代會暨2011年工作會議上的報告

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（2011年1月23日）

各位代表、同志們：

下面，我代表幼兒教育中心向大會報告工作，請各位代表審議，并請與會同志提出意見。

一、2010年工作回顧

2010年是不平凡的一年，是幼兒教育中心重組的起步之年，是我們確立新目標、迎接新挑戰、實現新突破的一年。自4月13日幼教中心成立以來，全體干部職工面對新形勢，立足新起點，積極克服沒有固定辦公地點、辦公設施簡陋等實際困難，解放思想，搶抓機遇，以全新的理念、創新的精神、有力的舉措和昂揚的斗志，統籌謀劃，攻堅克難，齊心協力，奮力拼搏，各項工作不斷邁上新臺階，創出新業績，中心上下呈現出人心思進、團結奮進、開拓前進的生動局面。5月份和7月份，公司領導石總、黃書記到中心調研指導工作，對中心的改革重組、保教工作和幼兒教育發展構想等給

予了高度評價和充分肯定。

一年來，我們重點抓好了以下幾項工作：

（一）立足新起點，組建工作平穩有序。重組初期，本著早動手、早落實、早推進的原則，召開了組建籌備會、機關負責人碰頭會、全體干部大會，及時傳達了油田公司、礦區服務事業部有關重組改革的會議精神，按照“三個不變”的工作要求，利用一個月的時間完成了人員、資產、設施等各項工作交接。在實現思想融合的基礎上，深入開展了為期一個月的基層調研，共收集整理人員配置、職工培訓、基礎設施改善、安全防范、獎勵機制等5大類121項問題，為中心制定相關政策提供了依據。本著精干高效的原則，組織開展了機關4名科室長和11名科員的競聘工作；調整了7個幼兒園領導班子；成立了17所幼兒園黨支部和1個中心機關黨支部，配齊配強了專（兼）職黨支部書記18名。以“完善一套好制度”為切入點，抓好各項制度的建立和規范化管理，建立完善規章制度和考核標準20余項，制定管理辦法16個，編寫崗位說明書和崗位職責 150個，并匯編成冊，下發到中心機關科室及各幼兒園，進一步理順了管理體制和運行機制，保證了各項工作科學規范有序開展。

（二）貫徹新理念，保教水平有效提升。堅持“強教興園”理念，健全完善了學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系；統一了教學計劃、教材和教案格式，為制定新的考核辦法提供了依據。積極推進員工素質工程，開展了多種形式的崗位練兵活動，組織參加了河北省玩教具比 2

賽，分獲二、三等獎和優秀獎；開展了教師優質課評比活動，24名優勝教師得到中心的表彰；參加了礦區服務事業部組織的第二屆保教能手比賽，18名優秀教師分獲一、二、三等獎；以園本教研為載體，推進課題研究深入開展，渤海西區幼兒園開展的《幼小銜接中幼兒社會性能力培養的研究》，實現教學質量和辦園理念的整體提升；工建第二幼兒園承辦的幼兒禮儀課題研究，為塑造幼兒良好品質、增強文明禮儀意識奠定了基礎，該園被列為“全國家園共育試驗基地”。堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，關注家長需求，拓寬幼兒教育渠道，統一了《幼兒成長手冊》，《幼教園地》內刊，已進入最后編輯階段。

（三）開拓新思路，特色辦園積極推進。明確了以提升質量出精品、以創建特色促發展的工作思路，推進了課程改革，優化了園本管理。采用“請進來”、“走出去”的方式，積極探索辦園模式，組織機關科室長和幼兒園園長分四批前往廊坊、安徽、上海和西安參觀學習，開闊了教育視野，提升了辦園理念。引進了“新蒙氏多元寶盒”課程，已在井下幼兒園和局機關幼兒園開展實施。采一幼兒園開展的《蒙臺梭利教育實踐研究》課題研究，獲得中國教育學會“十一五”規劃重點課題集體二等獎，教師的論文分獲二、三等獎。結合傳統節日開展了慶“六一”、“重陽敬老”、“愛國主義教育周”等教育活動；舉行了“清潔用水、健康世界”大型節水環保教育活動；開展了名曲欣賞、經典誦讀等特色教學活動，開創了“管理規范化、教研區域化、服務人性化、教 3

育特色化、辦園多元化”的教育教學新格局，得到了家長和社會的廣泛好評。

（四）夯實新基礎，基礎設施維修全面落實。加快基礎設施建設，先后完成了工建第二幼兒園南樓屋面和物探幼兒園屋頂防水處理、科研小區幼兒園南樓三層鋼架房屋、井下幼兒園屋面防水及走廊等基礎設施維修；維修改造了五小區幼兒園的圍欄、供應幼兒園和渤海西區幼兒園的衛生間；陸續將幼兒園不符合安全規范要求的吊扇拆除；投資10萬元對幼兒園配電箱及供電線路進行了維修改造；完成了16所幼兒園食堂操作間吊頂等基礎設施維修改造項目；結合實際需要，為幼兒園購置了價值44萬元的桌面玩具；投資48萬元購置了鋼琴、音響、電腦等教學設備設施；投資60萬元為12所幼兒園購置的天燃氣報警裝置已全部到位，將在寒假進行安裝。渤海北區幼兒園音樂室改造、總醫院幼兒園、事業處幼兒園、石化幼兒園維修改造項目施工設計工作已全部完成，將于7月份全面施工。

（五）實施新舉措，經營管理能力進一步提高。按照“量入為出、以收定支、收支平衡”的原則，科學編制了預算，將資金成本切塊管理，逐級量化、細化到各幼兒園，建立了中心、幼兒園、班組、崗位的四級成本管理網絡，逐月分解，過程監控，增強了全員危機意識，樹立了過緊日子的思想，全年實現節余2.16萬元。周密安排部署學期工作，根據礦區服務事業部關于調整幼兒園收費的通知精神，重新制定了伙食費、代辦費的收費標準。完善了考核制度，實行 4

階段性評價與長期性評價相結合，客觀評價教職工的工作業績，實現了崗位平等、價值不同、優質優酬的績效管理，調動了員工自覺干好本職工作的積極性，職工收入穩中有增。嚴格執行計劃生育工作一票否決制度，堅持中心“一把手”親自抓，負總責，計劃生育工作全面達標。

（六）樹立新形象，先進集體優秀個人不斷涌現。積極推進“鐵人式隊站”、“五型班組”、“五星級員工”等系列創建活動的深入開展，在中心、班組、個人三個層次選樹培養樣板，以點帶面推進職工隊伍整體素質提高。采一幼兒園被評為公司“鐵人式隊站”的樣板單位；工建一幼中班組被評為公司“五型”班組標桿；董志華被公司評為優秀班組長。在教師節，表彰了57名師德優秀、工作業績突出的優秀教師、優秀教育工作者；七一前夕，15名優秀共產黨員受到中心黨委的嘉獎。采取靈活多樣的形式，加強了員工業務技能培訓，全年共組織和參加各類培訓47期，培訓人數達709人次。以此為契機，在全中心掀起了學知識、鉆業務、長才干的熱潮。

（七）瞄準新目標，安全工作成績顯著。以打造“平安幼兒園”為目標，提高全員安全環保素質為著力點，深入開展安全形勢任務教育，堅持在履職上嚴要求、在過程中嚴監管、在隱患上嚴整改、在責任上嚴落實，全年實現安全環保無事故。組建了HSE委員會，實行了《要害部位領導承包制》，逐級簽訂了《消防安全環保（衛生保健）責任狀》、員工《安全承諾書》，壓力層層傳遞，責任落實到人。為所屬18所幼 5

兒園配備了54名專業保安，建立了幼兒園、內保部門、公安部門三位一體的警保聯防機制和突發事件應急小組。成立了安全專項檢查小組，積極開展安全綜合大檢查，全年查出并整改安全隱患及問題5類99項次。嚴格執行衛生保健制度，邀請專家為全體教職工作了幼兒疾病預防及急救知識講座。狠抓消防、交通安全工作，編制完成了“四個能力”手冊，并投資6.2萬元為幼兒園更換消防器械，制作消防安全標牌、標識，印制消防宣傳材料。加強消防演練，提高應急能力，全年共開展消防應急演練43次，全員性安全生產大討論22次。11月份，承辦并參加了礦區服務事業部主辦的題為《安全源于責任》的安全演講比賽，獲得了二等獎。在礦區服務事業部下半年安全環保考核中，中心以98.4分的好成績獲得了第一名。

(八)實現新跨越，黨群工作扎實有效。緊密結合中心工作實際，加強了黨員干部政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，指導工作。廣泛開展形勢任務教育，統一職工思想，鼓舞職工士氣，振奮了隊伍精神。抓好“四好”領導班子、“四強”黨組織、“四優”共產黨員爭創活動，通過“創先爭優”、“黨組織公開承諾”、“黨員先鋒評比臺”、“五個先工程”等一系列爭創活動，為黨員干部搭建鍛煉、展示和提升素質的舞臺。加強黨風廉政建設，開展“忠誠事業、承擔責任、艱苦奮斗、清廉奉獻”主題教育，增強了黨員干部廉潔自律的自覺性。深入開展“12.4”法制宣傳活動，組織全員進行了“五五”普法答題。認真開展 “小金庫”專項治理活 6

動，自查覆蓋面達到100%。扎實開展了職工代表巡視活動，通過座談、發放調查問卷等形式，傾聽職工群眾心聲，拓寬了民主管理渠道。加強企業文化建設，職工文體活動蓬勃開展。積極參加了公司第九屆文化（體育）藝術節開幕式調演活動；與供水供電服務中心聯合舉辦了“和諧、奮進、發展”迎新年文藝晚會，為廣大干部員工呈獻了一道寓教于樂、精彩紛呈的文化大餐。積極推進青工素質工程，深化“青年文明號”創建活動，涌現出一批優秀青年集體，11幅青年安全漫畫作品在公司團委舉辦的安全漫畫比賽中獲獎。

各位代表、同志們，總結中心成立以來八個月的工作，取得的成績來之不易，這是公司、礦區服務事業部正確領導的結果，更是中心廣大干部職工同心同德、共同努力、辛勤工作的結果。在此，我代表幼教中心、中心黨委向全體員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

二、2011年面臨的形勢與挑戰

2011年，是油田公司實施“十二五規劃”的開局之年，也是幼教中心打牢基礎、搶抓機遇、創新攀登的關鍵之年。當前，全社會關心支持學前教育的呼聲越來越高，為學前教育的發展營造了良好社會氛圍。在2010年7月13日召開的全國教育工作會議上，胡錦濤總書記明確指出，學前教育是重要的民生工程，溫家寶總理要求將大力發展學前教育作為貫徹落實教育規劃綱要的突破口。集團公司和油田公司領導高度重視學前教育的發展，對學前教育進行了重組，實行了專業化管理。所有這些都為我們幼教中心的發展提供了良 7

好的機遇，讓我們看到了更大的希望、得到了更大的鼓舞、充滿了更大的信心。但是，在我們倍受鼓舞和鞭策的時候，必須看到面臨的各種困難和挑戰。從社會需求來看，現行的教育教學管理模式，遠遠落后于中等城市的發展速度；從油田公司專業化重組形勢來看，隨著改革的持續深入，職工居民對幼教管理服務的要求越來越高，標準越來越嚴；相對滯后的教育理念、教育方法、教育手段及隊伍老齡化給幼兒園發展造成的壓力越來越大。因此，我們必須理清思路、超前占位、認真謀劃，從亟待解決的問題入手，才能真正實現幼教工作的全面發展。

中心成立以來，體制機制日趨完善，干部職工的服務意識明顯增強，經營管理水平和保教服務質量不斷提升，幼兒園環境面貌發生了明顯變化，職工收入有了顯著提高。但是，經費緊張的矛盾仍很突出，日常管理還不夠精細，降本增效、節能除耗需進一步強化；機關、基層的工作人員的基本素質還不能適應新形勢、新任務的需要，不能適應中心崗位調整和幼兒園一人多崗的現實狀況；礦區居民日益增長的保教服務需要以及礦區服務事業部出臺的各項考核標準，對提高保教服務質量提出了更高要求；基礎設施和教學設施較為陳舊，難以適應現代教學需要；幼兒園安全形勢依然嚴峻，雖然當前為各幼兒園配備了專業保安，在一定程度上緩解了幼兒園的治安防范壓力，但是各園基礎設施的安全防范能力較弱，在技防上還有待進一步強化；中心扁平化管理模式的機構設置，中間沒有過渡機構，人員編制不足，機關和幼兒園 8 的工作負荷及管理難度加大；部分員工的服務意識還不夠強，特別是機關職能部門的員工還沒有切實樹立起為基層解憂的工作理念，缺乏刻苦鉆研、團結協作、勇擔責任、嚴謹細致的工作作風。

針對上述困難和問題，我們要對照科學發展的新要求、對照幼教發展變化的新形勢、對照礦區群眾的新期待，積極研究對策，充分發揮主觀能動性，完善工作思路、改進工作方法、創新工作機制，加快突破制約中心工作的體制性障礙、機制性束縛、保障性困擾，不斷推動中心各項工作創新發展。

三、2011年任務目標和工作部署

2011年工作指導思想：以黨的十七屆五中全會精神為指導，緊扣“科學發展、和諧發展”兩大主題，全面貫徹落實油田公司2011年職代會和工作會議精神，以踐行安全、健康、快樂、成長的教育理念為核心，以實現“差異化管理、特色化服務”為目標，以提升保教質量和管理水平為主線，抓亮點、樹典型；抓規范、樹形象；抓特色、樹品牌，努力實現“管理上規范化、教研上區域化、服務上人性化、教育上特色化、辦園上多元化”的教育教學新格局。

今年的主要工作目標是：

——保教服務規范、有序，教學質量和服務滿意率達到95%以上；

——努力實現經營收支平衡，略有節余； ——安全環保控制指標達標； ——綜合治理、計劃生育達標；

按照上述工作思路和目標，2011年幼兒教育中心將全力做好以下六個方面的工作：

（一）加強經營管理，在增強企業管理效能上求突破 牢固樹立精細化管理理念，加快幼兒園從管理型向市場經營轉變，從一統式管理向差異化管理推進，在管理中體現服務，在經營中提升效能。

加強人事管理。加強基礎工作建設，建立健全業務工作數據庫和臺帳，促使各項管理科學化、制度化、規范化、標準化。健全完善薪酬分配機制。按照各幼兒園的辦班數量和“兩教一保”的定員標準，詳細核定各幼兒園班級、教師、保育員及后勤服務人員數量，根據核定標準，每半年一次將基本績效工資額核拔給幼兒園，基層各幼兒園可結合實際實行二次分配，除中心統一調整外，原則上實行“增人不增資、減人不減資”的分配政策。

完善考核辦法。按等級定標準、按考核定績效、按系數算積分，對幼兒園考核工作進行統籌安排，分級管理，各幼兒園執行什么標準，就按照什么標準考核。每學期要對基層幼兒園進行一次全方位綜合考評，實行雙重考核一次兌現，考核結果與幼兒園的績效工資直接掛鉤，要充分發揮好經濟杠桿對各項工作的導向和激勵作用，有效促進各項管理工作和教學質量的提高。

強化財務管理和效能監察。進一步推進內控體系建設，規范財務預算編制、執行、分析和考核程序。要繼續執行財務經費切塊管理，堅持從源頭、手段到結果的成本使用全過 10

程控制。加大節能降耗措施力度，強化水電、油料定額管理，把指標細化到每個班組、每個崗位，嚴格考核兌現，實施節獎超罰制度。定期召開經濟活動分析會，及時準確掌握經濟運行態勢。加大監督檢查力度，深入開展“小金庫”專項治理活動，及時解決領導干部在作風方面的苗頭性、傾向性問題。強化會計基礎工作，中心將在4月、8月份安排財會人員和業務經辦人員集中培訓，從而提高財務人員的理論知識水平和業務能力。加強物資管理，嚴格按規定辦理材料采購、驗收手續，嚴把質量關，嚴格交舊領新制度。加強設備管理，嚴格落實設備設施掛牌管理、檢查、維修制度，提高保養維修質量。

（二）加強平安監管，在構建安全環保長效機制上求突破

安全是政治、是大局、是責任；安全是生命、是幸福、是效益。深入開展“安全環保”基礎年活動，全方位推進安全風險體系建設和執行力建設，積極構建安全環保長效機制。

強化安全基礎工作。要進一步完善和落實安全責任制，逐級簽訂安全環保責任狀，逐級逐崗明確安全職責，層層落實責任，削減風險，防范事故。完善安全環保考核辦法，實行季度百分制考核，按規定獎罰。抓好全員安全教育培訓，確保培訓時間、人員、內容、效果四落實。

積極推進HSE管理體系建設。堅持“環保優先、安全第一、質量至上、以人為本”的理念，以貫徹安全風險管理體 11

系為核心，以落實全員責任和提高執行力為主線，以安全質量標準化為重點，全面推行HSE管理體系建設，要做到全員參加，全過程覆蓋。堅持領導干部安全要害部位承包制度，責任到人，獎罰兌現。深入開展風險識別和隱患排查臺帳，強化施工現場安全監管。完善應急預案，加強應急演練，各幼兒園每學期要進行一次應急疏散演練，提高全員突發事件沉著應對、科學處置的能力，培養幼兒自護自救能力。

加強交通消防監管和衛生保健工作。一要強化交通安全管理，嚴格執行特殊天氣、出省車輛審批和節日“三交一封”制度；二要認真宣傳執行新《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》；三要狠抓食品、藥品和衛生保健工作，明確責任主體，落實領導承諾，重點把好入園關、食品關和活動關；四要嚴格執行各項衛生保健制度，做好日常消毒工作，認真填寫相關記錄；五要定期開展衛生保健知識講座，積極做好幼兒疾病預防工作。

(三)加強基層建設，在推進標準化建設上求突破 提升管理水平，班子是關鍵，隊伍是根本，重心在基層。堅持以基層為根，以員工為本，面向基層，服務基層，為推進基層建設提供持久的推動力。

加強基層標準化建設。按照“層層有載休、有標準、有模板、有典型”的思路，以示范園為引領，從教學、管理、隊伍、安全等方面入手，打造2—3個基層建設模板式幼兒園，并適時召開基層建設推進會，以點帶面，推進基層工作上水平。

加強制度建設。立足于專業化管理的新要求，要把加強制度建設作為加快中心轉變工作職能、創新管理模式、優化體制機制、提升服務水平的重要舉措，要進一步健全完善各項規章制度、工作標準、操作規范和考核辦法，為中心科學健康發展提供制度保障。要做好制度的學習宣傳工作，強化全員按規矩辦事、按程序辦事、按制度辦事的意識，嚴格執行從制度建設到制度落實的動態考核。

加強基層基礎設施建設。繼續加大對教學設施的投入，采取上級扶持與自籌資金相結合的方法，重點做好幼兒園維修項目改造和基礎設施維護，逐步改善幼兒園辦園條件，為實現幼兒園均衡發展提供硬件支持。

（四）加強保教服務，在創新工作思路上求突破 堅持“教師為主、質量至上”的原則，突出特色辦園，創新工作思路，把提高保教服務質量這個“牛鼻子”工程作為中心一項長期工作抓緊、抓好、抓實、抓優，廣泛開展教育教學研究和實踐活動。

創新特色辦園。重點抓好蒙臺棱利特色教學和“新蒙氏多元寶盒”課程的試點推進工作。堅持“以園帶家，以家促園、同步教育”的原則，繼續辦好家長學校。做好幼小銜接工作，根據幼兒實際，有計劃、有目的、有重點地將教育教學活動滲透到幼兒日常生活、學科領域、活動區域及家庭教育中。大力開展問題研究、課（案）例和課題研究，要開展好對13個課題研究的實踐、思考，注重月交流、月小結、階段總結，為結題做準備。

健全教研網絡。成立以教研科為中心的教研組，進一步健全中心教研網絡，劃分教研小組，定期開展教科研活動，對基層幼兒園教學計劃的制定與實施進行跟蹤、研討，對教材內容進行合理選擇，挖掘優秀的園本課程。設立督導常設機構，建立健全教學質量督導體系，幫助各園分析現狀，準確定位，合理統籌，科學引領。

構建教育平臺。以教育管理現代化、教育應用信息化和教育服務公開化為原則，認真辦好《幼教園地》內刊，做好中心門戶網站建設工作，引進先進的教育理念，整合優質的教育資源，將其打造成幼兒園互動學習的空間，溝通交流的平臺，促進教師專業化成長。

提升施教技能。每學期要舉行一次課題成果階段總結交流、教學觀摩等活動，四月份和十月份要在全中心范圍內開展教師優質課、說課評比，以賽促研，以研促學，以學促優，全面提升教師的業務技能和施教水平。

(五)加強隊伍建設，在強化工作作風上求突破 堅持以人為本，抓好隊伍建設。要從提高隊伍整體素質入手，抓好學習、搞好團結、謀好思路，為中心各項工作有序開展提供堅實的人才保障。

強化領導班子建設。認真開展“四好”領導班子創建活動，全面加強組織建設，強化班子成員的政治、大局、責任意識，真正做到在思想上合心、工作上合力、感情上合弦、行動上合拍，形成共事一條心、謀事一盤棋、處事一個調、干事一股勁的良好局面。深化干部管理制度改革，建立干部 14

交流機制，激發干部隊伍的潛能與活力，促使領導水平和經營管理能力不斷提高。

實施員工素質工程。要適應幼教工作“五化”要求，組織制定好人才培養目標、近期和中長期培訓計劃，采取內培與外委相結合、個人自學與集中輔導相結合的方式，認真開展好教育培訓工作，中心將利用2—3年時間完成全員培訓一次的工作目標。

加強思想政治工作。認真做好一人一事的思想政治工作，正視和重視新形勢下思想政治工作的重要性和緊迫性，要結合幼教行業責任重、壓力大的工作特點，強化思想政治工作的人文關懷和心理疏導，營造以人為本的和諧氛圍。持續深入開展形勢任務教育和職業道德教育，要站在中心發展的戰略高度，統一思想，提高認識，把師德師風建設擺在隊伍建設首位，大力弘揚愛崗敬業、勤勉奉獻的教師職業操守，樹正氣、鼓士氣、聚人氣，促進幼教事業健康發展。

（六）加強黨群工作，在提升履職能力上求突破 以科學發展觀為統領，以2011年油田公司黨委擴大會議精神為指導，全面落實“發展、轉變、和諧”戰略任務，堅持“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的方針，把黨的工作融入教育管理全過程，以強有力的政治核心作用和戰斗堡壘作用，為實現中心又好又快發展提供堅強組織保證。

加強黨組織建設。優化班子結構，著力推進領導干部、黨員、專業技術人員和操作人員“四支隊伍”建設，選強配優支部書記，圍繞重點工作開展主題活動。深化黨員“先鋒 15

工程”、“六個一”黨支部創建、“四好”領導班子、“四強”黨組織和“四優”共產黨員等爭創活動，要有針對性地開展好考核評比工作，在擴大參與面、提高實效性上下功夫，在保教服務、教學研究、創效節支、安全生產等方面發揮黨組織的工作優勢。要高度重視黨員發展工作，把政治素質優、業務能力強、工作作風硬的同志吸收進黨組織中來，把骨干發展成黨員，把黨員培養成骨干。七一前夕要開展一次表彰活動，把黨員身份亮出來，把黨的旗幟樹起來。

完善工會組織職能。堅持和完善職代會制度，做好職工代表提案征集和巡視工作，深化廠務公開，保障職工的知情權、參與權和監督權，確保中心各項工作規范、透明運行。廣泛深入地開展多層次、多形式的勞動競賽和教學研究創新活動，提高員工的勞動技能。完善幫扶救助機制，推進“溫暖工程”制度化、規范化。加大專項資金投入，搞好“兩室一家”（職工活動室、圖書室和職工之家）建設，進一步改善基層員工學習工作環境。加強“五型”班組創建。要進一步細化創建目標、內容和措施，建立健全長效機制，年終要實現五型班組創建率達到80%以上。廣泛開展職工喜聞樂見、積極健康、豐富多彩的文體活動，激發工會活力，增強工會組織的吸引力和凝聚力。

突出青工組織特色。要堅持“黨建帶團建”工作機制，加強青工組織的自身建設，進一步完善青年工作機構設置，深化青工素質工程、青年志愿者服務等活動。中心團委要大力開展以“學理論，保證思想過硬；學技術，保證本領過硬” 16

為主要內容的“雙學雙過硬”活動，讓廣大青年在實踐中鍛煉，在崗位上成才。青工組織要結合自身特點，圍繞保安全、降成本、創效益、促和諧等主題，繼續開展好創建青年文明號、青年崗位能手和創新、創效等活動，充分發揮青年的生力軍和突擊隊作用。

提高綜治維穩水平。要加強對門衛、保安的日常管理，嚴格執行幼兒園外來人員出入登記和幼兒接送制度；創造條件引進電子監控設施，建立“人防為保障、物防為基礎、技防為手段”的立體動態防控體系；積極做好幼兒園治安副園長和保健副園長的聘任工作，提高基層治安防范能力和保健工作水平；加強計劃生育工作組織領導，形成“一把手”負總責，主管領導親自抓，基層計生員具體抓的工作格局，確保計劃生育指標全面達標。完善信訪、回訪工作機制，在中心網頁開設“主任、黨委書記信箱”專欄，積極引導員工以理性合法形式表達利益訴求，超前防范，有效化解矛盾隱患。

為切實加強機關作風建設，進一步提高機關人員的服務意識、服務能力和服務水平，今年，中心還將把加強機關作風建設納入中心的整體工作進行專項部署，突出解決機關工作人員業務能力、工作效率、執行力等方面存在的問題，引導機關干部把心思用在教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上。要建立責任倒查機制，做到“有令即行、有禁即止、有責必問、有錯必究”，促使廣大干部員工切實增強責任感和使命感，以個人執行力的提升帶動中心執行力的提升。

各位代表、同志們，站在新的起點上，我們的任務十分 17

艱巨。讓我們在公司黨委、公司、礦區服務事業部的正確領導下，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，認清形勢、堅定信心、務實苦干，為開創幼教工作新局面而努力奮斗！

謝謝大家！

第四篇：中心學校學年工作報告

中心學校學年工作報告

象溪鎮中心學校學年工作報告

各位教職工：

現在我代表學校向大會做2016學年學校工作報告，請予審議。

2016學年，象溪鎮中心學校在上級主管部門指導下，在上級領導和聯系科室的支持和幫助下，認真落實上級文件精神，緊緊圍繞縣教育局各項工作部署，秉承“愛潤校園、讓每個孩子擁有一個快樂童年”的辦學理念，以“把學校校辦成一所管理精細、質量穩定、特色凸顯、文化濃厚、環境優美的松陽縣山區窗口學校”為目標，深入推進課程改革，積極開展文明校園建設，彰顯學校特色，提升學校辦學內涵，在全體師生的努力

下，取得了一定的成績。現將學校一年來工作情況報告如下：

一、取得的成績

一年來，學校積極做好各項工作，加強管理，重視內涵建設，獲得了市學前教育示范鄉鎮、縣教師專業發展培訓工作先進單位、縣“平安校園”，雅溪小學獲得縣特殊教育工作先進集體、縣中小學生田徑運動會小學甲組第七名、縣小學生籃球賽女子第四名、縣大課間活動比賽三等獎、課本劇《晏子使楚》獲縣綠谷之春比賽三等獎、經典誦讀節目參加省區域推進語言文字規范化工作現場會表演等榮譽稱號，高紅、翁盈瑩、雷陳彪分別被評為縣安全、特殊教育、社區教育先進個人、掃盲工作先進個人，寧岳云獲得優秀指導師稱號；靖居小學獲得市乒乓球聯賽男子第二名、縣第三名，縣中小學生田徑運動會小學乙組第一名，縣大課間活動比賽二等獎，湯學芳、包銘燕、夏文彩分別被評為縣師德、學籍管理、特殊教育、掃盲工作先進個

人，付建紅獲得縣優秀班主任稱號，付建紅、陳瑜獲得優秀指導師、優秀教練稱號，朱燕英獲得縣教職工乒乓球賽女子單打第二名。

學校重視教師培養，兩校外派教師參加省、市、縣級培訓達到三十多人次，與象溪片其它學校共同開展校本培訓，邀請縣語數英科優秀教師送教到學校，聯系語數科英四門學科教研員到校指導、開設專題講座，有效地促進了教師的素質提升。年輕教師工作勤奮，積極上進，17人次教師獲縣級以上榮譽，18人次教師縣級以上論文和素質比賽獲獎。

學生素質教育不斷推進，兩校在田徑、籃球、乒乓球、合唱、課本劇、繪畫、征文、信息技術等方面取得了較好的成績，一學年來，雅溪小學學生53人次縣級以上比賽獲獎，其中金雯娟同學獲縣第六屆中小學信息技術學能比賽和第十二屆中國國際少年漫畫大賽松陽賽區一等獎，靖居小學48人次縣級以上比

賽獲獎。

學校特色項目不斷推進。學校成立籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊等體育運動隊參加了縣級比賽，取得了好成績。在學校里開展體育節、藝術節、讀書節、校園吉尼斯活動，開展了片小學生田徑運動會、課本劇表演、校園十大歌手大賽、校園書畫大賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽、六一文藝匯演等活動，進一步加強了項目的普及，開出了足球、籃球、羽毛球、乒乓球、口風琴、手工、剪紙、折紙、數字油畫、軍鼓、合唱等體藝類拓展性選修課程，推進了特色項目與課程建設融合，從而使特色項目課程化‘特色建設日益顯現。

二、認真開展各項常規工作

1.管理工作。制定并通過了《學校章程》，進一步補充完善《學校管理制度》，完善了制度內容，形成了學校規范管理有效機制；選拔了年輕能干的教師擔任學校中層干部和各項管理員，學校

干部隊伍進一步增強；調整了學校家長委員會和班級家長委員會成員，學校師德師風、膳食、校服采購等各項監督小組，進一步加強了家長、社會參與民主管理機制，形成民主管理氛圍。

2.教學工作。進一步加強了教學管理，在備課、聽課指導、作業布置和批改、作業記錄本的使用、中午后百分之二十學生的輔導、學生單元成績監測等方面要求更加明確，管理更加細致，有效提升了學科教學效果。實行教師約談機制，對教學成績在全縣排位靠后的教師進行了約談，制定計劃，改進措施，雖然教學成績仍然不理想，但是教師在教學態度、教學常規上有比較大的改變。舉辦了象溪片第十四屆小學生田徑運動會，舉辦了2016學年校園藝術節、體育節和讀書節，開展了課本劇表演、十大校園歌手大賽、校園書畫大賽、書法比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽等，提高了學生素質，豐富了校園生活。學校在專家的指導下，進一步

完善了課程規劃方案，開設了拓展性課程，課程體系建設基本完成。

3.德育工作。開展了學生行為習慣養成教育活動，制定了“文明校園”創建方案，制定了“文明班級”“文明寢室”“文明餐桌”和“文明學生”的評比方法，開展了“溫馨寢室”、班級文化布置等評比。利用國慶節、教師節、重陽節、元旦、消防宣傳日、世界殘疾人日等各種節日、紀念日、主題教育日等深化德育工作，豐富了學生德育活動，邀請專家開展法制講座、青春期知識講座、勵志講座等，進一步完善了學校家長委員會機構組成和制度建設，開設家長學校，進一步深化了學校、社會、家庭三位一體的德育機制。

4.教科研工作。教科研和教師培訓有專人負責，管理到位；修改了績效方案中的教科研工作績效考核獎金內容，提高教師投入教科研工作的積極性。本學年，兩校教師縣級以上獲得榮譽和比賽獲獎共42人次，5個課題縣級以上立

項。

5.安全工作。進一步完善了安全管理制度，修訂、補充各類制度、應急預案、檢查記錄臺賬。加強了安全管理。加強了校園值日、值周工作，做到時間到位，巡視到位，記錄到位，及時處理到位；嚴格執行誰的課堂誰負責的教學安全責任制，杜絕不規范的教學行為；抓好食堂安全工作，進一步完善食堂設備設施，創建了“陽光廚房”，推進“五常法”管理，確保學校飲食安全。把好進貨關和操作關，確保無一例安全事故；雅溪小學新增了一名保安，使保安數達到3名，規范保安工作，做好來客登記制度，加強了兩個校門的管理；加強了接送車安全，實施學生乘車點名制和教師值周管理跟車制；定期開展校園安全大檢查，做好記錄，制定措施，消除隱患；定期開展各類學生安全應急演練，抓好學生的安全教育。一學年來，學校開展了安全演練，各班級出了以“安全為主題”的黑板報和主題的班隊課，請法制副校長

來校作了兩次安全講座。2016年，學校被評為縣級4A級平安校園。

6.辦學條件。雅溪小學完成了雅溪幼兒園的改造，購置了設備，創造了舒適的保教環境，學生宿舍加裝了一條鋼結構消防樓梯，保障了學生消防安全，教師宿舍樓前搭建了摩托車棚，改善了生活條件；靖居小學完成了圍墻建設，解決了校園安全問題，美化了校園，建設了塑膠操場，徹底解決了學校體育教學硬件條件，建設了停車場、停車棚，改造了廚房和教師餐廳，靖居幼兒園建設了梨園，成為了一道亮麗的風景，進一步提升了幼兒園辦園品質。學校配合象溪鎮積極申報并創建成功了市學前教育示范鄉鎮、市語言文字規范化鄉鎮，并積極加強學校校園環境、校園文化建設，布置了班級文化、專用教室文化、走廊文化、餐廳文化、運動場文化等，為進一步創建“文明校園”打下了基礎。

7.校監會工作。兩所學校分別成立了校監會，一年來按照工作要求認認真

真開展了各項工作，對學校重點工程招投標、大宗物品采購、重要會議監督、招待接待、師德師風專項整治等三重一大工作、財務工作進行了監督參與，既規范了學校的各項工作開展，又監督了各項權利的使用，確保了學校的順利發展。

8.工會退協工作。學校工會組織教師開展了國慶節滑草場活動、雙坑村農家樂活動、三八節象一村活動、板橋藍莓基地藍莓采摘活動等，組隊參加縣教職工籃球賽、氣排球賽、乒乓球賽。教師退協召開春節團拜會、老人節座談會和上半年例會，慰問了10位生病住院的老教師，開展了老年游戲活動，組織退休教師體檢，保障退休教師權利，豐富了退休教師生活。

四、下一步工作打算

象溪鎮校將“創建質量穩定、特色明顯、文化濃厚、環境優美的山區窗口學校”作為工作目標，繼續踐行“愛滿校園，讓孩子擁有一個快樂童年”的辦學理

念，堅持“質量立校、特色強校、文化興校”的發展戰略，以教育科學管理、教師能力提升、學生素質提高、校園文化發展、特色項目挖掘為工作重點，爭創麗水市文明校園。

1.加強現代學校制度建設，進一步完善各項管理制度，加強規范管理，使學校形成規范、民主、精細的管理氛圍，提升學校的規范辦學水平。

2.狠抓教學管理，加強教學研究，努力提高教學質量。健全和完善教學常規制度，認真落實規范教學“五認真”，重點抓好備課、有效課堂及后進生輔導。強化質量過程監控，抓好薄弱學科管理，切實抓好畢業班工作，重視出口質量。繼續做好借智辦學工作，利用好外部資源，吸取先進教學經驗和教學方法，促進教師教學水平提升。

結合師德師風專項整治工作，對相關學科教師進行約談，強化教師的工作責任心，改進教學方法，提升教學水平。

加強教學檢查。做好教學常規月

查、推門聽課、單元測試成績上報、培優輔差等教學工作檢查。

加強教研活動的開展。積極開展學科教研活動，認真做好聽課、評課，提升教師的教學水平。

加強學生學習習慣培養與督查。對教師課堂教學學生學習習慣培養督查，做好學生學習習慣監測記錄表，科學督促教師做好學生學習習慣培養工作。

加強學生學習興趣的培養。組織教師召開學生學習興趣培養研討會，探討激發學生學習興趣的方法，如規范教師表揚用語、建立一套獎勵機制、使用學生激勵記錄表等，提升學生學習興趣。

加強培優輔差工作。進一步合理分配輔導時間，提高早讀、中午輔導、傍晚輔導和晚間輔導的效率。

加強學生舊知的查漏補缺，指導教師在課堂教學、作業批改中發現學生未掌握的知識，及時補教與輔導，加強鞏固與檢測，建立一套“發現——輔導——鞏固——檢測——掌握”的查漏補缺教

學模式。

加強作業管理。要求各學科課堂作業當日作業當日畢，必做必改必訂正，教輔作業分層做，布置必改。英語、科學作業本盡量在課堂上完成，語文、數學作業本在白天完成。

3.加強學校德育，開展豐富的少先隊活動，加強少先隊建設。繼續開展學生行為習慣養成教育活動，拓寬學生行為習慣養成內容，增加養成活動內容，形成良好的校風和學風。進一步充實家長委員會工作內容，增加家長學校開設次數，發揮家長委員會的參與作用。

4.拓寬渠道，尋找方法，加強骨干教師的培養，促使年輕教師脫穎而出。加強與實驗小學的聯系，聘請導師結對新教師，切實提升年輕教師的教學水平；安排經費爭取多送教師外出培訓、學習；給年輕教師多壓擔子嚴要求，促使盡快成長，爭取培養縣級以上名師。

5.繼續推進課程改革，開設好拓展性課程，挖掘教育特色，開展素質教育。

要加大拓展性課程的管理力度，豐富口風琴、籃球、足球、乒乓球、經典誦讀、剪紙、折紙、書法等活動課程的內容。舉辦好書畫比賽、經典誦讀、課本劇匯演、校園歌手大賽等“校園藝術節”系列比賽，開展好讀書節、科技節、體育節的片田徑運動會、健美操比賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、跳繩比賽等活動，構建課程體系，努力開發口風琴、籃球、經典誦讀等校本精品課程，形成特色項目。

6.積極開展文明校園建設。加強學校文明校園建設，在創建縣級“文明校園”的基礎上，積極推進麗水市“文明學校”建設。在校園中推行行知文化，踐行“愛滿校園，讓孩子擁有一個快樂童年”的辦學理念。

面對新的形勢、新的機遇、新的目標、新的挑戰，我們相信，有上級領導的關心重視和大力支持，有全校師生的無私奉獻和團結拼搏，象溪教育將會迎來更加燦爛的明天。我們將以人為本，求真務實，與時俱進，開拓創新，為構建新型、和諧、奮進的象溪教育而努力奮斗！

以上報告，請予審議。

第五篇：中心學校學校工作報告

平羅縣寶豐中心學校

學校財務工作報告

各位領導、各位教職工：大家好!

我受學校工會委員會委托，向寶豐中心學校本次教代會做財務工作報告，請審議!

本在學校領導和教育主管部門的正確領導、重視和支持下，以《會計法》為準則，“誠信為本，操守為重”，開拓進取，一切為教學工作為服務，積極拓展財源，嚴格控制支出、強化預算管理，合理安排資金使用，在全校教師的支持和配合下,不僅保證了學校各項工作的正常進行，而且償還了18萬元債務，化解了債權人和債務人的一些矛盾，同時購置了約15萬元辦公設備、網絡信息設備，進一步改善辦學條件；修建了自行車棚，解決師生自行車存放問題；維修了暖氣管道，保證了師生有一個溫暖的工作和學習環境，為教育教學的提高做好后勤保障工作，也為學校今后的發展奠定堅實的基礎。

一、二O一一總收入4464186元

其中：

1、財政撥入人員經費 3891215 元

2、財政撥入公用經費 572971 元

3、學前班收費42075元

4、寶豐鎮“六一”節撥款6000元

5、寶豐鎮教師節撥款15000元

6、出租原寶豐小學校舍租金7000元

7、學校工會轉來上年扣文祥校長、金德老師政府效能獎、績效工資12008元

8、扣文祥校長、彥林校長績效工資6556元

9、平西碳素、疾控中心、商務局、監獄、服裝廠等幫扶資金14320元

10、學生家長捐款14247元

11、學校賣報廢電腦、鐵爐等6682元

12、銀行存款利息980元二、二O一一總支出 4447986 元

1、人員支出3742959元（包括在職人員工資、離退休費、遺屬生活費、醫療保險、公積金、特崗教師工資等）。

2、公用經費支出705024元。

其中：

1、辦公費支出204689元。

2、印刷費24039元（包含償還書店、教研室欠款、訂報刊教學用書）。

3、水費3154元。

4、電費14924元。

5、郵電費2350元。

6、取暖費135245元（主要付上年煤費）。

7、交通費13101(包含黃建新班車接送中方學生車費5000)。

8、差旅費2677元。

9、維修費88763元（包含何國章制作防護欄13121元，修建自行車棚30000元，馬文義3430元）。

10、運動會、文藝演出3502元。

11、教師外出聽課、考察學習費33897元。

12、招待費25450元。（用于招商引資、上級來人檢查、教師勞動、監考閱卷等就餐）。

13、購置電子白板等多媒體設備138800元。

14、其他13790元（包含周漢城打印部3500元，馬忠義拉沙子5000元，世紀電腦制作展板5100元，金榮鋪校園3690元）。

三、存在的問題

1、欠債多。

2、鍋爐小，負荷大，需要更新。

四、今后的工作思路

要解決以上存在的問題，都需要大量的資金，希望在座的領導、教師發揮各自長處和聰明才智，廣開門路引進資金，開源節流，精打細算，量入而出，確保學校各項工作順利進行。

寶豐中心學校工會財務工作報告

本工會財務工作在上級工會組織、學校黨支部、和工會主席領導關懷下,在校長和教職工大力支持下，財務管理工作，嚴格執行各項財政法規，遵守財經紀律，不斷加強內部財務制度建設，規范財務工作管理，在工會經費的收繳、管理和使用等方面貫徹“增收節支、量入為出、統籌兼顧、保證重點”的原則。支出經費嚴格執行財務法規的有關規定.做到了帳證、帳表、帳帳相符，經費收支帳務清楚、真實，財務核算工作符合規定。

一、工會經費收入情況

（一）、本年收入20151，6元

其中：

1、上年結余11949.9元2、2010年會費收入1850元

3、本年會費收入2820元

4、教體局工會撥款3500元

5、銀行存款利息31.65元

（二）、本年支出17247

其中：

1、2010年“三八”婦女節給女職工發洗發膏1300元。

2、2011年春節給職工發香油12988元。

3、看望馬新、陳學軍、張宏偉、李占海等住院教師1994元

4、訂報刊、銀行K寶年費、租車等965元。

（三）、滾存結余2904.6元

謝謝大家！

平羅縣寶豐中心學校

平羅縣寶豐中心學校工會委員會

2012年元月10日