第一篇：淺談論叢體育

淺談“農村小學體育教學存在問題及更改措施”

作 者：殷存寶 懷軍鋒

工作單位：洛南縣麻坪鎮栗西口小學 電話：7896100

主題詞：農村小學 體育教學 問題 措施

論文摘要：經濟不斷的發展，國民素質不斷的提高，人們都重視自己的體質。近幾年，國家對中小學生體質健康也很重視，為了提高中小學生的體質，國家開展了“陽光體育、健康成長”等體育活動。然而，受思想觀念、師資不足、體育設施等問題的影響，農村小學體育教學發展很慢，嚴重影響了學生身體的健康。現結合農村小學情況提出幾點意見以改善農村小學體育教學的現狀，從而增強全民的體質，促進廣大農村學生身心全面發展。

正文：

近幾年，在黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統領，全面落實國家有關加強學生體育鍛煉，增強學生體質的文件和意見，我們取得了不少的成績。尤其近兩年，國家加強學校體育管理和體育教學的開展，大大提高了學生的體育素質。然而，我國教育在適應社會發展需要的過程中，其自身也發生了很大的變化，體育教學也不例外，但，我們學校體育課仍在傳統體育教育思想指導之下，特別是一些農村小學，體育教學存在著很多的問題，嚴重的制約了農村體育教學的發展。

一：思想觀念落后，體育課不被重視。

目前，受應試教育思想的影響，很多學校的領導不重視體育課，體育課時開設不足，大多被語文數學等必考科目所擠占，在個別偏遠的小學，就沒有體育課時間。體育教學還沒有被學校真正的抓在手上，落在實處。即使個別小學開設了體育課，也是流以形式化，在一些地方存在如有的學校的體育課被老師上成了勞動課，組織學生從事學校里的一些勞動；還有學校體育教師不負責，不精心設計安排課堂教學，一節體育課無所事事。有的學校為了提高必考課么成績，將體育課長期用于上語文、數學課，認為體育鍛煉影響了學生的學習。由于學校的不重視，體育教師上課熱情也不夠高，不精心備課，組織學生上課，每逢體育課，往往是得過且過，當一天和尚，撞一天鐘，也就是放羊式，一上課，圍繞操場跑兩圈，然后，排球、籃球或足球操場上一扔，讓學生自己活動。即使被列為考試科目的，只是針對練習，針對考試安排，練練百米、鉛球、引體向上、立定跳遠等科目，所謂的針對性練習，就是讓學生機械的訓練，也不給學生講解，學生的成績進展很慢。由于學校不重視，體育老師不認真上，學生的熱情也不高許多學生對體育不感興趣，在他們的心里體育課也就是放松一下，隨便的玩一玩，即使鍛煉也是針對老師說的必考科目訓練一下，根本達不到鍛煉的效果。

二、農村小學師資不足，缺乏專業的體育教師。

目前，由于農村自然條件比較落后，許多教師不愿在農村任教，一些教學業務較強的教師通過各種途徑進行轉業或調進城里，導致農村教師師資力量嚴重不足，在一些較邊遠的地方甚至連課也開不起，更別說體育課了。在農村小學，許多學校沒有專業的體育老師，都是語文、數學教師兼任，然而全面推進素質教育，首先要提高教師的整體素質，而這些教師中有些是懂點體育知識的，而有些則是門外漢，他們可能連一些體育基本知識基本技能都不懂，他們根本不能勝任體育教學；即使個別學校配有專職教師，但沒有經過專業訓練，因此仍然是過去那種“幾根繩子，幾個球”，老師學生都自由活的動的體育課;可能個別學校配有專業的體育教師，如果教得好的話，也會被一些條件好的學校所挖走。久而久之，就形成了農村教師不足，體育教師師資缺乏的現狀，質量不高，隊伍不穩，則嚴重的影響了農村體育教學的發展，嚴重的影響了孩子身心的健康。

三、體育設施不足，不能滿足當前體育教學的需要。

近幾年，國家雖說加大對農村教育的投資，但仍然無法滿足當前教育的發展。農村經濟本來落后，所以導致許多學校經費短缺，加上學校對體育的不重視，學校在體育方面的投資則是更少，體育設施無法配全，一些農村小學只能自制一些簡單的教具如“沙包、沙坑等”。這兩年，國家加大對體育的投資，一些農村小學也相應的添臵了一些體育設施，這對農村體育課的開展和提高學生上體育課的愛好起了很大的作用，有利于小學素質教育的實施。但這些投資僅僅只是解決了一些器材問題，但體育教師的不足和培訓發展仍然制約著農村的體育課的開展。這些投資也隨著近幾年學生的增多也不能滿足當前的需要。即使在一些地方體育器材夠用，但這些學校的器材也很少用，原因是一些教師不會用，還有一些教師存在貪懶的思想，不用體育設施，還有一些學校經費不足，只是應付上級檢查才配點器材，怕學生在使用過程損壞器材，不讓學生用。體育器材是學校上體育課必須具備的，充分利用體育器材才能更好地激發學生的興趣，提高學生的素質增強體質。但這些問題就導致了目前農村小學體育課難于開展，影響了學生的體育鍛

煉和身體的健康。

四、學校體育活動開展不足，學生缺乏必要的體育鍛煉機會。

由于上述的一些問題，也是農村小學不能正常的開展一些體育活動。在農村很多小學，一年到頭從不開展各種活動，一方面學校忙于其他的教學，沒有時間來舉行這項活動，另一方面，缺乏場地，沒有地方開展體育活動，第三方面，沒有專門的體育教師和體育器材，沒有人也沒有器材來開展體育活動。所以很多學校不能正常的來開展體育活動。經常不開展體育活動，自然也就影響了學生的體育興趣，減少了學生參加體育鍛煉的機會，同時也不能對學生平時的一些體育技能和身體素質進行測評，制約農村學生體育素質的提高。

鑒于以上眾多問題，嚴重的影響我國農村小學體育的發展，就以上問題，我建議采取以下措施加強農村小學體育教學工作，從而全面推進小學素質教育保證小學

生的身心健康發展。

一、改變觀念，重視學生身心健康。

目前，國家應加強對學校體育課考核，從上而下改變思想，是學校領導、教師從思想上認識體育課的重要性，合理安排好體育課的課時，加強對體育課的監管，要求教師認真備課，精心安排好體育課的活動，是每一位體育教師上好每一節體育課。同時，應將體育課的技能考核納入每期期末考試中。

二、加大農村教師隊伍建設，制訂農村體育教師隊伍建設規劃。

在目前情況之下，國家可以將政策向農村邊遠地區傾斜，加大農村教師配備，提高農村教師待遇，改善農村小學教學環境，是教師可以安心的在農村工作；同時應制定農村體育教師培訓發展計劃，提高農村體育教師的業務水平，滿足農村小

學上體育課的需求。

三、加大農村教育投資，配全體育設施。

國家應在以往基礎之上，繼續加大農村教育投資，滿足當前農村教育的發展，為農村小學配全體育設施，一步一步的改變農村小學無器材或少器材的情況。

四、因地制宜的開展體育活動。

農村小學應盡可能結合本地實際情況，組織學生多開展一些體育活動，多為學生提供一些鍛煉機會。培養學生的體育興趣，加大對學生體育技能的測試。當前，我們應積極利用一切機會，解決農村小學體育教學存在問題，開展學生陽光體育運動，增強學生體質，不斷提高全國學生體質健康水平，促進廣大學生身

心全面發展。

第二篇：當代教研論叢 征稿

《當代教研論叢》編輯部征稿啟事

《當代教研論叢》是新聞出版總署正式批準，由哈爾濱市教育研究院主管主辦教育學術期刊。大16開本，月刊，每期雜志98頁，全文知網收錄，刊號：CN23－1586／G4，郵發代號：14-352，公開發行。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學教學專家、學者、教師、社會、科學研究人員和管理人員踴躍投稿。

《當代教研論叢》主要欄目：

教研專題、教改新論、學術爭鳴、課程與教學、信息技術教育與課程整合、現代學校領導與管理、班主任工作、教師發展論壇、自然科學、思品教育、外語教學、職教幼教、體育美育、閱讀寫作、檢測評價、比較教育。

《當代教研論叢》征稿要求：

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哈爾濱市教育研究院《當代教研論叢》編輯部

第三篇：中國書畫論叢書目錄

張懷瓘書論

二王書錄 書議 書估 書斷 文字論 六體書論 評書藥石論 論用筆十法 玉堂禁經 中晚唐五代書論 唐五代畫論

彥悰：后畫錄

裴孝源：貞觀公私畫史 竇蒙：畫拾遺 李嗣真：畫后品

續畫品錄 張懷瓘（guan）：畫斷

李白：觀博平王志安少府山水粉圖

觀元丹丘坐巫山屏風

秋崔山人百丈崖瀑布圖

瑩禪師房觀山海圖 杜甫：戲題王宰畫山水圖歌

戲為雙松圖歌

題壁畫馬歌

丹青引贈曹將軍霸

畫鷹

奉先劉少府新畫山水障歌

畫鶻行

觀李固請司馬弟山水圖 符載：觀張員外畫松圖 朱景玄：唐朝名畫錄 王維：山水決

山水論 荊浩：山水賦

白居易：畫竹歌并引

記畫 元?。寒嬎?/p>

楊子華畫三首 張彥遠：歷代名畫記 荊浩：筆法記 宣和書譜 7 宣和畫譜 宋代書論

歐陽修：六一論書 蘇軾：東坡論書 朱長文：續書斷 黃庭堅：山谷論書 米芾：海岳名言 趙構：翰墨志

陳槱（you）負暄野錄 姜夔：續書譜 陳思：書小史 圖畫見聞志·畫繼

郭若虛：圖畫見聞志 鄧椿：畫繼 宋人畫論

郭熙、郭思：林泉高致 韓拙：山水純全集 米芾：畫史

沈括：夢溪筆談論畫

饒自然：山水家法（繪綜十二忌）宋人畫評

劉道醇：宋朝名畫評

五代名畫補遺 黃休復：益州名畫錄 蘇軾：東坡論畫 李廌（zhi）：德隅齋畫品 董逌（you）：廣川畫跋 元代書畫論

鄭杓（biao）、劉有定：衍極并注 趙孟頫：松雪論畫 王繹：寫像秘訣 李衎：竹譜 湯垕（hou）：畫論

古今畫鑒 夏文彥：圖繪寶鑒論畫 盛熙明：圖畫考論畫 黃公望：寫山水決 倪瓚：云林論畫 楊維楨：圖繪寶鑒序 明代書論

謝縉：春雨雜述 文徵明：文待詔題跋 豐坊：書決 楊慎：升庵論書 何良?。核挠妖S書論 孫鑛（kuang）：書畫跋跋 項穆：書法雅言 徐渭：文長論書 湯臨初：書旨

董其昌：畫禪室隨筆 趙宦光：寒山帚談 明代畫論

王履：畫概序

華山圖序 何良?。核挠妖S畫論 文徵明：文待詔論畫 李開先：中麓畫品 楊慎：升庵論畫

王世貞：藝苑卮言論畫 孫鑛（kuang）：月峰畫跋 顧凝遠：畫引 莫是龍：畫說 屠?。寒嫻{

王穉登：吳郡丹青志 董其昌：畫旨

畫眼

畫禪室隨筆 陳繼儒：眉公論畫 李日華：竹懶論畫 唐志契：繪事微言 蓮儒：畫禪 茅一相：繪妙 沈顥：畫麈

汪砢玉：汪玉水論畫 徐沁：明畫錄論畫 朱謀垔（yin）：畫史會要

孫承澤：庚子銷夏記 宋曹：書法約言 傅山：傅山論書 馮班：鈍吟書要

姜宸英：湛（zhan）園題跋笪重光：書筏 鄭板橋：板橋論書 梁巘（yan）：評書帖 錢泳：履園叢話論書 阮元：南北書派論

北碑南帖論 朱履貞：書學捷要

清前期書論 吳德旋：初月樓論書隨筆 包世臣：藝舟雙楫 晚清書論

劉熙載：書概 周星蓮：臨池管見 朱和羹：臨池心解 康有為：廣藝舟雙楫 清代畫論

沈宗騫：芥舟學畫編 方薰：山靜居畫論 范璣：過云廬畫論 王學浩：山南畫論 董棨（qi）：養素居畫學鉤深盛大士：溪山臥游錄 錢杜：松壺畫憶 張式：畫譚 華琳：南宗抉秘

鄭績：夢幻居畫學簡明 松年：頤園論畫

石濤：苦瓜和尚話語錄

題畫詩跋與題記 龔賢：畫決

柴丈畫說 王原祁：雨窗漫筆

麓臺題畫稿 惲壽平：南田畫跋 笪重光：畫荃 唐岱：繪事發微 王昱：東莊論畫 鄭燮：板橋題畫

附題畫 孔衍栻：石村畫決 張庚：浦山論畫

鄒一桂：小山論畫花卉 蔣驥（ji）：傳神秘要 蔣和：學畫雜論 清人論畫

第四篇：《北方論叢》`學術交流征稿須知

《北方論叢》雙月刊、北大核心、南大擴展。

作者是博士兼副教授、教授，或者是博士。不收職業院校的。

4版起發、8000字符。必須有課題。

復制率10%以內。

需要有英文題目、單位、名字、摘要、關鍵詞。

期刊之家網座席編輯Q439053347鬧市求閑Q309341602整理發布，轉載注明出處 欄目設置：

1、古代文論

2、古典詩學

3、詞學論衡

4、西方文論

5、遺民與遺民文化

6、中國古代知識分子研究

7、史學史研究

8、史學博士論壇

9、馬克思主義與現代性研究

10、科學技術哲學思想空間

主要收文學和史學。不查稿，給通知?？谀陜?。

《學術交流》月刊、雙核心

作者必須是博士或者副教授，二者必須具備其中之一。

必須有課題，不收職業院校的。

需要有英文題目、單位、名字、摘要、關鍵詞。

復制率5%以內。

主要收收宏觀經濟方面的。5版起發、8500字符以上。

刊期年內。

第五篇：論叢：優化新聞輿論監督功能（共）

在傳播媒介高度發達的現代信息社會，由于各種原因，我們的新聞輿論監督開展得并不盡如人意，新聞輿論監督難，最主要的原因是人們思想觀念上對開展新聞輿論監督存在著種種認識誤區。有人認為新聞媒介是黨的喉舌和輿論工具，既然提倡以正面宣傳為主，就不能搞批評、不能搞監督;有些地方和部門的負責人往往認為輿論監督、批評報道是添亂，會引起社會混亂，影響安定團結;還有的黨政部門及領導干部不習慣于接受新聞輿論監督，托關系說情，或者干脆自己出面進行阻攔，干擾和阻撓新聞單位披露實情。

履行好新聞輿論監督的職責，優化新聞輿論監督的功能，不但要解決主要認識問題，在實踐中，還要從把握導向、強調真實、掌握尺度、注重效果等方面下功夫，以實現新聞輿論監督活動社會效果的最優化。

把握導向，是輿論監督工作導向正確的主要體現和主要保障。輿論監督工作導向、基調、內容等都要著眼于體現和服務于全黨、全國的工作大局。要從黨和人民的根本利益出發，著眼大局看問題，出于公心搞監督，不能單純追求轟動效應去搞熱點問題報道，而是為了幫助黨和政府做好工作，反映老百姓的呼聲和愿望，促進問題的積極解決。要通過輿論監督把干部群眾的認識統一到黨的方針政策上來，維護黨和人民的根本利益，維護黨和政府的權威。堅持服務大局的導向原則，在實踐中要學會運用辨證方法分析問題和處理問題;在選擇題材、采編稿件和節目時，要本著對黨和政府，對人民群眾高度負責的精神，勇于揭露現實問題和各種社會弊端，敢于正視缺點和錯誤。

強調真實，開展輿論監督活動，必須重申新聞的真實性原則。真實，不僅要新聞事件本身的真實，還要在整體全局上真實。事實一定要準確無誤，重要情節不能有半點差錯，細節也不能馬虎隨便;采訪一定要深入，調查一定要細致，要充分聽取各方面的意見，杜絕單憑匯報材料編寫報道，更不能道聽途說、捕風捉影。

掌握尺度，新聞輿論監督活動的“度”包括廣度、深度、高度、力度等等，但最關鍵的是適度。實施輿論監督，要看問題報道的時機，從全局上看，要了解是否具備解決問題的條件，以及社會公眾的心理情緒和傾向性等;從局部和部門來看，要看相關的職能部門或單位存在的問題是否非曝光不可;從個體上看，要看其代表性和典型意義是否突出。在實踐中，要審時度勢，抓住報道的最佳時機，方能達到事半功倍的效果。新聞輿論監督活動所批評和揭露的多為社會消極面，報道這類問題應本著與人為善的態度，堅持治病救人的方針。批評態度上，要觀點鮮明，理直氣壯，但要避免言辭過激;方法上要以理服人，不以勢壓人;在批評程度上依據全面客觀的事實，盡量留有余地。同時，稿件篇幅、節目長度、標題制作及播出時段、安排等方面也要妥善地適度處理。

注重效果。輿論監督要有結果，處理問題要落到實處，報道后要能促進問題的糾正，面貌的改觀。央視《焦點訪談新聞》節目特別注重報道的社會效果，目標總是盯著問題的落實和解決。這種有結果的批評報道不僅對廣大人民群眾有個最終交待，而且對報道事件本身也畫上了一個圓滿的句號。善始善終，是貫穿于新聞輿論監督活動整個過程的一條必須堅持的原則。

新聞輿論監督在具體操作上，應與政府部門對被監督問題的認識、著手解決問題的思路、舉措和進展形成一致，保持同步，從而使各級各部門領導變成支持輿論監督的積極力量。