第一篇:醫院科室業務學習制度
xxx中醫院科室業務學習制度
為加強科室專業知識學習,提高業務水平,打造學習型科室,進一步體現我院干部職工奮發圖強、積極向上的精神風貌。故制定本規章制度:
1、各臨床醫療(包含麻醉、口腔)、護理,醫技(放射、檢驗、彩超、心電圖)、藥劑(中西成藥、病房藥房,藥庫、制劑室、煎藥室),每周需進行一次業務學習,每次學習時間不得少于30分鐘。學習內容可為本專業的三基三嚴、基礎理論知識、技術操作規范、病例討論、新技術或學術新進展、中醫護理技術操作、影像學診斷、各類藥品管理制度等。根據科里實際情況,具體時間,科室可自行安排、靈活掌握。
2、建立科室業務學習的規劃、設計、登記。業務學習或培訓要實行簽到制度。
3、各位醫師、技師對學習內容必須進行回顧、復習,以鞏固學習效果。每次學習后,應組織考核。
4、各科室業務學習計劃、簽到、講課的原始材料、考核資料等記錄在冊,需集中專項存放,專人負責管理。
各科室必須認真對待,高度重視,對科室業務學習要有總體規劃,統籌安排。必須保證參加人數、次數和時間,學習內容必須緊密結合本專業、本學科。醫院將不定期檢查業務學習情況。
2018年11月11日
第二篇:科室業務學習制度
科室業務學習制度
1.每周或隔周應定期集中進行基礎理論、病例討論以及新技術、新近展學習。
2.凡有特殊疑難病例,科室應根據情況隨時組織會診和討論。
3.每半年應進行一次衛生法規學習。
4.組織不定期學習;讀書心得匯報,專題講座,國內外學術會議介紹等。
5.科室應制訂學習計劃,有學習記錄。
第三篇:醫院業務科室年終工作總結
守望幸福
轉眼間到血液風濕科工作已一年有余,在科室領導和各位老師的帶領、關心下,我已能獨立擔任這份工作。這一年我們一如既往的努力著……
這一年在創三甲的緊張備戰中,隨著“優質護理服務”工作的全面開展,我們科也積極調整了排班模式,建立臨床護士分層級使用制度,落實責任制整體護理,夯實基礎護理,提高專科護
理水平,制作了科室常見病的“健康教育”手冊,方便病人及家屬閱讀,提高病人對疾病的認識。并于3月份開展了“血液風濕科優質護理服務展評”活動,提高科室醫護人員對優質護理的全面了解,促進優護更好落實。
這一年我們科繼續做好“血脈相連,愛心守護”這一服務品牌。包括:“愛心奉獻”、“愛心守護站”、“愛心相隨”、“愛心講堂”、“愛的生命線”、“守護天使”六個小活動。“愛心奉獻”,給患病的小朋友過生日,甜蜜的蛋糕,歡快的歌聲,可愛的生日禮物,是一種溫暖;“愛心講堂”,目前已到銀行、學校、企業、社區等多地進行健康宣教,渴望的眼神,陣陣的掌聲,滿意的微笑,是一種肯定;“愛心守護站”,便利的方式,細心的幫助,溫馨的守護,是一種關懷。與愛同行,用心守護,血脈相連,用行動鑄就品牌。
同時科室每月開展一次業務學習、護理查房、院感知識培訓、理論考核,每季度開展一次操作考核。我們不斷提高自己,來更好的服務于患者。科室建立獎懲制度、績效考核制度等提高護士積極性。工作雖忙碌、緊張,但大家很團結,很溫暖。
這就是我們,努力工作用愛溫暖病人,快樂生活用心感受美好的血液風濕科。
第四篇:醫院業務科室年終工作總結
醫院業務科室年終工作總結
守望幸福轉眼間到血液風濕科工作已一年有余,在科室領導和各位老師的帶領、關心下,我已能獨立擔任這份工作。這一年我們一如既往的努力著……
這一年在創三甲的緊張備戰中,隨著“優質護理服務”工作的全面開展,我們科也積極調整了排班模式,建立臨床護士分層級使用制度,落實責任制整體護理,夯實基礎護理,提高專科護理水平,制作了科室常見病的“健康教育”手冊,方便病人及家屬閱讀,提高病人對疾病的認識。并于3月份開展了“血液風濕科優質護理服務展評”活動,提高科室醫護人員對優質護理的全面了解,促進優護更好落實。
這一年我們科繼續做好“血脈相連,愛心守護”這一服務品牌。包括:“愛心奉獻”、“愛心守護站”、“愛心相隨”、“愛心講堂”、“愛的生命線”、“守護天使”六個小活動。“愛心奉獻”,給患病的小朋友過生日,甜蜜的蛋糕,歡快的歌聲,可愛的生日禮物,是一種溫暖;“愛心講堂”,目前已到銀行、學校、企業、社區等多地進行健康宣教,渴望的眼神,陣陣的掌聲,滿意的微笑,是一種肯定;“愛心守護站”,便利的方式,細心的幫助,溫馨的守護,是一種關懷。與愛同行,用心守護,血脈相連,用行動鑄就品牌。
同時科室每月開展一次業務學習、護理查房、院感知識培訓、理論考核,每季度開展一次操作考核。我們不斷提高自己,來更好的服務于患者。科室建立獎懲制度、績效考核制度等提高護士積極性。工作雖忙碌、緊張,但大家很團結,很溫暖。
這就是我們,努力工作用愛溫暖病人,快樂生活用心感受美好的血液風濕科。
第五篇:醫院管理-政治、業務學習制度[推薦]
政治、業務學習制度
(一)藥劑人員要加強政治學習,堅持四項基本原則、樹立全心全意為人民服務的思想,刻苦鉆研業務,不斷提高政治和業務技術水平,藥劑科(部)要在醫院統一部署下每周抽出時間,組織政治學習和業務學習,舉辦各種形式的講學講座,并做好考勤和學習記錄。
(二)藥劑科(部)每年年底初要根據實際情況,制定各級藥劑人員學習計劃,根據計劃,有針對性地安排學習輔導,培訓考核等,在考核中如遇不適,可及時修正,年終分別由本人和科(部)寫出書面總結。
(三)青年藥師(士)及新畢業的藥劑師(士)要加強基礎理論和外語的學習,加強基礎操作技能的訓練。新畢業的藥師(士)二年內要在各工作崗位上進行輪換,以便全面了解和掌握本科(部)的工作。
(四)主管藥師應加強高層次專業理論的學習主任藥師要不斷學習國內外先進理論和先進技術,結合實際,開展新技術新項目的研究工作。
(五)在藥劑科(部)統一計劃下、各級藥師要定期舉行不同層次的業務技術座談