第一篇：落實黨風廉政建設責任制情況自查自評報告

穴坊中學2014-2015學年度

落實黨風廉政建設責任制情況自查自評報告

按照上級紀委有關落實黨風廉政建設責任制的要求，我們以實事求是的科學態度，對照考核的主要任務和重點工作、綜合指標，對學校黨風廉政建設工作各個方面進行了逐項自查，自查自評得分100分。通過對2014-2015學年度學校黨風廉政建設工作的自查自評，總結了成功的經驗，同時也找出了不足，為學校今后的工作指明了努力方向。現就我校一年來的工作匯報如下：

一、責任制研究部署分解（5分，自評5分）

學校自評：學校對落實“黨風廉政建設責任制”進行了專題研究，并對學校黨風廉政建設的具體工作進行了分解，成立了“穴坊中學黨風廉政建設領導小組”。

二、制度建設（10分，自評10分）

學校自評：學校通過教代會建立健全了各項制度：《穴坊中學黨風廉政建設制度》《穴坊中學領導干部重大事項報告制度》、《穴坊中學教職工代表大會制度》、《穴坊中學“禁酒令”制度》、《穴坊中學收費制度》、《穴坊中學“收支兩條線”執行制度》等等，并制定了《穴坊中學黨風廉政建設考核辦法》，年終對學校全體黨員干部進行考核，使廉政建設工作責任落實、有章可循、有事可為。

三、“一崗雙責”落實（10分，自評10分）

學校自評：學校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，認真抓好黨建工作，落實黨的群眾路線教育實踐活動的各項要求，扎實開展創先爭優活動。學校黨支部深入開展黨風黨紀教育，加強黨風廉政建設。學校每年都與上級教育主管部門簽訂了《黨風廉政建設工作責任狀》，認真貫徹落實科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，定時召開民主生活會和專題組織生活會，開展了教師座右銘征集活動，全體黨員填寫了公開承諾書向全體師生承諾起到黨員的先鋒模范作用，不斷強化思想教育的針對性，提高了廣大黨員的思想覺悟。

四、教育局規范公務消費有關規定的落實（15分，自評15分）

學校自評：我校今年按教育局、教研室要求，派出多名骨干教師培訓，這些學習和考察活動全部按局里規定要求進行。本單位在年初制定工作計劃時就按局里規定，嚴格控制租車費、招待費，各項費用均未超出年初預算目標。

五、班子成員廉潔自律、執行紀律情況（20分，自評20分）

學校自評：學校班子成員全年沒有違規操辦婚喪喜慶事宜，并一致帶頭遵守“四大紀 律八項要求”和16條規定，班子成員一年中沒有任何違紀違規現象。

六、反腐其他工作（15分，自評15分）

學校自評：學校堅持行政值班制度，強化值日行政職責，執行首問責任追究制，實行誰遇事、誰解決，誰主管、誰負責；學校還設立校長信箱，廣泛聽取群眾意見，解決實際問題。一年來，對群眾反映的問題有求必應，問題處理率達100%，無一群眾上訪事件的發生。全校教職工無一人違紀違規。在“落實科學發展觀”的學習活動和開展“創先爭優活動”中，劉校長帶頭上黨課并在黨員民主生活會上對學校全體黨員干部進行警示教育，取得了良好的教育效果。

七、作風行風建沒（10分，自評10分）

學校自評：學校改進學風，要求全體教職工學習求“實”。堅持常態性學習、實效性學習；改進會風，嚴格控制會議規模和數量；改進文風，要求全體黨員和教職工求“實”。學校定期組織教職工進行政治學習，學習《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》，明確師德師風建設的責任。全校師生開展了科學發展觀的學習活動，同時堅持開展學生評議教師活動，將教職工職業道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核與學校評優評先中，促進了教職工自身素質的提高。學校一年來無一例行風作風投訴。

八、民主測評（10分，自評10分）

學校自評：根據學校近兩年來的各項工作情況，同時我校黨風廉政建設工作得到上級主管部門的肯定，全體教職工對學校領導班子滿意度非常高。

綜上所述，我校2014-2015學年度學校領導班子落實黨風廉政建設責任制情況自評得分為100分。

一年來，學校領導、黨員帶頭做到廉潔自律，黨風廉政建設工作取得了較好的成效，未發生一起違反黨風廉潔事件，今后我們將找出差距，繼續認真做好黨風廉政建設工作，使我校各項工作更上一個臺階。

萊陽市穴坊中心初級中學

2015年9月5日

第二篇：黨風廉政建設自查自評報告

黨風廉政建設自查自評報告

今年以來，我處認真貫徹落實校紀委、監察處《關于開展2011黨風廉政建設責任制檢查考核工作的通知》要求，結合工作實際，精心組織，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，與時俱進、開拓進取，認真履行黨風廉政建設責任制的各項規定，扎實抓好各項工作。現將審計處落實黨風廉政建設責任制自查情況報告如下：

一、主要做法

（一）加強組織領導，確保責任落實到位

成立了由處長ⅹⅹⅹ組長，副處長ⅹⅹⅹ任副組長，其他機關干部為成員的審計處黨風廉政建設領導小組，形成了“一把手”負總責，其他成員分工負責的責任機制。積極引導黨員干部密切聯系所在崗位工作特點和履行職責的要求，明確努力目標，公開承諾并切實踐行，在本質工作中加強黨性鍛煉，轉變工作作風，提高業務能力，使隊伍素質得到新的提升。

（二）加強宣傳教育，提高領導班子和機關干部作風建設

加大改革創新力度，努力提高黨風廉政建設科學化水平。審計處積極適應新形勢新任務的需要，圍繞實施“十二五”規劃、加快轉變經濟發展方式的新要求，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，及時總結推廣其他單位審計部門內審工作創造的新鮮經驗，借鑒國（境）外廉政審計的有益做法，大力推進反腐倡廉理念思路、工作內容、方式方法和體制機制創新。要自覺把科學發展觀的要求 貫穿于黨風廉政建設的全過程和各個方面，牢固樹立服務大局、以人為本、統籌兼顧的理念，正確處理治標和治本、懲治和預防的關系。要堅持以改革的精神、創新的思路、發展的辦法解決滋生腐敗的深層次矛盾和問題，不斷深化重點領域和關鍵環節改革，最大限度地減少體制障礙和制度漏洞。要切實轉變審計工作方式方法，堅持用系統的思維、統籌的觀念、科學的方法推進黨風廉政建設，不斷增強懲治和預防腐敗的有效性。加強理論研究和政策研究，認真總結我們黨成立９０年來特別是改革開放以來廉政建設的歷史經驗，深化對新形勢下反腐倡廉工作特點和規律的認識，使黨風廉政建設不斷體現時代性、把握規律性、富于創造性。

（三）加強監督檢查，規范權力運行

1、切實履行審計監督職責，為推進廉政風險防控工作發揮積極作用。1

審計處根據上級精神和學校有關要求，強化審計監督，逐步推行效益審計，突出重點領域、重點部門、重點資金和領導干部經濟責任的審計。明確學校審計工作作為學校經濟運行健康、質量與效益提供基礎性保障的工作定位，突出監督與建設并重的基本職能，著力構建以職務犯罪懲防體系，經濟風險預警體系，經濟效益評價體系，領導干部輔助管理體系為重點的內部審計新格局。

（1）加強對行政權力運行的審計監督，促進依法行政、嚴格按程序辦事。審計處以規范權力運行、防范廉政風險為目標，以經濟責任審計為有效載體，加強對行政權力運行的審計監督，著力構建“不能腐敗”的制約機制。工作上注重點面結合，突出重點。2011年先后對文學院、教務處進行了試點審計，對學校財經辦的撤并也實行了審計。在工作中，我們投入主要審計力量，確保審計情況“摸得清”，審計問題“抓得準”，審計建議“提的精”。始終抱著以查找問題為起點，以預防問題發生、促進問題解決為終點，重視相關預防機制的建立健全工作。

（2）加強對重點建設領域的審計監督，保障工程建設質量、預防重大違紀問題。審計處針對學校近年來基本建設和修繕改造項目多、規模大、周期短、資金流量大、涉及面廣、工程管理及監督難度大的實際，不斷加大審計監督力度，在建設工程設計、招標、合同簽訂、合同執行、竣工結算等各個環節跟蹤審計，嚴格審核把關，同時對材料管理、隱蔽工程、土石方工程等日常工程管理薄弱環節進行必要的督促和建議。另外，定期考察建筑市場價格，并依照國家規定對基建、修繕工程項目結算進行嚴格審核。使審計監督不僅在節約經費、維護學校權益等方面發揮重要作用，而且在規范重大經濟活動秩序、促進和加強管理、防范和規避違紀方面也發揮了積極作用。2011年共完成招標、基建、修繕工程項目審計上百項，審減金額上千萬元。

（3）加強對重大資金的審計監督，保障資金使用效益，規范經濟行為。審計處以加強對重點資金使用的制度約束和程序控制，實行日常業務超過3000元就審計的審簽制度，規范學校經濟秩序，監控大額經濟業務，從源頭抓起維護學校合法權益。

2、切實強化內部審計制度建設，積極推進治庸問責長效機制

（1）建立治庸問責長效機制。審計處自覺將本部門置于學校整體治庸問責工作的全盤子中考慮，積極配合紀檢、監察處相關工作的開展，積極強化建立健

全審計工作機制、服務考核評價機制、干部職工教育培訓機制及考勤制度。增強能力席位意識，規范審計行為，形成治理“庸、懶、散”的長效機制，使治庸問責常態化，促進干部職工去庸提能，干部能上庸下，形成依法審計、求真務實、服務大局的良好工作氛圍。

（2）切實加強教育和監督，確保廉潔自律。以創先爭優為載體，強化思想建設和作風建設。審計處以學校開展的創先爭優活動為有機載體，積極引導黨員干部密切聯系所在崗位工作特點和履行職責的要求，明確努力目標，公開承諾并切實踐行，在本質工作中加強黨性鍛煉，轉變工作作風，提高業務能力，使隊伍素質得到新的提升。

（3）以約束機制構建為保障，增強審計干部廉潔自律自覺性。審計處重視審計干部行政約束機制的建立健全工作，增強審計干部廉潔自律自覺性。積極組織黨員干部開展對黨中央《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關文件的學習與研討，有效利用民主生活會、領導點評等形式開展交流與警示，增強審計干部拒腐防變能力。

二、存在的不足和下步工作打算

審計處黨風廉政建設工作取得了一定的成績，但也存在著不足，主要問題是：一是宣傳教育方面，還需要加大力度。二是黨員干部教育還需進一步增強，干部理論根基還不夠扎實，對學習缺乏深入研究、理性思考。

在今后的工作中，我處將繼續按照院紀委、監察處有關黨風廉政建設工作的要求，結合我處工作實際，積極探索新形勢下審計處黨風廉政建設和反腐敗工作新途徑，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。重點抓好以下幾方面工作。

1、加強理論學習。加強思想政治學習，提升理論政策水平，將理論學習與思想建設、作風建設、黨風廉政建設相結合，堅持理論學習與實踐相結合，堅持在學習中創新與在創新中學習相結合，堅持提高工作能力與加強個人素養相結合，繼續在機關開展“好讀書、讀好書”活動，并要求全體機關黨員干部攥寫出高質量的心得體會，每個黨員輪流在學習討論會作專題發言。

2、加強制度管理。健全和完善各項制度，并抓好各項制度的督促落實，加強全體干部的教育管理，提高審計干部隊伍的整體素質，做到嚴格要求，嚴格管理，打造一支作風硬、能力強、素質高的審計干部隊伍。

3、繼續加強黨風廉政建設和反腐敗工作。堅持“以科學發展觀為統領、為經濟社會發展服務” 的指導方針，按照全年的工作責任目標，統籌兼顧，突出重點。緊緊圍繞黨風廉政建設工作的總體要求，根據上級的安排，做好落實黨風廉政建設責任制各項工作。

第三篇：思南縣衛生監督所2010年黨風廉政建設責任制落實自查自評報告

思南縣衛生監督所2010年落實黨風廉政

建設責任制自查自評報告

縣紀委：

按照中共思南縣委辦公室思南縣人民政府辦公室關于印發《思南縣2010黨風廉政建設責任制工作考核辦法》的通知（思黨辦發?2010?217號）要求，思南縣衛生監督所黨風廉政建設領導小組高度重視，認真組織，安排專人，嚴格按照考核辦法，認真開展我所廉政建設責任制自查自評工作，現將自查自評情況報告如下。

一、組織領導工作

我所黨風廉政建設組織機構健全，建立有思南縣衛生監督所“黨風廉政建設工作領導小組”。

組長：陳高瑛（所黨支部書記、所長）

成員：王海鴻（副所長）、唐小康（辦公室主任、支部委員）、王陳（所黨支部副書記）、王曉南（業務一科科長）、黃榮（業務二科科長）、領導小組下設所辦公室，唐小康、王陳同志負責處理日常工作。

二、黨政主要負責人及其班子成員履行“一崗雙責”落實黨風廉政建設責任制情況：

1、于2010年4月8日下午在所會議室及時貫徹落實全縣黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，2、于2010年4月8日與縣委簽訂風廉政建設責任狀。

3、于2010年1月17日單位黨政主要負責人與全所職工簽訂風廉政建設責任狀。

4、單位黨政主要負責人嚴格執行民主集中制原則，制定了重大支出、人事變動、重大工程項目、重大決策集體討論制度。將黨風廉政建設列入重要的議事日程，把黨風廉政建設納入單位綜合目標責任制，做到同業務工作一起部署、一起檢查、一起考核。

5、單位領導干部嚴格執行領導干部廉潔自律各項規定，嚴格遵守“四大紀律八項要求”，單位按時上報“52個不準”和報告個人有關事項。

三、黨風廉政建設和反腐敗工作任務完成情況：

1、2010單位認真學習黨的十七大、十七屆五中全會精神、《廉政準則》、《四項監督制度》、“三個代表”重要思想，學習《思南縣衛生監督所黨風廉政建設責任制》和《關 于在領導班子和領導干部中開展諾廉述廉評廉考廉工作的暫行辦法》等黨風廉政建設理論和制度，并對黨員干部進行理想信念和宗旨教育，每季度保持一次黨風廉政建設學習，每年作出有關黨紀政紀法規的自學的計劃。

2、單位深入開展反腐倡廉教育、示范教育、和警示教育。2010年4月4日，縣衛生監督所全體監督員在支部書記、所長陳高瑛同志、副所長王海鴻同志的帶領下，前往石阡縣

甘溪鄉紅軍烈士紀念碑，舉行莊嚴的祭奠活動。8月到縣法院接受反腐倡廉教育，觀看圖片展覽。

3、2010年10月18日在監督所會議室召開了2010黨員專題組織生活會，民主生活會，黨員評議大會，會前充分準備，制定工作方案。并嚴格按照民主生活會工作流程進行。

4、2010年11月22日上午單位領導在所會議室向全所職工進行述職述廉報告。

5、認真落實厲行節約各項規定，嚴格按照標準進行公務接待，公務用車、維修嚴格按照單位的規章制度執行，無班子成員違規駕駛公車，無公車私用情況。

四、民主測評

2010年11月24日下午在單位會議室對所領導及班子進行民主測評，單位共有職工24人，外單位借用3人，共21人參加民主測評，職工參評率100％。

五、平時臺賬及其他扣分因素

1、單位領導、職工嚴格遵守黨紀條規，黨內監督各項制度以及國家法律法規，2010年未發生一例刑事處罰。

2、單位按時上報201年各項黨風廉政建設材料，六、單位自評：

1、黨政主要負責人及其班子成員履行“一崗雙責”落實黨風廉政建設責任制情況：

分值50分，得分50分；

2、黨風廉政建設和反腐敗工作任務完成情況：分值30分，得分30分；

3、民主測評，分值20分，得分20分；

4、平時臺賬及其他扣分因素無。

七、主要領導廉政建設完成情況：

1、以思衛監督發?2009?29號文件下發了《思南縣衛生監督所黨風廉政建設工作領導小組》，明確主要領導對黨風廉政建設負總責，并主持黨風廉政建設工作，明確班子成員對黨風廉政建設的職責。

2、認真履行“一崗雙責”，落實黨風廉政建設責任制 堅持民主集中制原則，開展批評與自我批評。凡重大事項均以黨支部會議或所務會議討論決定；民主生活會不走過場、不搞形式。涉及分歧問題能暢所欲言、各抒己見，通過討論形成統一，減少決策失誤。本著關心同志、幫助同志、共同提高的原則，開展批評與自我批評。單位領導干部職工能做到顧大局、講團結、說真話、辦實事。把黨風廉政建設責任制的落實與衛生監督管理各項工作緊密結合起來，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成“一崗雙責”的工作格局。

3、認真貫徹落實領導干部廉潔自律有關規定

所領導班子成員以身作則，廉潔自律，嚴格遵守“四大

紀律八項要求”。班子成員中無違紀違法的現象發生。做到恪守職業道德，認真履行職責要求。

4、按規定班子其它成員都按時上報個人收入及家庭財產、廉潔自律、個人重大事項。

4、對照評分標準，滿分100分，自評打分100分。2010年以來，縣衛生監督所的黨風廉政建設工作在縣委、縣政府和縣紀委的正確領導下，雖然取得了一些成績，但還存在向下的監督頻率不高等問題和不足。在今后的工作中，我們將認真貫徹落實黨中央、國務院、省、地關于加強廉政建設和反腐敗斗爭的各項規定，以高度的政治責任感和使命感，開拓進取，真抓實干，扎實工作，樹立“廉潔、勤政、務實、高效”的機關新形象，努力開創我所廉政工作新局面，為我縣的經濟發展、社會穩定及人民身體健康做出應有的貢獻。

二〇一〇年十一月二十六日

第四篇：2010年學校領導班子落實黨風廉政建設責任制情況益陽市十二中自查自評報告

2010年學校領導班子落實黨風廉政建設

責任制情況自查自評報告

益陽市十二中

為落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》(中發[1998]l 6號)精神, 按照上級紀委有關落實黨風廉政建設責任制的要求，根據中共益陽市赫山區教育局委員會文件（益赫教黨[2010]l6號）的要求，我們以實事求是的科學態度，對照考核的主要任務和重點工作、綜合指標，對學校黨風廉政建設工作各個方面進行了逐項自查，自查自評得分100分。通過對2010年學校黨風廉政建設工作的自查自評，總結了成功的經驗，同時也找出了不足，為學校今后的工作指明了努力方向。現就我校一年來的工作匯報如下：

一、責任制研究部署分解（5分，自評5分）

學校自評：學校對落實“黨風廉政建設責任制”進行了專題研究，并對學校黨風廉政建設的具體工作進行了分解，成立了“益陽市十二中黨風廉政建設領導小組”：

組長：徐正行

副組長：蔡杰

組員：蔡朝暉、趙曲才、冷德華、劉衛村

其中蔡杰校長為學校紀檢員。

二、制度建設（10分，自評10分）

學校自評：學校通過教代會建立健全了各項制度：《益陽市十二中財務管理制度》、《益陽市十二中收費制度》、《學校招待用餐制度》、1

《學校用車制度》、《經審、聯審工作制度》、《黨風廉政建設責任制度》、《黨員民主生活會制度》、《益陽市十二中信訪工作制度》等等，并制定了《益陽市十二中黨風廉政建設考核辦法》，年終對學校全體黨員干部進行考核，使廉政建設工作責任落實、有章可循、有事可為。

三、“一崗雙責”落實（10分，自評10分）

學校自評：學校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，認真抓好黨建工作，扎實開展創先爭優活動。學校黨支部深入開展黨風黨紀教育，加強黨風廉政建設。學校每年都與上級教育主管部門簽訂了《黨風廉政建設工作責任狀》，認真貫徹落實科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，定時召開民主生活會和專題組織生活會，開展了教師座右銘征集活動，全體黨員填寫了公開承諾書向全體師生承諾起到黨員的先鋒模范作用，不斷強化思想教育的針對性，提高了廣大黨員的思想覺悟。

四、教育局規范公務消費有關規定的落實（15分，自評15分）學校自評：我校今年按教育局、教研室要求，派出楊志兵老師去南岳岳云中學參加 “湖南省2010年高中青年數學教師說課比賽暨高三備考專題報告會”，派出蔡杰校長、高超彪老師、劉雪明老師、蔡偉鋒老師去長沙參加省級骨干教師培訓，派出團委書記陳盛老師去廣西桂林學習，派出徐正行校長去新疆學習考察，這些學習和考察活動全部按局里規定要求進行。本單位在年初制定工作計劃時就按局里規定，嚴格控制租車費、招待費。我校2010年初預算的各項管理費用標準為差旅費6000元，招待費30000元，租車費為10000元，而2010年1-6月實際開支為差旅費1049元，招待費13393元，租車費5900元，各項費用均未超出年初預算目標。

五、班子成員廉潔自律、執行紀律情況（20分，自評20分）學校自評：學校班子成員全年沒有違規操辦婚喪喜慶事宜，并一致帶頭遵守“四大紀律八項要求”和16條規定，班子成員一年中沒有任何違紀違規現象。

六、反腐其他工作（15分，自評15分）

學校自評：學校堅持行政值班制度，強化值日行政職責，執行首問責任追究制，實行誰遇事、誰解決，誰主管、誰負責；學校還設立校長信箱，廣泛聽取群眾意見，解決實際問題。一年來，對群眾反映的問題有求必應，有信必回，問題處理率達100%，無一群眾上訪事件的發生。全校教職工無一人違紀違規。在“落實科學發展觀”的學習活動和開展“創先爭優活動”中，徐校長帶頭上黨課并在黨員民主生活會上對學校全體黨員干部進行警示教育，取得了良好的教育效果。

七、作風行風建沒（10分，自評10分）

學校自評：學校改進學風，要求全體教職工學習求“實”。堅持常態性學習、實效性學習；改進會風，嚴格控制會議規模和數量；改進文風，要求全體黨員和教職工行文求“實”。倡導清新文風，各類文稿力求簡明扼要、觀點鮮明、重點突出，切實提高行文的針對性、實效性和可操作性。

學校定期組織教職工進行政治學習，學習《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》、《益陽市教師行為

十倡導、十不準》，明確師德師風建設的責任，并與教職工個人簽訂《益陽市十二中師德師風建設責任書》。全校師生開展了科學發展觀的學習活動，同時堅持開展學生評議教師活動，將教職工職業道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核與學校評優評先中，促進了教職工自身素質的提高。學校一年來無一例行風作風投訴。

八、民主測評（10分，自評10分）

學校自評：2010年7月，陳建波局長一行帶隊對我校領導班子進行考察，并進行了民主測評。根據學校近兩年來的各項工作情況尤其是高考情況，2009年我校高考二本上線率全區第三，2010年高考二本上線率全區第二，同時我校黨風廉政建設工作得到上級主管部門的肯定，2010年3月學校被區教育局評為“2009赫山區紀檢監察工作先進單位”，全體教職工對學校領導班子滿意度非常高。

綜上所述，我校2010年學校領導班子落實黨風廉政建設責任制情況自評得分為100分。

一年來，學校領導、黨員帶頭做到廉潔自律，紀檢監察工作取得了較好的成效，未發生一起違反黨風廉潔事件，今后我們將找出差距，繼續認真做好紀檢監察工作，使我校紀檢監察工作更上一個臺階。

益陽市十二中2011年1月3日

第五篇：黨風廉政建設責任制自評報告

資產管理處落實黨風廉政建設責任制自評報告

為貫徹落實好學校黨委關于《處級領導班子正職落實黨風廉政建設責任制督查工作方案》的部署和要求，資產管理處正副處級領導干部根據《方案》的指導思想、督查內容及時的召開了會議并進行了認真學習和討論，同時結合資產管理處2011年落實黨風廉政建設責任制工作開展情況，本著實事求是的原則進行自查和自評，現將自查和自評結果報告如下：

一、落實黨風廉政建設責任制工作開展情況

2011年資產管理處黨風廉政建設工作，在校黨委的正確領導下和全處同志的共同努力下，能夠按照學校黨委的部署和要求，切實把黨風廉政建設工作納入日常管理工作之中，認真貫徹落實 《廉政準則》和《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》實施細則。嚴格堅持標本兼治、懲防并舉的方針，按照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”的原則，開展各項黨風廉政建設責任制工作，并收到了良好的效果。

二、落實黨風廉政建設和反腐敗工作任務情況

為有效落實黨風廉政建設和反腐敗工作，一年來我處能夠切實把此項工作，當做一項主題任務來抓，并納入到文明單位建設、創建學習型處室和創先爭優工作中。按照紀委部署，及時完成各項工作任務，確保上報材料數字準確，內容詳實。在實際工作中結合《廉政準則》和《實施細則》，嚴格貫徹執行黨和國家法律法規及學校各項規章制度，在重大事項決策上，重要維修項目工

程安排上，大額度資金使用中，嚴格按規則和程序辦事，嚴把廉政關、責任關，該公示的事項必須公示，該招標的必須招標，不斷提高了工作中的透明度，特別是對“小金庫”主要表現形式進行了深入的自查自糾和自我剖析，杜絕“小金庫”問題發生。同時積極開展了多種形式學習教育活動，逢會必講，警鐘長鳴。如：以慶祝建黨90周年為契機，觀看警示教育片等系列活動。從而不斷提高全處同志勤政廉政思想政治素質和對工作的責任心、事業感，增強了反腐倡廉的能力，也有效預防了腐敗行為的發生。

三、貫徹執行《廉政準則》情況

結合我處工作實際，制定了具體工作計劃和目標，建立我處黨風廉政建設組織機構，堅持廉政建設一把手工程，強管理、嚴要求、重預防。有計劃的開展了不同時期、不同階段的黨風廉政建設工作，嚴格按照《廉政準則》中的“八個禁止”和“52個不準”，進行自查自糾，沒有發現違紀行為。

四、開展反腐倡廉“制度執行年”及 規范權力運行制度情況

為推進黨風廉政建設，強化內部管理，結合“制度執行年”工作部署，我處不斷完善各項規章制度和管理辦法，建立長效機制。在具體廉政工作中采取主管領導第一責任人具體抓，分管領導各負其責。結合我校關于《黑龍江中醫藥大學規范權力運行制度建設實施方案》精神和要求，先后新修訂完善《黑龍江中醫藥大學辦公用品發放審批制度》；《黑龍江中醫藥大學政府分散采購審批制度》；《黑龍江中醫藥大學政府集中采購審批制度》；

《黑龍江中醫藥大學教材采購管理制度》；《黑龍江中醫藥大學實驗耗材采購審批制度》；《黑龍江中醫藥大學維修改造工程審批制度》；《黑龍江中醫藥大學儀器設備維修審批制度》；《黑龍江中醫藥大學資產處置審批制度》等八項規章制度。同時資產管理處結合學校黨風廉政建設工作，號召全處領導和同志要牢固樹立“立黨為公，執政為民，以人為本”的服務理念，嚴格履行職責，不斷轉變工作作風，遵章守紀，強化管理，不斷加強自身建設，為落實學校黨風廉政建設工作的順利開展營造了一個濃厚的氛圍。

在接下來的工作中，資產管理處將進一步認真貫徹落實《廉政準則》和《實施細則》，不斷加強黨風廉政建設，嚴格按照黨和國家法律法規及學校規章制度辦事。進一步建立和規范各項規章制度和管理辦法，積極開展對職工多種型式的廉政教育、職業道德教育活動，積極做好“三育人”工作，本著綜合治理、注重預防的方針，全面做好勤政廉政防范工作，從源頭上預防和治理腐敗，大力弘揚求真務實的精神，繼續加強深化處務公開工作。

資產管理處

2011年12月21日