第一篇：煙頭不落地主題班會及圖片

六年級《煙頭不落地，校園更美麗》主題班會

班主任: 王月山

活動時間：2018年6月4日 活動地點：六年級教室 參加人員：六年級全體學生 活動目的：

1、使學生認識煙頭對環境的影響，培養撿拾的良好習慣。

2、鼓勵學生積極宣傳、倡導社會人士不讓煙頭落地，積極撿拾煙頭的文明氛圍。活動過程：

一、活動引入：

迎著溫暖的春風，我市迎來了創建文明城市的提名城市資格，在這一大好形勢下，全市人民投入到了這一轟轟烈烈的偉大活動中，作為校園的一員，我們該如何行動呢？今天我們就“煙頭不落地，校園更美麗”這一主題展開討論，交流。

二、學生思考、交流：

1、吸煙有什么危害？

2、吸煙對環境有什么危害？

3、煙頭隨地扔,對環境有影響嗎？有哪些影響？

三、有關共公場所禁止吸煙的規定：

1、你所知道的公共場所禁止吸煙的規定有哪些？

2、教師講解：《公共場所衛生管理條例》有關規定：（1）、不在公共場所和公共交通工具內吸煙。（2）、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》要求，帶頭不在公共場所和辦公場所等區域吸煙。機關事業單位公職人員、廣大黨員帶頭不在公共場所和公眾面前吸煙，醫生不在患者面前吸煙，教師不在學生面前吸煙，家長不在孩子面前吸煙，任何人不在婦女、兒童和老年人集中活動的區域吸煙。

四、怎樣做到“煙頭不落地，校園更美麗，”？

1、學生思考：面對周圍吸煙的人，我們應該怎樣辦？

2、身處校園、周圍，針對“煙頭不落地，校園更美麗”，我們該如何做？

3、學生交流：

五、教師小結倡儀：

1、不亂扔煙頭垃圾。開展“煙頭不落地 校園更美麗”實踐活動，爭做撿拾煙頭志愿者，廣泛開展街頭、院落、路段、社區撿拾煙頭活動，讓煙頭不落地成為常態。做主動撿拾煙頭、紙屑等垃圾的模仿，帶動他人參與環境衛生治理。為我市創建全國文明城市作出積極貢獻。

2、爭做健康文明宣傳員。小手拉大手，積極勸導家長，社會人員愛護環境，積極開展“煙頭不落地，校園更美麗”公益宣傳，營造“人人知曉、共同參與”的濃厚氛圍。

3、積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范，引導大家逐步養成健康文明的行為習慣。

4、爭做環境衛生監督員。要發揚主人翁精神，在身體力行落實好“煙頭不落地”的同時，遇到隨地吐痰及亂扔煙頭、紙屑、垃圾等不文明行為，主動提醒、勸導和制止，人人爭做講文明、講衛生、愛環境、守規矩的武威好市民。

六年級開展《煙頭不落地，校園更美麗》主題班會

第二篇：垃圾不落地主題教育班會教案

垃圾不落地 文明在手中主題班會

音坑鄉中心小學 葉松蘭

活動目的：

一、使學生了解環境的復雜結構。

二、使學生形成正確的環境價值觀。

三、使學生參與解決環境問題。活動方式：分小組進行比賽。活動時間：2014.3.24 地點：一（2）班教室 活動步驟：

第一部分

⑴主持人：各位同學，大家都知道環境教育是十分重要的，環境教育主要是三園環境教育，三園包括校園、庭園、田園三部分，校園是我們長期生活的地方，因此，校園必須受同學們的愛護，我們要綠化校園。

⑵主持人宣布環境教育主題班會現在正式開始。第二部分

⑴先讓我們進行環境教育知識競猜活動。

問：環境教育基本原則有哪五條？（①滲透性原則；②綜合性原則；③實踐性原則；④開放性原則；⑤服務性原則）

問：影響校園環境的因素主要有哪兩大類？（①自然災害引起的原生環境問題；②人類活動引起的環境問題）

問：校園內的活動主要有哪些？（校園設計、校園的綠化、飲食供應、學校課程、紛張使用、購物方式，公共場所的維持、廢棄物管理）。

問：庭園有哪些部分構成，影響家庭環境的主要因素有哪三大類？（構成：過道、庭園、客廳、廚房、衛生間、臥室、書房、屋頂、陽臺、車庫。因素：食品污染、電磁波污染、居室其它污染。

問：田園環境的構成有哪些？（大氣環境、水體環境、土壤環境、生態環境、固體廢氣物）。

問：校園物質文化環境包括哪些？（學校主體建筑、體育運動場地、自然科學實驗園地、綠化地）問：語文學科與環境教育的關系是什么？（語文學科教育系統中的一個子系統這就決定了必須以全方位、多渠道、多形式向外部環境開放，而環境教育是以跨學科、多樣化活動的特征的，故環境教育可謂語文教育的延伸和擴展）。⑵讓同學們了解環境教育

① 環境教育是以人類與環境的關系為核心而進行的一種教育活動，三園環境是在環境中的環境教育，它是要以人與環境不可分離為出發點，在傳統環境教育中引進環境人文、社會科學、開展人在環境中的教育有助于培養中學生的環境文化、環境意識和環境觀念，明確人類經濟增長只有與生態環境保護相協調，才能促進社會的可持續發展。② 環境教育是三烈中學面向崇明、面向未來的立足點。③ 環境教育是三烈中學教育教學改革的突破口。

第三篇：反邪教主題班會圖片

2014年6月12日反邪教主題班會 2014年6月12日反邪教主題班會 2014年6月12日反邪教主題班會

2014年6月12日反邪教主題班會

第四篇：民族團結主題班會、及圖片

李府小學六年級《民族團結》主題班會

班主任: 王月山

活動時間：2018年6月4日 活動地點：六年級教室 參加人員：六年級全體學生 活動目的：

1.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

2、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

3、能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。

4、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。活動過程：

一、觀察各民族照片。

出示各民族照片：這是一張怎樣的合影?(生：各民族在一起的合影)師：對——民族團結一家親。

師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各民族人民團結友愛，共同建設著祖國，共同創造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強壯，如此美麗。

二、領悟道理

師：為什么說民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件?中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史?

1、聽配樂錄音故事：文成公主進藏。

(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進藏族與中原的交流和發展，文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

師：漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發達和進步。

2、師：在中國的革命戰爭年代，民族團結起了什么重要的作用?

(1)小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

(2)如果不這樣做，可能會有什么后果?

師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。

3、師：在戰爭年代，民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么，在社會主義現代化建設時期，我們還需要民族團結嗎?(學生交流。)

教師小結：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。

三、加深認識

長期以來，在建設祖國、保衛祖國的過程中，涌現出了許多動人的民族團結一家親的事跡。

下面我們就來聽聽電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情，實地考察;賣血撫養孤兒；關心藏族老人；因公犧牲。)剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。漢族也好，少數民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設的順利進行。

四、聯系實際，辨析導行

各族人民不僅在生活上要互相照顧，建設中互相支援，還應互相尊重風俗習慣，這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣，有許多風俗習慣，你們了解哪些?是怎樣對待的?

五、歸納總結，提出要求

1、你從“民族團結一家親”主題活動中，你懂得了什么?(生交流)

2、教師小結：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

六年級開展“民族團結一家親”主題教育班會

第五篇：建黨90周年主題班會優秀班會材料圖片

獻禮黨旗 謳歌祖國

——慶祝中國共產黨成立90周年主題班會

監利縣柘木鄉天育中學六

（一）班

今年適逢中國共產黨成立90周年，值此7月1日“黨的生日”即將到來之際，5月23日下午，監利縣柘木鄉天育中學六

（一）班全班同學在班主任老師的精心組織下，開展了一次別開生面頗有意義的主題班會。在班會上，同學們就“獻禮黨旗，謳歌祖國”的主題，積極討論，踴躍發言，上了一節豐富生動的黨的知識教育課。

獻禮黨旗，偉大光榮正確的黨

當同學們討論到“中國共產黨是怎樣誕生的”這個問題的時候，陳柔同學發言說：“中國共產黨是1921年7月在浙江嘉興南湖的一艘船上宣布誕生的。它是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物，是近代中國社會發展的必然結果。”

陳英芝同學發言說：“1840年鴉片戰爭以后，國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國，中國的社會結構由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭到五四運動，中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭，其中主要的是太平天國農民戰爭和資產階級領導的辛亥革命，但都相繼失敗了。歷史證明，中國的農民階級和民族資產階級由于他們的歷史局限性和階級局限性，都不能領導民主革命取得勝利。隨著帝國主義的入侵和現代化工業的發展，中國產生了無產階級，而且在不斷發展壯大，到1919年產業工人已經發展到200萬人左右。無產階級的產生和發展，為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。1917年俄國十月革命的勝利給中國送來了馬克思列寧主義，使中國的先進分子找到了救國救民的真理。馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播，為中國奠定了思想基礎。”

謳歌祖國，改革中走向復興的祖國

在談到對黨和祖國的祝福時，同學們更是積極舉手發言，暢談心中的感受，獻上自己對黨和祖國的深深祝福。

高娜同學首先發言說：“春暖花開，清風習習的美好日子里，我懷著萬分激動的心情與我的老師和同學們一起，把我們偉大的黨、偉大的祖國歌頌。歌頌我們黨90年的戰斗歷程，歌頌我們國家62年輝煌成功。歲月滄桑的90年，我們黨從誕生、成長、壯大、成熟，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代中央領導集體的英明領導下，歷經了多少不平凡的歲月，經歷了多少奮斗與犧牲，演繹了多少光榮與夢想，贏得了多少輝煌與成功！建國62年，我們黨以中華民族的偉大復興為己任，高舉馬列主義的偉大旗幟，帶領全國各族人民，與時俱進，開拓創新，堅持改革開放，走建設有中國特色的社會主義道路，使我們這個這個具有5000多年歷史的文明古國，一步一步的走向昌盛，走向繁榮。”

余芊同學念出了心中贊美的詩歌：“六十二個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十二個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。六十二個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。六十二個春秋，一座座跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十二個春秋，‘兩彈’的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。六十二個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十二個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興。