第一篇:對干部作風五個方面突出問題進行干部作風五個方面突出問題進行“嚴治嚴問”的自查自糾報告
于對干部作風五個方面突出問題進行“嚴治嚴問”的
自查自糾報告
為了進一步規范我校教師隊伍工作行為,優化服務意識,把治“治庸問責”活動再推進、再強化,雙溝鎮中心學校多措并舉向不良作風“亮劍”,樹立良好教育形象,努力辦好讓人民滿意的教育。
一、存在的問題
1、少數干部工作不盡責,只能完成任務,但完成任務質量不出色。
2、個別干部開拓創新精神不強,工作平平淡淡。
3、個別學校招待費較高,廉潔自律意識較差。
4、少數黨員干部課余時間參與“帶彩”打牌和賭博
5、少數干部不能堅持住校。
二、整改措施
1、進一步組織全鎮黨員干部學習了《雙溝鎮中心學校治庸問責工作實施方案》,做到“五個結合”:一是堅持與思想教育結合起來,著力從思想上治理庸懶散軟。二是堅持與完善機制結合起來,著力從制度上治理庸懶散軟。三是堅持與行風建設結合起來,著力從作風上治理庸懶散軟。四是堅持與當前重點工作結合起來,著力從行動上治理庸懶散軟。五是堅持與督察問責結合起來,著力從監管上治理庸懶散軟。要求全體干部對照自己的工作實際,查找問題,開展批評和自我批評,公開向社會承諾,寫出書面整改報告,并將措施落實到教育教學工作中去。
2、繼續組織全體黨員干部學習《關于全區機關干部學習“科學發展干部讀本”的實施意見》、黨的方針政策和各級領導講話、《中小學教師職業道德規范》、《中國共產黨黨章》、《廉政準則》和上級治庸問責文件精神。結合黨員干部師的工作實際,找出自身的不足和閃光點,寫出深刻的反思,用反思來鞭策,提高黨員干部的責任心;用反思來激勵,重塑師德形象;用反思來更新觀念,融入到“比奉獻、比服務”,以愛崗敬業來踐行教師職業道德規范。
3、采取不打招呼、不事先通知、不要陪同的方式,開展明察暗訪活動。主要采取到被檢查單位(服務窗口)現場查看、錄音錄像、走訪座談、組織評測、查閱資料、電話查詢、詢問當事人、核對辦事記錄等方式進行,全面了解和掌握各單位存在的“庸懶散”等突出問題及開展治庸問責工作的情況和成效。對問題嚴重的部門和單位,由中心學校治庸問責工作領導小組辦公室下發整改通知書,提出限期整改要求,督促整改。
4、以先進標兵激勵人。評比全鎮十位“教書育人先進個人”和“學生最滿意的教師”,激勵教師增強堅定的教育信念,把教書育人當成自己的精神追求和奮斗目標,教育教師在工作中不計個人得失,任勞任怨,敬業愛生,為學生的健康成長,默默奉獻,也為全校教師樹立典范。
5、學校領導要認真總結經驗教訓,面對新形勢、新任務,認真研究學校工作的新情況,采取新措施,用開拓創新的精神去解決新問題,創造性的去開展學校的各項工作。
三、整改要達到的效果
1、將把以“樹形象,樹正氣,樹新風”(以下簡稱“三樹”)、服務“三區”建設為主題的大學習、大討論活動與推進學校管理的各項制度建設緊密結合起來,用科學發展觀的理念帶領廣大教師以實際行動轉變作風,進一步增強廣大教師為人民服務的意識,做一名人民滿意的教師,樹立起“一切為了學生,為了一切學生”的思想,塑造光輝的教師形象。
2、使廣大黨員干部牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,使黨員干部都把“三個代表”重要思想作為教書育人的工作指南,用科學發展觀來分析解決工作中的問題,樹立教書育人、無私奉獻的觀念,為奮力推進我校教育教學上新臺階打牢堅實的思想基礎。不斷克服心態浮躁、安于現狀、因循守舊、不思進取的意識,克服畏首畏尾、按部就班的意識。
第二篇:領導干部作風突出問題自查自糾報告
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領導干部作風突出問題自查自糾報告
集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動開展以來,通過對有關文件和領導講話的學習,進一步增強了自身服務發展,促進發展的政治意識、大局意識、責任意識。根據《活動方案》要求,通過認真對照檢查,深刻剖析自己,主要以下幾個方面存在問題和不足:
(一)思想作風方面。一是在堅持黨的群眾路線方面,關心群眾、深入群眾、心系群眾、服務群眾的群眾意識有待提高;二是工作創先爭優的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的能力水平提高得不快,在靈活掌握運用方針政策創造性地開展工作方面做得不夠好;三是宗旨觀念有欠缺,下基層、下企業搞服務較少,大部分時間忙于應付文山會海和一些來客來訪的事務,全心全意為人民服務的觀念在行動上體現不夠。
(二)學風方面。一是存在重業務知識學習,輕政治理論學習的現象,總認為我們是市場監管、行政執法單位,必須維護好市場經濟秩序,學習業務知識在工作中用得上,學習政治理論在工作中用處不大,沒有立竿見影的效果,因此,用在業務學習上的時間比政治理論的時間要多。二是學習不深刻,不注重聯系實際,在學習過程中沒有經常做到刻苦鉆研,深入淺出,融匯貫通,學以致用,存在學習蜻蜓點水的現象。三是學習主動性不強,沒有做到持之以恒,在學習上嚴格要求自己不夠,在工作忙時沒有做到抽空學、擠時間學。四是更新知識學習不夠,在新形勢下對新知識、新技能的學習沒有做到經?;?。
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(三)工作作風方面。一是工作中原則性還有待加強,存在不想得罪人的思想,對一些違反規章制度的人和事,處理起來還是拉不下臉面,下不了決心;二是工作抓落實有欠缺,工作布置后,對落實情況過問少,督促檢查不夠;三是工作上的特色亮點不夠突出,對工作中出現的一些新問題缺少一些創造性的解決辦法。
(四)領導作風方面。開展批準與自我批評不夠深入,對有些黨組會議的決議,抓落實不夠堅決,有浮在面上的現象。
(五)生活作風方面。作為一個單位的主要領導,在帶領全局干部發揚艱苦奮斗的革命作風方面做得還有欠缺,表現為對一些鋪張浪費的現象制止不力,對一些不必要的開支審核把關不嚴,也存在著怕得罪人的思想。
上述問題的存在,有外在因素影響的原因,但主要是自己的主觀原因造成的,分析起來主要有以下幾點:
1、對自身的學習和思想改造抓得不實。一是存在學習上的形式主義。在平常,雖然也注意開展一些學習活動,但更多的是停留在形式上,滿足于看看時事新聞,了解一些國家大事上,都是形式上的學,不能掌握科學理論的精神實質和知識體系。二是放松了政治理論學習,對參加有關政治理論的學教活動積極性不高,有搞搞應付,走走過場的思想,影響了自身政治素質的提高。三是學用結合不理想,在學習過程中的學用脫節影響了自學的積極性;四是在思想改造上缺乏主動性和實踐性,對自身思想的改造停留在上級組織的各種學教活動上,自己主動學習改造思想較少,在思想改造中缺少艱苦環境的磨煉。
2、全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化。從群眾中來到群眾中去分享 免費
做得不好。平時深入群眾不夠,造成在思想上不知不覺會忽視脫離群眾的主體地位,沒有很好的利用群眾的聰明才智;在工作中滿足于完成上級交辦的任務,滿足于工作不出問題,重視對上負責比對下負責多。
3、存在安于現狀,自我滿足的思想,影響了自身水平的提高和各項工作的開拓進取。一是存在不求有功,但求無過的想法,滿足于工作上不出問題,不出差錯,不出亂子,大膽創新,開拓進取的精神不足;二是有獨善其身,潔身自好的思想,有些時候沒有把自己放在領導的崗位上想問題、想事情,導致一些工作推動不力,一些問題解決得不好。
針對自身存在的問題和不足,我將從以下幾個方面進行整改:
1、加強學習,提高素質,大興勤奮好學,學以致用的學風。“打鐵先要自身硬”,要想做好工作,提高自己的素質是基礎,而提高素質就要靠加強學習。一要認真學習政治理論。從學習領袖原著、領導重要講話到重要會議精神都要認真、全面、系統地學,做到領會內涵,吃透精神,用先進的政治理論武裝自己;二要學法律法規和業務知識,全面掌握各項業務知識,用精湛的業務知識指導工作;三要在堅持參加集中學習的同時,擠出時間堅持自學,用不斷的學習得到的知識來充實提高自己;四要在學習過程中堅持摘抄筆記,撰寫心得體會,用豐富的學習手段來提高學習效果。
2、緊密聯系實際,為企業、為基層搞好服務,發揚求真務實,開拓創新的工作作風。一要多下基層到企業搞調研,少在機關辦公室聽匯報。毛澤東同志說過,群眾是真正的英雄,作為一名單位主要負責同志,有時間要深入基層調查研究,沒時間也要擠出時間下去,少應付文山會海,少去參加應酬;二要多找干部職工談心溝通,與群眾打成一片,多掌握第一手分享 免費
資料;三要多幫基層解決實際問題,少搞形式主義,把問題解決在基層,把矛盾化解在基層;四要多抓工作落實。工作的部署、計劃、文件只是一半,另一半還要靠落實,如果把落實僅僅停留在開會、文件、計劃上,那就會一事無成。在抓好工作落實的同時,還要反對空話、套話、假話,杜絕講空話、套話、假話。
3、厲行節約,勤儉持家,保持艱苦奮斗的生活作風。一要做好單位的當家人,用好公家的每一分錢。要把公家的錢比自己的錢還要精打細算,在經濟問題上,堅持工商事業第一,堅持群眾的利益第一,國家的利益第一,個人的利益服從集體利益;二要當好國有資產的守財奴,嚴格把好經費支出關,認真審核每一張支出發票,做到不該支出的堅決不支出,不怕得罪人,不怕少數人有意見,有想法;三要堅持艱苦樸素,勤儉節約,不搞特殊化,不奢侈浪費,不追求享受。
4、嚴格自律,做到勤政廉政,樹立實事求是的思想作風。要牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,做好人民的公仆,做到嚴格自律,勤政廉政,克已奉公,堅決做到不以權謀私,不貪污受賄;要嚴格恪守黨風廉政建設有關規定,切實做到廉潔自律。在抓好自身廉政建設的同時,還要抓好全局的廉政建設,教育好干部,帶好隊伍,避免干部在廉政問題上栽跟頭,犯錯誤,努力塑造一支務實、公 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2
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第三篇:我的干部作風突出問題自查自糾報告
我的干部作風突出問題自查自糾報告
在認真學習了縣委趙多仙書記在縣紀委十四屆二次全會上的重要講話精神和相關文件后,對照干部作風突出問題自查自糾內容。我將自身存在的問題和今后的努力方向報告如下:
一、存在不足
1、理論學習不夠,政治素養不高。在平常的工作生活中,缺少對政治理論的學習,僅限于參加單位組織的集中學習,平時的自身學習還很缺乏,導致對政治不夠關心,自身理論素質不高,尤其是對“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。
2、工作協調不夠。在工作中,只安于表面,認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實,有時把工作作為負擔,更多地關注自己的業務工作,對其他同事的工作不夠支持,電教室承擔著公文上傳下達、向學校傳遞信息的重要職責,與同事的協調不夠,工作不夠積極主動等缺點影響了工作。
3、紀律性不強、大局意識不足。目前是我市推動贛南蘇區振興發展的關鍵一年,有大量的工作要做,尤其是領導提出要以對人民高度負責的政治責任感和歷史使命感,只爭朝夕、以百倍努力扎實推進蘇區振興發展,我還限于做自己的工作,紀律觀念、時間觀念不強,沒能站在更高的角度。
二、今后努力方向
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習科學發展觀、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。
2、團結同志,樹立服務意識。進一步改進工作作風,保持良好的心態,務實低調,主動與同事加強銜接,發揚不怕苦不怕累的精神,不計較個人得失,提供熱情、周到、主動的服務,共同將工作做好。
3、樹立大局意識,進一步增強紀律觀念,真心實意服務,堅持把領導和同志們認可的工作作為標準,只要有工作需要,就不講條件嚴格完成。同時保持良好的心態和干勁,扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。
在今后的工作中,我將以工作為先,講政治、顧大局、重團結,努力把工作做好,保證有工作需要隨叫隨到,樹立嚴謹、穩妥的工作作風。
第四篇:干部作風突出問題自查報告(模版)
影響發展環境的干部作風突出問題活動自查報告
自國稅系統開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動以來,我通過認真對照《實施方案》提出要解決的干部作風六個方面、三十二中突出問題,結合自身實際情況,深入剖析問題,發現自己好有許多方面存在不足,需要加以改進和提高,現對自己從思想上、工作上、學習上進行自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹。二是對待工作有時只做好交辦的任務,常常只是完成上級布置的工作,說一步走一步,開拓意識還欠缺,常常是求穩慎亂,缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒,知難而上,排難而進的工作和果斷精神。三是廉潔從政方面雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關規定,自覺遵紀守法、廉潔從政,但滿足于大事不違規、不越線,有時存在著要求自己不嚴、標準不高的問題,在履行節約、保持艱苦奮斗傳統方面還有差距。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習,總認為只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,其實只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這些不良習慣致使學習收效不大。二是缺乏開拓進取精神,既不爭先,也不落后,甘做中上游,存在安于現狀、按部就班的思想,導致開展工作沒有激情和動力,總是被動的完成工作和任務。
三、整改措施
隨著作風整治活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。二是強化工作的責任意識,進取意識,服務意識,工作中踏踏實實,精益求精,要以認真負責的態度積極主動做好各項工作,多向同事學習,多交流溝通,不斷提高自身能力,用最好的服務為同事和納稅人排憂解難。三是加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執行廉潔自律的各項規定,“廉潔從政,嚴以律已”,時時、處處、事事嚴格要求自己,堅決按黨的紀律和要求辦事,不搞特殊化,嚴格遵守各項規章制度,做好表率,樹立形象,提高行政效率。
今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。
第五篇:突出五個強化推進干部作風轉變
民政局突出“五個強化”推進干部作風轉變
平利縣民政局 張 艷
為確?!白黠L轉變年”活動取得實效,縣民政局立足工作實際,突出“五個強化”,全面推進干部作風轉變。強化思想認識。通過廣泛動員、學習培訓、深入宣傳等形式,教育引導干部職工深刻認識開展“作風轉變年”活動的重要意義,使其入腦、入心、入行,切實把思想和行動統一到局黨組的決策部署上來,為推動“作風轉變年”活動深入開展提供了思想保證。強化責任落實。圍繞重點工作目標任務,進一步理清思路,狠抓落實,逐月排出工作重點,逐項進行細化分解,逐一明確責任領導、責任人和完成時限,并進行登記銷號,切實解決了責任不強、落實不力的問題。強化辦事公開。在辦公大廳公開了民政業務辦理流程、收費事項、標準和依據,嚴格執行首問負責制、限時辦結制、一次性告知制度,最大限度地滿足群眾的需求,讓群眾高興而來、明白辦事、滿意而歸。強化矛盾化解。通過開展“三問三解”活動,深入基層、深入民政工作對象,定期對民政職權范圍內可能引發的矛盾糾紛苗頭進行排查化解,對群眾信訪信件及時調查處理,給群眾一個明白、一個道理、一份滿意。強化干部紀律。嚴格要求干部職工上班不遲到、不早退,工作期間嚴禁上網聊天、玩游戲和做與工作無關的事,不以權謀私,不陽奉陰違,不搞特權,不索拿卡要,做到辦事公正、公開、公平、廉潔,全力維護民政部門的良好形象。