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2016師德考核試題

時間:2019-05-12 01:05:17下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2016師德考核試題

1、通過電視、廣播、報告會等方式妄議中央大政方針,破壞黨的集中統一的,情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:對

2、《中共濟南市紀委關于進一步履行好紀委監督責任加強紀律保障的通知》(濟紀發〔2015〕19號)的精神,完全正確的是()

A.只對高級干部進行廉潔從政教育

B.重在教育教職工一線工作人員,本著節儉辦婚喪嫁娶事宜 C.重在約束教育系統的普通黨員要廉潔從教

D.對教育系統所有干部和教職工進行廉潔從政、廉潔從教教育

您的答案:CD 正確答案:D

3、選拔任用黨政領導干部,必須堅持:()、民主、公開、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則。()

A.黨管干部原則、B.五湖四海、任人唯賢原則、C.德才兼備、以德為先原則、D.注重實績、群眾公認原則、您的答案:ABCD

4、監察機關依法提出的監察建議,有關部門根據實際情況采納。()您的答案:錯

5、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定,領導干部報告個人有關事項,按照干部管理權限由相應的紀檢監察部門負責受理。()您的答案:錯

6、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定,各級黨政機關及其工作人員在公務活動包括禮儀慶典、新聞發布會和經濟活動中,索要或暗示對方贈送禮金和有價證券的,要從重處分。()您的答案:對

7、黨的思想路線是(),在實踐中檢驗真理和發展真理。

A.一切從實際出發,解放思想,實事求是

B.一切從實際出發,實事求是,與時俱進

C.一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是

D.一切從實際出發,實事求是,開拓創新 您的答案:ABCD 正確答案:C

8、在民主推薦、民主測評、組織考察和黨內選舉中搞拉票、助選等非組織活動的,給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:對

9、堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,要弘揚以()為核心的民族精神和以()為核心的時代精神。

A.愛國主義

改革創新

B.自尊自信

自強不息

C.互助和諧

共同建設

D.誠信友愛

公平正義 您的答案:A

10、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》中所指的領導干部應當報告其他金融理財產品的情況,主要包括:()。A.外匯交易 B.股權投資 C.債券投資 D.信托投資 您的答案:ABCD

11、培育和踐行社會主義核心價值觀是全社會的共同責任,要同各領域的行政管理、行業管理和社會管理結合起來。()您的答案:對

12、《山東省實施〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉辦法》規定,建立健全培訓審批制度,應當按程序報批的培訓,必須提前向培訓審批機關提出書面請示。嚴格控制培訓數量、時間、規模,嚴禁()。

A.以培訓名義召開會議

B.在培訓經費中列支公務接待費、會議費等與培訓無關的任何費用

C.以培訓名義進行公款宴請

D.以培訓名義進行公款旅游活動 您的答案:ABCD

13、《中國共產黨廉潔自律準則》要求黨員領導干部,在廉潔修身中()。

A.自覺維護人民根本利益

B.自覺保持人民公仆本色

C.自覺提升思想道德境界

D.自覺帶頭樹立良好家風 您的答案:B 正確答案:C

14、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定,各地區、各部門、各單位以各種活動及其他的形式或名義,向黨政機關及其工作人員贈送禮金和有價證券的,要追究()的責任。A.有關領導

B.有關地區、部門、單位 C.有關人員 D.有關領導及人員 您的答案:A

15、十八大以來,各級紀律檢查機關認真貫徹落實中央紀委和省、市紀委全會部署,學習黨章,回歸黨章,依據黨章履職盡責,取得了明顯成效。但是也要清醒地看到,個別部門、單位深化“三轉”和落實“兩個責任”還存在差距,用紀律和規矩管住大多數的新要求執行不夠到位,解決群眾身邊的“四風”和腐敗問題需要進一步加大力度()

您的答案:對

16、違反會議活動管理規定,擅自舉辦評比達標表彰活動或者借評比達標表彰活動收取費用的,情節較重的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。()您的答案:對

17、黨員對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。()您的答案:對

18、黨組織討論決定問題,必須執行()的原則。A.個人服從組織 B.少數服從多數 C.下級服從上級 D.上級指導下級 您的答案:B

19、《山東省實施〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉辦法》規定,黨政機關辦公用房建設項目投資,統一由政府預算建設資金安排,未經審批的項目不得(),嚴禁挪用各類專項資金。()

A.安排預算

B.使用銀行貸款

C.接受任何形式的贊助建設和捐贈建設

D.讓施工單位墊資 您的答案:ABCD

20、有下列哪些情形,依照《中國共產黨紀律處分條例》應當從重或者加重處分:()。

A.在紀律集中整飭過程中,不收斂、不收手的 B.強迫、唆使他人違紀的

C.主動交代本人應當受到黨紀處分的問題的

D.檢舉同案人或者其他人應當受到黨紀處分或者法律追究的問題,經查證屬實的 您的答案:AB

21、《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》適用人員違反規定,應當視情節輕重,采取()等方式予以處理。

A.批評教育

B.組織處理

C.實行問責

D.追究紀律責任和法律責任 您的答案:D 正確答案:ABD

22、故意為他人脫離組織出走提供方便條件的,給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。()您的答案:錯 正確答案:對

23、《山東省實施〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉辦法》規定,違反《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和本辦法規定有下列哪些情節之一的,應當從重追究。()

A.干擾、阻礙調查的 B.弄虛作假、隱瞞事實真相的

C.對檢舉人、控告人打擊、報復、陷害的 D.國家法律法規和黨內法規規定的其他從重情節 您的答案:ABCD

24、完善嚴禁到風景名勝區開會等各項規定,嚴肅查處黨員領導干部()問題。

A.到公共場所活動

B.到私人會所活動

C.到歌舞廳

D.變相公款旅游 您的答案:BD

25、按照《黨政機關國內公務接待管理規定》,黨政機關下列做法正確的是:()。

A.新建、改建、擴建內部接待場所

B.對機關內部接待場所進行超標準裝修或者裝飾

C.對機關內部接待場所超標準配置家具和電器

D.推進機關內部接待場所集中統一管理和利用 您的答案:D

26、《中華人民共和國公務員法》規定,機關可以聘任公務員,以下說法正確的是:()。

A.可從符合條件的人員中直接選聘 B.按照公務員錄用程序公開招聘

C.以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務 D.聘任公務員,經市級以上公務員主管部門批準 您的答案:ABC

27、在縣以上黨委、政府工作部門領導班子中擔任兩個以上領導職務的黨員干部可以在任主要領導職務的領導班子民主生活會上述職述廉。()您的答案:對

28、違反民主集中制原則,拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定,或者違反議事規則,個人或者少數人決定重大問題的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。()您的答案:對

29、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定,應當被問責的黨政領導干部在被調查過程中,積極配合并主動承擔責任的,可以從輕問責。()您的答案:對

30、通過信息網絡、廣播、電視、報刊、書籍、講座、論壇、報告會、座談會等方式,公開發表堅持資產階級自由化立場、反對四項基本原則,反對黨的改革開放決策的文章、演說、宣言、聲明等的,給予開除黨籍處分。()您的答案:對

31、根據《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》,有下列哪些情形之一的,對黨政領導干部實行問責。()

A.決策嚴重失誤,造成重大損失或者惡劣影響的

B.對群體性、突發性事件處置失當,導致事態惡化,造成惡劣影響的 C.違反干部選拔任用工作有關規定,導致用人失察、失誤,造成惡劣影響的 D.因工作失職,致使本部門、本單位發生特別重大事故、事件、案件,或者在較短時間內連續發生重大事故、事件、案件,造成重大損失或者惡劣影響的 您的答案:ABCD

32、在分配、購買住房中侵犯國家、集體利益,情節較輕的,給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:對

33、超標準、超范圍向群眾籌資籌勞、攤派費用,加重群眾負擔的,對直接責任者和領導責任者,情節嚴重的,給予()處分。

A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍 您的答案:D

34、對操辦婚喪喜慶事宜無正當理由不按時報告、不如實報告、隱瞞不報的,予以批評教育、誡勉談話;情節嚴重的,撤銷黨內外一切職務,送交司法機關嚴肅處理。()

您的答案:錯

35、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定,各級黨委辦公室(廳)、政府辦公室(廳)每年至少組織開展一次厲行節約反對浪費工作的專項督查,并將督查情況在適當范圍內通報。()您的答案:對

36、按照《黨政機關國內公務接待管理規定》要求,接待單位不得有以下哪些行為。

A.用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用

B.嚴格限制國內公務接待范圍

C.嚴格接待審批控制

D.對能夠合并的公務接待統籌安排 您的答案:ABCD 正確答案:A

37、巡視了解工作結束后,巡視組應當形成巡視報告,如實報告了解的重要情況和問題,并提出處理建議。()您的答案:對

38、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定,對于事實清楚、不需要進行問責調查的,問責決定機關()。

A.可直接責令公開道歉

B.不可以直接作出問責決定

C.可以直接作出問責決定

D.需進一步聽取被問責的領導干部的陳述 您的答案:C

39、公務員申訴的受理機關審查認定人事處理有錯誤的,原處理機關應當及時予以糾正。()您的答案:對

40、形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚,要以誠信建設為重點,加強()教育。

A.社會公德 B.職業道德 C.家庭美德 D.個人品德 您的答案:ABCD

41、某黨員被法院判處單處罰金4萬元,對其應當給予()。A.撤銷黨內職務處分 B.留黨察看處分 C.開除黨籍處分

D.撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分 您的答案:D

42、被巡視地區(單位)及其工作人員可以拒絕向巡視組提供文件材料。()您的答案:錯

43、巡視工作人員實行()回避。A.任職回避 B.地域回避 C.公務回避 D.任期回避 您的答案:B 正確答案:ABC44、2009年6月,某市人事局副局長張某因工作失職錯誤受到行政記過處分,下列說法正確的是()。A.如張某在工作中有立功表現,可以提前解除處分 B.2010年7月,人事部門可以為張某晉升工資檔次 C.處分期滿后,張某的行政處分自然解除

D.張某的行政處分解除后,其職務晉升仍受原處分影響 您的答案:B

45、黨員領導干部對違反政治紀律和政治規矩等錯誤思想和行為放任不管,搞無原則一團和氣,情節嚴重的,給予()處分。()

A.警告或嚴重警告

B.撤銷黨內職務或者留黨察看

C.留黨察看

D.開除黨籍 您的答案:B

46、對符合政策的群眾訴求消極應付、推諉扯皮,損害黨群、干群關系的,對直接責任者和領導責任者,情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:錯

47、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》所稱的浪費,是指黨政機關及其工作人員違反規定進行不必要的公務活動,或者在履行公務中超出規定范圍、標準和要求,不當使用公共資金、資產和資源,給國家和社會造成損失的行為。()您的答案:對

48、隱瞞入黨前嚴重錯誤的,一般應當予以除名;對入黨后表現尚好的,給予嚴重警告、撤銷黨內職務或者留黨察看處分。()您的答案:對

49、在國(境)外、外國駐華使(領)館申請政治避難,或者違紀后逃往國(境)外、外國駐華使(領)館的,或者在國(境)外公開發表反對黨和政府的文章、演說、宣言、聲明等的,給予()處分。

A.開除黨籍 B.留黨察看

C.留黨察看或者開除黨籍 D.撤銷黨內職務或者開除黨籍 您的答案:A

50、《中華人民共和國行政監察法》明確,監察機關在調查違反行政紀律行為時,可以根據實際情況和需要采取下列措施。()

A.對有違反行政紀律嫌疑的人員實行行政拘留

B.暫予扣留、封存可以證明違反行政紀律行為的文件、資料、財務帳目及其他有關的材料

C.責令案件涉嫌單位和涉嫌人員在調查期間不得變賣、轉移與案件有關的財物

D.責令有違反行政紀律嫌疑的人員在指定的時間、地點就調查事項涉及的問題作出解釋和說明,但是不得對其實行拘禁或者變相拘禁 您的答案:BCD

51、組織、參加反對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求或者重大方針政策的集會、游行、示威等活動,造成嚴重不良影響的,對()給予開除黨籍處分。

A.策劃者 B.組織者 C.骨干分子

D.不明真相被裹挾參加人員 您的答案:ABC

52、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出,一切()都要弘揚社會主義核心價值觀。A.文化產品 B.文化服務 C.文化活動 D.文化消費 您的答案:ABC

53、制作、販賣、傳播公開違背、歪曲黨的改革開放決策的書刊、音像制品、電子讀物、網絡音視頻資料等,情節較重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:錯

54、《關于進一步履行好黨風廉政建設主體責任將從嚴治黨要求落到實處的通知》,再次釋放有責必問、問責必嚴的強烈信號。為進一步貫徹從嚴治黨要求,加強紀律保障,強化監督執紀問責提出了指導性意見()

您的答案:對

55、計算經濟損失主要計算()經濟損失。A.直接 B.直接和間接 C.主要 D.重要 您的答案:A

56、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定,出國(境)期間,與我國駐外機構和其他中資機構、企業之間不得有以下行為:()。

A.用公款互贈禮品或者紀念品

B.自費相互宴請

C.接受超標準接待和高消費娛樂

D.接受禮金、貴重禮品、有價證券、支付憑證等 您的答案:ACD

57、利用職權或者職務上的影響,為本人配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人的經營活動謀取利益的,情節較輕的,給予警告或者嚴重警告處分。()您的答案:對

58、《黨政機關國內公務接待管理規定》規定,積極推進國內公務接待服務社會化改革,有效利用社會資源為國內公務接待提供住宿、用餐、用車等服務。()您的答案:對

59、《關于黨內政治生活的若干準則》明確,集體領導是黨的領導的最高原則之一。()您的答案:對

60、接受可能影響公正執行公務的宴請或者旅游、健身、娛樂等活動安排,情節較重的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。()

您的答案:對

61、《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定,公開選拔面向()進行,競爭上崗在()內部進行。()

A.本系統 本單位

B.社會 本單位或者本系統

C.社會 本單位

D.本系統 社會 您的答案:B

62、在干部、職工的()等工作中,隱瞞、歪曲事實真相,或者利用職權或者職務上的影響違反有關規定為本人或者其他人謀取利益的,給予警告或者嚴重警告處分。

A.錄用 B.考核 C.職務晉升 D.職稱評定 您的答案:D 正確答案:ABCD

63、利用職權或者職務上的影響,侵占非本人經管的公私財物,或者以象征性地支付錢款等方式侵占公私財物,或者無償、象征性地支付報酬接受服務、使用勞務,情節嚴重的,給予()處分。

A.警告或者嚴重警告 B.撤銷黨內職務留黨察看 C.留黨察看或者開除黨籍 D.開除黨籍 您的答案:A 正確答案:D

64、違反有關規定從事營利活動,有下列哪些行為,情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()

A.經商辦企業的

B.買賣股票或者進行其他證券投資的 C.從事有償中介活動的

D.在國(境)外注冊公司或者投資入股的 您的答案:ABCD

65、下列哪些人員適用《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于對黨和國家機關工作人員在國內交往中收受禮品實行登記制度的規定》?()

A.黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關中從事公務的人員

B.國有企業負責人 C.事業單位負責人

D.國家撥給經費的各社會團體中依照法律從事公務的人員 您的答案:A 正確答案:ABCD

66、黨章的論述正確的是()

A.黨章是黨內根本大法,是管黨治黨的總章程 B.黨章是最根本的黨內法規,是管黨治黨的總規矩

C.黨章是一個政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織、行動上的統一所制定的章法,對本黨的成員起約束作用,其性質如國家的“憲法”

D.黨章是國家的根本大法,是全黨全國人民干事創業的總法律、總要求

您的答案:ABC

67、對于違紀行為所獲得的經濟利益,應當()或者責令退賠。A.沒收 B.收繳 C.上交 D.賠償 您的答案:B

68、按照《黨政機關國內公務接待管理規定》,關于國內公務接待,下列說法不正確的是:()。

A.工作餐應當供應家常菜

B.不得提供魚翅、燕窩等高檔菜肴和用野生保護動物制作的菜肴

C.可以提供香煙但不得提供高檔酒水

D.不得使用私人會所、高消費餐飲場所 您的答案:C

69、“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”這是黨章對()的表述。

A.黨的思想路線 B.黨的政治路線 C.黨的群眾路線 D.黨的組織路線 您的答案:C

70、《中國共產黨廉潔自律準則》緊扣廉潔自律主題,堅持正面倡導,參考借鑒中華民族優秀傳統文化精華,使全體黨員易懂易記。()您的答案:對

71、特殊情況下,經作出或者批準作出處分決定的組織批準,可以適當延長辦理期限。辦理期限最長不得超過()。

A.兩個月 B.三個月 C.六個月 D.一年 您的答案:C

72、黨組織對違犯黨的紀律的黨員,一律給予紀律處分。()您的答案:錯

73、對于受到留黨察看處分的黨員,堅持錯誤不改或者又發現其他應受黨紀處分的錯誤的,應當開除其黨籍。()您的答案:對

74、領導成員職務按照國家規定實行任期制。()您的答案:對

75、違反黨章和其他黨內法規的規定,采取弄虛作假或者其他手段把不符合黨員條件的人發展為黨員,或者為非黨員出具黨員身份證明的,對(),給予警告或者嚴重警告處分。

A.直接責任者 B.領導責任者 C.經辦人

D.直接責任者和領導責任者 您的答案:AB 正確答案:D

76、《山東省實施〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉辦法》規定,普通公務出行由公務人員自主選擇,實行社會化提供,取消一般公務用車。()您的答案:對

77、市教育局紀委將對頂風違紀者加大監管查處力度,采取日常性監督與階段性檢查抽查相結合的辦法。()

您的答案:對

78、用人失察失誤造成嚴重后果的,對直接責任者和領導責任者,情節較重的,給予嚴重警告處分。()您的答案:錯

79、通過報刊、書籍等方式丑化黨和國家形象,或者詆毀、誣蔑黨和國家領導人,情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。()您的答案:對

80、《關于黨政機關工作人員個人證券投資行為若干規定》規定,黨政機關工作人員個人可以買賣股票和證券投資基金。在買賣股票和證券投資基金時,應當遵守有關法律、法規的規定,嚴禁()。A.借用本單位的公款 B.借用管理和服務對象的資金

C.借用主管范圍內的下屬單位和個人的資金 D.借用其他與其行使職權有關系的單位和個人的資金 您的答案:ABCD

81、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定,對黨政領導干部實行問責的方式有:()。

A.責令公開道歉

B.停職檢查

C.引咎辭職、責令辭職

D.免職 您的答案:ABCD

82、黨員干部的配偶不實際工作而獲取薪酬或者雖實際工作但領取明顯超出同職級標準薪酬,黨員干部知情未予糾正的,情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。()您的答案:對

83、黨組織對違犯黨的紀律的黨員,應當本著()的精神,按照錯誤性質和情節輕重,給以批評教育直至紀律處分。

A.從嚴治黨

B.批評與自我批評

C.懲前毖后、治病救人

D.嚴格要求 您的答案:A 正確答案:C

84、《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》規定,國家工作人員有規定所列需要報告情形的,應當在配偶、子女移居國(境)外60日內向()書面報告有關情況。A.紀檢監察機關 B.宣傳部門

C.組織(人事)部門 D.外事部門 您的答案:C

85、個人向黨組織推薦領導干部人選,必須負責地寫出推薦材料,可以不署名。()您的答案:錯

86、巡視組可以調閱、復制有關文件、檔案、會議記錄等資料。()您的答案:對

87、下列哪項是對具有問責情形的黨政領導干部實行問責的方式。()

A.降級

B.撤職

C.免職

D.開除 您的答案:C

88、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》自()起施行。

A.中央政治局通過之日 B.印發之日 C.公布之日 D.2016年1月1日 您的答案:D

89、私自留存涉及黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等方面資料,情節嚴重的,給予()處分。

A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍 您的答案:D 正確答案:B

90、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定,經批準舉辦的節會、慶典、論壇、博覽會、展會、運動會、賽會等活動,應當嚴格控制規模和經費支出,不得()。

A.向下屬單位攤派費用

B.借舉辦活動發放各類紀念品

C.超出規定標準支付費用邀請名人、明星參與活動

D.收回為舉辦活動專門配備的設備 您的答案:ABC

91、制作、販賣、傳播妄議中央大政方針,破壞黨的集中統一的書刊、音像制品、電子讀物、網絡音視頻資料等,情節較輕的,給予撤銷黨內職務處分。()您的答案:錯

92、《行政機關公務員處分條例》規定,行政機關公務員同時有兩種以上需要給予處分的行為的,應當()其處分。

A.綜合確定

B.分別確定

C.從重確定

D.合并確定 您的答案:B

93、黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力,造成嚴重損害或者嚴重不良影響的,對直接責任者和領導責任者,情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:錯

94、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》適用對象()。

A.國家工作人員

B.共產黨員

C.公務員

D.國家工作人員中的共產黨員 您的答案:ABD 正確答案:D

95、違反會議活動管理規定,有下列哪些行為,對直接責任者和領導責任者,情節較重的,給予警告或者嚴重警告處分。()

A.到禁止召開會議的風景名勝區開會 B.決定或者批準舉辦各類節會、慶典活動 C.擅自舉辦評比達標表彰活動 D.借評比達標表彰活動收取費用 您的答案:ABCD

96、黨員王某因違法犯罪被人民法院判處剝奪政治權利,應給予其()處分。A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍 您的答案:D

97、弄虛作假,騙取職務、職級、職稱、待遇、資格、學歷、學位、榮譽或者其他利益的,給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的,給予開除黨籍處分。()您的答案:對

98、從嚴治黨,嚴肅黨紀國法,要做到()

A.從嚴治黨就是把紀律挺在前面,紀在法前,紀比法嚴。

B.要堅持抓早抓小,抓細抓實,結合廉政談話、巡視巡查、黨風政風行風民主評議等工作的開展,對黨員干部多敲打、多提醒,及時糾正思想意識方面的苗頭和傾向性問題,防止小問題釀成錯誤

C.要積極開展廉政教育,突出教育的針對性和實效性,使廣大黨員干部學深悟透,入腦入心,著力形成守紀律、講規矩、按制度辦事的思想自覺和行動自覺

D.要嚴格責任追究,把深化問責作為黨風廉政建設和反腐敗工作的重要抓手,有責必履,失責必問,構建“零容忍”的懲戒機制。

您的答案:ACD

99、黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,堅持(),加強和改善黨的領導。

A.科學執政

B.依權執政

C.民主執政

D.依法執政 您的答案:ACD

100、巡視組依靠被巡視黨組織開展工作。()您的答案:對

第二篇:2014師德考核試題

、教學的出發點和歸宿都是為了()。

A.提高學生成績

B.彰顯教師的教學水平

C.促進學生的認識和發展。

您的答案:C

2、學生成績進步,家長予以禮品饋贈或者宴請,表示感謝,你會接受嗎?()

A.不會。婉言相拒,表示學生進步是大家都希望看到的,幫助學生進步也是為師之分內之責。

B.可能會,實在不好推脫,家長盛情難卻,不接受不近人情。C.會,我的確對這個學生付出了很多精力,這也是我理所應該所得。

您的答案:A

3、《教育法》規定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究()A 民事責任

B 刑事責任 C 一般責任 D 行政責任

您的答案:B

4、教師要成功進行自己的人格修養,最好采取哪種策略()

A.“取法乎下” B.“取法乎中”C.“取法乎上” D.“無法即法”

您的答案:C

5、師德作為教師工作的實際品性表現,它對教育對象具有巨大的教育功能。()

您的答案:對

6、“人為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去。”是陶行知的教育名言。()

您的答案:對

7、下列說法不正確的是

A、體罰會對學生造成生理傷害 B、體罰激發了學生的聰明才智 C、體罰嚴重傷害了學生自尊心 D、體罰影響學生個性的健康發展

您的答案:B

8、所謂教師職業良心,就是教師在對學生、學生家長、同事以及對社會、學校、職業履行義務的過程中所形成的特殊道德責任感和道德自我評價能力。()

您的答案:對

9、各級人民政府應當采取措施,加強教師的思想政治教育和業務培訓,改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權益,提高教師的()地位。A政治

B經濟 C法律

D社會

您的答案:D

10、義務教育階段服務性收費“午休費”項目自()年9月1日起不再收取。()A 2012年 B 2013年 C 2014年 D 2015年

您的答案:未作答 正確答案:C

11、在對待學生的不同態度中,下列哪種類型普遍受學生歡迎()。A 對立型

B 民主性

C 放任型 D 權威型

您的答案:B

12、教師在從事教育、教學活動中所應遵循的行為規范指的是()A.教師的工作態度 B.教師的職業道德 C.教師的教學方法 D.教師的教育觀念

您的答案:B

13、教師在教學過程中要做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的()特點。A.復雜性、創造性 B.連續性、廣延性

C.長期性、間接性 D.主體性、示范性

您的答案:D

14、中小學教師職業道德規范內容不正確的是

A、愛國守法、愛崗敬業 B、關愛學生、教書育人 C、為人師表、小心做人

您的答案:C

15、社會主義職業道德的本質特征是

A、誠實守信 B、辦事公道 C、奉獻社會 D、服務群眾

您的答案:A 正確答案:C

16、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地()的平均工資水平。A 工人

B 醫生

C 公務員 您的答案:C

17、師德修養的關鍵一環是()。

A.加強學習

B.能忍受乏味清苦

C.培育愛崗敬業精神 D.模糊個人利益得

您的答案:C

18、廣大教師要大力弘揚高尚師德師風,自覺抵制收受學生及家長禮品禮金等不正之風。()

您的答案:對

19、教師自我修養應該是()

A.坐而論道 B、知行統一 C、養成習慣 D、閉門造車

您的答案:B

20、對教書育人原則解釋正確的一項是()。

A.教書育人是教師的天職

B.教書不等于育人 C.教育學生學習知識,又要培養學生成人成才

D.告訴人們,教師這一行是教書育人

您的答案:C

21、學校的重要民事活動由 作為法定代表人,以學校的名義進行。

A、校長 B、書記 C、全體教師 D、校黨委

您的答案:A

22、下列選項不正確的是:從違法行為看,教師的體罰行為違反了()

A、未成年人保護法 B、教師法

C、治安管理處罰條例 D、民法通則的有關規定

您的答案:D 正確答案:C

23、伴隨社會經濟文化發展及教育思想的轉變,師德內涵不斷融入了新的內容,正確的是()。A 具有鮮明時代特色的思想 B 具有鮮明時代特色的流行文化 C 具有鮮明時代特色的行為 D 具有鮮明時代特色的經濟意識

您的答案:A

24、中學生正處于叛逆期,如果早戀被老師干涉的話可能做出過激的行為,所以對于他們的早戀睜一只眼閉一只眼就可以了。()

您的答案:錯

25、可能是受()的影響,所謂“打是親,罵是愛”,所謂“嚴師出高徒”,所以,當教師出現了體罰打罵學生的行為時,家長、學校、社會沒有足夠的重視,只有真正出了問題了,才想起舉報,或報案,但大多數時候,已經為時已晚。A.儒家思想 B.中國傳統思想 C.當今社會風氣

您的答案:B

26、不屬于教師職業道德修養的基本方法的是

A、虛心向他人學習,自覺與他人交流; B、堅持自律和他律相結合;

C、加強理論學習,注意內省、慎獨; D、勇于實踐鍛煉,增強情感體驗; 您的答案:D 正確答案:B

27、學校教育中的非人道化現象對學生()很大。

A.打擊 B.傷害 C.挫傷 D.中傷

您的答案:B

28、現代師生之間的關系應該是同志式的()關系。

民主 B.平等 C.民主平等 D.友好

您的答案:C

29、社會對教師的選擇比社會一般行業要嚴格得多,不僅要求有教書的學識,而且要求有示范學子和世人的良好品行。()

您的答案:對

30、張麗莉沒有獲得的榮譽是()A.全國優秀教師 B.全國五一勞動獎章

C.全國三八紅旗手 D.全國優秀班主任 您的答案:D

31、中國人有句俗話說:“師生如父子”,您認為我們對待學生應該()

A既有像父母一樣的關愛,卻沒有像父母一樣對孩子的偏愛 B像父母一樣與孩子親密無間 C像父母一樣對孩子嚴加管教

您的答案:A

32、加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹 的現實需要。

A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發展

您的答案:B

33、隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該

A、放棄對家長配合自己工作的期望;

B、督促家長,讓家長成為自己的“助教”;

C、尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作; D、在孩子面前嘲笑這些家長

您的答案:C

34、作為班主任,一旦發現班內學生有早戀傾向,就應該立即干涉加以制止。()

您的答案:錯

35、下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定的教師的義務()

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表

C.貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平

您的答案:C 正確答案:BCD

36、教師語言文明的表現應該是()。

A.不罵學生

B.口若懸河

C.說普通話

D.規范、準確,有激勵和啟發性等

您的答案:D

37、當今時代在教育教學中要做到尊重學生的個別差異,下列符合這一要求的是()

A.對學生一視同仁,一樣要求 B.辨證地看待學生的優缺點,不絕對化

C.在學生之間進行橫向的比較與學習

D.不同的學生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理。

您的答案:B

38、影響教育質量和決定教育事業發展的決定因素是()。

A.教師的素質 B.學生的學習態度

C.學校管理者的工作作風

D.黨和國家的教育政策

您的答案:A

39、作為班主任老師,發現學生早戀問題要避免簡單粗暴的處理方式,而是首先()A.分析學生早戀的原因 B.通知學生家長 C.開班會公開批評

您的答案:A

40、教師職業道德與其他道德相區別的一個基本特點就是()①教師職業的階級性 ②教師職業的育人性 ③教師職業道德的全面性 ④教師職業的特為性

A.① B.①② C.①②③

D.①②③④

您的答案:D 正確答案:A

41、教師職業道德的核心內容就是()。

A.愛崗盡責 B.熱愛學生

C.依法執教 D.為人師表

您的答案:B 正確答案:A

42、是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。A 加強和改進師德建設 B 加強和改進法制建設 C 加強和改進公民道德建設

您的答案:A

43、學校領導應當以()為準則,加強教師的職業道德教育,提高教師的師德境界和敬業精神,使教師真正做到熱愛事業、熱愛學生、為人師表。

A.《教師法》B.《教師職業道德規范》C.學校規章制度

您的答案:B

44、面對愈演愈烈的體罰之風,我們應該采取什么樣的對策?()

A.加強教師的法制教育,啟迪教師的民主意識。B.提高教師的整體素質水平。C.更新教育觀念,端正辦學思想。D.以上都是。

您的答案:D

45、從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到()

A、社會生活和群體的影響 B、教育對象的影響 C、教育法規的影響 D、教育原則的影響 您的答案:A

46、魯迅曾說過:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。()

您的答案:錯

47、愛生如子的好教師王玉貴的主要事跡是()A.培養出了世界知名學生

B.面對十幾個歹徒的砍殺挺身護住學生 C.積極培養創新型學生 D.辦出了一所好學校的好校長

您的答案:B

48、教師就不僅被賦予了在學校教書育人的職責,而且被賦予了倡化社會文明風尚的示范角色和引導角色。()

您的答案:對

49、李某是一名教師,他不可以行使的權利有:()

A、通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理

B、參加進修或者其他方式的培訓。C、在寒暑假期帶薪休假

D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室

您的答案:D

50、堅持跪教36年的貴州羊福民族學校教師是()A.陸永康

B.張秀珍

C.李鳳華

D.羅朝東

您的答案:A

51、凡各級優秀教師、模范教師以及齊魯名師建設工程人選、教育創新人物、特級教師等從事有償家教拒不改正的,給予()處分。A 開除公職

B 在全校教職工大會上作書面檢討 C 留職查看

D 其榮譽稱號授予單位應撤銷其相應稱號

您的答案:D

52、學校和各級教育行政部門對(),要按照有關規定對相關責任人予以相應處罰。

A 變相體罰學生的教師

B 給學生增加作業量的教師

C 違反規定繼續從事有償家教的在職教師 D 不全面批該學生作業的教師

您的答案:C

53、“愛國守法”是教師職業道德的核心。()

您的答案:對 正確答案:錯

54、教育學生必須了解學生的年齡特征,這要求教師的知識結構應有()

A.系統的馬列主義理論修養

B.精深的專業知識 C.廣博的文化基礎知識 D.必備的教育科學知識

您的答案:D

55、從教師個人對待自己職業的情感和態度的傾向性角度看,教師在如何對待自己的職業和職責上,存在著四種不同的境界,即厭教、功利、熱愛、樂教。其中()是我們應該向往和追求的。

A.厭教 B.功利 C.熱愛 D.樂教

您的答案:D

56、應該怎樣避免教師“吃拿卡要”的現象呢?()A.教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。

B.要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。

C.教師要杜絕利用職責之便謀取私利。D.以上都是。

您的答案:D

57、幼兒園給孩子服用的“病毒靈”是()A.處方藥 B.非處方藥 C.動物藥 D.不知道

您的答案:A

58、“人為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去。”是陶行知的教育名言。()

您的答案:對

59、導致教師“吃拿卡要”惡習的原因有哪些?()

A.大環境的影響 B.永無止境的欲望驅使 C.個別學生家長的誘導 D.以上都是

您的答案:D

60、教師在職業道德修養中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()

A.要求教師注意把師德規范內化為內心信念,化作行為的品質。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。

C.要重視在無人監督下,自覺履行師德規范,養成良好的師德行為習慣。

D.即使在獨處和無人監督之時,也依然按照師德規范行事。

您的答案:ABCD

61、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的,因材施教,促進學生的實際發展。

A 個體差異 B 個性 C 特點 D 學習基礎

您的答案:A

62、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生,應當酌情減免()A 雜費

B 學費

C 飯費

D 書費

您的答案:A

63、教育要把握學生學習的“關鍵期”,體現了個體身心發展的

A.階段性 B.差異性 C.不均衡性 D.順序性

您的答案:A 正確答案:C

64、體罰帶來的危害有哪些?()A.損害學生的身心健康。

B.影響學生個體的社會化發展。C.破壞了正常的師生關系。D.以上都是。

您的答案:D

65、調查表明,體罰中以壓服、訓斥、譏諷等手段損害學生人格的做法,給學生心理造成的創傷是難以彌補的。其心理傷害比起生理上的危害有過之而無不及。()

您的答案:對

66、()是決定教師職業能否有所作為的根本。

A.教師的能力 B.教師的文化素質 C.教師的職業道德 D.教師的教研水平

您的答案:C

67、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A 10 B 16 C 18 D 20

您的答案:B 正確答案:C

68、教師職業道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A 重要 B 首要 C 核心 D 主導

您的答案:C

69、對教師“為人師表”的具體要求是()

A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。B.衣著得體,語言規范,舉止文明。

C.關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。

D.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

您的答案:D 正確答案:ABCD

70、我國首次以法律形式明確規定“國家實行教師資格制度”的文件是。

A 《教師資格條例》

B 《教師資格認定的過渡辦法》 C 《〈教師資格條例〉實施辦法》 D 《中華人民共和國教師法》

您的答案:D

71、按照中華人民共和國教師法的規定,對侮辱、毆打教師的,根據不同情節處理不包括()A 給予行政處分或者行政處罰 B 造成損害的,責令賠償損失

C 情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任 D 教育教育就行

您的答案:D

72、節假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。()

您的答案:對

73、教師職業道德作為一種社會存在,是對教師職業及其活動行為給予價值性關注的獨特領域。()

您的答案:對

74、教育職業的社會目的是()。

A.保持社會穩定

B.使人有—份工作

C.教書育人

D.培養更多的大學

您的答案:C

75、國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)關于學前教育部分明確指出,建立 的辦園體制。

A.政府主導、社會參與、公辦民辦并舉 B.市場主導、政府參與、民辦為主

您的答案:A

76、加強師德建設要求教師在執業過程中做到:依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。()

您的答案:對

77、學校、教育行政部門以及社會各界要大力宣傳黨的教育方針政策,從()中解放出來,實現向()的真正轉軌。()

A.素質教育 應試教育 B.應試教育 素質教育 C.傳統教育 現代教育 D.現代教育 傳統教育

您的答案:B

78、班級的教育者,組織者和管理者是()A.校長 B.數據 C.教導主任 D.班主任

您的答案:D

79、依法執教應該做到()

A、理解教師工作的意義,熱愛教育事業,具有職業理想和敬業精神

B、認同教師工作的專業性和教書育人的雙重職責 C、貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規 D、具有良好職業道德修養,為人師表

您的答案:C

80、作為一名教師要求心理健康,下列行為中能體現這一點的是()

A.交往中,將關系建立在互惠的基礎上

B.冷靜地處理課堂環境中的偶發事件 C.將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學生

D. 偏愛甚至袒護學習成績好的學生

您的答案:B

81、作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。()

您的答案:對

82、陶行知生活教育理論是在平民教育運動實踐過程中提出來的,具有平民性的特點()

您的答案:對

83、“見賢思齊,見不賢而內自省也”說明 是教師職業道德修養的重要方法。

A. 堅持知行統一 B.開展批評與自我批評

C.努力做到“慎獨” D.向先進人物學習

您的答案:A 正確答案:D

84、下列對于教師體罰學生造成傷害、引發訴訟的說法,正確的是。

A、直接實施侵害行為的教師應作被告

B、教師實施的行為是職務行為,應由所在學校作為被告,教師不參與訴訟

C、學校未盡到保護責任,與實施體罰行為的教師形成連帶責任,應作共同被告

D、學校作為被告,教師以第三人的身份參與訴訟

您的答案:C 正確答案:D

85、公平、合理地對待和評價每名學生,是教育公正()的要求。

A.最早 B.最先 C.最重要 D.最根本

您的答案:D

86、教師刻苦學習、鉆研業務就是唯書、唯上,多讀少思。()

您的答案:錯

87、教師必須十分重視自身的發展,做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的哪一特點?()A、復雜性、創造性;B、連續性、廣延性 C、長期性、間接性;D、主體性、示范性

您的答案:D

88、教師不僅運用知識,而且運用自己的全部素養特別是()向學生提供專業服務 A 學識水平

B 道德素養 C 個人特長 D 鮮明個性

您的答案:B

89、學生違反了學校規章制度。家長帶著禮品找到班主任,希望對學生能免予處分。您會()

A.婉言拒絕,并向家長講明,學校會從有利于孩子一生良好的發展方面考慮,以教育為最終目的,處分也是教育手段之一。作為班主任今后仍然會一如既往的關心他、教育幫助他。B.嚴詞拒絕,對家長的這種做法表現出反感。C.欣然接受。您的答案:A

90、思想深處支配教師嚴謹治學的是()

A. 教師的責任感和事業感 B.教師職業道德規范的要求

C.教育政策法規等要求 D.崇高的使命感和強烈的責任感

您的答案:ABCD 正確答案:D

91、教師應該增強法制觀念和守法意識,提高對“法”的規范性和約束性的認識。相關部門要引導教師自覺地約束自己的行為,形成()的良好風氣。

A.依法施教 B.愛崗敬業 C.熱愛學生

您的答案:A

92、教育學生的感情基礎是()。A 愛工作 B 愛學生

C 愛學校

D 愛教育事業

您的答案:B

93、各級教育行政部門和公辦、民辦義務教育學校均不得采取考試方式選拔學生,不得舉辦或參與舉辦各種培訓班選拔生源,堅決杜絕“以分擇生”的行為。()

您的答案:對

94、一個合格教師,必須善于控制自己的感情,要以體罰學生來發泄自己的感情。()

您的答案:錯

95、教師如何能做到廉潔從教?()

A.首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。B.其次,要加強師德建設,使教師正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀、安貧樂教、愛崗敬業。C.再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。D.以上都是。

您的答案:D

96、高考舞弊背后,已經形成了一條復雜的可怕的利益鏈。不能再簡單地將之視為教育領域內部查處的事件,而需要司法力量的獨立介入,向縱深地帶進行深挖。此說法()您的答案:對

97、隨著孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()

A.放棄對家長配合自己工作的期望

B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”

C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑這些家長

您的答案:C

98、教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施 的行為,不得侵犯學生合法權益。

A 體罰

B 體罰 變相體罰

C 體罰 變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴

您的答案:C

99、決定教師職業能否有所作為的根本是()A.教師的能力

B.教師的文化素質

C.教師的職業道德

D.教師的教研水平

您的答案:C

100、教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是()A.為人師表 B.清正廉潔 C.敬業愛業 D.團結協作

您的答案:A

第三篇:2015師德考核試題及答案

1、學校的教學管理形式主要是()A. 班主任負責制 B.班委會負責制度 C.師生共同管理 D.班級形式

本題答案: ABCD正確答案:

2、我們黨把黨風廉政建設和()提到關系黨和國家生死存亡的高度來認識,是深刻總結了古今中外的歷史教訓的。

A 營造社會公平B 治理臟亂差 C 反腐敗斗爭 D 構建和諧社會

本題答案: ABCD正確答案:

3、作風建設,重在經常,必須常常抓。風氣養成重在日常教化,作風建設貴在()。A 一視同仁 B 鐵面無私 C 公私分明 D 常抓不懈

本題答案: ABCD正確答案:

4、我們提出“照鏡子、()、洗洗澡、治治病”的總要求,對存在的問題不回避、不掩飾,不等不靠、立行立改。A 正衣冠 B 理思路 C 洗洗臉 D 看分明

本題答案: ABCD正確答案:

5、我們強調堅持德才兼備、以德為先,就是說要把科學文化建設放在十分突出的位置。()

本題答案: 對錯 正確答案:

6、根據未成年人保護法規定,引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的,應依法()。

A、處罰 B、從重處罰 C、加重處罰 D、視情況而定

本題答案: ABCD正確答案:

7、辦人民滿意的教育最需要優先抓好的工作是()A、校長 B、教育經費 C、教師培訓 D、師德教育

本題答案: ABCD正確答案:

8、要深刻認識黨面臨的(C)的長期性和復雜性。A 執政考驗 B 改革開放考驗 C 市場經濟考驗 D 外部環境考驗

本題答案: ABCD正確答案:

9、黨面臨的最大風險和挑戰是來自黨內的()A、腐敗 B、不正之風 C、以上都是

本題答案: ABCD正確答案:

10、目前存在的問題究其根源,主要是理想信念滑坡,宗旨意識淡薄,黨性觀念弱化。()本題答案: 對錯 正確答案:

11、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一。()

本題答案: 對錯 正確答案:

12、教師職業道德的確立,必須符合社會的()

A.文化的需要 B.宗教的需要

C.教育規律 D.政治經濟的需要

本題答案: ABCD正確答案:

13、習近平指出,要加強對權力運行的制約和監督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。()

本題答案: 對錯 正確答案:

14、“見賢思齊,見不賢而內自省也”說明()是教師職業道德修養的重要方法。

A.堅持知行統一 B.開展批評與自我批評 C.努力做到“慎獨” D.向先進人物學習

本題答案: ABCD正確答案:

15、習近平在《在中共十八屆二中全會第二次全體會議上的講話》中指出,要推進法治政府建設,堅持用制度管權管事管人,完善政務公開制度,做到()

A、有權必有責 B、用權受監督 C、違法要追究 D、以上都錯

本題答案: ABCD正確答案:

16、會議強調,“三嚴三實”專題教育不是一次活動,要把專題教育融入經常性學習教育之中,堅持從實際出發,堅決防止形式主義、走過場。()

本題答案: 對錯 正確答案:

17、我國近代“躬行自明,身體力行”的教育家是()

A、蔡元培 B、胡適 C、陶行知 D、華羅庚

本題答案: ABCD正確答案:

18、治理一個國家、一個社會,關鍵是要()A、立規矩 B、講規矩 C、守規矩 D、破規矩

本題答案: ABCD正確答案:

19、衡量人的品德的主要標志是()A、道德認識 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行為

本題答案: ABCD正確答案:

20、教師不僅運用知識,而且運用自己的全部素養特別是()向學生提供專業服務

A、學識水平B、道德素養

C、個人特長 D、鮮明個性

本題答案: ABCD正確答案:

21、磨煉堅強的師德意志,是保持廉潔自律,堅守高尚情操的()。

A.重要保證 B.根本保證 C.基本保證 D.保證

本題答案: ABCD正確答案:

22、對出臺《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的意義敘述不正確的是()。A、有助于推動教育系統作風建設的不斷深化 B、有助于推動立德樹人根本任務的落實

C、有助于推動黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展 D、有助于推動教師的專業成長

本題答案: ABCD正確答案:

23、在師德的維度中,有職業認知與理解、對學生的態度與行為、個人修養與行為和()

A.教育教學的態度與行為 B.日常的態度與行為 C.尊師愛生的態度與行為 D.文明禮貌的認識與行為

本題答案: ABCD正確答案:

24、作為教師,應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合乎道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上追求利益,不要不勞而獲,不索取損害集體和他人利益的財物。()

本題答案: 對錯 正確答案:

25、下列哪些不正之風屬于腐敗范疇()

A 收受禮品、濫發獎金 B 攤派商品、公費旅游 C 江湖結義、投桃報李 D 以上都是

本題答案: ABCD正確答案:

26、中小學教師職業道德建設在教師對待教育事業的較高道德目標是()。

A 獻身于人民的教育事業

B 忠于職守,為人師表,C 積極進取,奮發有為

本題答案: ABCD正確答案:

27、“我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個以身作則來教育人的平常人。”這是陶行知的觀點。()

本題答案: 對錯 正確答案:

28、侮辱、毆打教師的,情節嚴重,構成犯罪的,依法()。

A、給予治安管理處罰 B、承擔民事責任

C、追究刑事責任 D、給予行政處分

本題答案: ABCD正確答案:

29、各地教育部門要通過加強師德考核、構建監督體系、暢通舉報渠道,切實建立治理有償補課的()機制。各地要按照要求,結合實際研究制定標本兼治的實施方案和細化的違規處理辦法,并面向社會公布。

A.長效 B.短期 C.一般 D.機動

本題答案: ABCD正確答案:

30、依法執教應該做到()

A、理解教師工作的意義,熱愛教育事業,具有職業理想和敬業精神

B、認同教師工作的專業性和教書育人的雙重職責 C、貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規 D、具有良好職業道德修養,為人師表

本題答案: ABCD正確答案:

31、社會主義職業道德的本質特征是()

A、誠實守信 B、辦事公道 C、奉獻社會 D、服務群眾

本題答案: ABCD正確答案:

32、教師體罰學生,經教育不改,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。()

本題答案: 對錯 正確答案:

33、教師就不僅被賦予了在學校教書育人的職責,而且被賦予了倡化社會文明風尚的示范角色和引導角色。()

本題答案: 對錯 正確答案:

34、要堅持對照理論理想、()、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變。A 行業標準 B 國法家規 C 社會條例 D 黨章黨紀

本題答案: ABCD正確答案:

35、“()”概念的提出,驅動教育進入到一場基于信息技術的偉大變革中,必將進一步促進傳統學校教育教學結構的深刻變革,從而對存續了數千年的學校帶來結構的重建。

A.互聯網+ B.互聯網 C.云計算 D.4G

本題答案: ABCD正確答案:

36、一個時期以來,()問題在黨內確實相當嚴重,已經到了非抓不可的時候,不抓不行了。抓和不抓大不一樣,小抓大抓也大不一樣,只有動真格打硬仗,才能掃除頑瘴痼疾,取得人民滿意的實效。

A 態度 B 心理 C 作風 D 效率

本題答案: ABCD正確答案:

37、教師在職業道德修養中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()

A.要求教師注意把師德規范內化為內心信念,化作行為的品質。

B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。

C.要重視在無人監督下,自覺履行師德規范,養成良好的師德行為習慣。

D.即使在獨處和無人監督之時,也依然按照師德規范行事。

本題答案: ABCD正確答案:

38、中央八項規定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步,是我們作為共產黨人應該做到的()。

A 要求 B 基本要求 C 根本要求 D 最高要求

本題答案: ABCD正確答案:

39、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課不是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一()

本題答案: 對錯 正確答案:

40、下列對“四風”的后果表述有誤的是()A 浪費了有限資源 B 延誤了各項工作 C 疏遠了人民群眾 D 維護了黨風政風

本題答案: ABCD正確答案:

41、作風問題關系人心向背,關系黨的()。A 執政基礎 B 名譽 C 未來 D 發展

本題答案: ABCD正確答案:

42、“權力導致腐敗,絕對權力導致絕對腐敗。”()

本題答案: 對錯 正確答案:

43、2014年全市黨風政風行風民主評議中,市教育局在全市44個行政部門中排名第()名

A.5 B.10 C.20 D.30

本題答案: ABCD正確答案:

44、侵權損害賠償責任包括損害事實、違法行為、()和因果關系四個構成要件 A、客觀因素 B、主觀過錯 C、自然原因 D、違法結果

本題答案: ABCD正確答案:

45、某地區在教師中隨機調查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%!這說明()

A.教師還沒有掌握有效的與學生溝通與表達的技巧 B.教師尚不具有崇高的道德境界 C.教師缺乏信心

本題答案: ABCD正確答案:

46、我黨深入推進反腐敗斗爭,持續保持高壓態勢,做到()

A、零容忍的態度不變 B、猛藥去疴的決心不減 C、刮骨療毒的勇氣不泄 D、嚴厲懲處的尺度不松

本題答案: ABCD正確答案:

47、教師職業道德的實踐功能集中表現在()①教育功能②調節功能③社會促進功能④行業保護功能

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

本題答案: ABCD正確答案:

48、師德考核確定為優秀等次具備的條件有()A.思想政治素質高,堅持黨的路線、方針、政策,遵紀守法,貫徹國家的教育方針;

B.模范踐行師德規范,認真履行崗位職責;

C.敬業奉獻,關愛學生,清正廉潔,依法執教,具有崇高的教師職業道德;

D.善于學習,勇于創新,工作責任心強,教育教學能力強,工作業績突出,受到同事的贊譽和學生的愛戴。

本題答案: ABCD正確答案:

49、從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到()

A.社會生活和群體的影響B.教育對象的影響 C.教育法規的影響 D.教育原則的影響

本題答案: ABCD正確答案:

50、建立民主、平等、和諧的師生關系,關鍵在()A、學生 B、教師 C、校長 D、家長

本題答案: ABCD正確答案:

51、為規范學生的行為,保障學生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年保護法》《中華人民共和國教師法》等法律法規,制定了中小學教師違反職業道德行為處理方法。()

本題答案: 對錯 正確答案:

52、中小學教師違反職業道德行為處理方法所稱處分包括警告、記過、降低專業、技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同。()

本題答案: 對錯 正確答案:

53、隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()

A、放棄對家長配合自己工作的期望; B、督促家長,讓家長成為自己的“助教”;

C、尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作; D、在孩子面前嘲笑這些家長

本題答案: ABCD正確答案:

54、我們堅持運用()反腐敗,查處了一批大案要案,形成了對腐敗分子的高壓態勢。

A、法治思維 B、法治方式 C、黑惡勢力 D、群眾路線

本題答案: ABCD正確答案:

55、作風建設和()息息相關。A 構建和諧社會 B 全面深化改革 C 中國夢 D 社會進步

本題答案: ABCD正確答案:

56、新世紀我國教師職業道德建設的總體目標:()A、提高教師的思想政治素質 B、樹立正確的教師職業理想 C、提高教師的職業道德水平

D、著力解決師德建設中的突出問題

本題答案: ABCD正確答案:

57、教師考核應當客觀、公正、準確,充分聽取學校各部門、其他教師以及學生的意見。()

本題答案: 對錯 正確答案:

58、創業要實就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。()

本題答案: 對錯 正確答案:

59、“干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”這是習總書記的諄諄教誨。()

本題答案: 對錯 正確答案:

60、以下屬于形式主義的表現的是()A用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實的落實 B用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題 C 以上兩者都是 D 以上兩者都不是

本題答案: ABCD正確答案:

61、總書記提出“三嚴三實”中的“三嚴”是指()

A.嚴以修身 B.嚴以用權 C.嚴以律己 D.嚴以待人

本題答案: ABCD正確答案:

62、我們黨嚴肅查處一些黨員干部包括高級干部嚴重違紀問題的(),向全黨全社會表明,我黨反腐的決心。A、堅強決心 B、鮮明態度 C、嚴格程序 D、明顯效果

本題答案: ABCD正確答案:

63、我們從抓()建設入手,制定并帶頭執行中央八項規定,聚焦“四風”開展教育實踐活動,取得了明顯的階段性成效,贏得了黨心民心。

A 行風 B 制度 C 文化 D 作風

本題答案: ABCD正確答案:

64、教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A、仇視 B、漠視 C、斜視 D、怒視

本題答案: ABCD正確答案:

65、許多問題,看起來是風氣問題,往深處剖析又往往是()問題。

A體制機制 B 環境 C 經濟 D 文化

本題答案: ABCD正確答案:

66、對于腐敗現象,我們的目的就是()放縱 B、支持 C、包容 D、遏制

本題答案: ABCD正確答案:

67、以下體現古人廉潔精神的詞句有()A、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈” B、“克勤于邦,克儉于家”,C、“直而溫,簡而廉” D、以上都不是

本題答案: ABCD正確答案:

68、教師對教學目標、教學任務、教學材料、教學方法等內容的反思是()

A、自我指導型反思 B、任務指向型反思 C、教學中反思 D、教學后反思

本題答案: ABCD正確答案:

69、要面對面、心貼心、實打實做好群眾工作,把人民群眾安危冷暖放在心上,雪中送炭,紓難解困,扎扎實實解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實際問題。()

本題答案: 對錯 正確答案:

70、作為教師,應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合乎道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上追求利益,不要不勞而獲,不索取損害集體和他人利益的財物。()

本題答案: 對錯 正確答案:

71、老師必須擁有一顆愛心和責任心,在面對學生的錯誤的時候才不至于因為氣憤而喪失理智。()

本題答案: 對錯 正確答案:

72、教師的主要作用是幫助學生()

A、成長 B、取得高分 C、考上大學 D、提高覺悟

本題答案: ABCD正確答案:

73、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一。()

本題答案: 對錯 正確答案:

74、現在礦產資源、()惠民資金、科研經費管理等方面腐敗問題頻發,腐敗現象蔓延勢頭尚未有效遏制。

A、土地出讓 B、房地產開發 C、工程項目 D、以上都是

本題答案: ABCD正確答案:

75、《義務教育法》規定,國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。()

本題答案: 對錯 正確答案:

76、習總書記提出:各級領導干部都要既嚴以明志、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。()

本題答案: 對錯 正確答案:

77、師德規范不是空洞的師德理想,而是具體的行為規則,它可以直接制約教師個人的從教行為與教師群體的道德修養。()

本題答案: 對錯 正確答案:

78、改革開放 30 多年來,以()同志為核心的黨的第二代中央領導集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體、以胡錦濤同志為總書記的黨中央始終把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓。

A 鄧小平B 毛澤東 C習近平D 胡錦濤 本題答案: ABCD正確答案:

79、一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于()。

A經濟建設的能力 B 創新能力

C 保持社會穩定的能力 D 人心向背

本題答案: ABCD正確答案:

80、所謂“膽識”,就是要有敢為人先的勇氣,敢于大膽嘗試、先行先試。()

本題答案: 對錯 正確答案:

81、廉潔自律,必須筑牢思想防線,加強主觀世界改造,牢固樹立正確的()

A、世界觀 B、人生觀 C、價值觀 D、社會觀

本題答案: ABCD正確答案:

82、()是治國理政最大最重要的規矩。A、黨章 B、暴力 C、法律 D、專政

本題答案: ABCD正確答案:

83、受教育者的全面發展既包括生理的發展,也包括心理的發展。()

本題答案: 對錯 正確答案:

84、師表風范內在之源的根本就是()。A.求真 B.求善 C.求美 D.真善美

本題答案: ABCD正確答案:

85、建立正常晉級增薪制度,具體辦法由()規定。A、國務院行政部門 B、教育部門 C、國務院 D、學校

本題答案: ABCD正確答案:

86、王文濤書記指出在解放思想中,所謂“智慧”,就是要把大膽探索的精神建立在把握客觀規律的基礎上,堅持實事求是,善于研究、把握和運用規律,善于用科學的思維方式指導工作。()

本題答案: 對錯 正確答案:

87、()不分民族、種族、性別宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。

A、人民 B、公民 C、教師 D、法人

本題答案: ABCD正確答案:

88、教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。

A、不低于或者高于 B、低于 C、高于 D、不低于

本題答案: ABCD正確答案:

89、我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,我們黨的宗旨是()。

A 全心全意為人民服務 B 構建和諧社會

C 建設社會主義精神文明 D 建設社會主義物質文明

本題答案: ABCD正確答案:

90、有的領導干部把學校發展只局限于建校舍、添設備,不肯在完善管理、提升內涵、提高質量等長期的、艱苦的工作中鋪下身子、下苦功夫。()

本題答案: 對錯 正確答案:

91、下列不屬于教師職業道德修養的基本方法的是()

A、虛心向他人學習,自覺與他人交流; B、堅持自律和他律相結合;

C、加強理論學習,注意內省、慎獨; D、勇于實踐鍛煉,增強情感體驗;

本題答案: ABCD正確答案:

92、反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴,關鍵就在()二字。

A、“常” B、“暫” C、“短” D、“長”

本題答案: ABCD正確答案:

93、下列選項不正確的是:從違法行為看,教師的體罰行為違反了()

A、未成年人保護法 B、教師法

C、治安管理處罰條例 D、民法通則的有關規定

本題答案: ABCD正確答案:

94、()是教師同事之間良好溝通的基礎。A 少爭多讓,善于傾聽 B 容忍異己,理解寬容 C 坦誠相見,贊美欣賞 D 巧用語言,珍惜情誼

本題答案: ABCD正確答案:

95、加強教師職業道德建設,必須以()教育為核心 A、職業教育 B、思想教育 C、理想教育 D在職培訓

本題答案: ABCD正確答案:

96、我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、()危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。

A 脫離群眾 B 調查不深入 C 貪圖享樂 D 奢靡浪費

本題答案: ABCD正確答案:

97、“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”其中()是核心。A.嚴以修身 B.嚴以用權 C.嚴以律己 D.嚴以對人

本題答案: ABCD正確答案:

98、作為班主任老師,發現學生早戀問題要避免簡單粗暴的處理方式,而是首先()

A.分析學生早戀的原因 B.通知學生家長 C.開班會公開批評 D.默認

本題答案: ABCD正確答案:

99、王文濤書記提出在工作中要樹立“兩個凡是”的觀念:在法律法規允許的范圍內,()我們都可以干,允許犯錯,寬容失敗,目的就是鼓勵大家甩開膀子干事業,改變那種“多做多錯、少做少錯”的錯誤認識,切實解決各種庸政、懶政、怠政問題。

A.凡是有利于濟南經濟社會發展的,B.凡是能為老百姓帶來福祉的,C.凡是有利于黨的 D.凡是能促進改革開放的

本題答案: ABCD正確答案:

100、反腐敗是刮一陣風,搞一段時間就會過去,現在打槍,暫且低頭。()

本題答案: 對錯

第四篇:師德考核

1、教學不再只是知識的灌輸,而是要培養更具個性和靈性的創造著,從而提升教育的生產力。()

您的答案:對

2、_______主管全國的教師工作。()

A、國務院 B、全國人大

C、國務院教育行政部門 D、全國人大教科文衛委員會

您的答案:C

3、嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,不遵守黨紀國法,勿為政清廉。()

您的答案:對

4、正確答案:錯

當學生對你的工作提出不同意見時,你將怎么處理?()

A、不管學生提出何種意見,都首先鼓勵學生敢于提出不同意見的勇氣,并采納好的意見用到今后的工作之中。B、學生提的意見有點道理,但為了維護尊嚴,表面不接受,而實際采納

C、聽不進去,學生考慮問題很片面,表面接受,實踐上并無改變

D、表面上接受,內心其實厭惡。

您的答案:A

5、“打罵和過分的嚴厲只能讓兒童說謊,變成怯懦的人,同時養成兒童的殘忍性。”這句話是()說的。A、陶行知 B、魏書生 C、馬卡連柯 D、葉圣陶

您的答案:C

6、要堅持對照理論理想、()、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變。A 行業標準 B 國法家規 C 社會條例 D 黨章黨紀

您的答案:D

7、規范要求教師要樹立()的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。

A、學生第一 B、家長第一 C、學校第一 D、終身學習

您的答案:D

8、我們共產黨人的憂患意識,就是……深刻認識增強()能力的重要性和緊迫性,堅持底線思維,做到居安思危。

A 自我凈化 B 自我完善 C 自我革新 D 自我提高

您的答案:ABCD

9、從近來反對“四風”、查處腐敗案件的實際情況看,解決黨內存在的種種難題,必須營造一個良好(),也就是要有一個好的政治生態。A 生態環境 B 社會秩序 C 從政環境 D 社會風氣 您的答案:C

10、職業教育要在“為誰服務”這方面徹底轉變思想,職業教育是為社會服務和學生服務,立足點在于不是支持某個學校的發展,而是支持整個職業教育的服務。()

您的答案:對

11、建立正常晉級增薪制度,具體辦法由()規定。A、國務院行政部門 B、教育部門 C、國務院 D、學校

您的答案:C

12、我國師德建設的總體目標是:造就忠誠于人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。()

您的答案:對

13、作風問題關系人心向背,關系黨的()。A 執政基礎 B 名譽 C 未來 D 發展 您的答案:A

14、馬化騰所說:如果教育拒絕“互聯網+”,就如第二次工業革命時代拒絕使用電力一樣。()

您的答案:對

15、學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任由學校和教師簽定聘任合同,明確規定教師的權利、義務和責任。()

您的答案:錯

16、作風建設和()息息相關。A 構建和諧社會 B 全面深化改革 C 中國夢 D 社會進步

您的答案:B

17、()地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區域內的教育工作。A、所在學校 B、縣級以上 C、地市級以上 D、鄉鎮級以

您的答案:B

18、中小學教師違反職業道德行為處理方法所稱處分包括警告、記過、降低專業、技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同。()

您的答案:對

19、作風問題有的看起來不大,幾頓飯,幾杯酒,幾張卡,但都與()問題有聯系,都與公款、公權有關系。A 社會 B 性格 C 人格 D 公私

您的答案:D 20、思想境界問題至關重要,有什么樣的思想境界,就會有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去,教育的發展就不會有動力、不會有活力、不會有后勁、不會上水平。()

您的答案:對

21、影響學生學風非常重要的因素是()。A.家庭 B.社會 C.教師 D.其他

您的答案:C

22、()是社會毒瘤。如果任憑腐敗問題愈演愈烈,最終必然亡黨亡國。

A 腐敗 B 浪費 C 環境惡化 D 自私

您的答案:A

23、教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高_______的使命。()

A、民族素質 B、公民思想道德素質 C、公民科學文化素質 D、公民素質

您的答案:A

24、在知識獲取更為便捷的互聯網時代,讓孩子具有信息獲取、分析和評價的本領,這比知識本身更重要。()您的答案:對

25、教師的角色也將發生變革,在信息對稱的背景下,教師不再代表知識的高地,教師將更多的從知識的傳遞者變成(),教師將更多通過活動組織、情感參與和方法示范發揮育人功能。

A.學生情感的培養者 B.成長的導航者 C.知識的教授者 D.交流活動的參與者

您的答案:ABD

26、根據未成年人保護法規定,父母或者其他監護人不得允許或迫使未成年人結婚,監護人()為未成年人訂立婚約。A、可以 B、不得 C、不應 D、不能

您的答案:B

27、黨章規定:“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。”()

您的答案:對

28、要突出領導干部這個關鍵,教育引導各級領導干部(),形成一級帶一級、一級抓一級的示范效應,積極營造風清氣正的從政環境。

A.立正身 B.講原則 C.守紀律 D.拒腐蝕

您的答案:ABCD

29、職業道德具有多種職能,其基本職能是()

A.調節職能 B.約束職守 C.和諧氛圍 D.優化服務

您的答案:B 30、作為教師,應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合乎道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上追求利益,不要不勞而獲,不索取損害集體和他人利益的財物。()

您的答案:對

31、在干部選拔任用上,要貫徹好習總書記關于好干部的五條標準,樹立起()的用人導向,做到“在賽場上選馬”。A.實在 B.實干 C.實績 D.實效

您的答案:B

32、正確答案:ABC

根據未成年人保護法規定,父母或者其他監護人侵害被監護的未成年人的合法權益的,()。A、不承擔責任 B、應當依法承擔責任 C、視情況而承擔責任 D、多做家務事

您的答案:B

33、這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動,但并不意味著可以放松要求、降格以求,必須堅持嚴字當頭、從嚴從實,無論是專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會,還是整改落實,立規執紀,都要體現認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實效。()

您的答案:對

34、領導干部手中的權力都是黨和人民賦予的,領導干部使用權力,使用得對不對,使用得好不好,當然要接受黨和人民監督。()

您的答案:對

35、中學生群體中出現的不同程度的早戀現象,是中學生()等諸多因素綜合作用的結果。A.個體 B.家庭 C.學校 D.社會

您的答案:ABCD

36、許多實際案例表明,教師對學生的體罰或變相體罰,能夠從根本上改善班級的風紀,增進學生的自律。()

您的答案:錯

37、某教師為維護教學管理秩序對學生進行體罰,學校應當對教師的職務行為承擔()責任

A、民事 B、刑事 C、無 D、經濟

您的答案:A

38、古人講:“君子為政之道,以修身為本。”中國傳統文化歷來把()看作做人、做事、做官的基礎和根本。A、他律 B、自律 C、學識 D、品德

您的答案:B

39、高考是實現教育公平的最重要手段,沒有高考的純潔性,考生的權利就根本無法保障,社會的正義也難以實現。此說法()

您的答案:錯

40、教師要嚴格執行考試規定,不得違規組織任何考試,不得()。

A、按考試成績給學生排隊或公布名次。B、批評考試成績差的學生

C、按學習成績安排學生座次 D、對考試成績差的學生以歧視

您的答案:A

41、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課不是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一()

您的答案:錯

42、要教育引導全黨同志特別是各級領導干部堅持“兩個務必”,自覺為黨和人民不懈奮斗,不能安于現狀、盲目樂觀,不能囿于眼前、輕視長遠,不能掩蓋矛盾、回避問題,不能貪圖享受、攀比闊氣。()

您的答案:對

43、下基層調研走馬觀花,下去就是為了出鏡頭、露露臉,坐在車上轉,隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,群眾說是“調查研究隔層紙,政策執行隔座山”:這樣的表現屬于()A 享樂主義 B 形式主義 C 官僚主義 D 奢靡之風

您的答案:B

44、開展在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一。()

您的答案:錯

45、蔡元培執掌北大之后,強調自己的治校方針是()A.尊重每一個人,從小事做起

B.依世界各大學通例,循思想自由原則,取兼容并包主義。C.必須注重人本

D.使不同的思想得以碰撞

您的答案:B

46、國家教育考試由()確定種類,并由國家批準的實施教育考試的機構承辦。A、高校

B、地方教育部門 C、國務院教育行政部門 D、教育部業務部門

您的答案:C

47、俗話說,針尖大的窟窿能透過斗大的風。這類行為實際上就是以權謀私,必須下決心加以解決。這樣既能凈化社會風氣,又能促進()。A 社會發展 B 社會進步

C 反腐倡廉 D 社會和諧

您的答案:C

48、王文濤書記提出在工作中要樹立“兩個凡是”的觀念:在法律法規允許的范圍內,()我們都可以干,允許犯錯,寬容失敗,目的就是鼓勵大家甩開膀子干事業,改變那種“多做多錯、少做少錯”的錯誤認識,切實解決各種庸政、懶政、怠政問題。

A.凡是有利于濟南經濟社會發展的,B.凡是能為老百姓帶來福祉的,C.凡是有利于黨的 D.凡是能促進改革開放的

您的答案:AB

49、奢靡之風主要表現是鋪張浪費、揮霍無度、大興土木、節慶泛濫、生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落等。()

您的答案:對

50、中國歷史上因為()嚴重腐敗導致人亡政息的例子比比皆是,當今世界上由于執政黨腐化墮落、嚴重脫離群眾導致失去政權的例子也不勝枚舉啊!

A 工人階級 B 地主階級 C 知識分子 D 統治集團

您的答案:D

51、毋庸諱言,由于黨內外、國內外種種復雜因素的影響,黨的健康肌體也感染了不少病菌,一些黨員、干部在()、思想政治素質、工作能力、作風狀況上都處于亞健康狀態,人民群眾還有不少意見。A 理想信念 B 道德品質 C 心理健康 D 個人素質

您的答案:A

52、作風問題具有(),形成優良作風不可能一勞永逸,克服不良作風也不可能一蹴而就。A 頑固性 B 反復性

C 頑固性和反復性 D 沖動性

您的答案:C

53、要圍繞老師的教學狀況考核學校,而不是圍繞“辦學為什么”“教學為什么”“學習為什么”以及學生的發展狀況考核學校()

您的答案:錯

54、學生在中學階段對異性的好感非常正常,教師不能在男女學生的頻繁接觸中輕易去判斷是談戀愛,而應與學生細細分析早戀利弊,爭取減少對學業的影響,盡力完善人格()

您的答案:對

55、現代師生之間的關系應該是同志式的()關系。A.民主 B.平等 C.民主平等 D.友好

您的答案:C

56、“千里之堤,潰于蟻穴”。一個人腐敗墮落,往往是從()開始的。

A 思想腐敗 B 行為異常 C貪占“小便宜” D 心理失衡

您的答案:C

57、要堅持圍繞中心、服務大局,把開展專題教育和()緊密結合起來,著力抓嚴抓實工作調研、文件起草、工作部署、貫徹落實、事中事后監管、追責問責等6個環節,做好專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。

A.教育領域綜合改革

B.推進教育事業科學發展各項工作 C.黨內政治生活

D.完成本單位重點工作任務 您的答案:ABCD

58、我們要牢記“蠹眾而木折,隙大而墻壞”的道理,保持懲治腐敗的高壓態勢,做到()

A、有案必查 B、有腐必懲 C、不斷防御 D、持久嚴打

您的答案:AB

59、公民對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。()

您的答案:對

60、依據《中華人民共和國教師法》第十四條規定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。()

您的答案:對

61、我們黨作為一個在中國長期執政的馬克思主義政黨,對作風問題任何時候都不能掉以輕心。()

您的答案:對 62、(),可以開眼界、長本領、礪情操、提境界,是領導干部修身的不二法寶。

A.讀書 B.看報

C.參加培訓班 D.交流合作

您的答案:A 63、班主任在發現學生有早戀跡象,或經過認真觀察確認學生是在早戀時,一般不要急于去處理,而先要冷靜地進行一番分析,根據該生的性格特點,考慮教育幫助的方案,避開眾人,個別施教,尊重學生的隱私,嚴格保守秘密。()

您的答案:對64、2014年全市黨風政風行風民主評議中,市教育局在全市44個行政部門中排名第()名

A.5 B.10 C.20 D.30 您的答案:A 65、總書記2014年3月9日在十二屆全國人大二次會議()代表團參加審議時提出的“三嚴三實”

A.安徽 B.山東 C.北京 D.上海

您的答案:A 66、根據義務教育法的規定,國家、社會、學校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受()的權利。A、初級教育 B、基礎教育 C、義務教育 D、高等教育

您的答案:C 67、思想深處支配教師嚴謹治學的是()

A.教師的責任感和事業感 B.教師職業道德規范的要求 C.教育政策法規等要求 D.崇高的使命感和強烈的責任感

您的答案:D 68、在中央紀委五次全會上,總書記就做好今年黨風廉政建設和反腐敗工作提出了4個重點要求,排在第一位的就是“()”

A.責任追究,強化黨風廉政建設主體責任 B.為老百姓辦實事,辦好事 C.反腐敗工作要常抓不懈 D.切實安排反腐敗工作

您的答案:A 69、解決“四風”問題,要從實際出發,抓住(),什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。

A 社會熱點 B 細節 C 主要矛盾 D 大事 您的答案:C 70、()是一個永恒課題,黨要管黨絲毫不能松懈,()一刻不能放松。兩處地方應該填寫的內容是一致的,應該選擇()

A.依法治國 B.從嚴治黨 C.廉政愛民 D.民主共和

您的答案:B 71、加強師德建設要求教師在執業過程中做到:依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。()

您的答案:對

72、我們提出“照鏡子、()、洗洗澡、治治病”的總要求,對存在的問題不回避、不掩飾,不等不靠、立行立改。

A 正衣冠 B 理思路 C 洗洗臉 D 看分明

您的答案:A 73、我們黨的執政基礎很牢固,但如果()問題解決不好,也有可能出現“霸王別姬”這樣的時刻。我們一定要有危機意識。

A 作風 B 收入分配 C 水土流失 D 奢侈浪費

您的答案:A 74、各級領導干部不能以言代法、以權壓法、徇私枉法,要做到法律面前()

A、不為私心所擾 B、不為人情所困 C、不為關系所累 D、不為利益所惑。

您的答案:ABCD 75、改革開放 30 多年來,以()同志為核心的黨的第二代中央領導集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體、以胡錦濤同志為總書記的黨中央始終把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓。

A 鄧小平B 毛澤東 C習近平D 胡錦濤

您的答案:A 76、凡各級優秀教師、模范教師以及齊魯名師建設工程人選、教育創新人物、特級教師等從事有償家教拒不改正的,給予()處分。A、開除公職

B、在全校教職工大會上作書面檢討 C、留職查看

D、其榮譽稱號授予單位應撤銷其相應稱號

您的答案:D 77、教師有償家教現象出現的客觀原因有哪些?()A.一是外在規范失衡乏力。B.二是收入分配的不公。C.三是社會不正之風的侵染。D.四是國家政策的允許

您的答案:ABC 78、教育部指出,治理有償補課是()

A.全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的必然要求; B.是進一步加強中小學師德師風建設,規范中小學校辦學行為的有力舉措;

C.大力推進素質教育,切實減輕學生學業負擔的有力舉措; D.堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題的有力舉措。

您的答案:ABCD 79、作為教師,應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合乎道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上追求利益,不要不勞而獲,不索取損害集體和他人利益的財物。()

您的答案:對

80、下列關于職業道德的說法中,正確的是

A、職業道德的形式因行業不同而有所不同 B、職業道德在內容上具有變動性 C、職業道德在適用范圍上具有普遍性

D、講求職業道德會降低企業的競人力資源從業考試爭力

您的答案:A 正確答案:C 81、教書和“育人”的關系是()A、并列的 B、遞進的

C、相互聯系、相互促進的辯證統一 D、互補的

您的答案:C 82、同學、同行、同鄉、同事等小圈子聚會也值得警惕,搞不好就會形成()、山頭主義、小圈子。A 唯心主義 B 個人英雄主義 C 宗派主義 D 個人崇拜

您的答案:C 83、只有加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能鑄就金剛不壞之身,使優良作風根基牢靠,使自己嚴得自覺、實得坦然。()

您的答案:對

84、教育過程是教師和學生雙邊活動的過程,()、()、()是構成教育這一實踐活動的基本要素。()A.教育者 受教育者 教育影響 B.教育者 受教育者 教育過程

C.教育者 受教育者 教育理念

您的答案:A 85、教師是實施素質教育的()力量,是實現城鄉教育統籌的重要力量。

A、骨干 B、基礎 C、堅強 D、基本

您的答案:A 86、下列屬于作風問題的是()

A有的樓堂館所穿上“創業大廈”、“研發中心”等馬甲 B以培訓為名行游山玩水之實 C有的干部紅白喜事不請客但收禮 D 以上都是 您的答案:ABCD 87、受教育者的全面發展既包括生理的發展,也包括心理的發展。()

您的答案:對

88、學校的重要民事活動由()作為法定代表人,以學校的名義進行。

A、校長 B、書記 C、全體教師 D、校黨委

您的答案:A 89、教師職業的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質。()

您的答案:對

90、所有領導干部都必須把()當作政治必修課來認真對待,決不能把權力變成牟取個人或少數人私利的工具,永葆共產黨人政治本色。A、愛國敬業 B、明禮誠信 C、反腐倡廉 D、團結友愛

您的答案:C 91、制度化教育建立的典型表現特征是()

A、學校的產生 B、定型的教育組織形式出現 C、教育實體的出現 D、學制的建立

您的答案:D 92、要正視嚴峻的形勢,嚴肅紀律,嚴懲腐敗,堅決落實黨風廉政建設黨委的()責任和紀委的()責任。()

A 主體 主體 B 主體 監督 C 監督 主體 D 監督 監督

您的答案:B 93、我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、()危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。A 脫離群眾 B 調查不深入 C 貪圖享樂 D 奢靡浪費

您的答案:A 94、反對官僚主義,就要堅持民主集中制,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督。()

您的答案:對

95、師生關系是學校人際關系中最基本的和最獨特的關系。()

您的答案:對

96、發生違法的重大事件,造成重大影響的,負有領導責任的政府教育行政負責人應當()A、引咎辭職 B、受到黨紀處罰 C、追究行政責任 D、追究法律責任

您的答案:A 97、教師的基本職責是()。A、誨人不倦 B、熱愛科學 C、教書育人 D、以身作則

您的答案:C 98、教育部強調,()是治理有償補課工作的責任主體,對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區,將嚴格追究教育部門主要負責人的責任。A.各級地方政府 B.各級地方教育部門 C.中央人民政府

D.各省級教育部門

您的答案:D 99、要深刻認識黨面臨的(C)的長期性和復雜性。A 執政考驗 B 改革開放考驗 C 市場經濟考驗 D 外部環境考驗 您的答案:未作答

100、正確答案:ABCD

習近平在《嚴格執法,公正司法》中指出,要建立健全()。

A、違反法定程序干預司法的登記備案通報制度 B、黨委主體責任制 C、責任追究制度 D、紀委監督制度

您的答案:未作答

正確答案:AC

第五篇:師德考核

記得還是在師大念大學的時候,天天聽著、看著師大校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前,我從學前教育院校畢業,躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規律。

當我真正走上工作崗位時,我發現,我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業,我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

然而,社會的發展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

一、提高對師德認識

“師德”,顧名思義,就是指教師的品德。“品德”,一詞的內涵非常豐富,而為人師表者的品德,至少應包含高度民主負責的敬業精神,傳授知識、培養能力的科學態度,對教育對象的真誠關愛。

所謂師德認識,就是指對教師職業道德的深刻認識和全面理解,要從“德”中體會到獻身教育事業的無比快樂和自豪。我從事教育教學工作已10年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。從偏重業務能力、專業文化的學習到認識到師德的重要性和必要性。目前經過學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的教育教學工作有了新的認識。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從教師的一言一行及教育質量將直接影響到學生今后綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

二、塑造師德風范,潛心練功

“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”,此話很有道理。我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認識其重要性,更關鍵就是如何去提高自己的師德。本人結合自己的情況,談以下幾點:

1、重視學習和實踐

認真學習,充分理解《中小學教師職業道德規范》,并以此作為自己言行準則,工作中要時刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚、學識淵博、幼兒教學經驗豐富,才能勝任此項光榮的工作。而要做到這些,就應該不斷地堅持學習和實踐。在人們的傳統觀念里,一個勤奮的教師一定是這樣的:為了上好每一堂課,她在課前要勤奮地收集大量的相關資料,刻苦鉆研教材,認真研究本班幼兒的情況,精心撰寫教案,科學地設計每一個教學環節;在課堂上,他勤奮地從頭到尾認真講解,生怕有幼兒聽不懂、弄不清,于是有的地方重復講,有的地方強調講,有的地方加重語氣講解,直至口干舌燥,筋疲力盡。時代不斷發展,人們對教師的要求也不斷發生變化,教師的“勤奮”被賦予了新的內涵。

2、嚴以律己,注重言行

為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個普通的人,又是個教育者,言談應該和顏悅色,循循善誘,舉止應該優美文雅,體現心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體。名師出高徒,高徒既出,絕離不開名師之教。一個優秀的幼兒教師,必既重言教,更重身教;既教學生掌握知識,更教學生運用知識做人做事。如此事半功倍,形象永駐學生心田,真可謂桃李不言,下自成蹊。因此,師德建設是不可忽視的。一個具有道德魅力的幼兒教師,總能使學生樂意親近,并視為楷模,從而形成強大的“向師性”。這種“向師性”對塑造學生健康高尚的價格具有暗示性、自我教育性、潛移默化性,它如風行水上,了無痕跡;又似春雨入夜,潤物無聲,學生在教師人格喚醒、鼓舞、激勵下,能逐步確立基本的道德規范與崇高的理想、信念、高尚情操等,在實現自身價值的同時,表現出智慧的迸發、道德的判斷和審美的追求。“智者德之資也,德者智之率也。”我們所培養的人才是以德處世、以才報國、德才兼備的社會主義現代化事業的建設者和接班人。教師承擔培養和造就青年人才的重任,就必須站在思想道德建設的先行者和示范者。在具體的教育、教學工作中增強“人格教育無閑人,人人育人;人格教育無小不,事事育人;人格教育無空地,處處育人”的意識。

3、培養良好的內在素養

注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣,在日常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優秀文化中吸取養料,作為美術特長的幼兒教師要多欣賞各種中外繪畫、手工作品,提高自己的藝術修養,調動各種教學要素及兒童各種感官參與學習,形成最優化的教學系統,還必須要了解現代信息技術及使用方法,并適用于教學,以潛移默化地提高自己的內在素養。

當第一次站在講臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一個個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發揮,更好的針對他們的弱點進行了解。“學高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

過師德師風的學習,使我從中加深了對教師這一職業的理解。教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。我決定從以下幾方面改進我的教育教學行為。

心靈關懷的前提:了解學生的心靈

教師對于學生思想和情感的影響價值是不言而喻的,教師的一言一行、一舉一動,都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發育。然而,許多教師至今卻還并未明確地意識到這一點,以致于對學生心靈的關懷一直以來漠然而無知,由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。在學生遭受的傷害中,體罰是表面的,而心罰所受到的傷害則是長期的,甚至是終身的。

事實上,許多教師行為偏差,也正是由于不了解學生的心理特點而造成的。以人為本,以人的身心素質為本,這不僅是教育的出發點,而且也是教育的最終歸宿,對此,任何人都是不能忽略或輕視的,否則,就無真正的教育效果可言!因此,從心靈關注的角度來看,兒童的心靈具有可塑性,同時也是一顆脆弱的心靈,一顆向上的心靈,一顆善于學習的心靈。所以教育的效果,并不在于教育內容本身的正確與否,而主要在教育內容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。同時,符合兒童身心實際的教育,又首先是建立在對兒童年齡特征的尊重與了解基礎之上的,要關注學生心靈的成長,要使教師真正具有一種富有實效的教育行為,教師就必須認真研究和了解學生的心理特點與年齡特征,并以此作為教育的起點。

心靈關懷的策略:掌握教育的方式與藝術

心靈關懷在了解了學生心靈發育的特點之后,還應注意掌握一些具體的教育方式與藝術,這是教育怎樣更好地防止教育傷害,避免無意傷害,根除有意傷害的又一重要的前提條件,在學生心靈成長的道路上,需要教師的輔助,教師對學生的幫助要得體,愛學生,還要會愛學生。愛,不僅僅只是一種付出和給予,它包含了豐富的內涵和靈巧的藝術,愛是奉獻,愛也是理解;愛可以通過滿意而傳達,愛同樣也可以通過不滿意而流露;做為教師,就要體察學生心靈的變化,學會附耳細說,學會正面暗示。教師的評價性語言,其意義對于學生而言,不是終生的,也是短期內難以忘懷的,無意傷害是無心的結果,但無心之過變有過,歸根到底,還是與教師的素質有關。

同事的溝通:掌握教育教學的管理藝術

作為教務處主任,應該多與同事溝通,確立同事間的感情,充份發揮他們的橋梁作用。只有這樣,才能更好地工作。

通過師德師風的學習,我從中領會了許多許多。現將從教17年來的個人師德師風情況總結如下:

在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》。嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,專業思想牢固,為人師表。

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學原創文秘網站:文秘知音生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。

新時代的師德師風是與傳統的標準揉在一起的。對教師的要求:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但原創文秘網站:文秘知音現在存在的區別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

本人還存在的問題:

工作中遇到困難有時有任其自然的松懈思想。在教育教學管理能力有待提高。

對學生的思想動態了解能力有待提高,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今后的改進方向:

要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。在管理方面,努力學習理論知識,把自己的能力提高到一個新的層面。

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