第一篇：晉江教育“迎督創強”

晉江教育“迎督創強”

工作簡報（第20期）

晉江市創建教育強市工作領導小組辦公室

2012年5月4日

青陽新塘金井三個鎮（街道）撥款再助“迎督創強”工作提速 青陽街道：再撥140萬元助力“迎督創強”。其中，晉江一中學生宿舍樓重建、食堂擴建補助款100萬元，高霞小學教學綜合樓建設補助款40萬元。此前，青陽街道已撥款100萬、青陽街道教育發展基金會撥款50萬，填補學校在“迎督創強”工作中存在的資金缺口。此外，青陽教育辦轄區6所小學所在的社區共集資36萬元，用于補助六所小學教育技術裝備升級補強及支持鳳垵小學義務教育標準化建設。

新塘街道：撥款110萬用于補助轄區內中、小學教育技術裝備升級補強及支持小學義務教育標準化的建設，各社區集資40萬元，推進教育“迎督創強”工作。

金井鎮：撥出?？?58萬用于補助轄區內各中、小學教育技術裝備升級補強建設，助推教育“迎督創強”工作提速。

我市再增5所省義務教育標準化小學

日前，安海鎮啟慧小學，東石鎮第二中心小學、南天小學、潘徑小學、光渺小學等5所學校順利通過了“省義務教育標準化小學”驗

收。截止5月4日，全市共有195所小學通過省義務教育標準化學校驗收，占275所公辦小學的70.9%。

陳埭安海金井三鎮開展“迎督創強”工作督查

安海鎮：于4月16日－5月6日在全鎮各小學中開展“迎督創強”檢查活動，全面了解全鎮小學“兩操一活動”、“周四教研日”等活動的開展和“五規范”的落實情況。檢查分學校自查、分組互檢、督促整改、匯總通報表彰四個階段。對問題突出仍未整改的學校，進行通報，限期整改；對專項工作開展到位、表現突出的學校，進行表彰。

陳埭鎮：近日，組織成立4個專項督查組對轄區23所小學、36所幼兒園教育“迎督創強”工作進行專項督查。督查組通過聽取匯報、查閱資料、座談問詢等形式，全面了解各學校在專用室管理、儀器設備補強、師資隊伍建設、事業發展統計、教學常規管理、辦學“五規范”等相關工作的整改落實情況，并實地查看了學校周邊環境治理及校園文化建設氛圍營造等。督查組針對檢查中存在的問題開出《專項督查整改通知單》，要求各校限時整改，并報送整改落實方案。

金井鎮：5月3-4日，鎮“迎督創強”領導小組組織對轄區14所中小學的“迎督創強”工作開展督查。督查組通過現場察看、聽取匯報、查閱資料、座談交流等形式，全面檢查學校校園文化建設、辦學行為“五規范”、專用室管理與使用、教師隊伍建設、在學情況取證、各種備查材料收集整檔等工作。針對存在的問題，督查組要求各校限時進行整改補強，確保迎檢工作進度。

送：市各套班子領導成員、各鎮（街道）、市直各單位、教育系統各單位 電話：85660291 傳真：85693576 郵箱：電子政務平臺教育局或147035716@qq.com

--2

第二篇：羅山教育辦關于制作展示晉江教育“迎督創強”展板

羅山教育辦關于制作展示晉江教育“迎督創強”工作展板的通知

各小學（幼兒園）：

省、泉州市擬定于6月11日－15日對我市進行“四項督導”評估驗收。為進一步做好迎檢宣傳工作，營造良好濃厚氛圍，提高公眾滿意度，根據《晉江市教育“迎督創強”宣傳工作方案》要求，決定組織教育系統各單位制作工作展板，以便向廣大師生家長和社會公眾充分展示近年來教育工作取得的成績?，F將有關事項通知如下：

一、展板內容

1、內容要重點展現近年來各校（園）教育事業的發展成就，突出各單位教育教學特色優勢，特別是注重展現推進義務教育均衡發展和創建教育強市的工作成果。

2、版面主要包括300—500字的概況簡介和活動圖片兩大部分；要確定6個左右的活動主題（可參照《晉江教育“迎督創強”工作宣傳材料征集安排表》），用活動圖片進行整理體現。

二、展板樣式

展板規格統一為長2.4米、寬1.2米，以彩色噴繪的方式制作，展板框架的材料自定。

三、其他事項

1、版面要求突出主題、圖文并茂、形式多樣；圖片質量要高，文字內容要精。

2、展板由各學校自行設計制作，在本校（園）展出的展板塊數不限，自行視情況決定。

3、展板需于5月23日前制作完成，并在本單位顯眼處尤其是社會公眾容易看到的地方擺放，以展示辦學成果，營造濃厚氛圍。

4、各校（園）要于5月21日（周一）上午下班前，將設計好的1塊全面體現本校（園）教育工作情況的展板（電子版本），報送教育辦指定郵箱：zhy5945@163.com，郵件請注明單位、聯系人、聯系方式等信息。

5、各校（園）要高度重視，嚴格按照規格和要求制作，確保展板質量，并注意把握時間節點，及時完成。教育辦要將本次展版制作完成情況納入“迎督創強”工作檢查的重點內容之一。

附件：關于制作展示晉江教育“迎督創強”工作展板的通知

第三篇：迎督創強工作匯報

求聰中心小學“迎督創強”工作匯報

一、學?；厩闆r

求聰中心小學地處陳埭鎮鎮區，是一所百年老校。校園整潔優美，占地面積6966平方米，建筑面積8800平方米，建有教學樓、辦公樓、藝術樓、宿舍樓四座主體建筑。各類專用教室及水、電、通訊設各種施配套齊全?，F有1300名學生，24個教學班，實現班班多媒體。

近年來，學校本著“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校”的辦學理念，提出“以藝術教育為特色，辦一流學校，育四有人才”的目標，扎實推進課程改革，有力地推動了教育教學向縱深方向發展。近年來，學校先后榮獲“福建省義務教育標準化學?！薄案＝ㄊ∞r村示范小學”、“福建省示范圖書館”、“泉州市文明學校”、“泉州市素質教育工作先進學?！?、“泉州市小學科技活動實驗學校”、“泉州市現代教育技術實驗學?！薄ⅰ叭菔薪虒W管理先進學?！?“泉州市綠色學?！薄ⅰ皶x江市鄉土文化進校園示范?！?、“晉江市廉潔文化進校園先進單位”、“晉江市語言文字規范化示范校”。全國“十一五”規劃重點課題《新課程背景下指導——自主學習》的深入研究課題實驗校等多項團體榮譽。學校有40多位教師獲得市、鎮各級“優秀教師”、“優秀輔導員”、“星星火炬獎章”、“先進德育工作者”等榮譽稱號，有上百篇教育教學論文參加了市級評比并獲獎。教師在各級各類比賽中獲獎達近百人次，學生達一百多人次，學校師生在各個方面均取得了累累碩果。

二、“迎督創強”主要指標情況

（一）事業統計及普及情況。

近三年來，我校在校生輟學率為0；六周歲學齡兒童入學率為100%。適齡對象入學率為100%。

（二）教師隊伍。

我校擁有一支團結合作、勤政廉政、工作務實、積極鉆研的教師團隊?，F有專任教師63人, 其中正副校長各1人，教導1人，副教導2人。本科學歷的有44人，大專學歷18人，學歷達標率為100%，高級教師31人，市級以上骨干教師11人，約占教師總數18%。全校教師參加信息技術培訓率為100%，教師每年參加繼續教育培訓達100%。校長參訓率為100%。

（三）辦學條件

1．我校共有1300名學生，編成24個教學班，平均每班54名學生。

2．各專用室配備齊全。建有“多媒體教室，自然實驗室、電腦室、科學創新室、音樂室、美術室、綜合實驗室、各種器樂室、體育室、圖書館、校史室等12間專用室。

3．加大投入改善校園環境建設。2010年，在學校領導多方努力下，籌湊了40多萬元建成了福建省示范圖書館；在各班教室中還建起了班級圖書角。2011年，我校先后投入48萬元巨資修建了新校門和文化景廊。創意為“陳埭”二字的拼音首寫字母CD的新校門，造型獨特，寓意深遠。投入18萬的文化景廊回旋別致，具有閩南式長廊的特點，彰顯辦學特色的民族樂器壁畫，融藝術性與文化性為一體，既有傳統的文化底蘊，又有濃郁的現代氣息。優美的環境陶冶了學生的情操，培養了學生的愛校意識，發揮文化環境的育人的作用。2011秋投入30多萬元對電腦室進行更新、修繕。2012年，我校又投入60多萬改建了操場，建成了150米的環形塑膠跑道、籃球場、排球場，為開足開齊體育課與陽光體育奠定了基礎，提供了硬件保障。

三、主要措施與成效

（一）健全管理網絡，提高管理績效。

學校組織機構健全，推行民主管理制度，堅持校務公開，按照教育規律辦事，經常性地開展各種新穎、活潑、健康的活動，具體做法如下：一是加強教師崗位責任制管理，學校按需設崗，從校長、教導主任、科任教師到各功能室管理人員都有自己的崗位職責，教師各司其職，各負其責。二是加強教學常規制度管理。對教師備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試都作了具體的要求。三是強化教育科研制度。學校重視教育科研和教師的專業成長，為教師提供學習的機會和展示的平臺，詳細制定了學校教育教學常規制度。四是堅持教師考勤、值日和考德制度。五是夯實后勤管理制度。總務主任負全責、報帳員、各功能室管理員、班主任密切配合，保證了后勤工作為教育教學服務的宗旨。六是校務公開制度。學校各種工作的—1—

開展，各項制度的落實都必須增加其透明度，自覺接受群眾的監督。

（二）深化教育科研，推進課程改革

1．抓常規，深化課程改革研究。

我校認真貫徹《福建省小學教學常規管理的若干意見》，加強對備、教、批、輔、考、研、評等各個環節的管理。首先，開齊開足各類課程。其次教導處加強教學常規檢查。再次加強每周教研活動。

2．抓研究，促進課改不斷深入。

（1）終身學習，提升素養。學校經常性開展讀書活動，倡導自主學習。一年來，學校為教師們添置了近千冊有關教育教學、教師人文素養的書籍。其次，我們還提倡教師開展網絡閱讀。另一方面學校加強對外的學術交流，積極組織教師參加各級各類的專家講座與培訓，讓教師在“走出去”“請進來”中長知識、增才干，通過不斷地學習，提高教育教學水平。

（2）課堂研討，提升自我。針對“一師一課”的教學活動我們常抓不懈，學校規定年齡在30歲以上的老師每學年必須進行一次公開示范課，年齡在30歲以下的教師每學期都應該有一節公開提升課，通過“備課一上課一聽課一議課”程序的活動，有效地促進了教師教學水平的提高。

（3）結隊幫扶，促進成長。我校繼續進行“結隊幫扶”措施，推出“青藍互助”工程，指導師經常性地對新老師進行隨機聽課，及時進行教學研討，解決疑難困惑，并做好談話與聽課記錄。

（4）加強總結，提高水平。我校開展了“每周一教學反思” “每月推薦一案例” “讀書心得交流會”等活動。

（5）校際聯誼，促進交流。我校與同安第一實小、晉江實小及本鎮部分小學開展“校際協作，校本教研”活動，促進教師專業成長。去年，學校成功地舉辦英語學科“三校聯動”教研活動，三所兄弟學校就“如何提高英語課堂教學的實效性”提供了五節英語研討課。

（6）課題研究，注入活力。08年我校成功申報了全國“十一五”規劃重點課題《新課程背景下指導——自主學習》的深入研究課題實驗。課題組實驗老師每兩周組織一次課題理論學習，學校采取了“走出去”“請進來”的形式，博采眾長。實驗老師每人建立一個博客，及時記錄下課題實施過程中的點滴收獲和困惑，并抽空到省課題博客網頁上學習同行一線工作者的心得體會并進行自我反思總結。

（三）重視工程建設，創建書香校園。

我校建立了“四個一”工程，即“一館一書一課一評”。

一館：圖書館

為學生營造了一個良好的讀書環境。我校以建設省級示范圖書館以契機，新購大量圖書，現有圖書39000余冊，生均30冊，電子圖書10萬冊。此外，建立學校網站，開通校園網絡讀書交流平臺，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動。

一書：共讀一本書

為了落實讀書計劃，使讀書活動能扎實有效的開展，學校制定了“師生共讀一本書”實施方案，并貫徹落實到位。

本學期，我校還把“共讀一本書活動”拓展到校外，與兄弟學校進行聯誼：9月26日上午，我校六年四班與龍林小學六年一班進行書香班級PK比賽。比賽精彩不斷，學生充分發揮團體合作精神，群策群力，綻放自我的精彩。下午，我校李綿綿老師執教繪本《溫情的獅子》、花廳口小學高麗娟老師執教繪本《鴨子騎車記》及福建省關工委的陳睿老師執教科普讀物《時間揭秘》引領大家走進書香世界。教師在活動中起榜樣示范，興趣激發，方法指導的作用。通過開展共讀活動,探索促進師生共同成長的基本途徑與方法；提高學生素養，為學生的終身發展奠定基礎；提升教師的教育理論水平,喚醒教育理想，激發教育熱情，促進教師專業成長。

一課：閱讀課

為了使學生更好進行閱讀，保證學生的閱讀時間，掌握閱讀方法，學校將課外閱讀課納入課堂，每班每周安排一節閱讀課。此外還要求一日三讀：晨誦，午讀，暮省，保證每天快樂的閱讀半小時。其次，確保有書讀，讀好書。由學校教導處統一推薦必讀書目，分低段1—2年級，中段3—4年級，高段5—6年級三學段，每學段各10本必讀書目，（來自中國小學生基礎閱讀書目）。書源：學校部分統一購置，以圖書漂流的形式傳閱；學生自愿購買，保證人人有書可讀；學生之間相互借閱，避免資源浪費。

一評：開展書香校園、書香班級、書香老師、書香少年、書香家庭的評比活動。

以活動為載體，以管理促發展。以班級為單位開展讀書交流，競賽活動，每學期不少于兩次，如朗誦比賽，手抄報制作比賽，讀后感交流，美文誦讀，課本劇編排等。學校在每年的六一節，藝術節開展豐富多彩的“書香校園系列活動”，以推動全校讀書活動深入持久開展。建立評比“書香班級”、“書香老師”、“書香少年”、“書香家庭”等激勵表彰制度，每學年評比一次。學校保證資金投入每年預計6000元作為獎勵資金。

各種評比活動極大激發了全校師生閱讀興趣，7月份，在我校大規模的“書香少年”評比中脫穎而出的蔡達軒等同學還參加了“CCTV尋找中國最會讀書的孩子”福建賽區選拔賽。在活動中，無論是學生，還是指導老師都受益匪淺。

（四）創辦特色教育，注重個性發展。

在大力實施素質教育的過程中，學校提出“以藝術教育為特色，辦一流學校，育四有人才”的目標，努力實踐，形成了一定的辦學特色。學校被授予“全國農村學校藝術教育實驗縣（市）實驗基地”，學校以民樂為龍頭的藝術教育已經取得了顯著成效。

學校遵循“合格+特長”的教育原則，組建了藝術團、文學社、記者站等社團，成立十幾個興趣小組，有奧數、英語、田徑、書法、美術等，開設興趣課。每周開辟一節校級興趣活動課，三至五年級同學都可以打破班級、年級的界限，自選項目，自擇老師，自由自主地參加各類興趣小組活動；學校以每年的“六一兒童節”和“校園科技文化藝術節”主題系列活動為平臺，為學生個性特長的發展開辟了自由、快樂的新天地，學校連續舉辦了七屆“校園科技文化節”；學校把藝術教育作為學校文化的展示窗口，把藝術教育作為校園文化的輻射源，每個年段還設置樂器普及班及提高班，開設了口風琴、葫蘆絲等入門容易，難度不大，學習簡單的課程。

一分耕耘，一分收獲。一學年來，我校在藝術方面取得了累累碩果。在各級各類的比賽中屢屢獲獎。藝術教育恰似春風化雨，宛如一片藍天。學校的特色教育贏得了社會各界的高度贊譽。

四、存在的問題及改進的措施。

（一）存在問題

目前我校在以下幾個方面尚比較薄弱，需要進一步加強和改進。

1.學校占地面積小，生均面積不足；

2.教師的科研能力有待提高，應加大專任教師培養力度，建設一支思想素質高、業務能力強、知識結構合理的師資隊伍，以適應全面推進素質教育的要求。

3.學校檔案管理、教學資源庫的積累和管理有待進一步提高，學生的常規管理需要進一步加強。

（二）改進的措施

針對目前學校存在的問題，我校將把握機遇，萬眾一心從以下幾個方面進行規劃和整改。

1.爭取政府、村兩委和社會各界有識之士對學校硬件配套設施建設的再投入，進一步改善學校的辦學條件，為學校順利推進素質教育創造良好的物質條件。

2.加強教師隊伍信息技術運用的培訓和適應新課改教學綜合素質的培訓，進一步提高教師教學教改研究的能力，使每位老師能適應于素質教育對教師的基本要求。

3.加強校本的研發和教師的教育科研工作，充分發揮各專用室的作用，使各專用室的效益最大化，使學校的辦學效益進一步張揚。

今后，我校的發展方向將從外延式的擴張向內涵式的提升轉變，按照學校三年辦學規劃(2010-2012年)，繼續深化“依法治校、改革活校、科研興校、特色立?！钡霓k學思路，放眼未來，努力使求聰中心小學早日躋身于省級名校行列！

求聰中心小學

2012年11月

第四篇：關于制作展示晉江教育“迎督創強”工作展板的通知

內 部 明 電

發電單位 晉江市教育局

簽批蓋章 郭俊慨

等級 急 ·明電 晉教明電〔2012〕137號 晉機發

號

關于制作展示晉江教育“迎督創強”工作展板的通知

教育系統各單位：

省、泉州市擬定于6月11日－15日對我市進行“四項督導”評估驗收。為進一步做好迎檢宣傳工作，營造良好濃厚氛圍，提高公眾滿意度，根據《晉江市教育“迎督創強”宣傳工作方案》要求，決定組織教育系統各單位制作工作展板，以便向廣大師生家長和社會公眾充分展示近年來教育工作取得的成績?，F將有關事項通知如下：

一、展板內容

1、內容要重點展現近年來各單位教育事業的發展成就，突出各單位教育教學特色優勢，特別是注重展現推進義務教育均衡發展和創建教育強市的工作成果。

共3頁

2、版面主要包括300—500字的概況簡介和活動圖片兩大部分；要確定6個左右的活動主題，用活動圖片進行整理體現。

3、各教委（育）辦的概況簡介和主題內容應涵蓋轄區內中小學、職校、市直學校和幼兒園。

二、展板樣式

展板規格統一為長2.4米、寬1.2米，以彩色噴繪的方式制作，展板框架的材料自定。

三、其他事項

1、版面要求突出主題、圖文并茂、形式多樣；圖片質量要高，文字內容要精。

2、展板由教育系統各單位自行制作，在本單位展出的展板塊數不限，自行視情況決定。

3、展板需于5月23日前制作完成，并在本單位顯眼處尤其是社會公眾容易看到的地方擺放，以展示辦學成果，營造濃厚氛圍。

4、各中學（含職校）、各鎮（街道）教委（育）辦、市直學校需將展板的電子版本于5月25日前，發送到指定郵箱46570625@qq.com。其中，各教委（育）辦需設計1塊全面體現本鎮教育工作情況的電子版本（豎排，高2.4米、寬1.2米），報送市創建教育強市工作領導小組辦公室。郵件請注明單位、聯系人、聯系方式等信息。市創建教育強市工作領導小組辦公室將擇優在晉江教育信息網上刊發。

第五篇：樟井小學“迎督創強展板”樣本(動畫)（寫寫幫推薦）

樟井小學“迎督創強展板”樣本（動畫）

樟井小學“迎督創強展板”樣本（動畫）

鏈接網址： http://swf.51.com/51.swf?account=lshzhj1997&album_id=424288&v=

4近日，樟井小學為積極宣傳“迎督創強展板”，制作一塊介紹學校的展板，現在將此展板的樣本制作為“動畫”，與各學校進行交流，請指導提出寶貴的意見。

晉江市羅山街道樟井小學坐落于晉江市羅山街道樟井社區北面。樟井小學是一所獨立完小，現有學生200多人，教師12人，大專學歷以上7人，占58 %，教育信息技術達到100%；保安人員1名，負責學校的門衛并配合學校做好日常安保工作。

近年來，學校多方籌集資金用于改善辦學設施，得到上級領導的關心及社區鼎力的支持，全力改善育人環境，校園美化、綠化、整潔美觀，優化辦學條件：學?；顒訄龅剡M行全面硬化，配備一個標準化的籃球場，進行旱廁改造，圍墻加固增高，增添儀器等，設備日臻完善，學校通過泉州“十配套設配驗收”、“福建省農村義務教育標準化小學”評估驗收；我們將把義務教育標準化學校作為新的起點，秉承文化治校，科研興校，質量立校，特色強校，精致+特色品牌的學校而努力奮斗！