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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2022-09-17下載本文作者:會(huì)員上傳
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄:

1、封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,撰稿人姓名單位;

2、扉頁(yè):實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

3、目錄:正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。

二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求:

1、報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)置副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2、學(xué)院及作者名稱(chēng)

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),用五號(hào)微軟雅黑字。

3、摘要

摘要主要反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括出實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要200字左右為宜。

4、前言

介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或者部門(mén)的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫(xiě)法:第一種,寫(xiě)明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)歷與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或者基本結(jié)論來(lái)、第二種,寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,繼而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。第三種,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

4、正文

正文是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論問(wèn)題的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提及的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。

5、結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

6、謝辭

以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。

7、參考文獻(xiàn)

8、隊(duì)員感言

實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。

9、附件

存放某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。

1.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

本人積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,走向社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流中來(lái)。其實(shí),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)立想法,尤其是作為xx后的我們更有自己對(duì)事物的獨(dú)特認(rèn)知,我行我素的特性。同時(shí)我們也是極富有朝氣生機(jī)活力的一代,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,并且已經(jīng)開(kāi)始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會(huì)的動(dòng)向,蠢蠢欲動(dòng)的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅(jiān)定不移的為理想而奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的余力。

我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),這讓我明確了一個(gè)方向就是暑假盡量找一份與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)接的工作。功夫不負(fù)有心人,我終于迎來(lái)人生當(dāng)中首次的社會(huì)實(shí)踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會(huì)計(jì)是門(mén)極細(xì)致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯(cuò)。我的實(shí)踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高檔床上用品的xx家紡,在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學(xué)習(xí)我也是非??粗氐?,不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

大學(xué)的第一個(gè)寒假,我有幸到郴州電信總部進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然因?yàn)槲倚∈迨悄抢锏母笨?,不過(guò)在我實(shí)習(xí)期間,誰(shuí)也不知道我的身份,呵呵。在10天的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們剛剛走入大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)是陌生的。再觀目前,如今的教育越來(lái)越脫離實(shí)踐,在豐富書(shū)本內(nèi)容的同時(shí)卻忽略了實(shí)踐的重要性。然而競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,往往公司招聘人員時(shí),都要看應(yīng)聘人是否有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此我非常感謝郴州電信能給我這樣一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐不但豐富了我的知識(shí)面,同時(shí)能將我所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。在通過(guò)10天盡然有序的實(shí)踐中,也將我們這幫大學(xué)生一掃剛進(jìn)大學(xué)的頹廢之風(fēng),在這些日子里,依稀覺(jué)察出它是一個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)體。我明顯感受到公司與學(xué)校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,都很上進(jìn),大家上班準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),但是也會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜加班加點(diǎn),似乎存在著一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大家都很自覺(jué)。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),在大一的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校還是以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為主要,大二將開(kāi)展商務(wù)一系列的課程,通過(guò)這次實(shí)踐,我將帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),努力將實(shí)踐與認(rèn)識(shí)結(jié)合,更好的完成自己的學(xué)業(yè)。

關(guān)鍵詞:

社會(huì)實(shí)踐、寬帶續(xù)包、退網(wǎng)應(yīng)對(duì)

實(shí)踐地點(diǎn):

郴州電信局總部

實(shí)踐時(shí)間:

20xx年x月x日

實(shí)踐目的:

提升自我價(jià)值,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的地基。鍛煉自己的交流能力,努力將實(shí)踐和認(rèn)識(shí)相結(jié)合,為走向社會(huì)塑造良好的條件。

以下是我這次實(shí)踐的總結(jié):

一:真誠(chéng)待人。

我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的

二:不要偷懶。

什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?當(dāng)然是不偷懶的員工。試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我前不久在永和豆?jié){店做服務(wù)員時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。

三:勤學(xué)好問(wèn)。

剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的。當(dāng)我第一次去10000時(shí),看著那些業(yè)務(wù)員不斷地?fù)艽螂娫?huà),我連一句話(huà)都不敢說(shuō),看著別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天,我則憋了一肚子的問(wèn)題,心里很不是滋味。當(dāng)天下午開(kāi)小組會(huì)時(shí),我這個(gè)做組長(zhǎng)的連一個(gè)要點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái)。我回到家不斷地反思,我發(fā)現(xiàn)如果我不去問(wèn),我這實(shí)踐就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就害怕了。覺(jué)得挺多的,的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷等種種原因使覺(jué)得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過(guò)于求。而且,好多公司還不要實(shí)習(xí)生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習(xí)生、小公司招實(shí)習(xí)生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習(xí)公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習(xí)生,而且無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)習(xí)期就1000元,但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來(lái)很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō),第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待,又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。

7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫(xiě)。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力,終于寫(xiě)出來(lái)了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語(yǔ)錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說(shuō)是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過(guò)對(duì)信息的采集、分類(lèi)、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛(ài)文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛(ài)自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂(lè)。時(shí)間就在我每天的快樂(lè)中流走了。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),一個(gè)暑假過(guò)去了,我的職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。

8月24號(hào),工作的最后一天。今天是我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的日子,52天的職場(chǎng)生活即將結(jié)束了。晚上六點(diǎn)下班,我遞交了辭呈,領(lǐng)了薪水1730元。本來(lái)我是想再多干幾天的,可是父母說(shuō),工作挺累的,快開(kāi)學(xué)了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號(hào)辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)這份工作還是舍不得的,離開(kāi)了單位、離開(kāi)的忙碌的單位、離開(kāi)的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺(jué)生活中缺少了些東西。

網(wǎng)絡(luò)編輯的社會(huì)實(shí)踐中教會(huì)了我許多學(xué)校沒(méi)有的東西,我很感激這次的實(shí)習(xí)工作。同時(shí)我也認(rèn)清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí),勵(lì)志成為能讓父母、學(xué)校,驕傲的人才!新的大學(xué)生活開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了!哥只是個(gè)傳說(shuō)。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

1.時(shí)間和方式

時(shí)間: 3月30日 和 6月21日

方式:集中實(shí)踐

2.實(shí)踐內(nèi)容

1.實(shí)踐地點(diǎn)、過(guò)程描述

xx年3月30日

經(jīng)過(guò)學(xué)校精心組織,我們今天參觀了國(guó)家中部863軟件園,通過(guò)參觀我們了解了國(guó)家863中部軟件孵化器,是xxxx年3月經(jīng)科技部批準(zhǔn)建設(shè)的國(guó)家863軟件專(zhuān)業(yè)孵化器之一,旨在通過(guò)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、技術(shù)、人才、資金和政策等多方位的綜合服務(wù),為河南省軟件企業(yè)創(chuàng)造良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,是中部地區(qū)同國(guó)家863計(jì)劃對(duì)接的軟件技術(shù)成果轉(zhuǎn)化與示范性基地。河南省863軟件孵化器有限公司是國(guó)家863中部軟件孵化器的業(yè)主單位,由鄭州高新區(qū)和河南省生產(chǎn)力促進(jìn)中心等單位出資組建,xxxx年9月26日在鄭州高新區(qū)注冊(cè)成立,并于xxxx年5月增資擴(kuò)股,擴(kuò)股后注冊(cè)資金1200萬(wàn)元,是河南省“優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器”。

國(guó)家863中部軟件園,是鄭州高新區(qū)規(guī)劃的80萬(wàn)O國(guó)家863中部軟件基地的核心部分,園區(qū)占地面積133畝,由多層、小高層、商務(wù)別墅等11棟框架結(jié)構(gòu)建筑組成,總建筑面積10萬(wàn)O,容積率1.1,是專(zhuān)為各類(lèi)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)工程商、電子信息產(chǎn)品研發(fā)制造與銷(xiāo)售商以及創(chuàng)意設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、信息服務(wù)企業(yè)等量身打造的旗艦商務(wù)花園。建成后的園區(qū)可容納200多家軟件企業(yè),將成為河南省第一個(gè)有規(guī)模的軟件產(chǎn)業(yè)園,對(duì)聚集企業(yè)、發(fā)展河南高科技產(chǎn)業(yè)具有十分重要的作用。國(guó)家863中部軟件園,園區(qū)建設(shè)追求自然建筑生態(tài)、產(chǎn)業(yè)人文生態(tài)的同步優(yōu)化,即園區(qū)開(kāi)發(fā)的“雙生態(tài)”理念。開(kāi)展“集團(tuán)式”CMM認(rèn)證,促成一批企業(yè)及新創(chuàng)辦軟件企業(yè)投身軟件代工業(yè)務(wù),共同開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。 公司目前承擔(dān)著國(guó)家及省市多項(xiàng)科技計(jì)劃,其中有國(guó)家863計(jì)劃“河南省863軟件孵化器軟件測(cè)試與軟件質(zhì)量管理平臺(tái)”、河南省重大科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目“空間數(shù)據(jù)處理代工產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)研究”、鄭州市科技攻關(guān)計(jì)劃“河南省863軟件孵化器軟件測(cè)試平臺(tái)建設(shè)”和國(guó)家軟件和集成電路引智專(zhuān)項(xiàng)基金“國(guó)家863軟件孵化器軟件質(zhì)量保證平臺(tái)和CMM認(rèn)證服務(wù)體系的建設(shè)”建成后的園區(qū)為企業(yè)提供低密度、低容積、高綠化的自然生態(tài)辦公環(huán)境;并在高新區(qū)良好產(chǎn)業(yè)與人文生態(tài)的基礎(chǔ)上發(fā)展園區(qū)產(chǎn)業(yè)小生態(tài),為軟件企業(yè)服務(wù)的各類(lèi)技術(shù)平臺(tái)、市場(chǎng)平臺(tái),如軟件測(cè)試、質(zhì)量管理、學(xué)術(shù)講座、技術(shù)培訓(xùn)與人才外包、項(xiàng)目融資等服務(wù),這是中原首次將自然生態(tài)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)相結(jié)合的開(kāi)發(fā)模式。

我們隨后在工作人員和老師的帶領(lǐng)下參觀了鄭州威克姆公司,看到的是北斗星導(dǎo)航系和VCOM教學(xué)資源管理系統(tǒng),北斗星導(dǎo)航系BD-7700,北斗授時(shí)型接收模塊、BD-7702北斗GPS授時(shí)型接收模塊,這種授時(shí)產(chǎn)品接收北斗一號(hào)衛(wèi)星信號(hào),采用北斗無(wú)源授時(shí)技術(shù),通過(guò)對(duì)北斗衛(wèi)星數(shù)據(jù)多年的監(jiān)測(cè)分析,采用多項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù),消除北斗衛(wèi)星空間段各種因素對(duì)時(shí)延穩(wěn)定性的影響,有效消除北斗空間時(shí)延誤差,具有接收信號(hào)自動(dòng)增益控制和授時(shí)自主完好性監(jiān)測(cè)功能,輸出高精度的1PPS信號(hào)和串口時(shí)間信息。講解員演示了他們的功能,這些我們以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西在這里我們大開(kāi)眼界。

VCOM教學(xué)資源管理系統(tǒng),一種很友好的教學(xué)軟件,提供按照年級(jí)、學(xué)期、科目、版本等資源信息建立資源目錄,符合教師的使用習(xí)慣,便于教師查找資源,支持教學(xué)資源的集中式與分布式存儲(chǔ),依據(jù)統(tǒng)的教學(xué)資源元信息規(guī)范,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的多級(jí)化建設(shè)與管理。

然后我們?cè)谛@蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀VCOM 網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)軟件,有了這種監(jiān)控系統(tǒng)還真是方便,講解員詳細(xì)介紹了他的功能,威科姆網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控V6.0系統(tǒng)包括前端接入服務(wù)子系統(tǒng)、客戶(hù)端接入服務(wù)子系統(tǒng)以及中心服務(wù)平臺(tái)(包括:業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)、平臺(tái)管理子系統(tǒng)、調(diào)度子系統(tǒng)、AAA服務(wù)器、告警服務(wù)子系統(tǒng)、控制服務(wù)子系統(tǒng)、分發(fā)子系統(tǒng)、存儲(chǔ)子系統(tǒng)、客戶(hù)端接入、前端接入、cu客戶(hù)端)等十一個(gè)部分,提供用戶(hù)管理,設(shè)備管理,音視頻瀏覽,設(shè)備控制,重要信息存儲(chǔ)等監(jiān)控分類(lèi)業(yè)務(wù)處理功能。最后我們看到的是ITV9500高清互聯(lián)網(wǎng)電視機(jī)頂盒,ITV9500高清互聯(lián)網(wǎng)電視機(jī)頂盒,網(wǎng)絡(luò)電視依托的顯示設(shè)備為電視機(jī),主要的使用場(chǎng)地為客廳屬于后仰式行為習(xí)慣。用戶(hù)操縱的主要途徑為遙控器,用戶(hù)距離電視機(jī)的距離在3米左右,屏幕的大小在40英寸左右,所以基于網(wǎng)絡(luò)電視考慮的業(yè)務(wù)都需要基于以上條件下的用戶(hù)行為習(xí)慣進(jìn)行考慮。盡量減少輸入的繁雜,操作控制要簡(jiǎn)便。同時(shí),威科姆網(wǎng)絡(luò)電視終端應(yīng)將最大化的利用x86平臺(tái)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件資源兼容性的特點(diǎn),有了這種產(chǎn)品,使得看電視成為一種享受。

2.過(guò)程描述

xx年6月21日

今天學(xué)校再次組織我們外出實(shí)踐,我們?nèi)チ肃嵵莅俣蠕J之旗河南公司。 該公司成立于二零零四年的五月二十五日,是一家集網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)推廣、電子支付、軟件開(kāi)發(fā)、服務(wù)外包等于一體的綜合性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司, 致力于為用戶(hù)提供一站式的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。公司成立之初僅有十幾人,目前已擴(kuò)大到400多人的規(guī)模,由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的客服團(tuán)隊(duì)、精銳的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)組成。xxxx-02 銳之旗舉辦的“營(yíng)銷(xiāo)世界 贏在百度——xxxx企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)峰會(huì)”鄭州站成功舉行。銳之旗第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行。 xxxx-03 銳之旗會(huì)員俱樂(lè)部“新銳論壇”第一期開(kāi)講。在社會(huì)就業(yè)促進(jìn)方面,河南銳之旗信息技術(shù)有限公司與河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院共同舉辦的“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系首屆‘銳之旗杯’電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè) ,其中做的就有百度推廣這一塊兒的,我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常用到百度,而我們經(jīng)常使用的連接往往是前面的幾個(gè)或者幾十個(gè),而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢(qián)工具。百度推廣是一種按效果付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)推廣方式,用少量的投入就可以給企業(yè)帶來(lái)大量的潛在客戶(hù),有效提升企業(yè)銷(xiāo)售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來(lái)的潛在客戶(hù)的訪問(wèn)數(shù)量計(jì)費(fèi),企業(yè)可以靈活控制網(wǎng)絡(luò)推廣投入,獲得最大回報(bào)。

通過(guò)講解員的說(shuō)明,我們了解到這家公司目前正在開(kāi)發(fā)百度推廣項(xiàng)目,包括廣告位、網(wǎng)頁(yè)推廣等等。目前,銳之旗擁有銳旗、企匯網(wǎng)兩個(gè)品牌。其中銳旗是銳之旗公司旗下的網(wǎng)站建設(shè)品牌,銳旗為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和互動(dòng)產(chǎn)品解決方案。銳旗關(guān)注客戶(hù)的企業(yè)品牌,擅長(zhǎng)解決企業(yè)品牌與產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)上的統(tǒng)一性傳播,以及企業(yè)品牌在互動(dòng)產(chǎn)品上的應(yīng)用。我們可以協(xié)助您通過(guò)在線品牌的塑造,建立長(zhǎng)久的企業(yè)價(jià)值。銳旗的合作伙伴遍及全國(guó)近千家企業(yè)與數(shù)十個(gè)行業(yè),積累了驕人的成績(jī);創(chuàng)建的眾多案例,目前已成為承載銳旗品牌價(jià)值的累累果實(shí)。我怕們看到銳旗以經(jīng)驗(yàn)、激情、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與務(wù)實(shí)、理性的專(zhuān)業(yè)精神,與他們的客戶(hù)一起分享創(chuàng)造的成就感,并分享成功。河南企業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái)是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術(shù)有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務(wù)的綜合性平臺(tái)。

我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常用到百度,他們其中做的就有百度推廣這一塊兒的,通過(guò)講解員的告知,我們明白了百度是如何收費(fèi),如何盈利的。我們經(jīng)常使用的連接往往是前面的幾個(gè)或者幾十個(gè),而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢(qián)工具。百度推廣是一種按效果付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)推廣方式,用少量的投入就可以給企業(yè)帶來(lái)大量的潛在客戶(hù),有效提升企業(yè)銷(xiāo)售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來(lái)的潛在客戶(hù)的訪問(wèn)數(shù)量計(jì)費(fèi),企業(yè)可以靈活控制網(wǎng)絡(luò)推廣投入,獲得最大回報(bào)。銳旗的合作伙伴遍及全國(guó)近千家企業(yè)與數(shù)十個(gè)行業(yè),積累了驕人的成績(jī);我們創(chuàng)建的眾多案例,目前已成為承載銳旗品牌價(jià)值的累累果實(shí)。銳旗以經(jīng)驗(yàn)、激情、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與務(wù)實(shí)、理性的專(zhuān)業(yè)精神,與我們的客戶(hù)一起分享創(chuàng)造的成就感,并分享成功。河南企業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái)是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術(shù)有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務(wù)的綜合性平臺(tái)。通過(guò)企匯網(wǎng)企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)、辦公自動(dòng)化、CRM 等系列的基礎(chǔ)信息化服務(wù)。其中98% 以上擁有大學(xué)學(xué)歷、計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)背景,是一支充滿(mǎn)活力、飽含創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。懷著“感恩”與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,五年來(lái)銳之旗持續(xù)不斷的開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng):從零六年開(kāi)始,銳之旗開(kāi)始承辦百度在河南的網(wǎng)絡(luò)巡展,并且在此基礎(chǔ)上分別在零七、零八年舉辦了“中原崛起網(wǎng)絡(luò)先行”、“網(wǎng)絡(luò)成就夢(mèng)想”的網(wǎng)絡(luò)巡展活動(dòng),走遍河南各個(gè)地市,向河南的中小企業(yè)傳播互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)之道、信息化解決之道。零七年銳之旗更是協(xié)助百度舉辦了“創(chuàng)新 卓越 未來(lái)——xxxx中部崛起新經(jīng)濟(jì)高峰論壇”,相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家,以及百度公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李彥宏先生均列席會(huì)議,參會(huì)企業(yè)近三千家,圍繞在新經(jīng)濟(jì)的浪潮下信息革命給中國(guó)企業(yè)帶來(lái)了的機(jī)遇與挑戰(zhàn)展開(kāi)討論。在互聯(lián)網(wǎng)已成為應(yīng)用主流的時(shí)代,銳之旗致力于成為河南省互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)的一面旗幟,讓更多的企業(yè)借助網(wǎng)絡(luò)的力量,實(shí)現(xiàn)信息化的騰飛。

當(dāng)前他們公司總部設(shè)在國(guó)家鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),并在許昌、南陽(yáng)、漯河等地市設(shè)立了分公司。歷時(shí)五年,銳之旗已經(jīng)成長(zhǎng)為河南互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的`領(lǐng)軍企業(yè),作為全球最大的中文搜索引擎——百度推廣河南地區(qū)授權(quán)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)中心,已經(jīng)為近兩萬(wàn)家用戶(hù)提供過(guò)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。這家公司目前正在開(kāi)發(fā)百度推廣項(xiàng)目,包括廣告位、網(wǎng)頁(yè)推廣等等。目前,銳之旗擁有銳旗、企匯網(wǎng)兩個(gè)品牌。其中銳旗是銳之旗公司旗下的網(wǎng)站建設(shè)品牌,銳旗為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和互動(dòng)產(chǎn)品解決方案。

3.實(shí)踐總結(jié)

學(xué)校組織的這幾次IT行業(yè)實(shí)踐,讓我們?cè)趶纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)中深刻認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的將來(lái)前景,學(xué)習(xí)的目的,還有發(fā)展前途,讓我們更加堅(jiān)定努力在學(xué)校學(xué)好只是。當(dāng)今科技發(fā)展迅速,而我們?cè)谛5臅r(shí)間有充分的時(shí)間,要努力掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加充實(shí)自己的,增長(zhǎng)自己的認(rèn)知,學(xué)校為了能培育出更多的優(yōu)秀大學(xué)生也投入了不少人力和物力,在學(xué)校有優(yōu)秀的老師熱心的教育我們,我們更應(yīng)該珍惜這珍貴的時(shí)間,不能緊緊停留在感嘆上,更重要的是要付諸于行動(dòng),把感嘆轉(zhuǎn)化為下一步發(fā)展的動(dòng)力,在學(xué)校要把握好時(shí)間努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)。爭(zhēng)取將來(lái)畢業(yè)以后有個(gè)好的發(fā)展。這幾次參觀,讓我們認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的未來(lái),一開(kāi)始對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的茫無(wú)目的蕩然無(wú)存,任何專(zhuān)業(yè)將來(lái)都有他的用途,大學(xué)創(chuàng)造的是可造之才,自己的將來(lái)在于自己把握,每個(gè)人都掌握這自己的命運(yùn),參觀使我們大開(kāi)眼界,在講解員的帶領(lǐng)下,使我們充分認(rèn)識(shí)到科技的快速發(fā)展,大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該再局限于教室和書(shū)本,網(wǎng)絡(luò)需要我們充分的利用,要時(shí)刻把握社會(huì)的動(dòng)態(tài),社會(huì)的需要,網(wǎng)絡(luò)和科技能更好的塑造符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生。

通過(guò)幾次實(shí)踐,明白有些知識(shí)不是課本才有的在以后的日子里,我們?cè)趯W(xué)好課堂知識(shí)之后,更要注重自己對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),跟上時(shí)代的潮流,補(bǔ)充自己子課本學(xué)不到的東西,因?yàn)樽屛覀兠靼?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的用心良苦,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間,更要努力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以社會(huì)為課堂,在動(dòng)手動(dòng)腦中進(jìn)行體驗(yàn)和探究的綜合學(xué)習(xí)過(guò)程。明天中學(xué)依據(jù)《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,制定《明天中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》。

一、社會(huì)實(shí)踐的目的

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校外實(shí)踐和校內(nèi)實(shí)踐,其內(nèi)容包括:

軍訓(xùn)。這是一個(gè)必修項(xiàng)目,主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

參觀、訪問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)??梢砸越加位蜻h(yuǎn)足的形式,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光、錦繡山河、人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,接受思想教育(例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓);可以到科普教育基地參觀考察,提高科學(xué)素養(yǎng);可以抓住社區(qū)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查,或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行探究性的調(diào)查。

社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)建設(shè)活動(dòng)。指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)(如農(nóng)場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))、社會(huì)公益勞動(dòng)(如義務(wù)植樹(shù)、列車(chē)服務(wù)、交通協(xié)理)等,還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂,參與企業(yè)策劃等。

科技性實(shí)踐活動(dòng)。如進(jìn)行某項(xiàng)科技設(shè)計(jì)或制作,參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計(jì)或改造等

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。主要進(jìn)行日常生活技能競(jìng)賽活動(dòng)、校園環(huán)境整治活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)。指在校內(nèi)或校外開(kāi)展的主題鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng),充分利用社會(huì)資源,創(chuàng)造性地選題和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

三、課程配置與時(shí)間安排

軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目,安排在高一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,共一周時(shí)間,完成者得2個(gè)學(xué)分;學(xué)校設(shè)置一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐周”,根據(jù)實(shí)際需要安排一次主題活動(dòng),一般安排在高二第一學(xué)期,完成者得2個(gè)學(xué)分;其他2個(gè)學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的主客觀條件和興趣愛(ài)好,利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)得到,可集中安排進(jìn)行某一主題活動(dòng),時(shí)間不得少于10日,也可分散安排多項(xiàng)活動(dòng),時(shí)間累計(jì)也不得少于10日。分散進(jìn)行的活動(dòng)要盡可能多樣化,以獲得多方面的感受和收獲。這2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定時(shí)間為高二第二學(xué)期末,特殊情況可將評(píng)價(jià)時(shí)間延遲至高三第一學(xué)期期末。

四、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

1.活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制,遵守實(shí)踐

基地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活世界出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容,并形成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3.活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。

4.總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告,個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流,形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、墻報(bào)展覽等。

5.評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任或指導(dǎo)老師進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),教務(wù)處完成學(xué)分登記。

五、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

1、評(píng)價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

(2)活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

(3)活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

(4)活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

(5)活動(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

3 評(píng)價(jià)方法

實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià)。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話(huà),相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話(huà)等)。在進(jìn)行考評(píng)價(jià)時(shí),活動(dòng)小組和學(xué)生個(gè)人提供如下考評(píng)依據(jù):

軍訓(xùn)評(píng)價(jià)。軍訓(xùn)評(píng)價(jià)由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度、軍事知識(shí)和軍事技能考核情況、個(gè)人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

主題活動(dòng)評(píng)價(jià)。詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,主題活動(dòng)的成果,相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià)。相關(guān)的證明材料,如各項(xiàng)活動(dòng)的單位證明、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程記錄與小結(jié)等。

4.評(píng)價(jià)程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班級(jí)交流及互評(píng)——導(dǎo)師(或班主任)進(jìn)行初評(píng)、學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行最終的定性評(píng)價(jià),學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定。得分90分以上的為A等,75分——89分為B等,60分——74分為C等,60分以下為D等。

5、獎(jiǎng)勵(lì)與重修

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,單項(xiàng)等級(jí)認(rèn)定為A者,德育處給予表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給表彰;如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

凡在考評(píng)中等級(jí)認(rèn)定為D等者,要求重修。軍訓(xùn)的重修與下一屆學(xué)生一起進(jìn)行,其他活動(dòng)的重修可自主掌握時(shí)間,也可另選活動(dòng)項(xiàng)目。

關(guān)于學(xué)生青年思想生活現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

08測(cè)控技術(shù)與儀器2班黃才鋮 黃昆鴻

在大二的暑假期間,大部分在校青年學(xué)生都回家度假,有了更多的空閑時(shí)間,這為我們提供了觀察未來(lái)的良好契機(jī),我們小組利用幾天時(shí)間,針對(duì)廣大青年學(xué)學(xué)生,進(jìn)行了社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查對(duì)象涵括了在校初中生(同等學(xué)力)、高中生(同等學(xué)力)和大學(xué)生(同等學(xué)力),共發(fā)放問(wèn)卷80份,回收80份,有效問(wèn)卷77份,有效率為96.25%,調(diào)查結(jié)果較有真實(shí)性。其中,女生有效問(wèn)卷40份,男生有效問(wèn)卷37份,男女比例適當(dāng);各學(xué)歷層次比例分別為:初中生25份,占全部問(wèn)卷的31.25%,其中有效問(wèn)卷24份;高中生是假發(fā)放問(wèn)卷25份,占總數(shù)的31.25%,其中有效問(wèn)卷24份;大學(xué)生實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷30份,占總數(shù)的37.5%,有效問(wèn)卷28份。對(duì)于調(diào)查結(jié)束后,我們還咨詢(xún)了當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校的張老師,幫我們解讀了數(shù)據(jù),分析了結(jié)果。

這些來(lái)自各個(gè)年齡段,來(lái)自不同學(xué)校青年的看法,并不能推及全體青年,但會(huì)成為一面特殊的多棱鏡,從某些角度,映射出中國(guó)青年的部分影像,以及整個(gè)國(guó)家和世界的未來(lái)。

“青年學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力普遍較大”

調(diào)查顯示,66.2%的受訪者認(rèn)為自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力較大或很大。其中,高中生更是達(dá)到72.3%,再者,青年學(xué)生幾乎全部時(shí)間都用在讀書(shū)或者學(xué)習(xí)上。

在如此大的學(xué)習(xí)壓力下,遇到問(wèn)題在所難免,他們會(huì)求助于誰(shuí)呢?他們首選是同學(xué)朋友,這一比例達(dá)到78.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“家人”的6.2%和“老師”的12.5%,而2.9%的人選擇了其他。一位在實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀的初二女生說(shuō),她一般會(huì)在網(wǎng)上、qq群等不見(jiàn)面的情況下求助,因?yàn)檫@樣不會(huì)感到拘束或者自卑。

對(duì)此,在職業(yè)學(xué)校里負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的張老師這樣說(shuō)到:“同學(xué)朋友是青年學(xué)生日常中接觸最多,也是他們最依賴(lài)的伙伴,而家長(zhǎng)老師平時(shí)多少高高在上的形象,缺少有效的溝通在這個(gè)選項(xiàng)中明顯的體現(xiàn)出來(lái)?!?/p>

究竟什么力量使青年學(xué)生產(chǎn)生壓力呢?在學(xué)習(xí)目的這一項(xiàng)中,83.2%的受訪者

認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)目的是“使自己將來(lái)有所作為”,“今天笑著過(guò),明天就得哭著跑”,來(lái)自市一中的蔡同學(xué)說(shuō)“對(duì)未來(lái)的憧憬是現(xiàn)在最大的動(dòng)力”。

在壓力背后,55.6%的受訪者選擇“在家睡覺(jué)”作為其主要的休息方式,4.0.8%選擇閱讀作為緩解壓力的方式,而在這選擇中初高中幾乎占到了91.7%,大學(xué)生主要的休息方式是“上網(wǎng)與學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和其他提升自身能力的知識(shí)”。

“在中高考和就業(yè)壓力下,即使在提倡素質(zhì)教育的今天,我們的青年時(shí)很少有心思花在課外休息上的”,張老師這樣分析到?!岸^(guò)多的壓力和過(guò)少的休閑將非常不利于青年的成長(zhǎng),這也并不是一份報(bào)告就能解決的。”

在青年眼里,一個(gè)人的價(jià)值取決于什么呢?排在第一的是“對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)”,占到46.5%,第二項(xiàng)是“是否干出了轟轟烈烈的事業(yè)”,占到22.7%,第三項(xiàng)是“人格是否高尚”,占到了12.1%,而“金錢(qián)與權(quán)力”幾乎不到1%。

什么是人生最大的幸福呢?各個(gè)層次的青年表現(xiàn)差了一致性,排在第一的是“家庭美滿(mǎn)”(41.3%),其次是“身體健康,精神愉悅”(33.3%),調(diào)查中,各層次的差異同樣明顯,對(duì)大學(xué)生,把“對(duì)國(guó)家民族有貢獻(xiàn)”作為最大幸福的有10.7%,而作為90后的初高中生,這一比例下降到了2.9%。

在青年學(xué)生看來(lái),“目前社會(huì)的道德生活狀況”分別是,“假惡丑多余真善美”(53.3%),“真善美多余假惡丑”(40.2%),消極略高于積極看法。

“現(xiàn)今社會(huì)的確有很多不美好的一面,這對(duì)青年的影響是巨大的,但應(yīng)該看到的是社會(huì)中許許多多美好的事物,這才是我們需要學(xué)習(xí)的地方,況且當(dāng)今社會(huì)還沒(méi)有到我們對(duì)它絕望或者消極的時(shí)候?!睆埨蠋熑缡钦f(shuō)。

而在對(duì)待“周?chē)涣棘F(xiàn)象”這一問(wèn)題上,排在第一的是“無(wú)能為力,敢怒不敢言”(48.7%),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出“挺身而出,當(dāng)面制止”(21.3%)。

“這需要全社會(huì)的共同努力,結(jié)果也從側(cè)面反映出了社會(huì)和法治的某些缺失”,張老師評(píng)論到。

對(duì)青年學(xué)生的調(diào)查顯示,對(duì)國(guó)家未來(lái)感到樂(lè)觀的有77.2%,對(duì)個(gè)人未來(lái)感到樂(lè)觀的只有60.5%。個(gè)人對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀程度更低。對(duì)此,張老師表示,“我們用幾十年就完成了別人幾百年完成的事,國(guó)家社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的制度建設(shè)的不健全和不適應(yīng),這些都明顯的體現(xiàn)到了青年身上”。

青年學(xué)生都喜歡看什么樣的節(jié)目呢?調(diào)查顯示,青年人最?lèi)?ài)看的節(jié)目時(shí)“國(guó)內(nèi)

國(guó)際新聞”(30.0%)其次是“名人訪談”(28.9%),第三十“體育競(jìng)賽”(22.7%),“娛樂(lè)選秀”占到18.4%。張老師說(shuō),“調(diào)查的結(jié)果顯示,青年學(xué)生的選擇比較理性,有著豐富和完美的心理維度。一個(gè)現(xiàn)代化正要起飛的社會(huì)更需要這種理性做支撐”。

在這個(gè)越來(lái)越以人為本的社會(huì),68.6%的受訪者表示“在某種情況下同意‘國(guó)家利益高于個(gè)人利益、高于一切’”,30.4%的人認(rèn)為“完全同意”,但在對(duì)待“外敵入侵和領(lǐng)土主權(quán)受到威脅”時(shí),55.9%表示會(huì)“主動(dòng)報(bào)名,志愿參軍”,其中男性比例占到91.7%,40.7%的青年學(xué)生表示“不主動(dòng)報(bào)名,但如果被征就參軍”“這說(shuō)明保家衛(wèi)國(guó)已經(jīng)深化為青年的內(nèi)在價(jià)值觀了!”,張老師評(píng)論到。

在對(duì)待“留學(xué)后是否回國(guó)”這一問(wèn)題上,47.3%的被調(diào)查者表示“應(yīng)尊重自己的發(fā)展前景”,34.7%的人表示會(huì)考慮“身邊家人朋友的意見(jiàn)”,18.0%表示“應(yīng)該回國(guó)服務(wù),這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)”。張老師對(duì)我們說(shuō)“現(xiàn)在青年學(xué)生在考慮問(wèn)題是比較獨(dú)立,受的約束也比較少,這跟以人為本 的精神其實(shí)有某些相通之處的?!奔偃缬袡C(jī)會(huì)“讓您重新選擇出生地,您會(huì)選擇哪里呢?”在這個(gè)問(wèn)題上,青年學(xué)生的選擇高度一致,排在第一的是中國(guó),占到81.7%,其次是美國(guó)(10.4%),第三是歐盟國(guó)家(5.3%),韓日只占到2.5%。

張老師說(shuō),“選擇的結(jié)果體現(xiàn)出了青年對(duì)自己國(guó)家的愛(ài)和信心,在他們眼里,中國(guó)未來(lái)是有可能對(duì)達(dá)到歐美的高度的!”

青年時(shí)時(shí)代的晴雨表,不了解青年就等于不了解這個(gè)時(shí)代。青年最能反映我們的未來(lái),這些數(shù)據(jù)、結(jié)果就像一個(gè)很小的孔,透過(guò)它,我們可以看到整個(gè)世界的未來(lái),這也是我們小組實(shí)踐的初衷,由于受水平技術(shù)的限制,問(wèn)卷和報(bào)告可能存在不少問(wèn)題,懇請(qǐng)老師斧正!

關(guān)于學(xué)生青年思想生活現(xiàn)狀的調(diào)查

1.您的性別是:________現(xiàn)在學(xué)歷為_(kāi)_______

2.您現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力怎么樣嗎?()

A.很大B.較大C.一般D.較小E.很小

3.您學(xué)習(xí)或者生活遇到困難時(shí),會(huì)求助于誰(shuí)()

A.家人B.同學(xué)朋友C.老師D其他

4.學(xué)習(xí)的目的是什么?()

1、為國(guó)家作貢獻(xiàn)

2、使自己將來(lái)有所作為

3、父母要求的。

5、您平時(shí)自己讀書(shū)或?qū)W習(xí)的時(shí)間為:()

A.幾乎全部時(shí)間都在學(xué)習(xí)B.平均每天3-4個(gè)小時(shí)C.想起來(lái)就學(xué)習(xí),想不起來(lái)就不學(xué)習(xí)

6.您休息的時(shí)候是如何度過(guò)的:()(可多選)

a.上網(wǎng)b.閱讀c.學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和其他提升自身能力的知識(shí)d.在家睡覺(jué)e.看電視h.運(yùn)動(dòng)健身

8.您認(rèn)為一個(gè)人的價(jià)值取決于()(可多選)

A金錢(qián)的多少B權(quán)力的大小C社會(huì)名望的高低D生活的是否舒適.E人格是否高尚F是否干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)G對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)

10、您認(rèn)為人生最大的幸福是什么?()

A、人生目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn)B、對(duì)國(guó)家民族有貢獻(xiàn)C、身體健康,精神愉快

D、家庭美滿(mǎn)E、生活自由自在11、您認(rèn)為目前社會(huì)的道德生活狀況是:()

1、真善美多于假丑惡

2、假惡丑多于真善美

3、說(shuō)不清楚是好是壞,不知道如何才好

4、不關(guān)注,我行我素

12、對(duì)周?chē)l(fā)生的不良現(xiàn)象,您一般采取何種態(tài)度?()

1、挺身而出,當(dāng)面制止

2、無(wú)能為力,敢怒不敢言

3、與己無(wú)關(guān),一走了之

16、您對(duì)國(guó)家的未來(lái)感到()對(duì)個(gè)人未來(lái)感到()

1、樂(lè)觀

2、悲觀

3、不好說(shuō)

您最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目是()

A.國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞 B名人訪談 C.體育賽事 D.娛樂(lè)選秀

14、您認(rèn)同“國(guó)家利益高于個(gè)人利益、高于一切”嗎?()

1、完全同意

2、在某種情況下同意

3、完全不同意

15、如果有外敵入侵或有人分裂國(guó)家,使國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)完整受到威脅,您是否報(bào)名參軍?()

1、主動(dòng)報(bào)名,志愿參軍

2、不主動(dòng)報(bào)名,但如果被征就參軍

3、太危險(xiǎn),盡量逃避

18您認(rèn)為出國(guó)留學(xué)應(yīng)該回來(lái)嗎?()

1、應(yīng)該回國(guó)服務(wù),這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

2、應(yīng)該尊重自己發(fā)展前景

3、身邊家人朋友的意見(jiàn)

19、假如讓您重新選擇出生地,您會(huì)選()

1、美國(guó)

2、韓日

3、中國(guó)

4、歐盟

5、其他

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    寒假書(shū)店導(dǎo)購(gòu)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 作為一名大一的新生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在寒假我開(kāi)始了我的假期社會(huì)實(shí)踐,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,交流,合作。多積累點(diǎn)......

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    it社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 it社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1 這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓......

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    暑期“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)告實(shí)踐報(bào) “三下鄉(xiāng)”隊(duì)員 : 馬海龍 2011年7月18日 內(nèi)容:深入農(nóng)村,開(kāi)展志愿者義診服務(wù)活動(dòng),情系農(nóng)民工子女,牽手共同學(xué)習(xí)。走近村民,與其交談,做調(diào)查問(wèn)卷。參......

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(15篇) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1 一、摘要此次寒假社會(huì)實(shí)踐是在一個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行的,我在商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷(xiāo)員。在為期一個(gè)月的實(shí)踐中,我充分......

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7月1日 今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天,早早的起床后,我和同寢室的同學(xué)到理工樓下集合。考試過(guò)后的兩天生活非常散漫,今天終于可以動(dòng)動(dòng)筋骨了。盡管天氣非常炎熱,但是心......

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 《走基層,看社區(qū)新變化》 一、社會(huì)實(shí)踐背景 實(shí)踐時(shí)間:2012年2月4日~2月8日 時(shí)間地點(diǎn):堿泉一街社區(qū)居委會(huì) 主要工作內(nèi)容及性質(zhì):在社區(qū)做志愿者,具體負(fù)責(zé)年末資料的分......

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    社會(huì)實(shí)踐 學(xué)校:寧夏大學(xué)物理電氣信息學(xué)院專(zhuān)業(yè):電混姓名:劉學(xué)號(hào): 報(bào) 告 2班通信工程樂(lè) 12013241953 實(shí)踐時(shí)間:2014年1月20日2014年 2月20日 志存高遠(yuǎn)筑理想實(shí)踐激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng) 激......

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