小學三年級優秀作文1
我眼中的春天是彩色的。嫩綠的小草悄悄探出了腦袋,雪白的梨花在風中搖曳,粉紅的桃花笑盈盈地向人們招手,仿佛在說:“看,春天多么美麗!
我眼中的夏天是綠色的。一棵棵大樹枝繁葉茂,連成一片綠色的海洋。微風吹過,綠葉唱起歡樂歌,給人們帶來一絲清涼。
我眼中的秋天是金色的。枯黃的落葉從枝頭飄落,回到大地媽媽的懷抱;金燦燦的麥子笑彎了腰,展示著豐收的喜悅。
我眼中的冬天是銀色的。雪后,大地鋪上了厚厚的白地毯,光禿禿的樹枝披上了潔白的衣服,在陽光的照射下閃著點點銀光。
瞧,四季是如此繽紛,如此多彩!
小學三年級優秀作文2
星期天,媽媽去買菜,爸爸上班去了,只留下我一個人在家。寫完了作業,我感到很無聊,想:既然爸爸媽媽都不在家,我就打掃一下家里吧!
于是我開工了,我準備先洗衣服。我把衣服放在盆里,再用肥皂搓,搓完以后泡一下,衣服就洗干凈了。當我在沾沾自喜的時候,發現地上一片狼藉,我就趕緊把衣服搭到陽臺上,拿起掃把開始掃。
我把家里掃得一塵不染,又開始拖地。我嫌一個拖把拖的太慢了,把它改裝了一下。變成了“多功能拖把”。我的多功能拖把有兩個拖把。還吊了個桶,用來涮拖把。我把家里拖完后,又擦桌子,把桌子擦的很亮。“叮咚”媽媽回來了,我趕快給媽媽開門,媽媽一開門就說“喲,我是不是進錯家了!”隨后媽媽抱著我,對我說:“我的女兒真棒!”
我通過這件事感到:我真的很棒!
小學三年級優秀作文3
下雨了……
從星期一一直下到現在,五天了。這五天里雨時大時小,雨聲時強時弱,我的神經也時緊時松。
今天早上的風特別大,“呼呼”的風聲伴隨著雨點撲打在臉上,很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午,風漸漸弱了,但是雨卻越來越大。雨點像一個個小傘兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在傘上,落在小河里。哈,各種聲音聚在一塊兒,成了一曲美妙的交響樂。
下午的雨是最大的,可我們一點也沒看見雨點在空中的樣子,只看到水塘接著雨點時濺起的水珠,跳起來,落下去,跳起來,落下去……
我突然感覺,這雨多么有靈氣啊!它像一團霧籠罩在前面的一棟教學樓上,輕輕的,薄薄的,美得別有一番韻味。一位同學還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著,我覺得這密密的雨點仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤了大地,雨點也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
小學三年級優秀作文4
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因為它獨有的西湖。但是,我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。
春天,當第一縷春風吹過柳樹時,柳樹枝就冒出綠色,倒垂著的細長柳枝上,嫩綠色的芽迎著春風越長越綠,那密密麻麻的柳枝像一條條長長的綠絲帶隨風飄動。
夏天,太陽火辣辣的,但是,柳枝還是那樣綠,就像一個小姑娘舞著長袖,為人們帶來一陣陣清香。
秋天,盡管柳樹失去倆綠色的葉子,但它依然柔軟如絲,遠遠望去,就像一縷在風中飄舞的白煙。
冬天,當大雪紛紛落到柳枝上的時候,那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上,是那么的迷人。
柳樹,在我眼里,你一年四季都那么美麗,你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
小學三年級優秀作文5
今天是個大熱天。只見萬里晴空漂浮著幾朵白云。到了中午,人們熱得不得了,汗水不停地往下滴,人們都只好到樹蔭下乘涼。樹、草、花都無精打采。知了也在“知了知了”地叫著,好像在喊“熱啊,熱啊!”
作,烏云滾滾,如萬馬奔騰似的從天邊撲來。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞,一聲聲響雷震耳欲聾。不一會兒,豆大的雨水從天空中打落下來,像一條條奔騰的小溪。
我站在窗前,看得入神。只看見花草樹木都挺直了身子,還看見幾個孩子在院子里跳著,喊著:“好雨,好雨!”雨停了,看見一道道彩虹掛在天邊,宛如一座巨大的彩橋橫跨在天際。就在這時,太陽公公出來了。
雨后的景色是這樣的清新、美麗,這真是大自然偉大的奇幻!
小學三年級優秀作文6
清晨,我打開房間的窗戶,讓第一縷陽光照亮整個房間。陽光暖暖的,不像夏天那樣炎熱;不像冬天那樣暗淡。啊,春天終于來了!。
讓我們脫下厚重的棉襖,輕盈地、自由自在地奔跑。
遠處一望無際的田野,它是那么綠,那么美。走在草坪上,我忍不住脫下鞋子,輕輕地走著,不愿傷害那嬌嫩的小草。梨園里,到處都是綻放的梨花。柔軟的春風吹來,下起了紛紛揚揚的花瓣雪,仿佛又回到了冬天,但這冬天卻是有生命的冬天。
走過一片樹林,里面的鳥兒們在放聲歌唱,那久違的歌聲又再次響起。這種聲音是大自然的聲音,如同從天而降的天使們在合唱。看到一只蝴蝶破繭而出,優雅地飛向遠方,好像是春天派來喚醒冬眠動物的使者,告訴它們該從沉睡中醒來了
我喜歡春天,它好像有雙靈巧的手,把大地打扮得五彩繽紛、生機勃勃。
小學三年級優秀作文7
紅日西沉,天色漸漸暗了下來。西邊,燃起了一片火紅的晚霞......
天空的色彩真是美妙啊!近處一片橙色。西邊一片紅色,把深藍色的天空映照得格外艷麗。
晚霞,紅紅的晚霞,映紅了半邊天。一片又一片,像馬,像人,象紅紅的旗幟。遠處的云彩, 薄薄的一片,淡淡的一縷,也被晚霞映得分外美麗。晚霞越來越紅,越來越亮,啊!真美,真壯觀!這令人陶醉的晚霞。
傍晚,我外出散步,忽然覺得被包攏在一種綺麗的景色之中了。舉目遠眺西邊的邊際,我發現那玫瑰色的云塊,在天空中栩栩如生變換著形狀————有時像雄獅,有時像渲染了多種色彩的山巒......那橙色的光柱透過云層,直射大地,猶如拉開天幕,即將表演一場壯美的舞劇。我被這迷人的景色迷住了。我真想放開喉嚨唱一支歌,表達我心中難以抑制的激情;真想吟誦一首小詩,贊美這綺麗的自然美景。
小學三年級優秀作文8
秋天來了,秋風像調皮的孩子在田野里打著滾,在小路上來回奔跑著。秋天桂花開了,桂花的香氣隨著秋風飄散開來,使空氣中充滿了秋天的氣息,桂花的香味把夏天的花香的味道輕輕的涂抹掉了。
走進秋天,田野里到處是一片金燦燦的景象。田間羊腸小路上彌漫著陣陣清涼的秋風帶來一股股野菊花的香味,耳邊已聽不見夏天蟬兒們歡快的歌聲,到處充滿村民們喜獲豐收后的歡聲笑語。放眼望去,稻田里的稻子讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰,散發出金黃色的光芒,等待著人們收割。而那一排排向日葵,碩大的花盤把桿也壓得彎彎的,好像在等人來采摘這香甜的果實。秋天的涼風吹的蘋果直打哆嗦,急急忙忙穿上了紅襖,葡萄看了不甘示弱,忙把紫色袍子披上。玉米舉著紅纓站崗,看見他們穿上了衣服高興的忘掉了一個夏天的煩惱;高粱也紅著臉笑了。成群的牛和羊都長的'肥胖了,大家都沉浸在豐收后歡樂的海洋中。(本文重點寫了秋天的田野一片金燦燦的景象)
小學三年級優秀作文9
自從第一片樹葉落地開始,我知道,秋天來了。 (開頭簡潔、明確地點題)
秋天來到農田里,稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,像是要舉辦奧運會......農民伯伯知道,秋天來了。
秋天來到果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣——柚子還真歷害哩!
秋天來到花園里,桂花開了,飄出陣陣讓人陶醉的香味;菊花是個披著五顏六色的頭發的小姑娘,在落葉叢中跳著好看的舞蹈
秋天來到校園里,楓葉像蝴蝶一樣飛了下來(二到五自然段是文章的重點,從四個方面寫出了秋天的景色 ,突出了四個地方的秋天的特點。可見,作者平時很注意觀察,并善于觀察。)
啊!秋天真美啊!(總結全文,抒發贊美、喜愛之情)
小學三年級優秀作文10
雖然,父母親給我零花錢,但不可以亂花,比如去小店買零食、飲料。父母親因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們,所以給我一點零花錢,這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處,也有壞處,好處就是可以買東西給自己或叫家人,壞處就是如果我們有錢,就會去買一些成本只有幾毛錢,而賣給我們卻要幾塊錢的東西,吃了不僅對身體不好,而且錢還浪費得很快,但如果沒有錢,我們什么東西都不能買,就會生病,沒有錢,也就不能看病,這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子,只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐,你的錢就會越來越多,這樣就能做到節省錢了。即對自己身體有好處,又對自己養成良好的習慣。
小學三年級優秀作文11
這個星期五,我們學校組織去車溪春游。這天下著淅淅瀝瀝的小雨,但這小雨絲毫沒有掃去我們對春游的一絲熱情。
來到了車溪,我仔細地欣賞起周圍的風景。山頂仿佛浸在乳白色的濃霧里。農民們的菜田煥然一新,這里萬木吐翠、芳草茵茵、百鳥爭鳴,真美啊!
我們玩了許多景點,令我最難忘地方的是水車博物館。我來到一個水車旁,雙手緊握把手,掄起胳膊,雙膀一較力,水車飛快地轉起來了。隨著水車的轉動,水嘩嘩地直往下流。我比班上的一些男生都厲害,王老師說我是“女漢子”。有幾個男生在河溝里捉螃蟹,他們捉到了一只螃蟹,高興地叫起來。那邊還有一頭牛,它不停地轉動,隨著它的轉動,水車也轉起來了。
在前不久我和爸爸媽媽來過這里,但和爸爸媽媽玩遠遠沒有和同學們玩得開心。當我們玩完所有的項目后,戀戀不舍地離開了車溪。
小學三年級優秀作文12
我非常喜歡蕩秋千。
小區的公園里有一架秋千,寬寬的木板,長長的繩子,漂亮極了!我經常去公園玩,不過每次去我都只會迫不及待地坐在秋千上,不會去玩別的。這里有一棵高大的樹,它總是搖搖樹枝,好像在跟我打招呼:“嗨,小朋友,你又來玩蕩秋千啦!祝你玩得開心!”我高興得合不攏嘴。這是,小鳥也嘰嘰喳喳地趕來湊熱鬧,仿佛在說:“小朋友,加油!祝你越蕩越高!”
我坐了上去,兩只腳往后一蹬,秋千就慢悠悠地蕩起來。我想辦法使自己蕩高些,就將自己的腳一伸一縮,身體一拂一仰,秋千就越蕩越高,越來越刺激,還時不時發出“嘰嘰嘰”的聲音。我的心開始急速跳動,非常害怕秋千會轉360度,自己會從秋千上摔個倒栽蔥。這么想著,我就雙腿伸直,觸著地面,這樣三番五次地拖地。秋千漸漸的慢了下來。等停下來,我就好像自己從天而降,頭有點暈眩。
我喜歡蕩秋千!
小學三年級優秀作文13
我家有很多小動物,比如小黃狗乖乖、小白兔白白……但每次有客人到我家來玩時,最引人注目的不是不停搖著尾巴的小黃狗,也不是毛茸茸的小白兔,而是被一直關在籠子里的蟈蟈。
我家的蟈蟈長著烏黑的身子和一對翠綠的翅膀,兩只橙色的大眼睛炯炯有神,它雖然不漂亮,但塊頭很大,在眾多蟈蟈中應該可以算得上“大王”。除此之外,其他的蟈蟈在這嚴寒的冬季早已不常見了,而我家的蟈蟈,在我爸爸的精心照料下,仍然和夏季一樣活蹦亂跳,叫聲也和夏天一樣響亮,仿佛我們仍每天置身于夏季的樹蔭下。
這就是我家不起眼但卻以“歌聲”引起客人注目的蟈蟈。
小學三年級優秀作文14
夏天到了,天氣變得越來越炎熱了,許多有條件的人家都用上了空調,我們家也不例外,可爺爺奶奶家卻沒有空調。有空調和沒有空調感覺就是不一樣,我們決定給爺爺奶奶買一臺空調。
下午,我和爸爸媽媽帶著20xx多元錢一連跑了好幾個商店,最后,媽媽在池州五交化找了一位熟人,在她的推薦下,我們花了1700多元,買了一臺“科龍空調”。
空調買好了,商店送貨上門,并負責安裝。當空調送到爺爺奶奶家的時候,他們感到十分意外。因為事先我們并沒有通知他們。我對爺爺奶奶說:“有了空調你們夏天不怕熱;冬天也不會感覺到寒冷了!”爺爺奶奶聽了,開心地笑了。我知道,這笑聲中一定包含著爺爺奶奶對于我們的孝心感到無比欣慰。
小學三年級優秀作文15
星期六上午,陽光明媚,空氣清新,讓我們感覺到了春天的氣息。
我和同學一起去踏青。我們看到了一片綠油油的麥田,麥田邊上有許多野菜:面條菜、苦菜、薺菜……還有許多叫不出名來的野菜。面條菜一堆一堆的,從遠處看像一朵朵小花,可漂亮了!從近處看,它的葉子像兔子耳朵,我覺得叫它“兔子耳朵菜”更合適。我們不由自主的挖起野菜來,一棵、兩棵……不一會就挖滿了一袋子。看到自己的勞動成果,我特別興奮,叫著喊著:“我挖了好多野菜。”
我覺得挖野菜真好玩,媽媽說:“挖的野菜還可以做菜團子吃呢。”我聽后更開心了。
小學三年級優秀作文
小學三年級寫人作文:我的同桌
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優的人!
小學三年級優秀作文
小學三年級寫景作文:五彩繽紛的秋天
秋天來了,秋天來了!秋姑娘拿著魔棒匆匆地趕來了。她用手一揮,大地就煥然一新,絢麗多彩。草地便穿上了金黃的花裙子。田野里,一片黃澄澄的稻穗隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,又聽到了人們的歡笑聲。瞧,河邊的柳樹照著像明晃晃的大鏡子一樣的小河,正看著自己沒有葉子的枝條。果園里,桔子熟了,一個個掛滿了枝頭,竟像那漂亮的姑娘一樣羞紅了臉蛋。又香又甜的桔子甜了人們的心,甜了我們山里孩子的童年,更甜了我們美好家鄉的金秋。果園邊上的楓樹仿佛一把把火,燒呀燒呀,燒出了美麗的秋天。一陣風吹來,黃黃的落葉像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,時不時的還打了一個卷兒,然后悄然無聲地落到了地上。啊,那兒有好多好多又大又白的棉花糖!我走近一看,哦,原來是好多高大又潔白的蘆葦!它們就像哨兵一樣直挺挺地站在地上,手里還拿著“槍”,擺出一副隨時準備戰斗的樣子。真神氣!
秋天,金色的季節,豐收的季節。農田里遍地鋪金,五谷豐登;果圓里滿樹果子,丹桂飄香。到處充滿豐收的喜悅。我喜歡秋天!
小學三年級優秀作文
小學三年級想象作文:假如我會變
我要變成藍巨星,我的作用超級強,我能九九八十一變。下面,可是我大顯神威的時候啦!
“啦啦啦,藍巨星,開門呀,快下點開門了。”小灰灰大聲喊道。“哎呀,來了,來了,有什么著急的事情呀?”“慢慢說,先喘氣。”我輕柔的說道。“大事不好了,灰太狼他們要讓你出來,和你決一死戰,如果你不出來,他們就要在這里等著你····”“這個好辦,我走了。”藍巨星說道。“喂,你等一下啊!你有什么好辦法呀?”小灰灰大聲叫道。“沒事,我早已想好了!”我大聲地喊道。
“藍巨星,我才不怕你呢,該死的家伙。”灰太狼氣憤地說道。“該死的東西還不知道誰呢!”
藍巨星變身,來吧,我愿意給你們這無恥可惡的家伙玩到底。我說道:“別跑,讓你嘗嘗我的厲害。”“無敵漩渦風,看招吧藍巨星。”灰太狼大聲喊道。“變變變,變成貝殼”,我念出了咒語,“這家伙,跑哪去了。”灰太狼喃喃自語道。“藏藏藏,隱身。哥們兒,我在這兒呢!”我幸災樂禍的說道。“我明明就在你面前呀!你讓我怎么再站在你的面前呀!”“火影金光炮,我可不能輕易放過你們這些無恥、可惡、可恨的家伙。你不是說我該死嗎?你就看看誰該死吧!”“小工,現在該派你上場了”。“嗯,看我的······”小工說道。“啊!我一定還會回來的!”灰太狼氣急敗壞的說道。
“奧耶!奧耶!我們勝利了,我們打敗了灰太狼,我們就ok了,太好了,我們這一次又成功了。”小灰灰大叫道。“對,我們成功了。”大家歡呼不已。“藍巨星謝謝你了,要不是你,我們才不會成功,真
小學三年級優秀作文 的謝謝你了。”村長厚重的說道。“哎呀,小意思了,沒什么可贊揚的。”我謙虛有禮地答道。“大家都回到屋里休息一會兒吧,別忘了去學校吃午飯奧!”村長說道。
小學三年級敘事作文:我第一次購物
今天,我和同學約好了一起去畫畫,我突然發現我的蠟筆不見了。我就告訴了媽媽,媽媽給我十元錢,讓我去畫畫的時候順便買一盒蠟筆和一瓶礦泉水。我接過媽媽手中的錢,背上畫夾向超市跑去。
走進超市大門,我像一條小魚一樣游到文具區,那里有鉛筆、筆記本、水粉、油畫棒——真讓人目不暇接。我看到有三種蠟筆,一種是十四元的,一種是十一元的,還有一種是七元的,都是十二色的。我看十四元的上面的圖案很漂亮,便想拿這個,可又一想:“如果買這個,錢就不夠了,更別說買水了。”于是我拿了七元的,我發現上面的圖案也很漂亮,所以我也很滿意。
我又來到飲料區。礦泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一樣,就拿了一元的那種。我算了一下,才花了八元,還剩二元,就又買了一個面包,正好十元。
我來到收銀臺,售貨員阿姨看見我,夸我說:“小朋友一個人來買東西,真不錯。”我聽了心里美滋滋的。我付完錢,就去畫畫了。畫完畫回到家,媽媽知道我購物的經歷,夸我真會挑東西,我很高興。
啊!自己購物真開心!下一次我還自己買東西。
小學三年級優秀作文
小學三年級作文:通往廣場的路不止一條讀后感
今天,我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數不清的道路,最后對作者說:“通往廣場的路不止一條。”
作者長大后,是一個服裝設計師。在工作中,她也有了“產量太少,”“員工罷工”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應對困難,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。
其實,我們的日常生活中,也有許多像這樣的事例。當我們用一種方法行不通,就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事,那天,我正坐在書桌前,仔細地做家庭作業,那時時針已指向九點了,可我還在為那道百思不解的數學題而頭痛。我試用了加法和減法,還是行不通。這可怎么辦呢?唉,明天數學課上,老師肯定會批評我不動腦筋的,可能還要在同學面前出丑的。正當我煩躁時,媽媽走了過來,和藹地對我說:“你再好好想一想,還有什么方法,你沒有想到?”我重新思考,想了原沒想的方法。這時,我好像發現新大陸,激動地對媽媽說:“我會做了,應該用乘法解決。”媽媽笑著對我說:“對了,你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。
讀了這篇課文后,我明白了一個道理:成功是一種尺度,只要帶著希望出發,成功就離你越來越近,頑強意志可以讓你克服困難,當經歷了苦難后,再一次沖破艱難險阻,通往廣場的路就會又多了一條。
小學三年級優秀作文
最美女教師觀后感
先前的一些日子,就已經通過網站了解到衢江四小最美教師的事跡,與同事們一起討論該話題時,對他們敢于負責、勇于擔當的事跡表示欽佩;11月18日,校黨支部組織黨員學習相關文件,再一次和各位同事共同學習了他們的先進事跡,針對自己的工作,深入反思;11月22日,有幸參加最美教師表彰報告會,聆聽各位代表的報告,感人肺腑。
“光有愛心是不夠的,還需要完善的制度與良好的環境。”“以前我們這么做,現在我們這么做,未來我們還是這么做。”“沒有大樓,沒有大師,但我們不可以沒有大愛。”“這是他們應該做的,因為他們的名字叫做老師。”一句句樸實的話語敲打著我的心靈,我也是一名教師,我還不是班主任,也許我沒有那么切身的體會。但我知道這一切的成功都不是那么容易,這件事的所有環節都沒有“如果??”,也不允許“如果??”,不然將會是另外一種結局。一切的成功不僅來源于三位教師的愛心和責任心,整件事情的發生,讓我想起了電影《一個也不能少》的情境,幾位老師去尋找他們的學生就像電影中魏敏芝單身一人踏進進城之路去尋找失學的學生張慧科一樣,事情發生之后,他們都沒有想那么多,也來不及想那
小學三年級優秀作文
么多,他們果斷的決定都是來源于最淳樸、最原始的愛,都是那樣的可親、可敬、可愛,不愧是當代最美的教師;整件事情的發生更像是逼真的演習,只不過這次演習來的有些殘忍,如果失敗,將是三條鮮活的性命離開這個美好的世界。最終,三條性命成功得以挽救,從側面反映出學校的管理制度是經得起考驗的。
他們是平凡的人,做了一件自認為平凡的事,但平凡中見不凡;他們是普通的人,做了一件所有老師都認為應該做的、普普通通的事情,但普通中見崇高。凡人善舉,大愛無疆,他們的事跡,值得我們思考、學習,讓我們和他們一起做最好的自己、最美的自己,讓美在二中的校園里綻放地更加絢爛。