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模具鉗工工作總結

2024-05-20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《模具鉗工工作總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《模具鉗工工作總結》。

模具鉗工工作總結

模具鉗工工作總結1

在過去的一年里,我作為一名鉗工,認真履行工作職責,全面完成了工作任務,取得了一定的成績。現在,我對我的年度工作進行總結,并向您做一個總結匯報。

一、工作成績

在過去的一年里,我在工作中勤奮努力,盡職盡責,完成了各項工作任務,具體成績如下:

1、提高工作效率

在過去的一年里,我積極探索工作方法,努力提高工作效率,成功完成了多項任務。我對各種工具的使用非常熟練,能夠迅速、準確地完成各種工作。

2、增強專業技能

我認真學習了鉗工相關知識,不斷提高自己的專業技能。我不僅掌握了基本的鉗工技能,還了解了機械加工和機械維修等方面的知識,使我在工作中更加得心應手。

3、解決技術難題

在工作中,我遇到了不少技術難題,但是我沒有退縮,而是認真分析問題,找到了解決問題的方法。我相信,只要不斷學習和努力,就一定能夠克服困難,取得更好的.成績。

二、存在的問題

雖然我在過去的一年里取得了一定的成績,但是我也存在一些問題:

1、工作經驗不足

雖然我在鉗工方面有一定的經驗,但是相對于其他經驗豐富的鉗工,我的經驗還是比較欠缺的。在今后的工作中,我將更加努力,不斷學習,提高自己的工作經驗。

2、對于某些新技術的了解不夠

隨著科技的不斷發展,新技術也不斷涌現。在工作中,我對于某些新技術的了解還不夠充分,需要更多的學習和了解。

三、今后的打算

為了進一步提高自己的工作能力和水平,我將在今后的工作中努力做到:

1、學習新知識,不斷提高自己的技能水平。

2、認真分析問題,積極尋找解決問題的方法。

3、多與同事交流,互相學習,共同提高。

以上是我對于自己在過去一年里的工作進行的總結和分析。感謝您的關注和支持,我會在今后的工作中更加努力,爭取取得更好的成績。

模具鉗工工作總結2

20xx年7月我來到了xx油田裝備制造總公司加工分廠工作,學習鉗工。

時光荏苒,工作期間使我褪去了學生時代的懵懂,對于機加工不禁感慨不已!特此總結一下之前的工作,同時也規劃一下自己的將來,剛剛學習鉗工的時候,師傅就教導我:鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。一時間大量的實際操作讓我不知所措,在學校時學的理論知識,有時和實際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經過一周的時間,在師傅的耐心講解,不斷演示,重復告誡下我終于理清了頭緒,漸漸地步入了正軌并產生了濃厚的興趣。

在工作中我逐漸的了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的.應用。培養、提高和加強了我的工作實踐能力、創新意識和創造能力。使我更好的用理論與實際相結合,鞏固了我所學的知識。同時也學到師傅們的敬業、嚴謹精神。對工作總是懷著極大地熱忱,加工工件時的嚴肅認真。并保證每一個工件的質量,無論工件的大小,技術要求的寬松,都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設計理念,進加工手法運用學習過的知識,提高工作效率,改等。想辦法,把繁重的鉗工工作干出技術,干出水平,干出快樂。

鉗工是一個范圍很廣的工種,但是就加工車間來講,加工鉗工的定義是:采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種,所以我感覺學好鉗工是非常重要的。

當然,學好技術的同時,自身修養也應該不斷的提高,注重自身的素質建設,以身作則。在工作中仍堅持“勤”字當先,凡是以工作為重。積極學習。學習先進的理念知識!

在今后的工作生活中,在各級領導、師傅的帶領下,努力學習他們的工作經驗的同時,更要學習他們對工作認真負責的態度。

模具鉗工工作總結3

回顧過去,在公司、分廠領導及同事的關心與幫助下,我圓滿地完成了本職工作,在思想和覺悟方面也有了更進一步的提高,針對自己的工作自我總結如下:

其次,在專業技能和工作能力方面:設備維修組作為生產后勤服務單位,在生產過程中,要始終做到對設備運行狀況知根、知底,哪些設備帶病運行,哪些設備要特殊照顧,哪些設備需要準備備件,要做到心中有數;在停車檢修過程中,要起到模范帶頭作用,克服掉人員少、力量薄、任務多、時間緊等因素,努力并保質、保量、按時做好每次檢修任務;在檢修過程中,始終把安全放在第一位,鉗工維修負責人嚴格遵守操作規程及勞動記律,做到我不傷害別人、別人也不傷害我,迄今為止沒有出現一起工傷事故。本人進入天原化工有限公司就從事檢修工作,經過不斷的努力探索,現在對各類機泵整體安裝和維護、對其出現的各類故障可以進行正確的判斷且及時加以維修、排除隱患;對各種機械密封、填料密封可以進行調試組裝;可以對螺桿式、液壓式等各類壓縮機進行安裝維護;對其他種類的轉動設備進行安裝調試、保養、維護。通過領導、同事的幫助以及自身好學好問好動,我的技能知識還涉及到公司許多的維護保養,也正因為如此我時刻保持清晰的思路為順利開展工作提供了良好的平臺。

作為基層領導,干任何事情我也同樣身先士卒。在過去的.幾十年里,我本著把工作做好為公司盡一點力的目標,開拓創新意識積極圓滿的完成了本質工作,為工作的順利進行及部門間的工作協調作出了應有的貢獻。

再次,工作態度和敬業方面:熱愛本質工作,正確認真對待每一項工作計劃,分輕重緩急完成各項工作,達到預期目標,保質保量完成工作,與同事取長補短,經驗與理論結合,經過長期的努力,工作水平有了長足的進步,開創了又一個新局面。為公司作出了應有的貢獻。

總結幾十年的工作,盡管有了不少的進步和成績,但有些方面還是存在不足。如創造性的工作思路還不多,與新進的年輕同志就理論知識與表述能力還有一定才差距。個別工作還有不完美之處。這有待在后期的工作中更加努力。在今后的日子里還應該廣泛涉獵各類新知識,從思想政治、工作態度水平、效益效率上更上一層樓為公司的做強做大作出更大更多的貢獻。

模具鉗工工作總結4

在過去的一年里,我作為鉗工,在公司的生產車間中負責機器設備的維修與保養。以下是我在過去一年中的工作總結:

一、完成工作任務

在過去的一年中,我完成了公司分配的所有鉗工任務,包括設備的日常維護、檢修和保養。我按照公司的規定和標準,對設備進行了定期的潤滑、清潔和檢查,保證了設備的正常運行。

1、安全管理

我積極參與公司的安全培訓和演練,提高了自身的安全意識。在工作中,我始終遵守公司的安全規定,正確使用工具和設備,避免了因操作不當引起的安全事故。

2、團隊合作

我與同事們保持良好的溝通和合作,共同完成了許多復雜的維修任務。在工作中,我積極參與團隊的.討論和協作,分享了自己的經驗和技巧,并從同事們那里學到了很多新的知識和技能。

二、工作反思與改進

雖然我在過去一年中取得了一些成績,但我也意識到自己的不足之處。在今后的工作中,我將努力改進自己的不足之處:

1、提高工作效率

我在工作中有時會因為一些瑣碎的事情而分心,導致工作效率不高。在今后的工作中,我將更加專注于工作,減少分心的次數,提高工作效率。

2、加強技術學習

隨著公司設備的不斷更新和升級,我需要不斷學習和提高自己的技能水平。在今后的工作中,我將加強技術學習,不斷提高自己的技能水平,以滿足公司發展的需要。

三、展望未來

在新的一年里,我將繼續努力工作,為公司的發展貢獻自己的力量。具體來說,我計劃:

1、繼續學習新技能

我將繼續學習新的技能和知識,以適應公司設備不斷升級和變化的需要。

2、加強團隊合作

我將繼續與同事們保持良好的溝通和合作,共同完成公司的各項任務。同時,我也將積極幫助新同事提高技能水平,促進團隊的合作與發展。

四、提高工作效率

我將努力提高自己的工作效率,為公司節約成本和資源。同時,我也將積極參與公司的各項改進活動,提出自己的意見和建議。

總之,在新的一年里,我將繼續努力工作和學習,為公司的發展貢獻自己的力量。

模具鉗工工作總結5

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為期六個月的頂崗實習就要結束了。這六個月來我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

以前我們在學校接觸的都是課本、公式,很難有機會接觸到工廠的實物以及經營流程。通過這六個月的頂崗實習,讓我們更加深入的了解了企業的生產工藝流程、生產環境以及企業規模,學習了企業的運作模式、明白了企業文化在企業中的重要性,也加深了對專業知識的認識、熟記了安全方面的工作與責任、明白了要把書本上學到的知識很好的轉換到工作當中的重要性,同時也看到了自己的不足、知道了自己的短處、也知道了學習中的重點、怎樣能有的放矢的解決問題。我明白一個人要想在自己的職位上有所作為,一定要不斷豐富自己的專業知識和專業技能。不僅要學習先進的技術還要學習好基礎知識,同時對自己所掌握的知識進行活學活用,不斷探索。通過對檢修作業的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要性,自己的一個閃失可能就會導致很嚴重的后果,甚至會影響一個團隊的正常工作。

這半年來的實習使我體會到什么才是真正的工作以及書本知識的`重要性。書本上的知識永遠是基礎是保障,沒這些知識的支持以后我們在工作崗位上就會很迷茫,不知所措。但僅僅掌握書本上的知識是遠遠不夠的,一個設備要想實現工業化生產必須經過多方面考慮,以及不斷實現作業最簡化、利益最大化。

通過這半年來的實踐學習,進一步鞏固和加深了設備維修基礎的理論,學會了分析、解決在實習過程中出現的一些具體問題,培養了嚴謹的工作作風,為以后的學習和從事實際崗位工作打下良好的基礎。實驗過程中我懂得了團體合作的重要性,學會了對待任何一件事情都必須謹慎認真,也學會了一些小型泵的維修和找正等一些專業技能。同時接觸到的都是嶄新的設備,如:ATP干燥機,空壓機,減速機及各式各樣的泵等。另一方面,實踐鞏固了我們對有關設備的一些操作方法。

模具鉗工工作總結6

安排鉗工實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能。具體表現在以下三個方面:

1、重視學生生產安全和良好習慣的培養學生開始培訓時先進行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。

2、因材施教,就地取材在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求,同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加全國大賽。學校購置很多教學用的`器材、工具和需要鉗工的材料,比如實訓的操作銼刀、量具等等,學生都能夠根據學校的教學要求加工好工件,得到一致好評。

模具鉗工工作總結7

20xx年x月——20xx年x月,本人在某公司就職。首先在金工車間實習,接著轉工裝擔任設計科實習,然后轉車間實習。隨后在模具車間任鉗工。

在這在一年多的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下

一、品德素質修養及職業道德

二、專業知識、工作能力和具體工作

我是12月份來到模具車間工作,擔任車間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的`工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作,為了工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年以來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

在新的一年里,我將認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

模具鉗工工作總結8

本學期我任教于一年級機械班的鉗工實訓,通過3個多月的鉗工理論教學和鉗工的實訓,學生對鉗工的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,取得了一寫的成績和效果,通過大家的共同努力,基本達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求。在教學中努力講解每一個知識點,盡量提供實物或圖片教學,讓學生們都能聽得懂。在實習中不厭其煩的認真指導,讓所有的同學都能動手,并達到標準的規范要求。因此,學生們在理認和實踐方面都有所提高。本學期實訓與教學重點體現在以下幾個方面:

一、明確教學目的、制定了教學計劃。

1、鉗工實訓課是機械類專業通用的一門基礎技能實訓課,是培養學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學環節。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓練難度,進行銼配、鉆孔等訓練,養成安全文明的操作習慣。

2、實習圍繞初中級鉗工的訓練要求,結合考核零件的加工工藝,提高要求,進一步加強各技能訓練,達到初中級鉗工技能水平。

二、培養基本操作技能,打牢基礎

安排鉗工實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、以上的水平。具體表現在以下三個方面:

1、重視學生生產安全和良好習慣的培養

學生開始培訓時先進行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。在每一次實訓結束后,學生都做了認真的總結和反饋。同時加強了同學們的組織紀律性,團結協作精神和文明生產意識,使學生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的工作作風和態度。

2、因材施教,就地取材

在實訓過程中確保每一個學生達到基本標準要求,通過教師的講解、示范動作要領,使學生由簡單機械的模仿,到逐漸地熟練掌握,在這個過程中,學生會出現較多的失誤和多余動作。教師如不能及時發現,一旦養成習慣就難以糾正。因此,在學生開始練習后,教師要注意觀察學生姿勢動作的正確性,及時指出問題。當學生能初步掌握了基本操作技能后,隨著練習的深入,動作連貫,協調一致,不再需要時刻注意就能持續穩定正確的操作,教師才可以放手讓學生自行練習。對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求。

三、注重綜合操作訓練,有針對性進行課題練習

在學生熟練的掌握單項操作技能后,就要有計劃地把各種單項操作技能有機地結合在一起,進行綜合訓練,培養學生的綜合操作技能,這是鉗工技能訓練的又一個重要階段,教師應根據實訓的內容和要求,制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學生的學習興趣和注意力,加深對知識技能的了解與認識,促進學生迅速提高技能,做到熟能生巧。以后逐漸加大難度與訓練量,由淺及深,由易到難。使學生能讀懂和看懂圖紙,培養其獨立操作的能力。

四、對學生的成績及時作出評價

無論是單項操作技能練習,還是綜合操作技能訓練,在每次實訓時應根據課題評分標準,對學生做出相應的評價。學生對照這個標準,可以了解實訓的要求,教師利用這個標準,方便對學生的.技能水平及時掌握分析,學生發現自己技能的不足,立即改進,教師對學生的成績及時予以肯定,激發學生的上進心。教師還應注意利用技能評價,引導學生進行相互比較,增加競爭意識,形成你追我趕的局面,提高學生的積極性。

五、今后努力的方向

本學期實訓與教學給我積累了很多的經驗,在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。經過全體教師和學生的共同努力,效果良好,在實習與教學中,學生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應用能力與綜合素質。今后,我要在培訓與教學的組織工作與計劃方面更加周密細致,日常管理方面做到更加及時而有效。

模具鉗工工作總結9

我自從20xx年進廠以來,一直從事鉗工工作。始終工作在維修一線。先后參加了市勞動局舉辦的中級鉗工、高級鉗工的培訓,并取得職業資格證書。現就本人這些年來在鉗工崗位上不斷摸索、總結,為生產服務這方面總結如下

一、積極參與重大技術改造項目的實施

鈦行業是屬于精細化工行業,產品二氧化鈦(Tio2)是一種優異的白色顏料,廣泛用于國民經濟各個領域。

隨著產品需求量的增加,公司規模也不斷擴大(2萬—3萬噸/年改擴),重大技術改造改擴項目接踵而來。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的產能大小決定,上下線的產能,3萬噸擴建時,公司決定對水解進行改擴,增加一臺49m3預熱罐和兩臺53m3水解鍋。

公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修,清理工作。特別將進、出管線配制任務交給我們維修班,當時的任務是從預熱罐出口配。DN200法蘭玻璃鋼管至兩臺水解鍋,再由水解鍋配DN150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內,整個工程從三樓至一樓。

為了報答公司領導對我們的信任。我和維修班全體人員想方設法,自制許多零件,保證了管道配制不留死角,使物料順暢地流淌,按時、按質、按量的完成了任務。該任務的完成,解決了一項制約我公司生產發展的“瓶頸”問題。為此,我們維修班當年被評為公司“模范班組”。

二、積極參與合理化建議及“五小”活動

在車間維修的這些年里,尤其是近年,看見我們車間主要設備板框故障率較高,我很焦急。通過我不斷地觀察和分析后,并咨詢有關專業人士后。我對板框膜板進料情況有了一些了解。

由于濾布和濾板破損,物料通過濾板的壓榨通道進入膜板的,而我們現在的工藝是不要壓榨的。在取得本車間領導的支持下,我們對進料的膜板進行清理整修。最后將壓榨孔堵死。

僅此一項改造便使得近20塊膜板“起死回生”,膜板:x元/塊,共節約費用近x萬元。

三、加強學習理論學習,提高精力能力,解決設備疑難問題

從事本崗位工作以來,我深切地感到,一味地注重實踐經驗的積累,忽視理論的學習,尤其是在現階段技術革命正突飛猛進,不具備一定的專業理論知識,是無法很好地從事維修鉗工這一崗位,要重視理論對實踐的指導作用。

因而,這些年來,結合本種的特點,先后學習了《機械制圖》《化工機械原理》《機械工程材料》等等,購置了機械工程手冊,公差與配合等專業工具書。通過對專業理論的學習,更加提高了自己實踐工作能力,對生產中發生的設備疑難問題,排除起來更加得心應手。

如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨,因已有壓縮空氣吹干濾餅,而無需再進行壓榨,且膜板損壞較嚴重。我便考慮能否取消膜板,更換配板。

在得到車間領導的首肯下,我們按9:9的比例更換成配板,使用效果明顯,不僅降低了成本約20萬元,還節約了維修費用,延長了使用壽命,這些年來,我非常重視專業理論知識的`學習,在參與的幾十項設備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。

四、個人總結

我從事維修鉗工20多年,在這么多年的實踐中總結積累了一定的經驗,為使自己這些有限的經驗不致于荒廢,這幾年,根據公司的安排,先后帶了四名徒弟,其中一名也取得了鉗工技師資格,并成為車間維修班長,其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳、幫、帶”的良好風氣。

“生產是戰場,設備是刀槍”這句話是我早些年聽講的,細想起來,我覺得很有見地,隨著公司規模不斷地擴大,產量越來越高,如何保證設備的正常運轉,提高設備的開車率,是生產穩定發展的關鍵所在,搞好生產的提前就是保證設備的完好,要保證設備的完好,則需要一批高素質的維修人員。

因而,如何培養、造就一支高素質、懂專業、一專多能的維修隊伍是我公司當前急待解決的重中之重。

模具鉗工工作總結10

1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習我共做了四個零件。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的'來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,論文寫作鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學會了怎么鋸削了。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

四個星期的實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

3、實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

模具鉗工工作總結11

時光飛逝轉眼已經5年多了。在50所這5年多的時間里是我人生旅程中重要的一部分。在部門領導、車間領導、班組師傅及同事的關心與幫助下,我逐步適應工作環境并能獨立完成工作任務。我嚴格要求自己,兢兢業業,靜心回顧這5年多的工作和生活,收獲頗豐。

20xx年對我來說是個豐滿的一年,作為制造部機加工車間今年的安全員之一,在xxx主任和xxx的帶領下,順利通過了各安全部門一次次的安全檢查。每次檢查我們制造部機加工車間都是重點檢查對象,特別是焊接場所是危害點特別多的地點,xxx主任帶領我們一次又一次檢查一次又一次的整改,不厭其煩給我們講解集團公司和所里的安全標準和安全知識,在這一過程中我學到了很多安全知識,安全生產重于泰山為我們制造部為我們50所安全生產貢獻微薄之力我很自豪。今年有幸參加制造部衛生檢查小組,每個月底制造部都有一次衛生大檢查,會對我們各班組的衛生情況座椅貨架擺放情況車間物料擺放情況進行大檢查然后進行打分,我感覺經過這幾個月的檢查我們各班組的衛生和班組貨架等物品擺放有了很大的進步,特別是我們1樓在這種長期的檢查下大家都養成了良好的衛生習慣,在檢查各項指標都有了很大的進步,我相信我們衛生檢查推動了我們制造部的衛生各項指標的提高,對我們制造部的形象也會大大的提高!

xxx主任上次跟我說過我現在已經是一個從一個山腳爬到一個小山頭的'人了,我一直在思考這句話,現在我有些明白了,在制造部我一直努力干活努力學習,一心想把鉗工組所有技能,所有產品全部掌握,所以一直干勁十足那是一種對未知技術的熱愛對不會技能的駕馭欲望,經過這五年的努力我幾近成功,我感謝xxx主任對我的栽培!今年對我來說最大的事情就是買了房子,因為在五十所有穩定的工作,特別xxx主任找我聊天時,幾次指引我要考慮在上海買房,我雖然說買不起但一直記在心里,特別是去年10月份談話中有一次提到上海房子的事情。終于在年初定下了這一人生當中的一件大事,現在回想如果年初不買那就永遠買不起了,所以真心感謝xxx主任!

我清楚自己還有很多不足,比如創新意識不足,政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點,希望領導和同事對我進行監督指導:自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和技能水平。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識。

模具鉗工工作總結12

本學期我擔認了07機制本一、06機電二班2個班的實習教學;本人在教學崗位上愛崗敬業,熱愛學生嚴謹治學。努力做到更好。要真正做到為人師表較好的完成教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。為了圓滿完成實習指導任務,使學生掌握有效實用的專業技能,首先要讓學生明確學習目標,激發學習興趣。因而結合自己的實際教學這學期的工作進行總結:

一、培養學生學習鉗工的興趣,

提高動手能力,一節課講解的內容不宜過多,講解的語言要精練,步驟要清晰。要由淺入深,注意前后知識的連接。在講課中要善于使用“情感調動”和“思維點撥”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌呆板,枯燥。 “操作練習”是一節課中學生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道。練習的時間要充足,練習的內容要充分體現本節課的教學內容,并要充分調動學生學習操作技能的積極性,使他們在操作過程中能比較主動的`調節自己的操作動作,使學生在操作實踐中取得好的成效,最終達到提高學生操作技能的目的。使學生至始至終發揮學習的主動性。

二、分解鉗工實訓目標,作到心中有數

學生光知道了“為什么學”還不夠。由于平時不良學習習慣的影響,如果僅有一個總體實訓目標,學生對自己每次課程必須達到的技能練習要求不夠清晰,缺乏緊迫感,新鮮勁一過,又會懶懶散散。因此,有了掌握鉗工技能的愿望,還要讓學生對總體實訓學習的內容,各階段必須要掌握的技能目標有所了解,作到心中有數,知道自己在何時應該具有什么樣的技能。這樣,學生就不至于簡單的以為時間還長,對自己反復的動作練習感到枯躁單調,對照分解出的每個階段技能目標,明白自己技能的不足之處,提升自己的技能水平,有了時間意識,產生一種緊迫感。先讓學生初步對他們應掌握的鉗工技能有個總體了解,然后把從開始實訓到參加技能考試之間的時間進行分配,指出在每個時間階段內要掌握的技能,比如第三周的課是鋸割練習,學生要做到基本掌握正確的鋸割方法,保證鋸割尺寸誤差小于1㎝,鋸縫與基準面垂直度誤差小于1㎝。第二周鋸割練習要控制尺寸誤差㎝一㎝毫米,并向學生指出,如果鋸割尺寸誤差不能準確控制,過小導致工件報廢,過大則增加銼削工作量和勞動時間。學生明確了每個階段的學習目標后,練習起來的時間觀念就會增強。

三、基本操作技能訓練是有一定的規律:

教師一邊示范動作,一邊講解操作要領和注意事項,為學生建立了操作的慨念與表象。學生開始練習時,注意范圍較小動作生硬往往顧此失彼,不易察覺自己操作動作的錯誤。隨著實踐經驗增加注意逐步擴大。動作協調力度較準。只有到熟練階段時,技能動作才成為他們聯想與習慣的遷移。因此,初練時我安排兩位學生組合訓練,互相觀察﹑提示交流使學生間互幫互學。我隨時巡視指導操作糾正錯誤,對個別在操作上有困難的學生進行輔導并及時鼓勵。

四、上好每一節課,激發學生的學習熱情。

我認為在向學生傳授知識和技能的同時,還要培養學生思考與分析的能力。在練習中要善于創造勞動工作中的交流氣氛;通過具體操作——思考問題——分析解答,舉一反三的施工工作中實例分析,使學生在練習中善于發現問題,大膽探索扎實地掌握各項專業技能。

五、產教結和方式:

我認為學生在第一階段為材料消耗練習掌握基本技能。第二階段為出產品考核[學校接工程讓學生實踐]。

六、本人今后的努力方向:

1、加強自身文化知識的學習,課堂上做到講解精講精練,注重學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生學習興趣和聽課注意力。

2、對個別在操作上有困難的學生多進行輔導并在多一些耐心,及時鼓勵。使他們認識到用心去練,多練習才能掌握扎實的技能。

回顧這半個學期的教學工作,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中我有欣喜的收獲,也發現了不足。我一定在以后的教學中不斷開拓創新,讓學生們能愉快的學習和掌握專業知識技能。

模具鉗工工作總結13

一、個人簡介

本人20xx年x月進廠,一直從事機床維修至今。剛到崗位工作時,我就下定決心,既然從事了鉗工這項工作,我就一定要干好、干精。我必須要刻苦鉆研鉗工技術,對工作中的難點、疑點,我力爭求精、求透。我嚴格遵守零件工藝文件圖紙要求進行加工操作,虛心向師傅和技術人員請教。

一年來在xx公司工作過程中,我學到了很多的知識,并把積累的知識毫無保留的運用到工作中去。我還積極參與機床的改造和革新,做到盡量節約生產成本。為公司創造經濟效益,一直是我工作的奮斗目標。

當我面對裝配生產一流設備故障檢修無從下手時,我深深感到新的環境、新的起點、新的機遇、新的挑戰。對裝配生產設備的故障修理和維護,我從零開始,慢慢學習,我相信自己一定能夠克服困難維修好這類設備故障。通過不懈努力,不斷鉆研,不斷總結和實踐,我多次成功解決了設備故障難題,保障了生產運行,因此為公司節省了很大一筆維修費用資金。由于我工作成績較為突出,多次受到領導和員工的好評。

二、工作分析

在20xx年我被協作單位xx公司聘請為生產技術顧問,我在該公司發現操作工的技術水平高低不一,每一個人都要操作很多道工序,勞動強度大,我在車間看到工人在剪斷包裝用鋼帶時,用手工進行剪斷,其鋼帶長度無法控制,造成很大的浪費。我想:如果有一臺自動氣動剪切機,工人既省時又省力還可以為公司節省成本,提高經濟效益。于是,我就查找了相關的資料,其鋼帶屬于優質碳素結構鋼,抗剪精度是255mpa。經過計算沖裁力是。擬定工作設計方案后,經過幾次的修改,最后確定把沖床剪切改用氣缸往復運動剪切。從20xx年x月開始著手制造,歷經半年時間的探索和研究,終于成功研發出了自動氣缸剪切機。該剪切機使用至今,得到了操作工人的一致好評和認可,使他們在工作上省時省力,大大提高了生產效率,保證了車間生產任務及時完成,為公司節省了大量的能源,創造了數萬元的經濟效益。同時,我在機械維修方面也下了一番功夫,總結出一些維修方面的經驗:

1、機修鉗工維修方法很重要

機械維修工作掌握了正確的操作方法往往事半功倍。中醫看病講的“望、聞、問、切”,我的修理方法是根據設備發生故障現象,在緊密練習實際使用情況和設備說明書的基礎上進一步的采取“問、望、聞、摸、切”,對設備故障逐層逐級的排查,確立科學方法,從根本上解決問題。

(1)問:發生故障我首先詢問操作人員,因為他們熟悉設備性能,比較了解發生故障的部位現象,向操作人員了解故障發生前后情況,有利于根據機械工作原理來判斷發生故障的部位,分析故障的原因。一般詢問項目內容是:故障是經常性發生的還是偶然發生,有哪些現象(如異響,振動等)故障發生前有無頻繁啟動、停止、過載,是否經過保養檢修等。

(2)望:看檢查油標、油箱是否有油;油管、油封是否漏油、老化;皮帶傳動中是否磨損、斷裂;鏈條傳動是否脫節等。

(3)聞:辨別電動機線圈是否有焦味;電氣柜開關接觸器是否燒壞等。

(4)摸:電動機外殼是否燙手;機床部件螺絲、銷釘、鍵等是否松動、脫落;傳動軸承是否靈活、竄動等。

(5)切:綜合以上因素對故障進一步的檢驗,最綜確定切實可行的維修方案,進行實施操作。

2、機械維修工作知識點要牢,知識面廣

我個人認為:“機械故障無大小,故障原因很多種”只有牢固掌握修理技能,應對發生故障才能快速有效的排除,保證設備正常運行。

(1)鉗工專業技術《鉗工工藝學》的基礎知識要牢,立足崗位苦練兵,敬業愛崗,做好本職的工作。首先要強化專業技術基礎知識學習,要牢固,會使用,只有這樣排除設備故障才能干凈、利索。

(2)電氣知識要了解設備故障維修中,我通常實踐掌握很多的是機械,液壓,氣動等方面的故障。在故障現象上有事反映為:機械部分脫落,開關按鈕啟動,電動機運轉正常。機械部分不脫落,開關按鈕啟動,傳動不正常,說明鼓掌發生點屬于機械問題。還有就是光電開關傳感器,與機械部件距離調整的不當,也容易導致機械故障產生。了解相關的電氣液壓、氣動等方面的知識有利于及時排除故障,盡快恢復設備的正常運行。

(3)機械維修過程中的認識

我從機械維修過程中認識到,比如包裝機械打包機是機電一體化的.高科技設備,它的維修內容比傳統機床涉及到的知識廣,不僅限于機械磨損,振動故障與損壞,而且也不僅限于電氣線路與元件的維修。它從內容上涉及到機械,電氣,光電,自動控制等許多方面知識。又比如,打包機在使用的過程中,START按鈕啟動按下后,打包機沒有動作,進帶不暢不到位以及退帶不順,這就需要綜合整體來檢查各個部件。弄清楚各個部分運動的相互關系,內在聯系非常的重要。才能夠快速找準故障。

三、工作安全知識

1.《安全操作規程》要做到不是我知道它,而且我已經嚴格執行它。要嚴格按照規章制度操作,一定要按規定穿戴好勞保用品,正確規范使用工具。

2.小隱患,大故障。安全巡視工作中要有責任心,我不能等故障而要找故障。通常我都是仔細辯聽各類電動機設備是否有異響;壓縮空氣管接頭是否有漏氣聲;檢查液壓表,氣壓表顯示值是否在設定值的范圍之中,如有異常就及時整改,不能解決就及時向領導如實反映問題,并積極做好維修準備,確保安全在盡可能不影響生產進度情況下迅速處理。

四、工作總結

現簡單對我本人在維修技術工作中的一些認識總結如下,由于工作水平有限,不足之處,敬請老師批評指正,不勝感激。

平時多練兵,戰時快又好。即利用閑時,我重視反復記憶設備操作手冊,機械、液壓傳動原理圖,力爭對工作范圍內所有設備的傳動原理心中有數,故障心中有底,這樣在接到維修任務時,就能快速從腦海中調出故障設備的原理圖,集中解決方案在心中勾畫,迅速解決問題。工作中一定要小心謹慎,更換零件時多想幾個為什么?力爭徹底解決故障,修理后,要詳細記錄好工作筆記。

科學技術日新月異維修技能要與時俱進。即只有通過不斷的充電,提高自己的實踐技能。我在工作中是這樣做的:

模具鉗工工作總結14

工作未做到位等。由于國外市場與國內市場在相關標準,材料,制作方式,產品精度等方面都還沒有接軌,同時公司在開展國外項目,特別是歐洲項目缺乏系統化經驗可以借鑒,所以很多項目都夭折。所以在外部項目這一塊,我需要做足功課,協助領導開拓國外高端市場。

1、專業知識和技術素養不夠雖然自己在專業知識方面較以前有所提升,但為了以后健康發展,必須近一步提升自己相關素養,否則將會成為制約自身提高的瓶XX年度的工作計劃與思路通過在公司

2、項目管理經驗不足目前感覺自己在日常項目管理當中還比較稚嫩,項目管理比較被動,今后在項目管理手段和技巧上都要多向前輩取經。

3、項目總結不夠正如年終總結有利用提高自身工作,一個好的項目總結總能為后期工作的開展提供建設性的意見,是一個項目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。

4、工作規范化程度不夠承前所述,我在日常市場開拓和項目管理當中規范化程度不高,特別是項目資料管理還有很大的提升空間。

5、項目成本管理缺位丸順項目和優尼等項目暴露了我們在項目成本管理方面的不足,如何有效的配合財務部做好項目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。

一年多時間的學習與鍛煉,以及對過去工作的回顧,發現自己還有許多不足的地方需要去提高。

新的一年意味著新的起點、新的挑戰,希望自己在新的一年里能再接再厲,做好下面幾項工作:

1、加強外部市場的開拓力度在XX年度,我的`主要工作目標一方面是協助領導進行外部市場的開拓。另一方面是結合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場開拓能順利進行。

2、加強現有項目的管理主要從q、c、s、c、s、c、s三個關鍵指標入手,加強對現有項目的監管力度,階段性地形成外部市場獨特的kpi指標考核體系。

3、提升自身語言能力在外部市場開拓中,語言技能將是一必不可少的工具,特別是專業術語方面,自己仍然有很大的提升空間。XX年在提升自身項目管理能力的同時,也要在提升外語技能上面做好具體安排。

4、規范外部項目工作方法目前我們在日常工作當中,不規范是我最容易犯的錯誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規范工作方法也是我們XX年一個工作任務,例如加強對項目資料的管理與歸檔,學習unipres等先進公司工作方法用以指導日常工作等。

5、自身技術素養的提升自身技術素養不夠是制約我個人發展的最大瓶頸!在未來一年里,希望通過公司組織的培訓以及與優秀同事之間的交流能夠提升自己的技術素養,從而彌補以前工作上的不足。同時XX年度計劃制定個人提升規劃,并嚴格執行,希望自己在這方面有所提XX年對于中國,注定是不平凡的一年。雪災、xx、地震、世界性的金融危機等一重重風暴襲擊著中國,中國人面對災難選擇了堅強!XX年經濟危機的暴風雪將會更加猛烈,大家都感到肩上的擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進一步的發展和提高,我們決心再接再厲,新的一年將會意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰!!

模具鉗工工作總結15

在20xx年我們接到了組建新一屆鉗工興趣小組的重任。鉗工項目是我校在河北省職業學校技能競賽中較早參與的項目之一,學校也在多年前就有了開展鉗工技能訓練的基本條件,是教學經驗積累最多的一個競賽類項目,同時,我校選派的鉗工項目選手在往年獲得了一個二等獎、兩個三等獎的較好成績。這些現狀曾給了我們強大的動力和自信。但僅僅一年過去,我校在20xx年唐山市職業學校技能競賽鉗工項目中非但沒有在原有的獲獎規模和獲獎層次上更進一步,反而出現了明顯的滑坡,只有一名同學在推薦組獲得了一個三等獎,可以說這是一次徹底的失敗。我對這樣一個很不理想的成績應該承擔不可推卸的主要責任。痛定思痛之后,我領悟到:承擔責任就是要好好的思考這次失利的原因到底是什么?不能只滿足于表面現象的總結,一定要通過現象看本質。找到結癥是首要任務,緊接著就是如何將問題一一落實和解決,在新的一屆興趣小組組建和訓練的過程當中加以避免,在繼承原有的值得借鑒的訓練方法和經驗的基礎上再進行不斷的創新和完善。

下面,我從以下幾個環節總結一下這次失利的原因。

一、鉗工興趣小組人員選拔環節。

鉗工技能的特點是動手能力強,這個特點與其他幾種技能比較起來尤為突出,鉗工技能更需要有一定天賦的學生,這就給鉗工的人員選拔上提出了更高的要求。08春鉗工興趣小組的`人員選拔工作其實在20xx年唐山市職業學校技能競賽結束后就開始了,當時在各個班選擇了綜合素質較好的前20名學生進行了鋸削的測試,并根據測試結果確定了四十個人的大名單。但由于在上學期遇到了機械加工方向學生都向其他興趣小組人員選拔的客觀因素和主觀上存在的消極思想致使我們沒有能夠做好興趣小組成員的進一步選定工作,興趣小組范圍過小,訓練的性價比較低。雖然在本學期開始后我又組建了第二梯隊,擴大了興趣小組的范圍,但訓練時間實為有限。

二、鉗工興趣小組訓練環節。

從近幾年來競賽的情況可以看出鉗工項目在其他兄弟學校也是傳統項目,我們在訓練的經驗和訓練條件上都談不上有什么優勢,作為鉗工興趣小組的指導教師也沒有能夠積極主動地與其他兄弟學校和指導教師(如)聯系與交流,向他們學習,所謂“學夷之技以治夷”。在戰術上犯了刻舟求劍的錯誤,在自己不斷加大訓練的強度和效果的同時忘記了其他學校的訓練強度更大、效果更好。這些信息都時刻提醒我們在興趣小組的管理和指導上還應該花更大的力氣,要更有力度和深度。

總之,從這次的失利中我們已認識到在今后的技能競賽訓練到比賽的整個過程中都時刻要提醒自己:成者為王敗者寇;有志者,事竟成。

模具鉗工工作總結16

我們機械維護x班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度,認真組織好每周星期二的安全學習,讓每位員工都認識到安全的重要性,切實提高自己的安全意識,將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點:

第一,加強安全教育方面

全年組織全班員工按照公司教育內容,危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;20xx年新進入班組員工3名,全部進行了班組安全教育培訓。

第二,安全隱患排查:

安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的實施,我們機械x班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動,保證了一煉扎廠的安全生產條件,全年組織現場聯查共48次,全年自查隱患60多項,全部下達整改通知單,100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。

第三,檢修安全方面

對每xxx的檢修項目,要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,任務重,時間緊,由于提前做好了生產、安全方案,班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度,保證了檢修安全有始有終。

20xx年里,通過我們檢修人員的.共同努力下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生一起人身傷害事故。

模具鉗工工作總結17

通過一周的鉗工實習,我有很深的感觸,雖然很累,但是感覺很充實很快樂,并且學到了很多課本上沒有的知識,同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習只有一周的時間,但對我來說卻是非常難忘的一段回憶,畢竟這是大學以來第一次自己動手操作,也是一次真正的體驗社會、體驗生活。

通過這次的鉗工實訓,我知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

同時我也知道了使用臺虎鉗夾工件時,不能用錘子敲擊臺虎手柄;在夾工件時必須夾緊,不然工件會來回搖動。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。

在第一天實習的過程中,磨了一個上午,反反復復就是一個動作,那就是手握銼刀在工件上來回的銼,并且還要有力氣和做到位,在剛開始的時候,沒有掌握技巧,銼了一會就感覺手指和背都特別酸,最后通過老師在一旁的指導和親自示范,讓我知道了怎樣做能更有效率。在接下來的時間里我就感覺沒有之前那么費力了。第一天結束后,看著自己加工以后的工件,感覺很有成就感,也為以后的幾天增加了更大的動力。

在實習的過程中,有時抬頭看一看同學們在認真的加工著自己的工件,并且在不懂的`時候互相討論一下自己的加工技巧,使每個人更有效率的加工出自己的工件。看著自己的工件在一天天的成型,大家都很高興,感覺自己的辛苦沒有白費,很有成就感。

回憶起這一周的時光,看著自己成果,我明白了做什么事都要細心、有耐心。如果不細心,工件只能做到形像,做不成標準件;如果沒有耐心,工件就會做不下去。所以在以后的時光里,不管做什么事都不能半途而廢,要努力做好每一件事。

模具鉗工工作總結18

回憶一年來,鉗工在公司、分廠的正確領導下,認真執行公司及分廠下達的各項工作,全體員工以高度的責任感和緊迫感,克服了種種困難,完成了公司、分廠交給的各項工作。現將這一年來的主要工作總結如下:

一、工作總結

1、現場安全作業逐步標準

在這一年中,鉗工對現場安全作業方面制定了一系列的制度,召開了班組長會議,把現場安全作業的標準與否與班長直接掛鉤,通過幾次集中檢查,對違反人員連同班組長一同考核,增強了班組長現場安全作業標準意識,在過去的20xx年鉗工各班組在現場作業普遍存在現場清場不徹底,檢修不掛牌,高空作業不使用安全帶等,安全隱患較多,通過一年的努力,現場安全作業得到了明顯的改善,各班組有專人負責現場安全文明作業,對存在不良現象的直接考核。同時也利用每月兩次鉗工會對員工進行宣傳、引導正確的安全作業觀。

2、修舊利廢降本增效

根據公司分廠節能降耗管理的要求,鉗工對易損備件進行修復,主要表達在鏈板機料斗、鋼篩板,電動滾筒等的修理,明顯節約了大量物資費用,維修好的備件及時得到更換,減少了大量的維修時間。

3、技術革新有成效

本著減輕生產操作工勞動負荷,維修鉗工在20xx年間對本廠局部不合理的`設備進行了改造,并取得良好效果,如烘干水箱改造,改造前,使用壽命在1-2個月,改造后使用至今已1年多未出現故障,直料管水箱進出水管改造,改造前,水管采用串通且剛性連接,水管常出現漏水,如有一根出現漏水現象,必須整體停水才能處理,改造后,采用每個水箱水管單進單出且用皮管軟性連接,使用至今還未出現漏水問題。

4、員工勞動紀律有所提高

自從公司下達了經濟責任制后,鉗工改變管理思路,進一步加大對勞動紀律的檢查,尤其是夜間勞動紀律的檢查,發現一起嚴肅處理一起,實行連帶考核制,調動班組人員的互相監督的積極性。為此鉗工面對頻繁檢修人員較疲勞但很少發生員工睡崗、脫崗現象。

5、鉗工對班組實行量化考核,為下一步的班組建設與精細化管理奠定了一個根底

鉗工本著客觀公正的原則,實事求是地對每個班進行了綜合考評,并把考評結果作為每月績效考核及廠星級評定依據。對考評好員工在績效工資方面給予一定獎勵,調動每一個員工作積極性,讓大家清醒地認識到,只有把工作做細、做扎實才能提高班組的綜合水平,只有鉗工做到公平、公正,才能使組員心服口服,為下一步的班組建設打下一個堅實的根底。

6、檢修管理明確責任人

我廠方案檢修,每次檢修前鉗工都召開檢修準備會,組織班組長參加,會上細化檢修工程,將檢修工程落實到相關負責人。明確檢修責任制,實行檢修驗收制,重點工程鉗工全過程跟蹤,對檢修工程鉗工逐一驗收,發現工程未到達檢修目地的,要求維修鉗工立即整改,保證了檢修工程保質保量的完成。檢修質量進一步得到提高。

二、工作缺乏

1、安全管理工作做還未落到實處

雖然鉗工在安全管理工作中做了大量的工作,如隱患的排查、安全培訓與安全活動的組織等各項工作都有明顯的進步,但還做的不細致、不扎實,維修工作中,還存在檢修不掛牌,爬高不戴安全帶等現象,下一步將把它列入重點管理及考核內容。

2、工具管理存在缺乏

這一年鉗工工具損壞較多,雖存在一些因質量問題導致工具的損壞,但人為損壞的工具還是占多數的,鉗工缺乏對工具的有效的管理方法,對責任人的考核力度較小。

模具鉗工工作總結19

20xx年不知不覺的悄悄溜走了,在一年多的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

二、專業知識、工作能力和具體工作

我在模具車間工作,擔任車間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了本職工作,為了工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的'完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年以來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

模具鉗工工作總結20

從事本崗位工作以來,我深切地感到,一味地注重實踐經驗的積累,忽視理論的學習,尤其是在現階段技術革命正突飛猛進,不具備一定的專業理論知識,是無法很好地從事維修鉗工這一崗位,要重視理論對實踐的指導作用。

因而,這些年來,結合本種的特點,先后學習了《機械制圖》《化工機械原理》《機械工程材料》等等,購置了機械工程手冊,公差與配合等專業工具書。通過對專業理論的學習,更加提高了自己實踐工作能力,對生產中發生的`設備疑難問題,排除起來更加得心應手。

如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨,因已有壓縮空氣吹干濾餅,而無需再進行壓榨,且膜板損壞較嚴重。我便考慮能否取消膜板,更換配板。

在得到車間領導的首肯下,我們按9:9的比例更換成配板,使用效果明顯,不僅降低了成本約20萬元,還節約了維修費用,延長了使用壽命,這些年來,我非常重視專業理論知識的學習,在參與的幾十項設備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。

模具鉗工工作總結21

機械廠裝配車間鉗工二班,全班20人,男職工有16人,占全班人數的80%。主要承擔煙氣輪機生產裝配、工業泵的裝配任務和各類配件加工,這個班組的特點是班組員工人心齊、作風硬,工作認真心細、風氣正。

20xx年生產呈現出交貨期較短,生產任務重的特點,鉗二班員工承擔著巨大的生產壓力。在班長的精心組織下,邊生產、邊配合550萬噸常減壓裝置的施工,安排人員加班加點完成生產任務,組織人員將所有班組人員的工具箱都負責搬運過來,表現出一個集體團結和諧的作風。

日常工作中員工們做到早出工、晚收工,特別是遇到急件,中午更是不休息,義務加班是常事。每周的設備保養認真仔細不留死角,衛生值日更是比別的班組搞得徹底,把休息室、動平衡機房、車間玻璃、廠房衛生區域搞的干干凈凈,得到其它班組的夸獎。

在分廠和車間的正確領導下,1至11月份,共完成新制10臺煙機整機裝配試車任務(含修復整機一臺),完成4998套煙機配件及新制煙機轉子7套,煙機轉子組修復20套,工業泵4臺,泵配件42套的生產任務,如此大的工作量能夠順利完成,鉗二班的員工付出了辛勤的汗水,也再次證明了他們是一個能夠吃苦耐勞、團結和諧、作風硬的集體。并且在班組建設工作中成績顯著,被分廠工會授予“二星級班組”。班組建設和生產任務完成兩方面均取得了好成績。

成績的取得,是鉗工二班員工在xxxx年共同努力的結晶,為了取得以上成績,主要作了以下工作:

一、努力學習,全面提高班組綜合素質

機械廠是我國唯一能夠生產特氣輪機的企業,煙氣輪機和特種閥門國內市場占有率達85%以上。在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質。因此,在工作中我們班非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習,進一步提高業務水平,深刻領會工作特點和方法,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習和工作。不斷提高班組綜合素質,認真學習業務知識,重點學習煙氣輪機裝配各種工藝技巧和知識。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,并結合在工作實踐中學習到的知識和經驗,有針對性地進行學習。同時,刻苦鉆研與本職工作相關的知識,努力向“復合型”人才靠近。虛心向身邊師傅學習,努力提高適應本職工作需要的本領,取人之長,補己之短,努力培養員工勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力。在修復完成YL120xxB導葉組,勝利油田軸承箱體、徑向軸承、推力軸承、導葉組件、進氣錐一系列復雜任務過程中,全班員工集思廣義,共同制定修復方案,最終取得了很好效果。

二、扎實工作,全力培養敬業愛崗精神

班組無論是在思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于車間領導的培養教育和師傅們的幫助指導,得益于車間的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。這些也促進了員工敬業精神、愛崗精神的培養。“干一行,愛一行,專一行,精一行”這是我們班的工作作風,無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。

三、班組重視對員工奉獻精神的培養

一年來,班組員工舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,努力完成車間交給的各項工作任務。因工作的繁重,我們的員工自己都說不上具體的配件數目,只能以“多”來形容。我們的員工在春節、五一、國慶的假期中,他們均未休息,都在生產線上加班。我們班有位女員工,他們巾幗不讓須眉,工作中和男職工一樣出色,并不以完成任務為目標。從1月份到11月份,我們班月人均工時475小時/人。

四、xxx力創建“五型”班組

鉗二班從創建“星級班組”入手,以創建“五型班組”的明確要求為目標,培養班組員工愛崗敬業的職業操守,引導大家對工作要有責任心、耐心和進取心。班組努力做好“三個公開”,即:班員考勤公開,當日考勤,每月核對;工時公開,讓每個人清楚自己當月掙了多少工時,可拿多少獎金,一目了然;任務量公開,根據崗位,該誰干就誰干,不看人行事,不講情面,決不講關系人情。在班組建設基礎管理規范化上順利通過一星、二星驗收。四季度將在三星達標的工作中,xxx力爭去順利過關。

員工xx超工作出色,1月份被評為“先進個人”;xx團結員工、不計較個人得失,被評為“工會先進個人”;2季度xx業評為“質量先進個人”;3季度xx、xx評為“質量先進個人”。班組還涌現出許多好人好事,在全體員工的共同努力下,班組工作有了很大的轉變,走出了一條團結、互助、和諧之路,體現出我們班成員積極向上的態度。xx父親住院、xxx母親住院、安代志腳受傷班組員工主動看望,xxx家里比較困難,工會小組及時送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。

班組成員相互溝通、關懷,彼此相互幫助,親如一家。為了把創建“學習型”班組落實到位。班組十分重視員工的業務技能培訓,該班在生產任務十分繁忙時也沒放棄員工崗位練兵,為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,并取得好成績,xx超獲得第2名,xx獲得第4名,xx獲得第5名的好成績,為車間爭的了榮譽。

新產品裝配時,通過全班員工和車間技術人員的共同努力完成了具有知識產權的新產品:YLX20xxA硝酸尾氣xxx、襯里油漿泵、1000球閥,上報一項QC成果。在工作過程中,我們班員工克服了xxx巨大的`困難,表現出了吃苦奉獻的主人翁精神,順利完成了任務。為了創建“和諧型”班組,鉗二班工會小組配合車間、分廠,在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎,展示了鉗二班團結和諧的精神風貌。

五、存在的問題和不足

一年來,鉗二班在班組建設和生產任務方面均取得了一定成績,但也存在以下不足:班組員工對API質量管理及程序文件學習不足,對安全生產重要性還需加強;對成本核算還有待改進。為此鉗二班將在20xx年以此作為工作重點,力爭做到以下計劃:

1、耗損材料的領用上,做到最節約的原則;從一xxx、一個螺釘著手,隨時注意節約一度電、一滴油,把“雙增雙節”做到實處。

2、生產上配合車間,服從車間的統籌和按排,搞好產品質量和員工自身的安全。

3、加強技術、業務學習,爭取早日提高技術水平和理論知識,建立合理的知識結構。積極參加各種培訓,儲備完善的技能知識。

4、加強政治學習,以提高思想覺悟。

5、嚴格遵守廠規、廠紀,學好六條禁令和HSE管理原則。

6、安全無事故。

7、質量杜絕大事故。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,鉗二班將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,加快有自主特色新產品、新技術的開發,搞好技術改造,與企業同呼吸、共命運,創造自己的品牌目標而努力,為機械廠的發展再建新功!

模具鉗工工作總結22

轉眼間,我已經來歌爾一個多月了,在進行了一個周的的公司培訓后,我開始了我的崗位實習,白天在車間現場,晚上部門給我們安排了一系列的培訓,并且我們一實習就是接近一個月,在這接近一個月的時間里,我們實行輪崗實習,一共六個崗位,每個崗位實習四天。在輪崗實習的時間里,我學到了很多的東西,但是我學到的或許只是皮毛而已,因為,現在想想,我真的還有很多的東西沒有掌握,下面我對我接近一個月的實習做如下回顧與總結。在這接近一個月的時間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,NC車間,線割車間的順序進行了實習。在熱模鉗工的實習內容主要是拆裝注塑模具,然后通過拆裝模具這一過程達到對模具結構的認識;冷漠鉗工的實習內容和熱模鉗工的實習形式大體一樣,也是通過對模具的拆裝來實現對冷漠結構的認識;注塑車間的實習內容主要是來增強我們對注塑過程的認識,認識并了解注塑機;工裝車間的實習主要是對一些機床的認識與了解,另外還有材料的認識與加工工序的安排的了解;NC車間主要的實習內容是我們對加工中心的認識以及加工工序的了解;線割車間答的實習內容主要是對慢絲切割機和火花機的工作原理的認識及加工工序的熟悉。

接近一個月的時間實習,說長不長,說短不短,雖然我們接觸了六個部門,但是我還是覺得有些崗位的實習對我以后的工作的幫助會大一些,而有的工作崗位的實習或許是我自身的原因,是我必須應該加強的,有學到多少受用的東西。在實習過程中,我覺得鉗工實習對我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實習的過程中,我們在師傅的知道與幫助下認識了模具的結構,認識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的`培訓中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場實習,一邊進行理論教學,雙方面加深了我們的模具方面的知識,我覺得鉗工實習的那個階段是最好的講理論與實踐相結合的階段,同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因為,大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質量而不斷的努力著;另外一個比較有意義的實習部門是在工裝車間,在工裝車間實習,我們認識了車床,銑床,磨床這些在大學的書本里學過的機床,雖然在書本里了解過各類機床的相關知識,可是本次的實習卻是我們第一次真正的對實物的了解,以前學校里的機床都是傳統的手動機床,而在我們模具步的工裝車間多是自動化機床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達到幾個微米;再者一個意義比較大的實習崗位是在注塑車間的實習,實習過程中,我們認識了注塑機,注塑機分為立式與臥室兩種,通過實習真正的讓我的腦海里清楚了注射機的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實習中,我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內容,另外,我們還在現場了解了模具在注射機上如何裝夾的和注射的過程,最重要的是我們在現場認識到了了三板模和雙射模,這也對我們在晚上時的培訓中師傅講到的內容做了鞏固;對于其它的部門實習,我們雖然接觸到了一些東西,如機器的型號,工作原理,加工過程等內容,但是,或許是因為技術含量還是其它的原因,拿在NC車間來說,師傅們的工作任務都很重,他們有時對我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過實際的操作才能實現具體的一些認識吧,同時,這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實際操作的原因吧。

在實習過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉,另外一個方面說吧,縱然我們都已經是踏入社會,事實上當我們走出大學的那一刻,我們已經在無論是經驗上還是技術上等都已經落后了很多,我們在大學里學的東西真正到社會上、工作中用到的,或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了,社會上的有更多東西需要我們去學習,或許這也就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來真的很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應該就是理論與實踐結合的太少了,舉個例子來說吧,我們在進行熱模鉗工實習的時候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點都不清楚,而事實在大學里已經接觸過了,接觸的再少那也是在畢業設計時也接觸過,大學里一些東西要不就是學了為了完任務,要不就是學了一點都不扎實;我還記得在進行工裝車間的實習的時候,指導我們的師傅問我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發生的變化以及得到什么組織時,第一天我們沒一個人答上來,但是在第二天再問時,只有幾個人查了,雖然查了,但是在回答時還是看著本子念,根本沒有擺脫大學里那種所謂的學習方式。

接近一個月得時間已經過去了,在這接近一個月的實習中,我無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高,更重要得一點是增強了我做事得信心與耐心,但是,實習中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:

1、我們新一屆大學生大批得到來,公司給以了很多得照顧,但是對我們得要求不夠,雖然在部門時都表現得像模像樣,但是宿舍區得懶惰卻是缺少管理得,而這勢必或影響到工作中。

2、缺少公正得競聘競爭,例如,在選擇一個隊或是一個組得負責人時,有些人不能擔任來增強團隊得凝聚力,卻是擔任了負責人,而我也不相信一個只想著不拿倒數第一就行得負責人會能帶出什么好得團隊。

3、公司或部門缺乏一個為大家提供學習環境得地方,大家不能實現相互得認識與工作上得交流。

針對我提出得幾點意見我希望給以我自己得意見,就是希望公司加大隊我們得要求,事實上我認為,沒有什么技術,沒有什么經驗可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么,至少在實習期是這樣得,同時,一直在好得環境里,我們是不能盡快成長得;多給我們大家自由競爭得機會,事實上在相互間往往不是很了解得時候,一些片面多會指導很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個進行理論學習得場所。

最后,我很感謝這接近一個月來各位領導與師傅們對我得指導與幫助,在以后得日子里,我會更加得努力,我相信自己,同時,我也相信,以后會有更多得人相信我,部長也會相信我!

模具鉗工工作總結23

轉眼20xx年過去了,我在鉗工這個崗位工作已經十多年了,在過去的一年里我在廠領導和同事們的關心與幫助下很好的完成了工作任務,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。 總結如下:

1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

2、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

3、專業知識、工作能力和具體工作。在工作期間,我不斷的學習提高自己的專業知識,考取了職業資格鉗工一級證書,12月份我來到模具車間工作,擔任車間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了本職工作,為了工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

當然在取得成績的同時自己在一些方面還是存在不足。比如工作中缺乏創造性的東西,一些工作做的還不夠完善,這些都需要在以后的工作中不斷改進。在新的一年里,我會更加努力認真地學習,不斷提高自己的工作效率。

模具鉗工工作總結24

20xx年x月畢業于xx市xxx學校機械制造與自動化專業同年參加專科自考,20xx年x月畢業于xx市xxx學院機械制造與自動化專業,20xx年x月應聘到xxx有限公司參加工程起重機制造工作,至今已有x年時間,目前持有鉗工三級職業資格證書,從事鉗工工作以來,刻苦努力學習理論知識,不斷參加公司各種技能培訓提高操作能力,兢兢業業努力工作,從一名普通實習生成長為一個全面掌握工程起重機知識和技能的技術工人,下面我對一年來的工作情況作一下總結。

一、主要工作經歷

1、xx月至xx月在xx省中聯重科工起裝配車間從事起重機上車裝配工作。

2、xx月至今在xx省中聯重科工起調試車間從事起重機整車調試工作。

二、一年來的學習培訓情況

自從參加工作以來,我努力學習工程起重機的理論知識,全面掌握了公司起重機從底盤裝配到整車成臺的流程,逐步全面掌握了起重機的個各項性能以及故障的處理方法,能夠完成起重機上車液壓系統的裝配方法,掌握各種基本常見故障的問題點,能對小噸位起重機的整車調試性能,積極學習新知識新理論,掌握各噸位的調試方法,掌握起重機的各個元件的工作原理和性能,使之能為我公司產品的性能測試工作發揮作用。

xx月參加了xxx學院高級鉗工的培訓并順利結業,同時取得裝配鉗工三級證書。

三、近年來主要工作業績和成果

1、參與了我公司25t30t50t70t等產品向v系類的優化升級調試工作并取得了全面的性能改善。

2、因車間的結構調整分配到產品初調工位。

3、參與了公司55v80v等新產品試制的調試工作對公司的市場競爭打下了有力的`基礎。

4、參與公司合理化提案以《吊臂拉索調試工裝改進》獲得了公司的獎勵。

四、傳授技藝或培訓技術工人情況

面對我公司實習生較多的情況,我積極培養新工人,毫無保留的傳授給他們產品調試的理論知識,培養他們實踐操作能力,使他們能夠全面掌握起重機調試工作的基本技能,盡快獨立工作,為我公司的調試工作接續奠定了基礎。

五、今后的工作打算

總結這一年來的工作,有成績,也有教訓,更感到自己錯過的太多和生命的緊迫。在今后的工作中,我將倍加珍惜,百倍努力,戒驕戒躁,加強學習,努力鉆研,不斷提高自己的技能水平和工作能力,努力向更高層次邁進,以更加飽滿的熱情、更加頑強的毅力投入到我公司的調試工作中去,為我公司的調試工作再上一個新臺階而奮斗。

模具鉗工工作總結25

時光荏苒,轉眼之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在中心及作業區的正確領導下,二級廠點檢員和技術員的支撐下,我們機械維護二班的全體員工的xxx力,奮勇拼搏,圓滿的完成了中心及作業區交給我們的各項檢修工作。實現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%,污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標做出了顯著的貢獻。

機械維護二班現有員工39人,35歲以下青年有15人,青工比例占40%,其中具有本科學歷的5人,大專學歷2名,高級技工12人,高級技師2人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿著朝氣和青春活力!

在即將過去的'一年里,我們主要做了一下幾個方面的工作:

一、安全方面

我們機械二班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度,認真組織好每周星期二的安全學習,讓每位員工都認識到安全的重要性,切實提高自己的安全意識,將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點:

第一,加強安全教育方面,全年組織全班員工按照公司教育內容,危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;20xx年新進入班組員工3名,全部進行了班組安全教育培訓。

第二,安全隱患排查:安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的實施,我們機械二班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動,保證了一煉扎廠的安全生產條件,全年組織現場聯查共48次,全年自查隱患60多項,全部下達整改通知單,100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。

第三,檢修安全方面,對每xxx的檢修項目,要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,任務重,時間緊,由于提前做好了生產、安全方案,班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度,保證了檢修安全有始有終。

20xx年里,通過我們檢修人員的共同努力下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生一起人身傷害事故。

二、生產方面

我們機械二班每位員工在檢修生產方面都牢固樹立了“一切服從于安全,一切服務于生產”的思想理念。班內加強外協管理,強化檢修質量的監管。不斷健全完善生產管理制度,努力改進應急機制,激勵員工創新,加大獎懲執行力度。一年多以來,通過“抓細節、抓過程、抓落實、管好人”的模式,保證了設備運行每個月的“零故障”,生產檢修服務打分也在平均95分以上,為全年一煉扎廠產量指標的完成奠定了堅實的基礎。能取得如此好的成績,主要是班組狠抓了如下幾方面的工作

模具鉗工工作總結26

三周的實習即將結束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。

一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的xxx圖案xxx。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現后,經過耐心的講解,才知道自己的'加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。

從簡單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現在的公差,制圖專業課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們去加工時,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動手能力和加工水平。

一天很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。

鉗工實習操作規程

1、工件必須牢固的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.

2、不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具.

3、安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.

5、攻絲或套絲時用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.

6、練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和扭轉鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.

7、鉆孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹.

8、工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧.下課時交給工具,量具保管員,統一保管

9、每天下課時,臺虎鉗要處于非工作狀態,鉗口不準合并,手柄要垂直向下.工件,材料應放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛生.擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔.

10、實習班級應推選一名學生負責人,認真及時填寫實習日記,完成實習任務后,寫出總結,上交技能訓練中心.

模具鉗工工作總結27

20xx年x月——20xx年x月,本人在某公司就職。首先在金工車間實習,接著轉工裝擔任設計科實習,然后轉車間實習。隨后在模具車間任鉗工。

在這在一年多的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下:

一、品德素質修養及職業道德

二、專業知識、工作能力和具體工作

我是12月份來到模具車間工作,擔任車間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作,為了工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年以來的工作,盡管有了一定的'進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

在新的一年里,我將認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

模具鉗工工作總結28

本人自被評為高級鉗工以來,先后在xx維修班、xx后場修理班任鉗工。我在各級領導及同事的關心與幫助下圓滿完成了各項任務,在思想覺悟、技術水平及業務能力等各方面都得到了提高。

一、思想方面

二、技術水平方面

先后在xx隊對比利時進口的吸糧機進行了多次技改,在門機大隊維修班組,我通過自學和請教身邊同事,在最短的時間內參與到門機的各項大修、項修項目中去,用實踐來提高自己,在虛心的請教中提高自己。自己的努力,加上同事的幫助,使我再工作中形成了一個清晰的思路,能在工作中創新工作方法,并能與團隊形成良好的互動。

三、工作態度方面

作為一個鉗工,我熱愛自己的工作,喜歡鉆研機械原理。在實際工作中,能全身心投入,刻苦鉆研,熱心服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤。懷著對工作的熱愛,我能高效率地完成工作,并能不斷總結。工作中,不計個人私利,工作一旦需要加班加點,隨叫隨到,沒有半點怨言,更沒有向公司提出非分要求。

四、工作業績方面

每一天的工作開始之前,我都能安排好自己的計劃,以正確的態度面對崗位工作,每一天都能盡心盡力地完成工作要求,達到預期效果。與此同時,我也能在工作中鍛煉自己,豐富自己。

通過工作,我學到了很多東西,不僅提高了自己的技術水平,也實現了自己人生方面的進步,開創了工作的'新局面,為公司生產做出了應收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績和進步,但是與公司的生產需要相差還有距離,與自己的人生追求也差距較大。

為了更好地提高自己、鍛煉自己,使自己能為公司生產作出更大的貢獻,我需要不斷追求進步,讓自己無論在意識形態,還是技術水平方面都能得到提高。

模具鉗工工作總結29

20xx年我被分配到xx的鉗工組學習鉗工技術,這一年的時間,是我人生旅程中重要的一部分。在公司領導、車間領導、班組師傅及同事的關心與幫助下,我逐步適應工作環境并能獨立完成工作任務。我嚴格要求自己,兢兢業業,靜心回顧這一年的工作和生活,收獲頗豐。現將我20xx年以來的學習工作情況總結如下:

一、自覺加強理論學習,提高個人思想素質

1.熱愛自己的崗位工作,能夠正確認真對待每一項工作,能熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間。堅守崗位,需要加班完成的工作,積極加班加點,保證工作能按時完成;

2.在展開工作之前做好個人工作計劃,有主次的及時完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時,在工作中學習到了很多東西,也鍛煉自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,為公司及電修廠的發展做出應有的貢獻。

二、工作情況

1.為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教,向師傅和同事學習,自己摸索實踐,加上平時的積累,在很短的時間內便熟悉了電機維修和安裝工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的`工作中形成了一個清晰的思路,能夠順利的開展工作并熟練完成崗位工作,除了做好崗位工作,我還積極配合其他同事的工作。

三、今后努力的方向

1.自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務水平;

2.克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己;

3.繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識。

在20xx一年以來,在學習和工作中逐漸成長、成熟,在新的一年里,我一定努力改正自己的不足之處,認真學習專業理論知識,做一個理論和實踐俱佳的新時代鉗工。

模具鉗工工作總結30

本次實訓教學給我積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體教師和學生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好,使學生在培訓前便具備相應的專業基礎知識。今后,我校培訓教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發展。

日復一日,不知不覺已經來青鋼工作八月有余。春日載陽,東風解凍,又到了一年之計時,在xxx和明媚之象,百卉昭蘇之天,不禁感慨人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。曾經自恃是年少,xxx傾負。如今也不得不對生活低頭,俯身處世。

從象牙塔進入社會,從課堂來到車間,從機械學生變成機修鉗工,手里握的.不再是筆桿子,而是各種工具,面對的不再是白紙黑字,而是機器零件。在設備動力部機修車間見習這半年,讓我很順利的完成了人生當中最重要的一次蛻變--學以致用。在青鋼務實、拼搏、創新、超越的企業精神熏陶下,我收獲頗豐,不僅有對所學知識有了與實踐結合的應用,更對過去學過的一些道理有了更深的認識。

模具鉗工工作總結31

在19xx年進入常州鍛造廠,被分配到水壓機車間當補綴工,在學徒時,客氣向先生傅們學習,半年以后,就一人頂崗補綴,在1992年局第三屆職工技巧比賽中榮獲6級鉗工比賽第三名,同年在常州市第三屆職工技巧鉗工(六級)比賽中榮獲第九名,后調入技巧科進行廠的技改,技改完以后,調入液氣錘車間當補綴班班長,在鍛造廠期間帶了兩個徒弟,一個現在在中外合資廠里做技巧員,還有一個百丈一個工廠里當工頭。一九九八年進入公交保修廠,當了一名普通的汽修電工,成為現在的第一汽車公司保修廠的副廠長,此中的酸甜苦辣記憶猶新,下面把這些年在工作中的一些體會作一簡要總結。

一、容身本職,愛崗敬業

20xx年擔負保修廠副廠長,由于工作必要,在工作中集維修、治理、查驗于一身,我注重治理:團隊互助,眾人拾柴火焰高。但我不計個人得失,不分份內份外,力圖多學習,多奉獻,使得我在補綴技能、業務才能和治理程度等方面有了很大進步,為企業提供兩個效益作出了許多盡力,在廣大駕駛員中留下了優越的印象。

二、崗位建功,技巧求精

辦理技巧難題,進入保修電工班以后,我觀見人人在檢修電路時,人人都用的試火法,后來我應用業余光陰做了測電筆,使人人在檢修電路時進步了工效,xx年公司進了第一批歐亞排放車,開始我率領電工班的同志們,應用各類道路,尋找歐亞車的材料,組織人人學習,使電工班大多半人控制了歐亞車的工作原理,進步了人人的補綴程度,在檢修歐亞車時,降服上柴、玉柴車沒有配故障診斷儀,就本身做診斷線與錫柴配的診斷儀的銜接來讀取故障碼,使人人容易斷定故障,進步補綴質量。

堅持規范運作,確保資料的有效應用,另一方面,作為保修廠的每個班構成員堅持建立勤儉的意識,用到節材工作,xxx需要的揮霍,在修好車的同時,應用了我的鉗工技能為進步維修質量,削減補綴工的工作強度,我做了以下幾點技改:

1、聽說大金龍的離合器時常壞,幾乎三天兩頭有大金龍離合器來換,在我多次扣問前方駕駛員,機務員以及補綴工后,再仔細闡發,得出結論:是由于公交車因頻繁使用離合器換擋,由于離合器的總泵在設計時,使用的口徑太小,只有直徑19mm的',然后我與料間聯系,換直徑24mm大口徑總泵后,使離合器常常分不清或打滑獲得徹底辦理。

2、在補綴工換xxx900的差速時,由于車廂地板在差速器上方沒有啟齒,差速器只能4-5個人在地溝里舉上去,我觀了以后感覺對工人身體安全有重大安全隱患,于是我使用了一個土制吊機,在地板上打了一個10mm孔,用鋼絲繩吊差速器,這樣做只要兩個人就可以拆裝差速器了,削減了人力,又增加了安全性。

3、在補綴工換離合器時,我觀見補綴工在吊起變速箱時,由于要把軸從飛輪盤中移出來,這樣吊起以后,要想把變速箱移下位時,補綴工就只能用榔頭敲,這樣就對吊機有安全隱患,于是我就在吊機上做了一個橫向移動的絲桿,這樣就xxx吊機的安全隱患。

4、在工作時,走過金工間時,我觀見輪轂在吊刮轂機上的用鋼絲吊,既難吊又不安全,于是我依據三爪原理做一個三爪架,使吊轂既安全又快捷,進入公交后,應用我的一技之長,我參加了技巧判定所有的培訓,取得了技巧判定證書,參加培訓中心的中級、高檔工的汽車補綴工的判定。

三、傳授身手、無私奉獻

在做補綴工期間曾帶過好幾個徒弟,對他們的規范操作要求做到一絲不茍,從對象的正確使用、拆裝的次序、對象和工作的潔凈、整理等要求很嚴格,使他們養成了重細節、保質量的優越作業習慣,從小事動手,嚴謹務實的工作風格使他們往后的工作有了一個優越的開端,由于要求嚴,贊助誠,現在他們幾個有的成為保修廠主干,此中有一個已成為電工班副班長。

隨著公交大成長這一千載難逢的機遇,公交大宗新車已投入運營,車輛新技巧的運用,也給我們機務工作提出了更高的要求,為了切實辦理這一難題,我多次組織主干去廠房學習,同時走出去請進來,邀請售后辦事人員對全體員工解說歐亞發念頭等方面的知識,其實進步每個員工的技能程度,為前方運營提供了更堅實的保障。

四、自我超越,終身學習

20xx年我得到鉗工技師證。

常州作為學習型城市的示范,企業也在增強學習型企業的扶植,為我建立終身學習的理念,創造了一個優越的外部情況,這次教導處開辦的汽車維修技師班我參加培訓,這對我而言在專業技能進步上也是一次質的飛躍。

如果這次能通過技師資格考評,是對我前段工作和學習的一種確定和勉勵,也是對我以后工作的一種煽動。我會在往后的實際工作中繼續完善自己,在治理上上檔次,上程度,上臺階,負重拼搏,與時俱進,以更大的工作和學習熱情往返報企業回報社會。

模具鉗工工作總結32

由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。

一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現后,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”

從簡單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現在的公差,制圖專業課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們去加工時,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動手能力和加工水平。

半年看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。

一、安全技術操作規程

1、進廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽方可進廠實習。

2、上班前,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧,逗笑。

3、不能用濕手觸摸電氣,更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線。

4、聞到焦臭味,聽到異響,看到冒煙,應立即停機,切斷電源,報告老師,待處理后方可操作。

二、鉗工安全技術操作規程

1、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

2、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。

3、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

4、實習時,工具要擺放整齊,實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛生。

三、鉗工理論

1、鉗工:手持工具對金屬進行切削加工的操作。

2、操作范圍:劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。

3、應用范圍:清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。加工單個零件或小批量零件。加工精密零件(如樣板、摸具等)。設備安裝,調試,維修。

四、工藝

六角螺母加工工藝(序號內容工具)

序號內容工具

1、鋸割下φ25*12mm鋼尺、鋸弓

2、銼削銼二端面、尺寸到9mmm鋼尺、平銼

3、劃線劃六方鋼尺、圓規、樣沖、鎯頭、劃針

4、銼削銼六方并300角平銼、游標卡尺

5、鉆孔鉆φ府孔,擴φ12孔口麻花鉆φφ12各一支,臺鉆

6、攻絲帶攻M10螺紋絞杠、絲錐(M10)

五、鉗工心得體會

經過這半年的鉗工工作,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的'細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易才把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發現它痛的真的專心。

在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時,總是沒有信心把這個孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它并不是想象中的那么難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發現已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”并不是想象的那么簡單的。

經過半年的鉗工工作,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上為自己接下來的鉗工生涯中打下堅實的基礎。

模具鉗工工作總結33

一、基本情況

本人于20xx年畢業于湖南工業大學材料成型及控制工程專業,同年7月進入湖南化工職業技術學院擔任教學工作,至今已滿6年。

二、專業理論水平

參加多次培訓工作,其中包括工具鉗工理論培訓、模具鉗工實訓培訓,并于20xx年參加清華大學基礎工業訓練中心舉辦的示范性師資培訓,以優良成績結業。

專業理論扎實,曾擔任機械領域10多門課程的教學工作。對裝配鉗工基礎課程如《金屬材料與熱處理》《機械制圖》《機械基礎》《液壓與氣壓傳動》《公差與配合》有較深入了解。熟悉鉗工與裝配工藝,能獨立完成工件的`加工與修配。

三、工作表現

20xx年株洲市教師技能大賽獲職工組三等獎

四、工作業績

生產經營中解決的技術難題、技術攻關和革新成果

五、授徒傳藝情況

多次對學院內外人員進行工具鉗工理論培訓,并參與考評,培訓通過率在95%以上。

模具鉗工工作總結34

工作未做到位等。由于國外市場與國內市場在相關標準,材料,制作方式,產品精度等方面都還沒有接軌,同時公司在開展國外項目,特別是歐洲項目缺乏系統化經驗可以借鑒,所以很多項目都夭折。所以在外部項目這一塊,我需要做足功課,協助領導開拓國外高端市場。

1、專業知識和技術素養不夠雖然自己在專業知識方面較以前有所提升,但為了以后健康發展,必須近一步提升自己相關素養,否則將會成為制約自身提高的瓶XX年度的工作計劃與思路通過在公司

2、項目管理經驗不足目前感覺自己在日常項目管理當中還比較稚嫩,項目管理比較被動,今后在項目管理手段和技巧上都要多向前輩取經。

3、項目總結不夠正如年終總結有利用提高自身工作,一個好的項目總結總能為后期工作的開展提供建設性的意見,是一個項目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。

4、工作規范化程度不夠承前所述,我在日常市場開拓和項目管理當中規范化程度不高,特別是項目資料管理還有很大的提升空間。

5、項目成本管理缺位丸順項目和xxx等項目暴露了我們在項目成本管理方面的不足,如何有效的配合財務部做好項目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。

一年多時間的學習與鍛煉,以及對過去工作的回顧,發現自己還有許多不足的地方需要去提高。

新的一年意味著新的起點、新的挑戰,希望自己在新的一年里能再接再厲,做好下面幾項工作:

1、加強外部市場的開拓力度在xxxx年度,我的主要工作目標一方面是協助領導進行外部市場的開拓。另一方面是結合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場開拓能順利進行。

2、加強現有項目的管理主要從q、c、s、c、s、c、s三個關鍵指標入手,加強對現有項目的監管力度,階段性地形成外部市場獨特的kpi指標考核體系。

3、提升自身語言能力在外部市場開拓中,語言技能將是一必不可少的工具,特別是專業術語方面,自己仍然有很大的提升空間。xxxx年在提升自身項目管理能力的同時,也要在提升外語技能上面做好具體安排。

4、規范外部項目工作方法目前我們在日常工作當中,不規范是我最容易犯的錯誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規范工作方法也是我們xxxx年一個工作任務,例如加強對項目資料的管理與歸檔,學習unipres等先進公司工作方法用以指導日常工作等。

5、自身技術素養的提升自身技術素養不夠是制約我個人發展的最大瓶頸!在未來一年里,希望通過公司組織的培訓以及與優秀同事之間的交流能夠提升自己的技術素養,從而彌補以前工作上的.不足。同時XX年度計劃制定個人提升規劃,并嚴格執行,希望自己在這方面有所提xxxx年對于中國,注定是不平凡的一年。雪災、xx、地震、世界性的金融危機等一重重風暴襲擊著中國,中國人面對災難選擇了堅強!XX年經濟危機的暴風雪將會更加猛烈,大家都感到肩上的擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進一步的發展和提高,我們決心再接再厲,新的一年將會意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰!!

模具鉗工工作總結35

在過去的一年里,我作為鉗工崗位上的一名員工,經過努力和不斷學習,取得了一定的成績。現將我的年度工作總結如下:

一、工作內容及完成情況:

負責鉗工崗位的日常工作任務,包括設備維護、故障排除、設備安裝等。在工作中,我始終保持高度的責任心和工作熱情,按時完成了上級交辦的各項任務。

積極參與設備改進和技術創新工作,提出了一些改進設備的建議,并得到了領導的認可和采納。通過改進,我成功提高了設備的效率和穩定性,減少了故障發生的頻率。

參加了公司組織的培訓課程,不斷提升自己的專業知識和技能。通過學習,我掌握了更多的鉗工技術,提高了自己的工作能力和水平。

二、工作中的亮點和創新:

在工作中,我注重與同事的合作和溝通,及時解決了一些設備故障和技術難題。通過與同事的合作,我不僅提高了工作效率,還增強了團隊的凝聚力。

在工作中,我積極思考和總結,發現了一些設備使用中的問題,并提出了相應的改進措施。通過改進,我成功解決了一些設備故障,提高了設備的可靠性和穩定性。

三、存在的問題和不足:

在工作中,我有時會因為工作繁忙而忽略了自己的學習和提升。在未來的工作中,我會更加注重自己的學習和成長,不斷提高自己的專業知識和技能。

在工作中,我有時會因為工作壓力而情緒不穩定,影響了工作效率和團隊的氛圍。在未來的工作中,我會更加注重自己的'情緒管理,保持良好的工作狀態。

四、對未來工作的展望:

1、在未來的工作中,我將繼續努力學習和提升自己的專業知識和技能,不斷提高自己的工作能力和水平。

2、在未來的工作中,我將更加注重團隊合作和溝通,積極與同事合作,共同解決問題,提高工作效率和質量。

3、在未來的工作中,我將更加注重自己的情緒管理,保持良好的工作狀態,為公司的發展做出更大的貢獻。

模具鉗工工作總結36

日復一日,不知不覺已經來青鋼工作八月有余。春日載陽,東風解凍,又到了一年之計時,在xxx和明媚之象,百卉昭蘇之天,不禁感慨人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。曾經自恃是年少,xxx傾負。如今也不得不對生活低頭,俯身處世。

從象牙塔進入社會,從課堂來到車間,從機械學生變成機修鉗工,手里握的不再是筆桿子,而是各種工具,面對的不再是白紙黑字,而是機器零件。在設備動力部機修車間見習這半年,讓我很順利的完成了人生當中最重要的一次蛻變--學以致用。在青鋼務實、拼搏、創新、超越的企業精神熏陶下,我收獲頗豐,不僅有對所學知識有了與實踐結合的應用,更對過去學過的一些道理有了更深的認識。

一日為師,終身為父。

一直不明白緣何把師作父,《師說》有云,古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。工作拜師學藝后,才深切的體會到師父不僅僅是傳道授業解惑,還有如父親般關心照顧教育。帶我實習的是鉗工二班班長管師傅,夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態,也能成就一場驚鴻。師父用自己樸實的言行身教帶我度過角色轉變從只是學習過機械原理的書呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實習鉗工。

工作中,師父帶我熟悉公司里都有什么設備,教我如何拆裝機器,幫我認識各種常用工具,告訴我該注意哪、怎樣去修。

生活中,師父也是對我竭力關心照顧,剛去班組什么都沒準備,師父給我毛巾、肥皂,關心我在宿舍的生活,放假回來會問我在家過的怎樣、家人怎樣。xxx實的師父,簡簡單單的言行,卻總是給我最深處的震撼,讓我懂得如何學習技能、生活,怎樣做人、處世。聞道有先后,術業有專攻,班組里的其他人也都算是我的師父,雖然有三個小哥比我小,可是照顧的還是我。有什么不會的,不懂的,他們都會詳細的給我講解。xxx在有技術活的時候,也會主動帶上我。大家一起出工,一起吃飯,一起娛樂。如父如兄的關懷備至,讓我熟悉了青鋼,進入了工作的角色,更讓我感受到了家的融洽氛圍,學莫便乎近其人。

在這個班里,有技術比武的鉗工第一、焊工第一,都是我值得珍惜的很好的學習資源。學之經莫速乎好其人。在這個溫馨的.家里,我懂得了工作中如何和同事相處,如何感恩,俾以青年純潔之躬,飫嘗工作之甘美,感念師父之恩澤。

工欲善其事,必先利其器。

以前總聽老師傅們說三分手藝,七分工具。自己也沒拆過啥復雜的東西,只是覺得有工具很方便。工作之后接觸的精密機器零件多了、現場環境也復雜了,需要用專用工具或者自制工具。這時候就體現出了師傅們的水平,做什么樣的形狀,怎么樣焊接加工等等,感嘆師傅們的心靈手巧。我知道這些都是長久的工作積累出來的經驗。最主要的利器還是我們的大腦。只有多去見識,多去思考,多去動手,才能在復雜的應用環境中選擇最合適的工具。剛開始師父讓我隨身帶著卷尺,不理解為啥。在工作當中,我切實體會到了它的好處。所有的設備在拆檢之前都要先測出定位尺寸,以便以后安裝;更換零件,確定尺寸是否合適;算齒輪模數;選擇工具等等。一個不起眼的卷尺,就可以完成這么多工作。xxx多德說,給我一個支點,我可以撬起一個地球!如何選擇這個支點,這就是問題關鍵所在。我現在還沒能力選擇好支點,只能按部就班的從卷尺這樣的小細節點滴積累起這樣一個支點,精益求精。

青鋼借膠南搬遷的動力,把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來,更多依靠科技進步、勞動者素質提高、創新驅動發展,打造具有突出競爭優勢的現代化臨海鋼鐵企業。這就要求我們不斷的提高自己的學術水平,創新能力。

天將降大任xxx人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。只有在一線俯下身自己動手,踏踏實實的從基礎做起,不怕苦、能吃苦,親身體檢實踐,才能明白設備的工作原理,發現設計的缺陷不足,融匯掌握的設計理論,體出改進的建議方案,做一個稱職的技術員、工程師。這半年的見習所獲,承前啟后,總結反思之后更需要去在今后的工作中糾錯改進。

在此,特別感謝徐部長,于科長,xxx,管師父及鉗工二班的同事對我的教導幫助,我必將聞過xxx、再接再厲,不負重望。

模具鉗工工作總結37

轉眼20xx年上一年過去了,我在鉗工這個崗位工作已經十多年了,在過去的一年里我在公司領導和同事們的關心與幫助下很好的完成了上級交給的各項工作任務,遵守國家法律、法規,認真遵守集團公司的各項管理制度,認真學習專業技術知識。不斷提高自己的業務能力的設備維修、維護技能,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下:

一、思想政治表象、品德素質修養和職業道德

二、工作質量成績、效益和貢獻

在對設備進行維護或檢修時嚴格執行公司工藝安全操作規程和維修安全操作規程。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、專業知識、工作能力和具體工作

在工作期間,我不斷的學習提高自己的專業知識。參加工作以來為了搞好設備維修工作,認真學習公司員工手冊和分廠的各項管理制度,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了維修的工作流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了本職工作,為了工作的.順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。一年來。盡管有了一定的進步和成績,但在有些方面還存在些不足。有創造性的工作思路還不多,個別工作還做的不夠完善,還有待在今后的工作中加以改進。在下一年里,我將認真學習努力使思想覺悟、業務能力和工作效率全面進入一個新的水平,為公司的發展做出更多的貢獻。

模具鉗工工作總結38

20xx年11月7日,在模具車間鉗工崗位正式實習完畢,1個月時間雖然短暫,但依舊可以意識到理論知識一點點轉化為實踐操作,電腦上的cad轉化為手中的圖紙,盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活慢慢充滿未知、驚喜、動力、快樂,當然也少不了困難與挫折。

來到鉗工實習的第一天,xxx文班長帶我來到了鉗工六組,聽謝工簡單的介紹了組長xxx接師傅,據說這是我們華濤鉗工組里最厲害的師傅,我心中暗暗竊喜。這下我能學到一些真正直觀,可以觸摸的東西了吧。

鉗工組的主要從事切削加工,模具裝配和修理。不論機加工有多么精確,還是要留有一定余量來進行譬如電火花加工的后續加工,產生的余量只有通過鉗工的細心的加工來達到產品合格。

剛來到六組的時候還不是很熟悉,觀察了下其他師傅的工作,就躍躍欲試的想親自動手操作一下。xxx交給我的第一個任務是攻絲,這是鉗工里比較基本的工作,無論是大小模具上需要螺絲的孔都需要用絲錐和絲攻來完成。攻絲的要點就是要將絲攻正,對于第一次攻絲的我來說,想要攻正還是需要非常謹慎的。攻絲的時候主要還是將絲錐放正,然后用力使絲錐進入孔中,旋轉3到4圈,在這過程中要不斷校正絲錐的方向,防止偏斜,然后只需要轉動絲錐,將絲錐攻入需要的深度就成功了。一般模具上孔多為6mm,8mm,10mm和12mm的,我攻過的最大的絲錐是24mm的,那時候我和段哥一起用壓力桿在兩邊才攻完,現在想起來還真是費力。在攻絲的過程中我也發現了許多問題,譬如我就活生生的將3個6mm的絲錐攻斷在xxx,其實在斷了一個絲錐以后我每次攻絲的時候都非常小心,但是還是沒避免錯誤的發生,可能是我沒將絲錐放正造成的。

在我來到鉗工組這一個月中正好在加工兩套新模具M11125和M11128,所以我也有幸親臨這兩套模具從下料到試模的全過程。

模具的制造我總結來有這么幾個主要工序:產品開發,模具設計,下料,機加工,裝配,研配,拋光,試模,修模,出廠。其中裝配,拋光,研模,試模,修模這五道工序就是由鉗工完成的,我也參加了這2套模具的鉗工加工。

M11125這套模具是制造汽車儲物箱的模具。主要是我和段建濤大哥完成了這套模具,裝配這套模具沒有花費很長的時間,前模板,熱流道,前模本體,前模鑲塊,后模板,頂針板,頂針,后模本體,后模鑲塊以此安裝完畢,然后就用行車拉到了合模機那準備飛模。飛模是決定一個模具好壞的關鍵工序,因為飛模是將模具的前后模和滑塊通過打磨機研配到配合的程度來消除塑料成型樣品的毛邊,頂白等缺陷。首先是要研配分液面,在前模上打上紅丹,通過合模機的重復合模觀察后模上的紅丹情況,發現模具分液面的余量進行打磨研配,說起來這是一件很簡單的事情,其實不然。給我印象很深刻的就是在課堂上老師講解模具研配的時候只有淡淡的說模具的飛模一般需要3-5天不等,完全沒有讓我感受到飛模是一件需要細心和耐心的工作,而在實際工作中,打磨的時候不能太小也不能過切,我想這應該是經驗之談吧。

飛模是一件非常需要耐心的工作,氣動打磨機每磨一下大約是3個絲,就如M11125這套模具吧,后模幾個地方留了12個絲的余量,這僅僅是余量。從剛開始后模只有幾點紅丹到每一次合模每一次研配都能看到后模上的紅丹的增加,這是漫長的。記得那是周五下午趕著在研磨M11125,因為由于機加工工序的問題,這套模具已經按原計劃延期3天了,周日就要試模了而且M11128周一也要試模,這無疑是對我們六組不論是時間上還是工作能力都是一個考驗。在xxx文班長要求下,段建濤大哥要上夜班來完成125的研模工作,并搶先進行128的研配。我向來都是跟著段哥一起干的,所以我也主動要求和他一起上夜班,反正又不是沒上過。就這樣,周五晚上我們加緊了研配的工作,本來預計是8點左右將125的4個滑塊研配完畢就下模換128,但是計劃沒有變化快,兩個大滑塊的耐壓板的余量實在太大,我去磨床磨了幾次還是沒和模具配合好,耽誤了不少的時間,最后功夫不負有心人,在快要10點時候我們終于完成了125模具的研配工作,大功告成了一半了,還剩個128。

在實習這一個月中,不得不說的還有一次難忘的“出差”經歷,雖然是去了不是很遠的嶗山區的一個模具廠,但這里我姑且叫它出差吧,畢竟是第一次嘛。前一天就知道第二天要去其他廠去飛模,要研磨的模具是M11066,大約有8-9噸的樣子,由于自己廠里的合模機合模壓力不達要求,所以去了其他廠進行加工,但是戲劇性的是模具都運送到了以后,我和段建濤大哥把模具裝配到合模機上以后發現他們廠的合模機也達不到要求,試了幾次之后發現沒有什么實際作用,在和領導溝通了之后我們決定停止作業,打道回府。我的第一次的出差之旅也就這么草草結束了。

雖然時間短暫,但是收獲還是頗豐的。作為一個剛畢業的機械專業的學生,我很珍惜這次鉗工實習的機會,首先謝謝領導提供給我這次實踐的機會。

在學校里我們所學的大多都是專業的理論知識,然而理論終究要應用到實踐當中去,這次實習,我對所學的模具知識有了更加真切的了解。在xxx的細心講解和解決問題下,我一邊實習,一邊進行理論教學,雙方面加深了我們的模具方面的知識,我覺得鉗工實習是最好的將理論與實踐相結合的階段,同時,鉗工實習也真正的`增強了我的動手能力。

在實習過程中不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉。縱然我們都已經是踏入社會,事實上當我們走出大學的那一刻,我們已經在無無論經驗還是技術上都落后了很多,我們在大學里學的東西真正到社會上、工作中用到的們或許是我們走出校門后一年半載就能掌握的,但社會上有更多東西需要我們去學習,或許這就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應該就是理論與實際結合的太少了,舉個例子來說吧,ug設計出來的產品在電腦上可以實現,但是在實際加工中能否實現,能否容易實現,這都是實際的問題。所以我們需要擺脫大學里那種所謂的學習方式。

一個月的時間已經過去了,無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高,更重要的一點是增強了我做事的信心和耐心,但是還是有許多值得改進的地方,我也會引以為戒。

公司對我們的關注不會白費,我也會盡心盡力的做好我的本職工作,學習、進步!爭取早日成為一個獨當一面的人才。

最后,我很感謝這一個月來對我幫助最大的xxx接師傅和段建濤師傅,是你們的幫助和指導讓我在車間里學習和解決了一個又一個我不知道的問題。同時也要感謝xxx廠長那一天早上與我的談話,讓我有了一定的存在感,我會用實際行動來證明我是一個優秀的員工。希望公司領導可以看到我進步的一面,給我一個接受更多新事物的機會,讓我迎接更高的挑戰,我有信心承擔更多我應該承擔的,而且我也堅信我有能力完成領導下發給我的任務,為公司作出我應有的貢獻。現在我所用國有的可能不是公司所需要的,蛋我會通過我的不懈努力讓公司需要我。

《模具鉗工》

滿分:20分

一、填空題(每空1分,共10分)

1、手錘是鉗工常用的敲擊工具,揮錘的方法有_______、_______、_______。

2、鏨子的熱處理包括___________和___________兩個過程。

3、手鋸由_______和_______兩個部分組成。

4、銼刀按用途不同分為_____________、_____________和____________三種。

二、判斷題(每題1分,共4分)

1、平面劃線只需在工件的一個平面上劃線,便能明確表示出加工界限。(2、當鏨削接近盡頭10~15毫米時,必須調頭鏨削。(3、鋸削薄壁管子時,鋸條直接從一個方向開始一直鋸到結束。(4、銼刀放置時,不能重疊堆放。(三、選擇題(每題2分,共6分)

1.銼刀的主要工作面是指銼齒的()。

A.上下兩面B.兩個側面C.全部表面

2、錘子用碳素工具鋼制成,并經淬硬處理,其規格用()表示。

A、長度B、重量C、體積

3、經過劃線確定加工的最后尺寸,在加工過程中,應通過()來保證尺寸準確度。

A、測量B、劃線C、加工))))

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