自主招生工作方案

自主招生工作方案1

為積極探索人才培養模式，推動區域間教育的交流與合作，

充分發揮我校優質教育資源效用，根據市教育局蕪教基〔20xx〕22號《關于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復》精神，我校20xx年自主招生工作即將啟動。

一、招生計劃：

50名。

二、報名：

1、招生對象：符合以下條件之一的20xx年應屆初中畢業生：

(1)本縣戶口；

(2)外地戶口、取得陵南正式學籍并獲得20xx年中考資格；

（3）蕪湖市區戶口。

2、報名辦法：

（1）學校推薦報名:根據學生學籍所在學校推薦，經資格審查后，確定報名及筆試對象，并由學生學籍所在學校派專人攜帶相關材料至陵南中學集中報名。

（2）個人自薦報名（僅限蕪湖市區戶口學生）：除報名材料外，還需提供相關證明材料。經資格審查后，確定報名及筆試對象。

3、報名材料：

①《陵南中學20xx年自主招生報名申請表》；

②《陵南中學20xx年自主招生學校推薦報名考生統計表》（蕪湖市區學生個人自薦報名無需提供）；

③戶口簿及復印件；

④3張2寸同底版免冠近照；

⑤各種獲獎證書及復印件；

⑥經學校審核的初三最近兩次模擬考試成績統計表或相關證明。以上材料在報名時查驗原件，留存復印件。

4、報名時間：4月15日—17日上午8:30—11:30

下午2:30—4:30

5、報名地點：陵南中學教務處（綜合樓十樓）

三、考試：

1、考試科目：人文素養（200分，語文100分，英語100分）、科學素養（300分，其中數學150分、物理100分、化學50分）。語文含作文40分，英語不含聽力。

2、考試時間：4月25日（全市省示范高中自主招生統一考試時間）

3、考試日程：

上午：7：30—9：10語文；9：30—11：30數學；

下午：1：30—3：10英語；3：30—5：30理化。

4、考試地點：陵南中學。

四、錄取：

1、錄取程序：

首先根據自主招生考試五門學科成績總分，按招生計劃1：2的比例由高分到低分確定前100名（最后一名如有并列，按科學素養總分由高到低進行確定，若再有并列，再按數學、物理、化學單科成績依次由高到低進行確定）。

然后對前100名的學生按照市縣教育局核準的指標數，依據自主招生考試科學素養總分由高分到低分擇優錄取前50名（最后一名如有并列，按數學、物理、化學成績由高到低依次錄取）。

經公示無異議后確定擬錄取名單，報市、縣教育招生部門審批。

2、各校自主招生在提前批次錄取，被錄取的考生不再填報志愿。

五、學籍、教學管理：

1、自主招生正式錄取的學生，統一建立普通高中學籍，并根據學情特點單獨編班，有針對性配備班主任及科任教師。

2、自主招生學生均按統招生的收費標準進行收費，對家庭特別困難的學生，學校按照國家有關政策和學校內部管理規定給予適當減免。

以上所有工作均在市、縣教育局和縣監察局全程指導、監督下進行。

自主招生工作方案2

根據《泰安市教育局辦公室關于20xx年高中學校體育特長生自主招生工作的意見》的要求，結合我校實際，制定泰安長城中學體育特長生自主招生工作方案。

一、領導小組

組長：王祖麗

副組長：王德海

成員：張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀廣、趙飛

二、招生計劃

排球10人（男女不限）

三、報名條件

符合我市普通高中招生規定的報考范圍，遵紀守法，品行端正，尊敬師長，作風頑強，上進心強，勤奮好學，身體健康，排球專業成績一直保持較好水平。在初中學習階段，參加教育部門或教育、體育部門聯合舉辦的比賽中獲獎。體育專業水平達到以下條件之一：

1、國家二級（或以上）運動員；

2、市級比賽前三名的主力隊員；

3、縣級比賽前兩名的主力隊員。

四、報名方式

考生按市體衛藝的要求，認真如實填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表，經所在初中學校審核蓋章后，隨運動員等級證書復印件或獲獎證書復印件等材料，一并交學校體育教研組，報名材料不予退還。

長城中學藝體處聯系電話：6987960。

測試安排

學校體育特長生招生領導小組成員全程參與監督特長生測試的過程，藝體處負責具體實施測試。若報名人數不足10人（含），則符合報名條件者全部錄取；若報名人數超過10人，則測試基本身體素質后擇優錄取。

注意事項：考生報到時，請攜帶身份證、有關獲獎原始證件息。運動員的食宿自理、運動服裝自備、安全責任自負。

五、錄取政策

學校確定初選人員名單，按程序報經市教育局審核并公示，學業水平考試成績達到全市高中錄取最低控制線的學生，予以正式錄取。

六、學校設立監督電話：6987901

接受社會和學生家長的監督，確保測試公平、公正。

自主招生工作方案3

為選拔培養具有學科特長和創新潛質的優秀人才，提升我市高中教育質量，促進桃仙中學健康發展，依據省市教育行政部門有關高中考試招生制度改革的精神，經市教育局同意，我校決定從3月中旬起組織開展20xx年高一年級新生自主招生選拔工作，特制訂本方案。

一、組織領導

桃仙中學本次自主招生工作在市教育局領導下進行，桃仙中學成立由校長任組長、分管教學工作的副校長為副組長、相關處室負責人為成員的領導小組，具體負責本次自主招生選拔錄取工作。

二、工作原則

深入貫徹國家關于教育考試招生制度改革精神，以選拔優秀人才為工作取向，嚴格規范選拔程序，嚴格執行招生紀律，確保本次自主招生工作公平公正公開，確保優秀初三學生通過本次自主招生考試脫穎而出。

三、招生對象

1．20xx—20xx年度在籍在冊應屆初三學生，往屆生及回讀生等不具備參考資格。

2．學生在初三年級綜合表現優異、去年秋季學期期末考試成績名列前茅。

四、參考名額與招生計劃

參加本次桃仙中學自主招生考試的學生數總共約為500人，其中桃仙一中初中部、桃仙二中，桃仙三中、桃仙四中、桃仙九中、仙源學校、榮懷學校初中部等七所學校參考人數各為50人，其他學校參考人數為5人。參加考試的學生由各校以20xx年秋季學期初三年級全市期末統考成績為主要依據確定。

桃仙中學按自主招生考試分數從高到低擇優錄取100名學生。

五、考試科目及時間

1、考試以筆試為主，筆試科目及分值分別為：語文120分、英語100分、數學120分、物理100分，總分440分。

2、筆試組織：所有科目筆試在一天內完成，具體安排如下：

上午9：00—12：00（語文、英語）

下午2：30—5：00（數學、物理）

筆試具體日期另行通知。

3、考試辦法：桃仙中學設置考點，統一組織考試。

4、閱卷方式：網上閱卷。

六、自主招生工作的基本程序

1．20xx年3月18日由市教育局召開全市初中學校校長會議，安排部署本次自主招生工作。桃仙中學和各初中學校廣泛開展宣傳，組織動員優秀學生參加本次自主招生考試報名。

2．各初中學校按本次自主招生要求遴選符合條件的學生，人數不得超過本校指標數。確定的`人選在校內公示無異議后，由學校統一組織進行網上報名。報名請登錄湖北省桃仙中學網址，點擊自主招生圖標進入招生平臺進行相關操作，具體方式見自主招生網上報名說明。各初中學校于3月19日到桃仙中學領取自主招生參考學生報名序列號、密碼等，網上報名從3月19日開始，網上報名截止時間為20xx年3月20日下午5點，過期關閉報名網頁，不再辦理報名手續。

3．網上報名結束后，由各初中學校將學生網上報名表打印，以學校為單位送達桃仙中學教務處，并領取準考證。

4．自主招生考試工作由桃仙中學具體負責組織，考生在考試結束時將準考證交監考老師，由桃仙中學保存備查。

5．桃仙中學對參考學生材料及考試分數進行核查后，上報市教育局基教科、監察室審核。

6．市教育局通過桃仙教育信息網、桃仙中學通過校園網站發布錄取結果。被錄取的學生要與桃仙中學簽訂入學協議（時間另行通知）。如無特殊情況逾期不簽訂協議者，作自動棄權處理。

7．有下列情形之一者，將取消考生錄取資格

①對測試成績合格，而不符合招生條件的考生，一經查實，取消錄取資格。

②凡被我校擇優錄取的考生，不得參加其他任何高中學校組織的選拔考試，一經查實，取消錄取資格。

七、培養措施

符合我校自主招生條件且通過了自主招生考試的學生，即可被桃仙中學正式錄取為20xx年秋季學年度高一新生，不再參加20xx年全市中考。我校將把擇優錄取的100名學生組建成兩個“名校沖刺班”，采取免收學費、小班教學、配強師資、提前開班等一系列措施，著力培養品學兼優的拔尖人才。（具體培養實施方案見附件）

八、紀律要求

1.本次自主招生工作政策性強，要求嚴，責任大，全市上下廣泛關注。凡參與此項工作的干部教師要遵守規則，嚴守紀律，不得徇私舞弊。桃仙中學校長和各初中學校校長為此項工作的第一責任人，各校應成立由分管校長、教導主任、德育主任、班主任代表、家長代表等組成的工作專班，制定工作方案，明確各自職責，確保本次招生工作順利平穩推進。

2.本次招生工作由桃仙中學承擔，市教育局監察室、基教科對推選、命卷、監考、閱卷、錄取和保密工作進行全程監督，隨時接受相關咨詢、來訪及投訴工作。對違紀違規情況，發現一起，查處一起。凡弄虛作假的學校，由市教育局在本年度桃仙中學指令性計劃指標分解中扣減該校的分配名額，并依紀依規追究相關人員責任。

3.各地各學校應加大對本次自主招生工作的正面宣傳力度，確保符合條件的優秀學生參考，確保學校教育教學秩序正常，確保學生及家長思想情緒穩定。

自主招生工作方案4

為認真落實市委辦、市政府辦印發的《無錫市深化中考中招制度改革實施方案》精神，按照公平、公正公開原則切實做好“自主招生”的探索性工作，確保招生工作取得實效，特制定本自主招生工作方案。

一、與培養目標

1.：無錫市區范圍內（不含江陰、宜興）各中學綜合素質全面、志向遠大、社會責任感強、學業成績突出、具備發展潛能的初三畢業生。

2、培養目標：

對綜合素質優秀、有發展潛力的學生實施拔尖創新人才的早期培養。基于一天中學30年超常教育的探索，回應國家對拔尖創新人才的呼喚，作為江蘇省創新人才培養試點學校，一天中學高中部設立“高中優才班”，對優秀學生實施“理想引導、發展指導、潛能充分發展”的培優教育，近期目標是為清華、北大等國內外一流大學輸送優秀學生，遠期目標是涌現拔尖創新人才。

二、招生規模與標準

1.招生規模

自主招生人數為今年招生總計劃的15%，其中面向錫山區自主招生人數占自主招生總人數的50%。

2.招生標準

綜合素質優秀、志向遠大且有強烈的好奇心，有強烈的社會責任感，性格陽光，習慣良好，學業成績優秀，或某一方面已顯示特殊才能和發展潛能，有望進入一天中學后脫穎而出的學生。

凡符合以下條件之一者均可報名：

①志向遠大、有社會責任感、核心素養優秀；

②有良好學習習慣，學業成績突出；

③對文學、科學等某一方面有濃厚興趣，在藝術、運動某一方面有個性特長，有發展潛力者；

④由初中校長特別推薦，綜合學業評定優秀，且在某一方面有突出表現和良好培養潛能者。

三、招生辦法與錄取程序

自主招生報名、面試、預錄取工作5月15日起，詳細時間見學校公告。

1.報名工作：

（1）個人自薦和所在初中推薦均可。

（2）凡要求參加江蘇省一天中學自主招生的學生，可以到一天中學招生辦公室登記并提交以下有關材料。

①初中階段各類獲獎證書或榮譽證書的復印件；

②反映學業水平或個性特長的其它證明材料；

③戶口薄復印件和近期1寸免冠照片一張。

（3）自薦學生和推薦學校須遵守誠實信用原則，認真填寫相關內容，如發現虛假等情形，學校將不予錄取。

2. 選拔環節：

（1）由學校招生辦公室審閱學生材料情況、確定通過初審的學生名單；

（2）由專家組對初審學生全面審核，并進行綜合能力面試。

3. 預錄取和簽約：

（1）根據材料、面試情況確定江蘇省一天中學“自主招生”預錄取名單及相應的優惠政策。優惠政策分為以下等第：

特等：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，并直接編入“高中優才班”。

優秀：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，并獲得參加“高中優才班”的選拔測試資格。

（2）學校與預錄取學生簽訂自主招生協議書，被確定預錄取的推薦生需參加初中畢業統一學業考試，其考試成績不低于普通高中錄取最低控制分數線。

（3）簽訂協議的學生填報志愿時必須第一志愿計劃內填報江蘇省一天中學，學校也確保嚴格履行協議職責。

四、招生紀律承諾

1. 努力探索創新拔尖人才苗子的選拔方式。

2. 確保招生過程的公開透明，確保錄取的公平、公正。擬錄取的優秀學生、特長學生名單均在校園網、校務公開欄進行公示。

3. 學校黨委將制訂“一天中學自主招生廉潔、規范條例”，所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀律責任書。

五、組織機構

1. 成立自主招生領導小組，其主要職責是貫徹《方案》和《通知》精神，制訂工作規則和工作程序。

組長：z

組員：z等

2. 成立自主招生工作小組。

組長：z

組員：z等

3. 成立自主招生紀檢監察小組，確保自主招生工作的規范、公平、公正。

組長： z

組員： z等

六、監督舉報電話

江蘇省一天中學：0510-8***018

自主招生工作方案5

一、自主招生計劃40人

專業名稱

學歷性質

學制

計劃

電氣運行與控制

職業中專

3年

20人

國際商務

（網商運營管理方向）

職業中專

3年

20人

二、報名條件

（一）符合我市職業學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆初中畢業生。

（二）報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。

三、招生程序

（一）報名

學生需要提交的材料：

1.《青島市中學生素質發展手冊》；

2.《初中畢業生綜合素質評價表》；

3.戶口本原件及復印件一份；

4.近期一寸免冠彩照兩張；

5.初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書原件和復印件一份。

（二）測評方式

1.職業綜合素質面試

(1)面試主要是從對學校的了解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規范等方面進行考查。

(2)由考生從面試題庫中抽取題目，然后根據題目要求作答，評委結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。

2.專業素質測評

專業

考核內容

分值

滿分

電氣運行與控制

識圖基礎

40分

100分

安全用電常識

40分

文字表達

20分

國際商務

（網商運營管理方向）

網商基礎知識

30分

100分

計算機基礎知識

30分

文字表達

40分

專業素質測評內容說明：每一個專業的考核內容分為3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。采用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分。考核內容的范圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網（www.qdcjxx.qdedu.net）公布。

四、錄取辦法

（一）按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。

（二）按照市教育局相關規定，已被錄取考生仍需參加學業考試。

（三）參加自主招生并被錄取的市內三區初中畢業生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。

（四）考生被職業學校自主招生錄取的，不能被其他職業學校錄取。

五、公示

學校將通過校園網站公布錄取名單，時間為3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見后3個工作日內予以回復。

六、日程安排

日期

時間

內容

備注

4月21日至4月23日

8:30-16:30

報名

提交相關材料

4月24日

8:30-16:30

測試

4月25日至4月27日

8:30-24:00

公示

有異議須在公示期內書面提出

4月28至4月29日

8:30-24:00

公布錄取結果

七、保障機制

（一）組織保障

學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。

（二）制度保障

建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度，充分體現公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規范，實施辦法公開，錄取結果公示。

（三）監督機制

自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報，歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協議書。

（四）咨詢服務

自主招生工作方案6

一、招生計劃

計劃招收6個班300人，包括自招生295人，信息學后備人才5人（方案另行制定）。

二、報名條件

報名須同時符合以下條件：

1、城陽區初中學校應屆畢業生（往屆生、外地回城陽考生、未在報名學校連續就讀兩年以上考生不具備自主招生報名資格）；

2、初中學業水平考試第二組合達C等及以上等級；

3、實驗操作（生物）、信息技術學業水平考試為合格等級；

4、具有突出的學科特長和創新潛質并獲得過相關重要成果。

三、招生程序

(一)報名

以學校為單位到城陽三中報名，報名時需提報的材料：

1、《20xx年城陽區普通高中自主招生綜合測試報名匯總表》電子版（Excel）和紙質版（加蓋學校公章），Excel表格電子版需發送到城陽三中郵箱：XXX；

2、學生近期一寸免冠照片2張；

3、初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書復印件（區級及以上，須經初中學校確認并加蓋公章）。主要包括：

（1）學生獲得的各級各類綜合或單項比賽成果及榮譽；

（2）其它能突出體現學生優勢智能及綜合素質的標志性成果（研究性學習成果、著作、發表文章、發明創造等各類獲獎證書復印件）。

提報材料要求：第1項為學校集中整理提交的材料；第2項要求每位學生在照片背面注明學校及姓名，用紙張包好并在紙包裝上注明姓名，所有學生相片統一裝入一個檔案袋中；第3項材料各初中學校提報時按順序統一整理，無需裝訂，每人一個檔案袋。

(二)綜合素質測試

學校招生工作委員會對推薦學生進行資格審核，審核所提報材料是否真實有效，采取標志性成果評定和筆試方式進行測試。

1、標志性成果評定。工作委員會對學生提供的初中階段的標志性成果進行評定，分為A、B、C、D四個等級。

2、筆試。考試科目：理科素養（120分鐘，總分140分）、文科素養（90分鐘，總分100分），命題突出能力立意，注重考查學生運用基礎知識和基本技能及發現問題、分析問題、解決問題以及收集與處理信息的能力。

（三）資格確認

招生工作委員會按照綜合素質測試筆試成績從高到低，按招生計劃1：1。5的比例確定綜合素質測試合格學生名單，若考生的綜合素質測試筆試成績相同，理科素養成績高者優先獲得自主招生資格；若理科素養成績相同，則標志性成果評定等級高者優先獲得自主招生資格；標志性成果不低于B等級。

（四）公示

獲得自主招生資格名單于5月16日（星期一）通過學校微信公眾號進行公示，對結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見，學校招生工作委員會在接到意見的三個工作日內予以回復。

（五）學業水平考試

考生獲得我校自主招生資格，即視為已填報我校的自主招生志愿且志愿自動鎖定，中考填報志愿時，無需再進行填報。獲得自主招生資格的學生須參加青島市初中學業水平考試。

(六)錄取

第一組合、第二組合均達C等及以上等級，藝術、實驗操作、信息技術達合格等級的考生具備錄取資格。學校根據學生初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）和自主招生綜合素質測試筆試成績相加的總分，從高到低依次錄取。若考生總分相同，初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）高者優先錄取；若仍相同，則按照城陽區教育和體育局招生文件的同分排序原則進行錄取。所錄取考生初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）不低于我區“公辦普通高中學校普通生錄取資格線”。

入學后學校將根據考生初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）與綜合素質測試筆試理科素養成績相加的總分，從高到低劃定1個理科素養強基班；根據考生初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）與綜合素質測試筆試文科素養成績相加的總分，從高到低劃定1個文科素養強基班。學段結束后，學校根據初中學業水平考試錄取投檔分數（不含政策性加分）和學段期末學分認定考試成績，按照“有進有出”原則，對自招班學生實行動態管理，解釋權歸學校。

(七)日程安排

四、保障機制

（一）組織保障

學校成立招生工作委員會，委員會主任由校長擔任，委員由各處室負責人和教師代表、家長委員會代表組成。招生工作分工負責，重大問題由集體研究決定。

（二）制度保障

學校招生工作委員會建立公示制度、誠信制度、責任追究制度和保密制度，招生工作委員會與考務人員簽定誠信協議，建立誠信檔案，充分體現公平、公正、公開的原則，做到招生條件明確、工作程序規范、實施辦法公開、錄取結果公示。

（三）監督機制

招生工作全程接受社會監督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報，確保招生工作公平、公正、公開。

（四）咨詢服務

（1）咨詢電話：XXX、

（2）咨詢時間：工作日上午8：00-11：30、下午14：00-17：00

（3）網絡服務：

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關重要作用，考生需提前關注和了解。

招生對象

2012年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：“招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數的5%，納入本校招生計劃中”。[1]

具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

?

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生； ?

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生； ?

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。

[3]特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在省（區、市）是否屬于高校的招生區域（區別高校招生范圍：全國招生、區域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區三地考生進行的特殊類招生計劃。

報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[4]

校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據去年中學取得自招加分資格的人數來定的。[1]

自薦：

自推是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規定也不一樣，越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優秀成績、學科競賽。[1]

高校在自主招生報名中大多采用網上報名和書面材料申請2個步驟：

詳細的申請步驟：

《網上申請》

考生們可以通過學校的官網，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務部門的其他信息，以及畢業院校聯系方式，以便于核實相關信息。

《個人照片》

在網上申請時，務必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當地附近的專業照相館臨時拍攝一張符合規定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。

《網上注冊》

資料投遞首先要在相關該學校官網上注冊后，才可進行網上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯絡渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。

《投檔的準備》

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有坐在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經常在網上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。

考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。

而在考試安排這個環節中，考生們除了要做好相關知識的梳理之外，還務必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。

志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統一考試，并根據所在省級招辦及有關高校的要求填報志愿。省級招辦應單設自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優惠政策。

錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠在20—30分左右，最高不超過60分。

2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網站或者咨詢所在中學的教務部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。

2招生院校 院校介紹

據清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統計數據知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區招生，另外有北京工業大學、鄭州大學等29所高校面向學校所在省市進行招生。

四大聯盟

自主招生四大聯盟包含“北約”聯盟11校，“華約”聯盟7校，“卓越”聯盟9校和“京派”聯盟5校。由于四大聯盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關注度頗高。

北約聯盟[7]

聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高校互為平行關系。

考試科目：理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）；文史類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯考在考查考生基礎知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優秀學生。

華約聯盟[8]

聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創新潛質，特別是考查考生的創造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。

卓越聯盟 [8]

聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎扎實、知識面寬、創新實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養潛質。

京都聯盟[8]

聯盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。考試科目：學科能力測試（數學、語文）+能力測試。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[7]

自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯考”，（“五校聯考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學等五所國內名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯考”。

同年，北京大學聯合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯盟”。與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯盟”。

3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9]

第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地一本線即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。

4自薦信

相信對很多人對自主招生的流程已經了如指掌，但是對自主招生中的自薦信的書寫很多人卻沒有什么經驗，自主招生的自薦信應當怎么寫呢？怎樣寫才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質，某項優勢條件。

2.參加過競賽培訓的人即使沒有得獎，可以寫自己的學習能力，思維能力，舉例說明。3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網上范文絕不能照搬。4.要自信，杜絕負面詞匯。

5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話。

6.A4紙打印要注意格式。字數看學校具體要求，在1500以內為佳。7.可以在自薦信中簡略寫自己對這個學校的向往及原因。5三大要點

招生特點

（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地； ③ 招生程序。學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[3]

招生流程

（1）招生簡章發布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續發布，考生和家長可以到高校的官方網站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生，經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。

（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發放面試通知，進行面試考核。

（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。

（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

（8）面向社會公布。自主招生學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。[10]

加分優惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當地的提檔線，考生可享受在統考實考成績（不含政策加分）的基礎上優惠一定的分數進行專業錄取；

（3）對于未達到我校在當地同科類提檔線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄取；

（4）對于自主招生考試特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制分數線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。

6影響意義

中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領航者，也開設了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據獲獎者的獲獎等級給予一定的高考錄取優惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節，那種由學校或家長代填志愿的現象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數至上的“掐尖兒”大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響 這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對高考招生制度公平性產生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農村地區。農村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應該向農村地區傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉差距。

7面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。”起初，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現狀，然而各種擔心和質疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發新的問題。

如何發揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質要求，是落實大學招生自主權的現實體現。起初，教育部希望“試點學校根據創新人才選拔和專業培養需要，積極探索以統一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監督的選拔優秀創新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發揮。

如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作。科學性在招考中主要體現在制度設計、招生目標和標準設定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環節。當前，有關自主招生科學性的問題突出表現在：第一，在制度設計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質疑。試題之間的關聯度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結構、能力結構不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發達地區的學生。二是指微觀層面的考試內容與形式對農村學生的不公平。三是指對自主招生監管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權錢交易等現象在一定范圍內存在，危害自主招生公平。

警告與誤區 一些沒有國家統招資質的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規民辦教育機構會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構大多是“機構”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規的，否則其他一切免談！

現在一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設了自考，但是兩者的根本性質還有特點是完全不同的，也不能等同。