小學(xué)三年級(jí)第八單元作文

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文1

假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)飛到孤獨(dú)的人的身邊，陪他說話，聊天，讓他感覺到不孤單，這樣她的心情就會(huì)好起來，我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他，讓他去幫助孤單的人，這樣，如果人多了，他們?nèi)烤统闪艘粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，全部的人就會(huì)感覺到他們好像有家庭了，有陪伴了，就不感到自己孤單了。

假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)飛到老人的身邊，告訴老人他孩子家里的事情，不告訴讓人傷心的事情，告訴老人欣喜的消息，而且我還會(huì)飛到她的`親人身邊，讓他們來老家多看看老人，讓老人平常不再擔(dān)心他的親人，不再擔(dān)心自己乘車費(fèi)沒有去不了親人家里。

假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)去幫助貧困小學(xué)的學(xué)生，讓他們?cè)诙炷艽┥蠝嘏拿抟\，教師很舒適，讓他們吃的飯都很好，而且，我還會(huì)在下課的時(shí)候跟他們談?wù)勑模抡n跟他們一塊玩兒耍。

假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)干很多很多的事情，我會(huì)幫助人，我也會(huì)安慰人，我還有很多能干的事情都沒有說，可是我真的能干很多事情。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文2

春天來了，萬物復(fù)蘇。紅色的花朵和綠色的草迫不及待地從陸地上鉆出來，觀賞這個(gè)美麗的世界。

空氣悶熱，花兒茫然地立著，樹一動(dòng)不動(dòng)，仿佛它已經(jīng)被固定住了。慢慢地，就像被風(fēng)吹過一樣，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，然后幾滴小雨落在地上，就像雨團(tuán)中的一個(gè)偵察員，然后一場(chǎng)牛毛般的細(xì)雨開始落下。這場(chǎng)春雨非常稀薄。它們像銀針一樣在空中快樂地盤旋。這場(chǎng)春雨又冷又涼。它們從你的額頭流到下巴，就像一雙大手溫柔地?fù)崦愕哪槨４河旰軟鏊苁娣Ｋ鼈兎浅Ｃ芗Ｋ鼈兙拖窬€下的珠子。當(dāng)他們渴望墜落時(shí)，他們就像在大地上鋪開一層薄薄的.面紗，風(fēng)景逐漸模糊。

草和花像春雨一樣貪婪地喝著牛奶。雨漸漸停了。經(jīng)過春雨的洗禮，草變得更綠了。春雨滋潤(rùn)后，花朵變得更加美麗。經(jīng)過春雨的洗禮，柳樹變得更加美麗呵呵一切都沉浸在春雨的好處中。俗話說:_；春雨和石油一樣昂貴；真的很好。

春雨是可愛而美麗的。它使一切變得美麗而充滿活力。我愛春天和這無私的春雨。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文3

假如我是一個(gè)花瓣，我會(huì)怎么樣?

我會(huì)靜靜地待在大樹媽媽的身上，和其他小伙伴聽媽媽講故事，聽花兒姐姐唱歌謠，通過太陽的照射，去觀賞這個(gè)世界，世界原來那么的美好!然后，再隨著太陽的離去，迎來月亮的懷抱，聽著安眠曲，慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)……

突然一陣晚風(fēng)吹來，把我悄悄的從夢(mèng)中帶走，離開了樹媽媽，離開了花朵姐姐，也離開了小伙伴們，來到了遙遠(yuǎn)的天堂。我睜開了眼睛，詫異地問：“這是什么地方?”可藍(lán)天是那么的美麗，白云是那么的純潔，這使我拋開了一切，在云朵中翩翩起舞，在藍(lán)天中遨翔。隨著我身上的'一縷清香，為云朵姐姐講樹媽媽講的故事，為藍(lán)天唱花兒姐姐為我唱過的歌，可是沒有小伙伴的陪伴，我卻孤單了許多……

過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我又飄到了媽媽的樹枝上，她問我去了哪里?都快急死她了，我說：“那是一個(gè)甜甜的夢(mèng)。”

假如我是一個(gè)花瓣，我會(huì)怎樣?

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文4

在日常生活中，我們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往有許多奇思異想美好愿望或遠(yuǎn)大理想。而我，卻想變成一朵云――默默無聞的云，為人類作貢獻(xiàn)。

假如我變成一朵云，我會(huì)來到河邊，召集兄弟姐妹，遇到委屈時(shí)，就會(huì)一起大哭一場(chǎng)，

不要讓人類的眼淚成為地球上最后的一滴水，盡自己的'一點(diǎn)微薄之力幫助這些人類

假如我變成一朵云，我會(huì)來到大旱災(zāi)之后的田野，看到了這些田野可憐的樣子。我情不自禁地流出了憐惜的眼淚，稻谷看到了我的眼淚，貪婪地允吸著我的淚珠。不一會(huì)兒，稻谷們吸足了營(yíng)養(yǎng)，不再像剛才那樣垂頭喪氣了，而是神采奕奕，對(duì)著我哈哈大笑。我欣慰地笑了。

假如我變成一朵云，看見了解放軍在烈陽下在沙漠中執(zhí)行任務(wù)時(shí)，又渴又餓。我一定會(huì)用自己的身體擋住熱辣辣的太陽，而且會(huì)流下感動(dòng)的眼淚：解放軍戰(zhàn)士為了讓中國(guó)人民可以更加幸福，不顧自己辛苦，前往全世界最大的沙漠――撒哈拉大沙漠執(zhí)行任務(wù)。傾盆大雨隨之而下，讓辛苦的解放軍戰(zhàn)士涼爽一會(huì)兒。

假如我是一朵云，我一定會(huì)盡自己的微薄之力幫助別人。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文5

我的同學(xué)許許多多，從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù)，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——小徐……她聰明活潑又知識(shí)淵博，誰能不對(duì)她記憶猶新？

小徐最喜歡說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點(diǎn)！到時(shí)候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒？可精彩了，很好看的，不準(zhǔn)不看！快跟我走，別玩了，書都被搶光了……”沒錯(cuò)，這就是她對(duì)我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨，嘮叨嘮叨，例如：“哎呀，不要啊！我們出去玩吧，小光他們都等著我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。應(yīng)該多出去玩玩，別老在圖書館嘛！”她可是不許我這樣說的，要對(duì)我板起面孔，一本正經(jīng)地說：“你怎么能這樣說呢？書多好啊，它能教我們?cè)S多的`知識(shí)，看書是很有趣的事情，一點(diǎn)都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財(cái)富……”聽到她這番話，我也不得不跟著她一去去啦！

哎，我這同學(xué)小徐真是喜歡看書啊！也是她讓我也喜歡起看書了，是啊，沒錯(cuò)書是人類知識(shí)的源泉……

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文6

在一切的天氣類型中雖然最美麗的是雪，但最奇妙的還是雨。尤其是春雨，這不，從剛才就一直下著。

坐在電腦前，練習(xí)著微機(jī)老師教的內(nèi)容，不知什么時(shí)候起外面下起淅淅瀝瀝的小雨。我的環(huán)還在陽臺(tái)上，我趕緊上樓，打開窗戶，幸好雨下的不大，我伸手想把花搬回屋，猛然間，我的手停在了半空。只見一根根雨絲打在一片片粉紅色的花瓣上，雨珠在花瓣上滾動(dòng)著，仿佛是一顆顆圓潤(rùn)的.珍珠。

瞧，那門前的大柳樹，正貪婪地吮吸著這春天的甘露呢！無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下飄來飄去，猶如一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小雨珠落在婀娜多姿的柳樹上，仿佛給樹披上了一件水晶衣，十分迷人。后來雨越下越大，天越來越黑，本來借著路燈還可以看清，可不知為什么燈忽然都滅了，就看不清了。

希望明天早上醒來的時(shí)候，春雨洗刷了大地的塵埃，天空中出現(xiàn)一座彩虹橋。樹葉上小草上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，大地更綠了，天空更藍(lán)了，太陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆顆耀眼的鉆石……

雨，你滋潤(rùn)著大地，孕育著萬物，最后自己融入泥土之中，消失不見……

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文7

我正在草地上沐浴著陽光，突然，一個(gè)奇怪的想法從腦子里跳出來。我想，我要是能變成一朵云，那該有多好啊!忽然，一陣風(fēng)吹來，我飛上了天，變成了一朵潔白的云。

我來到了海邊，靜靜的看著海，聽著風(fēng)聲，偶爾有一只海鷗飛來，尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽，有的'在聊天，有的興致勃勃的下海游泳抓魚，有的開開心心的在撿貝殼………..

我跟著風(fēng)來到了草原，看見了肥肥的綿羊和在草原奔跑的駿馬，聞見了花兒的香味，還有幾個(gè)可愛的小姑娘在一邊唱著動(dòng)聽的歌兒，一邊開心的采著美麗的花。

我又來到了北京，走了走長(zhǎng)城，看了看壯觀的天安門，聞了聞美食的香味，瞧了瞧美麗的衣裳，嘗了嘗城市的氣息，還欣賞了水立方和鳥巢…………

我接著又來到了嚴(yán)重缺水的地區(qū)，那里的河床都干枯了……于是，我召集了兄弟姐妹，一起念下雨咒，轟隆隆，轟隆隆，’’下雨了!太好了哦!……雨剛開始下，人們就歡呼起來，以后我們每隔一段時(shí)間，就會(huì)去需要幫助的地方。

我還想變成更多的東西，而且還要多做好事，幫助人類，造福人間。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文8

一天，動(dòng)物王國(guó)要開武林大會(huì)。大家都紛紛來報(bào)名，小蝸牛也來了，虎王一見小蝸牛，就哈哈大笑：“你來參加武林大會(huì)，真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣，轉(zhuǎn)身就走。

冤家路窄，在第二天的武林大會(huì)上，虎王和小蝸牛分到了一組，虎王的粉絲大聲喊：“小蝸牛，加油!”比賽一開始，虎王拿出自己的千斤大鐵錘，猛地向小蝸牛打去，小蝸牛呢，不慌不忙地把自己的頭縮進(jìn)殼里，虎王的錘子一下打到小蝸牛的`殼上，感覺自己猛地被彈了一下，飛了出去，飛出了幾丈遠(yuǎn)，原來是小蝸牛的殼突然有了彈性。

虎王不服，又掄錘向小蝸牛打去，小蝸牛的背上又長(zhǎng)出密密麻麻的利刃，又把虎王扎得哇哇亂叫。最后，小蝸牛贏了。原來，這些招數(shù)小蝸牛練了十年，才練出了“蝸牛術(shù)”。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文9

在我一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。

游戲開始前，同學(xué)們中有個(gè)叫王強(qiáng)的人，連忙叫著我要當(dāng)老鷹。剩下的同學(xué)正在用石頭、剪刀、布。來決定讓誰當(dāng)小雞，誰來當(dāng)雞媽媽。游戲開始，王強(qiáng)像老鷹一樣緊緊的盯著當(dāng)小雞的同學(xué)們。要是一不注意就會(huì)被他抓到，當(dāng)雞媽媽的同學(xué)。真的像他們的'母親一樣保護(hù)他們。王強(qiáng)向最后面當(dāng)小雞的同學(xué)飛快的跑去。當(dāng)雞媽媽的同學(xué)快速的擋住，王強(qiáng)在和當(dāng)雞媽媽的同學(xué)繞圈圈。

繞著繞著等雞媽媽的同學(xué)有點(diǎn)暈。王強(qiáng)快點(diǎn)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，飛快地抓到了一只當(dāng)小雞的同學(xué)。當(dāng)小雞的同學(xué)們有一點(diǎn)害怕王強(qiáng)了。因?yàn)橥鯊?qiáng)像老鷹一樣可怕。過了很久，當(dāng)小雞的同學(xué)還剩下一個(gè)了。當(dāng)雞媽媽的同學(xué)很焦急，因?yàn)橥鯊?qiáng)想把最后一只當(dāng)小雞的同學(xué)抓住。可是過了一會(huì)兒，王強(qiáng)沒有抓住最后一只當(dāng)小雞的同學(xué)。反而被當(dāng)雞媽媽的同學(xué)抓到。

這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち税伞?/p>

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文10

今天是周六，天空下起了綿綿春雨

春雨潤(rùn)醒了小草，小草織起了一張綠茸茸的地毯；潤(rùn)綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿；潤(rùn)開了牽牛花，報(bào)春花吹起了金色的喇叭；潤(rùn)青了麥苗，麥苗挺直了腰桿。雨細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無數(shù)串珍珠從天上灑下來。遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在茫茫的雨簾中，像是被輕煙籠罩著；近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。大地上蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。

窗臺(tái)上那盆玫瑰枝丫已長(zhǎng)出了片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來。春雨染綠了它，哦，豈止是一朵玫瑰呢，看！遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱這天邊的綠，這籠罩著蒙蒙春雨的綠。

透過春幕，那春雨籠罩的'大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠拢p快地走向了自己的崗位。

春雨洗去了冬天的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文11

清晨醒來，我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了棕色的樹根，深深扎進(jìn)了肥沃的土壤；我的身軀變成了粗壯的樹干；兩條胳膊變成了彎彎曲曲的樹枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能夠著白云；兩只手變成了茂密的綠葉，金燦燦的陽光照耀著我，爽極了！湖面上倒映著我的身影，我仔細(xì)地看了看自己的樣子，哇，我成了一棵參天大樹！

飛累的小鳥在我的枝頭盤旋，我熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谖业摹凹珙^”歇腳，小鳥感動(dòng)地在我的`“肩頭”上歡唱，我也隨著小鳥哼唱；小草在我的腳下喧嚷，原來它們?cè)谧矫圆兀伙L(fēng)兒輕輕地吹過，我搖著枝葉，隨風(fēng)舞蹈；炎炎夏日，路人在我撐起的綠傘下乘涼；淘氣的孩子們攀爬在我的身上，我禁不住搖晃著，生怕摔著這些調(diào)皮鬼……

我是一棵會(huì)說話的樹，我覺得我離不開你，美麗的大自然！

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文12

森林王國(guó)明天要舉行短跑比賽，小動(dòng)物們紛紛到獅子大王那兒報(bào)名，其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛，嘲笑著說：“小蝸牛，你不會(huì)是來比賽的吧?就憑你?”所有動(dòng)物都笑了，小蝸牛置之不理，報(bào)完名就回家了。

第二天，所有的小動(dòng)物都來了。賽場(chǎng)上，選手們都在做著賽前準(zhǔn)備。正當(dāng)獅子大王準(zhǔn)備發(fā)號(hào)口令時(shí)，臺(tái)下的觀眾都驚訝地捂住嘴，因?yàn)樾∥伵Ｃ摰袅酥刂氐臍ぃ冻隽私∶赖纳聿摹！芭椤钡囊宦晿岉戇^后，小蝸牛就像一只離弦的箭，“嗖”的一下就沖到了終點(diǎn)。“小蝸牛以每秒二十米的'速度于其他選手。”獅子大王拿著秒表不可思議地說。

最后，小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動(dòng)物來向它請(qǐng)教跑步的技巧，它只說：“我們蝸牛比別人慢是因?yàn)槲覀儽持Ы镏氐臍つ?”大家聽完后，都想試著搬起小蝸牛的殼。結(jié)果，就連大力士熊大哥都抬不起。頓時(shí)，所有小動(dòng)物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。

小學(xué)三年級(jí)第八單元作文13

小張他長(zhǎng)著一雙透著幾絲狡猾的眼睛，一個(gè)塌鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴唇。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機(jī)靈。

他長(zhǎng)著一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級(jí)，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。”他不僅不減肥，還大吃特吃以表決心，結(jié)果，居然又長(zhǎng)了十幾斤。

當(dāng)胖子當(dāng)然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可小張?jiān)趺匆脖Р蛔。瑸槭裁茨兀恳驗(yàn)樗耐忍至恕Ｗ詈螅荒芤簧炝酥：髞砦覀兙毩?xí)前滾翻，他身體太胖，結(jié)果人沒翻過去，來了個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

雖然他體育不行，但他上課認(rèn)真聽講，特別愛發(fā)言，所以成績(jī)還不錯(cuò)。后來老師給了他一個(gè)副班長(zhǎng)的`職務(wù)，自從新官上任，他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，得到了大家的一致好評(píng)。

瞧！他就是我的同學(xué)——小張。

我的媽媽

我的媽媽30多歲，中等個(gè)子，非常瘦。媽媽不但溫柔善良，還很能干。

媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。彎彎的眉毛下，一雙眼睛烏黑有神。紅潤(rùn)的臉蛋兒、薄薄的嘴唇，很好看。媽媽很能干，她每天都要辛苦地工作。下班后就為我們洗衣服、做飯。讓我穿得干干凈凈的。媽媽每天都起得很早。當(dāng)我醒來時(shí)，她已經(jīng)為我做好了可口的飯菜。媽媽把我送到學(xué)校后，還要去上班。是媽媽用勤勞的雙手，換來了我們家優(yōu)越的生活條件；是媽媽用她的汗水，換來了我的學(xué)費(fèi)和零花錢。為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，媽媽為我補(bǔ)英語、補(bǔ)作文；為了讓我吃得好、穿得好，她每天都辛勤地工作著。

媽媽，是您那無私的奉獻(xiàn)讓我的生活充滿了幸福快樂。你的愛就像冬天里的火；你的愛就像長(zhǎng)流不息的河。

秋天的落葉

我喜歡秋天的落葉，因?yàn)榍锾炻淙~很美，秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹葉，葉子像翩翩飛舞的花蝴蝶從樹上飛到樹下，它們的顏色有黃的、有綠的、也有半黃半綠的、許多樹葉落在大地上，我們踩在樹葉上像踩在地毯上嘩嘩直響，我們小朋友在樹葉上做游戲，為秋天增添了生機(jī)，秋天不但落葉很美，而且還是果實(shí)成熟的季節(jié)。果樹上有各種各樣的果實(shí)、柿子樹上的柿子掛滿一大片，還有蘋果樹上的蘋果又大又紅一個(gè)挨著一個(gè)，你擠我碰，我真性怕它們會(huì)掉下來，還有黃黃的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫色的葡萄綻開了笑臉。

多么美好的秋季啊！我喜歡秋天！

春雨

在我的腦海中，有一次春雨，讓我久久難忘，雖然只下了一會(huì)兒，卻給我留下了深刻的印象。

那一場(chǎng)春雨，淅淅瀝瀝，細(xì)細(xì)密密，如煙如霧。它是天神傷心的淚水，是干旱植物的救命神！它給人們帶來了一次清涼，也滋潤(rùn)了天地萬物！雨是音樂家，“滴滴答答。”雨是戰(zhàn)士，一滴滴往石頭上打。雨讓花朵更嬌艷，讓小草更翠綠，讓大樹更茂密，讓離河水很遠(yuǎn)的動(dòng)物們嘗到了甘甜的水。

雨，我要感謝你！

我的同學(xué)

在我班里許多令我佩服的同學(xué)，△△△就是其中一個(gè)。

她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，△△△看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

我要△△△盈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

溪聲潺潺，小提琴般明快

在寧靜的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。

溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊]考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過氣來。

我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。

我彎了彎唇角，忽然感覺舒服了許多。

風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚

林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動(dòng)樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。

林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。

鳥鳴啾啾，長(zhǎng)笛般清麗

走出樹林時(shí)，已經(jīng)是晌午。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什都沒吃的自己。

此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜，隱約可以聽到遠(yuǎn)處馬路上汽車?guó)Q笛聲、小販叫賣聲，以及都市里特有的喧鬧聲。

·

1啾。啾啾。

驀地，極其輕微的鳥鳴聲并不強(qiáng)烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽那般蘊(yùn)滿活力。我愣了愣，發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(zhǎng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。

原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績(jī)不好有什么關(guān)系？還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系？我還有大把的時(shí)間。最重要的是，我還可以拼搏努力，為自己的前途奮斗，這比什么都重要。

我微微笑著抬頭——此時(shí)的陽光光華流轉(zhuǎn)，柔和的光線并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

我往家中走去，耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音，漸漸地，交匯成，大自然的聲音。

自然的聲音，并不復(fù)雜，只要用心去領(lǐng)略，就能感受到它最美的一面。

我的老師

我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師——蘆老師。

剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說，“誰如果得5個(gè)?小兵?就可以晉升一級(jí)，不過以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為?大元帥?的好兵的。過了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)?小兵?，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)?小兵?相當(dāng)于晉升一級(jí)。

星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導(dǎo)，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。

我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的！