家長委員會制度
家長委員會制度1
為加強學校學生營養計劃的規范實施和學校師生的飲食安全衛生管理,根據縣教育和體育局有關文件精神,學校開展食品安全家長委員會例行檢查,并制定相應的管理制度。
一、對食堂工作人員監督
家長委員會值日人員負責監督食堂工作人員規范操作情況,要求食堂所有工作人員必須持有效健康證上崗,如發現人員身體不適或生病必須休息,接受治療,恢復健康后方可上崗,食堂工作人員上班時間必須按規定穿工作服、戴工作帽。
二、對食品采購的監督
家長委員會值日人員監督食品原料及輔料的采購,確保食品原料及輔料進貨渠道規范,新鮮,無過期、變質食品進入食堂并做好索證工作。
三、對食品清洗的監督
督促食堂工作人員按規范進行原料的撿擇、清洗,做到干凈無異物,并按規定進行切配。
四、對食堂烹飪的'監督
監督食堂工作人員按規范對食品進行烹飪,確保飯菜燒制時間到位,味道可口,監督食堂必須將當天所采購的原料全部供應給學生。
五、對食堂衛生的監督
值日人員須督促食堂工作人員認真進行餐具的清洗,做到無殘留、無油漬,并按規范做好餐具的消毒工作,每天下班前認真做好食堂內外衛生打掃,做到無雜物、無污跡、無異味。
六、對學生營養餐工作進行監督
督促食堂工作人員按上級要求的標準為全體學生提供每天的營養餐,督促食堂工作人員是否按要求對配送的營養餐食品進行加工;督促食堂工作人員在營養餐實施過程中是否有違規行為。
家長委員會制度2
(一)活動時間
學校家長委員會每學期召開1—2次,每次開會前三天由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休。(各班級可以根據實際情況自行安排)
(二)活動內容
1。參與學校管理
(1)學校定期公示教育熱點問題,例如:收費,作息時間等。
(2)學校大型活動策劃征求家長意見,例如:藝術節,校外實踐活動等。
2。家長學校培訓
(1)邀請教育專家,通俗易懂地向家長介紹兒童心理學、教育學,聯系實際傳授正確的教育觀點,普及科學教育子女的知識。
(2)家教沙龍,學校邀請有豐富家教經驗的家長來校結合自己的經驗,與家長交流家庭教育心得,使家長明確自己的職責,重視教育。
(3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
3。解決班級教育問題,協調其它家長的關系。
(三)家長委員會工作考核
1。學校對各班家長委員活動進行記錄,及時反饋家長委員會的.意見,對家長為學校解決的實際問題,將列入班級考核中,作為評選先進班級的必備條件。
2。期末對家長委員會的工作進行總結,表彰優秀的家長委員會及優秀家長代表。
家長委員會制度3
1、主任:1人
2、副主任:2人
3、委員:5人
4、家長委員會任職條件:
家長委員會是學校通過家長進行工作的組織形式,它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表,其成員由班主任推薦,學校審核,家長同意,方可成為正式會員。
1、較全面地了解黨的教育方針,熱愛教育事業。
2、思想進步,作風正派,樂于為學校教育事業服務,樂于為學生服務。
3、具有一定組織管理能力和社會活動能力,能為學校獻計獻策,肯辦實事。
4、教育子女有方,重視家庭教育的研究,講究家庭教育質量,能創設良好的家庭教育環境。
5、家長委員會主要職責:
1、參與學校民主管理,督促學校的工作。聽取學校工作報告,對學校、班級提出合理化的建議,參加一些學校的`重大活動。
2、提高優化教育條件,促進學校德育工作。組織家長成立德育講師團,對學生進行生動的思想品德教育,或是交流教育孩子的方法和經驗,或是講述自己的成長史等,以激勵學生更好成長。協助教導處等部門,做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。為學生社會實踐活動,提供方便。
3、提供教學資源,拓展教育途徑。如利用家長的一技之長,為學生做一些講座和指導,培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課,并提出一些建設性意見。
4、整合各種力量,改善辦學條件。對學校搞的藝術節、體育節、科技節,每學期評出的好苗苗、好少年、三好學生的獎勵等,通過家長委員會有力出力,有智慧出智慧,有信息提供信息,為學校出主意,想辦法,為改善學校的辦學條件而做一點實事。
5、提高家庭教育水平,關注孩子更好成長。家校要攜手合作,共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提供教子育女的方法,途徑和實例。
家長委員會制度4
1、家長委員會是有學校德育處牽頭,全校學生家長代表參加的,發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是:堅持全面發展的教育方針,加強家庭與學校之間的聯系,優化家庭教育環境,努力實現學校、社會、家庭教育一體化,促進少年兒童素質全面和諧發展。
3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革,協助學校做好相關的工作,可代表學生家長向學校提出意見和要求。
4、每個班可設3-5名家長委員會成員,并設一名家長委員會組長。年級組在家長委員會組長中再推選一名校級家長委員。
5、家長委員會活動的'`次數根據每學期不同的內容而定。
6.家長委員會活動的內容:
(1)、學習教育心理理論。
(2)、聽取學校有關部門的工匯報。
(3)、定期聽取學校工作的介紹,發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用,協助學校全面貫徹教育發展,促進辦學質量的全面提高。
(4)、商討家庭、學校教育工作的配合、協調。
(5)、反映家長的意見、建議等,加強家庭與學校教育的同步發展,為建設好學校出謀劃策。
(6)、積極參與班級、校級的各項家校互動活動。
(7)、每學期制定好家委會活動計劃和小結,家委會活動的開展要有記錄。
(8)、家委會原則上一學年一調整。家委會委員可連任,學生畢業離校后自動卸任。
學校家長委員會發言稿
家長委員會年度工作匯報
家長委員會校長講話稿
實驗小學家委會制度
加強家長委員會、家長學校建設說明報告
家長委員會制度5
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭,學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發揮社區、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是:堅持黨的教育方針,加強家庭與學校之間的'聯系,優化家庭教育環境,實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法,促進未成年人身心全面健康發展,促進學校“立德、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則,應成為學校與學生家長相互聯系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育,協助學校搞好有關的教育工作,監督學校的收費情況,代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名,副主任兩名,均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)
六、家長委員會活動內容:
1、學習有關教育的理論和要求精神,了解教育動態。
2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的配合、協調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。(如聽課、評課等)
5、監督學校的收費情況,反映家長的意見和建議。
6、家長委員會原則上每一學年調整一次。
家長委員會制度6
一、家長委員會工作制度
1、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好學生各項教育工作。
2、配合學校教育思想,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗,促進家長創設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區家庭教育進行咨詢,提高家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。
3、協調學校與社會、家庭的關系,增強教育的合力。動員所有家長,積極學習教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓。
4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。
5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等,關心、了解學校工作,對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見,做出適當的評價,實行必要的監督。
6、結合實際情況,組織家長協助解決學校、年級在教育教學中出現的具體問題。
7、每期召開幾次工作會議,提出并研究一學期的工作計劃,期末做出總結。
二、家校聯系制度
1、做好新生接待工作,認真填寫學生個人信息。
2、做好家訪等家校聯系工作,及時向家長介紹教育重點和要求,給家長參與的機會。
3、確定單周五為校長接待日,了解家長對學校的建議。
4、每學期家長學校授課二次,使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。
5、每學期召開全校性家長會兩次,各班家長會多次,并設立家長開放周活動,使家長了解學校及教師的工作,也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。
6、每學期進行一次特色匯報活動。
三、家長開放工作制度
1、單周三對家長進行一次開放活動,每月開放日,各班的活動內容各有側重。但家長可以從各個方面了解學生學習和生活情況:如,進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。
2、家長每學期參加一次大型的家長會,每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如:家長會后組織部分教師為家長做孩子的`行為規范、學習習慣、家庭教育等方面的咨詢;節日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。
3、低年級和高年級的家長,每學期開一次家長會,指導學生家長做好入學和升學學生的家庭教育工作,同時參加各種學校組織的入校或告別活動。
四、家長學校監督、檢查、反饋制度
1、校長及各部門領導經常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導工作。
2、各主任經常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作,密切與校外有關方面的關系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優秀家長學員的名單,報委員會審批,并向有關人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯系,反饋家長在校學習的情況。
五、家長學校學員守則
1、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
3、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康。
5、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。
6、愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。
7、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業進取,各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。
9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
10、要和學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性。
11、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,參加考試,學以致用。
家長委員會制度7
一、家長委員會宗旨
團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用,成為為學校發展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校的管理,把學校教育與家庭教育有機結合起來,提高家長教育子女的水平,促進學校教育改革,提高教育質量的提高。
二、家長委員會的產生
1、家長委員會成員由關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校或班級工作的我校在校學生的家長組成。
2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長,由學校或班主任推薦候選人,經學校行政研究,征求個人意見后確定,并由學校發給聘書
3、班級家長委員會成員由班主任老師、任課老師和學生家長推舉產生,由3到5名家長組成。
4、年級家長委員會成員由年級長、各班班主任老師和學生家長推舉產生,由5到10名家長組成。
5、學校家長委員會成員由學校提出建議,從各年級家長委員會中推舉五名成員產生。
6、學校家長委員會選出主任一名,秘書長一名,副主任若干名,由學校(班、年級)負責各委員之間、委員會與學校之間的聯絡組織工作。
三、家長委員會成員條件
1、了解和關心教育,懂得一定的教育規律,具有認真負責的工作態度,關心學校,能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。
4、能主動為學校事業的發展和改善辦學條件提供一定的支持與幫助。
5、具有某方面特長,能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。
四、家長委員會職責
1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,協助班級、年級和學校定期召開家長會議,交流家庭教育的情況和經驗。
2、通過參與學校的重大活動或組織聽課等,關心、了解學校工作,對學校的'辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見,做出適當的評價,實行必要的監督。
3、大力支持學校工作,對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助,做好學校與家長的協調工作。
4、配合學校用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系,增強教育的整合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中的問題,向有關部門反映情況,爭取支持,不斷改善辦學條件。
6、每學期召開兩次以上的工作會議,提出并研究學期工作計劃,期末做出總結。
五、附則
1、家長委員會辦公室設在支部活動室。
2、家長委員直接與各班主任、各年級組長、學生處主任、校長聯系工作。
3、家長委員每年為一屆,可連任,學生畢業離校后卸任。
家長委員會制度8
一、目的
為切實發揮學校、家庭、社會一體化育人功能,促進家庭、社會對學校工作的了解、配合和監督,各年級在學校的指導下設立學生家長委員會。
二、宗旨
通過學校與家長、社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。
配合學校抓好子女的校外學習,共同探討新時期子女教育的新特點和新方法,努力推進素質教育,努力把子女培養成為德、智、體諸方面全面發展的新世紀合格建設者。
三、任務
1、認真聽取學校對家庭教育和家長的要求,按學校部署組織好學校、家庭、社會一體化教育網,為學校提供良好的教育環境。
2、認真聽取家長們的意見和建議,及時反饋給學校,并對學校提出合理的意見和建議。
3、全面關心子女的思想和學習,努力營造教育子女的'良好環境,相互交流教育子女的經驗。
4、促進社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學校開展社會實踐活動提供方便。
5、多方面關心和支持學校工作與建設,發動家長共同解決辦學中的困難,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。
四、組織
1、本委員會是社會群眾監督機構,學生家長自愿參加,受學校統一領導和安排。
2、凡在校學習的學生家長,經學生所在班級推薦和學校研究,聘為委員會委員,如學生畢業,家長自動離職。
3、委員會設主任一人,副主任二人,委員若干,主任和副主任由委員會民主推舉產生,委員會成員的推舉工作每學年進行一次。
4、委員會每學期召開會議1次,聽取學校工作匯報,反映家長意見。
家長委員會制度9
1、成立“‘絲雨’志工聯盟”。“聯盟”由多個志工團組成,各志工團之間加強聯合,開展工作,志工團成員從家長委員會成員及廣大家長中間產生。
2、志工在每學期開學前根據調查表進行報名,在家委會的安排下輪流開展服務。
3、志工在開展服務前要進行必要的研習培訓,以掌握科學的方式方法開展工作。
4、志工精神是奉獻,可根據自身的特長選擇服務的時間、服務的項目。在依法治校、校園文化建設、學校周邊環境治理、學生德育基地建設、學生社會實踐和社區服務、學生社團活動等方面,積極為學校和學生辦實事、辦好事。
5、志工服務是沒有報酬的,開展工作本著“有錢出錢,有力出力,有時間奉獻時間的`”原則。
6、學校家委會初步由四支家長志工團組成“‘絲雨’志工聯盟”。
⑴“書香家長志工團”,協助學校管好用好學校圖書館,有效地開展親子閱讀活動;
⑵“家長‘路隊’志工團”,協助學校管理好家長有序地接送學生,確保學生安全;
⑶“社會實踐家長志工團”,協助學校共同組織好學生參與社會實踐活動;
⑷“家長教師志工團”,利用家長自身特長以及結合自身工作特點,走進校園,走進課堂,做“家長教師”,向學生傳授知識與技能。
7、根據學校的發展和工作的 實際情況,志工團可以擴大或作必要的調整。(一般在每學年開學前)。
家長委員會制度10
一、家長委員會的主要任務是:
(一)幫助家長了解學校的工作計劃和要求,協助學校的工作。
(二)協助學校組織交流家庭教育的經驗。
二、家長委員會的人選:
家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎上建立,家長委員會的成員應熱心、關心學校工作,在教育子女方面能起表率作用,在家長中有一定的威信和影響,有一定的組織能力和活動能力,有一定的業余時間。家長委員會設立主任1人、副主任2人。
三、家長委員會的作用:
積極參與學校的民主管理,在促進學校質量提高,在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發揮作用。
四、家長委員會的具體工作:
(一)定期聽取學校領導對學校工作計劃、工作情況的介紹,學期結束聽取學校工作總結匯報。
(二)對學校各項工作提出建設性意見。
(三)廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校后勤等方面的意見,并及時與學校聯系,交換意見。
(四)參與或主持學校的大型活動。
(五)為改善學校的辦學條件出謀劃策,提供條件。
(六)參加或召開家長會、家長代表會,協助學校舉辦家長學校或進行家庭教育講座。
(七)組織交流和推廣家庭教育先進經驗。
(八)組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的'總是開展研究,統一思想,提高認識。
(九)開展評優家長活動,督促家長履行家長義務,提高自身素質,為孩子做出榜樣。
五、家長委員會成員每年九月略作調整。
一、組成
1七寶中學家長委員會是由學校學生工作部負責管理,學生家長代表參加,發揮社區、家庭和學校三結合教育功能的組織。
2學校家長委員會下設年級家長委員會分會,年級分會由各年級組建,并報校家長委員會批準。
3校家長委員會設主任一名,副主任兩名,均由家長代表擔任。其成員由各年級分會推薦組成。
二、宗旨
堅持“全面發展、人文見長”的辦學思想,加強家庭與學校之間的聯系,優化家庭教育環境,實現家庭、社會、學校教育一體化,促進青少年素質全面和諧的發展。
三、權利和義務
1家長委員會權力
(1)聽取學校工作報告,審議學校工作計劃,對學校各項工作提出咨詢和建議,制訂家長學校的辦學綱要和計劃。
(2)召開家長會議、家長代表會議,研究有關事宜并做出決議。
(3)總結、交流家庭教育經驗。
(4)向學校領導反映學生家長的意見。
2學生家長委員會義務
(1)協調、幫助學校搞好教育改革,提高教育教學質量。參加學校組織的有關教育教學活動(如:聽課、評課等)。
(2)宣傳學校教育教學的優秀成果和經驗。
(3)大力支持學校辦學,幫助改善辦學條件。
(4)學習家教知識,積極參加家長學校學習活動,提高自身素質。
(5)協調社會各個方面支持學校教育工作。
家長委員會制度11
家長委員會是聯系家庭與學校的橋梁。為了協調班級、年級、學校家長委員會工作,充分發揮家長對學校教育的參謀和監督作用,進一步增強學校、家庭、社區共建力度,建設和諧校園,根據學校實際,特制定本章程。
第一章 宗旨
學校家長委員會的宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規和政策,充分發揮家長對學校教育活動和管理的參謀、監督作用,為家長、社區支持、參與學校管理提供搭建平臺,辦人民滿意的學校。
第二章 家長委員會工作原則
家長委員會工作堅持的原則:有利于密切學校與家長的聯系;有利于家長了解并配合學校開展教育教學工作;有利于學校與家庭的合作,使學校教育和家庭教育互為補充,形成合力。
第三章 家長委員會組織
家長委員會是在校長室指導下由政教處牽頭、由學生家長代表參加的,通過加強家庭和學校之間、學生家長之間良性互動以促進學習型家庭的創建和學生健康成長的家長組織。
家長委員會由責任心強、熱心教育事業、懂得一定的教育規律,且有較強的組織協調能力、愿意為學校教育獻計獻策的家長組成,由班主任和學校推薦,學校德育領導小組批準,并由學校統一發給聘書。原則上一學年作一次調整。
學校成立學校家長委員會,由校長室聘任。
第四章 家長委員會職責
各級家長委員會要發揮以下作用:
1.加強學校和家庭的溝通,密切保持學校和家庭、社區的聯系,促進學校、家庭、社區教育一體化的形成。
2.參與學校民主管理,支持學校的教育、教學改革,督促學校全面貫徹教育方針。
3.配合學校共同研討教育、教學的相關問題,全面推進素質教育,切實提高教育質量。
4.保障家長對于學校教育的知情權、選擇權、監督權、評價權和參與決策權。
第五章 家長委員會權利與義務
家長委員會有如下權利:
1.有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況,有權提出自己的'相應意見。
2.有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。
3.有權作為其他家長代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求。
4.有權對委員會工作進行監督。
家長委員會成員要履行以下義務:
1.了解學校的發展規劃、工作計劃的制定與實施情況,聽取學校工作情況通報,并提出意見和合理化建議。
2.積極參與、配合學校舉行的重大教育活動,協助學校加強科學管理。
3.通過各種途徑了解學校教育教學、學生課外活動指導和日常管理等方面的情況,協同校方做好學生及其家長工作。
4.傾聽和收集家長對學校的意見、建議和要求,并及時反饋給學校領導或有關教師,發揮橋梁、紐帶作用。
5.參與組織家長學校工作,宣傳家庭教育的重要性,加強家庭教育指導,促進家長更有效地擔負起教育子女的責任。
6.貫徹落實教育局關于“關愛學生”活動的有關精神,加強與社會溝通,共同關心青少年學生健康成長。
7.充分整合社會資源,積極向社會、家庭宣傳學校改革和發展的成果,讓社會進一步了解學校、支持學校,共同打造和諧校園。
8.參加學校的評教評學活動,每學期組織家長對學校教育、教學服務滿意度進行測評。
家長委員會制度12
第一條 目的
為了指導家庭教育,堅持經常化、具體化,同時,增強學校工作的透明度,溝通學校與社會間的相互了解,確保教育的自律和公正,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,便于家長對學校工作的監督,幫助學生求學所遇到的困難,特成立本會。
第二條 宗旨
遵循教育規律,通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。委員會的宗旨是促進學生成長為新世紀的`高素質人才。
第三條 組成
1、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。
2、家長委員會成員由學校提出建議,班主任老師、年級組推舉產生,由學校發給聘書。
3、校級家長委員會原則上由每班一名委員組成,班級家長委員會由5-7名委員組成。
4、家長委員會原則上設正、副校長、名譽校長若干名,由學校提出建議名單,交委員會討論通過。
5、委員會須聘請一位學校教師負責各委員之間,委員會與學校之間的聯絡組織工作。
第四條 權利
學校家長委員會全體委員享有以下權利:
1、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。
2、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。
3、有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。
4、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。
5、有權對委員會工作進行監督。
第五條 義務
學校家長委員會全體委員需盡以下義務:
1、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標,與學校同心協力培養孩子。
2、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。
3.有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話,接受他們的咨詢和求助。
4、有義務完成委員會布置的工作。
5、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持,發動家長共同解決辦學中的困難。
第六條 工作開展
1、家長委員會由主任副主任委員制定工作計劃,秘書長組織活動。
2、家長委員會工作計劃須由2/3以上委員和學校共同討論通過。
3、家長委員會原則上每學期舉行會議不少于2次,討論、落實、總結委員會各項工作。
家長委員會制度13
第一條:全面貫徹《上海市家庭教育指導工作大綱》,對本校家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。
第二條:配合學校,宣傳、實施《中學生守則》、《中學生行為規范》及“兩綱”教育,使學生在家當一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。
第三條:積極宣傳“依靠人民辦教育,辦好教育為人民”的方針,提高家長對教育的認識,使家長能自覺抓好家庭教育、校外教育。
第四條:積極探索如何發動全體家長參與教育,調動家長的積極性,為學校的教育改革獻計獻策,并盡快配合學校、教師,做好學生的思想道德教育工作。
第五條:經常聽取家長對學校、教師的意見、建議和要求,及時向校方提出建設性的意見和改進的措施。
第六條:辦好家長學校,對各年級家長進行分期分批培訓,滿足家長的需求,提高家長教育子女的素質。
第七條:開展創建“學習型家庭”活動,加強對“學習型家庭”的`評價標準,創建途徑、方法的研究。
第八條:對家庭教育工作的優秀指導者和優秀家長進行表彰。
第九條:家長委員會成員要以身作則,努力當家長的表率,準時參加學校活動和例會。
第十條:家長委員會例會一學期不少于兩次,辦公室設在政教處。
家長委員會制度14
第一章總則
第一條如皋市經搬中學家長委員會是由學生家長代表組成的,協助學校全面貫徹教育方針的群眾性組織機構。
第二條本會宗旨是:堅持黨的教育方針,參與學校教育和管理,加強家長、社會與學校的聯系,形成三位一體的教育網絡,協助學校拓展多種育人渠道,提高學生綜合素質。
第二章組織
第三條家長委員會分學校家長委員會、年級家長委員會和班級家長委員會三級。學校、年級、班級的三級家長委員會分別由9個、20人、5人組成。學校家長委員會成員是年級、班級家長委員會的當然成員。
第四條家長委員會成員由在校學生的關心孩子成長、熱心學校教育、支持學校工作,并且有一定教育組織能力和經驗的家長組成。家長委員會成員可由學生推薦、家長自薦、互薦和學校推薦的方式產生。
第五條家長委員會設主任1人,副主任1—2人,委員的分工由家長委員會全體會議通過。
第六條家長委員會每年一屆,可連薦連任,學生畢業離校后該生家長的家委員會委員自行卸任。
第七條校級家長委員會的工作室設于如皋市經搬中學校長辦公室。常設聯系電話:zz
第八條本會由主任委員主持常務工作,負責制訂學期工作計劃,計劃由委員會全體會議討論通過后執行。
第三章職能
第九條家長委員會的職能
1、宣傳職能:宣傳“百年大計,教育為本”的思想,弘揚尊重人才、尊師重教、關愛學生的社會風氣。
2、橋梁職能:溝通學校教育與社區教育、家庭教育的聯系,促進三者之間的互動和協調發展。
3、教育職能:協助學校開展教育活動,指導家長對子女進行家庭教育。
4、助學職能:支持學校改善教育環境和辦學條件,促進學校不斷發展。
5、管理職能:參與和協助學校做好一定的管理工作。
第四章權利和義務
第十條家長委員會有以下權利
知情權:有權知曉上級的教育政策、學校的辦學目標、發展規劃、工作計劃、實施方略和教育現狀;
參與權:有權視導學校工作,參與學校的.活動策劃;
監督權:有權作為其他家長的代言人,對學校人員的工作予以監督、評議、質詢和提出批評;
4、建議權:有權對學校管理工作提出意見和建議。
第十一條家長委員會有以下義務:
1、了解和理解學校的教育和辦學理念、育人目標和培養目標,支持學校開展素質教育活動。積極配合、參與學校舉行的素質教育活動,協助學校加強科學管理。
2、聽取和反映家長的意見或建議,協調家長與學校的聯系,接受家長的咨詢和求助,并及時與學校反映溝通。
3、力所能及地為學校的建設和公益事業發展提供精神和物力上的幫助和支持,發動家長共同幫助學校解決辦學困難。
4、完成委員會布置的其他工作。
家長委員會制度15
第一章:總則
第一條:為了全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,認真貫徹執行有關青少年教育的法律法規,優化育人環境,提高家庭教育和社會教育水平,培養21世紀高素質人才,特制定本章程。
第二條:家長委員會是由學生家長代表組成的進行校外教育的`群眾性組織。
第三條:家長委員會要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想,工作要遵循我校和青少年思想品德實際。
第四條:家長委員會的任務是保護學校、家長、青少年學生的合法權益,協調學校、家庭、社會的關系,促進青少年健康成長。
第五條:家長委員會的機構組成、職責分工將保持相對穩定,工作要系統化、制度化。
第二章:家長委員會職責
第六條:切實貫徹執行黨的教育方針和教育法律法規,共同參與學校管理,制定近遠期教育目標。
第七條:宣傳落實《家長教育行為規范》,幫助家長轉變教育觀念,提高家庭教育水平。
第八條:協助學校搞好《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等的貫徹實施。
第九條:傳遞學校信息,協調各種關系,優化育人環境。
第十條:監督學校對學生代管經費的收支結算情況。
第十一條:及時反饋家庭、社會對學校的意見要求。
第三章:家長委員會組成
第十二條:家長委員會組成一般是:由家長和學生推薦,學校根據實際情況全面考慮,推選出家長代表若干名,籌備會上由家長代表投票選舉產生。
第十三條:家長委員會由一名總理事,兩名理事,若干名委員組成,學校頒發騁書并宣告成立。
第十四條:家長委員會一般三年換屆。
第四章:家長委員會工作程序
第十五條:家長委員會每期在開學第二周和半期考試后各召開一次會議。
第十六條:家長委員會會議一般由總理事協調兩名理事召集并主持會議,重大問題由全體委員討論決定。
第十七條:家長委員會召開會議時,學校應向委員通報學校工作計劃、成就、問題和經費收支等情況,供委員了解和討論。
第十八條:家長委員會應把會議討論的問題及其決議、結果向學校和全體家長報告。
家長委員會制度
一、指導思想
1、依據國家教委頒發的《幼兒園工作規程》第五十條:“家長委員會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協助幼兒園的工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。”
2、落實園所三規劃,構建園所、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進家園工作健康有序地發展。
二、目的與意義:
為加強幼兒園教育、家庭教育和社會教育的有機結合,密切教師與家長的聯系,充分發揮家長對幼兒園教育的監督作用,增強幼兒園工作的透明度,增進幼兒園與家長、社會的相互了解,確保幼兒園教育的自律和公正,認真落實“依法治校、民主管理”,辦讓家長、社會滿意的教育,通過與家長委員會共同配合,使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、園所和社區教育達到“合力”,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環境,充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,促使家園雙方密切聯系,為孩子今后發展奠定堅實基礎,特成立幼兒園家長委員會。
三、家長委員會組織機構:
1、委員會成員由園長及各班1名家長組成。
2、家委會在幼兒園園長的指導下開展工作。
3、家委會每年換屆一次。