校園生活日記

校園生活日記1

今天早上，在上體育課時，南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們去跑步比賽吧！”“好?。∽摺绷_再銳說，我心想：我一定會比他跑得快的，等著瞧。不一會兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時，羅再銳飛快地沖了上去，到達了終點。下課時，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節體育課再一起比一比?！绷_再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰?！?/p>

于是，我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的，爭取得個第一名。

校園生活日記2

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更

愛絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態，漂亮極了!

啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

校園生活日記3

暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞?；叵肫綍r那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福?？墒鞘罴伲颐刻斐粤怂顺?。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業做多了，成了一種充實感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認為的那無盡的折磨?；蛟S，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫。我們應該好好珍惜上學時日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。

校園生活日記4

我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。

我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候，我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候，啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊的隊員們又會爭先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。

學校為了豐富我們的業余生活，舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班里，我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀，不但提高了我的語言表達能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。

為了讓同學們度過一個開開心心的童年，在學習之余，學校每星期都會進行水課間活動，組織同學們進行游戲活動，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個時候，整個校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學們開心的笑臉。游戲活動讓我感覺到了幸福。

諸如此類的幸福片段還有很多很多，數不勝數。校園生活讓我感受到了數不清的`幸福，也讓我倍感珍惜，你是不是也和我一樣感覺到了呢？

校園生活日記5

今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學時我背著它走出校門時，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心！

這是怎么回事呢？因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發現里面全是女生，她們對李凡宇說：“男生出去！”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發獎狀拍照統一好看。

首先老師發的是進步獎，沒想到第一個就是我，我趕快跑到臺上。發完獎狀后，我們拍了合影，然后老師又發了獎品，精致的小本子，我可喜歡了！

接著，老師發的是考勤獎，幸運的是里面也有我。我開心地走到臺上，接過“數學目標”－－其實是獎品，橙色和白色像數學目標的小本子，可愛極了！

然后，老師發的是全勤獎，我知道沒有我，因為上次我改數學留下了，所以不是全勤。

最后，是校長親自發給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長。

今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎狀，得了這么多獎品，最后還領了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。

校園生活日記6

校園生活像一塊巧克力，嘗起來苦澀，細細品味卻回味無窮；像一顆檸檬，雖然散發著清香，但免不了滿嘴的酸澀；而它又像麻辣燙，不但酸爽，而且美味。是啊，校園生活簡直像多味花生。

苦

“這一節課，測試！”語文老師的一聲令，讓全班陷入了無底黑洞中：“唉，又測試，兩天一小測，三天一大測，人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完，一聲聲發試卷的聲音，彌漫了整間教室。繼而，進入了奮筆急書的時刻，教室里只有寫字的“沙沙”聲。

酸

結束了一場“災難”，接下來是等待的時刻?！暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”？你的作文寫什么？”這些問題回答起來并不麻煩，但一聽到自己哪道題的答案與同學不同，那可要緊張好大一會兒，此時此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。

甜

試卷下發了，發現作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰懸著的心。看看其他同學，有的拿著試卷到處炫耀，有的則認真在座位上訂正錯題，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評。

校園的生活就是這樣，有糖果的甜，有檸檬的酸爽，更有巧克力的苦。或許，人生百味，校園生活僅僅是其中的一部分而已。

校園生活日記7

童年，是人一生中最快樂的時光，說什么話，大人也只會以為是不懂事，不會批評你或罰你。

我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來就會跳，但我也算學得很快了。不過，不久前，墊子就爛了。

由于我對運動的迷戀，媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時間有點長，很累，前面一個人正在遛狗，我想從旁邊繞過去，結果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒了影了。

我真希望永遠是個孩子，永遠不要長大，永遠生活在童年。

校園生活日記8

11月，哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動，全校師生都積極參加活動，并都發揮自己的特長。

英語課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個班的同學都非常感興趣，使不愿意學英語的同學都能開開心心的學英語。

英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名，如表現突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

最有特色的還是“師生共進，齊練書法”的書法進校園活動，老師同學一起學習書法，在學習書法的這一個月里，每一個人的書法都大有進步，每天同學們都期待著習字20分鐘的到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學的文化素養。

這些豐富多彩的校園活動，給師生的校園生活帶來了無限精彩！

校園生活日記9

我生活在一個令我開心的校園里，校園里每天都發生許多有趣又好玩的事情。

上課時，教室里可以聽見同學們悅耳的讀書聲，老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響，操場就像一個大舞臺，同學們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學則在教室內津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發生的情景，雖然畫得不怎么樣，但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學們玩鬧的聲音邊畫，我心里總會感到快樂。

我最喜歡體育課，因為體育課可以健身。另外我還喜歡寫字，所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達到一定水平的。在寫字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因為我對書法有興趣。

在我的校園生活里，時常發生一些搞笑的事。我和我的同桌有時鬧點小矛盾，就在桌子中間畫一條線，誰也不能越過這條線，但是過了幾天，我和同桌又都忘了那條線。

我愛我的校園生活，它使我的童年充實而快樂。

校園生活日記10

“叮鈴鈴”下課了，同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去，進行各種各樣的活動。

你看，操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶，一會兒往東，一會兒往西。慢慢地，三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱，費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了，一松手，三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。

校園生活日記11

下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候，有不少同學都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂??！

果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對！不是拿，是“搶”！危機來了！

這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了?！鞍ミ衔埂！惫⑿姥源蠼幸宦?。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。

為了躲避搶衣服大戰，我曾經試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發現還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧！

校園生活日記12

三年級校園生活日記1：驗血

今天，南城醫院的醫生來我們學校給我們驗血。

下午我們去驗血，別人排在我前面，別人驗完了，我急忙的問：“疼嗎？”他們說：“只有一點疼?！蔽矣悬c不相信，出了一些冷汗，快到我了，我有點發抖！

后來我打完了，我想我真應該相信別人，確實不是很疼。

三年級校園生活日記2：乒乓球

乒乓球是中國的國球，它有橙色的，白色的，它的大小沒有雞蛋大，它可以拍也可以打，而且它的彈跳力非常好。

我一定要學會打它，等我學會了以后，學校舉行乒乓球比賽時，我就可以參加了。

三年級校園生活日記3：朗誦比賽

今天，我們學校舉行了低年級朗誦比賽。

我們班只得了第三名，因為我們朗誦《給未來一片綠色》的時候把一、二段最后一句都朗誦錯了，所以只得了第三名。

不過我不懂老師為什么還會給我們開大食會？

校園生活日記13

在小學的生活中，我感受到了歡樂?痛苦?悲傷?衰運等不同的事。

有一天，不知為什么早上醒來后有一種認定自己今天會很衰的感覺在我腦子里浮現出來。起初我認為只要保持好心情，那么你今天就會很快樂，很好?？墒俏蚁脲e了，在我準備疊被子的時候，不知怎的，被子就是比平常難疊，即便疊好了也很難看。穿鞋時似乎鞋也和我過不去，平時一下便套進去的鞋子在今天套了大半天才給塞進去。

接下來的時間，不是覺得頭痛就是腰酸，總覺得渾身不自在，很不舒服。當然，我除了衰以外，還有運氣好的時候!

就在我衰了一天后，我的好運也隨即來臨。

那次，我醒來后覺得整個人特有精神，干什么事都很有精神，精力也用不完。

比如說跑步，一連跑了五圈，都還覺得不累。疊被子疊得也很快……，總之精力十分旺盛。

校園生活日記14

我已經是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長。

早晨，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學，老師和值周的同學們在學校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入美麗的校園，開始了一天的校園生活。

上課鈴響了，同學們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學們也積極回答老師提出的問題。同學們最喜歡的就是體育課了，同學們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機課，學習電腦的應用和做幻燈片，網絡是知識的 海洋等待著我們去學習去探討。

我們的學校還組織了愛心義賣的活動，四年級五年級的學生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區的學校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大 了為國家做貢獻。

這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會發生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。

校園生活日記15

步入了初中，一些小學能干的事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時間少了，總是學習，就是為了理想的生活，考上高中大學，累死人嗯不償命。

不過，這事情也對，考不上就要過一輩子苦日子，要不張就是一點用都沒有的人，只能給社會浪費資源，。不過我是不一樣，還得讓家長監督者，每天作業還得家長檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當人，以前的游戲都玩不成了，對于一個電腦上了一的人根部受不了。

我真想得到自由，不過放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長無所謂，但是我發現到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o 唉又提到游戲了......

自習課我可以白做也做個差不多，還得復習要考試，一星期好機會，并且都是很難的。

祝愿我以后學習優秀步步高考上理想的學校，加油！

校園生活日記

校園生活日記1

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更

愛絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態，漂亮極了!

啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

校園生活日記2

光陰似箭，我們的四年級過去了，開心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年級生活。

一天，數學課結束了，我開始做數學題。當我完成了一、二大題時，第三題可把我給難住了，我絞盡腦汁，都想不出解決的辦法來。突然，一個熟悉的影子朝我走來，“哦，原來是‘數學大王’??！”伍倩琳親切地問：“家翹怎么了？”我用懇求的眼神望了望她，說：“伍倩琳，這題怎樣做？”她爽快地答道：“我來教你吧！”于是，她一邊畫圖，一邊解釋。她詳細講解完后問我：“你弄懂了嗎？”我聚精會神地盯著卷子，不好意思地說：“還沒懂?！庇谑?，伍倩琳再次講解，經過細致的講解，我終于懂了！我開心地說：“謝謝你！”“不客氣，助人為快樂之本。幫助了別人，別人開心、快樂，我也快樂?！鳖D時，我感到了一股又一股地快樂流進我的心里。

我的數學測驗得了95分?；氐郊遥蚁驄寢寛笙驳溃骸皨寢?，我的數學測驗得了95分，不過，我不會驕傲的！”媽媽聽了高興地說：“乖孩子！繼續加油，爭取更好的成績?！?/p>

四年級發生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本，我懂得了要努力學習！

校園生活日記3

清晨，我和媽媽都在六點半起床，洗臉，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩，出發去學校!

來到學校，一看有的同學還在打掃衛生呢，就知道肯定還不到7點半，早讀時間還沒開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來到座位上，拿 起課本，開始讀書嘍!

叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來，上課了，老師帶領著我們在知識的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題，得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲，我真高興。

鈴，鈴，鈴······下課了!同學們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!

下午下課時，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會兒跑，一會兒跳?？烧娓吲d呀!聽，鈴聲又響了，我要去上課了。

瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!

校園生活日記4

天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？

下課鈴響了，下數學課了。這就意味著是時候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發?。∥覀儾铧c兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

校園生活日記5

暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞?；叵肫綍r那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福?？墒鞘罴伲颐刻斐粤怂?，睡了吃。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業做多了，成了一種充實感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認為的那無盡的折磨?；蛟S，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫。我們應該好好珍惜上學時日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。

校園生活日記6

校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。

“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經上課了，但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來，教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。

“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學們一窩蜂的直奔操場。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對那些男生說：誰說女子不如男。

老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?！袄蠋熂佑桶　！蠋熣趭^力的做著，不一會老師累的爬了下來，貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。

我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

校園生活日記7

我生活在一個令我開心的校園里，校園里每天都發生許多有趣又好玩的事情。

上課時，教室里可以聽見同學們悅耳的讀書聲，老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響，操場就像一個大舞臺，同學們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學則在教室內津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發生的情景，雖然畫得不怎么樣，但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學們玩鬧的聲音邊畫，我心里總會感到快樂。

我最喜歡體育課，因為體育課可以健身。另外我還喜歡寫字，所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達到一定水平的。在寫字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因為我對書法有興趣。

在我的校園生活里，時常發生一些搞笑的事。我和我的同桌有時鬧點小矛盾，就在桌子中間畫一條線，誰也不能越過這條線，但是過了幾天，我和同桌又都忘了那條線。

我愛我的校園生活，它使我的童年充實而快樂。

校園生活日記8

軍訓是大學生活的第一堂課，想要成為一名合格的大學生，就要經受軍訓的考驗。

在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，面對種種的考驗。

在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真，刻苦訓練，力求做得最好。練習站軍姿時，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。隨著內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范，努力達到最好。

在軍訓匯報表演時，我們以班為單位，齊步通過主席臺。統一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓的訓練中，集體的榮譽感更讓我們感悟，有種力量叫團結。

校園生活日記9

童年，是人一生中最快樂的時光，說什么話，大人也只會以為是不懂事，不會批評你或罰你。

我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來就會跳，但我也算學得很快了。不過，不久前，墊子就爛了。

由于我對運動的迷戀，媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時間有點長，很累，前面一個人正在遛狗，我想從旁邊繞過去，結果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒了影了。

我真希望永遠是個孩子，永遠不要長大，永遠生活在童年。

校園生活日記10

步入了初中，一些小學能干的事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時間少了，總是學習，就是為了理想的生活，考上高中大學，累死人嗯不償命。

不過，這事情也對，考不上就要過一輩子苦日子，要不張就是一點用都沒有的人，只能給社會浪費資源，。不過我是不一樣，還得讓家長監督者，每天作業還得家長檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當人，以前的游戲都玩不成了，對于一個電腦上了一的人根部受不了。

我真想得到自由，不過放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長無所謂，但是我發現到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o 唉又提到游戲了......

自習課我可以白做也做個差不多，還得復習要考試，一星期好機會，并且都是很難的。

祝愿我以后學習優秀步步高考上理想的學校，加油！

校園生活日記11

我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候，也是我們最快樂的時候。

下課鈴剛一響，同學們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球，只聽見“咣當”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。

校園生活日記12

我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。

秋天來了，整個校園像披上了彩色的`外衣。

校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹，每天清晨它們迎著朝霞歡迎我們。一陣秋風拂來，小樹像和我們打招呼。那紛紛揚揚飄落的黃樹葉好似贈送同學們的禮物。

走進校園，一條甬路連接著教學樓和操場。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐，那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅，它們顏色絢麗，遠看真像是一片火海，走近看又像是一個個少年高舉著火把，為我們的校園增添了喜慶的氣氛。

甬路北邊有兩個花壇，盛開著各種各樣的鮮花?？茨菉Z目的月季花，有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷，簡直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花，招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。

我愛這美麗的秋天的校園。

校園生活日記13

今天早上，在上體育課時，南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們去跑步比賽吧！”“好啊！走”羅再銳說，我心想：我一定會比他跑得快的，等著瞧。不一會兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時，羅再銳飛快地沖了上去，到達了終點。下課時，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節體育課再一起比一比?！绷_再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰?！?/p>

于是，我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的，爭取得個第一名。

校園生活日記14

今天淅淅瀝瀝的下著小雨，我來到了補課班，看到同學們都在趁著課前，玩一些游戲什么的，于是我也參與了進去。男同學們，有的開黑打王者，有的則議論新出來的皮膚、炫英雄，有的還打斗地主，玩得不亦樂乎。而女同學們則在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的好開心的呢。

過了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁又一頁，還是沒算出來。又過了幾分鐘，一個同學算出來了，他拿給老師檢查，可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時，那幾個男同學便把腦袋往那個同學那里湊，有一個同學說他的答案也是這樣的，只是不知道過程，于是這句話便傳開了。有的同學還笑得前仰后合，其實我并不知道他們在笑什么，我甚至覺得有些莫名其妙。直到補習結束，我問了問朋友，她說，我第一次沒來時，他們做卷子，那個同學也是這么說的。哦~原來是這樣的，我恍然大悟。不過，我還是覺得沒啥好笑的，可能我的笑點高吧。

校園生活日記15

初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實這四個詞來形容。雖說每天學業繁重但科學的飲食、合理安排時間，讓我此周的收獲還真不??！原本陌生的英語音標，現已融會貫通；原本不熟悉的課文，現也能一字不差地背誦下來。一周下來，心中自然也有莫名其妙的欣喜。

學校的操場也充滿著活力，同學們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時也去積極參加。在學習中學找快樂；在運動中尋找快樂；在汗水和熱淚中尋找快樂。細心觀察，你會發現課堂處處有樂趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時我們也本著“德智體美勞”去全面發展，爭當優秀學子！

老師也為同學認真地備課，將每個40分鐘運用得淋漓盡致?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關鍵重要的知識點同學們也自覺得做筆記。為我們敬業的老師喝彩。