2023年農村實習報告
2023年農村實習報告1
在如東縣曹埠鎮馮橋村崇尚科學、講求文明成了村民辦事的準則,家庭和睦、鄰里友愛成了村民日常的行為,安全防范、相互幫助成了村民自覺的行動,保護環境、講究衛生成了村民平時的習慣。這一成績得益于近年來該村深入開展平安家庭創建活動。他們的主要做法:
一、思想上高度重視。
近年以來,該村全體村干部把建設“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創建活動相給合,把創建平安家庭,作為促進經濟快速發展、造福子孫后代的基礎工程,使“平安家庭創建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創建工作放在主要位置,與村級經濟工作同抓并舉。
二、措施上狠抓落實。
首先,成立了創建領導小組,村委會主任擔任組長,全面負責創建工作,各分工村干負責各自分工的村民小組,并根據各自分工負責的小組的具體情況拿出自己的創建方案,分期制定創建目標,并由此(制定)形成全村統一的創建實績考核辦法,納入年終考核。對于創建活動的情況,采取每月檢查交流,每季度進行評比小結,查漏補差。對于在創建活動中有特色,有新意,有創造性舉措的,給予及時表揚推廣,以促進全村的創建工作,要求每個村干部對于自己分工的創建工作都要建立臺賬。每月向村主任匯報一次,匯總到領導小組。由于制度比較嚴密,有力地推動了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創建工作得以在全村順利開展。
三、宣傳上打好基礎。
在嚴密的制度的保證下,我們圍繞創建工作開展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內容:首先是通過多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請了幾位退休干部、退休教師組成本村的“義務調解組”,當村民之間發生家庭糾紛或鄰里矛盾時,請他們幫助“調解”。在調解的同時,向村民宣講相關的法律、法規。并發揮他們在群眾中的威信與影響力,及時化解矛盾。在創建活動中,這個小組又成了法制宣講小組,今年以來,他們利用放電影前,開廣播會,村民會議等形式,以《未成年人保護法》、《婚姻法》、《民法》《勞動的合同法》、《職工權益法》以及交通法規為主要內容,向村民進行法制宣傳,并結合本村的實際事例進行分析講解,還對村民代表、黨團員、村、組干部等不同對象進行了多場次的法律知識講座或輔導,從而增強了村民學法、知法、守法、用法的水平,對于消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過村務公開欄和黑板報,向廣大村民宣傳創建工作的重大意義,“平安家庭”的標準以及創建過程中涌現出來的好人好事,今年以來,共出黑板報6期。
三是開辟渠道,擴大宣傳效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發無償為相鄰村民播放進步碟片,豐富群眾業余文化生活。創建活動開展以后,我們主動與他聯系,充分肯定了他的利民之舉后,請他在為村民播放碟片的.同時,幫助宣傳創建意義,并以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂、見義勇為、遵紀守法、保護綠化及集體公共設施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進行宣傳,而且形式多樣,語言生動,很為村民喜聞樂見,收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過廣泛深入的宣傳,在全村范圍內營造了良好的創建氛圍,使廣大村民提高了對創建平安家庭的認識,很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創建中來,為創建活動的成功開展奠定了廣泛的群眾基礎。
四、特色活動結出豐碩成果一是狠剎賭風。
本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風盛行,常發生因賭而產生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,并逐漸引發相互毆打等家庭暴力,我們專門請趙克勤老人到那兒播放相關教育、碟片三場,組織宣講二次,召開村民座談會二次,不但狠剎了賭風,而且使多數家庭變得和睦共親,均已參加創建活動。在那兒,先后評出村、組級“平安家庭”5戶。
二是孝老敬親。
中秋節,重點向村民組織宣講“保障老年人權益”,重陽節前,各包片村干在分管轄區內,認真排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節專題召開敬老表彰大會,讓兩方面典型戶同時參加,前者獎勵,后者受教,有效地提高了村民敬老意識,規范了敬老行為,從而促進了“平安家庭”的創建。
三是評選先進。
各包片村干部對自己分工小組所有家庭每半年評選一次“平安家庭”。上半年為初評,下半年為總評,評選標準是由村統一印發的“平安家庭”評比五個條件為依據。凡對照條件符合四條的,可評為“平安家庭”,滿5條的可評為村級“平安家庭”示范戶,以此來促進“平安家庭”的創建。今年,全村共評選出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示范戶28戶,在全村產生了強力的反響。如今,在馮橋,學法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,創建活動開展以來,全村未發生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。
2023年農村實習報告2
大四暑期,在學校要求下,為提高自己的實習能力,我進行了一個月的實習學習。通過實習,對規劃基本建設方面的有關法律和法規、規劃設計整體內容和程序、規劃的審批制度及城市建設管理的規程和方式、不同階段城鎮總體規劃及詳細規劃的工作內容和編制深度等都有所了解,使得自己在專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。達到了培養自身的職業素質,提高綜合解決城市及環境建設實際問題的能力,提高對我國城市規劃體制的理解和認識的目的。在這個基礎上把所學的理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
我們是在學校和西安市規劃共同合作下,響應國家社會主義新農村建設的號召,對西安市長安區郭杜鎮五四村進行了規劃。農村發展滯后于城市發展,制約了全面小康社會建設步伐。建設社會主義新農村,符合經濟社會發展的規律,是統籌城鄉發展,加快推進農村全面小康建設,建設社會主義新農村是加快推進農村全面小康建設的必然要求。然而新農村的規劃設計沒有現成的成熟規劃理論,而它又涉及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來考慮,以多學科理論作為其理論支撐,如可持續發展理論、系統科學理論、地理學、生態學理論等。對于這樣的情況,我們的實習既是一次鍛煉,也是一次挑戰,對我們全組實習規劃人員提出了更高的要求,這就要我們多查閱資料,多吸取現有規劃成果,并對新農村規劃提出一些自己的觀點。這次實習,學到很多東西,真是受益匪淺。
在資料收集和現場調研階段,我學習到一些資料收集的基本方法,以及對一些資料的來源和收集索要部門都有所掌握。在現場調研的時候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等也不是十分便利,當地的居民也對我們的工作不配合,但我們還克服了各種困難,盡可能的收集到更多的資料,對現場有更多的了解,為以后的規劃提供更多的依據和條件,使規劃更具可行性。我們不光在各部門收集了現有的基本資料,還針對不同人群,做了一些切實的調查問卷,現場進行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時候村里不配合,通過我們耐心的解釋,雖然有些資料沒有拿到,但還收集到很多資料,這就鍛煉了我們的溝通能力,養成良好的職業素質。我們對調查問卷的形式以及制作也有了了解學習,調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。
調研后對資料進行整理分析,找出現狀問題和預算人口規模,以便確定規劃用地范圍。在現狀分析發現很多問題,五四村的耕地嚴重不足,導致剩余勞動力很多,這些剩余勞動力又沒有技能,知識水平也不高,是村里的一大難題。村莊用地布局混雜,功能分區不明確,三類工業離居住很近,嚴重污染居住區內環境。村里綠化面積不夠,基礎設施不足。這些都是我們這次規劃要解決的問題,在老師的指導下,我們對村莊性質、村里的產業結構、功能布局等很多方面都有了較好的規劃。從這里我更加明白了規劃工作的性質,我們不光是對用地布局的規劃,還要對規劃用地內的產業結構等多種問題這考慮,規劃區內的人們在經濟、文化、生活等方面都能更好的發展。我們的規劃工作不僅要求組內工作人員的相互協作,還要求和其他專業的人員很好的協作,規劃工作是一個綜合性很強的.工作。在規模計算上,我們對人口預測等知識進行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。計算工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹的態度,力求計算結果準確無誤。這很是鍛煉我們的耐心和細心,看來規劃要求很多,做好一個合格的規劃人員要具備很多的品質。
后來的方案設計過程中,我們規劃實習的小組成員各抒己見,有時候還爭持不下,大家都對規劃提出自己的想法,聽取各個同學的規劃思路,對自己也有一定的啟發,也是多種思維的變通。但有時候由于意見不一,組內成員還吵起來,使工作不能正常進行,從這里可以看出規劃工作真的需要很好的協作和與人溝通的能力。后來和老師多次交流溝通,方案修改調整過多次,從這多次的改動中,每次都能發現一些考慮欠缺的地方,從而學到很多東西。老師每次都能認真地指導,畢竟老師經驗比我們多,考慮的問題也周全,在老師的屢次指點下,學習進步很快。看來在實習中學習的效率更高一些。同時,在實習中也意識到自身的不足,理論掌握的不夠,對規劃設計有很大的局限性。這將對以后的學習有很大的指導意義,明白自己的不足,學習的時候才能有針對性,學習的動力也會更大,相信學習的熱忱也會有所提高。后來和甲方溝通后,方案還進行了一些調整。在反復調整方案的過程中,不但學習到很多專業知識,在職業素養上也有很大的提高。我們原來在規劃作業的時候每次草圖的時候都畫得不是很仔細,方案調整也不會有很多次,做事情從來都沒有這么大的耐心,經過這次實習,才了解到規劃工作真的需要很大的耐心和嚴謹的態度。
方案確定下來,在以后畫圖的過程就相對簡單一些,在這幾年的學習中,自己對一些畫圖軟件有了熟練的操作,像autocad、photoshop等。這些軟件的熟練掌握,還是在去年暑假實習的時候,看到別的實習同學都能很好的應用這些軟件,意識到自己的不足,后來不斷練習的成果。現在用autocad畫圖基本用快捷鍵,畫圖速度有了很大的提高。每年的實習由于當時所學知識不同,實習任務和目的不一樣,學習重點也有所不同。但這幾年實習的累積,對自己學習還是有很大的幫助,在后來的運用中就能很明顯的體會到。每次實習之后就對自己知識的掌握有所了解,知道不足之處和需要學習的東西,這樣學習的時候就有的放矢。這次實習有一樣,對今后的學習工作一定有很大的益處。雖說能熟練畫圖,但畫圖量還很大,調整次數又多,每天都很累,要一直畫到很晚。實習的時候還是很辛苦的。
經過我們實習小組幾個成員一個月的辛苦努力和老師的不斷指導,規劃任務最終完成。看著成果擺在眼前,那種成就感悠然而生,覺得所有的辛苦和汗水都很值得。在實習的這段時間里,由于到了大四,專業課程也學習了很多,對規劃有了較系統的了解,實習的時候就有了一定的理論基礎,學習到的東西就會很多,真是受益匪淺。
我們已經對專業知識學習很多,原來也進行過規劃實習,所以對規劃工作的程序及方法都有所了解,這對我們這次規劃實習有很大的幫助。雖然社會主義新農村建設規劃是一個新的課題,沒有現成的成熟規劃理論和成果,但我們通過多方面的學習和資料收集分析,多次方案調整,與甲方溝通交流,最終順利完成此次實習。
2023年農村實習報告3
一、引言
在國家經濟增長放緩、物價上漲的情況下,農村的經濟發展狀況不容樂觀,而農村兒童的教育和成長問題也引人關注,"關愛農村兒童"暑期實習報告。為響應學院鼓勵大學生走入社會、進行社會實踐的和國家鼓勵大學生走進農村,幫扶農村的號召,國際商學院團總支特組織了此次以“關注農村發展,關愛農村兒童”為主題的暑期支教社會實踐活動。
二、調查
農村由于其自身經濟發展相對不足、師資力量薄弱、教學基礎設施不夠完善以及對教育的重要性認識不足等局限,其教育水平發展相對緩慢,兒童的學習和心靈成長得不到足夠的關注。針對這一現狀,我支教團隊特選取了菏澤這一具有代表性的城市,經過12個小時的旅途展開了為期1個月的暑期支教社會實踐活動。本次活動注重調研的延展性,并未局限于一村一鎮的調研,而是采取輻射調研的方式,團員分批前往周邊的區、縣、鄉、村地區經濟發展狀態進行調查分析的基礎上重點對農村教育的發展其情況進行了詳細細致的調查研究。
通過1個多月的支教服務和調查活動和為期2周的信息整理工作,我團隊得到了以下信息和結論:
(1)農村經濟發展態勢良好但仍存在諸多問題。
在政府的扶持和政策的指引下,菏澤農村經濟全面發展,糧食產量穩步增加,龍頭企業和農民合作組織數量不斷提高,農田水利會戰成效顯著,農村交通狀況改善。但是由于自身條件的局限和相對薄弱的經濟基礎,菏澤地區的農村相比較其他地區農村的發展狀態仍存在不小的差距。
農村教育得到發展,但發展速度緩慢,發展狀態失衡。
1、學校
在政府的政策和資金支持下,農村中小學數量增加并且添置了相應的教學設備但是由于農村自身多方面的局限,學校能提供的教學服務力仍舊有限。
2、教師
我們在支教活動中發現,農村中小學的教師工資普遍不高且大多為退休或年齡較大的中老年教師,雖然該部分教師擁有較為豐富的教學經驗但是教學的熱情和積極性普遍不是很高,一定程度上影響了教學的質量和效果,并且這些教師教學現代化程度較低,即使學校在政府的幫助下引進了許多現代化的教學設備的情況下,由于許多教師對現代化社會的使用水平較低,現代化的教學設備也無法良好的發揮作用。同時,許多教師在從事教育工作的同時也在進行農業生產,精力在一定程度上有所分散,為教學工作的進展帶來了阻礙。更為重要的是,大多數的農村中小學嚴重缺乏音、體、美等從事素質教育的教師,很多農村的中小學的素質教育課程都由語文數學老師代課,甚至會出現為了應付上級教育部門的檢查在課表中排出音、體、美等素質教育課程但并不進行教學的現像,實習總結《"關愛農村兒童"暑期實習報告》。這種情況嚴重阻礙了學生的素質發展,影響了素質教育在農村的推行和實施。
3、學生
通過給農村兒童授課和家訪我們發現,在義務教育普及的今天仍有相當數量的農村兒童因為家庭經濟狀況的影響不能正常的接受教育。而接受教育的兒童觀念上也存在嚴重的偏差,對教育的意義和對自我發展的影響認識不清。在對農村兒童進行文化知識教育的同時兒童的心理成長狀態并沒有的到足夠的關注。
三、研究分析
1、農村經濟狀況研究分析
通過對菏澤農村的政府機關、當地農民調查訪問我社會實踐團隊發現菏澤農村在當地政府的引領下健康發展,但是,由于降水分配不均,不少年份出現災害性的天氣,水利設施相對不足,導致農業生產受到了一定的影響。除農業生產外,農村民營企業發現相對緩慢,數量質量相對不高,而省里的資金支持基數可觀,但分攤至各個鄉村便顯得均數不足,這些情況導致菏澤農村在近幾年發展提速但仍與其他地方的農村存在一定的差距。
2、農村教育狀況研究分析
學校在當地政府的幫助下雖然逐步走入正軌,但是受限于農村自身發展動力的不足、教師力量薄弱、當地人對對教育重視不足等多方面的限制,菏澤地區農村中小學的教學效果和質量往往不高,沒能夠真正的良好推行義務教育和素質教育。這種狀態雖然受到了相關教育部門的重視,但相關解決措施不足,推行困難,需要長期的努力加以改變。
農村教師是農村教育的關鍵,通過支教活動我們發現,菏澤地區農村教師的年齡普遍中老齡化,這是長期的教育落后造成的,但要想提升整個菏澤地區農村的教育水平,需要改進和提升農村的教師隊伍。這是一項長期的艱巨的任務,需要整個社會的關注和幫助。同時,由于農村中心小學教師的工資長期維持在一個較低的水平,眾多教師不得不在從事教育工作的同時尋求其他的經濟,這對教學質量影響較大,政府對農村教育工作者待遇的.提升很有必要,但也要是視地區經濟條件量力而行。
學生的發展是教育工作的落腳點,在和孩子接觸的過程中我們感受到由于教育基礎的薄弱、家長的重視不足和錯誤引導,菏澤地區農村兒童在接受教育的同時還是未能認識到教育的重要意義,他們的內心訴求得不到滿足,這需要加強學校的教育并且改變家長的觀念,對適齡兒童進行正確引導,使他們在學習文化知識的同時健康積極的成長。
四、建議對策
通過長時間的支教活動和一系列的調查研究,針對農村經濟和教育發展的實際特點,經過思考、討論我團隊提出了以下建議對策:
經濟方面:
1、進一步加強農村水利設施的建設,保障農村農業生產的順利進行。
2、鼓勵和支持農村民營企業的發展,推動更多的第一產業勞動力向二、三產業勞動力發展。
3、繼續加大對農村的政策支持和資金支持,切實推動農村經濟的良性發展。
教育方面:
1、鼓勵和引導更多的大學生走入農村,幫助農村提升教育水平。
2、加強對農村教師的培訓和再教育,提升農村教育水平。
3、當地政府應繼續加大對農村中小學教育的投入,通過長期的宣傳和不懈的努力推行義務教育和素質教育。
4、關注孩子的心靈成長,引導農村兒童行成正確的人生觀、世界觀。
五、結束語
雖然在團委老師的指導下,我團隊全體成員竭盡全力完成了此次社會實踐活動,但由于能力和水平的局限,我們的支教活動還是無法做到盡善盡美,但我們希望通過分享在支教過程中自身的切實感受使在校大學生和整個社會對農村的經濟教育投入更多的關注,鼓勵更多的大學生走進農村,奉獻自我,服務三農。我們希望通過支教實踐精神的傳播使大學生更加珍惜現在的生活,在大學既定的學習生涯中獲取更多的知識,并通過社會實踐將知識和理論進行轉化和拓展,為未來的發展打下堅實的基礎。通過對現實的深刻認知,提升自我的責任感和使命感,做21世紀合格的大學生。
2023年農村實習報告4
根據學校暑期要求,本人于20xx年xx月底到8月中旬在浙江農業合作銀行進行了為期3周的實習。實習期間在單位的指導幫助下,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現將實習的具體情況及體會作一系統的總結。
一、實習單位簡介
中國農村合作銀行是經中國銀行業監督管理委員會批準,由自然人、農村工商戶、企業法人和其他經濟組織自愿入股組成的股份合作制金融機構,是中國金融體系的重要組成部分。銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全, 以“合作共贏、至誠至信”的經營理念,堅持科學發展和穩健經營的原則,深化產權制度改革,推進法人治理結構建設,建立健全現代企業制度,以市場為導向,以客戶為中心,以效益為目標,深受廣大客戶所信賴。
浙江農村合作銀行成立于20xx年xx月26日,農村合作銀行家私支行分理處是區支行直屬的一個營業網點, 該行秉承服務“三農”的宗旨,一直鼎立支持地區經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全,快捷的全方位優質金融服務。
二、實習過程
此次實習的目的在于通過在農村合作銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,為將來從事會計工作積累經驗。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。
(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:
銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;
銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、零存整取、定活兩便、協議帳號儲蓄存款等;
銀行貸款業務,如企業信貸、個人消費貸款、農戶聯保貸款等;
銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;
銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法、科目設置與賬戶設置、記賬方法的確定等,區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。
(四)總結實習經過,并完成實習報告。
三、實習內容
在正式學習銀行業務前,我在單位實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,我雖然不必要求掌握,但一直無法理解為什么不用計算器,這不是很麻煩,后來在邊上觀察久了,知道原來銀行柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。至于五筆,聽說是要經常不定期考核,我想我是輪不到了。
經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該行理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的.儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對于每一筆業務,我都了解了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時,除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單、支票等。最后一周我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。
家私支行的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支;如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
2023年農村實習報告5
今年以來,****農村信用社在縣委、縣政府及上級主管部門的正確領導和大力支持下,各項業務取得了迅猛發展,至6月末各項存款83739萬元,較年初增加10384萬元;各項貸款70412萬元,較年初增加11937萬元,其中農業貸款43406萬元,較年初增加12129萬元,農業貸款占全縣農貸總量的93 . 9%;利潤總額-408萬元,同比減虧1078萬元。各項經營指標都取得了根本性的好轉,實現了歷史性突破。
一、縣委縣政府的正確領導和大力支持是農村信用社取得長足發展的根本保證。
(一)政府農村產業經濟政策是農村信用社得以發展的前提。近年來,縣委縣政府進一步加大了農村產業結構調整力度,把高產高效農業和農產品深加工作為主要發展方向,相繼出臺了促進農村經濟發展的一系列的經濟政策。在各項政策的指導下,全縣農業取得了長足的發展,逐步形成了以陵陽的西瓜大棚,小店的蘆筍種植,庫山、天寶的中草藥,桑園、大石頭的大姜等為代表的成規模的農業產業帶,為農業增產農民增收打下了堅實的基礎。20xx年共實現農業總產值27億元,同比增長2. 4 %,農村經濟的快速發展為農村信用社的資金來源與運用提供了廣闊的空間。
(二)提高認識,多措并舉,各級政府全力支持農村信用社的發展。政府各級部門已充分認識到農村信用社是地方金融機構,其興衰與政府息息相關。在支持農村經濟發展方面發揮著無可替代的作用,6月末其農貸總量占全縣農貸總量的90%以上,農村信用社已逐漸發展成為最好的聯系農民的金融紐帶,是名副其實的農村金融主力軍。
長期以來,各級政府多措并舉化解風險支持發展,在涉及農村信用社切身利益問題,在政府利益與信用社利益發生沖突時,政府寧可自身承擔也絕不把包袱甩給農村信用社。一是政府舉債解決基金會問題。根據上級安排全縣清理農村合作基金會,根據有關精神對符合條件的基金會可由農村信用社收購,政府及時組織了人員對全縣21家基金會進行了清產核資,縣政府本著不甩包袱、不壓擔子、不轉嫁風險的原則,將基金會全盤關閉,所形成的債務由政府承擔,避免了將風險轉嫁到農村信用社。二是幫助農村信用社增資擴股。增資擴股是農村信用社增強抵御風險能力、完善法人治理結構的主要手段之一,各級政府始終給予大力支持,充分發動社會各界踴躍入股。目前,農信社股金總額已達4727萬元,較行社分門辦公時增長4693萬元。三是整頓社會信用秩序,清收盤活不良資產。今年5月份,根據市政府統一部署,縣政府大力開展了清收盤活農村信用社不良貸款活動,為信用社的發展營造了良好的.社會信用環境。活動中,縣政府成立了由縣政府分管縣長任組長,公安、法院等職能部門為成員的清收盤活領導小組,積極幫助清收農村信用社不良資產,并把清收任務層層分解落實到各鄉鎮。各鄉鎮政府也相應成立了清收領導小組,重點抓好清收工作中的組織協調工作。到目前,共清收盤活不良資產203萬元,有效化解了農村信用社的經營風險。
二、明確經營思路,轉換經營方式,建立有效監督制約考核機制。
(一)明確經營思路,突出以信貸支農為主線的工作重點。信用社充分認識到信貸支農既是信用社義不容辭的社會責任,又是擺脫困境、化解風險的必由之路,必須把握住良好的發展機遇,充分發揮“農”字優勢,作好支農這篇大文章,使農村信用社真正占領農村金融市場,成為支農主力軍。工作中,他們以發放小額農貸作為支持農村經濟發展的主要形式,信貸人員走村串戶大力發放小額農業貸款。今年,累計發放小額貸款9.6 萬余筆,涉及金額34579萬元,占貸款總投放量的87 %。
(二)建立內部考核機制,打破平均主義,真正體現多勞多得。長期以來,該社沒有真正建立起行之有效的收入分配機制,職工“干多干少一個樣,干孬干好一個樣”,積極性和主動性沒有充分調動起來,普遍缺乏危機感和責任心。對此,今年初,該社對收入分配進行了徹底改革,先后出臺了《****農村信用社20xx年度經營目標考核辦法》、《聯社機關工作業績考評辦法》等相關文件,明確了經營目標與勞動報酬的關系,從兩方面入手實行全員考核。經營目標分為基礎目標、新增目標、中間業務新增利潤目標三項,收入分為生活費和目標獎懲兩項,收入報酬與工作目標相掛鉤,完成基礎目標可保證基本生活費;完成新增目標計劃的全額兌現效益工資,對超額完成部分按比例給予獎勵,最高可達1萬元。分配機制的改革,拉大了收入差距,真正體現了“基本工資保吃飯,效益工資靠實干”的分配機制,成為促進業務發展的助推器。
(三)大力發展營銷貸款,改變傳統信貸投入模式。過去,由于經濟結構和經濟發展水平不同,各地資金的需求狀況也不同,加上個別信貸人員怕承擔責任,出現了惜貸、懼貸的心理,導致信用社有款放不出、借款人用款貸不著的供求矛盾。針對這一問題,信用社及時調整工作思路,一改傳統信貸投放模式,全面推行了貸款營銷制度,主動走出社門向優良客戶推銷貸款。信用社與職工個人簽訂放款責任書,在限額內由其自主發放貸款,保證到期及時收回本息。為有效防范風險,對貸戶實行信用等級管理,根據資信狀況不同將貸戶分成A、B、C三個等級,放款額度從1000元到2萬元不等。營銷貸款重點支持了城鄉個體工商戶和資金需求量大的農戶發展經營項目,實現社會效益和自身效益“雙贏”的良好經營局面。
(四)改革人事用工和干部任用制度,激發全員活力。年初以來,信用社進行了勞動用工制度改革,實行全員聘任制,職工經過考試和評議合格者由信用社與職工簽訂聘用合同,聘期 2年,合同期滿經過考核合格者重新聘用,不合格者自行解聘,使全員都產生了危機感、壓力感。在干部任用上實行競爭上崗,在聯社機關開展了中層干部競聘,通過個人答辯、群眾投票、組織考核等程序,有15名德才兼備、年富力強、群眾威信好、學歷層次高的人員競爭上崗,給工作注入新的活力。對基層信用社主任實行末位淘汰制,在年度綜合考核中處于末位的信用社,其主任將自動辭職。
三、建議有關部門盡快幫助農村信用社解決當前面臨的幾個問題。信用社緊緊圍繞“雙增”工程,各項業務取得了快速發展,創建社以來的最好水平,上半年共繳納稅金80萬元,自行社脫鉤以來共繳納稅金1443萬元,為地方財政做出了很大的貢獻,在支持農村經濟發展促進農村產業結構調整發揮了主渠道作用。但目前仍存在不良資產占比高、支農資金實力不強等不利因素需要加以解決。
(一)協調各級各部門幫助抓好資金組織工作,堵住農村資金外流源頭。農村信用社雖然在資金組織工作上做了很大努力,但從上半年存款增長分析,全縣農村信用社組織資金10385萬元,僅占全縣農村存款增長額的41. 8%,這與農村信用社農業貸款投放量占全縣各金融機構97. 8%的比例極不相稱。目前個別只存不貸的機構利用各金融機構大批撤銷農村代辦站之機廣泛發展代辦員吸收存款,同農村信用社爭奪農村金融市場,造成了農村資金大量外流,無法滿足農村信用社支農資金來源的需求。這也與縣委縣政府的大力招商引資的政策相悖的。建議各級黨政部門切實采取措施加以制止。一是把農民人均存款作為《農村干部工作目標責任制》考核內容之一,納入“雙增”工程的考核。二是鄉鎮政府對農村信用社的客戶經理給予一定的義務工補貼,提高其服務“三農”的積極性。三是各鄉鎮制定制度,制約各級干部為其他金融機構代辦儲蓄問題,使這部分資金“回流”到農村信用社。
(二)協調各部門到農村信用社開立存款賬戶。近期縣政府為進一步加強行政事業單位賬戶管理,專門下發了《關于清理整頓行政事業單位銀行賬戶的意見》治理銀行開戶問題。建議縣政府借這次清理活動鼓勵、協調各企事業單位及所屬單位到農村信用社開立基本存款賬戶,對能夠保留的農村信用社賬戶盡可能保留,需要歸并的銀行賬戶,爭取歸并到農村信用社,以此達到優化負債結構壯大資金實力的目的,確保資金向農村信用社轉移。并建議農村信用社將新開立賬戶所吸收資全部投入到農業“雙增”工程建設中去。
(三)協調清收盤活不良資產。截止20xx年6月末,農村信用社不良貸款余額為27857萬元,占比39.6%,其中雙呆貸款22943萬元,占比32.6%,雙呆貸款中鄉鎮企業占了90%。不良貸款占比居高不下已成為制約農村信用社發展的沉重包袱。6月份,縣政府成立了清收領導小組負責清收農村信用社不良貸款,到目前共清收203萬元,效果不很理想,尤其是雙呆貸款幾乎沒有清收效果。建議各級政府積極協助清收盤活,各有關職能部門簡化手續幫助信用社辦理抵貸資產等,減免有關費用。對企業改制時落實到政府身上的債務由政府來負責償還。借規范整頓市場經濟秩序之機,大力整頓社會信用環境,制止個別企業借改制之機逃廢信用社債務的行為,通過行政手段制止新官不理舊帳的問題,對有償還能力的借款促使其歸還信用社貸款。
2023年農村實習報告6
實習單位:
實習時間:20xx年9月1日至11月20日
實習內容:農村行政管理
實習總結:
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。
20xx年9月1日至11月20日,我在劉川鄉張灘村進行了為期兩個多月的專業實習。這一次的工作和學習經驗真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關系處理的能力,還是修養知識的積累程度,我都感到有所提高,就像經歷了一次成人的社會課程,學到了很多書本以外的寶貴經驗和知識。村委會在我們的實習過程中給予了我們大力支持,給我留下了深刻的印象,他們鼎力協助,同樣使人感受到這些單位對我們的重視,從一個側面也反映出了村委會對人才的重視程度。在實習老師的大力支持和協調溝通下,結合所學知識的專業特點,我被安排在村委會實習。在短短的兩個月的實習中,我在指導老師的熱心指導下,積極參與村委會的日常工作,注意把書本上學到的行政管理和辦公室管理的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在實習的過程中,我采用看、問、練的形式對在政府部門的日常工作開展有了一定的了解。對其工作管理的特點、方式運作有了初步的認識。在實習過程中能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和指導老師交辦的工作。
我以實習生的身份進入村委會的大門開始我為期兩個月的專業實習生活,使我有機會近距離地看到真實情況。指導老師根據我們所學專業的特點,為我們指定了相關的實習計劃。為了讓我們初步實踐行政機關的辦公室管理事務,掌握辦公室工作的基本程序和基本要求,熟悉相關材料的起草、修改、審定與報送工作,學習會議記錄、整理以及其他相關材料的處理,指導老師安排我在科室主要從事文字和檔案整理工作。在實習過程中我堅持繼續學習,不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方法論,以不辜負領導和老師的殷切期望。來源第一次在老師指導下起草個通知,雖然學過公文起草的相關知識,但由于平時不注重練習,一時弄得手忙腳亂。在老師的指導之下,我先是從網上下載了好幾篇類似的.文稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發現這類公文多而不繁,條理清晰,扼明簡要。當我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網上搜集了很多有關資料,根據本單位的實際情況和老師寫給我關于通知稿的具體要求(如具體事項,所要達到怎樣的效果,對各單位的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫好了有模有樣的通知稿。交給指導老師,老師只看了一頁就退給了我,原來是稿件的語言過于通俗化。我按照老師的指導,對公文進行細心的修改,終于得到了老師的認可。在這個過程中,我真正體會到一個辦公室工作人員所要具備的能力和所需要的素質。一篇不長的通知稿看似簡單,其實里面的學問還得講究。同時在這一過程中,使我的公文寫作水平也得到了提高。接下來的我進步很快,能幫忙處理一些瑣碎事務,如上網收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話、傳送文件等。通過老師們的指導,使我在辦公室日常事務管理方面得到了初步的認識。
以前我認為文件管理工作煩瑣而復雜,沒有什么創新,整個工作枯燥乏味。在協助老師在整理文件工作中,對文件管理工作有了全新的了解,意識到文件管理存儲工作的重要性。通過對大量文件的整理,自己在辦事時更有耐心,自己在考慮問題的細心、全面性等方面也得到了提高。
2023年農村實習報告7
前言:根據學校對我們的要求,在大三第二學期我們開始步入實習階段。由洗于叔叔是信用社的老職員,經他介紹我得以在他工作的單位實習。在這短短的四周里,我體驗到了從學校走向社會,從學生轉化為一個職員這個角色的轉換,在這實踐中進一步了解了農村信用社的基本業務,并且學到了許多與課本不一樣的東西,深深體會到了如果將我們在學校學習的知識與這次實踐結合在一起,用實踐證明真理,這才是我們實習的目的和信譽,所以必須要:
一、實習的目的
本次實習的主要目的是:接觸實踐,了解社會,增強勞動觀點和社會責任。感學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識。培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
1、培養從事信用社前臺工作的業務能力。跟前臺經理虛心學習,在前臺工作特別要注重禮儀。禮儀是人們在交往活動中形成的行為規范。代表著企業的形象小心謹慎,一定要注意三個內容:
(1)解答客戶問題。
(2)營業中分流客戶。
(3)維,護前臺秩序。
2、理論與實際聯系,用書本上的知識和實際工作業務相結合:其中書本的知識我們已經掌握,那么就剩實際工作中的業務了。認真和業務員學習操作。因為現在信用社是實行柜員制的,所以我并沒有機會操作,但是就是從旁邊的學習中我學習到了工作之外的東西。當以產品創新為中心到以顧客為中心轉變的原則時就是對業務員的最大挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作更應懂得如何用顧客交流,為顧客服務,服務優于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。
3、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業,熱愛勞動的良好品德。
4、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習時間:
我于20xx年2月4日到3月4日期間進行了四個月的實習。
三、實習過程:
2月4日,我正式在農村信用社實習。早上8點正式上班,由于實習時間較短,主任沒有給我安排一些與業務有關的工作,我的任務主要是清潔衛生,幫忙遞送文件,宣傳欄的工作也交給我了。雖然工作比較瑣碎,本來是很失望的,但是幾天下來,我發現從這些工作中,我也學到了不少東西。因為在工作期間,空閑的時候我會站在大廳里,跟在大廳工作人員旁邊,學到了不少東西。顧客來來往往,形形色色,偶爾會碰到脾氣很差勁的顧客,但是工作人員都能很好的應對,我想做到這一點也是很了不起的,很好的處理人際關系本身就是一門學問啊。
這樣8天后,我的實習指導老師給我安排了新的任務。他給我了一捆人民幣,假的,讓我練習點鈔,雖然在學校里已經練習過了,但是速度還遠遠不夠,于是在老師的指導下,我又練習了點鈔,幾天下來,速度有提升了不少。指導老師告訴我,如果以后在信用社工作還得練習珠算,對計算機的要求也是很高的。他讓我在學校的時候應該考一些這些方面的證書,為以后工作做準備。他還告訴我關于一些珠算的知識,他說信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。對于計算機,雖然我學習過拼音輸入法,但是他們要求的是五筆輸入法,我想起以前學計算機的時候,曾經發過一個口訣時感覺就挺難的,以后還得好好努力啊。
在這次實習的過程中,我感覺自己學到了很多東西。不僅僅是在服務禮儀、基本操作方面,通過跟工作人員的聊天以及自己搜集一些資料,在專業性知識方面,也能學到很多東西。
例如,我對儲蓄業務、貸款業務、會計業務、信用卡業務等都做了初步了解。
1、儲蓄業務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
2、信貸業務
由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
3、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的.信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
4、會計業務
會計方面在這短短的時間我加強學習,對此也有了一些了解。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的
是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名學生,雖然還有半年畢業,我想這次實習帶給我的益處會讓我更正確的對待自己的學業,對我以后找工作各方面也會有很大的幫助。
感謝信用社給我這個機會讓我來到這里實習,雖然只有四個星期的時間,指導老師給了我很大的幫助,這里的每一位工作人員都是我的老師,在以后的學習工作中,我會以他們為榜樣,不管是學習還是工作,努力做到最好。在信用社的日子里,我不僅學到了專業知識,在處理人際關系方面以及個人能力培養方面都得到了很大的啟迪。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習,這次經驗對我來說真的很重要,為我以后的正式工作奠定了基礎。
2023年農村實習報告8
帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉——xx省x縣xx鎮xx。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務。回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的'話我們還會去別的鄉鎮里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
一、農民的生活如今已是芝麻開花——節節高!
(一)農村的交通大為改觀
我們調研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
(二)農民的觀念提高了
現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養殖場像雨后春筍一般到處興辦。
(三)生活水平達了小康
全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。
通信發展也是更趕得上了速……固定電話已經是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經購置了電腦,每晚回家的時候也會上網沖浪,那種感覺實在是好……
二、農村也有自己的不足
農業機械化程度還太低。因為我所處的村子位于山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
三、通過調查,我也頗受啟發,我覺得發展農村要對癥下藥
(一)加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重
1、一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執行的有力保證。
2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!
(二)加強政策的實施
雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。
2023年農村實習報告9
根據學校的要求,本人在20xx年7月7號開始為期半個月的時間在浙江嘉善農村合作銀行車站路分行進行了暑期專業實習。農村合作銀行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了農村合作銀行信貸業務活動,系統地學習并一定程度上掌握了銀行信貸業務的實務工作,對關于銀行經營和管理的理論知識和各方面實際工作能力也得到了一定地鍛煉和提高。這次專業實習一方面在實際工作中檢驗自己所學的知識,也明白了理論與實踐相結合的重要性。現將本次實習進行了全面概括,并匯總了我在專業實習期間的心得與體會。
一、實習單位簡介
浙江嘉善農村合作銀行是在原嘉善縣農村信用合作聯社基礎上,經清產核資、增資擴股等改革程序,由轄內自然人、企業法人和其它經濟組織入股組成的股份合作制社區性地方金融機構,于20xx年4月核準開業,下轄14家支行和1家營業部、15家分理處,在崗員工432人,曾先后多次被授予“全省農村合作金融十強縣聯社”、“全省農村合作金融優勝單位”、“省級文明單位”、“省級衛生先進單位”、“市級文明單位”、“縣級文明行業”等榮譽稱號。
浙江嘉善農村合作銀行全轄員工秉承“內強素質,外樹形象”的理念,以支持“三農”和地方經濟發展為己任,不斷創造性地尋找屬于自己的“藍海”。多年來,緊緊圍繞“以市場為導向、以客戶為中心”的經營理,大力推進“興農貸款”工程和中小企業貸款工程,眼睛向“下”,堅持做“小”,強化內部管理,改進服務手段,創新支農產品,使各項業務蓬勃發展,取得了良好的經濟效益和社會效益。截至20xx年末,各項存款余額84.56億元,各項貸款余額57.98億元,存貸款規模均居全縣金融系統首位。
二、實習的目的
1、通過在銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門學科課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。
2、通過在銀行的實習,達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉農村合作銀行信貸業務活動,系統地學習并掌握銀行信貸業務的實務工作。
3、通過在銀行的實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,使自己對所學的知識有一些感性的認識,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
三、實習的內容與過程
(一)、實習內容簡述
這個暑假在浙江嘉善農村合作銀行信貸部進行專業實習,日常工作主要以整理文件,學習信貸相關知識,了解嘉善縣信貸情況。在辦公室整理資料、旁聽信貸員與客戶
之間的業務服務流程,從而深刻體會到實際工作中的業務與理論知識的相互聯系。實習期間跟隨客戶經理外出實地考察客戶信貸資格,進行信貸相關活動的調查與走訪。另外,我還到銀行營業廳,跟隨銀行大堂經理進行與客戶直接的交流學習。對銀行柜面知識也有了相應了解。
(二)實習主要過程
我這個暑假在浙江嘉善農村合作銀行的專業實習,按照實習過程的時間順序,可以分為三大板塊,對此我將在下文詳細敘述。
1、信貸相關知識學習
由于對銀行信貸部門的生疏,我的專業指導老師,馬師傅專門給我安排了一間獨立的辦公室,讓我在實習的前幾天就在辦公室里學習關于銀行信貸知識的純理論。師傅給我打印了信貸的最新會計科目、最近嘉善縣相關信貸文件,給了我《浙江省農村合作金融機構從業人員試題庫》、《客戶經理等級評級內容》、以及《信貸員手冊》。吩咐我每天都要做筆記。不懂的知識、名詞隨時可以去他辦公室討教。我按照師傅的要求,堅持獨立、認真學習了信貸的理論知識,學到了很多學校里根本沒有聽說過的一些銀行專用名詞。對銀行信貸業務有了一定的了解。在辦公室整理文件的時候,查看了各種不同種類的信貸合同以及信貸流程中必須填寫的各種資料。在師傅的指導下,我也是這填寫了一些信貸合同。這些都為我后期實習過程中,真正學習實務操作奠定了基礎。
2、信貸流程學習及操作
由于這次我被分配到了信貸部門實習,所以信貸業務是我本次專業實習的重要內容。在辦公室里的學習以及后期幾天在師傅辦公室里打雜時的`耳濡目染,我對信貸的基本業務流程有了較全面的掌握。信貸業務分為六個階段:一、貸前調查階段;二、貸款審查階段;三、貸款審批階段;四、貸款發放階段;五、貸后管理階段;六、貸款回收階段。實習期間,貸款的這六個階段,我都經歷了一邊。其中有一家名叫嘉善飛達家電制冷配修中心的企業來我行申請,這是一家批發、零售各種電子、電器元件,出售各種家電、電器等,修理各種電器并承接空調維修、保養等業務的綜合型企業。師傅說要先去實地考察與走訪一下企業老板,要我認真學習、時刻做好筆記。首先,是對這家企業的走訪調查,跟企業老板進行洽談,了解企業經營概況,并參觀企業,掌握企業員工精神面貌,倉庫存貨是否屬實等一些基本情況。再者,要求企業提供相關材料,如公司營業執照、組織機構代碼證、公司章程、驗資報告、企業近兩年及近一個月的財務報表。對此,我們分析的重點便是企業的財務報表:首先,要看企業的資產規模是否達到我行的準入條件;其次,要看企業的銷售收入和利潤總額是否與企業申請貸款的金額相符;再者,要分析企業現存應收賬款和應付賬款的真實性,并判斷其造成壞賬的可能性;而后,要看報表中的其他應收款與其他應付款,這些往往是關聯企業或合作關系較好的往來企業中間的借款,作為銀行人員,必須判斷這些款項的真實性,并要求企業出具證明,以此來說明這些款項的具體還款時間,避免企業將銀行貸款用于歸還對這些
企業的欠款,造成銀行貸款資金為違規運用,給銀行帶來更大的風險。最后,要根據財務報表的數據測算企業的資金缺口,先算出營運資金周轉次數,而后再算出營運資金量。算出的營運資金量就是企業實際存在的資金缺口,若營運資金量大于或等于企業申請的貸款金額,則屬于正常范圍內的貸款申請,銀行可考慮予以受理,若營運資金量小于企業申請的貸款金額,則屬于超額申請,銀行應調查企業多余資金的實際用處。
我一直在師傅邊上站著聽他們的交談,期間我按照師傅的事先關照,也作了如下記錄:
1、租賃房屋收款單據、采購單據、銷售單據以及納稅單據等齊全。
2、店后倉庫里庫存充足,店里生意可以看到也挺好,每日收入可觀。
3、以往貸款次數較多,信譽良好。
4、店內產品豐富,該店服務多元化,在縣內業績較好,有固定客戶群,口碑較好。
5、店主其他固定資產:一輛本田商務車、店面若干。
6、未在淘寶網等地注冊網店,無網上不良信譽明細。
綜上所述,初步認定該客戶信用狀況良好,具備償債還貸能力,原則上可以在審核之后予以放款。
上述這些都是從企業中直接獲取的信息,作為一名合格的銀行客戶經理,我們還應從其他渠道了解企業的真實情況,比如了解企業老板的人品等,這在交談中是不能完全獲知的。
貸前調查在銀行受理貸款業務過程中最為關鍵的一步,故銀行客戶經理人員均對其看得十分重要,之后的貸款審查及審批,客戶經理應積極配合審批人員,并提供審批人員所需的一切材料,堅決避免為了做成該筆貸款業務而配合企業進行作假行為。一旦等授信業務獲得審批之后,我們客戶經理便可以準備資料發放貸款。貸款一經發出,不要以為就大功告成,我們還得定時跟蹤貸款的去向,以及企業今后的經營狀況,若見企業收到貸款后經營不佳,我們應該要求企業提供更多的擔保條件,加強風險管理,必要時可提前收回貸款,以免造成壞賬。現實中,貸前經營狀況良好,貸后經營急劇變壞最后導致無法償還貸款本息的企業并不罕見,故做好貸后管理工作也是十分重要的。
3、大堂經理工作見習
在銀行大堂跟著大堂經理學習,大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客戶問題、營業中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。
四、實習的心得與體會
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的知識。俗話說,千里之行
始于足下,實習中學到的知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢如此嚴峻下,作為一個快要踏入社會的大三學生,專業實習拉近了我與專業實務操作的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。我想短短幾天時間并不能讓我很好的熟悉銀行這樣一個龐大的機構,但至少是一個好的開始,能夠讓我在今后的工作和學習中,懂的如何學習、如何請教。如何能夠更好的融入一個陌生的新環境中。這次人行的實習經歷,可以成為我的一個資本,讓我在找尋下次工作或實習機會的時候有所借鑒,我也會不斷努力,向著更好的工作目標邁進新的一步。
2023年農村實習報告10
積極推進農業和農村經濟結構的戰略性調整,是現階段我國農業和農村工作的中心任務。加入WTO后,合川作為農村人口占80%的農業市,農業發展面臨新的發展機遇與挑戰,農村剩余勞動力問題更為突出。研究新時期、新的形勢下我市農村剩余勞動力的轉移途徑,不僅有利于合理利用、有效配置勞動力資源,變資源優勢為經濟優勢,而且有利于農村勞動力收入的增加、農民生活水平的提高以及農村現代化的進程,從而有利于社會的穩定和安定團結。
一、農村剩余勞動力轉移的現狀
農村剩余勞動力的形成與國家經濟發展模式、人口政策、農村生產力發展水平等密切相關,轉移受宏觀經濟政策、經濟社會發展水平等影響,核心動力是就業不充分。合川是農業市,農村人口達120多萬,農村剩余勞動力轉移任務重,壓力大。xx年農村實有勞動力xx萬人,其中非農產業吸納了xx萬人左右,占總勞力的36.1%,農業沉淀勞動力約47.2萬人。據測算,我市現階段農業生產需要的合理勞動力約xx萬人左右,有xx萬剩余勞動力需要尋找新的就業門路。其實,這個數據只表明農村的顯性失業。從勞動力的增量看,隨著農村人口的增長、農村現代科技的普及推廣、土地的規模經營和集約化經營,每年新增的農村勞動力近xx萬人。把顯性失業與增量加起來,則目前我市農村剩余勞動力達xx萬人之多。可見,今后轉移我市農村剩余勞動力之重要。
目前,我市農村勞動力轉移主要以勞務輸出為主,以自發的跨區域流動為主,以從事簡單的非農行業為主。據統計,今年上半年我市外出務工勞力為xx萬人,占農村勞動力xx萬人的xx%,上半年外出務工收入xx萬元。
二、農村剩余勞動力轉移的制約因素
我市農村剩余勞動力的轉移要受多方面因素的制約,既有主觀因素,也有客觀因素,總結起來,有五方面的制約:
(一)思想認識的'制約。絕大部分農民都有求富心切,轉換身份,救急解困,求安怕險,橫比攀高,小富即安等思想,一旦這些農民進城后,來到一個完全不同的新環境,心理上又會發生很大的變化,遇到挫折或者變得垂頭喪氣,一蹶不振;或者產生逆反心理,鋌而走險。
(二)農村勞動力素質的制約。農村勞動力素質的高低與農村剩余勞動力的轉移程度是密切相關的。據調查,我市農村勞動力中文盲占xx%,小學占xx%,初中占xx%,高中占xx%,中專占xx%,大專及以上占xx%,受過職業教育和培訓的不足xx%。尤其是一些素質相對較高的勞動力率先轉移出去后,剩余勞動力的素質更低。農村勞動力素質低,使得農村勞動力難以接受科技知識,進入非農產業比較困難。這是我市農村剩余勞動力轉移的內在制約因素。
(三)農村非農產業容納能力的制約。在市場經濟激烈的競爭中,本市鄉鎮企業經濟效益不佳,已逐步退出容納農村剩余勞動力的第一載體的地位。與此同時,在目前市場持續低迷的情況下,農業產業化水平低,二三產業發展滯后,大企業、大集團缺乏,非公有制經濟規模小,商貿、餐飲、服務等三產業的市場競爭加劇,經營難度加大,導致非農產業容納農村剩余勞動力的能力也在減弱。
(四)城鎮自身的嚴峻就業形勢的制約。從我市情況看,隨著城市經濟體制改革不斷深化,企業開工不足,城鎮失業率不斷上升,城市就業壓力加大。加之我市城鎮化水平為xx%,低于重慶xx%的城鎮化水平,多數鎮小城鎮發展嚴重滯后,功能不配套,產業支撐不力,農村剩余勞動力轉移的聚集承載功能不強,與農村大量剩余勞動力需轉移的矛盾突出。從全國來看,隨著企業改制和減人增效措施的推行,失業率肯定會較大幅度地提高。在這樣的背景下,農村剩余勞動力向城鎮轉移比較困難。
(五)現行的戶籍制度和土地制度的制約。一是城鄉二元戶籍制度制約。農民進城落戶條件雖得到放寬,但農民在就業、住房、勞保、福利、子女入學等方面,無法取得與市民平等競爭的權利和平等待遇,城鎮就業成本大。二是土地制度制約。在人多地少和農業比較利益較低的情況下,土地的分散經營既束縛著農業勞動力的手腳,不能脫離土地從事其他行業,又使得農業勞動者就業不充分,收入低下。
(六)勞動力市場的制約。農村勞動力市場還沒有真正形成,缺乏對農村勞動力的總需求、總供給的調節,缺乏對農村勞動力就業的組織與指導,農村勞動力流動只好是“八仙過海,各顯神通”。此外,勞動力流動的服務體系及中介組織建設也嚴重滯后,因缺乏有關信息,或信息不準導致農村勞動力盲目流動。據調查,我市xx年外出勞動力中有組織的轉移僅占xx%。這表明,我市農村剩余勞動力流動幾乎完全處于無組織和無序狀態。
三、加快農村剩余B勞動力轉移的對策
推進農村剩余勞動力轉移,應因勢利導,創新途徑,堅持一二三產業并舉,培育勞動力市場與加快城鎮建設并重,跨區域流動與就近轉移聯動。
(一)加快結構調整,拓寬農村剩余勞動力就業空間。目前,由于城鎮容量和再就業壓力等方面的限制,近期內大量轉移農村勞動力不現實。當務之急就是加快經濟結構調整,大力發展特色經濟,就近、內部消化農村勞動力。一是全力推進“xxxx工程”。大規模發展PIC生豬、葛、水產等產業和其他特色經濟,興辦農產品加工企業,扶優扶強龍頭企業,開發延伸多條產業鏈,推進產業化經營,大量吸收剩余勞動力。二是加快四大工業園區建設。大力招商引資、引進業主和項目,整體推進合川工業園區、太和絲綢工業園區、鹽井三匯建材工業園區、清平玻璃工業園區等四大工業園區建設,提升消化農村剩余勞動力的能力。三是加快優勢企業發展。落實優惠政策,促進各類要素向優勢企業和優勢產品集中,向集團化發展,做大做強優勢企業,增強吸納農村勞動力的能力。
(二)大力發展農村第三產業及非公有制經濟,為農村富余勞動力提供新的就業機會。xx年,我市第三產業占社會總產值的比重只有xx%,農村第三產業的比重則更低,且結構不合理,專業化、社會化水平低,制約了農村剩余勞動力的就業容量。現階段應把交通運輸、郵電通訊、金融保險、信息服務、技術服務作為農村第三產業的發展重點,鼓勵農村剩余勞動力為農村工業化、社會化生產的發展提供服務。搞好城市重點工程建設,充分發揮城郊鎮街有利的區位優勢,大力發展周末度假、旅游休閑等,促進城郊餐飲、住宿等行業的發展,增加就業容量。
加快完善相關政策,放寬對非公有制經濟的準入限制,營造平等的體制和政策環境,促進個體、私營、聯營、股份合作經濟等非公有制經濟健康發展,從而大幅度提高農村剩余勞動力在非公有制經濟中的就業比重。
(三)加快城鎮建設,提高城鎮容納剩余勞動力的能力。加快城鎮建設步伐,可以推動農村一二三次產業協調發展,就近解決農村剩余勞動力的就業問題,加快職業農民變工商業者進程。一是加快城市建設。采取強有力措施,加大城市基礎設施建設力度,推動房地產業強勢發展,加快建設重慶北部地區中心城市,并積極向大城市跨越,打造農村剩余勞動力轉移的集聚地。二是加快小集鎮建設。優先發展小城鎮中區位較優、實力較強、對周邊農村和鎮街具有較大吸引輻射能力、發展前景廣闊的農村中心城鎮。同時,以產業開發、市場開發來促進小城鎮建設,注重發展鄉鎮工業型、商貿型、旅游型等特色小城鎮,突出發揮小城鎮的個性和特色,形成獨特區域功能的專業化小城鎮,加快農村人口由“離土不離鄉”和“離鄉不離土為主”轉向“離土離鄉”為主,轉移到小城鎮就業。到xx年,城鎮化率提高xx個百分點,吸納xx萬農村人口轉移進城鎮。
(四)加強制度建設,為農村勞動力轉移創造良好的政策環境。一是建立合理的土地流轉制度。允許外出打工、經商的農民可依法有償轉讓、轉租、入股抵押土地承包權,促進土地使用權進入市場,正常流轉,逐步集中,甚至可以考慮以村為單位成立“土地托管中心”,由“托管中心”統一負責土地經營。還可以探索確實具有的有固定生產業和住宿,土地可以出售變現,國家集體收一部分,自己得一部分作為安置。像有的工業企業一樣,真的做到工人、農民在合法權力上的平等。一方面可以防止土地荒蕪,方便農業稅款的提取。另一方面可以提高土地生產率和勞動生產率,發展土地的適度規模經營,從而使農業真正成為一種盈利性產業。二是逐步打破“農業人口”和“非農業人口”的戶口界限。真正做到在發展機會面前人人平等,鼓勵具有一定居住時間、穩定職業的外來打工者優先留居城鎮。三是加強管理,切實保護外出勞動者的合法權益。
(五)加強宏觀管理,把農村剩余勞動力轉移納入社會經濟發展規劃。一方面,要健全管理機構,統一考慮城鎮勞動力的就業。政府應制定農村剩余勞動力轉移的宏觀政策,把農村勞動轉移納入全市勞動就業計劃。建議在市勞動部門內部設置專門機構,加強對農業剩余勞動力轉移規模、速度、流向的宏觀指導,統籌規劃和協調城鎮勞動力開發利用。另一方面,要加強教育和培訓,提高勞動力素質。搞好農村的職業技術教育,推行就業培訓,使農民掌握必要的基本職業技術技能,以適應就業工作的需要。同時,要針對城市中人際關系不同于農村,加強對農民的思想教育和基礎教育,傳授農民流動的方法和訣竅,教育如何運用法律手段保護自己,讓農民盡快適應市場,處理復雜的交際關系。
(六)建立和完善勞動力市場體系,構建農村剩余勞動力轉移平臺。一是發育中間組織,作為溝通、連接剩余勞動力的新的就業崗位的媒介。加強并發揮勞動力市場服務機構的作用,開展區域性勞務協作,逐步擴大地區間、城鄉間勞動力的流動量。二是建立和健全勞動力的社會調節機制。用靈活的市場機制引導勞動力流動,調節數量供求,帶動質量提高,拓展農村勞動力的就業空間。三是加強市場信息服務。通過各種渠道提供勞動力供求信息,減少勞動力盲目流動。
2023年農村實習報告11
一、實習時間:20xx年08月20日--10月20日
二、實習目的:
根據學校對大專生的畢業實習要求,我在家鄉康縣農村信用合作社進行了為期一月的畢業實習,為了能接觸實際,有更多的社會經驗責任感,學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。
三、實習單位主要業務:
辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受托辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。
在農村信用社實習這一個月里,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、信貸業務。
四、實習內容:
(一)、會計業務
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
(二)、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
(三)、儲蓄業務
信用社的儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行賬務處理。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級信用社“事后稽核”。活期儲蓄系無固定存期,人民幣1元起存,可隨時存取,存取金額不限的儲蓄方式。定期整存整取業務是本金一次存入,由儲蓄機構發給存單折,到期憑存單折 支取息,存期內按存入時同檔次定期利率計息,到期未支取,超過存期部分按支取日公布的活期利率計息。也可根據儲戶意愿,辦理定期存款到期約定或自動轉存,存款到期轉存,按轉存日掛牌公告的利率計息定活兩便業務,此儲種兼具活期之便和定期之利,利息按實際存期長短計算,存期越長利率越高,50元起存,一次支取;計息規定:存期超過整存整取最低檔且在一年內的,按同期整存整取利率六折計算;存期超過一年的,一律按整存整取一年期利率的六折計算;存期低于整存整取最低檔次的,按活期利率計算。零存整取業務,此儲種事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息的定期儲蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年幾種。每月應以約定金額存入,若中途疏漏,可次月補齊。未補齊者以后不接受續存及補存。存本取息業務,存本取息是一種一次存入本金,存期內按約定時間分次支取利息,到期歸還本金的定期儲蓄存款。
(四)、信貸業務
信用社的信貸業務主要包括:農戶小額信貸、農戶聯保貸款、國家助學貸款等。農戶小額信用貸款是農村信用社在充分了解農戶的家庭經濟狀況和戶主的誠信狀況后,向農民核發《貸款證》并明確一定的可貸款額度,按照“一次核定、周轉使用、隨用隨貸”的原則,按照核定的額度和期限向農戶發放的不需擔保的貸款。農戶小額信用貸款是農戶脫貧致富、奔向小康的好幫手。凡是符合申辦條件又缺乏資金的農戶,應充分利用國家的優惠政策,積極向當地農村信用合作社申請農戶小額信用貸款。農戶聯保貸款是指社區居民自愿組成聯保小組,農村信用社對聯保小組成員發放的、并由聯保小組成員相互承擔連帶保證責任的'貸款。農戶聯保貸款實行“個人申請、多戶聯保、周轉使用、責任連帶、分期還款”的管理辦法。國家助學貸款是由政府主導、財政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學生的銀行貸款。借款學生在校期間的國家助學貸款利息由國家財政全部補貼;借款學生畢業后的利息及罰息由學生本人全額支付。借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款,用于彌補在校學習期間學費、住宿費和生活費的不足,畢業后分期償還。個人貸款是指借款人以權利憑證作質押,從銀行取得一定金額的人民幣貸款,并按期歸還貸款本息的個人貸款業務。權利憑證是指未到期的整存整取、存本取息、大額可轉讓存單(記
名)、外幣定期儲蓄存單、憑證式國債、保險單以及依法可質押的其他種類的權利憑證。申請貸款時,由借款人填寫《個人貸款申請審批表》。借款人、出質人須同時到場,并提供質押憑證、有效身份證件等,信用社審核無誤后即可為可辦理。
五、實習收獲與體會:
從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年學校里所學知識的鞏固與運用。并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算,程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實習的時間雖然不長但我感到它是我人生當中的非常重要的一次經歷,使我大大提高了對信用社業務的熟悉程,在以后的實際工作中將書本知識同實踐有效的結合,在實際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業技能,給自己創造更多的機會。
2023年農村實習報告12
在農村信用社實習這兩個月里,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務
一、會計業務
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核這里需要說明的是一個入帳時間的問題現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的'省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目而我們在學校里學習中比較了解的是后者還有一些科目如“內部往”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往的省級分行所使用的會計科目一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”,交予復核員錄入計算機交換系統在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡最后,軋帳這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起,再次審查,看科目是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核這樣一天的會計工作也就告一段落了
二、儲蓄業務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”
三、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡如建行的儲蓄龍卡信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡
四、信貸業務
由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制建行也是如此所以,銀行目前也投入了個人貸款領域需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證是否齊全而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的
五、小結
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
2023年農村實習報告13
農業是我國百姓經濟的根本,也是少數民族地區經濟的根本和命脈。我們過去更多地是從農業供給的角度來加以認識,重點放在鞏固農業出產,農產品增產增收,為社會供給充裕的農副產品,為產業供給富裕的原材料。如今看來,還必要從農業需求的角度對待民族地區農村經濟,珍視民族地區農村市場的培養和開辟,為產業、貿易、旅游業等其他行業市場成長開辟新的更大的空間,為國度財務開辟新的稅源,為農民增收開辟新的路子。從辦理角度來看,也就為我們工商部分發起了新的課題。 實情上,改革開放以來,我們民族地區經濟高速成長的很多源動力在必定程度上也來歷于農村。
多年來,經過議定民族地區農村財產布局的調整、農產品代價的反復進步、民族鄉鎮企業的成長和多量少數民族農民到都會到外埠務工、一批農業出產新技巧的利用以及農經作物、農牧業布局的當令調整和進步經濟效益等等,都極大地變動了農民出產的自動性,進步了農業出產的效益,農民的收益也隨之有了一個較大幅度的進步。跟著社會的進步,他們不但要出產品,并且要推銷產品。他們早己不滿足于自給自足,而要溶入社會消耗與互換。明顯,要銷售要消耗要互換就必定要有市場。所以,查看、探討少數民族地區的農村市場,從而培養和開辟民族地區的農村市場,增進少數民族地區經濟的的成長,就成了我們工商部分精確、科學、高效地發揮市場辦理本能機能的新型樣下的必要。下面僅從民族地區農村市場的認識和見解,農村市場的特點和近況,存在的堅苦以及對策,作一粗淺地講述。
對開辟民族地區農村市場的認識和見解
黨中間、國務院高度珍視三農題目,把三農題目作為當前各項工作的重中之重。農民是百姓的大大都,只有農民的糊口生涯、消耗、互換程度的整體提拔,農產品的市場經濟化,才華真正表現我國的市場經濟的成長與進步,少數民族地區也莫不如此。有一些題目值得注意。有的處所對開辟農村市場的緊張性認識不清,思路狹窄,方法不多,進展遲鈍,當局經濟官員們只珍視都會市場,蔑視農村市場。珍視農產品的增產增收,忽略農產品互換頻率的經濟代價。更有甚者,把開辟農村市場看作是辦理都會滯銷商品題目的權宜之計。這類“重都會、輕農村”,“重出產、輕流暢”的極不適應農村經濟成長的上層構筑和思維意識,緊張障礙和制約了農村經濟的`繁華和成長。因為農業是我國百姓經濟的根本,也是少數民族地區經濟的根本,也能夠說這和意識和見解,拖了少數民族地區經濟成長的后腿。 大都的實情闡明,百姓經濟增加對農村市場的依靠性日趨加強,包括我們工商行政辦理系統在內的各級當局和部分,都要把培養和美滿農村商品市場系統作為辦理“三農”題目、兼顧城鄉經濟成長、增進農村增收的一項計謀任務來認識。“三農”題目辦理不好,社會就不會鞏固。要把農村市場系統構筑作為緊張的民族地區經濟工作來抓。采納切當有效的政策辦法,擴大市場構筑,拓寬銷售渠道,經過議定搞活農產品流暢,增進少數民族農民收益增加,擴大農村消耗,拉動百姓經濟增加。從而,確保少數民族地區農村市場的連續開辟和成長,有效而敏捷地兌現城鄉一體、外埠與腹地一體,民族大家庭互助繁華成長。
民族地區農村市場的特點和近況
1、農村市場存在巨大的潛力和容量 跟著農村經濟的成長,農民對糊口生涯消耗資料的需乞降對農業出產資料的需求正在敏捷增加。巨大的、鞏固的農村消耗市場將為百姓經濟的成長供給極大的增加動力。
2、從農村市場的需求潛力看,具有較大的上升空間。如今民族地區農民的整體消耗程度較低。跟著民族地區經濟的成長,糊口生涯程度的連續進步,這恰好闡明農村居民消耗需求的上升空間很大,同時,我們更應當看到,跟著知識程度、收益水溫和消耗程度的進步以及社會的進步,農村居民的消耗見解日趨理性化,消耗布局日趨良性化。農村居民家庭消耗對市場的依靠性明顯加強,呈現出農民已沖破天然經濟、產品經濟的死板出產方法和消耗模式,參加市場經濟輪回,預示著農村經濟成長將更具活力,農民糊口生涯消耗將更加充裕多彩。
3、從購買力潛力看,農村市場容量較大。近幾年來,因為當局大幅度進步農副產品的收購代價、平抑農用出產資料代價和對裁減農民負擔的珍視,農村的收益水溫和消耗程度不但與過去比擬大大進步,便是其增加幅度也比如今都會居民有所進步。可以想見,農戶具有相稱的購買本領,如得當加以指導,便可以轉化為有效需求。
4、農村家庭耐用消耗品具有量低,潛能巨大。跟著收益和消耗程度的進步,農民家庭耐用消耗品具有量雖在連續增加。但與城鎮居民比擬,仍然偏低。當城鎮居民已向電腦、空調、攝像機、VCD、德律風等新一代高檔商品的消耗與遍及方向成長時,農村還只是有彩電、等耐用消耗品。屬都會80年代中期的程度,農村耐用消耗品市場巨大的潛伏需求有待開掘。在農村漸漸構成多種耐用消耗品消耗熱點是完全大略的。
5、農業出產對精神和本錢投入的依靠程度大大進步。跟著農業根本職位處所的加強,農民出產自動性獲得進步,出產資料性投資日趨增加。市場開辟空間較大。別的,農村居民在農業運輸機器、農產品深加工配置等鞏固資產的投入也在敏捷增加。農業出產資料特別是農業出產、運輸和加工機器的需求,將呈現強勁的增加勢頭。 有很強的少數民族地區特征。
6、農村市場有很大的分散性 分散性一方面是指地區上市場布局是分散的。平常來講一個鄉才一個市場,而鄉與鄉又有十幾千米或幾十千米的路程;另外一方面是購買人群是分散的。民族地區農村漫衍廣、棲身散,難以構成像都會那樣的人口集結和需求集結;再一方面是購買力是分散的。固然農村居民購買力整體范圍很大,但均勻到每戶居民的購買力程度則很低;農村市場的這類分散性,決議了工商辦理的難度和紛亂程度,營銷本錢增加和物流的不便。
7、對互換品的差別的需求性和效用性。 少數民族地區的農村市場,根本上還處在比較典范的效用性需求階段,即比較強調產品的實際利用代價和精神長處,而不太珍視產品的附加代價和精神享福。這類效用性特點對產品的要求緊張表如今以下幾個方面: 價廉:在保險產品根本效用的前提下,代價越低越好。 適用:強調產品的利用效用,并適應農村的消耗環境,而對產品式樣要求不高。 耐用:根本上到達耐磨、耐臟、耐穿,又能適應差別季候,才受農民的歡迎。 輕巧:要求產品兌現其根本效用,而勿需過量豪侈效用。要求是操縱大略、利用便利。
8、假、冒、偽、劣商品充次農村市場。 因為上述特點而引發農村市場假、冒、偽、劣商品局勢橫行。只要便宜、農民就會買,不太介意產品格量。辯別本領差,消耗經驗少,也是其因為之一。“城里打假,假貨就往鄉間跑”是那些不法小商販的貫用伎倆。農民都說,每次趕集都是參加“全國質量最差商品展銷會”,此話并不是言過本來。更可恨的是那些假冒偽劣的種子、化肥、農藥等出產資料,被騙一次就暗算農民一年。明顯,對我們工商部分來講,必須富裕認識到這一點給農民出產糊口生涯帶來的緊張性和風險性,應當依法予以堅定進攻。
拓展民族地區農村市場存在的堅苦
1、農民手中可用于消耗的購買力仍非常有限。 購買力是感化市場成長的緊張身分,農村整體有富強的潛伏購買力,但分散到每家每戶還是很少的,也便是講個別購買力仍非常有限。同時,近幾年固然中間和處所當局三令五申地強調和采納辦法裁減農民負擔,并獲得了比較明顯的結果,但因為各方面身分的感化,農民負擔仍然很重,感化了農民的購買力,從而緊張感化了農村市場的進一步成長。
2、市場根本辦法進步,消耗環境差。近幾年來,農村市場根本辦法盡管連續改進,但已有的根本辦法不管在數量、范圍、質量等方面,遠遠不能滿足農村市場成長的要求。緊張表如今: 1.農村市場構筑的投入緊張不敷。很多處所有市無場,農民貧乏互換的場合,以路代市廣泛存在。 2.現有的大部分農產品市場辦法非常進步。很多市場還是露天交易,交易法則不美滿,交易方法進步。 3.市場辦法和農村供水、供電前提差。很多處所異國自來水,供電不敷,電壓不穩,且電費較高。 4.市場信息不富裕。市場信息不靈,最終農民不能及時明白到市場上的需求,農產品不能夠適銷對路,使收益裁減。其次也感化到農村居民的消耗。因為不太明白市場信息,凡是不知道買甚么好,怎樣買,如何用。 5.消耗見解遠遠進步。有了錢也不知道怎樣花,死報著“新三年,舊三年,縫縫補補頻頻年”的思維不放,制約了農村市場的成長。 6.門路交通前提差。物流堅苦,運輸本錢大。使大量農用機器沒法進入農戶家庭,農副產品也不能及時運出。 7. 市場秩序差,農民的消耗意識自我保衛不強。民族地區的農民廣泛貧乏對有關商品知識的明白,對假冒偽劣商品的識別程度低。再加上農村市場假貨橫行,部分農民因害怕被騙上當而拋卻購買。 8. 售后辦事不敷時或根本異國。
農村市場因為補綴網點少,交通前提差,造成了企業在售后辦事、補綴方面的被動。商品出了質量題目難以及時獲得辦理,增加了農民消耗技巧含量較高的家用商品的心理負擔。 因為以上各種因為,使得農民本來就非常有限的購買力還要大打扣頭,抑制了農村市場的成長。不但給工商辦理帶來難度,并且也給拓展民族地區的農村市場帶來極大的堅苦。 拓展民族地區農村市場的對策 開辟成長農村市場觸及到農村與都會、產業與農業、出產與流暢、分派與消耗等諸多方面的干系,開辟農村市場,須采納綜合性辦法。
1.增加農民收益,進步購買力。 農民購買力是農村市場的決議性身分,而農民購買力取決于農民收益程度,是以,增加農民收益是開辟農村市場的治本之策。從整體上看,改革開放以來,農民的收益程度有了很大進步,但與都會比擬還是有相稱差距。所以還應堅定履行中間關于裁減農民負擔,增加農民收益的各種決議計劃和辦法,切當進步農民收益。從民族地區來講,更要落實中間對欠發財地區的各項優惠政策,抓好扶貧工作,使少數民族地區的農民盡快脫貧致富,從而為拓展民族地區農村市場打下堅固的物質根本。
2.美滿有關標準,典范市場交易秩序。 創設一個農村商品市場構筑和運行的精良的政策、法律和經濟環境,為拓展農材市找到靠得住的保險,這是一個特別重的前提早提。工商部分首當其沖應當義不容辭。要應用法律和行政標準多種伎倆,依法進攻假、冒、偽、劣,倡導貨真價實,進攻欺行霸市,倡導剛正交易。典范市場經濟秩序,為農村市場創設一個精良的運行機制和環境。對付緊張的農業出產資料市場,更要加大監禁力度,履行市場準入軌制,保衛農民的合法長處。企業要狠抓質量,采取看風使舵、畢生辦事的辦法,切當為農為民。
3.進一步加大對農村市場的整治力度,保衛農村消耗者長處。對農村商品市場經濟秩序的整治氣力單憑當局一方面的氣力是難以到達,在料理市場經濟秩序要經過議定政策宣揚、制造聲勢、重點進攻、獎罰聯合,以及構造法治培訓等方法,進步農民的法律和自發意識,構成一個農民自愿自動參加市場料理、辦理的環境溫和氛,從而真正低落市場交易費用,保衛農村農民消耗者長處。
4.加大當局投入,搞好農村市場的硬件辦法構筑。 少數民族地區地皮平常不會有大題目,但“以路代市”,“有市無場”的現象還是廣泛存在,大大都農村市場特別是集市農貿市場相稱粗略,大都是露天市場,連根本辦法都不美滿,就更談不上應有的效用了。究其因為是當局主管部分投入太少或根本就異國投入。民族地區窮是一個因為,但見解和認識上的不到位才是緊張的。如前所述,培養和開辟農村市場,便是為產業、貿易、旅游業等其他行業市場成長開辟了更大的空間,便是為國度財務開辟了新的稅源,為農民增收開辟了新的路子。取之必先予之,有投入才有產出。與漢區經濟好的農村市場比擬,我們少數民族地區的市場根本辦法真是少之又少,并且布局同等理,處于滯后狀況。所以必須花大力大舉氣,拿出相稱的投入,真正搞好農村市場的硬件辦法構筑。
5.農村消耗者在購買商品時的緊張心態是“目睹為實,耳聽為虛”,要采納響應的促銷計謀。 農村的農民對付報紙、廣播告白,以及售貨員的保舉,他們大都覺得不敷為信。我們在開辟農村市場時,促銷媒介的選擇上就該當有針對性地以什物演示為主,輔以普通易懂的講解和闡明。別的,中華民族的克勤克儉糊口生涯風俗緊緊扎根于農民消操心理上,很多產品在農村銷售的緊張障礙不是經濟因為,而是農民的消耗見解與一些產品以進步糊口生涯品格目標的不和諧性。企業在開辟農村市場的同時,須向農民貫注一些新的消耗理念。同時,營銷人員在作農村市場的營銷推行工作時,該當強調產品的必須性和必要性,好處和經濟代價,讓農民覺得這類產品是糊口生涯和出產中必不可少的,而不是強調進步糊口生涯品格、富麗、前衛等對農村消耗者來講比較浮泛的見解,如許做簡單造成與農村消耗者內心的抵牾。 總之,開辟農村市場是一個紛亂的系統工程,它必要有關的各個方面,各個部分,各個關鍵彼此互助,企業也應自動參加。只有綱領并舉,安分守紀,常抓不懈,如許才大略使農村市場這塊廣闊六合奮起出勃勃盼望。
2023年農村實習報告14
帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉-----山東省費縣新莊鎮東流。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務。回去的當天已經是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
一、農民的生活如今已是芝麻開花-----節節高!
農村的交通大為改觀
我們調研的個村子是山東省臨沂市費縣新莊鎮東流村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
農民的觀念提高了
現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養殖場像雨后春筍一般到處興辦。
生活水平達了小康
過去的農村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現在呢?嘿嘿……
全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。
通信發展也是更趕得上了速……固定電話已經是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經購置了電腦,每晚回家的時候也會上網沖浪,那種感覺實在是好……
二、農村也有自己的不足
計劃生育做的不夠到位
國家政策規定一對夫婦只要一個孩子,如果胎是女孩的可以再生二胎。但現在農村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準,但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的`一個鄰居本來有一個男孩,今年又要了個女孩,當我們問及他們為什么還再孩子,現在都有一個男孩了,他們的回答卻是:現在只要有錢,就可以再要嘛。聽說他們被罰了接近三萬元錢。
農業機械化程度還太低
因為我所處的村子位于山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
村干部隊伍狀況令人擔憂
我們在村里及周圍幾個村里調查,每每提到村干部的,村里人都很是村里的百姓都無語。村里的人民普遍反應村里的干部為政不夠謙潔,每次選村干部的時候那些所謂的候選人則會挨家送禮,送煙,送酒……百姓只有收的份,因為畢竟大部分老百姓收了煙都會選那個送煙的人,如果不選他的話,等以后請村干部辦什么事情或幫忙的話都會受挫的,在村里的日子也不會太好過,然而選了村干部后,那些當選村干部的人在村民眼里又成了一個個大米蟲!把公款裝進了自己的口袋。而百姓卻又無能為力。偶而出現一個為百姓某事的好官,不愿與其他人同流合污,并且在村干部里處處受到排擠……
三、通過調查,我也頗受啟發,我覺得發展農村要對癥下藥
加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重
1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執行的有力保證。
2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!
加強計劃生育政策的實施
在農村曾經流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?
拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個
果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。
所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!
2023年農村實習報告15
1實習目的
根據學校對本科生的畢業實習要求,我在山東省xx縣農村信用合作社聯合社進行了為期4周的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求
培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。
理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2實習時間
我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。
3實習單位
3.1單位地址與規模
山東省xx農村信用合作社聯合社位于沂www.水鎮南環路,法人高傳發,電話0539-2231240。xx農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業部、73名客戶經理,345個協貸站。
3.2實習單位主要業務
辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受托辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。
由于叔叔是信用社的老職工,經他介紹,我得以在他工作的單位實習兩周,現將實習結果報告如下。
首先,我大體了解了一下所在信用社的機構性質和組織結構。
信用社是銀行類金融機構,所謂銀行類金融機構又叫做存款機構和存款貨幣銀行,其共同特征是以吸收存款為主要負債,以發放貸款為主要資產,以辦理轉帳結算為主要中間業務,直接參與存款貨幣的創造過程。
農村信用合作社又是信用合作機構,所謂信用合作機構是由個人集資聯合組成的以互助為主要宗旨的合作金融機構,簡稱“信用社”,以互助、自助為目的,在社員中開展存款、放款業務。
信用社機關包括科員、副科長、科長、(分財務科、信貸科、風險科、綜合人教科、監查審計科、資金營運科、清算中心科、后勤保障科、調研科)。信用社機關董事會成員又包括四把手監事長、三把手財務副主任和綜合人教副主任、二把手信貸主任、一把手理事長。我想,不管是在信用社工作還是實習,清楚信用社的基本情況還是十分必要的。
1月4日,我正式在農村信用社實習。早上8點正式上班,由于實習時間較短,主任沒有給我安排一些與業務有關的工作,我的任務主要是清潔衛生,幫忙遞送文件,宣傳欄的工作也交給我了。雖然工作比較瑣碎,本來是很失望的,但是幾天下來,我發現從這些工作中,我也學到了不少東西。因為在工作期間,空閑的時候我會站在大廳里,跟在大廳工作人員旁邊,學到了不少東西。顧客來來往往,形形色色,偶爾會碰到脾氣很差勁的顧客,但是工作人員都能很好的應對,我想做到這一點也是很了不起的,很好的處理人際關系本身就是一門學問啊。
這樣4天后,我的實習指導老師給我安排了新的任務。他給我了一捆人民幣,假的,讓我練習點鈔,雖然在學校里已經練習過了,但是速度還遠遠不夠,于是在老師的指導下,我又練習了點鈔,幾天下來,速度有提升了不少。指導老師告訴我,如果以后在信用社工作還得練習珠算,對計算機的要求也是很高的。他讓我在學校的時候應該考一些這些方面的證書,為以后工作做準備。他還告訴我關于一些珠算的知識,他說信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。對于計算機,雖然我學習過拼音輸入法,但是他們要求的是五筆輸入法,我想起以前學計算機的時候,曾經發過一個口訣,當時感覺就挺難的,以后還得好好努力啊。
在這次實習的過程中,我感覺自己學到了很多東西。不僅僅是在服務禮儀、基本操作方面,通過跟工作人員的聊天以及自己搜集一些資料,在專業性知識方面,也能學到很多東西。
例如,我對儲蓄業務、貸款業務、會計業務、信用卡業務等都做了初步了解。
一、儲蓄業務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
二、信貸業務
由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
三、會計業務
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的`轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
四、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名本科生,雖然還有一年畢業,我想這次實習帶給我的益處會讓我更正確的對待自己的學業,對我以后找工作各方面也會有很大的幫助。
感謝信用社給我這個機會讓我來到這里實習,雖然只有兩個星期的時間,指導老師給了我很大的幫助,這里的每一位工作人員都是我的老師,在以后的學習工作中,我會以他們為榜樣,不管是學習還是工作,努力做到最好。在信用社的日子里,我不僅學到了專業知識,在處理人際關系方面以及個人能力培養方面都得到了很大的啟迪。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
農村實習報告
根據學校的要求,本人在7月7號開始為期半個月的時間在浙江嘉善農村合作銀行車站路分行進行了暑期專業實習。農村合作銀行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了農村合作銀行信貸業務活動,系統地學習并一定程度上掌握了銀行信貸業務的實務工作,對關于銀行經營和管理的理論知識和各方面實際工作能力也得到了一定地鍛煉和提高。這次專業實習一方面在實際工作中檢驗自己所學的知識,也明白了理論與實踐相結合的重要性。現將本次實習進行了全面概括,并匯總了我在專業實習期間的心得與體會。
一、實習單位簡介
浙江嘉善農村合作銀行是在原嘉善縣農村信用合作聯社基礎上,經清產核資、增資擴股等改革程序,由轄內自然人、企業法人和其它經濟組織入股組成的股份合作制社區性地方金融機構,于4月核準開業,下轄14家支行和1家營業部、15家分理處,在崗員工432人,曾先后多次被授予“全省農村合作金融十強縣聯社”、“全省農村合作金融優勝單位”、“省級文明單位”、“省級衛生先進單位”、“市級文明單位”、“縣級文明行業”等榮譽稱號。
浙江嘉善農村合作銀行全轄員工秉承“內強素質,外樹形象”的理念,以支持“三農”和地方經濟發展為己任,不斷創造性地尋找屬于自己的“藍海”。多年來,緊緊圍繞“以市場為導向、以客戶為中心”的經營理,大力推進“興農貸款”工程和中小企業貸款工程,眼睛向“下”,堅持做“小”,強化內部管理,改進服務手段,創新支農產品,使各項業務蓬勃發展,取得了良好的經濟效益和社會效益。截至末,各項存款余額84.56億元,各項貸款余額57.98億元,存貸款規模均居全縣金融系統首位。
二、實習的目的
1、通過在銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門學科課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。
2、通過在銀行的實習,達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉農村合作銀行信貸業務活動,系統地學習并掌握銀行信貸業務的實務工作。
3、通過在銀行的實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,使自己對所學的知識有一些感性的認識,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
三、實習的內容與過程
(一)、實習內容簡述
這個暑假在浙江嘉善農村合作銀行信貸部進行專業實習,日常工作主要以整理文件,學習信貸相關知識,了解嘉善縣信貸情況。在辦公室整理資料、旁聽信貸員與客戶
之間的業務服務流程,從而深刻體會到實際工作中的業務與理論知識的相互聯系。實習期間跟隨客戶經理外出實地考察客戶信貸資格,進行信貸相關活動的調查與走訪。另外,我還到銀行營業廳,跟隨銀行大堂經理進行與客戶直接的交流學習。對銀行柜面知識也有了相應了解。
(二)實習主要過程
我這個暑假在浙江嘉善農村合作銀行的專業實習,按照實習過程的時間順序,可以分為三大板塊,對此我將在下文詳細敘述。
1、信貸相關知識學習
由于對銀行信貸部門的生疏,我的專業指導老師,馬師傅專門給我安排了一間獨立的辦公室,讓我在實習的前幾天就在辦公室里學習關于銀行信貸知識的純理論。師傅給我打印了信貸的最新會計科目、最近嘉善縣相關信貸文件,給了我《浙江省農村合作金融機構從業人員試題庫》、《客戶經理等級評級內容》、以及《信貸員手冊》。吩咐我每天都要做筆記。不懂的知識、名詞隨時可以去他辦公室討教。我按照師傅的要求,堅持獨立、認真學習了信貸的理論知識,學到了很多學校里根本沒有聽說過的一些銀行專用名詞。對銀行信貸業務有了一定的了解。在辦公室整理文件的時候,查看了各種不同種類的信貸合同以及信貸流程中必須填寫的各種資料。在師傅的指導下,我也是這填寫了一些信貸合同。這些都為我后期實習過程中,真正學習實務操作奠定了基礎。
2、信貸流程學習及操作
由于這次我被分配到了信貸部門實習,所以信貸業務是我本次專業實習的重要內容。在辦公室里的學習以及后期幾天在師傅辦公室里打雜時的耳濡目染,我對信貸的基本業務流程有了較全面的掌握。信貸業務分為六個階段:一、貸前調查階段;二、貸款審查階段;三、貸款審批階段;四、貸款發放階段;五、貸后管理階段;六、貸款回收階段。實習期間,貸款的這六個階段,我都經歷了一邊。其中有一家名叫嘉善飛達家電制冷配修中心的企業來我行申請,這是一家批發、零售各種電子、電器元件,出售各種家電、電器等,修理各種電器并承接空調維修、保養等業務的綜合型企業。師傅說要先去實地考察與走訪一下企業老板,要我認真學習、時刻做好筆記。首先,是對這家企業的走訪調查,跟企業老板進行洽談,了解企業經營概況,并參觀企業,掌握企業員工精神面貌,倉庫存貨是否屬實等一些基本情況。再者,要求企業提供相關材料,如公司營業執照、組織機構代碼證、公司章程、驗資報告、企業近兩年及近一個月的財務報表。對此,我們分析的重點便是企業的財務報表:首先,要看企業的資產規模是否達到我行的準入條件;其次,要看企業的銷售收入和利潤總額是否與企業申請貸款的金額相符;再者,要分析企業現存應收賬款和應付賬款的真實性,并判斷其造成壞賬的可能性;而后,要看報表中的其他應收款與其他應付款,這些往往是關聯企業或合作關系較好的往來企業中間的借款,作為銀行人員,必須判斷這些款項的真實性,并要求企業出具證明,以此來說明這些款項的具體還款時間,避免企業將銀行貸款用于歸還對這些
企業的欠款,造成銀行貸款資金為違規運用,給銀行帶來更大的風險。最后,要根據財務報表的數據測算企業的資金缺口,先算出營運資金周轉次數,而后再算出營運資金量。算出的營運資金量就是企業實際存在的資金缺口,若營運資金量大于或等于企業申請的貸款金額,則屬于正常范圍內的貸款申請,銀行可考慮予以受理,若營運資金量小于企業申請的貸款金額,則屬于超額申請,銀行應調查企業多余資金的實際用處。
我一直在師傅邊上站著聽他們的交談,期間我按照師傅的事先關照,也作了如下記錄:
1、租賃房屋收款單據、采購單據、銷售單據以及納稅單據等齊全。
2、店后倉庫里庫存充足,店里生意可以看到也挺好,每日收入可觀。
3、以往貸款次數較多,信譽良好。
4、店內產品豐富,該店服務多元化,在縣內業績較好,有固定客戶群,口碑較好。
5、店主其他固定資產:一輛本田商務車、店面若干。
6、未在淘寶網等地注冊網店,無網上不良信譽明細。
綜上所述,初步認定該客戶信用狀況良好,具備償債還貸能力,原則上可以在審核之后予以放款。
上述這些都是從企業中直接獲取的信息,作為一名合格的銀行客戶經理,我們還應從其他渠道了解企業的真實情況,比如了解企業老板的人品等,這在交談中是不能完全獲知的。
貸前調查在銀行受理貸款業務過程中最為關鍵的一步,故銀行客戶經理人員均對其看得十分重要,之后的貸款審查及審批,客戶經理應積極配合審批人員,并提供審批人員所需的一切材料,堅決避免為了做成該筆貸款業務而配合企業進行作假行為。一旦等授信業務獲得審批之后,我們客戶經理便可以準備資料發放貸款。貸款一經發出,不要以為就大功告成,我們還得定時跟蹤貸款的去向,以及企業今后的經營狀況,若見企業收到貸款后經營不佳,我們應該要求企業提供更多的擔保條件,加強風險管理,必要時可提前收回貸款,以免造成壞賬。現實中,貸前經營狀況良好,貸后經營急劇變壞最后導致無法償還貸款本息的企業并不罕見,故做好貸后管理工作也是十分重要的。
3、大堂經理工作見習
在銀行大堂跟著大堂經理學習,大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客戶問題、營業中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。
四、實習的心得與體會
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的知識。俗話說,千里之行
始于足下,實習中學到的知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢如此嚴峻下,作為一個快要踏入社會的大三學生,專業實習拉近了我與專業實務操作的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。我想短短幾天時間并不能讓我很好的熟悉銀行這樣一個龐大的機構,但至少是一個好的開始,能夠讓我在今后的工作和學習中,懂的如何學習、如何請教。如何能夠更好的融入一個陌生的新環境中。這次人行的實習經歷,可以成為我的一個資本,讓我在找尋下次工作或實習機會的時候有所借鑒,我也會不斷努力,向著更好的工作目標邁進新的一步。