爬山虎寫物作文1
在四年級的語文課本里,有一篇葉圣陶寫的《爬山虎的腳》,我今天也見識到了真正的爬山虎。
老師帶我們來到學(xué)校停車場,靠近車場有面圍墻,那面墻上爬滿了爬山虎。遠遠望去,就像是一個倒過來的山。一陣風(fēng)吹過,它們好像在向你招手,讓你過去呢!我們走近了,看見了它真正的模樣。
那些墨綠色的葉子,由三瓣組成,就像一個爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色,像一圈花環(huán)圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺,新長出來的很柔軟,長大了變得很堅硬,扎上去有點疼。它的莖剛長出來是嫩紅的,到了幼兒期就變成了嫩綠色,并開始長出腳來。到了最后,它又從綠色變成了棕色了,長出來的腳已經(jīng)非常有吸引力了,如果不把墻面摳下一點點來的話,是別想把它弄下來的。那些葉子都是往下垂的,貼著墻面看,里面就像是一片森林,非常好看,還有它那像剛長出來的葡萄一樣,又水又嫩。
爬山虎之所以叫它爬山虎,只因為它就像一個爬山的老虎一直往上爬,它的足跡覆蓋了整座山,說明它的毅力十分堅強。他一步一個腳印向上爬,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于爬滿了整個圍墻。它不會走捷徑,也沒有什么捷徑可走,也就告訴人們不能耍什么小聰明,只要一步一步踏實的走下去,就能到達你想要的目標。
爬山虎不僅有美麗的色彩,還有堅強的毅力。
爬山虎寫物作文2
大家見過爬山虎嗎?下面就由我來給大家介紹一下爬山虎吧!
在老家的一面墻上爬山鋪滿了爬山虎。從遠處看,爬山虎鋪滿整個墻面,綠色的葉片在風(fēng)的吹動下?lián)u搖晃晃,好似海上的波浪微微翻騰。從近處看,一片葉子覆蓋的另一片葉子好像鯉魚身上的鱗片一樣整整齊齊的。
爬山虎的嫩葉是紫紅色的,長大了的葉子卻是綠色的。你知道為什么爬山虎能牢牢地趴在墻上嗎?那是因為爬山虎的葉片根部長出了一種像腳的東西。爬山虎的腳從根部長出彎彎曲曲的莖,在主莖上長出彎彎曲曲的分支。爬山虎的腳在幼年時期是紫紅色的,再長大一些,它的主莖就變成了綠色,再長大一些他的吸盤也就變成了綠色,若再長大一些,它的分支也變成了綠色,爬山虎的整個腳也就變成了淺綠色。
爬山虎的葉子,和爬山虎的腳是一樣的,也是在幼年時期便是淺紫紅色的,爬山虎的葉子長大一些就會變成淺綠色,到了爬山虎的頂峰,葉子就會變成深綠色。爬山虎的腳一旦變了,就會更牢固、更用力地扒在墻上。可是爬山虎的'葉子一旦變了,它就會慢慢的變黃,最后從爬山虎的莖上掉下來。你知道嗎?如果爬山虎的腳沒有扒在墻上的話,它就會失去水分而慢慢死去,跟它一起的幾片葉子也會因衰老而掉下來。
你說爬山虎是不是有趣又美麗呢?
爬山虎寫物作文3
我們學(xué)校的教學(xué)樓墻面上爬滿了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠遠望去,教學(xué)樓的墻面上像刷了一層綠漆似的,也像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過,滿墻的的爬山虎“沙沙”地搖動著,一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個個大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無頭壁虎,身子緊貼墻面,一動也不動,真有趣!
我一直以為墻面上有架子,它才能穩(wěn)穩(wěn)地爬上去,可是后來我并沒有在墻上找到架子。奇怪?沒有架子,爬山虎是怎樣爬上教學(xué)樓的呢?
前幾天中午,我來到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學(xué)樓前。望著那茂密的爬山虎,我越來越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開一看:哈哈!原來爬山虎長著“腳”呀!在每條藤上都長著幾只“腳”,是一個個芝麻粒兒大的小圓盤,它像吸盤似的緊緊吸附在教學(xué)樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大,便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”,一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”,可是沒能夠成功,爬山虎的“腳”始終沒有松動分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬,攀呀攀,給教學(xué)樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進了窗戶里。
沒想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領(lǐng)啊!
爬山虎寫物作文4
張老師住的社區(qū)里,有一棟樓,上面長滿了爬山虎,那棟樓是第48棟。
我向上看,一條條大大小小的莖,縱橫交錯,不計其數(shù),從一樓一直爬到七樓。它們爬的路線是“之”字形;細細的莖上長滿了翠綠色的葉子,葉子像鵝掌一樣一片挨著一片,蓋滿整面墻。爬山虎的莖上長了許多小腳,每個腳上都有一個紅色的小吸盤,像芝麻那么小。
別看它那么小,它可以讓爬山虎牢牢地固定在墻上,風(fēng)吹不倒,雨也打不掉。不管遇到什么困難爬山虎都不會放棄,仍然會堅持不懈地向上爬。爬呀爬,爬呀爬……永遠向上。從遠處看,那像一堵綠色的墻。我仔細想了一下,這么多葉子和莖它們需要的營養(yǎng)也一定很多吧!
它的根也一定很粗,可它在哪里呢?我東找,西找,怎么也沒找到。原來在爬山虎旁邊的理發(fā)室的屋檐下,我終于找到了它的根。它呈黑褐色,很粗、有碗口那么大。我又想:根一定扎得很深,根系很發(fā)達,下面一定有一個大網(wǎng)絡(luò),要不然怎么能供應(yīng)起這么多莖葉的營養(yǎng)呢?
我們?nèi)艘雽W(xué)一項真本領(lǐng),就要像爬山虎一樣扎扎實實的打好基礎(chǔ),把根深深地扎進泥土里。
爬山虎寫物作文5
爬樹,是讓大人很不放心的一個活動。他們覺得爬樹很危險,會怕你摔下來,跌落在什么地方,怕你會被樹枝刮傷,怕你會被樹上的蟲子蟄到,總之有很多的說法。但是對于我來說,這區(qū)區(qū)小事更是小菜一碟。所以,不管他們怎么說,我也毫不畏懼,非要在大樹上一展身手。
在我八歲的時候,我就已經(jīng)是爬樹老手了,我的技術(shù)出奇的好,以至于讓朋友們看著之后目瞪口呆,他們送給了我一個小小的外號——“爬山虎”。
我慢慢的,慢慢的,晃晃悠悠的總算是爬到了奶奶家的屋頂上。再拿上隔壁院子里的木棍,用力地撐一下,就跳到了樹枝杈上。我用手牢牢的抓著樹枝,盡力向前匍匐著前進。一點,又一點,終于到達了樹冠!我撩開綠色的樹葉。只見遠方的天空蔚藍蔚藍的,只能看見幾片淡淡的云霧。還有那做飯時的炊煙,真是太美了!
這時,姥姥趕來了。他看到眼前的我,急的捶胸跺足,心里又說不出的著急。他又恨又急的說:“你!快給我下來!”他指著我,心里卻是滿滿的疼愛,怕我摔下來。
當(dāng)時我年幼還不懂事,便說:“奶奶,這上面的景色多好!綠草,清風(fēng),還有幾只翱翔的黃鸝,如詩如畫。您也上來吧!看,這里還有棗吃呢,給您一個,接著!‘說著,我向著奶奶投去一顆。
不知不覺,奶奶又要趕回去了。她急的沒有辦法,便在迫于無奈之下,她扭動著胖嘟嘟的身子爬了上來。抱住我,輕輕一滑,就下了樹。
又看到一只爬山虎,又喚起了我快樂的童年回憶。
爬山虎寫物作文
爬山虎寫物作文1
張老師住的社區(qū)里,有一棟樓,上面長滿了爬山虎,那棟樓是第48棟。
我向上看,一條條大大小小的莖,縱橫交錯,不計其數(shù),從一樓一直爬到七樓。它們爬的路線是“之”字形;細細的莖上長滿了翠綠色的葉子,葉子像鵝掌一樣一片挨著一片,蓋滿整面墻。爬山虎的莖上長了許多小腳,每個腳上都有一個紅色的小吸盤,像芝麻那么小。
別看它那么小,它可以讓爬山虎牢牢地固定在墻上,風(fēng)吹不倒,雨也打不掉。不管遇到什么困難爬山虎都不會放棄,仍然會堅持不懈地向上爬。爬呀爬,爬呀爬……永遠向上。從遠處看,那像一堵綠色的墻。我仔細想了一下,這么多葉子和莖它們需要的營養(yǎng)也一定很多吧!
它的根也一定很粗,可它在哪里呢?我東找,西找,怎么也沒找到。原來在爬山虎旁邊的理發(fā)室的屋檐下,我終于找到了它的根。它呈黑褐色,很粗、有碗口那么大。我又想:根一定扎得很深,根系很發(fā)達,下面一定有一個大網(wǎng)絡(luò),要不然怎么能供應(yīng)起這么多莖葉的營養(yǎng)呢?
我們?nèi)艘雽W(xué)一項真本領(lǐng),就要像爬山虎一樣扎扎實實的打好基礎(chǔ),把根深深地扎進泥土里。
爬山虎寫物作文2
大家見過爬山虎嗎?下面就由我來給大家介紹一下爬山虎吧!
在老家的一面墻上爬山鋪滿了爬山虎。從遠處看,爬山虎鋪滿整個墻面,綠色的葉片在風(fēng)的吹動下?lián)u搖晃晃,好似海上的波浪微微翻騰。從近處看,一片葉子覆蓋的另一片葉子好像鯉魚身上的鱗片一樣整整齊齊的。
爬山虎的'嫩葉是紫紅色的,長大了的葉子卻是綠色的。你知道為什么爬山虎能牢牢地趴在墻上嗎?那是因為爬山虎的葉片根部長出了一種像腳的東西。爬山虎的腳從根部長出彎彎曲曲的莖,在主莖上長出彎彎曲曲的分支。爬山虎的腳在幼年時期是紫紅色的,再長大一些,它的主莖就變成了綠色,再長大一些他的吸盤也就變成了綠色,若再長大一些,它的分支也變成了綠色,爬山虎的整個腳也就變成了淺綠色。
爬山虎的葉子,和爬山虎的腳是一樣的,也是在幼年時期便是淺紫紅色的,爬山虎的葉子長大一些就會變成淺綠色,到了爬山虎的頂峰,葉子就會變成深綠色。爬山虎的腳一旦變了,就會更牢固、更用力地扒在墻上。可是爬山虎的葉子一旦變了,它就會慢慢的變黃,最后從爬山虎的莖上掉下來。你知道嗎?如果爬山虎的腳沒有扒在墻上的話,它就會失去水分而慢慢死去,跟它一起的幾片葉子也會因衰老而掉下來。
你說爬山虎是不是有趣又美麗呢?
爬山虎寫物作文3
我們學(xué)校的教學(xué)樓墻面上爬滿了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠遠望去,教學(xué)樓的墻面上像刷了一層綠漆似的,也像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過,滿墻的的爬山虎“沙沙”地搖動著,一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個個大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無頭壁虎,身子緊貼墻面,一動也不動,真有趣!
我一直以為墻面上有架子,它才能穩(wěn)穩(wěn)地爬上去,可是后來我并沒有在墻上找到架子。奇怪?沒有架子,爬山虎是怎樣爬上教學(xué)樓的呢?
前幾天中午,我來到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學(xué)樓前。望著那茂密的爬山虎,我越來越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開一看:哈哈!原來爬山虎長著“腳”呀!在每條藤上都長著幾只“腳”,是一個個芝麻粒兒大的小圓盤,它像吸盤似的緊緊吸附在教學(xué)樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大,便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”,一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”,可是沒能夠成功,爬山虎的“腳”始終沒有松動分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬,攀呀攀,給教學(xué)樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進了窗戶里。
沒想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領(lǐng)啊!
爬山虎寫物作文4
爬樹,是讓大人很不放心的一個活動。他們覺得爬樹很危險,會怕你摔下來,跌落在什么地方,怕你會被樹枝刮傷,怕你會被樹上的蟲子蟄到,總之有很多的說法。但是對于我來說,這區(qū)區(qū)小事更是小菜一碟。所以,不管他們怎么說,我也毫不畏懼,非要在大樹上一展身手。
在我八歲的時候,我就已經(jīng)是爬樹老手了,我的技術(shù)出奇的好,以至于讓朋友們看著之后目瞪口呆,他們送給了我一個小小的外號——“爬山虎”。
我慢慢的,慢慢的,晃晃悠悠的總算是爬到了奶奶家的屋頂上。再拿上隔壁院子里的木棍,用力地撐一下,就跳到了樹枝杈上。我用手牢牢的抓著樹枝,盡力向前匍匐著前進。一點,又一點,終于到達了樹冠!我撩開綠色的樹葉。只見遠方的天空蔚藍蔚藍的,只能看見幾片淡淡的云霧。還有那做飯時的炊煙,真是太美了!
這時,姥姥趕來了。他看到眼前的我,急的捶胸跺足,心里又說不出的著急。他又恨又急的說:“你!快給我下來!”他指著我,心里卻是滿滿的疼愛,怕我摔下來。
當(dāng)時我年幼還不懂事,便說:“奶奶,這上面的景色多好!綠草,清風(fēng),還有幾只翱翔的黃鸝,如詩如畫。您也上來吧!看,這里還有棗吃呢,給您一個,接著!‘說著,我向著奶奶投去一顆。
不知不覺,奶奶又要趕回去了。她急的沒有辦法,便在迫于無奈之下,她扭動著胖嘟嘟的身子爬了上來。抱住我,輕輕一滑,就下了樹。
又看到一只爬山虎,又喚起了我快樂的童年回憶。
爬山虎寫物作文5
在四年級的語文課本里,有一篇葉圣陶寫的《爬山虎的腳》,我今天也見識到了真正的爬山虎。
老師帶我們來到學(xué)校停車場,靠近車場有面圍墻,那面墻上爬滿了爬山虎。遠遠望去,就像是一個倒過來的山。一陣風(fēng)吹過,它們好像在向你招手,讓你過去呢!我們走近了,看見了它真正的模樣。
那些墨綠色的葉子,由三瓣組成,就像一個爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色,像一圈花環(huán)圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺,新長出來的很柔軟,長大了變得很堅硬,扎上去有點疼。它的莖剛長出來是嫩紅的,到了幼兒期就變成了嫩綠色,并開始長出腳來。到了最后,它又從綠色變成了棕色了,長出來的腳已經(jīng)非常有吸引力了,如果不把墻面摳下一點點來的話,是別想把它弄下來的。那些葉子都是往下垂的,貼著墻面看,里面就像是一片森林,非常好看,還有它那像剛長出來的葡萄一樣,又水又嫩。
爬山虎之所以叫它爬山虎,只因為它就像一個爬山的老虎一直往上爬,它的足跡覆蓋了整座山,說明它的毅力十分堅強。他一步一個腳印向上爬,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于爬滿了整個圍墻。它不會走捷徑,也沒有什么捷徑可走,也就告訴人們不能耍什么小聰明,只要一步一步踏實的走下去,就能到達你想要的目標。
爬山虎不僅有美麗的色彩,還有堅強的毅力。