種花小學作文

種花小學作文1

今天我們還要去勞技中心參加綜合實踐活動，今天活動的內容是：種花。

我們來到了園藝教室，老師讓我們看視頻，視頻介紹了園藝教室。園藝教室是以園藝，也就是以教花、草、水果等種植方法為主的地方，視頻中還有許多花的圖片。看完視頻，老師讓我們跟著他學種花，這比昨天做杯子容易多了。我們先松土，用小鋤頭把土塊敲碎、整細。然后拿一個小花盆，把一小塊紗布放在盆底，蓋住小洞以免漏土。

再拿鏟子往小花盆里鏟適量的土。輕輕地拿起花苗，放入盆中，另一只手鏟一些土倒入盆中。然后用雙手輕輕地壓，再澆點水，一盆花就種好了。因為我種的花比較好，看起來像已經成活的一樣，老師還給我打了個優呢。以后我要多參加這些活動，因為它讓我學到了許多課堂以外的知識。

種花小學作文2

小明和雷雷一起去種花.小明問:“雷雷,種花沒有種子怎么辦?”奶奶走過來笑瞇瞇地說:“奶奶這兒什么種子都有,可是每種都有一粒.”小明說:“我想種十棵花.”奶奶說:“我這兒有十粒種子,每一粒都不一樣.”小明和雷雷接過種子,一起去栽種.他們還栽了樹、種植了草坪。他們每天都給花草樹木澆水,結果長出來五顏六色的花朵，草木也長得非常旺盛。人們從花園走過時都問：“哇！這么漂亮的花草樹木是誰種的？”小明和雷雷高興地說：“是我們！是我們！”大人們都夸贊說：“這么小的孩子都知道種花，真棒！”小明和雷雷不好意思地說：“是奶奶給我們的種子，我們還得謝謝奶奶呢。”

種花小學作文3

那是一個星期六的下午，我吃過午飯，看見媽媽在陽臺上種花，心里不禁回想起來，媽媽已經干了一個上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽，不如讓我來幫你種花吧！”

媽媽想了一下，起身對我說：“好啊，不過你得小心一點，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過花盆，心想：種花有什么難的，不就是把花苗插到土里嘛。

我拿了一個小勺子從袋子里掏土倒進花盆里，可媽媽說：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗。”于是，我只好把土重新倒回袋子里，換了一個更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。

現在只剩最后一個任務了———————把花苗插進土里。我心里不禁又有點得意：這可比剛才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了個坑，可剛挖好四周的土就填了進來，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進房間，拿出一張紙來，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會填進去了。再把花苗放進“桶”中，最后抽出紙條，壓實花苗四周的土，一盆花就大功告成了！

通過這件事，我明白了：無論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！

種花小學作文4

每年夏天，當牽牛花藤長得枝繁葉茂時，向日葵的一個個小花骨朵就從片片綠葉中悄悄地探出了頭，沒過幾天，這些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中靜靜地綻放了。在陽光下，向日葵們搖擺著五顏六色的花瓣，有紫色的、藍色的、紅色的，還有白色的┄┄張開著小臉像一個個小喇叭，因此人們又稱向日葵為喇叭花。

每當清晨來臨時，向日葵就張開嘴巴吹著嘹亮的號角迎接早晨第一縷陽光。當太陽越升越高時，向日葵害羞地合攏了小臉龐，保持水分睡覺去了，為明天清晨更加絢麗多彩的綻放做準備。到了九月，向日葵的花變成了一個個小球。每個小球時都有四到六顆種子，有的掉進土里；有的隨風飄揚，等待下一年春姑娘的呼喚。

牽牛花給清晨增添了活力，真心真意給大自然增添了繽紛的色彩。我愛你——牽牛花！

種花小學作文5

夕陽西下，落日的余暉透過樹枝斑斑駁駁地灑在陽臺上。那個蹲在地上，用手挖土種吊蘭的小姑娘是誰？沒錯，那個小姑娘就是我。

下午放學，我像往常那樣拿起掃帚開始打掃教室。當我打掃得正起勁時，一個再熟悉不過的聲音在我耳邊響起："黃念、甘家揚，你們幾個值日生來幫我種吊蘭！”我一聽是戚老師在喊我，便立馬放下手中的活，開始按照戚老師的指示種花。

期間，別的值日生也來幫忙灌水、挖洞、種花、澆水可真稱得上“一條龍”服務。

我先用手將泥沙挖出一個小洞，然后將吊蘭的根插入土中，再用泥沙把洞蓋住。以此類推，我繼續往泥土里種吊蘭。

為了確保水已經完全將泥土“占領”，我又用手翻動泥土。這可是需要做出犧牲的。因為泥土會留在你的指甲縫里，泥土中隱藏著的小石子會把你手指上的皮蹭破，火辣辣的'如針扎一般痛。

當我將吊蘭全部種好的時候，我的手已經不成樣子了。可當我看到吊蘭小小的、紫色的、玫紅色的小花，我便覺得這都不算什么。

真希望吊蘭能快快長大。這樣我們的教室外又會變得熱熱鬧鬧，欣欣向榮！

種花小學作文6

今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問：“姐姐，你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答說：“當然記得，所以我今天特地到你這兒來了呀！”她又說：“只是要準備一些種花用的工具。”“什么工具？”我好奇地問。“我們要準備一棵花，你想種什么就準備好什么花。還要有一只花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現在我去拿一棵玟瑰花來，你準備一只花盆！”姐姐說著就走了出去。

不一會兒工夫，姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經找出了一只花盆。然后，我們走出家門來到外邊的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一個大蒜。姐姐說：“你想把這兩樣東西都種在一只盆子里嗎？”“是呀！”姐姐說：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆里。”我問姐姐：“為什么這么種呢？”姐姐說：“大蒜放在花盆里，可以取到凈化的作用，那花不管在什么季節都干凈了，不會有蟲子了。”說著，姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里，然后又把那棵玟瑰種在了中間。種好以后，我把花盆放到陽臺上，讓太陽曬。姐姐還對我說：“妹妹，以后每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我說：“知道了，謝謝姐姐！”

種花小學作文7

假日里，我與媽媽來到花鳥市場里買花，我們買了百合，扶郎，還買了些花籽回到了家。

我拿來幾個花盆，在里面添上三分之二泥土，把花籽撒在泥土里，再蓋上一層薄薄的土，澆上水。籽撒完了，我拿來一張小椅子，坐在旁邊，等待小苗苗破土而出。一小時過去了，又一小時過去了，我還是沒有看見一片小苗苗，媽媽告訴我：“傻孩子，走吧，今天不會出苗的！”為什么呢？我覺得有點失望了。

第二天早晨，我還是沒有看見小苗苗，漸漸地，我不再照顧它了。但媽媽還是照著平時一樣精心地照料它。十月的一天，我驚喜地發現花盆里長出了一片片小苗苗，我高興得又蹦又跳，跑到家里把媽媽叫了出來。看著破土而出的小苗，媽媽告訴我：“做任何事都要有耐心，才會成功。”

種花小學作文8

今天秋高氣爽，我們全班同學去無錫太湖花卉園參觀。

一進花卉園，一股清香撲鼻而來。我們看到形態各異的花卉，有認識的，也不認識的。一圈參觀下來，我們增長了不少見識。

現在，輪到我們自己親自動手種花了。育花人員跟大家講一些種花和養花的知識。比如說：我們即將栽種這種植物——羽衣甘藍，會開花，白的，黃的，紅的，粉的，紫藍的都有；葉子很大，不要放在陰涼的地方，不然根就會細……我急忙領了花盆和一棵羽衣甘藍，興致勃勃走到泥堆開始挖泥土，挖到一塊石頭就迅速放進花盆，很快就裝滿四個了。接著，我把一棵綠油油的羽衣甘藍放在花盆里，再挖些泥土和肥料，小心翼翼地培在羽衣甘藍的周圍，這樣，一盆花就種好了。然后，我打來一些水，澆進花盆里。喝足水的羽衣甘藍顯得更加精神，更加蔥綠，我心里喜不自禁。

我看了看其他同學們，他們也栽好了，每個人手里捧著一個精美的花盆，里面有一棵嫩綠嫩綠的小植物，臉上洋溢著興奮的笑容！

種花小學作文9

看見奶奶種的花總是開出鮮艷美麗的花朵，我便想：有一天，我也要自己種一盆美麗的花。奶奶好像看出我的心思，就說：“奶奶教你種花好嗎？”我聽了以后非常高興。

奶奶拿出兩個花盆，兩顆花籽，讓我邊看邊學。只見奶奶先在泥土中挖了一個小洞，然后把花籽放進去，再用泥土填平，澆上水。看完后我也跟著奶奶做，種完后，我就天天盼著這小小的生命快點發芽、生長。

幾個星期后，我的小花終于發了芽，我萬分高興，趕快給他澆水，而奶奶呢？則在一旁看著我，又幾個星期過去了，我急忙去看我的小花，可是，我的小花紋絲不動，而奶奶種的花卻開的這么艷麗，那么鮮活。我“嗚嗚”地哭了起來。奶奶走過來告訴我：“一個人如果做事沒恒心，他是任何事也做不成功的。你心急于讓小花生長發芽，可是花兒的生長是有規律的，一個生命的生長也需要足夠的時間呀！”聽了奶奶的一席話，我又耐心地等待著。

一個月過去了我的小花終于綻放出來了，而且那么美麗，那么可愛。我拿著花，開心地起了圈圈。我學會了種花，同時也懂得了一個道理：做事要有恒心，沒有恒心是不能做好一件事的。

種花小學作文10

我們學校有一塊地,老師說：“種什么呢？”有的同學說：

“咱們種鳳仙花吧！”大家異口同聲地說好。

第二天，同學們拿了鳳仙花的種子，鏟子，桶，等種花所需的物品回校。一下課，我們便迫不及待地跑到學校后面的空地去，把種子拿了出來，把工具拿了出來，大家摩拳擦掌準備種花了，在老師的指導下，我們先把空地的泥土鋤松，弄平整，再開始種花。要種花了，同學們七手八腳的撥開土，挖一個小坑，把種子輕輕放進去，再用泥土掩蓋住，記住不能把坑挖得太深了，這樣，種子要費很大的功夫才能鉆出來的。然后再澆一些水在種子上面的泥土上，一切都弄好了，看著我們的杰作，大家心滿意足地走回教室。

此后，我們天天過來澆水，像母親慈愛地對待自己的孩子一樣侍弄著，過了幾天，土里鉆出了一點點葉芽，嫩綠嫩綠的，非常可愛，同學們開心得跳了起來，然后滿懷深情地端詳著這些嫩芽，看著看著，似乎這嫩芽慢慢地長大了，變高了，葉子變得茂密起來，然后開出了一朵花，兩朵花……

種花小學作文11

以前聽見許多人說：“種花可以修身養性，我是個急性子很想養養我的性子，于是我就學起了種花。”

開始我買了一個盆子，一些土和一粒種子。一看到這些東西就不知怎么辦？后來我想到了媽媽，就去請教她。她一過來就先叫我在土里放一些水，再把土挖開，放進種子，埋起來，第一步搞定了。

第二天我一起來，見種子還不生根發芽，我心里就急了，難到種子長不出芽？這時，媽媽過來說：“不要急，種子也像你一樣，長高要一些時間，要多跟種子澆水，放一些肥料，要營養足了才能長高長大。”我終于明白了。

過了一周，哇！種子抽出了枝條，果然，黃天不負有心人，在這一周里我天天為它澆水，施肥果然沒有白費啊！真是一份灌溉，一份收成，我更有自信了。

過了一個月，芽子長高了，還長出了花骨朵兒，經過我精心照料還長出了花呢。別的同學都夸我。

你看，我現在成了種花高手呢！

種花小學作文12

春天，我準備種花，這可是我第一次種花，我心里即不安又興奮。

首先，我找來一個小花盆，在底部先鋪上底肥，再堆上土，然后把驅蚊草的種子均勻的撒在上面，接著把一層層細沙蓋在種子上，噴點水，才依依不舍地走了。

接下來，我耐心的等待著種子發芽，一天、兩天過去了，種子沒有發芽，三天、四天過去了，種子還沒有發芽，五天、六天……我接著又等了很多天，種子依然在土里睡大覺。我急了，馬上上網查，原來，它發芽適溫約15—25度，生長適溫大約在20—30度。

哦，原來是溫度太低了，我馬上把花盆從屋外搬到了屋內，又把溫度調整好。終于，功夫不負有心人，在第10天，小芽出來了。雖然那是一片很小很小的嫩綠的葉子，但我心里非常高興。

我想，小苗每一天吸取陽光雨露，茁壯成長，夏天為我驅蚊納涼。我現在也要好好學習，像小苗一樣，茁壯成長，將來長大為祖國建設事業做出貢獻。

種花小學作文13

爸爸媽媽喜歡養花，我家的陽臺上種了很多花花草草，來我家的客人總是喜歡去陽臺觀賞并稱贊幾句。爸爸說喝著茶，賞著花，讀一本好書，真是享受呀！

爸爸沒事就在鼓搗他的花，換土、換盆、剪枝，我常常蹲在一旁看，遞個鏟子、水壺什么的，慢慢的我也學會了很多種花的知識和技巧。

早上和晚上的澆花任務是我負責的，我總是認認真真的把每顆花都澆到，生怕漏了哪個。夏季中午氣溫太高，水溫太熱會燙傷葉面和根，所以不適合澆花。冬天的時候盡量少澆水，土壤微潤就可以了。

我有幾顆魔豆種子，在爸爸媽媽指導下，我把花盆里的土弄松，用手指戳幾個小洞，小洞之間的間隔在10厘米左右，把種子種進去，然后鋪上一層薄土，再用水把土澆透。干完這個“大工程”，我松了口氣，下面就是靜靜等待種子發芽了。我每天都澆水，幾天后驚喜的發現魔豆的小苗偷偷地探出了頭。現在小苗已經從兩片葉子變成了幾片大大的葉子，爸爸告訴我每10天左右要施肥，等魔豆長大了要搭藤架，我想象著魔豆結果的樣子，心里美滋滋的。

種花的過程很辛苦也很漫長，但看到最美麗的花朵、最可貴的果實的時候，我感到所有的付出都是值得的。

種花小學作文14

我的家鄉在都安，又稱花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。

春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的。你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢！有的在努力生長，好像在比美！有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！一會兒后，風走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們。

玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花

種花小學作文15

春天是個播種的季節。今天，陽光明媚，春風輕輕地吹著，爸爸帶著我和妹妹一起來到小區樓下種花。

爸爸告訴我們今天要種的花叫“四季晚玉”，它的種子圓圓的，穿著淺棕色的外衣，上面還長著一個嫩嫩的小白芽。

我們先準備好了兩個花盆，一個是木頭做的，另一個花盆竟然是以前壞了的電飯鍋，當爸爸剛拿來時，我和妹妹哈哈大笑，爸爸竟然用電飯鍋種花！爸爸告訴我們這叫廢物利用。

首先我們來到小區的池塘邊挖了一些淤泥，再把淤泥放進事先準備好的花盆里，接著在小區里找了一些肥肥的干土，然后把淤泥和肥干土攪拌均勻分別裝入兩個花盆，等裝到花盆的一半左右時再把花種子放進土壤里，特別要注意得把有芽兒的地方朝上，最后再輕輕地鋪上一層厚厚的土壤，小心的不要把芽兒蓋住，爸爸說這樣就可以讓花兒更好的呼吸。

“可是要幾天澆一次水呢？”我問爸爸，爸爸聽了哈哈大笑的說：“要三天澆一次水，最好每天還要曬半個小時以上的太陽。以后花就交給你和妹妹負責了噢。”

我對爸爸說：“我以后會天天看著它成長，我可不會騙人的哦！”我偷偷地在心里想：花兒，花兒，快點長大，快點長大！

單元作文：種花

（一）播種

俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天就是播種的季節，也是希望的季節。

爸爸從長沙帶回了一些花種，各種各樣，品類繁多。在一個天氣陰陰的下午，我和爸爸種下了七種花。準備工作不可少，我們先去花店買回七個花盆和一些花泥，花盆是那種很簡單的塑料花盆，花泥就是湘南很常見的黃泥巴再加一點花肥。

爸爸把泥巴分別裝進了花盆，然后我們開始種矮向日葵。按照說明書上所說的，我們把向日葵的種子埋進了土中，再覆上一點點土。爸爸滿手都是泥土，我把寫好的花名小心地貼在花盆上。

向日葵是爸爸最喜歡的花，我喜歡藍亞麻。它的播種方式很簡單——撒播，我小心翼翼地打開袋子，把種子全撒了進去，我最怕的就是它不發芽或死掉，再把說明書看了一遍，確認牢記在心后才種別的花。

我們還種了鳳仙花、魯冰花、月見草、甘菊、蔦蘿??有些花我曾經見過，有些花只是在書上聽說過名字，不過在包裝袋上都有圖片，每一種花都很美麗。那個下午，我們播種了希望，帶著憧憬，期待著收獲。

（二）發芽

等待的日子總是那么漫長。我每天給花種澆水，期待著花種發芽。

一天早晨，我照例去澆水。呀！種著藍亞麻的花盆里爆出了星星點點的小綠芽。我的花種發芽了！那么多，那么小，真的就像綠色的小星星撒在花盆里。她們是那樣柔弱，卻又給人生機勃勃的感覺。矮向日葵也發芽了，只有兩片綠色的子葉，還彎著腰，艱難地拱開了土，但是比藍亞麻幼芽的子葉要大得多。我不禁憧憬著向日葵開花的景象：在驕陽似火的夏天，她那碩大金黃的花盤追隨著太陽，墨綠粗大的莖葉又是多么引人注目！

鳳仙花和蔦蘿雖然沒有向日葵那么大的芽，但特別濃的綠色卻給人另一種希望。鳳仙花又稱指甲花，我想用鳳仙花的花瓣來染指甲，媽媽說古代的胭脂就是用鳳仙花做成的。

面對著這些嬌小的生命，我不禁感嘆大自然的神奇。我知道我會有一個不同尋常的夏季。我會帶著對五彩繽紛的夢想而期待夏天的！

（三）死亡

又是一個陽光明媚的早晨，我起來去澆花，不料卻發現我的花芽枯萎了。我一聲驚呼，也驚動了爸爸。

仔細看時，一株向日葵幼芽的兩片子葉沒有了，爸爸說是被蟲子吃掉了，還好剩下了幾株。而藍亞麻的幼芽則全部枯萎了，再沒有一點生機，蔦蘿和鳳仙花的幼芽則低垂著頭，也是奄奄一息了。爸爸說是昨天的太陽過于猛烈，昨晚我又忘記給她們澆水，所以就出狀況了。望著向日葵被啃光了的花芽和死亡了的藍亞麻，我心痛不已。

下午，爸爸帶我去花店，買了一只噴水壺和十包花肥，并向店主請教了種植方法，這養花沒有技巧還真不行啊！

過了幾天，我發現蔦蘿的頭又垂下來了，仔細想了想發現我昨天又沒有給她澆水！我趕忙拿起噴水壺為花澆水。唉，這花可真不耐旱啊！一天沒澆水就這樣，那三天不澆水豈不是會干透？

我想，生命真是脆弱呀，成長的歷程是這樣艱難。即便是一株花的生命，我們也要好好去對待她們，珍惜她們。她們也是地球的成員，沒有她們，地球和人類該會是多么寂寞與孤獨！而且這些花是我們種的，她們就像我們的孩子一樣，我們要對她們負責，她們就會用她們的花朵回報我們。

（四）開花

日子一天天過去，幼芽一天天成長。夏天也在不經意間悄悄來臨。每天重復著一樣的事情，給花澆水，而花芽每天都給我不同的驚喜。

蔦蘿漸漸長高，她的攀緣莖可以纏繞在防盜網上了，裊裊娜娜的身姿像仙女一樣；向日葵的葉片越長越多，其中一株的芽間竟然長出了花苞；鳳仙花幼芽很多，開始還在一起長大，漸漸地有一兩株比其他的高大起來，到后來竟高出了許多。而魯冰花、月見草、甘菊等花種始終不見動靜，我知道她們大概是不會發芽了。

有一天，蔦蘿葉間爆出的花苞有了一點紅暈，我知道那是她要開花了。果然，在第二天，蔦蘿靜悄悄地綻放了。顏色鮮紅，像小喇叭一樣，又像綠色的精靈腰間紅色的配飾。這時我的心里卻沒有了驚喜。也許是經過了太長的等待，當期待的結果到來時，是那樣的水到渠成，我可以平靜面對了。

不久后，向日葵和鳳仙花也相繼開花了。不知你見沒見過這么小的向日葵？就像紐扣一般大小，黃色的花瓣圍了一圈，中間整齊地排列著黃色的花蕊，對著朝陽仿佛發出稚嫩的吶喊。我的鳳仙花是紫色的，真像小仙女伸出的紫色指甲??

種花是我人生中一次小小的嘗試，我領悟了許多許多。花兒還會長大，會繼續開花、結果，秋天之后會慢慢枯萎。每一種生命都有不同的成長歷程。我們也是這樣，成長的過程也許艱難，好好把握每一天，活出自己的精彩??

湖南衡陽耒陽市耒師附小學校五年級:徵羽