第一篇：天空在腳下讀后感

天空在腳下讀后感

天空在腳下>讀后感

不久前，我讀了一本書，名叫《天空在腳下》。

《天空在腳下》這本書很短，僅有一個>故事，但其中的真理絕不敗給任何一個長篇大論。

這本書的作者是美國的埃米莉。麥卡利。主要寫了一個灰姑娘成為名人的故事。

故事發生在一百多年前的法國巴黎，當時巴黎有許多的戲院和音樂廳，吸引了大量的藝人。在英格蘭大街有一個葛太太開的旅店。她有一個女兒叫米瑞，十分得勤快。有一天，一個走鋼索的演員來到了葛太太的旅店，他就叫貝利尼。貝利尼走鋼索時，被正在收床單的米瑞見到了，米瑞真想立刻就跳上去。于是便求貝利尼教他學走鋼索，遭到拒絕后，她便一個人偷偷的學練習，盡管摔下多少次，可是依然堅持著，從不放棄。她想迫不及待的把練習成果表演給貝利尼看。從那以后，她每天堅持兩個小時的練習，最終和貝利尼同臺表演，成為了一名非常有名氣的走鋼索的特技演員。人們都說這次表演是“了不起的奇跡”。

這本書讓我知道了許多道理。我明白了“害怕”是做不成任何是的，只要心里充滿恐懼，就什么事也做不成。正如笛福在《魯濱遜漂流記》中的名言一樣：害怕危險的心理，往往比危險本身要可怕一萬倍。我還知道了只要堅持不懈，就一定會獲得成功，只要心中一直充滿希望，才會做成想做的事情。

這本書就是要告訴我們生活在繼續，生命在繼續，夢想也在繼續。

《天空在腳下》真是一本耐人尋味的書啊！

第二篇：天空在腳下讀后感

天空在腳下讀后感

不久前，我讀了一本書，名叫《天空在腳下》。

《天空在腳下》這本書很短，僅有一個故事，但其中的真理絕不敗給任何一個長篇大論。

這本書的作者是美國的埃米莉。麥卡利。主要寫了一個灰姑娘成為名人的故事。

故事發生在一百多年前的法國巴黎，當時巴黎有許多的戲院和音樂廳，吸引了大量的藝人。在英格蘭大街有一個葛太太開的旅店。她有一個女兒叫米瑞，十分得勤快。有一天，一個走鋼索的演員來到了葛太太的旅店，他就叫貝利尼。貝利尼走鋼索時，被正在收床單的米瑞見到了，米瑞真想立刻就跳上去。于是便求貝利尼教他學走鋼索，遭到拒絕后，她便一個人偷偷的學練習，盡管摔下多少次，可是依然堅持著，從不放棄。她想迫不及待的把練習成果表演給貝利尼看。從那以后，她每天堅持兩個小時的練習，最終和貝利尼同臺表演，成為了一名非常有名氣的走鋼索的特技演員。人們都說這次表演是“了不起的奇跡”。

這本書讓我知道了許多道理。我明白了“害怕”是做不成任何是的，只要心里充滿恐懼，就什么事也做不成。正如笛福在《魯濱遜漂流記》中的名言一樣：害怕危險的心理，往往比危險本身要可怕一萬倍。我還知道了只要堅持不懈，就一定會獲得成功，只要心中一直充滿希望，才會做成想做的事情。

這本書就是要告訴我們生活在繼續，生命在繼續，夢想也在繼續。

《天空在腳下》真是一本耐人尋味的書啊！

第三篇：四年級天空在腳 閱讀指導課教案

天空在腳下閱讀指導課教案

教學目標：

1．交流閱讀感受，加深對作品的理解。

2．創設愉悅的交流氛圍，激發學生心中的情感，抓住書中打動人心的精彩細節，采用不同方式演繹出來。

3．讓學生更深入地走近書中的人物，讀懂米瑞和貝利尼這兩個人物形象。4．進一步體悟“努力付出，戰勝恐懼，超越自我”，引導做一個執著追夢的人。

5．采用“班級讀書交流會”的形式，促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合，有效提升學生的閱讀興趣和閱讀能力。

教學重點：促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合，有效提升學生的閱讀興趣和閱讀能力。

教學難點：體悟“努力付出，戰勝恐懼，超越自我”，引導做一個執著追夢的人。

教學準備：學生閱讀《天空在腳下》，完成讀書筆記。多媒體課件制作。

教學過程：

一、談話導入

師：孩子們，書籍是一切智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。關于讀書，讓我們一起聆聽哲人的聲音吧！

生讀：高爾基曾說：【書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩】。生讀：凱勒也曾說：【一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。】

師：讀書，多么美妙的事呀，它能讓生活更美好，能使人生更豐富！

二、重溫故事，了解作者

1．師：最近，我們就閱讀了一本書，書名叫——生： 《天空在腳下》 師：當故事名字第一次映入你眼簾的時候，你有怎樣的感受呢？ 生：書名引人注目，很想讀下去，看個究竟??

2．師：你們都迫不及待地開始了閱讀的旅程。現在請大家快速瀏覽故事，再次享受閱讀的快樂。開始吧【生瀏覽】

3．師：誰來說一說。這本書是在講述一個怎樣的故事呢？

師：這是一本和夢想有關的圖書。讀完《天空在腳下》這本書，你最大的感受是什么？

【生說】激勵人心??

4．師：說的非常好！這個使用文字和畫面讓我們深受感染的人是誰呢？ 生：她是艾米麗﹒阿諾德﹒麥卡利。師：誰愿意為大家介紹麥卡利？

生（介紹）麥卡利三歲起就開始信手涂畫，長大后一直以寫作為生。正因為麥卡從小便衷情于繪畫，她不斷嘗試，最終促使《天空在腳下》這本書榮獲美國圖畫書最高獎項——凱迪克金獎。

師：麥卡利因為堅持與努力，最終實現了繪畫夢想；也正因麥卡利有過這樣的經歷，所以才能把人物塑造得栩栩如生。

三、聚焦人物，啟迪心靈

1、在《天空在腳下》這本書里，你最喜歡哪個主人公呢？為什么呢？ 【同桌交流交流】

師：喜歡米瑞的孩子舉起你的手。誰來分享分享你喜歡米瑞的理由。A、米瑞——加倍努力，堅持不懈 ①生交流喜歡米瑞理由

【生匯報，師鼓勵】并不盲目地喜歡一個人，我很欣賞這樣的你們！②因為喜歡米瑞，所以我們的心也會隨她而動。孩子們，關于米瑞，哪些情節最打動你呢？

【四人小組交流，匯報：誰愿意有感情地讀一讀？追問：你感受到了什么？】

③精彩情節賞析：

師：感謝孩子們的分享。讓我們回放打動人心的第一個鏡頭，男女生合作讀一讀。

情節一：

米瑞每天都仔細觀察他，看他的腳如何輕巧地滑上繩索，穩穩地向前走。他兩眼直視前方，從不朝下看，那神情像是在做夢。

米瑞再也忍不住了，一看到貝利尼出了門，她便跳上繩索，要自己試著走一走。她站在繩索上，手臂晃動得像旋轉的風車，一下子便摔到地上。貝利尼怎么走起來那么輕松呢？

米瑞想：如果我繼續努力，一定學得會！

試到第十次，米瑞終于能用一只腳在繩子上保持幾秒鐘的平衡。經過一整天的練習，她已經能踏出三步而不搖擺了。米瑞繼續苦練。不知道掉了多少次，一星期后，米瑞終于可以走完全程而不跌落了。

師：孩子們，讀完以后，你眼前會浮現出一個怎樣的米瑞呢？ 生：堅持不懈、加倍努力、充滿自信、吃苦耐勞（板書）

師：米瑞的夢想世界打動了無數讀者，許多人都能在米瑞身上發現自己的影子。米瑞的故事讓你聯想到自己的哪些經歷呢？又想對自己說寫什么呢？

【生交流】

師：在我們前行的路上，自信地對自己說：

【如果我繼續努力，一定學得會！】張老師相信有努力、有堅持、有信心就能實現夢想。讓我們一起回放第二個鏡頭：

情節二：

她向貝利尼伸出雙手，貝利尼微笑著向她走來。米瑞的腳一踏上高索，立即感受到極大的快樂。正如夢想中的那樣，她在星空下橫跨夜空。

師：看到這個鏡頭，你的心情如何？又有怎樣的收獲？ 追求夢想，享受快樂！

④師：感謝米瑞讓我們懂得努力如何與堅持，也讓我們感受到追逐夢想的快樂！

B、貝利尼——戰勝恐懼，挑戰自我

師：米瑞有她的可愛之處，貝利尼也有他的可敬之處。喜歡貝利尼的孩子，請你高高舉起你的手。誰愿意來談談你的理由。

①生交流喜歡貝利尼的理由（相機板關鍵詞：成就卓越 戰勝恐懼 超越自我

【生匯報，師鼓勵】

說得很精彩！都有獨到的見解。

②關于貝利尼，哪處情節最讓你震撼呢？誰愿意有感情地讀一讀？ 【四人小組，組內交流，相機追問：此刻，你想對貝利尼說些什么？你懂得了什么？你又怎樣的感受？】

③精彩情節賞析

師：很多孩子都被這一幕所震撼了，讓我們一起讀一讀這處情節： 情節一：

米瑞轉身跑回廚房，眼睛里含滿了淚水。走高索曾經帶給她那么多快樂，而現在，貝利尼的恐懼卻在上面投下了陰影。

貝利尼在他的房間里，來回走了好幾個小時。哎，讓米瑞失望實在太糟糕了。黎明前，他終于想通了，如果他無法面對恐懼，便再也不能面對米瑞。他知道該怎么辦，但是，能夠成功嗎？

師：哪個情節最讓你激動？為什么？ 你想對自己說些什么呢？ 【生分享】

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。一個人最困難的事情莫過于戰勝絕望的自己。若是畏懼，那便滅亡。若是挑戰，那便重生。

師：一路上，我們一定要充滿信心、戰勝困難、挑戰自己，因為我們擁有誰也奪不去的夢想！

④師：感謝貝利尼讓我們擁有了戰勝困難的勇氣！在困難面前，讓我們自信地告訴自己：【一開始，每個人都會失敗，大部分的人都放棄了，我卻要一直試下去！】

C、貝利尼和米瑞——理解、鼓勵

1、師：堅持不懈的信念和挑戰自我的勇氣架起了這一條通往夢想彼岸的繩索。此時——（生）她向貝利尼伸出雙手，貝利尼微笑著向她走來。師：是什么力量造就了這一個完美的結局呢？ 生：因為，一路上他們擁有相互的理解與鼓勵

2、米瑞和貝利尼為夢想相伴同行、彼此扶持，哪些情節讓你你深切地感受到彼此扶持的力量？誰愿意讀一讀？【忽然間，她轉身用力撞開身后的門，跑進去，飛奔上樓梯，直沖到頂樓，再爬上屋頂。她向貝利尼伸出雙手，貝利尼微笑著向她走來。】

師：故事讀到這里，你有什么話想對你的同伴說呢？

3、師：是呀，要想實現夢想，我們必須還愿意給予同行者力量，那就是你的——【出示詞語：理解和鼓勵】

四、我筆寫我心

1、師：人類因夢想而偉大，夢想因努力而深刻美麗。感謝麥卡利塑造了這兩個人物，讓我們和他們一起成長，一起強大。

2、俄國作家魯巴金曾說過：

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

讀了《天空在腳下》這本書，你有怎樣的收獲和感觸呢？此刻，你決定做一個怎樣的追夢人呢？請把你的想法寫在讀書收獲二上!【生寫，生交流】

五、詩歌結課

師：因為擁有夢想，所以我們能享受追求的快樂！因為追求夢想，所以我們能緊握生命的瑰寶！讓我們帶著前行的力量，齊讀詩歌《夢想》。

夢想（顧城）種子在凍土里 夢想著春天 它夢見——

自己舒展著顫動的腰身 長睫旁閃耀著露滴的銀鉆 它夢見—— 蝴蝶輕輕地吻它 春蠶張開了新房的金幔 它夢見——

無數花朵睜開了稚氣的眼睛 就像月亮身邊的萬千星點?? 種子呵

在凍土里夢想春天??

師：這里名叫夢想的種子就在我們每個人心中。因為有它，所以我們要不斷追尋陽光、不停吸吮甘露。無論前路多多漫漫、多么坎坷，只要我們努力付出、堅持不懈、挑戰自我、超越困難，它一定會生根發芽，最終開滿了一樹的紫，如同汪洋！最后，感謝孩子們積極地交流。張老師祝愿大家夢想成真！謝謝！

七、板書設計

米瑞 堅持不懈 努力付出

天空在腳下（夢想）理解與鼓勵 貝利尼 戰勝恐懼 超越自我

第四篇：《下天》讀后感

《下天》讀后感

年夜中小

比來剛看完《下地》的電視劇，感到很沒有過癮，因而就又在讀吧網看了《高天》的本版小道，看了兩遍借感到不外癮，那是第三遍讀了，《下天》讀后感。切實是被書中展示出來的陽剛之氣，柔情之好，斗爭的聰明，甲士的滑頭與堅固及軍旅中的特別親情取戀情深深的震動了，乃至到了不成自拔的水平。

蘭澤光，王鐵山。有能交一生的朋友不足為奇，但有個能吵能鬧一生的友人就是神的賞賜了。他們鬧著，爭著，搶著，又幫著，念著，讓著。您會發明，甲士的聲譽他們一直再爭，爭枯毀是武士的魂，爭得起死回生圓隱武士本質。在求助緊急關頭卻能并肩做戰，兩肋插刀。一曲在使著警惕眼，心坎的機密卻不斷在分享。小成衣,ウォーターサーバー選び方ならここがオススメ!，王鐵蛋，出色的對話，較勁貫串初末，讓人拍桉叫盡。逝往的時分兩人的遺言都是“分離得太近，也別太遠”，九個字總結了畢生，也講出了真理，讀后感《《下天》讀后感》。

蘭澤光的人死立場，管理聰明，斗爭聰明，霸氣豪氣都是高人一籌的。對楊桃的尋求，對幻想的逃供，對27師的治理，對戰斗的掌握，對沉東陽王偶的培育，對王鐵山終生的態度無不是聰慧怯氣英氣霸氣的完善聯合。就連將逝世的時辰，深思熟慮的部署都是上上棋，把生者玩得團團轉，固然，從他身上發掘出來值得進修的貨色還良多許多。

印象最深的戰術是勇士斷腕(劉界河局勢欠好時辰把他們閉起去遁藏風頭)，調虎離山(王鐵蛋的婚禮)，每次都是表彰一個批駁一個，激發兩個奮斗的情感,皆樣ウォーターサーバー比較をクリック。一個洋洋得意，一個平心靜氣，此后兩個獨特提高。對于單榆樹的爭斗始終都出停滯，真實的結束是兩小我私家皆分開人間的時刻。錘煉一小我最好的措施便是讓他有一個敵手，漁平易近運載沙丁魚為了避免沙丁魚變量，最好的方法就是正在它們中放一條兇悍的食肉魚，讓它們都只昂揚，時辰堅持戰役狀況…

就先寫到這里吧,サイトウォーターサーバーでお探しならここ。，愛好的能夠來百度搜“讀吧高地”，獨家登載的原版選集。看完記得跟我分享你的感觸。

第五篇：天狼讀后感

天狼讀后感

天狼讀后感1

《天狼》這本書主要記載了一個有關于狼類、狗類、和人類的遙遠的故事。這故事起伏跌宕、曲折動人、愛恨情仇，蒼涼悲烈又凄凄婉婉，蕩氣回腸。

在《天狼》這本書里，我最喜歡白狗雪玉了，喜歡它的機智、英勇和冷靜。就拿鬼跳崖救主來說，白狗雪虎(那時它還不叫雪玉)為了把自我的老主人杜伯救出，不顧自身的.生命安危，拼死把老主人送出了監獄。

我也十分喜歡山妖這只狼。山妖是母獨眼狼的兒子，它有一身驚人的武藝，在與狼王魔鬼搏斗的時候，雖然它處于險境，但還是用自我苦練的“左前爪”至狼王魔鬼于死地，成為了新一代的狼王。

我很厭惡俠客這只狗，在主人被狼包圍的時候，它不但沒有保護好主人，還偷跑去和血杜鵑談情說愛。至使主人遭遇了不測。

讀了《天狼》這本書后，讓我明白了不管做什么事，在什么情景下都要對自我有信心，要對自我說“我能行”，有了信心，就成功了一半!

天狼讀后感2

假期里，媽媽給我借了一本《天狼》，我一看題目，還以為是天上的狼呢，便迫不及待地翻開看看到底是怎么一回事，兩篇小讀后感。原來這是一本關于狼、狗和人類的遙遠的故事：杜仲收養了一只名叫雪虎的以前是高級警犬的白狗，給他改名叫雪玉，雪玉勇猛無比，有人一樣的智慧、祖先狼一樣的兇狠。在深山里還有一匹非常狡猾的`獨眼狼。由于雪玉的主人杜仲殺了獨眼狼的八位親人，獨眼狼領著四個孩子去騷擾杜重的村莊--蘭花拗，最后獨眼殺了杜仲，經過激烈緊張的戰斗后只剩下了獨眼、山妖、雪玉、小斑點。

小斑點最后給了山妖致命一咬，獨眼和雪玉打得難分上下，最后還是雪玉殺了獨眼，受到重創的山妖帶著復仇的計劃進山準備去爭狼王的位置。他費勁心機練就了一招“左式爪”一把把老狼王抓死了，當了狼王，然后率領群狼殺進了蘭花坳……這個故事讓我懂得了：要愛護每種動物，人類如果不殺狼，狼也就不回來復仇。從現在開始，愛護動物，保護生態平衡吧。

天狼讀后感3

聽到狼大多數人腦海里閃過的都是恐懼，今年暑假，讀過《天狼》以后，我覺得這篇小說非常的生動有趣。本書講述的，是一個有關狼類、狗類和人類的遙遠的故事。這故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。

《天狼》的主要內容是寫六只狼和六只狗的故事，以前狗也是屬于狼類，因為一萬年前狼類分為四種。一個是癸性狼部落，一個是犬性狼部落，一個是豺性狼部落，一個是狽性狼部落，那時它們的氣味非常相似，就從犬性狼投靠了人類，它們的氣味就明顯的不一樣了，所以犬性狼就改名狗，從此狼類就不承認它們是狼了，他們成了狼的`叛徒。其中有一只名叫珍珍的狗，它決心要攻進狼的老巢，所以就一個人獨自走過風風雨雨，經受得住任何苦難挫折的考驗，向著狼的老巢前進。它勇敢不屈的精神深深打動了我！

讀完這本書，我感到動物的偉大。他們鍥而不舍的精神，他們的忍耐精神。如果我們人類也能有這種精神，那么世界上就沒有我們做不到的事。所以，我們要向動物學習的地方還有許多。

天狼讀后感4

前不見，我閱讀了《天狼》。說來《天狼》也算一本圖書，是像我這個年紀的青年很少會看到的一類圖書。可是，我恰恰有機會看到了，并且經過一番品德，從中真是收獲了一些知識，整理了一些感悟。

“世間愛恨細綿長，誰能解釋得清晰”的確，人世間發展如今，人們依舊為情所困，一切問題皆為情所生。

《天狼》這本圖書大致講述了一段人、狗、狼的'故事，揭示了愛恨不僅人有，連動物也有。《天狼》的故事來龍去脈很長，一匹優秀的警犬為了幫助主人逃脫結果在雪域與野狼惡戰，后來逃跑到了一個小山村，又遭遇了這家人的人際關系。隨著劇情推演，人、狗、狼三個勢力進行了一場殊死搏斗。

故事內容有很多，合上書本以后，我的心充滿了其中所宣講的陰冷、仇恨、殺戮，我依稀能夠體會到狗的勇敢與忠誠，可是我依舊希望世間不要發生這樣的血腥與殘酷。不知道為什么，我似乎能夠感受到作者借著寫狗、狼，也更多是在寫人。也許正在這本書當中，作者賦予了狗、狼有人一樣的愛與恨，才讓這本書叫人讀起來感觸不凡。

總的來說，《天狼》值得我們細細品讀。

天狼讀后感5

今天，我把《天狼》讀完了。

《天狼》講述的是一個有關狼類，狗類，人類的故事。這個故事曲折動人，蒼涼悲烈，文章的主要角色是一名叫做“珍珍”的母狼和一只叫“雪玉”的母狗，以及他們的孩子們，其次，里面還有人類的居住者——杜仲一家。他們一同演繹了一個驚心動魄的故事。

狗在人的印象里一向是最忠誠的.，而狗在狼心里是山林的叛徒;是人類的走狗;是人類的幫兇。母狼“珍珍”為了完成自家族三代狼的復仇計劃，不惜餓著肚子，日夜鍛煉自己想有一天完成這復仇計劃。有半月映襯下的絕情谷，她與母狗“雪玉”相碰了，上演了一場激戰。“雪玉”也身負重傷。好心的杜仲一家收留了它。細心為她療傷。，“雪玉”知恩圖報，便從此忠于杜仲一家，“雪玉”因為多次與“珍珍”交戰而受傷，失去了自己四個兒女，最后終于將母狼“珍珍”殺死。

我真的很感動，很佩服它們的精神。

天狼讀后感6

暑假，我迷上了《天狼》這一本書，里面引人入勝的內容深深地吸引了我。

《天狼》是一部動物小說。這本書講述的是一個有關狼類、狗類和人類遙遠的故事。這故事起伏跌宕、曲折動人、蒼涼悲烈、蕩氣回腸。小山村里淳樸的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼。一起演繹了一個驚心動魄的故事，演繹原始的狼性，忠誠的狗性，以及光輝的人性，演繹了遙遠的恨，永恒的愛……

只有愛，代表著一種責任，愛是一種無條件的付出和犧牲，愛是永無止境永不失落的。愛，雖然有時會犯錯，會委屈到你，但即使錯了，它也是一種愛。想想生活中的母愛吧：嘮叨，煩人，似乎不了解自己，盡讓我們吃盡委屈，雖然大多時還是我們的`錯，但就不喜歡他們！

恨他們嗎？恨！但，這不是一輩子的恨。有時被父母委屈了，我當然恨，有時偷偷恨一下，難過一下。不過，這就像迎面吹來一陣風，來得快去得也快，不是嗎？畢竟，這是一輩子甩不開，也是至真至貴的情啊！自己對父母有時的不滿，總以為自己不喜歡他們。其實，這只是表面現象而已，除了血脈相連，在內心深處它更是存在。

總之，一切正如書的序言所言：愛，是這世界上最偉大，最不可戰勝的力量。

天狼讀后感7

暑假期間，我參與“暑假讀一本好書”的活動，讀了天狼這本書。書里講述一個關于狼類、人類、狗類的遙遠的故事。這故事起伏跌宕，曲折動人、蒼涼悲烈，蕩氣回腸。

一個小山村里淳樸的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼，他們之間發生了一系列的驚心動魄的故事，充分顯示了兇惡的狼性、忠誠的狗性和光輝的人性。

這個故事告訴了我們遙遠的恨和永恒的愛，而愛往往充滿了仇恨。故事講述了狗對人的愛，狗對狗的愛，狗對狼的愛，狼對狼的`愛。所以，愛是世界上最偉大、最不可戰勝的力量。也講述了狗對狼的恨，狼對人的恨，為何還有狗對狼的愛呢？血杜鵑快要死時，俠客卻愛上了血杜鵑，愛讓血杜鵑獲救，愛讓俠客背叛了自己的主人和狗類。

在現實生活當中，愛要多恨要少，讓我們和平共處，為何要戰爭？和平不是更好嗎？不要自相殘殺了，恩恩愛愛、互相幫助，滴水之恩涌泉相報，這不是比殺戮還要好嗎？

天狼讀后感8

我讀《天狼》的時候沒什么事，可當我讀完的時候，竟被人，狼，狗上演的永恒的愛與遙遠的恨而覺的震撼。

這個故事因恨而生也因恨而終，一只叫珍珍的獨眼狼，他為了給它祖母，母親，哥哥，姐姐，報仇簡直就是不擇手段，心狠手辣。這則是遙遠的恨。

一直叫雪玉的狗，它有三兒兩女。它的大兒子李逵得知男主人被獨眼狼殺害，然而由于出于對主人的忠誠，竟獨自一狗去找獨眼狼復仇，當雪玉出于偉大的母愛帶著它剩下的一兒兩女，當它們到的時候。它的兒子已經死了，而且死相慘目忍睹，所以雪玉對獨眼狼它們更加仇恨了。這則是永恒的`愛與遙遠的恨。

本書講述的是狼類。狗類以及人類的遙遠故事。

小山村里淳樸的一家，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼，一起演繹了一個驚心動魄的故事，演繹原始的狼性，忠誠的狗性以及光輝的人性演繹遙遠的恨，永恒的愛……

這故事起伏跌巖。曲折動人。愛恨情仇。蒼涼悲烈又凄涼婉轉，蕩氣回腸。

天狼讀后感9

一看題目就知道這一本書肯定是寫狼的，但是我覺得他寫狼的手法非常特別，不是直接寫狼怎么殘忍，而是以狼的角度來寫的。模糊而又詳細的寫出了狼的本性，殘忍而又有愛。殘忍，只要是狼餓了，誰它都敢咬。愛，這里分成兩種愛，一種是母愛，另一種是男女之間的`愛。而這兩種愛，狼都擁有。凡是搶走狼寶貝的人和動物，它都會誓死把兒子要回來。

全書寫的還是一個有關狼類、狗類和人類的遙遠的故事。這故事起伏跌宕、曲折動人、愛恨情仇、蒼涼悲烈又凄凄婉婉、蕩氣回腸。

主要內容是說的是有一家人撿到了一條大白狗，給它取名叫雪玉。后來有一群狼來到他們的村子里找東西吃，雪玉為了保護人們和羊，就上去和狼群撕咬搏斗，弄得兩敗俱傷，最后把狼群趕跑了。從此，這些狼和雪玉結下了深仇大恨。后來，故事就在講述一只狼在狼群里是如何稱王的。

小山村里淳樸的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼，一起演繹了一個驚心動魄的故事，演繹原始的狼性、忠誠的狗性以及光輝的人性，演繹遙遠的恨，永恒的愛……

愛，是世界上最偉大，最不可戰勝的力量。

天狼讀后感10

這是一本動物小說，我為什么要讀者本書呢，因為我喜歡讀動物小說，這本小說的主角是一批殘酷冷血的一匹母狼。

數年前，人類還處于原始時代時，狼族被分化為好幾個族群，其中最大的兩個族群分別是癸丑氏家族和犬姓氏家族，還有一匹狗叫雪虎，他是一名警犬，受過特殊訓練，再一次突發事件中，他和他的主人迫不得已的`分開了，它走到了深山里，遇到了一個村莊，一戶人家收留了它，它的新名字叫雪玉，他生了很多孩子，由于某種原因，所以他們成了死對頭，并且中間發生了許多事，母狼想完成它母親和它外祖母的遺愿，她想生下一些厲害的孩子，就想方設法的接近癸丑氏家族的狼王，后來他的目的達到了，并和警犬雪玉展開了一場大戰，后來，母狼獨眼的兒子山妖，當上了癸丑氏家族的狼王，又去攻擊那個小村莊……

讀了這本書，我感受到了母愛的偉大，親情的偉大和動物之間的血腥和殘酷。

天狼讀后感11

這本書主要記錄了一個關于狼、狗和人類的遙遠故事。故事有跌宕起伏、曲折曲折、愛與恨、蒼涼蒼涼、哀傷與堅強、哀傷與感動。

在《天狼星》這本書中，我最喜歡白狗雪玉。我喜歡它的`機智、勇敢和冷靜。以跳崖救世主為例。白狗雪虎（當時不叫雪玉）為了救老主人杜波，不惜性命將老主人送出了監獄。

我也非常喜歡狼山妖。山妖是獨眼狼媽媽的兒子。它有驚人的武術。在與狼王魔鬼搏斗時，雖然處于危險之中，但它仍然用自己訓練的“左前爪”將狼王魔鬼殺死，成為新一代狼王。

我非常討厭夏克狗。當主人被狼群包圍時，他不但沒能保護主人，還偷偷溜走與血杜鵑交談。所以主人出了事故。

讀過天狼星之后，我明白無論你做什么，在任何情況下你都應該對自己有信心。你應該對自己說&；我能做到&；有了信心，你就會成功一半！

天狼讀后感12

我喜歡看書，因為看書是一種享受更是一種體現個人文化修養的行為。我喜歡看的書大部分都是男孩子愛看的，大都和生存有關。其中令我印象最深的是一本叫作《天狼》的書。這是一部動物小說，講述了一個有關狼類、狗類和人類的遙遠故事，這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。在一個下著大雪的夜晚，一只名叫珍珍的獨眼狼和一只叫作雪玉的白狗結上了仇，過了不久雪玉生下了五只小狗，而珍珍也生下了四只小狼。白狗雪玉的第五個孩子小斑點兒因為天生膽小懦弱而害死了自己的主人。在絕情谷最后一戰的時候，小斑點兒犧牲了自己，最終只有雪玉和珍珍的兒子山妖活了下來，山妖憑借著自己勇猛的士氣成為了狼王。

這本書從書名來看是一本男孩子愛看的書，內容卻有很多女孩子所要學習的`東西。男孩子要多多學習山妖的勇猛士氣，女孩子也要學習雪玉面對危險不慌不亂的精神。這本書還揭示了另一個主題，那就是愛是這個世界上最偉大和最不可戰勝的力量。

《天狼》是一本男孩子和女孩子都必讀的書，我建議大家可以買來看看。

天狼讀后感13

今年假期我看了許多本書，其中我最喜歡的是《白狼荒野上的三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機在阿拉斯加冰原上空墜機，阿爾伯伯受傷了，貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰。比如用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克和緹堪尼獲救的時候毫發無損，當地居民認為是狼神保護了他們。

讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦，貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布，如果掉進去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸，然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險境回到了陸地上。

親身驗證的險境求生技巧，逆境求生的.少年硬漢形象，讓貝克成為了我心中的偶像。我要學習他能夠掌握很多的求生知識，有很強的求生能力，以及堅韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。

天狼讀后感14

這個暑假，我讀完了《天狼》這本書，使我受益匪淺。這本書講述了一個有關狼類、狗類和人類的故事。小山村里淳樸的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼，一起演繹了一個驚心動魄的故事，演繹原始的狼性、忠誠的狗性以及光輝的人性，演繹遙遠的.恨和永恒的愛……

貫穿全書的有三條線索：人、狗、狼。小山村里的一家人，善良、淳樸、勇敢，在他們身上展現出的是原本的偉大的人性的光輝，值得我們去學習。

一只大狗，五只小狗，都是那么忠實，那么勇敢，他們將自己的生死置之度外，全力保護主人的安全，正是因為他們的頑強與勇猛，才使得狼類的一次次復仇未能得逞。

狼的霸主思想在書中一覽無余，它們以為自己才是萬物之王，母狼為了復仇不惜將自己變成獨眼，體現了狼的殘酷，對自己也不例外，當然，狼也是有愛的。

讀完這本書，我不由在想：狼、狗、人之間為什么會發生戰爭呢？如果人類不捕殺狼類，是不是人和狼也能和睦相處呢？

這本書，讓我感受到了人性的光輝、狗性的忠誠和狼性的原始，但各自都有各自的愛，愛才是世間最偉大的，最不可戰勝的力量。

天狼讀后感15

爸爸暑假里給我買點讀機的時候，商場特別贈送了幾本書，其中《天狼》這一本書我特別的喜歡!

《天狼》里講的是幾只狼和幾只狗的故事。狼的主角原名叫珍珍，是一只母狼，后來為了激發她的孩子山妖、血杜娟、黑云、黃風這幾只狼的血性，她在一塊尖石頭上撞瞎了自己的一只眼睛，并改名為獨眼。她們和山里的杜仲一家以及他們家的.狗進行了很長時間的爭斗。

杜仲家的狗主角叫雪玉，原名雪虎，曾經是一只訓練有素的警犬，她幫助她原來的主人杜伯逃出了鬼跳崖監獄，而她也進入了深山，成了杜仲家的家犬。她后來生了幾個孩子，分別叫花臉、白脖、俠客、李逵、小斑點兒。俠客背叛愛上了仇人血杜娟后被母親雪玉發現后殺死。而雪玉為了給主人報仇，決定殺掉母狼珍珍和她的孩子們。

狼和狗天生就是對手，它們都有著無比堅韌的意志，都有不達目的不罷休的信念。僅從這兩點來說，它們就特別值得我們佩服。如果我們人類都有它們這樣的意志和信念的話，那就沒有什么事我們做不到!