第一篇:論文的格式與要求
畢業生論文撰寫規范要求
一、內容及要求
(一)題目
畢業論文題目應該明確、精練、有概括性。題目的字數一般在25字以內,必要時可加副標題。
(二)摘要與關鍵詞
1、摘要
摘要應概括的反映出畢業論文的目的、內容、方法、成果和結論。中文摘要以200-300字為宜。
2、關鍵詞
關鍵詞一般為3-5個,按詞條的外延層次排列,外延大的排在前面。
(三)目錄
目錄中標題要與正文中標題一致,要求標題層次清晰。
(四)正文
正文是畢業論文的核心部分,一般應包括緒論,主體及結論等部分。
1、緒論(前言,引言)
緒論(前言、引言)一般作為第一部分,是畢業論文主體的開端。包括畢業論文的背景及目的、國內外研究狀況和相關的研究成果、本課題的意義、采用方法、理論依據和具備的條件、畢業論文構成及主要內容等。
2、主體
主體是畢業論文的主要部分,應該結構合理、層次清楚、重點突出、文字簡練通順。主體包括的內容由英語系根據旅游英語專業特點制定,要求按照內容分章節論述論點。對論文中出現的引文等內容要求應在原文中明確指出出處。
3、結論
結論是畢業論文的總結,是整個論文的歸宿。要求精練、準確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用,還可以進一步提出需要討論的問題和建議。
(五)參考文獻
畢業論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態度,凡有引用他人成果之處,均應按其所出現的先后次序列于參考文獻中。
(六)附錄
對于一些不便放入正文中,但作為畢業論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內容,可編入畢業論文的附錄中。
二、書寫規范與打印要求
(一)文字
用漢語或英文規范文字書寫,字數在3000字以上。
(二)書寫
畢業論文版面不分欄,一律由本人在計算機上用word輸入、編排并打印在A4幅面白紙上,行間距為1.5倍行距。一式三份。
(三)字體和字號
正
文:
小4號宋體
數字和字母:
Times New Roman 體
(四)頁面設置
上邊距:40mm;
下邊距:15mm;左邊距:15mm;右邊距:8.5mm。論文一定要加頁碼,封面不加。
(五)提綱頁
提綱可以用句子式提綱或題目式提綱。
英文提綱排序號首先用拉丁數字,然后用英文大寫字母,其次用阿拉伯數字。如ⅠA.1.2.3 B.1.2.3 C.1.2.3 D.1.2.3 Ⅱ
ABCD ⅢABCD。
中文提綱先用中文一、二、三,然后用阿拉伯數字1、2、3,如果再分用1.1,1.2,如
一、1、2
二、1、2、2.1、2.2、2.3 三、四。
三、印刷與裝訂
(一)首先為論文封面,采用系里統一格式,包括畢業生姓名、所屬系、專業、指導老師、畢業論文結稿日期。(本頁不標頁碼)
(二)第一頁為論文提綱頁。(從本頁起開始標頁碼)
(三)后面為論文正文頁,包括論文題目、論文概要(250字左右)和關鍵詞(3-5個),然后是正文。正文內容一般包括前言、論文主體、結論和參考書目(一般應不少于4本),參考書目應詳細列明作者、書名或文章名、出版地點、出版社和出版日期。
(四)畢業論文單面印刷,左側裝訂兩個釘。
四、畢業論文的撰寫要求
(一)思想內容健康,觀點明確。一般按科研論文體例撰寫。
(二)論據充實,數據可靠,對所論述的問題有歸納總結,有分析批評,有個人觀點和見解。
(三)行文條理清楚,重點突出,語言準確、簡練、流暢,字跡工整,電腦打印。
(四)論文由學生自己獨立撰寫,不得抄襲,一經發現嚴肅處理,并不予及格。
第二篇:論文要求與排版字號
論文要求與排版字號:
1.撰寫論文,要求結構合理,邏輯清晰,行文流暢,格式規范,嚴禁抄襲。
2.論文字數要求2000-2500字。
3.論文排版打印統一用廣東商學院答題紙(格式二)。
4.標題用小二號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
5.頁面上邊距2.54cm,下邊距2.54 cm,左邊距3cm,右邊距2.2mm;
6.論文頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體并居中。
7.參考文獻要求參見《廣東商學院畢業論文(設計)格式要求》。該“格式要求” 可在我院教務處網頁點擊“資源下載” 獲取。
社會實踐調查報告(或論文)要求與排版字號:
1.論文字數要求不少于3000字。
2.社會實踐調查報告(或論文)排版打印統一用A4(21 X 29.7cm)格式。3.標題用小二號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
4.頁面上邊距2.54cm,下邊距2.54 cm,左邊距3cm,右邊距2.2mm;
5.社會實踐調查報告(或論文)頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗
黑體并居中。
6.參考文獻要求參見《廣東商學院畢業論文(設計)格式要求》。該“格式要求” 可在我院教務處網頁點擊“資源下載” 獲取。
第三篇:形勢與政策論文要求
2013-2014第2學期形勢與政策論文要求
一、為2011級開設首場專題講座的老師應向學生布置本課程結業所需的小論文寫作任務,指定班級學習委員屆時負責收齊作業。
二、小論文寫作要求
1、不少于 2000 字;
2、用 300 格或400格作文紙手寫;
3、論文格式:題 目、學院專業學號姓名、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻;
4、學生提交時間: 2014年6月1日
三、論文寫作方向
1、略論科學劃定和踐行“生態紅線”;
2、關于推進國家治理體系和治理能力現代化的理論思考;
3、高校培育和踐行社會主義核心價值觀的新思考。
4、為什么說反腐敗的目的是建設清廉政風
5、試論“法治中國”對推進反腐敗、建清廉政風的意義
6、大學畢業生“族化”生存現象對你擇業的影響
7、大學畢業生“族化”生存現象折射的積極意義
8、新興經濟體經濟結構調整研究
9、培育我國戰略性新興產業研究
四、教學協作組提交成績時間:2014年6月15日前
第四篇:論文要求
畢業設計(論文、作業)要求
1.畢業設計(論文、作業)選題原則
選題應符合專業培養目標和教學要求,以所學專業課的內容為主,不應脫離專業范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經濟發展,盡可能選擇與社會發展及本地區、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創新,避免選擇已經完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設與發展密切相關的現實問題,鼓勵解決實際問題。
本、專科的選題在深度和廣度上要有所區別,選題難度、大小適中,以在規定時間內,經努力可完成為宜。
選題一經確定,一般不再作變動。特殊情況必須修改的,須報省電大審批。一個選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。
2.畢業設計(論文、作業)要求
凡修完本專業全部必修課程,已修課程學分達到全部課程總學分80%以上的學生,經申請可參加畢業設計(論文、作業)實踐教學。
畢業設計(論文、作業)為各專業學生必修環節,不得免修。
畢業設計(論文、作業)應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。學生在專科學習階段所作畢業論文不得直接或變相用作本科學習階段的畢業論文。選題原則上一人一題,確實需要多人合作完成的綜合性課題,必須明確分工,保證各自獨立完成所分擔的部分,杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。
畢業設計(論文、作業)應做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結構完整、謹嚴,語言通順。
畢業論文(作業)應當具備學術文體的一般特征。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業論文(作業)提出。
畢業設計(論文、作業)主要內容包括:摘要、目錄、正文、參考文獻。專業所需的圖紙、測試數據以及計算機程序清單、軟盤等相關材料。所引用的中外文參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考材料也應注明資料來源。
畢業設計(論文、作業)字數本科一般不少于5000字,不超過10000字;專科一般不少于3000字,不超過8000字。
畢業設計(論文、作業)統一使用A4紙進行文字打印及裝訂(側面裝訂),頁面上下邊距各2 CM,左邊距2.5CM,右邊距2 CM。標題為小二號黑體字,頂部居中排列,上下各空一行,正文為小四號宋體字,行距為1.5倍行距。各級標題序號為“一”、“
(一)”、“1”、“(1)”、“①”。定稿時要求有印刷稿和電子文稿。本科論文具體要求執行各專業集中實踐環節實施細則。
藁城電大 2013年3月5日
第五篇:論文要求
江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選活動
征稿要求
江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選活動由江蘇省教師培訓中心主辦,由《小學教師培訓》編輯部具體承辦。現將有關事項通知如下:
一、論文要求
1.論文立意新穎、觀點鮮明、立足實際、著力創新、原創性強。2.每篇論文字數原則上3000字左右,一般不超過5000字。
3.為有序評審、減少差錯,今年將繼續采取網上提交與寄送紙質文本同時進行的方式。打印稿的打印格式要求是:標題用二號黑體,標題下面的單位、郵編和姓名用四號楷體,摘要用小四號楷體,正文用四號宋體,1.5倍行距,參考文獻和注釋用五號楷體,打印用A4紙。4.往年已參加“藍天杯”評選并獲獎的教育科研論文不得再次參評。參評論文已產生某些社會影響(發表、交流、獲其他獎項等)者請在文末注明。
二、參評對象
全省中小學、幼兒園教師、各培訓機構教師,均可獨立或合作(不超過2人)撰寫論文參加評比。參評對象尤其要向農村中小學一線教師傾斜。
三、起止時間
2014年4月25日~6月30日征文,2014年8月評審,2014年11月頒獎。
四、選送要求
1.各市、縣(市、區)教師進修學校(教師培訓機構)負責所在地區域內的征稿和收費工作,個人也可單獨申報。
2.所有參評論文均需在網上申報。請登錄“江蘇教師教育”網站(http://www.tmdps.cn),進入“藍天杯論文評選”專欄。具體要求及登錄方式詳見網站說明。3.每篇參評論文須交評審費50元,主要用于評審、授獎和印刷優秀論文集等,可由郵局匯款或銀行轉帳(注明參賽教師姓名、聯系電話)。
五、評比辦法 1.聘請高校教授、科研院所研究員、特級教師、教育行政主管部門領導組成專家評審委員會,在初評、復評的基礎上組織論文的終評。2.評獎類別將按中學組(含培訓機構)、小學組和幼兒園組分別進行。根據論文質量評出一、二、三等獎,其中一等獎為1%以內,二等獎為20%左右,三等獎為40%左右。獲獎者由江蘇省教師培訓中心頒發獲獎證書。
3.根據選送論文的數量和質量,還將評選優秀組織獎若干名。
4.獲一等獎和優秀組織獎的部分代表將被邀請參加今年11月的頒獎活動。
5.如發現屬抄襲的參評論文,則一律取消評獎資格,并反饋作者所在地教育局,且五年內不得再次參評。
【學校要求】
1、40周歲以下人人參加。
2、上交時間:6月9日前。
關于組織參加2014年淮安市優秀教學論文、教學設計評比活動的通知
各鄉鎮中小學總校,區直(民辦)各學校:
市教研室2014年優秀教學論文、教學設計評比工作已經開始,現將市教研室《關于組織2014年淮安市優秀教學論文、教學設計評比活動的通知》轉發給你們(見附件1),并就有關事宜說明如下:
二、初評工作因市教研室每學段、每學科文章有篇數限制,區教研室將按照市要求組織初評,擇優推薦上報。沒有推薦上報的參評文章將納入區級評審。不再另行組織區級教學論文、教學設計評比。初評時,將對所有文章通過 “拷克” 網絡軟件檢測其“抄襲”情況。
三、有關要求
1.送評單位:鄉鎮送評以鄉鎮中小學教育總校為單位(參評文章申報表須加蓋總校公章),區直(民辦)學校由學校教科室集中整理上報(加蓋學校公章)。一律不接收個人申報。無申報單位初審并加蓋公章,不予接收。
3.電子文檔提交要求:⑴交每篇文章的電子稿,不交“申報表”的電子稿。文章電子稿正文中不能出現真實單位、姓名。
參評教師報送文章電子稿文件名:學段+學科+類別+作者姓名+文章題目全稱,如:小學語文教學設計王雨《每逢佳節倍思親》(第1課時)。
四、論文與教學設計要求
1.參評論文與教學設計題目自擬,內容自定。應注重理論思考和實踐研究。工作總結或解題指導等文章不在參評論文范圍。
2.引用他人原始資料的信息、觀點、句子等應做標注,文責自負,堅決反對抄襲行為,一旦發現將取消參評資格,并通知該作者所在單位及所在縣(區)教研室。
3.論文與教學設計字數在3000-5000字為宜。
4.論文應突出科學性、前瞻性、學科性、實踐性;要立意新穎,觀點明確,論證充分,給人啟迪,對學科教學有較深刻的見解;能體現教育教學新理念、新探索、新成果;關注課改、評價改革的熱點,關注學科教育教學的發展。教學設計要注重優化課堂教學,提高教學效益。
5.在每篇論文與教學設計的封面上署名作者單位與姓名,論文與教學設計的正文不署....名,以便盲評。.6.論文與教學設計的格式為:標題用宋體三號加粗,正文小標題用宋體四號加粗,正文用宋體小四號字不加粗。“摘要”、“關鍵詞”、“參考文獻”用【】黑體五號加粗,摘要、關鍵詞、參考文獻內容用宋體五號不加粗。論文標明頁碼第 1頁,第2頁??,用A4紙打印。
【學校要求】
1、40周歲以下人人參加。
2、上交時間:6月16日前。