第一篇：團組織生活會主持稿

呼市二中高一·12班團組織生活會主持稿

一、開場白

康：落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對土地的感恩。楊：白云在藍天中飄蕩，繪出一幅幅感恩的畫面，那是白云對天空的感恩。王：昨日，是誰給予我最無私的關愛，在寒風中替我加衣？ 徐：今天，是誰教會我最樸實的真理，在學海中為我引路? 康：過去，是誰救人民于水火，力挽祖國之狂瀾? 楊：當今，是誰讓我們坐進明亮的學堂，免于戰火的荼毒？ 王 徐：是父母！康 楊：是老師！合：是日漸崛起的祖國！王：“子之至，尊親為上。” 徐：羔羊跪乳，烏鵲反哺。

康：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。” 楊：十年樹木十載風，桃李無言自成蹊。王 徐：沒有感恩就沒有真正的美德。康 楊：沒有感恩就沒有健全的靈魂。

合：讓我們懂得感恩，學會感恩。

感恩，我懂得！高一·（12）班團組織生活會現在開始。

二、節目串詞

（主持人不下）王 ：“感恩的心 感謝有你”人生中的每一個人、每一件事都值得我們去感恩。

徐：是啊，就讓我們懷著一顆感恩的心，來珍惜生活中的每一次花開花落。（四人同下）(笛子：王怡然、手語：孫爾君)

康：提到“感恩”二字，首先應該的想到的就是陪伴我們成長父母，他們是我們的 第一位老師，是我們最值得信任的朋友。

楊：而他們最牽掛的，最在乎的，還是我們！但是，我們對父母又真正了解多少呢? 下面我們來做一個小測試，看看你對父母了解有多少。

（主持人自主提問，例如：同學你好，請問你是幾班的?歡迎來到12班，請問你知道父母的生日嗎······）（兩人，發禮物）

（問答完）楊：看來還是有些同學沒有足夠關注自己的父母，而我們的父母卻銘記著關于我們的每一個細節。

康：他們的每一根白發都是辛勤的痕跡，付出的印記。這心是否應該引起我們的反思呢？

楊：史鐵生，是我國著名的殘疾人作家，他早年癱瘓，用寫作來抗擊病魔，在他過人的意志力背后，又是誰在默默給予他力量呢？

康：在這樹葉“唰唰啦啦”地飄落后的季節，讓我們帶著認真的思考走進任靜同學帶來的朗誦《秋天的懷念》。

王：看到了北海的菊花嗎？它們潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。花易謝，人已逝，花落還會再開，而逝去的，卻永遠不會再回來！

徐：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”珍惜吧，朋友們，珍惜與父母相處的時光，珍惜他們每一次對我們的教誨，那將是我們的無上光榮！

王：請欣賞由李海毓、王亞辰、曹磊、楊羽鷗四位同學帶來的歌曲《光榮》。（最后一次高潮，全班齊唱）

康：我們曾經都是普通的一員，是您讓我們把夢做到最顛峰。

楊：您為我們付出的太多太多，此刻我們向您們深深的鞠躬。(兩主持人鞠躬)康：聽完這首歌曲，同學們是不是也有感而發，有很多話想對為我們日夜辛勤的父母們說呢？那就讓我們用歌聲來傳遞這份愛吧。

楊：接下來讓我們玩一個小游戲：歌曲大接龍，同學們每人唱一句歌詞，要求一定是有關感恩父母的。（主持人自主控制，時間掌握在5-7分鐘之內；發糖作為獎品。）

徐：我們的成長見證了父母青春的流逝，父母的光陰如同漸短的影子映襯著我們的未來。他們成就了我們的身體，而老師建筑了我們的靈魂。

王：求學路上的每一次成功，您比我們都歡喜；而我們的每一次受到挫折，您卻比我們都焦急！這，難道不值得我們去感恩嗎？我們的同學就自發的制作了一個短片，記錄了對老師想說的話，每一句都表露了他們誠摯的內心。

康：很多人都說我們“90后”自私冷漠，不懂感恩，而這一句句表白卻使那些妄斷不攻自破了。

楊：但是，生活中確實存在著一些不尊重老師甚至是與老師作對的局面，那我們就來看看，下面這位布老師是如何化干戈為玉帛的呢？請欣賞小品《大話師生》。

王：“愛是春風，驅走了冬的嚴寒；愛是燈塔，讓心與心的距離不再遙遠。”師恩似海，一言難盡。唯有紙筆，方可記錄下對老師的深深感激。

徐：而我們班的田阿勒騰同學就要現場揮毫潑墨，訴說對老師的不盡感激。

楊：發自肺腑的語句落在紙上，寬闊的教室里還留著墨香。今日我們的歡歌笑語，是社會給予我們的機會。

康：有人說：“忘記感恩是人的天性，當我們偶然來到這個世界上，什么都沒來得及做的時候，就已經開始享受前人為我們帶來的物質和精神上的一切成果。” 楊：其實，我們生活中的大部分人并不是這樣的，就像保羅，他只是一家英國手機店的普通員工卻給人不一樣的震撼。（看視頻《保羅》）

徐：看到這里，我想大家對感恩已經有了一定的了解，但是，生活中，許多人并沒有幫助過我們，只是莫不相干的路人甲，甚至對我們造成過傷害。

王：對呀，而對于對這些人的態度，大家便眾說紛紜，有許多同學覺得應該感恩他們，而有的同學覺得不應該感恩他們，那這應有著怎樣的一個定論呢？ 徐：就讓我們在現場舉行一個小型的辯論賽年，來探討一下這個問題。請雙方辯手上場。

（主持人介紹辯手、正反方、及靈活準備辯論程序及做最后總結：應該，教會了我們，因為他磨煉了你的心、強化了你的雙腿、他尊敬了你的智慧、覺醒了你的自尊；、教會了你獨立·····自由發揮）

王：常懷感恩之心的人是最幸福的、常懷感激之情的生活是最甜美的。

徐：那么這次我們在現場就給了大家一個直抒胸臆的機會，請把你們想要感激的人，想對他們說的話寫下來，貼在大紙上，讓大家都知道你對他們的愛。（背景音樂：段雅欣笛子 感恩的心）

（關燈，拉窗簾。主持人捧蠟燭上致閉幕詞）

三、閉幕詞

楊：一支支感恩之歌，一句句發自肺腑的感恩話語，都出自同學們最誠摯的內心。康:：是啊，生活需要一顆感恩的心來創造，而一顆感恩的心也需要生活來滋養。徐：感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質！王：有了感恩之心，人與人，人與社會。人與自然之間才會變得更加和諧，更加親切。楊：學會感恩，就要學會承擔，學會在乎，學會尊重。康：學會感恩，就要學會知足，學會付出，學會報答。徐：學會感恩，讓感恩的種子 合：永存心中。王：學會感恩，讓感恩的情懷 合：充滿世界！

合：高一·（12）班“感恩，我懂得”團組織生活會到此結束。

第二篇：團組織生活會

團組織生活會，民主生活會團內政治學習活動統計表

1.團支部干部換屆選舉9.19

2.大一學年工作總結9.22

3.2011下期團支部工作計劃報告9.29 4.學習十七屆六中全會精神10.15

5.入黨積極分子黨校培訓思想報告11.20

6.吸收入黨積極分子群眾會議12.3

7.勵志成才主題教育12.9

8.大學誠信教育12.12

9.學風建設工作報告12.18

10.特色團日創新項目總結12.25

11.2011下期團支部工作總結2.25

12.我是雷鋒接班人3.10

1團支部干部換屆選舉時間2011.9.19組織者：軟件1002團支部

新學期伊始，我班進行了班委換屆工作，在參選同學踴躍的發言下，班上同學積極投票，選出了新一屆的班委成員。班委換屆選舉分為兩個步驟，首先是準備競選同學的發言，發言內容包括自己對班委工作的看法、自己的的能力和決心、以及自己所要競選的職位。在這個環節中，同學們表現的很熱情，很多人表示想競選班委，為班級建設做貢獻。

其次，在聽取競選同學的發言后，同學們根據自己的體會和感受，以不記名投票的方式，在紙上寫出自己支持的參選者的名單。然后由相關同學收集選票，以得票數來決定新班委的成員。在導員的主持下，班委選舉的工作順利進行，取得了令人滿意的結果。2學習十七屆六中全會精神時間2011.10.15組織者：軟件1002團支部

本次班會圍繞十七屆六中全會展開，分別對“建設社會主義文化強國”，“社會主義核心價值體系是興國之魂”等主要思想進行了學習。團支部就當代大學生如何在實際生活中與建設社會主義進行了討論。總的來說本次會議達到讓同學們學習十七屆六中全會精神的目的，讓同學們十七屆六中全會有了更深入的認識，對當代大學生的樹立正確的價值觀有一定的促進作用。

3入黨積極分子黨校培訓思想報告時間2011.12.3組織者：軟件1002團支部

本次會議以完成黨校學習的積極分子為代表，向全班同學交流黨校的學習心得。十位入黨積極分子，分別就黨的性質和黨的思想，黨的組織原則、紀律與作風，黨的綱領等不同的方面像我們團支部全體團員匯報了一下自己的心得和思想。此次會議的達到了讓不同的團員學習入黨積極分子的思想目的，同時也讓入黨積極分子對自己的思想做了一次匯報。4吸收入黨積極分子群眾會議時間2011.12.3組織者：軟件1002團支部

在吸收入黨積極分子群眾會議上，三名入黨候選人在全班同學面前真誠的宣誓志愿加入中國共產黨，談了談他們對中國共產黨的認識以及入黨動機，還說了他們自己做的好的和不好的方面，當會群眾們也紛紛發表了對他們的看法，談了他們的優缺點。最后經群眾表決，班上全體團員一致通過認可發展他們為預備黨員。總的來說，全體同學對待這次會議的態度是很認真的，候選人自身的評論比較客觀，群眾選舉公正，大會取得圓滿成功。

5勵志成才主題教育時間2011.12.9組織者：軟件1002團支部

“勵志成才顯卓越”為主題，結合學校“十二五”發展規劃、身邊的榜樣等內容，開展的以培養青年學生志存高遠、追求卓越的信念為主題的教育主題班會。班會以不同學上臺講述身

1邊不同人群不同勵志故事，以榜樣的力量感染當代大學生，增強大學生追求崇高理想的信念，不斷超越自我。通過本次主題班會同學們明確了自己的目標，堅定了對未來的信心。6大學誠信教育時間2011.12.12組織者：軟件1002團支部

本次班會以“誠實守信，加強學風建設”主題而展開，ppt列出當代大學生中存在的一些誠信問題，同學們對不同的問題進行討論，交流。最后輪流上臺發表對某些不誠信問題的看法和自己應該如何做到誠實守信。本次班會增強了學生的誠信意識，堅定了學生的誠信考試信心，而互相之間的交流和討論讓同學們之間更加了解。

7特色團日創新項目總結12.25時間2011.12.25組織者：軟件1002團支部

本次班會是對持續了將近一個月特色團日的總結，本次會議總結了活動開展過程的中遇到的困難和一些存在問題。并表揚了在本次活動中積極參與和組織的學生，并對下一次活動提出了新的要求。通過本次總結，讓團支部中的成員認識到了活動中存在的問題，并吸取了本次活動的經驗為下次活動的成功奠定了一定的基礎。

8我是雷鋒接班人時間2012.3.10組織者：軟件1002團支部

本次班會五分鐘演講等形式，組織開展雷鋒精神學習討論活動，認真學習新時代“雷鋒精神”，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的時代內涵，對雷鋒精神的演進史進行探討和總結，領會“責任、誠信、成才”的精神內涵。通過本次主題班會，讓我們大學生知道了深入理解了新時期的雷鋒精神。

學生干部培訓記載欄

第一學期青年思想道德教育創新項目記錄欄

時間：2011.12.6地點：南湖新四303教室

主題：樹誠信美德，強學風建設

形式：主題報告會

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主持人張志強記錄人秦仕燚

：關于“樹誠信美德，強學風建設”的主題報告會，總結整個活動，并對活動中老師，學生，輔導員所提到關于誠信，學風，考風的問題進行進一步討論加深活動效果。

班級在12月16日下午英語課結束后，在新四303舉行了“樹誠信美德，強學風建設”活動主題報告會。第一環節班長向同學們匯報本次活動的進展情況和取得效果。然后班長分別總結了本次活動過程中同學們在采訪過程中遇到的問題，及老師學生提出來我們大學生在平時的學習和考試中存在的一些不誠實問題。讓后分別陳述了老師和輔導員在采訪過程中，都提到的一些建議。然后向同學強調誠信考試和班風，室風的重要性，及老師和學生提出建議對班級建設的作用。

在班長對活動總結結束后，我們關于誠信問題和如何加強學風建設的討論和發言。對于誠信和學風問題同學們都表現出了極大的興趣。剛一開始湯東昌同學就表示要發言，他在講臺上談到自己對誠信的認識，并說道“我們大學生應該要積極主動的秉承誠信原則，做一個對自己對他人負責的老實人”。接著陳寧寧同學也發言說“我們大學生做好誠信，我們就應該從最基礎的開始，比如說我們平時的作業要獨立完成不抄襲，在考試的時候不作弊這就是最誠信的表現了”。接著副班長岳廣就學風建設談到了自己的認識。他說“我們學風建設最主要的也是學生本身積極主動的去學習，去自習，拒絕不誠實的行為才能從根本形成好的學習風氣”。接著又有許多的同學發表了自己對于誠信和學風建設的看法。正果報告會在活躍的氛

圍中順利的完成。同時同學們對誠信的認識也加深了許多，同學們都表示在今后的學習和考試中拒絕一切不誠信行為，為班級的形成良好的學風做出自己的貢獻。

時間

時間：2011.12.7-12.18-地點：武漢理工大學校區

主題：樹誠信美德，強學風建設

形式：采訪，視頻記錄

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主持人張志強記錄人秦仕燚

活動在12月7日進行采訪視頻的第一組無人監考考場的視頻的拍攝。在星期三概論可結束后，軟件1002班的全體同學到新4-111教室集合。班長將無人監考考場的場景向大家介紹，并對該組視頻中的一些角色進行分配。就開始進行模擬考場的視頻拍攝了，在拍攝過程中攝影人員主要對幾個舞弊人員和認真考試學生進行特寫，以此來突出考試中某些不誠信問題。12月5日在概論課下課以后，老師采訪小組的人員先向老師說明一下我們的活動，然后等學生走了以后正式采訪概論老師。在采訪過程中記者對老師提出關于誠信，考風學風的問題，讓老師分別對這幾個問題進行回答。在此過程中記錄人員對老師的回答進行記錄，攝影人員在做好攝影。采訪過程概論老師一直對我們的問題很感興趣，很積極的配合了我們的采訪，并對我們問題做了認真的回答。12月9日星期五英語課下課后，老師采訪小組對英語A083的英語老師進行采訪。關于誠信，學風考風的問題向老師提問，拍攝并記錄老師的回答。英語老師用不同于概論老師的風格回答了我們的問題，并舉例了一些實例讓我們知道誠信，和平時認真完成老師作業的重要性。

12月9日下午，輔導員采訪小組趕赴計算機學院學生工作辦公室對10級輔導員采訪。我們剛向輔導員說明我們的來意，她就對我們的活動表現了和大的興趣。并對我們的問題做了一番思考，在采訪過程中輔導員以一個學生工作者的角度，回答了我們關于學生誠信和考風學風的問題。同時以她專業的角度解釋了什么誠信，提出了學生工作著如何培養學生的誠信美德的一些建議。

12月12日下午概論課結束后，學生拍攝小組成員在南湖博學廣場前集合。有團支書分成鑒湖采訪小組，升升采訪小組，南湖采訪小組三個臨時采訪小組分別到這三個地方隨機采訪過路的學生。南湖小組首先在新一前面的路上采訪過路學生。在第一個來自土建學院的學生，對我們說的誠信問題表示很關注，還舉了一個我們身邊的一些不誠信的小事說明了。他說到“有些人在乘坐公交時，故意把5角的硬幣當作一元的硬幣投進去，而我們大學生一定不能做這些事”。而在隨后的圖書館的采訪的外國語和文法的同學說道學風建設時，特別強調了我們學生應該平時努力學習，平作業不抄襲，自己獨立完成，而且要在平時每天晚上自覺的自習，才能在考試是杜絕不誠實行為。而在鑒湖的一些研究生也強調學生要積極主動的加強自己的誠信意識，拒絕一切不誠信的問題。12月17日到18日對采訪的視頻進行后期整理和制作，并上傳至學校主流媒體進行宣傳

第一學期志愿活動記錄欄

在校團委關于責任與感恩為主題的活動倡議下，在志愿服務的浪潮中，在朗坤事跡的學習之后，帶著那份涌動的志愿服務熱情，我們——軟件工程1002班全體同學，在行動。11月27日，我們在這么一個周日的早晨集結。盡管天氣微涼，也許擺脫溫暖的床都是一個難題，但同學的熱情高漲，因為今天是一個特殊的日子。八點半，我們從升升出發，步行過

出版城、鑒湖、御景名門、石牌嶺路，到了我們的目的地——洪山星光老年公寓（武漢市軍隊離休石牌嶺休養所）。一路上，大伙兒說說笑笑，表達自己想法和將要做的事，很快就到達了目的地，一個并不是很大的公寓，在公寓內，我們見到了許多白發蒼蒼的老人，或行動不便，或孤獨寂寞??我們被眼前的情景觸動，在一個不大的空間里，格狀的房間分立在小過道兩邊。而且其中的大部分也僅是簡單的床和一些生活用品的組合，也由于行動不便，他們每天也僅能躺在床上，沒有廣播，更沒電視??

在院長的安排建議下，大伙兒分工行動，干的火熱——擦洗，清掃，或給老人洗衣物，或洗菜，幫忙準備午餐??前前后后，忙得“不亦樂乎”。在不同的房間里，與老人交流，那是此行的最美時光。嘆時光飛逝、感曾經歲月、囑未來使命??我們的思緒，在老人的帶領下穿越，想象，思考。老人講得精彩，同學聽得認真。接著，我們把帶來的柚子和香蕉分發給了各位，這是我們的一點心意；還有同學的小表演，盡管歌聲不是很美，魔術不是很熟練，但我們笑得很開心，很享受！

很快，接近活動的尾聲，我們與短暫相處的前輩道別了，那揮手帶幾分不舍，帶幾分感謝，帶幾分祝愿——以后健康快樂的度過每一天

回來后宣傳委員負責寫新聞，并向學校網站投稿。11月29日在升升公寓，食堂前的過道懸掛橫幅“感恩回饋社會?責任由我先行”，展示老人們的一些生活照片，旨在呼吁更多的人來關愛老人，安慰老人的孤獨與寂寞，承擔服務社會的責任，學會感恩，感謝老一輩革命老人為現在的美好生活做出來的巨大貢獻,更讓同學們知道今天的生活是多么的來之不易，激發同學們的責任意識。

學生干部培訓記載欄

時間：2011.11.26地點：鑒湖教室計算機學院軟件1002班委10人

培訓主要分為專題講座，素質拓展，分組討論三個板塊。專題講座主要由院團委書記李小貝老師講了“敢想敢做，贏在校園——學生活動的策劃實施”。李老師主要從活動的前期的策劃，活動的方案設計和活動的有效組織和實施三個方面向同學們介紹了一個具體的活動該怎樣去組織。而經過這次學生干部的培訓，各班委對自己的職責有了一定的認識，特別是那些新選出來的班委，更是有很大的感悟。讓各班委感覺自己應該要提高自己的自我修養和綜合素質才能更好的服務于大家。更多的是讓各班委明白了組織和策劃一個成功的活動該怎么去做。

團支部主題教育記錄欄

為了進一步增強團員青年思想教育工作的針對性和實效性，努力提升青年學生思想道德文化素質，創新基層團支部活動模式和活動載體，激活基層團學組織活力、影響力和凝聚力。結合“責任、誠信、成才”三項教育

第三篇：團組織生活會演講稿

青春夢想 青春是什么？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢想； 青春是什么？是激昂的文字，我們用執著書寫青春的故事； 青春是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望； 青春是什么？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅定青春的信念。青春是什么？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進取的火焰。

夢想是什么？是“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟； 夢想是什么？是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持； 夢想是什么？是“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的勇氣； 夢想是什么？是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。夢想是什么?夢想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢想是我們飛向成功的翅膀。

青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明； 夢想，海一般的遼闊；夢想，詩一般的激情！啊，青春！夢想！我們的驕傲！我們的承諾！

我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢想，在年輕的七中放飛，春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻； 春風化雨、桃李爭艷的欣喜； 勤奮嚴謹、求實進取的愿景；勇立潮頭、與時俱進的驕傲。我們一起飛翔——

別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

我們一起超越——

讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！

第四篇：團組織生活會總結

09級數學與應用數學專業 2010年3月份團組織生活會

09級數學與應用數學2班團支部

聚焦兩會，心系天下

09級數學與應用數學二班三月份團組織生活會總結

一、活動主題：“聚焦兩會，心系天下”

二、活動時間：****年*月*號早上*：**—**：**

三、活動地點：院大會議室

四、與會人員：

班主任：*** 活動負責人：*** 蹲點黨員：*** 助理班主任：*** 校組織部及院組織部成員

支部人數：*人

實到人數：*人

五、活動目的： 1.預期目標：

通過開展學習“兩會”精神為主要內容的主題班會活動，傳達兩次會議精神，學習會議的主要內容，使本支部團員青年在支部的帶領下，心系祖國，關注社會動態，積極參與到政治理論的學習中去，提高我支部成員關注國內外重大時事的積極性，同時，培養每位同學崇高的道德品格和愛國情操，養成關心國事的好習慣，促進同學之間的相互幫助和相互學習，樹立起政治思想意識及主人公意識。2.已達目標：

通過本次活動，我們班上的每一位同學在思想上都有了一定的提升，使大家對國家目前的形式有了一定的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。再通過大家輪流發表意見及相互討論，不但能夠表現出同學們關注兩會的熱情，展現當代大學生密切關注國家社會發展、重視民生民情的歷史使命感，而且能體現同學們對祖國未來發展的美好祝愿。3.未達目標：

兩會中涉及的問題太過廣泛，導致同學們不能全面深刻的了解兩會。而且兩會中的部分話題不貼近大學生生活，導致我們未能積極投入到討論中去，幫助每位同學更深刻的了解兩會，感悟兩會，并及時獲悉每位同學的思想情況。

六、活動內容總結： 1.前期準備階段：

3月12日，院團委將“看兩會，知國情和雷鋒精神代代傳”團組織生活會主題下發后，本班同學馬上積極行動起來。在班干部會議上，大家商討并確定了本次團組織生活會的主題“聚焦兩會，心系天下”，初步確定了活動流程，并對相關任務進行了分派。接著，通知各寢室長負責傳達活動主題與活動精神，分配了每個班委成員的任務，大家積極配合，把活動前的準備工作盡量做到最好，保證了活動的順利。2.活動進行階段：

在經歷了充足的準備階段，我們班舉行了本學期以來的第一次團組織生活會，會議非常榮幸的請來了班主任王老師、助理班主任***，負責人**學長和蹲點黨員***學長也蒞臨本支部指導。

這次會議的主題是“兩會的意義在于：‘兩會’代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理，傳達給黨中央，這對于解決國計民生一些重要問題具有重大意義。然而當代青年很少關心國情，所以作為大學生，我們有必要了解和關心國家大事”。的確，作為大學生，我們應積極關注時事政治，了解國情，深知國家新動向。更加深入地理解黨的方針、政策、路線，明確當代大學生肩負的歷史使命。

本次團組織生活會由***、**主持，他們首先對本次活動的背景、目的及流程做了詳細介紹。在簡單的介紹了兩會之后，我們進入了知識問答賽。將選手分成了兩隊，進行比賽。在該環節中我們在輕松的環境中對兩會有了簡單的了解。隨后播放兩會提及到的電視連續劇《蝸居》剪輯，關于就業與買房問題，并要同學們對以上問題簡單談論了自己的看法。緊接著同學們又欣賞了關于應聘的一個小品。幾位同學表演生動逼真，帶動了全場氣氛，讓同學在娛樂中學習。然后又根據就業問題引申出男女平等問題，并讓**同學做了“女生為何贏在考試輸在就業”的報告，該報告字字精辟，句句箴言，讓同學們對這一話題又有了更加深刻的看法，并在其后又對王康的報告進行了補充，讓男女平等這觀念深深印入同學們腦海。

特色環節誕生了，由本班**與***主持的《填字達人》。試題難易適中，既有關于考察同學們對兩會的認識，也涵蓋了許多課外知識，讓同學們玩得盡興，也學得開心。緊張過后，請了**和***同學結合自身實際淺談了兩會中的十大熱點。雖然只是略有提及，但我們仍是受益匪淺。在這之后，我們請出班主任、負責人、助班與團支書對本次活動作出總結并提出希望。

最后，由主持人帶領全場站立一起歌唱《國家》，我們在高亢的歌聲中結束了本次團組織生活會。

3.后期總結階段：

組織班上同學對院大會議室的衛生進行了打掃，并對此次活動進行了一個小的班級總結，與班委共同總結了此次活動的成功與不足，商量了下次活動的應注意的地方，并布置了會后每個班委的任務，要求每個同學都寫下了自己的感想與收獲。

七、成功之處：

1.本學期第一次活動，同學們積極性仍很高，各個環節也進行的很好； 2.同學們的準備都很充分，小品、演講和競賽都非常的精彩；

3.活動時間掌握得恰當適中，流程順暢，每位同學都積極參與在其中； 4.活動緊扣主題，現場氣氛控制恰到好處，整體效果突出； 5.增強班級的凝聚力，加深大家的友誼。

八、不足之處：

1.會場布置等方面準備時比較匆忙，大家有點手忙腳亂，導致負責人到場后感到場面混亂，留下不好的影響；

2.觀看視頻環節時，現場氣氛有些沉悶；

3.填字環節時，時間把握與整體氣氛稍有欠缺；4.談到兩會十大熱門話題時，范圍過大，導致同學們導論不開，很局限于醫療等話題，而且不是很熱烈；

5.***同學關于《女生為何贏在考試，輸在就業》的報告，時間過長。

九、團支書總結：

經過一番精心策劃緊張準備后，我們班本學期第一次團組織生活會于3月21日上午圓滿結束了。本次團組織生活會每個同學都積極參與，在自編自演的小品中，王康和各位同學的演講中學到了很多知識，進一步了解了國情，對自己的大學生活有了一個方向，并討論了兩會中的相關問題，提出了自己比較感興趣的問題，同學們在一起進行了商討。在此次團組織生活會中與班主任的感情更進了一步，與同學之間的感情更加融洽了，熟悉了班上每一位同學。根據同學們的積極發言和各位嘉賓的總結，我總結了如下幾點。

一、兩會是一年一度在北京舉行的中國人民代表大會和中國政治協商會議。會議上代表們會提出各種提案，并進行商討解決。本次的兩會對于房價和大學生就業給予了很大的關注。

二、強大的實力解決嚴峻的就業形勢。我們必須認識到，現在的就業形勢非常嚴峻，在大學之中除了良好的學習成績之外，還要多參加一些活動和組織，多方面的提高自己，為自己今后的就業提供更多的可能，并且為自己的發展提供一條更加平整的道路。

三、關注國事。現在的大學生每天除了上課、睡覺、打游戲就很少去看看新聞，對于國事政事一概不知，而作為新時代的大學生，今后是要投生于祖國的建設事業的，為祖國的發展做出自己的貢獻，所以必須關注國家發展，為國家的發展盡自己的一份力量。

四、制定合理的計劃。我們必須對自己的大學生活以及今后的職業生涯有一個合理的計劃，并按照這樣的計劃實施下去，讓自己面對今后有更多的籌碼。團組織生活會在大家的一片歌聲中結束了，會議中大家積極參與，融洽相處的場景還歷歷在目。班主任的建議，負責人的總結，我們會好好的記住，并朝這個方向努力，用自己的行動證明我們的優秀！

09級數學與應用數學2班團支部 2010年3月25日

第五篇：團組織生活會總結

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團組織生活會總結

09級數學三班

一、前言

我們是中國千萬團員中的一員，就像大海中渺小的一滴，沙漠中微小的一顆，白云中弱小的一朵，可是我要用我渺小的底色為“團員精神”這幅水彩添色。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應該“永遠跟黨走”。

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1、通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

2、鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發團組織領導班子和團圓的進取精神，在團內部掀起“比，學，趕，幫”的競賽熱潮，使同學們無論在生活中還是學習上都能保持一顆積極進取的心，并且為營造一個你追我趕 的學習氛圍打下基礎，使團員的素質得到提高，基層團支部的活力得到增 強，團組織的地位和威信得到提升，更加有力的推動團組織各項工作，發揮更長久，更強大的戰斗力，從而使團的建設擁有強有力的保障

3、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

4、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

5、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每精心收集

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一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經，學習

二、活動名稱

放飛青春，傳遞團員精神

三、活動主題 創先爭優

四、活動背景

魯迅先生文中所指的“將來”，就是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

我們穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，來到了現在和平的年代。團員時代的我養成的許多愛好和蓬勃向上、不斷進取的朝氣對我形成了一種

潛移默化的影響，并且一直延續到今天。它使我們不滿足于現狀，不斷開拓進取；它使我在遇到挫折與困難時，始終保持百折不撓的精神；它使

我在面對不如意時，能夠懷有一個正確的心態。作為大學生的我們，生活在現在大學的圈子里，我們必須從現在做起，從小事做起，積極

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努力，創先爭優。共同努力，推動團的建設。

五、活動目的

本次“放飛青春，傳遞團員精神”團組織生活會目的就在于讓更多的同學，更多的共青團員人認識到自己肩上的責任。團結我們共同的力量去把團的建設建設得更好，發展得更好。把自己融入其中，腳踏實地，永遠保持一顆積極進取的心，為團的建設獻上自己小小的力量。

六、活動地點 十教附二？？

七、活動時間 2010年11月25日

八、活動主辦單位

數學與計算科學學院數學與應用數學三班

九、活動參與人

09級數（3）班全體成員24人，以及活動的負責人1名，蹲點黨員1名。

十、活動內容

1.11月25日下午3.00左右，提前進入教室布置會場，彩色的氣球使得單調的教室變得有色彩，營造一個良好的活動環境。黑板上活動主題 “放飛青春，創先爭優”，八個字張揚但又不輕狂，充滿著活力，令觀賞者精神一振，青春的氣息不由自主的散發出來。

2.16:00由主持人王威和謝友花宣布數三班11月份團組織生活會正式開始。主持人優美的開場語與其時而簡練睿智?的說辭，充分說明

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了三班成員對此次團組織生活會的重視。

3.學生發言。由何黎黎作為學生代表發言，她就主題說：“讓我們回歸到初中，回首入共青團時候的初衷。”?從她的發言令我們想起了自己在初中時想成為團員的原因，世界上有很多事其實很簡單，只是我們隨著年齡的增長，隨著我們的思想漸漸成熟，而把簡單的東西想的復雜化了，此時我就需要回歸過去，就如現在，我們應該將現在被我們復雜化的入團、入黨初衷簡單化。

4.詩歌朗誦，由劉美香、章繼宏、潘慧、黃健、何堯五人朗誦的詩歌不僅將對中國共產主義青年團偉大歌頌表達的淋漓盡致，并讓我們大家暢游到詩歌的海洋中。

5.現場采訪，由肖婷婷主持的現場采訪節目是我班團組織生活會節目流程的一大突出，標新立異，令人耳目一新。在活動中肖婷婷采訪了優秀共青團員何堯與受邀學姐，何堯與大家分享了一些自己的經驗，與自己的對優秀團、黨員的看法，學姐則結合個人感受詳細說明就“團員過渡到黨員”這個問題，她告訴我們這個過渡最重要的是思想的過渡，黨員思想方面應該具有先進性、模范性、代表性。并鼓勵我們要每天堅持奮斗，令我們向黨員前進的步邁進了一大步。

6.游戲階段，游戲永遠能夠將活動推向高潮，活躍現場氣氛，提高了同學的積極性，但是游戲并不都意味著簡單，由翁書雅做主持的游戲就很有挑戰性。游戲規則是;男生等價于面值1元的人民幣，女生等價于面值5角的人民幣。當主持說一個價格時，男女沒有組合這個

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值。則被淘汰，勝利者繼續接下來的挑戰，剛開始游戲時大家對于這個有些難度的游戲有些忌憚，但接觸后興趣?便大增，如章繼宏便跑上去玩了兩次。這個游戲不僅僅娛樂了我們更讓我們懂得合作與舍棄。7.“串話”記憶大比拼，在游戲結束后有一大智力挑戰開始了，這個活動主要是記憶與腦力的比拼，記憶力無論何時何地對于我們來說都是至關重要的，然大學生活的舒適可能會使一些同學松散自己在記憶力這方面的訓練，而這個比拼的目的就是提醒大家記憶力喝很重要。在這次節目中王潔學姐與周培根兩人實力相當，互不相讓，足足循環個回合，直到大家多快記不住他兩的說辭，才在時間有限的情況下結束了漫長的—我是創新爭優的王潔旁邊的09數三班的章繼宏旁邊的天生好男人的周培根旁邊的杜巧旁邊的梁媚旁邊的愛黨敬業的王潔旁邊的很有知識的旁邊的卷發的杜巧旁邊的愛吃方便面的王潔旁邊的……?的旅程。

8.團支書總結，團書記李曉嬌總結本次團組織生活會，鼓勵大家積極備考，?與優秀同行，做一名優秀學生，早日加入中國共產黨。并表達全班成員期待下一次的團組織生活會，與將會做得更好的決心。9.負責人發言，王潔學姐發言再次為我們總結了這次團組織生活會。并表達其還愿意再次與我們進行團組織生活會，在她的發言中表揚了何黎黎在黑板上寫的字有青春氣息、活力動態美。與我們班海報出的不錯及我們班的團結。最后表達了對我們下次將團組織生活會辦得更好的期待。

10.五點鐘，主持人宣布活動完美結束，并呼吁：“讓我們一起為共青

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團的美好明天和祖國的光輝未來而努力奮斗！”?

十一.活動總結

對于團組織生活我們班同學一直保持著極高的熱情，這次也沒有例外，雖然沒在11月23號經歷緊張的數據庫考試，但我們即使在考試前也沒有忘記團組織生活會，我們即緊張抓緊時間復習由積極為團組織生活會做準備。對于我們對團組織生活會的重視從我們活動開辦現場氣氛活躍與節目精彩就可以體現出。

總體上看，我班此次團組織生活開辦的十分成功，現場布置恰當，氣氛氛圍好，在節目環節也打破原有模式，標新立異，沒有了之前一直有的小品環節，有了清鮮氣味的采訪環節與緊張的記憶力大比拼環節。而此次成功的有一大表現是全班成員都全心的投入進來，每個人多至少參加了一個節目。在大家的積極參與下，團組織生活會在輕松、愉快的環境中順利結束。下面就此次團組織生活會進行詳細的總結;、在現在如此炎熱的天氣下，明智的選擇了在微風習習的美麗明湖舉行這次團組織生活會，解決了大家可能因為燥熱而煩躁的情緒。令本次團組織生活會圓滿完成。

2、在團支書的積極領導下，同學們都能積極參加會場布置，在一定程度下培養了大家的組織紀律性并且加強了班級的凝聚力。

3、主持較好，同學們都能積極發言，氣氛相當熱烈，思維活躍。

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