第一篇：我與誠信

我與誠信

正值不惑之年的我，看著鏡子里的自己，鏡子里的我青春已不再，容顏亦已逝去，但是我依然可以笑意盈盈，何故？只因為心里坦蕩蕩，我可以自信地審視自己的內心，我無愧于親友，無愧于公司，誠信這一品質在我身上根深蒂固。

誠信對于我來說，就像是困了要睡覺，餓了要吃飯一般，是我的立身之本；放到企業，誠信則是企業的立足之本。誠信不僅是一種責任的恪守，更是一種自律的承諾；一個人要想在社會上立足，就必須具有誠實守信的品德，一個企業要生存發展，就必須童叟無欺，恪守信譽。否則，個人就會失去立身之本，企業就會失去生存之源，社會就會失去運行之規。誠信是企業的靈魂，有了它，企業才能生存和發展；品牌是企業的形象和內涵，有了它，企業才能有市場和發展的后勁。誠信是品牌的基礎，因為誠信直接影響企業的信譽和生命力，良好的信譽是品牌的前提。品牌的支撐點就是可靠的質量和誠信文化。兩者良性互動。企業要創名牌，要實現做大做強，必須始終把誠信放在首位。“產品等于人品，質量等于道德”，有了誠信，人就會對所做的事情奉行忠誠、誠實和正直的態度，事情就會一帆風順。縱觀歷史，沒有一項事業能夠建立在無誠不信的基礎之上。只有堅持誠信，才能給企業帶來效益，創造長遠發展的條件，使企業的發展長久不衰。

隨著股指期貨的推出，越來越多的人開始知道并了解了期貨，但還是有很多人，談期色變，甚至有些客戶會直言不諱地說“期貨是騙人的玩意”。之所以會給客戶留下這樣的不良形象，一方面由于期貨行情的變化莫測，難以判斷，但和我們期貨企業在經營過程中不注重企業信譽的建立不無關系。如何挽回流失的客戶，開發新客戶，維護企業的正面形象，其中最重要的一點，我們從今開始應該把企業的誠信制度建設放在首位，博得客戶的信賴，客戶才會安心的把錢投放在期貨市場。

我，作為期貨公司的一員，愿與企業共成長，將誠信進行到底。

第二篇：《我與誠信》主題班會

活動過程：

甲：有一種品質，它不是金子，但勝于金子，乙：它是中華民族五千年的傳統美德，甲：漫漫人生路上，它常伴我們左右，不可丟棄，乙：它是我們遠航的燈塔，指引著我們前進的方向。

甲：它指引著我們努力學習，好好做人。

甲乙：它就是我們人生路上的朋友——誠信。

甲：同學們，你們知道誠信是什么嗎？

那就請我們班的馬雨潔同學講一講《誠信什么》

乙：是呀，誠信雖然是微小的，但它卻可以溫暖人們整個人生。現在請同學們拿出誠信格言卡片進行交流、展示。

甲：我們請同學們按照分好的小組進行討論，三分鐘后，請各小組選出一名代表進行匯報。

乙：同學們說得真好！希望大家把這些誠信格言永記心中！

甲：誠信是清晨窗前那一縷溫暖的陽光，誠信是在你耳畔吟唱清啼的小鳥，誠信是你寒冷時身邊紅紅的爐火，誠信是烈日下你頭頂的一片綠蔭。

乙：誠信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節；像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長的木棒，撬起整個地球……

合：讓我們充滿生命的希望期待誠信，甲：讓誠信成為我們人生的準則，乙：讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，甲：讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。

乙：點亮一盞心燈，合：我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

甲：請同學們談談這節課的收獲。

乙：請輔導員講話。

甲：四（4）中隊主題班會《我與誠信》到此結束。

第三篇：我與誠信有個約定

我與誠信有個約定

誠信，是中華民族的傳統美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。誠信是每個人必須具備的品質,不誠信的人是無法在這個世界立足的。誠信是做人之根本，立業之基，誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

墨子說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”我國古代的教育家，思想家孔子也曾經說過：“人而無信，不知其可也。”有一則關于曾子的故事，曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。所以，我們說過的話一定要做到，有其言，無其行，君子之恥也，答應別人的事一定要努力做到，這樣才能讓人信服，讓人相信，狼來了的故事，我們都知道，如果我們總是欺騙別人，那么就不會有人信任你，這樣的人生，是很可悲的。北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。誠信者，受人尊敬和愛戴，誠信與成功也是連在一起的。在當今，物質已越來越富足了，但更應富足的是我們的精神家園，“人”字的一撇一捺，是互相支撐的，人人處在社會中，何不多給彼此一點誠信的支持？！

言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代傳奇，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪地里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。他們，就是信義兄弟——孫水林、孫東林。“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”。20年來，他們不曾欠過工人一分錢，不論家里出了多大的事，他們，都不曾違背過諾言。這，使我感動。但是，現在也有很多違背道德的事發生，危害著社會，食品安全問題一直是一個很嚴重危害社會的問題，各種問題奶粉，地溝油，蘇丹紅，各種衛生不合格食品，染色饅頭等，這些都在危害著我們的健康，政府必須嚴厲打壓，總有些人為了小利做些害人害己的行為，必須受到譴責與懲罰。所以，我們一定要宣揚誠信行為，表揚誠信之人，教育全國人民誠信的重要，道德的重要，不要總是為了小利有失誠信。

作為一個大學生，我的身邊也時常出現一些令人佩服的誠信之人，令人佩服的誠信行為，拾金不昧的事每天都在上演，我們班有個同學在打掃衛生時發現了一個錢包，他立刻打電話通知失主，并且一直在教學樓前等待失主認領，雖然是小事也很令我佩服，這體現了一個人的誠信。誠信從生活的點點滴滴中可以看出，做個誠信之人，也會是很快樂的人。

我與誠信有個約定，這個約定會是一輩子，做個誠信的大學生。誠信是金，誠信是寶，誠信是一筆無形的財富，讓我們一起去做一個講誠信的人吧！

2010級物流二班 2011年11月10日

第四篇：我要講誠信

我要講誠信

一年（5）班

活動目的：

通過開展“我要講誠信”班隊活動，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、搜集本班同學誠信的事。

2、收集小品、故事動畫。

3、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程：

一、導入活動主題。

師：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始：

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。）

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風

（小黑板出示，隊員齊讀）

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結）

3、集體游戲：齊栽誠信之花。各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。

4、欣賞小品。

（小品一《交作業前》；小品二《承諾》）

看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。（小組進行討論，然后匯報交流）

5、聽社會生活中、身邊朋友中的誠信小故事。

6、在班中找誠信之星。

（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）

三、師總結：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

第五篇：《我與誠信》主題班會教案[模版]

誠信教育主題班會教案

一、教學目標

1、知識與技能

了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求說老實話、辦老實事、做老實人。

2、過程與方法 培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、情感態度

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念。

二、教學重點和難點

1、教學重點

（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責；

（2）理解誠信是就是誠實守信，說老實話、辦老實事、做老實人；

（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

2、教學難點

對誠心的理解和在生活中的踐約。

三、課前準備

1、教師

（1）課件準備；

（2）組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生：

（1）收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓；（2）小品表演；（3）詩文朗誦；（4）記者采訪。

四、教學過程

（一）導入（課件圖片誠、信）

陳老師：誠，即真誠、誠實；信，即守承諾，守信用，誠信就是守諾、無欺。今天，我、丁文杰、陳芮麟和大家一起來談談《我與誠信》這個話題，掌聲有請兩位主持人。

主持人（女）誠信是金。是金子總會發光的！有了誠信，生命就會閃光。主持人（男）誠信是真。需要彼此信任，相互融洽，相互真誠。主持人（女）誠信是美。有了誠信，我們的心靈就會更美。

陳老師：誠信是德。人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德；而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。主持人（合）生活有了誠信才更加燦爛

人生有了誠信才更加迷人

7.2班也將會因為有了誠信而更加精彩。

陳老師：我宣布：七二班《我與誠信》主題班會現在開始。

（二）觀看視頻和小品（談感受）主持人（男）首先請欣賞兩段視頻。（播放正反視頻）。

主持人（男）社會上有許多不誠信的現象，在我們身邊也曾經有過，請欣賞小品《欲窮千里目，更上一層樓》

陳老師：看了剛才的視頻和小品表演，相信大家對誠信有了自己的看法。那你們認為什么是誠信？（30秒 3—5人）

陳老師：誠信就是誠實守信，說老實話，辦老實事，做老實人。

主持人（男）誠信是中華民族的傳統美德，古往今來，許多名人對誠信都有獨到的見解，請看大屏幕。（課件圖片）

平常同學們也收集了許多關于誠信的名人名言，愿意跟大家分享一下嗎？（3—5人）

（三）誠信電視臺記者采訪（說說誠信故事，深化認知）主持人（男）是啊。誠信就是為人之本，處事之基。。咦！（驚訝）我聽說今天我們班還來了兩個特邀嘉賓，他們是。。。主持人（女）（激動）啊！特邀嘉賓？誰啊。在做什么？

主持人（男）怎么這么急呢，不是剛要說嗎？你就把話給搶過去了，好了好了，我告訴你們：他們是誠信電視臺《真心話》欄目的兩個記者，說是來采訪一下我們班。

主持人（女）啊！采訪啊！我們還沒準備呢。同學們，趕快，以8個人一組，討論誠信故事和不誠信故事。（1分鐘）

記者：觀眾朋友們，你們好我們是誠信電視臺的記者XX、XX。今天我們來到平泉九義校七年級二班。這些是班上的同學，我們馬上對他們的誠信小故事進行一個采訪。準備好了嗎？——好了。

記者：7.2班的同學們，你們好！我們是誠信電視臺的記者XX、XX。想采訪一下你們的誠信故事。好嗎？——（好）（3—5分鐘）

記者：同學們，我們的采訪時間結束。謝謝你們的配合，在剛才的采訪過程中，很高興大家都積極的述說誠信的事例，像。。。。同學他們的行為屬于？（他們是我們的榜樣，掌聲送給他們）。而且有同學還坦言在學習、生活中一些不稱心的事。像。。。這些同學的行為屬于？（坦言也是一種誠信，坦言更可貴，把最熱烈的掌聲送給它們。）這里送一段視頻給大家欣賞。再見。（播放視頻）（基本達到判斷誠信與否）

（四）誠信詩文朗誦

主持人（女）陳太丘與友人相約出行，久等友人不至而獨自歸去，它們用得自己的親身經歷詮釋了誠信有多重要。請欣賞詩朗誦《期行》。

（五）小品欣賞（感受誠信）

七、主持人（女）期行告誡我們做人做事都應如何？（誠信）

主持人（男）借東西很多同學都曾經經歷過，請問同學們，用完了東西以后你是怎樣做的呢？（七嘴八舌）我們來看一下，他們是怎么做的？（《借筆》）

（六）本課小結

陳老師：感謝同學們的精彩表演，小品《借筆》向我們展示了誠信有多重要！其實在學習中沒有捷徑可走，失去誠信，就是對自己不負責任。在生活中，一個不守承諾，言而無信的人。沒有人愿意和他真心交朋友。擁有誠信，就擁有了全世界。誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。

正是擁有了誠信，七二班才展現出我們獨特的魅力，正是擁有了誠信，七二班才擁有了54個好朋友，好姐妹，好兄弟！（合唱）

（七）合唱《我的好兄弟》結束主題班會

（八）課后反思