第一篇：標準活動總結書

總

結

材

料

活動名稱：西南交通大學希望學院xxxxxxx 主辦單位：西南交通大學希望學院xxx、xxx 承辦單位：西南交通大學希望學院xxx

（協辦單位：西南交通大學希望學院xxx可有可無）總結單位：西南交通大學希望學院xxx 總結時間：二○xx年xx月xx日

西南交通大學希望學院 xxxxxxxxxx活動總結

活動時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 活動地點（須詳細填寫，如“唐臣館2201教室”）西南交通大學希望學院xxxx.活動類別 xxxxxxxxxx（在以下類別中選擇并進行填寫，可選擇多項：思想政治與道德素養，學術科技與創新創業，文化藝術與身心發展，社會實踐與志愿服務，社團活動與社會工作，技能培訓及其他）

活動敘述（詳細說明活動開展情況，須包括前期準備工作、活動組織情況等內容）

一、xxxx：

1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；

二、xxxx：

(一)xxxxxxxxxxxxxxxx

1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；

2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxx；

（二）xxxxxxxxxxxxxxxx 組織人員（務必公正、客觀、詳細地列出參與活動組織的工作人員名單，以及所負責的工作和大體表現，作為學生干部考核的一項有力依據）

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

宣傳情況（說明活動的宣傳情況，主要指媒體宣傳，包括前期宣傳和后期宣傳，須首先說明在哪些媒體進行了宣傳報道，然后拷貝上媒體宣傳的情況即可，例如在揚華素質網上進行了宣傳，就將相關的宣傳內容連帶該網站的界面一并通過截圖或全部復制的形式拷貝至總結內，再比如在南充市電視臺進行了電視報道，就在總結材料后附上報道的光盤或電子版影音材料，或者在《南充商報》進行了報刊報道，就在總結材料后附上登有報道材料的報刊原件登）

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活動效果（須客觀敘述，要求語言簡練，字數在100字以內）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活動經驗（活動中有何成功經驗，要求實事求是、認真分析、語言簡練，真正有助于進步）

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活動教訓（分析活動過程中出現的問題和不足之處，提出今后的改正方案，要求實事求是、認真分析、語言簡練，真正有助于避免類似問題的出現或彌補不足之處）

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活動照片

（活動典型照片5－10張，要求能證明開展了該活動、含有注明活動名稱的展板、條幅或其他標志、能體現活動的內容、能體現活動的場面、畫面清晰，電子版即可不必沖印，每張照片須附帶一句簡潔的介紹性語言）

活動總結人：xx 總結人職務：xxxx

總結人聯系方式：1xxxxxxxxxxxx 總結時間：20xx年xx月xx日

指導老師審批意見：

審核人： 20 年 月 日

團委審批意見：

審核人： 年 月 日

附錄：相關照片及報道材料

第二篇：活動總結書

“美麗校園，文明你我”班會活動總結書

為全面優化我校環境，改善我校良好形象，提升我校文明程度，進一步在精神文明中展現我校大學生的良好精神風貌，應學院要求，在學院學生中開展“美麗校園，文明你我”主題班會活動。15級工程管理一班由班長支持的班會成功開展，現總結如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍

主題班會上班長就此次班會的意義和目的做了發言：說到社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風，班風，學風和考風?？墒?，這些不禁會令人想到，怎樣才能做到這一切呢？班長認為這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎 ??這些疑問引起了班級同學深深思考。班長還說：傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落, 如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！

二、舉例鼓勵，掀起文明高潮

在“美麗校園，文明你我”主題班會活動后，根據班級和班級同學的實際情況，將校園文明活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。通過這次活動，同學們開始從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。共創文明的校園，爭做文明的大學生！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！

建筑工程學院 2015級工程管理班 2016年11月30日

第三篇：團日活動總結書

托起夢想之翼活動總結書

一、活動主題

托起夢想之翼

二、活動引言：冬季，是夢想的季節，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學為夢想而起航，開始新的征程。大學，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生，我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

三、活動時間

2011年11月10日中午

四、活動地點

第一食堂門口

五、活動對象

中北大學全體同學

六、活動方式

主要以查問卷的形式問同學們一些關于大學理想，大學規劃，人生規劃等問題為主，然后以小組為單位，進行調研心得討論，小組長進行記錄，最后統一整理數據歸納總結。

七、活動目的

使同學們明確自己的目標、自己的大學夢想，懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過文娛活動

來增強同學們之間的合作的團結，默契之情。

八、活動過程

1.組織全班同學到場清點人數。

2.對同學進行分組安排。

3.團支委宣布活動分工和目的。

4.12點整全體同學開始行動。

5.各小組長組織本組人員進行調研活動，通過調查問卷的形式問同學們一些關于大學理想，大學規劃，人生規劃等問題，并請同學們一起在紙片上寫上自己大學規劃、大學畢業后的夢想。同時我們還會給參與調查的同學一個小禮物。

6．學員們進行齊唱《隱形的翅膀》、《我的未來不是夢》、《告別童年 放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。

7.團支書整理此次活動所有材料，總結不足，吸取經驗，歸納總結并上報調研結果。

九、活動總結：

通過此次活動提醒同學們掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學習，最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向，提高同學們對學習的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學習中去。

為人民服務，為黨為任命獻出自己的一份力量。

團支書培訓班1班團支部

2011年11月10日

第四篇：團日活動總結書

11級生物工程一班主題團日活動總結

第一部分：參觀植物園 一.活動簡介：

1.活動形式：組織參觀、游玩。2.參與者：11級生物工程一班全體團員 3.活動時間:2011-10-22 4.活動地點：合肥市植物園

二、活動內容及意義： 內容：

1.在2011年10月22日，11生工（1）團支部組織了一場去植物園參觀游覽活動。早晨，大家早早地在校北門口集合，乘公交車去植物園。到達目的地時，分小組進行活動。各小組情緒高漲的游覽植物園內特色及名貴的植物，不但豐富了自己的眼界，而且還增加對相關專業知識的積累，大家積極交流也加深了彼此間的情意。

2.活動最有特色的部分:本次活動是以出游的形式開展的，能夠引起同學們參與的積極性。在參觀游覽的同時，也可以學習相關科學文化知識，同時，對名貴植物有了進一步了解，滿足了廣大同學們的求知欲。意義：

為了紀念辛亥革命100周年，加強對共青團員愛國主義，歷史責任的教育工作，建設積極向上的學習和生活環境。激發同學們的學習熱情為日后中華民族崛起奉獻自己的力量。通過游覽學習，從而激勵我

們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!三.活動總結

1.活動成功之處是什么？

同學們之間密切交流，配合組織者安排，有組織，有紀律，活動氛圍歡快積極在游玩中學習，在學習中交流培養同學間情意，同時，同學們在植物園內自發開展公益活動主動承擔了作為一名現在大學生的義務。

2.活動過程中的不足之處是什么？提出自己的觀點和看法。由于時間有限以及中午班級很多人中午需要開會，因此，很多同學都沒有盡興，聚餐也沒有開展。這是本次游玩唯一遺憾的地方也是以后需要加強的地方。

第二部分：參觀大蜀山烈士林園 一.活動簡介

1.活動形式：組織參觀。

2.參與者：11級生物工程一班團員代表 3.活動時間:2011-11-3 4.活動地點：合肥市大蜀山革命烈士林園。

二、活動內容及意義

內容：

2011年11月3日星期四，班級代表早晨8點在學校北門公交站臺集合，乘公交車到達大蜀山革命烈士林園緬懷革命先驅。小組人員深痛懷念革命前輩了解他們為新中國奮斗的事跡，小組人員心情沉重，由此，更加明確了自己做為當代大學生的使命與責任！

活動的特色部分：林園內風景優美，沿途可以賞風觀景。另外，此次參觀是以代表為主體，便于組織與管理。林園內的烈士簡介可以增加同學們的知識，明確當代大學生的義務與責任！意義：

為了紀念辛亥革命100周年，加強對共青團員愛國主義，歷史責任的教育工作，建設積極向上的學習和生活環境。激發同學們的學習熱情為日后中華民族崛起奉獻自己的力量。通過參觀烈士林園，明確當代大學生的義務與責任，從而激勵我們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!三.活動總結

活動成功之處是什么？

本次是有組織，有紀律，選取班級代表參觀，人數少，便于管理。小組人員深痛懷念革命前輩了解他們為新中國奮斗的事跡明確了自己做為當代大學生的使命與責任！因此，本次是一場很成功的活動！

第三部分：辛亥革命歷史知識競賽 一.活動簡介：

1.活動形式：知識競賽。2.參與者：全體同學。3.時間；2011年11月3日晚。4.地點；合肥學院（北區）一教301。二.活動內容及意義 內容：

1.2011年11月3日晚由班級團支部組織知識競賽，晚上八點開始，同學們配合得很好，因此，活動按照計劃進行。通過此次知識競賽使同學們對辛亥革命有了進一步的理解，豐富了同學們的精神生活，是廣大同學們認識到自己現在和將來一個階段的任務。比賽分“海選題”、搶答題、“追趕”題三個環節，以辛亥革命歷史為出題范圍。同學們都積極參加，踴躍發言整個賽場氛圍達到了預想的效果。

2.活動最有特色的部分：本次活動以知識競賽的方式讓同學們積極參與到活動中。以問答的方式，讓同學們發表自己的觀點。因此該活動互動比較強，活動的目的與要求基本達到。意義：

為隆重紀念辛亥革命一百周年，加強對共青團員的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，11生工班團支部特開展紀念辛亥革命知識競賽，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命的

歷史功勛，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。學習和弘揚先進革命黨人為振興中華而矢志不渝的崇高精神，為實現中華民族偉大復興而共同奮斗。三.活動總結

1.活動成功之處是什么？

同學們密切配合組織者安排，是一個有組織，有紀律的活動，活動氛圍歡快積極在競賽互動中學習，在學習中交流。同時，同學們在競賽過程中提出自己課本上沒有的知識，極大的豐富了同學們的知識開闊了同學們的眼界。

2.活動過程中的不足之處是什么？提出自己的觀點和看法。由于缺乏經驗準備的東西有些倉促，賽場結尾時有些不協調，希望以后能夠做得更好些。相關照片：

第四部分：博物館參觀學習。

一、活動簡介

1.活動形式：組織參觀 2.參與者：班級同學代表 3.活動時間:2011年11月6日 4.活動地點：合肥博物館

二、活動內容及意義

1.內容：在2011年11月6日，11生工（1）團支部組織了一場去博物館參觀學習活動。早晨，大家早早地在校西門口集合，乘公交車去博物館。到達目的地時，分小組進行活動。各小組滿懷激情的參觀我國燦爛的古代文明，不但豐富了自己的眼見，而且還增加對相關專業知識的積累，大家積極交流也加深了彼此間的情意。2.活動最有特色的部分:本次活動是以出游的形式開展的，能夠引起同學們參與的積極性。在參觀游覽的同時，也可以學習相關科學文化知識，讓同學們認識祖國的燦爛文明，滿懷自豪的奮發圖強。

3.意義：為紀念辛亥革命一百周年，加強對共青團員的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍。同時加強同學們愛護公共設施，保護壞境，加強愛國主義精神。通過游覽學習，從而激勵我們奮發向上，不斷努力，為把我國建設成為富強、明主、文明的社會主義現代化國家而奮斗!

三、總結

1.活動成功之處是什么？

同學們之間密切交流，配合組織者安排，有組織有紀律，活動氛圍歡快積極在游玩中學習，在學習中交流培養同學間情意，一舉三得，是一場特別成功的活動。2.活動中存在那些不足？提出自己的觀點和看法。

此次活動時間短促，人數有限沒有更大的做好宣傳力度，有點局限性，這是需要以后加強的地方。

11生工（1）班團支部

2011年11月9日

第五篇：獻血活動總結書

總

結

書

活動名稱：林科大無償獻血活動

主辦單位：土木工程與力學學院土木精英班 總結單位：土木工程與力學學院土木精英班 總結時間：二○11年12月15日

中南林業科技大學無償獻血活動總結 活動時間：

2011年12月10日9:00——17:00 活動地點：

林科大圖書館正門前

活動類別：

公益活動

活動敘述：

一、前期準備：

1.請示校團委及學院領導，咨詢活動的可行性并爭取獲得領導的支持；

2.聯系市鮮血中心，并就鮮血相關事項做好充足考慮； 3.由市鮮血中心提供宣傳橫幅、海報，組織人員進行張貼； 4.下到各個班級進行宣傳，組織獻血知識講座； 5.到校新聞信息中心等相關部門批活動場地；

二、組織情況：

1.分配宣傳、志愿者等各方面負責人； 2.各負責人思考自己的工作職能； 3.各盡只能，分步進行，先考慮，再行動； 組織人員：

活動指導：胡習兵、蔣炳春、肖祥

總負責人：趙國海

宣傳負責人：李頻、楊國富 志愿者負責人：周琳皓、王小偉 攝制組負責人：王隆基

后期工作負責人：吳敬龍、佘宗秦、肖秋香

活動效果：

血是生命的源泉，愛是生命的曙光，為鼓勵我院學生發揚志愿者的精神，使更多的患者點燃生命的希望，在湖南長沙市血液中心的支持下，在學院領導的關心指導下，在學院團委的共同努力下，湖南長沙市血液中心的3號采血車于2011年12月10日駛進學院的大門，?？吭趯W生中間。在寒冷的冬日里下，舉行了以“奉獻青春熱血，給他人一個希望”為主題的無償獻血活動。奉獻愛心的精神再次被我校學生詮釋，一種爭相獻血的良好氣氛正在形成。

我院同學愛人如己，大家都在繁忙的學習中積極踴躍地參與到這項感人的公益活動中。從結實的男生到纖瘦的女生，超過70余人人趕來獻血。熱心的同學向血液中心，向全社會獻出著自己的愛心。從登記、化驗、獻血到領獻血證，同學們始終從容勇敢，遵守紀律，充分體現了我們這次獻血活動的主題，在場的醫務人員無不感動。在醫務人員的指導下，在早就布置好了的獻血現場，負責人與志愿者們頂著寒風發放獻血登記表，向學生們宣傳獻血知識，積極配合做好紀念品的贈送工作。此時獻血活動成了我校一道別致而靚麗的風景線。

不知不覺，血液采集已經達到用血液應需量——30000ml,為了保證血液的新鮮度和使用性，采血工作不得不告一段落了，但是仍然還有不少同學要求獻血，熱情高漲。看到這樣的場面，血液中心工作人員十分感動，雙方明年相約6月份再次開展獻血活動。至此，本次獻血活動圓滿結束了，血液中心采血負責人欣喜地表示：“沒想到同學們是如此積極響應國家的號召，支持國家的義務獻血工作，今后雙方一定要加強長期交流與合作，開設專題講座，宣傳相關知識，把這項惠國惠民的工作在中南林業科技大學持續開展下去！”

活動經驗：

本次活動，從想法到成功開展，校團委，學院領導和班級付出了太多太多，其中包括聯系市獻血中心，與其協商安全、宣傳等各個方面的事務，從組織人員，分配工作到真正的實施，最艱難的是獻血人員較少，學生們還不真正的了解無償獻血的好處，因此，以后大量的無償獻血宣傳是必要的，一些對獻血的誤解應盡早摒除，另外，雖然此次活動大家都很累，但是對班級的凝聚力、影響力都不同程度的得到了相應的提高。當然，活動中也有一些不盡如人意的地方，例如有些同學不太敢交際，不善交流等，因此，此類公益活動應該多搞，并搞好！大學生，只有在各個方面都得到發展，那才是真正的人才，才是真正的精英！

活動心得：

我們大學生的隊伍中有定期獻血者，對整個獻血過程非常了解，顯得從容鎮定；亦有第一次參加的，略顯緊張，經過其他同志和現場醫護人員的講解，慢慢把懸著的心放下了。經過填寫登記表、體檢、驗血后，當我們獻出一袋承載著愛心的血液時，我們深切感受到這可能就拯救了一個瀕危的生命、挽回了一個因疾病摧殘可能破碎的家庭。此時，血液是生命，是汩汩流動的真情，是點亮無數生命的希望火種。當鮮血融入生命的海洋時，鮮血便具有了生命的韻律；當愛心在人群中流動時，愛心便成為我們共同的財富。

通過這次活動，從大家微笑的面容中，看到了真誠、感受到了真情。無償獻血是一種奉獻，也是一種責任。在無償獻血活動中，充分展現了我們黨員之家全體黨員的良好精神風貌，我們用行動詮釋愛心，以熱血點燃生命，心系社會，關愛他人。

本次活動雖然已經結束，但不代表我們的獻血行動就此截止。很多同學表示：以后只要有機會就要去獻血，使更多的人得到幫助。讓我們攜起手來，人人獻出一點愛，世界將會更美好！

活動總結人：趙國海

總結人職務：2011級土木精英班班長

總結人聯系方式：***

總結時間：2012年12月15日 附錄：獻血活動相關照片