第一篇：石巖小學四班童話作品

百靈鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

莊嘉欣

指導老師

范國強

我們大家都有著美好的夢想，不僅僅人們才有遠大的中國夢，小動物們也有著自己的中國夢。可愛的小白兔、機靈的小海豚.....，這些可愛的小動物也有著自己的夢想。

在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個美麗的王國，里面草翠花開、百鳥爭鳴。小草綠油油的，其中里面住著一只小百靈愛絲，愛絲從小就有著自己的中國夢，它想成為一名歌手，將自己的歌聲傳遞給全世界。森林女王這幾天愁眉苦臉的，愛絲知道了，決定唱歌給女王聽。

可愛的愛絲每天都努力學習好每一個音聲，不知過了多少天，多少夜，它唱得已經余音繞梁了，后來，愛絲開辦了個人演唱會，美麗的女王也聽到了它唱的歌，開始心花怒放，并稱贊愛絲。

現在，愛絲飛往世界各地，開始實現自己的中國夢。

小老鼠舒奇的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

姜文欣

指導老師

范國強

每個人都有夢想，動物也不例外。

從前，有著老鼠一家子。可是，不知從哪里冒出一只兇狠的貓。當時，老鼠一家還不知道，小老鼠的爸爸媽媽出去偷糧食，結果就被那兇狠的貓吃掉了。小老鼠叫舒奇，它現在很餓，就出去看一下爸爸媽媽回來沒有，它看到人生最可怕的一幕，舒奇看到一只貓正在吃自己的爸爸媽媽，它不再對人生有任何希望。

五年就這樣過去了，舒奇長大了，想爸爸媽媽是為它而死，它對人生又再次燃起了希望之火它有了夢想，它的夢想就是當一個美食家。有一天，那只兇狠的貓不在，舒奇就偷偷的跑到糧倉，吃了許多種類的糧食，決心不在偷吃，要自己學習自己做吃的。后來，小老鼠舒奇進了一家高級西餐廳，舒奇在那里嘗到了牛排，羊排等等各小美食，舒奇被這些好吃的吸引了，決心去廚房拜師，廚師被他的誠心打動了，教他各種各樣的菜和甜品。小舒奇學藝成功后回家開了一家飯店，生意非常好，就這樣，小老鼠的夢想實現了。

只要有夢想，就要努力去實現。不管夢想有多么渺小，只要努力了，就是偉大的中國夢。中國夢的具體表現，三個詞：國家富強，民族振興，人民幸福。而文中的小老鼠舒奇的夢想就是關于人民幸福的表現。所以我們要愛護我們的國家，我們永遠要堅持自己的夢想。

小白兔的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

羅舒怡

指導老師

范國強

每個人都有自己的夢想，動物們也有自己的夢想，小白兔的夢想是成為一位優秀的老師。

從前，在森林里住著一只小白兔，這只小白兔很聰明，可是膽子卻很小，大家都知道小白兔是很聰明的膽小鬼。

每當上課的時候，老師教大家知識，每個同學都要上三，四節課才明白，可小白兔上一節課就明白了，如果小白兔要二節課才學會的知識，那大家就要上一個星期了。老師提問題時，小白兔知道答案，可又不敢舉手回答。

有一次，老師問大家自己的夢想是什么？大家都舉手回答了自己的夢想。小貓的夢想是成為一位優雅的舞蹈家，百靈鳥的夢想是成為一位知名的歌星，小豬的夢想是成為一位美食家......。老師看同學們都有回答了自己的夢想，唯獨小白兔沒有回答，老師找小白兔問明原因，小白兔低著頭小聲的告訴老師，“我不敢回答，怕同學們笑話我”，老師發現小白兔很聰明，但沒有自信，老師想方設法鼓勵小白兔要有自信，小白兔終于明白了自信的道理，雖然有夢想，但是要表現出來，如果只是想，而不行動，別人是不知道的。過了一段時間，小白兔找到老師，告訴她自己的夢想是成為一位優秀的老師，老師聽了開心的笑了。

好多年后，小白兔長大了，自己的夢想也真的實現了。

小百靈鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

張潔

指導老師

范國強

在古老的森林王國里，有許多小動物，大家都為中國夢這事兒引起了轟動，與小百靈散步的小白兔知道了，去告訴小百靈。

森林王國獅子準備做一個中國夢大選拔，讓小動物們都來參加。動物們紛紛報名，小百靈下小白兔也不例外。名是報了，但不知道怎么展示自已的中國夢，小百靈跑去問蝴蝶，原來小蝴蝶想向大家展示自已的舞藝呀！這下小百靈知道了，自已表演唱歌，于是它請小白兔為自伴奏，小蝴蝶伴舞。

就這樣，三人兒打定了主意，小百靈每天都在磨練自已，不管是降冬還是酷暑，小百靈都在唱，小蝴蝶和小白兔也一樣，三人的水平也大大的提高了。

三個人開始打扮自已的舞臺了，它們用絲帶做成各種東西來裝飾。選拔的日子來了，小猴子在臺上做了一大堆好吃的，啄木鳥穿上了醫生的大衣。輪到小百靈了，小百靈鼓起了勇氣，那優美的歌聲把人陶醉了。小白兔一個勁的打鼓，也不怕辛苦。小蝴蝶展示了它那娜娜多姿的舞技。三人展示完了，大家鼓起了熱烈的掌聲，歡呼了起來。小百靈和其它參賽的小動物都獲了獎，它們開心極了。

我就是小動物的中國夢，每個人都有自已的中國夢，熱愛祖國在我們的心里。

百靈鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

曾春俊

指導老師

范國強

在世界上，不僅我們人類有夢想，動物們也有一個偉大的夢想，百靈鳥也有夢想哦！

在大森林里，每年都要舉行一年一度的歌唱比賽。那時，百靈鳥并不是一只最會唱歌的小鳥，它的聲音特別難聽，小動物們都取笑它。就這樣，百靈鳥被大一諷刺，就下定決心，每天要刻苦練習。做個好榜樣給其他動物看，并且拿到歌唱比賽的第一名！

就這樣，百靈鳥每天一大早就起床。正當其他動物還在熟睡的時候，百靈鳥就在練習著每一首歌曲！日復一日，百靈鳥每天都在練習它那清脆響亮的歌聲。小猴子聽到了贊嘆道：“百靈鳥，你唱的實在是太好聽了！不枉費你這么多天的練習，我相信你一定能拿到歌唱比賽的冠軍！”百靈鳥回答道：“謝謝。”

重大的日子來臨了，那就是一年一度的“歌唱比賽”！大家都在議論紛紛，到底誰是冠軍呢？是每天都在刻苦練習的百靈鳥，還是獲得去年歌唱比賽的冠軍小貓呢？答案即將揭曉。百靈鳥先來了一首最經典的國歌。評委們拍手叫好，贊不絕口！??最后，去年的冠軍出場了。小貓唱了一首兒歌，小貓唱著唱著，突然唱不出聲音了！那是因為小貓得了去年冠軍而驕傲，不像百靈鳥一樣練習自己的聲音。正驗證了一句話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”小貓因此遺憾落選。主持人小熊說：“最激動人心的時刻來了，到底誰是今年“歌唱比賽”的冠軍呢？那就是百靈鳥！”小動物們把百靈鳥捧得老高的，異口同聲地說：“百靈鳥，你實在是太棒了！我們以你為傲！”百靈鳥笑著說：“謝謝大家，經過這段時間的磨練，讓我明白了做任何一件事，只要你堅持不懈，就會取得成功！讓我們一起努力！”動物們回答道：“好，我們一起努力。”

通過這篇文章，讓我明白了只用堅持，才能取得成功！還有：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這就是百靈鳥的中國夢，祝愿所有人的中國夢都能實現！

海鷗的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

劉俊興

指導老師

范國強

有一個海鷗島常常被其它海鳥攻擊。有一只叫海寶的海鷗的媽媽被其它海鳥

射出的石頭擊中了，然后海鷗媽媽犧牲了，小海鷗失去了媽媽，心想我有一個夢想。

有一天小海鷗長大了，大家都不叫它海寶叫它海兵了。因為他想為它的媽媽報仇當上了一名海軍。常常把其它海鳥趕出海島，打了勝戰。直到有一天海鳥出動了全部軍力，打算把海鷗島占領。海鷗戰士兵力不足一千只海鳥。戰斗開始了小海鷗與敵人打的最激烈。小海鷗一想到媽媽它就飛的比原來快二倍用自己鋒銳的爪子把敵人的頭打得頭破血流。小海鷗把海鳥打地落花流水，小海鷗的夢想實現了。

這就是小海鷗的中國夢。

小兔子的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

范心

指導老師

范國強

我的夢，中國夢。每一個人都有夢想，不僅我們人類有夢想，其實動物們也有夢想的哦！

在一座森林里住著許多小動物，有：古靈精怪的小猴，可愛的小松鼠，兇猛的獅子，愛美的小鹿??它們過得很快樂，可是有時候獵人會去打擾它們。

有一天，熊老師給同學們出了一個問題：“同學們，你們的夢想是什么？”這時同學們紛紛舉起了手，就連平時不愛舉手發言的小兔子也舉起了手。“小兔子，你來回答吧。”“我??我的夢??夢想是要讓動物和人類成為??為好朋友。”小兔子剛說完，教室里就傳出一陣笑聲﹕“哈哈哈??”“安靜！老師生氣地說。“這也是夢想，你們不能嘲笑它。”這時下課鈴聲響了老師走出教室，小兔子生氣地說“我一定會做給你們看。”

小兔子每天都盼望能見到獵人，應為它要跟獵人談判。日子一天天過去了，終于有一天，小兔子見到了獵人，它對獵人說“我想跟你談一件事。”“什么事？”“森林里的動物要跟你立下契約，好嗎“”“說吧。”“你以后不準再捕殺動物，如果你不捕殺，我們以后會每天送水果給你們吃。”獵人想了想，爽快地答應了。小兔子把這件事告訴了其它動物，動物們都夸小兔子本領大。以前嘲笑小兔子的動物都很慚愧：“小兔子，我們以后再也不嘲笑你了。”“沒關系，我們都是好朋友嘛。”從此，動物們生活得很快樂，而獵人再也沒來過森林了。

這就是小兔子的中國夢！

啄木鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

彭創鑫

指導老師

范國強

每一個人都有自己的中國夢，動物們也有自己的夢想。

在一個大森林里有許多小的動物，他們個個都有自己的中國夢。唯獨啄木鳥它不知道自己可以有什么夢想。

有一天啄木鳥想到了一個好辦法，就是找一些朋友來幫它找一個適合它的夢想。于是它找了小兔；小猴和小松鼠。他們一起幫啄木鳥找一個夢想。

小兔說“:可以讓啄木鳥變成一位歌星。”啄木鳥聽見了非常開心，就急急忙忙地飛到樹上嘰嘰喳喳地唱起歌來了，沒等幾分鐘就發現小猴他們聽得都暈到了，這時它才覺得它不適合當歌星。

小猴想可以讓啄木鳥當一個飛行員。啄木鳥來到了動物們飛行的比賽場地，讓它和其他小鳥比一下。比賽開始了啄木鳥飛著飛著，在飛到一半的時候，突然一陣風吹過把它吹得一個顫抖，影響了它的速度，結果啄木鳥拼了全身的力氣都飛不贏其它小伙伴，被落下變成最后一個。

最后小松鼠讓啄木鳥去啄樹里的蟲子。“：啄木鳥的嘴巴又長又尖而且它又喜歡吃蟲子，把樹洞里的蟲子吃了樹不就健康了，這不是正好嗎？”小松鼠說。大家聽了都覺得非常棒，這才是啄木鳥的夢想嘛。

啄木鳥原來的中國夢是當一名樹醫生呢！

小鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

唐國瑞

指導老師

范國強 動物們有自己的夢想，就讓我們來看看小鳥的夢想吧。

從前有一只叫做小飛的小鳥，它有一次到一個叫做“釣魚島”的地方，小飛和它的伙伴們觀看風景，當時風景是風光秀麗，綠樹成陰，鮮果飄香的。小飛和它的小伙伴玩得不亦樂乎。但看到太陽已經落下了，才依依不舍的回家。有一次南遷，途中經過釣魚島，小飛便迫不及待地飛向釣魚島，可腳剛落地，便被人抓住了，小飛聽到他們要把它吃掉，于是便說出了它的夢想：

我們希望你們不要再殘害，我們無辜的生命......小白兔的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

黃俊瑜

指導老師

范國強

中國夢，我的夢。不只人類有“中國夢”，小動物們也有它們的“中國夢”哦！

小白兔的夢想是當一名醫生。當小白兔看到其他兔子正在辛苦的為受傷的動物治療時，它也想去幫忙，可一肯點也不會，只好在一旁看。

一天，她請一位出色的醫生到它家，教它醫學。

小兔子每次都特別認真。醫生走了之后，小兔子吧學到的都復習了一遍。小白兔就這樣，數十年如一日，每次這樣做。

終于，小兔子成為一名出色的醫生，它每天都幫助動物們恢復健康，它完成了它的夢想。

不只人類有“中國夢”，小動物們也有它們的“中國夢”！

大熊貓的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

肖宇

指導老師

范國強

每個中國人都有一個中國夢，動物們也有中國夢。當然中國的國寶大熊貓也有它的中國夢。

從前，有一只大熊貓。它有非常多的同伴和家人，它們靠著吃竹子為生。

直到有一天，大熊貓的爸爸和弟弟，還有大熊貓自己，去竹林帶些竹子回家吃。它們走著走著，發現了一個人類。大熊貓的爸爸以為人類是很友好的生物，于是跑過去要跟他握手。剛剛走到人類那里，一把利刃就捅進了它的心臟。霎時、大熊貓的爸爸倒在了地上，它的鮮血把大地給染紅了。大熊貓看到眼前這一幕，被驚呆了，它帶著弟弟開始逃跑。它的弟弟由于害怕開始慌亂起來，大熊貓一沒注意，它的弟弟從山上滾了下去。

等到大熊貓回到自己的家園時，它發現一切都變了。之前明媚的陽光沒有了，只留下了陰森森的天空；之前翠縁的竹子也沒有了，只留下被鮮血染紅的竹子；之前美麗的家園也沒有了，只留下了一片死寂。大熊貓看到自己家園的景象不時想起它爸爸遇害的情景，默默地流著淚，跟著剩下的同伴們在大深山里隱居了下來。

從此，大熊貓便有了一個夢想：如果能夠擁有一個和人類和平共處、自然和諧的美麗家園那就好了！

豹子的運動夢

寶安區石巖小學四(4)班

陳江衡

指導老師

范國強

豹子從小就喜歡運動，勵志長大后一定要當運動員。可豹子媽媽覺當運動員很辛苦，死活不同意啊。

豹子長的非常快，一轉眼就大學畢業了，但豹子又想找一份合適的工作。一天，豹子陪媽媽在樹林里散步，聽到百靈鳥在樹上高歌，豹子媽媽覺得百靈鳥唱歌的聲音很好聽極了。心想：讓豹子去學唱歌，這份工作既輕松又有面子，于是豹子媽媽想讓豹子拜百靈鳥為師，可豹子不同意啊。但是豹子胳膊擰不過媽媽這大腿，沒有辦法只能從了豹子媽媽。百靈鳥教豹子如果發音，結果五音不全的豹子一張嘴唱歌，就把來圍觀的朋友們嚇跑的無影無蹤了。

后來，豹子媽媽在馬戲團看猴子表演，看著候子樹上東竄西跳，覺得挺好玩的，又想讓豹子拜猴子為師。淘氣的豹子為了不想讓媽媽再為自己操心，就同意了。他剛才要爬上樹的時候，結果爪子插進樹杈了拔也拔不動，結果叫來了好多伙伴們費了九牛二虎之力才把豹子的爪子從樹杈上拔出來。

豹子媽媽又找大猩猩，可是小豹子差點就毀了健身所，豹子媽媽非常生氣，說：“你這個東西，你有什么用啊，學什么都學不會，你真的好笨。”說著，用她的大手向豹子劈去，結果豹子逃得無影無蹤了。大猩猩跑過來勸說豹子媽媽，說：“豹子媽媽，你兒子有運動天賦，為何不讓他去和兔子教練比一場賽跑呢？” 豹子媽媽聽了大猩猩的勸告，又去找兔子教練，讓他們舉行一次賽跑比賽。信心十足的豹子一下子就超過了戰無不勝的兔子教練。結果,兔子教練對豹子媽媽說：“你兒子真厲害啊，一下子打敗了我這個常勝將軍，可以讓你兒子去當運動員了。”

經歷了這學本領的過程，豹子媽媽最終決定讓豹子去當運動員，豹子非常高興。在運動場上屢次創新了賽跑戰績。最后，豹子媽媽才知道，學本領要有一定的天份的。

小狗的中國夢

(4)班

張育松

指導老師

寶安區石巖小學四

范國強

在一個美麗的農場里，有一只叫可可的小狗，它的夢想成為一位士兵。

有一次他去上學的時候，羊老師正好講了中國夢，也讓同學們說自己的中國夢，這些小動物，都在討論中國夢，小鴨說：我想當一名空姐，天天在藍天上飛翔，小豬說：我想當一名廚師，每天都都有好多好吃的，逗得大家哈哈大笑。這時小狗可可，站起了，說：羊老師我也有一個中國夢。我的中國夢就是，當一位士兵，可以保護我們美麗的家園，羊老師說：可可，你的夢想很好，但是你一定要好好學習，還得有一個健康的身體，這樣你才能實現你的夢想。從此以后可可每天都認真學習，每天堅持練柔道，可可一天比一天聰明，也一天天強壯了。

幾年后，有一個國王，需要士兵，到處招兵，他來到了農場，一眼就看中了小狗可可，可可開心得不得了，說：我終于實現我當士兵的夢想。

小狗可可來到王國，交了很多朋友，也為國王抓了很多很多壞人，國王很開心，人民們也很愛它，國王：說你真是一位了不起的士兵，我們大家都需要你，請你永遠和我一起保護我們的家園吧！

小狗的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

何彭坤

指導老師

范國強

你知道嗎？我們人類有夢想，小狗也有夢想喲！

狗王國里有一只平凡的小狗，它叫“汪汪”。汪汪有一個夢想，就是當一名狗王國的士兵。為了實現夢想，它開始了每天鍛煉：早上跑步、中午仰臥起坐、下午散步、晚上俯臥撐??

過了許久，汪汪長成了一只強壯的大狗。狗王國的入侵者非常多，可是，汪汪一點都不怕，常常自告奮勇的把外侵的狗趕得老遠，后來，狗國王知道了這件事，連忙派士兵領回來汪汪，汪汪回來了，狗國王對汪汪說：“你非常勇敢，你現在是一名士兵了。” 汪汪聽了，心里樂開了花，比以前更努力了，每天不辭辛苦地驅趕著入侵者！國王非常滿意，還賜予了汪汪“盡職優秀士兵”獎！

從此以后，狗王國里再也沒有入侵者了，小狗們都過上了幸福太平的生活。

小貓的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

張羽桐

指導老師

范國強

我是一只有中國夢的小貓。動物也會有中國夢，不是只有人才有哦。

我的夢想是當一位歌星，讓所有的小動物都聽我的歌。小貓付出了很大的努力，但是它還是練不好。

于是小貓就去買歌星的碟聽，小貓終于學會了唱假聲。那時小貓高興極了，但小貓知道只會唱假聲那還是遠遠不夠的，所以小貓并沒有驕傲。小貓每天都在聽歌星的歌，每天都在唱，每天都在模仿歌星唱歌。

小貓每天都在努力，每天都在唱歌。有一次小貓開了一次小型的演唱會，鄰居們聽了都紛紛稱贊：“小貓你的歌唱得太好聽了！”但小貓并沒有驕傲，因為它知道以這樣的實力去參加大型的演唱比賽肯定得不到獎的。

日復一日，年復一年。小貓終于把歌星的所有碟片都唱完，也模仿完了。它認為自己已經可以去參加比賽了。于是它就去買了入場比賽的門票，買到門票后小貓高興極了。

第二天小貓就去參賽了，比賽完結后，主持人宣布小貓利于了第一名。當小貓聽到結果時高興得眼淚都流出來了。

小貓在心里默默的念：有付出才有收獲，黃天不付有心人啊！這就是小貓的中國夢。

八哥的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

石陳怡心

指導老師

范國強

人類有人類的夢想，但在森林里的小動物們也有夢想，有一只八哥的夢想是

和著名的歌唱家夜鶯同臺演唱。

這只八哥名叫小八，它很喜歡唱歌，可它的爸爸媽媽不想讓它唱歌，而是讓小八去學醫學，原來小八的爸爸媽媽是想讓它長大當個醫生！

可小八不愿意這樣，它不想就這樣放棄自己的夢想，于是它在媽媽想把它送到醫院實習的前一天晚上逃走了。它想去找夜鶯學唱歌。

那天晚上，它依依不舍得走了，并在心里默默地向爸爸、媽媽、朋友們告別：再見了爸爸、媽媽、朋友們，我已經給你們每個人留了紙條，我明年一定回來看你們的，你們千萬不要為我擔心啊！然后便飛走了。

它現在自由了，但是，沒有了爸爸媽媽在身邊，它還是有點不適應呢！以前有爸爸媽媽幫它找東西吃，現在只有靠自己找吃的了，“我一定會慢慢適應的。”它想。它找啊找，可是它沒有找到夜鶯，小猴看見了說：“小八，你還是好好回去當個醫生吧！”小八說：“不行，我不能就這么放棄了，我一定要找到夜鶯。”此時此刻，夜鶯小姐正在一顆最大最茂盛的樹上看著為了和它同臺演唱可以失去一切的小八，原來它是在考驗小八有沒有決心。

小八 剛說完話，夜鶯便飛了出來說：“小八，你現在已經成為我的學生了，以后可要更刻苦哦！”小八激動地說不出話來。

過了半年，小八唱的已經很好了，然而它現在也出了名，就有很多機會和夜鶯同臺演唱了。小八終于靠著自己的決心和刻苦實現了它的夢想。

小黃鸝的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

王晴雨

指導老師

范國強

我們每個人都有自己的夢想，小動物們也有了自己的夢想，小黃鸝的夢想

是做一名歌星。

有一天小黃鸝飛過了一個音樂培訓班，看到了很多小鳥們都在寬敞明亮的教師里唱歌，小黃鸝聽著聽著就被這悅耳的音樂聲所陶醉了，隨著美妙的歌聲不知不覺地一起舞動起來了。突然小黃鸝聽到了媽媽在叫它回家吃飯，這時才清過來，便回答了一聲：“好，來了。”

小黃鸝回到家就把自己想學唱歌的事情告訴了媽媽，媽媽毫無猶豫地說好呀！小黃鸝高興極了。

第二天，媽媽就把小黃鸝送到了音樂培訓班。小黃鸝十分認真去學習唱歌，每天回到家后都會開心地唱著今日所學的知識。日子一天一天過去了，大森林里舉行了一次唱歌比賽，小黃鸝拿了第一名。大家都叫它小歌星。小黃鸝并不驕傲，它每天還是刻苦的練習每天所學的知識。

就這樣，小黃鸝實現了自己的夢想。

百靈鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

周千婷

指導老師

范國強

我們人類有中國夢，動物們也有中國夢。

小百靈鳥是一只平凡的小鳥，有一次，小百靈鳥一家開車去游樂場玩，到了游樂場，小百靈鳥看見了電視上的歌星，被迷住了。歌星們的表演十分精彩，獲得了觀眾們持久熱烈的掌聲，從那一刻開始，它心里就夢想著：“我以后也要當一名歌星，為人們帶來歡樂。”于是小百靈鳥回到家后，就為當歌星的夢想做了一個周詳的計劃，小百靈鳥四處求學，堅持每天練習音樂。

三年后，小百靈鳥滿懷信心第一次參加歌唱大賽，只得了第四名，它非常失望。在老師及家人朋友的鼓勵下，小百靈鳥再次鼓起勇氣，暗暗使勁繼續學習唱歌，經過一段時間的努力，第二次參加比賽得了歌唱大賽第二名，這一次小百靈鳥雖沒拿到第一，可是從觀眾們的掌聲中，它感受到了觀眾們的肯定。小百靈鳥回家后更加努力練習唱歌，終于在一次比賽中，完成了出色的表演，這一次小百靈鳥歌聲實在是太動聽了，表演場里所有的動物都被小百靈鳥這美妙的歌聲迷住了，全場的觀眾為它鼓掌，為它歡呼，它終于成功拿到了第一名，小百靈鳥已經為當歌星這條路邁出了一大步了，它心想：只要我再堅持再努力，我相信我一定能實現當大歌星的夢想！

動物們也有自己的夢想，只要肯努力，夢想就一定會實現的！

小狗的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

張藝翰

指導老師

范國強 森林里總是有獵人來打獵，大多數小動物都不敢出門，因為一旦出門就會有

被抓的危險。有一天幾只當過演員的的小動物們走出家門，它們在家里實在是呆悶了，想出去透透氣。可是一走出家門他們就不幸遇上了獵人，它們被獵人抓住以后很快的作出了痛苦的表情和動作，獵人因為良心發現，覺得它們非常可憐，于是把它們給放了，這是唯一一次放走了小動物。這一幕給躲在樹后面的小狗看見了，小狗看著那些被抓的小動物，再看看獵人，心想原來有演技也是可以保護自己的。于是小狗有了當演員的小夢想。

有一次小狗去攝影棚找狐貍導演教它演戲。狐貍導演說：“你要先回去好好的練習練習動作和表情再來攝影棚！"過了一段時間，小狗又來了，它讓狐貍導演耐心看完它的一些表演，因為小狗表演的很認真，所以這次得到了狐貍導演的認可，而且更讓它興奮的是狐貍導演還同意讓它來演一部電影，電影的名字叫做《孤兒流浪記》，在電影里小狗扮演的是一名動物孤兒，它從小就沒有了爸爸媽媽，它只能自己生活，沒有房子，它就在森林里流浪。每天在森林里隨便找東西吃，遇到獵人來了它就拼命的逃生，森林里的長輩動物們都覺得它非常的可憐，有時會送一些好吃的東西給它吃，可是它依然是餓一餐的飽一餐過著痛苦的日子。后來它被森林里一所孤兒動物福利小學收留了，它從此不用再流離失所，經過它的努力后來它考上了重點動物中學，又考上了重點動物大學。長大以后它也同樣支助那些無助的小動物，回報森林。這部電影后來被提名為最佳奧斯卡獎。小狗演得很成功，獲得了全林最佳男主角獎，它出名的時候只有十六歲。

后來小狗就一直當演員，并且當上了森林里最出色的演員。

上當的狐貍

寶安區石巖小學四(4)班

劉宇嫣

指導老師

范國強

有一天，狐貍非常餓，出來找東西吃，正巧看到了烏鴉嘴里叼著一塊肉，狐貍心生一計，想：“看來我今天的運氣太好了，我要大飽口福。”

烏鴉看見了狐貍也沒有跑，她正琢磨著怎樣報復狐貍呢，因為狐貍騙了烏鴉好幾次了，每次被騙，猴子也在場，因為猴子是烏鴉的私人秘書。

狐貍說：“烏鴉先生，您的羽毛多柔軟、多美麗啊！” 烏鴉不出聲。

烏鴉把嘴巴張大，狐貍以為烏鴉要把嘴里的肉吐掉，狐貍高興極了，就張大嘴巴，烏鴉看狐貍張大嘴巴，就啄一個小石頭下去，狐貍用力一咬，蹦了兩顆門牙，小石頭也卡在狐貍的喉嚨里，狐貍使勁往外吐，過了一會兒，才吐出了小石頭。此時，狐貍憤怒極了，拿起吐出的小石頭扔向烏鴉，烏鴉翅膀一拍，凌空而起，躲開了小石頭，結果，小石頭砸在猴子的屁股上，猴子疼得在地上直大叫??烏鴉也不示弱，拍拍翅膀向狐貍發起了攻擊，忽然“嘩啦啦”的一聲，狐貍頭上滿是烏鴉拉的大便，大便蒙住了狐貍的眼睛，烏鴉飛下來猛啄狐貍的全身，狐貍偏體鱗傷，痛的哇哇大叫，慌忙逃走了。

從此以后，狐貍再也不敢欺騙烏鴉了。

百靈鳥的中國夢

寶安區石巖小學四(4)班

劉宇嫣

指導老師

范國強

我們每個人都有自己的中國夢，小動物也有中國夢哦！

從前，在一片森林里，住著許多的小動物。一天，小動物們正在上課，這節課講的是“中國夢”，山羊老師一說到“中國夢”這三個字的時候，小動物們紛紛舉手，山羊老師叫小動物們一個一個地來說自己的“中國夢”。輪到百靈鳥了，百靈鳥自信滿滿地說：“我的中國夢是想當一名歌星。”為了實現自己的夢想，百靈鳥付出了辛勤的勞動，課后，她到操場上練歌，在家，她對照鏡子練習發音；上音樂課時，認真地學習每一個音符和每一首歌曲。功夫不負有心人，隨著年齡和知識的增長，百靈鳥越來越大，越來越漂亮，歌聲越來越好聽。隨后，一家電視臺錄取了百靈鳥，并讓百靈鳥成為了歌星。

從此以后，百靈鳥這個歌星就在這片森林紅了起來。現在，只要百靈鳥唱起歌來，所有的小動物立刻跳起舞來；生病的小動物立刻精神百倍；煩惱的小動物立刻心花怒放，只要百靈鳥的歌聲響起，整個森林一片生機勃勃。

百靈鳥的中國夢終于實現了。

熊貓的黑眼圈

寶安區石巖小學四(4)班

羅昊晟

指導老師

范國強

你知道熊貓為什么有黑眼圈嗎？下面我就來告訴你吧！事情是這樣的。

森林學校快要開學了。所有的動物同學都寫好作業準備好開學了，但是，只有熊貓沒有準備好，因為，它非常的貪玩。幾天后，開學了。熊貓非常的調皮，來到學校熊貓就左動動右動動的，發完書就上課。放學之后，熊貓就玩，玩的很晚才回家，媽媽一直都在說它，可是它一直都是不聽，寫作業也很晚，但它已經習慣了。

過了好幾個星期，熊貓一直這樣子，結果，它的眼睛周圍有著又黑又大的黑眼圈，今天，熊貓早早的來到了學校，當它一進的到教室時，就有很多的同學笑它，因為，它臉上有著又黑又大的黑眼圈，就連老師都在偷偷的笑。放學后，熊貓走在回家的路上，它邊走邊哭，突然，它被石絆倒了，摔在了油漆上面樣子就成了現在的這個樣子。接著它生下的小孩子也是黑白相間的。就這樣的傳下去了。

現在你知道了熊貓為什么有黑眼圈了吧？它為什么這么調皮了吧?

我的英雄夢

寶安區石巖小學四(4)班

趙怡妮

指導老師

范國強

我喜歡看動畫片，喜歡動畫片里面的俠客精神。我也常常希望自己是一位擁

有超能力的超人。像豬豬俠，像紅貓藍兔。呵呵，一直就這么想著。

又是一個秋高氣爽的晚上。我躺在床上，回味著晚上看的《奧特曼》，美美的進入了夢鄉。

啊，我終于成為了一位能力非凡的超人，飛進了我喜歡的大森林中，這森林真美，有參天的大樹，艷美的花朵，可愛的小鳥。我高興的飛行著，突然，我看見了一頭兇狠的老虎正在撲食一只長頸鹿，我轉身一變，變成一頭高大的大象，用我長長的鼻子把老虎甩走了。長頸鹿獲救了，感恩的對我說：“謝謝”！呵呵，我高興極了。

告別了長頸鹿，我繼續往森林深處飛，飛呀飛呀，看到一只老鷹正在捉小雞，我一變，變成一個英勇的獵人，拿著槍對天空開了一槍，把老鷹嚇跑了。小雞脫險了，叫著找他媽媽去了。我看著小雞走遠了，正準備離去，這時，看到一條毒蛇，瞄著孔雀的孩子—孔雀蛋有所企圖。糟了，它是想吃掉它們，我緊急一變，變成獅子，長吼兩聲，把那條毒蛇嚇得一溜煙的跑了。

我繼續我的前行，看到小兔子和小山羊正在播種紅蘿卜，有說有笑的。但它們卻沒有注意到后面有兩只大灰狼正在瞄著它們，準備進攻，想把它們作為自己的美餐。我立即變成一只勇猛的牧羊犬,趕走了大灰狼。小兔子和小山羊對我很感激，真情的說：“謝謝您，森林有你，真好”。并友好的邀請我去它們家吃飯。我說不用謝，我就是要維護森林的美好和諧。辭別了它們，我繼續飛啊飛，到處鳥語花香，我幸福的笑著。

怡妮，快醒醒了，六點鐘了，快起來洗洗吃早餐上學了。咦，這是什么聲音，我慢慢的睜開眼睛，啊。我不是超人，我是怡妮，那是一場讓我興奮的英雄夢。呵呵，一場多美的英雄夢啊。

百靈鳥的夢想

寶安區石巖小學四(4)班

王楚楚

指導老師

范國強

在一個平凡又冷漠的地方，有一個森林王國，森林王國里面的每一只動物都很不開心，其中有一只百靈鳥，這一只百靈鳥的名字叫靈靈，她的聲音很動聽，所以很多動物都喜歡她！

百靈鳥的夢想是想當一位歌星，用她動聽的聲音為整個森林帶來溫暖！因為有這個想當歌星的夢想，靈靈就每天把自己關在房間里一直練呀練！終于有一天機會來了，森林里要舉辦歌唱比賽大會，靈靈報了名，飛上了舞臺，開始唱歌，靈靈剛開口，就聽到臺下一陣歡呼聲，她看到所有的動物都露出了久違的笑容。靈靈開心極了，就一首接一首的把好聽的歌聲唱給森林里的動物聽，整場歌唱比賽變成了靈靈的獨唱演奏會，靈靈毫無懸念的成為了森林王國里的最有名氣的歌星，從那以后她就經常唱歌給大家聽，給森林里帶去了歡聲笑語！

這一件事，被蝴蝶女王知道了，她就立刻派人把想把靈靈帶過來，靈靈知道后就馬上去了蝴蝶女王那里，蝴蝶女王溫柔的對靈靈說：靈靈，你能不能為我女兒的生日上唱一首歌呢？靈靈就答應了，到了晚上，在女王的公主生日part上，靈靈穿著漂亮的衣服，走上了舞臺，靈靈就放開歌喉大聲歌唱，在歌唱的過程中，她發現每一個動物都很開心，而且陶醉在自己的歌聲里，靈靈非常開心，當靈靈放下麥克風的時候，女王的城堡四周響起一陣陣鼓掌的聲音，蝴蝶女王開心極了！就讓靈靈從此住在女王的城堡里！

大家都說靈靈是森林王國里最有愛心給大家帶來歡樂的一只百靈鳥，我們要向她看齊哦，和她學習哦！

第二篇：石巖小學新學年開學典禮講話稿

安溪縣官橋鎮石巖小學新學年開學典禮講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了安靜的校園，歡聚一堂。今天，我們迎來了新學第一學期的開學典禮。在此，我謹代表學校，熱情歡迎一年級小朋友加入石巖小學這個溫暖的大家庭；熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！

九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。以上成績的取得是全校老師共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務，新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高，變得懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師由衷的感到，出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議，希望同學們做到：

一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。

二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結同學，尊敬師長。

三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮；以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。

四、養習慣，煉性格。養成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣；錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！讓我們共同祝愿我們的石巖小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌！

謝謝大家！

第三篇：烏石巖游記600字

烏石巖游記600字

酷暑季節，大家在屋子里熱得透不過氣來，一起商議決定去戶外感受大自然的風光，呼吸清新的空氣，經過簡單準備，我們高高興興地向人們向往的佛國勝地——烏石巖出發了。

踏入烏石巖，清風拂來，印入眼簾的是一座奇特的拱橋，拱橋下清澈見底的水池中一群群魚兒游來游去，烏龜探出腦袋在向我們打招呼，它們好清閑、自在！巖隙里有一條小溪流下，水流的韻律、鳥的歌聲及寺廟的鐘聲令人心曠神怡。我們往前拜了神明，爬山開始了。

踏上一條土路，土路真美！土路是樸素的自然之路，那里的花草極可愛。走過時，得小心被長長的刃草割到，因為走過去稍稍用力，有點隱痛，再看腿時便是一道血痕。但是很輕松就可以避免。漸漸地來到了石路，旁邊的荔枝樹遮著陽光，此時我感到快樂、清爽！來到了觀景臺，幾塊大巖石鑲嵌在山的旁邊，看上去有幾分陡峭，其實并不會太可怕，站了上去，風呼呼地吹來，吹散陰郁和煩惱，卻吹進一身涼爽，在佛國勝地的風總是能讓我心曠神怡。眼下城市與樹林形成了鮮明的對比，造型奇特的房子與整齊高大的樹皆在眼底，這是多么的美好！

漸漸地，我開始累了，上氣不接下氣，身體慢慢移動著，可是一有風吹來就似有一股力量灌入我體內，因為一有清爽的感覺，我就莫名其妙的好像獲得了動力。一步一步，就快到一半了，這座山之高令我驚訝不已，我爬過了多次，知道上面有一個亭子，在那里有一個風口，那里的風好似一把把利刀飛來，很利，卻非常爽，但在大汗淋漓的情況下吹太久會感冒，我把那里叫做刀風口，盡管汗已布滿我全身，但我依然想去那刀風口吹風散熱，我忽然聽到后面有犬吠之聲，心生恐懼，加快步伐趕上去，我看到了一絲光，由于周圍樹太茂盛的原因，有一段路很暗，而我看到了一絲光，那說明就快到了，我再次加速，到達了刀風口，父母說我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊，爽一時，但感冒也是很難受的，于是，等哥哥和奶奶、姑姑到齊時就開始出發了。

由于在刀風口我吹了一會，也休息了一段時間，力氣開始恢復，我便三步并作兩步地迅速跑了上去，可是一會兒，我就累得直喘息了，在說說笑笑期間，不知不覺以來到被我稱做大沙漠的地方，看起很荒涼，卻是個吹風的好地方！在大沙漠休息了一會，又開始上路了，我用一根長木頭挑著兩個帽子走，哈，衣服被弄黑了！

在頂峰的下面，有一戶人家，他們是吃素的，住在山中，我真向往他們的生活！到了頂峰，這里有一個狂風口，可以把人吹退好幾步，我們玩了一會。天漸漸黑了，我們便急急忙忙地下山了！

第四篇：石巖外貿網絡營銷培訓

月亮灣培訓簡介：

月亮灣教育培訓機構成立于1998年，擁有十多年辦學經驗是寶安最早的民辦成人培訓學校。2010成為廣東省深圳市寶安區“網店運營專才”唯一合法分教點，是深圳市兩家擁有淘寶網——網店運營專才，培訓資質機構之一。

月亮灣培訓課程：

1.網絡推廣,網絡推廣方法,網絡推廣方案,網絡推廣技巧,網店推廣,深圳網絡推廣,2.網上開店,淘寶開店,網店運營專才,淘寶開店流程,淘寶開店教程,淘寶開店技巧

3.店鋪裝修,淘寶店鋪裝修,美工,網頁美工,網站美工,網站美工設計基礎,網站美工設計

4.外貿英語,網絡營銷,外貿,英語四六級

月亮灣培訓課程時間：

全日制、周末班、白天班、晚上班

月亮灣培訓授課方式：

隨到隨學，課后一對一輔導，全程4分理論+6分實操

月亮灣培訓師資：

網絡營銷講師Wendy：96年到現在培訓社會青年學員4萬多名.擅長網絡推廣、策劃、主講廣告文案寫作，外貿網絡營銷、網絡營銷策略.主講網站推廣，網絡推廣

網店專才淘寶大學講師Cindy：網店運營專才培訓, 網上開店培訓,網店運營培訓指導多名學員3個月從開始到上鉆，實力型講師，深得班級學員喜愛與贊譽.有著行業王牌“萬金油”的美稱！

網絡美工講師Jack：從事網站美工,網絡美工,網店美工，擅長圖片處理、平面設計、網頁代碼、產品賣點提煉，版面布局。為綜合型營銷型美工講師，營銷型美工的使命：圖片不是拿來欣賞的！美圖是用來賣錢的！一切以銷售力為網絡美工的職業使命！

月亮灣培訓承諾：

報名后可試學，不滿意當場全額退還學費，五年內可隨時免費回校學習。

學生畢業后，百分百包就業，畢業后不安排就業，全額退還學費。如有創業學員，學校百分百輔導創業，直到公司穩定為止。

月亮灣培訓獨創落地式網絡營銷系統，內容獨家唯一，課程內容體系完善，營銷策劃，網站策劃到網絡推廣，從營銷技巧到營銷策略，都是由淺至深進行授課

授課過程中，我們會根據學生基礎和學生需要把握課程方向，課后對學生的問題與情況有針對性解答和指導

我們落地式營銷系統課程已幫助數千名學員成功就業，為企業創造出業績，順利加薪升職，同時也幫助學生成功創業

第五篇：石硐小學四班語文科教學工作總結

石硐小學四（1）班語文科教學工作總結

時間過的真快，轉眼間一個學期就要結束了。回顧本學期我班的語文教學工作，雖然辛苦，卻有著些許欣慰。因為，我班學生開始喜歡學語文了，部分學生有了閱讀的習慣，語文能力有了明顯的提高。現將本學期的工作情況總結如下：

一、認真與同級老師商討備課，努力設計課堂教案。

每周星期二下午，我都會與本組王文彬老師和王明豐老師商討怎么上好該周要上的課程，備好課堂教學教案，然后自己根據本班學生學情，做好二次備課，努力打造有效課堂教學。

二、重視預習指導，培養自學習慣。

每上新課前，我都針對課文性質布置學生做不同的預習，讓學生學會借助工具書、網絡等，自學生字詞，查閱與文本相關的知識、資料。部分學生要生了自主學習的習慣，懂得怎樣去查資料，整理資料為自己的學習服務，同時也增加了學生的課外知識積累。

三、強化閱讀教學，提高理解能力

教材的編排有它的特點，每個單元中之首篇課文屬精讀課文。我都反復研讀教材，尋找閱讀訓練點。如《觀潮》一課中第三四段的內容，我采取觀看課件與感情閱讀相結合，讓學生體會感受語句的具體形象以及錢塘江潮來時的壯觀，從而理解“天下奇觀”之說。再如《爬山虎的腳》一文，我把握作者葉圣陶先生描寫爬山虎的葉子的特點與它爬墻時的情形，指導學生反復地認真地閱讀，在讀讀、想想、說說之中理解作者仔細觀察的態度及爬山虎獨有的特點。又如《白鵝》這 篇課文，我引導學生抓住文章的中心語句反復朗讀，因而理解白鵝的高傲表現在于它的叫聲、步態與吃相等。

四、加大訓練數量，提高作文水平

本學期，我一直比較重視訓練學生的寫作能力。一般要求學生能把句子寫得完整、通順。盡可能用上學過的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫得比較形象生動。為了達到這一目標，本學期我要求學生每天一篇日記，主要是以練筆的形式，有時是仿寫一個開頭或結尾，有時仿寫幾句話，有時補寫課文，對于教材中要求寫的作文，每一篇我都用心去指導，在學生寫好后，我又認真指導學生分小組去批改。對孩子們文章中比較好的句段，我要求都要畫上波浪線。批改完作文后，我都利用一節課的時間重點進行講評。讓學生站起來念自己作文中畫波浪線部分，感受成功之喜悅；對于作文中普遍存在的問題也認真地進行講解，讓孩子們能針對自己作文中的問題進行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來。

五、加強閱讀指導，培養閱讀興趣。

1、結合我校閱讀工作的安排，本學期我班指定了閱讀計劃，要求學生完成指定要讀的兩本課外書——《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》，并做好讀書筆記。

2、指導學生學習吟誦，用吟誦的方式讓學生愛上古詩文的讀書法，增加對古詩的閱讀興趣。

3、針對每組課文的內容，拓展學生的閱讀。如“作家筆下的小動物”專題，我除了指導學生閱讀本組課文外，還讓學生去網絡收集關 于作家筆下的小動物美文來讀。“中外童話”專題，我也指導學生去讀相關的童話故事。

4、用辦閱讀小報的形式，展示學生讀書收獲。增強他們的閱讀興趣。

六、做好期末復習，鞏固所學知識

全冊共32篇課文，我擬定了復習計劃，安排了兩周的時間進行復習。我采用兩條線同時走的方法進行復習：一條線是我把每個單元的基礎知識點勾畫出來，讓學生自己回家去復習，第二天我再及時檢查；另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷，做到不貪多，目的是訓練學生的審題能力，分析能力。此外，我還分專題復習拼音、詞語、句子、閱讀、作文。復習時做到精講精練，以講促練。這樣系統歸納，使學生獲得全面鞏固與提高。

七、工作中的不足及改進打算

1、全班有三分之二的學生書寫極差，完成各種作業時慌張。這與我這個書寫差的語文老師有關。【a、寒假讓學生買同步字帖加強練習，老師學生互相監督，開學初互相檢查。b、下學期針對書寫情況，每天用10分鐘來訓練學生的書寫。c、每周開展一次書寫比賽活動，激發學生認真書寫的興趣。d、作業展示活動，督促學生喜歡認真書寫。】

2、課堂教學有效性不高，主要緣于我都教材轉眼不夠深，對課堂時間把握不好，愛平均用力氣。另外，我對課件制作不夠熟練，習慣依賴網絡課件；對多媒體的使用也不嫻熟。還有，我的課堂不夠輕松活躍，學生聽課率低。【a、利用課余多閱讀語文教學方面的書籍，多 在視頻上收看名師課堂教學實錄;b、針對班級情況，寒假期間認真研讀教材，借助課標，做初步的備課；c、學習自制教學課件，學習多媒體的使用，在今后讓多媒體和課件為教學很好地服務；d、增加自己的課外閱讀量，讓自己逐步成為一個能言善道、幽默詼諧的老師。】

3、習作指導不夠細致。盡管本學期有針對性地增加了學生練筆的機會，盡管每次習作我都做了較為認真的指導，但是對習作能力的提高沒有起到很好的作用。這主要緣于我做得不夠細化。如學生的構思指導，修改指導，我都沒有一一細化。【a、下學期每次專題習作，我將從指導、修改和講評上下功夫，讓學生養成良好的自作習慣；b、針對習作開展活動，加強連筆訓練；c、培養讀于寫結合，讓讀書于習作很好的結合起來。】

4、課外閱讀因做讀書筆記受限制，閱讀活動開展不多，沒有激發學生的讀書興趣。【a、積極開展閱讀活動，激發多數興趣；b、老師帶頭閱讀，并持之以恒地做下去；c、鼓勵廣泛閱讀，增加學生知識面。】