第一篇：《雷鋒》讀后感

學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)

園林171 陳逸

在如今的社會里，要求人人學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我讀完《雷鋒》這本書后，對雷鋒精神又有了更深層次的理解和體會。而這種精神不單單只是簡單的助人為樂，它也是我們建設(shè)新社會，樹立新風(fēng)范的思想基礎(chǔ)。

雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的黨的好同志，國家的好公民。在他短暫的一生中，他用自己的行動幫助了許多老百姓，感動了身邊的人，使周圍的戰(zhàn)友及其親屬都紛紛效仿這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神。

1940年12月8日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。因為各種變故，他在7歲的那年失去了父母，成為了一名孤兒。在鄉(xiāng)親們和政府的幫助下，獨自一人艱難的生活。因為得到他人的幫助，在他幼小胸膛中，充滿了對別人的感激之情。他立志終將有一天自己會憑著自己的勞動成果來回報他人與社會。這種“無私感恩”的精神，是他一生最重要的精神支柱，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一方面。

雷鋒長大后，參加了中國共青團，并在許多家社會主義建設(shè)中表現(xiàn)出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。后來還代表廣大青年出席了鞍山市青年積極分子代表大會。后來，他參加了中國人民解放軍，隨后又進入了中國共產(chǎn)黨。在部隊中，因為多次立功而受到團、營嘉獎，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

積極、熱情參加社會主義活動，在我看來不光是雷鋒精神的一部分，也應(yīng)該是構(gòu)建幸福新社會的核心。

后來的生活中，雷鋒在黨和部隊的培養(yǎng)教育下漸漸懂得“勞動是為了服務(wù)大眾”，樹立了真心實意為人民服務(wù)、堅決服從黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大目標(biāo)。他被部隊分配到了汽車連隊，成為了一名汽車兵。抱著把小事做大、刻苦鉆研的態(tài)度，他努力鉆研汽車駕駛技術(shù)，最終成為了一名合格的汽車駕駛員。因此，我們應(yīng)當(dāng)遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持、刻苦完成自己的任務(wù)。

雷鋒利用在部隊每月發(fā)的補貼，經(jīng)過自己的勤儉節(jié)約，把攢下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的群眾或政府。據(jù)他的戰(zhàn)友說，他每月發(fā)6元的補貼，自己只花5角，把其余的錢都攢起來。剛開始戰(zhàn)友們都不知道他把省下來的錢都干了什么，說他是一個吝嗇鬼。偶然的一次跟蹤，他們發(fā)現(xiàn)雷鋒去了一家銀行寄錢，后來向雷鋒苦苦追問才知道他向政府捐出了100元錢！在那個窮苦的年代，100元錢是一筆很大的數(shù)目，是雷鋒從兩年的補貼中節(jié)省出來的。還有一次，他以戰(zhàn)友的名義向戰(zhàn)友的家中寄去了20多元錢。戰(zhàn)友的母親在得知實情后十分感動，曾要求還給雷鋒，而雷鋒卻堅決不收回，一個勁的說這是應(yīng)該的。但是別人都還不知道：因為沒有多余的積蓄，在寒冷的冬天他的腳上還穿著一雙全是窟窿的單布鞋。

后來，一次在倒車的過程中雷鋒被墜落的電線桿子砸中腦部，經(jīng)搶救無效，永遠(yuǎn)地離開了人間。這位黨的好同志，人民的恩人就這樣離開了人間。他的離去使許多人悲痛不已，他的事跡在社會上產(chǎn)生力巨大影響。很多國家領(lǐng)導(dǎo)人都紛紛致辭，表達(dá)自己對雷鋒同志充滿光輝的一生的敬仰和贊嘆。

“雷鋒精神”不只是掛在嘴頭上，它更應(yīng)該體現(xiàn)在每個人的身上。只有每個人都積極發(fā)揚“雷鋒精神”，社會才能更快更好的向前邁進：中國才能更加強大；世界才能更和諧！

第二篇：雷鋒讀后感

《雷鋒的故事》讀后感

“雷鋒”一個多么響亮、多么偉大的名字，看完《雷鋒的故事》一書使我熱血沸騰，久久不能平靜。書中介紹了一名普通戰(zhàn)士生平事跡，雖然他犧牲時只有年青的22歲，但他的名字，他的精神在中華大地上薪火傳承，生生不息。雷鋒精神激勵著一代又一代人的成長。“雷鋒”這兩個字已然是好人好事的代名詞。

然而有人說，隨著社會進步，科學(xué)的高度發(fā)展，雷鋒漸漸淡出了人們的視線，現(xiàn)代社會已經(jīng)不需要雷鋒了，“雷鋒沒戶口，三月來了四月走”，如今學(xué)習(xí)也只在三四月份，學(xué)習(xí)雷鋒只是一種口號。我不禁為這種言論感到悲哀，感到痛心。細(xì)讀這本小冊子你就會發(fā)現(xiàn)：從雷鋒那個年代，到八十年代，到九十年代，直到二十一世紀(jì)的今天，不論民族，不論職業(yè)，不論年齡，不論性別都涌現(xiàn)出無數(shù)的雷鋒和雷鋒精神。其實雷鋒精神就在我們身邊。你看我們學(xué)校門口的文明崗，就是那“小雷鋒“們犧牲了自己的業(yè)余時間，每天無私地糾某些同學(xué)不規(guī)范的行為。再看看班級里的“小雷鋒”們無私地捐出自己心愛的圖書，才構(gòu)成今天內(nèi)容豐富的圖書角。

那是因為雷鋒精神早就在一代又一代的詮釋下不斷升華，它代表著人生觀，價值觀：“做一個對人民有用的人”；正確的價值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡業(yè)績”。現(xiàn)實生活中，雷鋒精神也無處不在：幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟

在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是從中也可以體現(xiàn)出雷鋒精神。

九村小學(xué) 楊萱澤

第三篇：雷鋒讀后感

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣??”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我拿起了那本《雷鋒的故事》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位???”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著自己生活的崗位，他是勤勤懇懇的為人民服務(wù)，為人民利益而死的，他的死是光榮的，是有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎? 雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒，啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!讀了《雷鋒的故事》這本書后，我深有感觸。因為雷鋒已經(jīng)不是一次、兩次為人民務(wù)了，他把自己的一生都花在了為人民服務(wù)中。雷鋒小時候家里非常的貧窮，后來，在黨和政府的幫助下，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士，雖然雷鋒的一生有很短暫，但他把自己一生都奉獻(xiàn)在了為人民服務(wù)的道路上。我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下，依然努力的學(xué)習(xí)文化知識，再看看我們現(xiàn)在富裕的環(huán)境下，應(yīng)該怎樣把雷鋒精神用在學(xué)習(xí)、生活上呢? 我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要互相幫助，不會的問題要及時問老師。在同學(xué)遇到困難的時候，我們應(yīng)主動地幫助他，把題目講給同學(xué)聽，直到他弄懂為止，我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不專心，不努力，成績總是在班上倒數(shù)幾名，我們要幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題，和他們一起溫習(xí)功課。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上互相幫助是不夠的，在生活中我們還要樂于助人。在別人遇到困難時，我們要伸出友誼之手，在精神上鼓勵他們，幫助他們度過難關(guān)。

通過多次朗讀《雷鋒的故事》這本書，他時時激勵著我好好學(xué)習(xí)，天天向上，多為別人著想，長大后，能為國家做貢獻(xiàn)。

第四篇：《雷鋒》讀后感

《雷鋒》讀后感

今天，我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，使我讀后深有感觸。

通過讀這本書，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世了，從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥，因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢來補貼生活。一天，一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：總有一天我要報仇！

雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時，雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團支部的宣傳委員，他還編快報，寫墻報，進行宣傳鼓動。他無論走到哪里都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進生產(chǎn)者，五次被評為先進紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵，并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。面對一系列榮譽，雷鋒在日記上寫道：一滴水只有放進大海才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

當(dāng)兵后，在革命大家庭里，雷鋒感到渾身有使不完得勁，公差勤務(wù)，打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。后來他因公傷而殉職。

1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。1990年2月21日，江澤民總書記為雷鋒同志題詞：學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

通過這個故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭取以后為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。瑞安市汀田鎮(zhèn)第三中學(xué)初一:安安靜靜陪你

第五篇：雷鋒讀后感

雷鋒讀后感

爭做“雷鋒式”的好黨員好員工是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的巨大動力。開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的最重要目的是為了更好地督促黨員體察百姓疾苦，為民解憂。創(chuàng)立先進，爭當(dāng)優(yōu)秀，牢牢把握“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，盡心盡力幫助老百姓排憂解難，老百姓自然記得你的好處，自然擁護你，支持你。就像雷鋒同志幫助素不相識的老人找兒子這樣的小事，他本不想張揚，但是老人的兒子寫信到部隊請求領(lǐng)導(dǎo)表揚這個不知名的戰(zhàn)士。雷鋒同志不要名利，認(rèn)為這是自己應(yīng)該做的事，但是他無私幫助別人的光輝形象已經(jīng)深刻在人民心間。爭做“雷鋒式”的好黨員是深化黨性原則的重要體現(xiàn)。雷鋒精神“已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為‘憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。’”

毛主席曾說，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒同志就是一個一輩子為人民群眾做好事的人，他無疑值得每一名黨員干部學(xué)習(xí)，黨員干部應(yīng)該實實在在地學(xué)，而不能走形式。

學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。在雷鋒同志短暫的人生中，他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，始終聽黨號召，服從革命的需要和組織的安排。在每個崗位上，他都腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱。他這種愛崗敬業(yè)的品格、無私奉獻(xiàn)的精神，尤其值得廣大黨員干部學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)他一心為民的情懷。60年代，流傳著這樣一句話—“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他之所以能夠走到哪里，好事就做到哪里，原因在于他時刻把祖國放在心里，把國家當(dāng)成自己的家，把群眾當(dāng)成自己的親人，只要有需要他隨時都會盡其所能。然而，在現(xiàn)實生活中，一些黨員干部服務(wù)意識非常淡薄，在面對群眾的疾苦時往往顯得異常冷漠，這是非常危險的現(xiàn)象，值得警惕和反思。

學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，現(xiàn)在能做到像雷鋒同志那樣樸實的人，可以說少之又少。其實，無論是在雷鋒同志那個時代，還是當(dāng)今社會，人們都應(yīng)該繼承并發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。實踐告訴我們，一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的地方是難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的，一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。較之普通群眾而言，黨員干部更應(yīng)該自覺堅持勤儉節(jié)約，堅決與鋪張浪費做斗爭。

只要廣大黨員干部用心向雷鋒同志學(xué)習(xí)，時刻把人民群眾裝在心里，竭誠為人民群眾排憂解難，那么，就能早日成為雷鋒式的好黨員！