第一篇：美國每年涌入百萬留學生利弊分析

大量留學生的涌入對美國高等教育產生了積極的影響，但有些人卻持保留態度，他們正小心翼翼地觀察著負面影響。

美國一學年培養了近百萬留學生

國際教育研究所公布的一份最新報告顯示，美國大學培育的留學生比過去多得多。這份受到眾人期待的報告說，在2014-2015學年，美國各大高校一共培養了大約100萬名留學生，比上個學年增長了大約10%。這些學生來自中國、印度、科威特等很多國家。

雖然在美國大學學習的974926名留學生只占美國整個高等教育人口的5%，但是在一些個別的州、大學和專業中，他們的人數卻在迅速增加。美國的大學應該學會如何利用海外留學生的沖擊來刺激本地學生的求知欲，對他們的教育和行為產生影響。

很多研究結果并不令人驚訝。留學生都集中在一些人口最多或知名教育機構最多的州，比如加利福尼亞、紐約、得克薩斯、馬薩諸塞和伊利諾伊等州。而海外招生率最高的大學包括紐約大學(共有13178名留學生)、南加州大學、哥倫比亞大學、亞利桑那州立大學，以及伊利諾伊大學香檳分校等。總體而言，留學生中研究生和本科生數量相當，最受歡迎的包括商務、管理和STEM等領域的專業。

大部分留學生都會為接受美國教育埋單，這可能是世界上最貴的個人或家庭投資了。大約20%的人會得到不同的美國機構的資助，還有一小部分人會得到他們本國大學或政府的資助。在所有留學生中，中國學生最多，大約占三分之一；印度、韓國和沙特阿拉伯的留學生加在一起則占了四分之一；來自加拿大和巴西這種國家的留學生人數較少。

世界各地都有“美國制造”的大學生

在一次采訪中，國際教育學會主席艾倫·古德曼說，越來越多的留學生涌入美國，很大原因是因為美國有4000所高校，比其他任何國家都多。“能力越大，責任越大，”古德曼說，“其他國家消化不了所有學生，美國的高校可以吸收‘溢出’的這部分學生。”

360教育集團介紹：一些發展中國家經濟正處在欣欣向榮的階段，新興的中產階級能夠負擔得起到美國接受教育的費用。根據古德曼掌握的數據，留學生在美國接受教育的費用往往要高于美國學生承擔的平均費用。古德曼認為，事實上這些國家的中產階級父母寧愿省吃儉用也要儲蓄美元將他們的孩子送到美國上學。“他們沒有把錢用于投資房產或者用來消費，而是用在下一代的教育方面。”

古德曼說，世界各地都有“美國制造”的學生，因為美國教育代表著質量的保證。哈佛大學、斯坦福大學等高校在全球一直有著良好的聲譽。不過現在，中國、韓國等國家的家長在為子女選擇學校時越來越精明，從州立大學到小型文科院校，他們對美國的全部高校都進行了研究。他們不再盲目追求學校的名氣，而是尋找最適合自己孩子的學校；他們發現，有些學校可能比常春藤高校更適合他們的孩子。

古德曼說，與此同時，美國高校積極地主動招聘也促進了留學生數量的增長，俄亥俄州、伊利諾伊州和印第安納州的高校都在印度和中國設有辦事處。有些大學的校長經常作為政府官員的陪同人員出現在出訪的商務代表團里。留學生涌入對美國學生是利是弊？

國際教育學會認為，留學生出現在美國高校，為美國學生提供了接觸不同文化和思想、活躍課堂討論的機會。這種接觸具有實用價值，因為美國的大學生只有一小部分能夠去海外學習。對于大多數美國大學生來說，能夠和一個巴西同學或一個沙特阿拉伯同學坐在同一間教室里上課，是他們唯一與這些國家的人交流的機會，這對于他們提高對全球化的認識，培養站在世界角度看待問題的方法，都有十分重要的作用。

古德曼說，美國的高校并不會為了留學生而對課程做綱領性的調整，因為外國學生的需求其實和美國學生的需求并沒有多大區別，即使在語言上也是如此，很多美國學生的母語并非英語。另外，很多美國學生是自己家族中的第一代大學生，他們和留學生一樣需要政府的支持。古德曼說，事實上，近年來美國高校對于學生的服務已經日臻成熟，來自不同社群、不同國家的學生都可以在大學校園內很好地融合。

不過，留學生涌入美國高校并非完全沒有爭議。其中一個重大的爭議就是來自海外的入學申請的有效性。

美國有線電視新聞網和《大西洋月刊》曾經報道，美國高校在中國的招生計劃存在嚴重的造假問題。而據《華爾街日報》報道，美國大學經常雇傭代理人在海外招生，這給濫用留學名額提供了更多的機會。CNBC報道說，為了讓自己的孩子進入美國頂尖大學學習，中國的父母愿意支付30000美元的費用。

有些人有疑慮，美國高校努力招收更多留學生，是否會擠占美國學生接受高等教育的機會。紐約大學是美國留學生最多的高校，根據該校招生處負責人肖恩·阿伯特提供的數據，今年秋天入學的新生中，來自海外的留學生占了19%，而在該校網站對于大一新生的介紹中，今年入學的非洲裔美國人只占新生的5%。

阿伯特表示，五分之一的新生來自海外，主要是紐約大學在全球化教育方面努力的成果。“在校長約翰·塞克斯頓的領導下，紐約大學已經啟動了一個雄心勃勃的計劃——成為美國第一所真正的全球性大學。我們已經在建設一個基礎網絡，讓學生不離開學校就能體驗到全球各地的校園和學術中心。”阿伯特說。

不過，如果一所美國大學的學生中，來自同一個國家的學生比來自美國中西部的學生還要多，就會引起嚴重關注了。國際教育研究所的報告中說，很多大學中的留學生所占比例，已經超過了美國人口中移民所占比例。南加州大學的留學生人數是美國黑人學生的兩倍，而哥倫比亞大學2019屆學生中，15%是外國公民，美國中西部學生只占9%，非洲裔美國人則占14%。

招收留學生最多的20所頂尖大學中，13所是公立大學，其中包括亞利桑那州立大學、伊利諾伊大學香檳分校和加州大學洛杉磯分校。

公立大學本身有為本州培養中產階級學生的傳統，于是很多人質疑留學生是否會擠占本地學生的位置，這些大學是否有效地運用了納稅人的錢。

經濟收益——美國高校招收留學生避不開的話題

阿伯特否認了這些大學招收留學生是因為留學生具備全額支付學費的能力，他指出，這些大學同樣會給留學生提供很多獎學金。但不可否認的是，留學生的確為資金短缺的美國高等教育經濟帶來了大量收益：根據國際教育學會的統計，留學生一年對美國經濟的貢獻高達300億美元。

國際教育學會還發現，近三分之二留學生的留學費用來自家人。紐約大學一年的學費和食宿費加在一起大約需要66022美元，有的國家家庭平均年收入只有2100美元，即使省吃儉用，也很難負擔得起，這說明很多到美國留學的學生并非來自中產階級家庭。

過去一年里，有好幾篇報道討論了留學生的財富問題。9月份的《外交政策》就曾發表文章，說中國經濟的突飛猛進孕育了一個富裕階層，使得那些來自富裕家庭的子弟，也就是俗稱的“富二代”能夠有機會到美國留學，并且能夠全額支付學費。這些“富二代”留學生常常形成自己的小圈子，出沒于紐約的高檔百貨商店和高檔餐廳之中，他們的家人則經常為他們在學校附近購買高檔公寓供他們居住。

所有這些，都對美國高校的全球化提出了嚴重的問題。雖然高校全球化帶來的好處顯而易見，但是留學生太多，會否會對美國的納稅人不公？美國的高校，不管是私立還是公立，是否應該首先將更多的資源用來招收美國學生，尤其是少數民族的學生，然后才應該考慮從海外招收留學生？還有，如果這些留學生都十分富有，那么美國本土的那些低收入家庭的學生走在大學校園里會有什么感覺？大量招收海外留學生的政策是否有點得不償失呢？這些，只能等待美國高等教育的決策者去考慮了。

截止目前，留學360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學43人、耶魯大學56人、斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學1100人、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。

第二篇：留學生選擇寄宿家庭利弊分析（推薦）

留學生選擇寄宿家庭利弊分析

中國留學生在國外留學，吃住行都是從零開始。就住宿方面會有很多很多選擇。今天小編來跟大家談一談關于留學生住宿選擇寄宿家庭。

住宿環境直接會影響到孩子回來學習的效率和生活的心情。那么選擇寄宿家庭有什么優勢呢?

融入環境，體驗最直接的美國文化

很多家長送孩子出國留學最擔心的就是孩子沒有辦法很快融入生活，去寄宿家庭是一個很好解決這些問題的方法。

有些寄宿家庭會定期的安排活動，留學生們可以與他們一起參加。在活動中，增強融入感，與家人的交流也是對美國文化最直接的了解。每逢有節日，像圣誕節丶萬圣節丶感恩節的家庭晚餐和活動將是孩子獨一無二的體驗。留學生們可以在這樣的環境下慢慢的融入，減少交流和文化障礙。

快速提升人際交往能力

相比獨立的個人住宿情況，寄宿家庭更能鍛煉一個人的交往能力。一開始，或許會比較害羞，但是熱情的美國家庭會很快讓留學生們感受到輕松愉悅的氛圍。卸下包袱的留學生得到家庭的鼓勵，多互動，更加自信的與人交往，提升自己的人際交往能力。

生活自理能力的提高

出國留學，沒有家人的照顧，留學生們開始一切都自給自足。雖然寄宿家庭會把生活用品準備好，但是留學生還是要自己收拾和規劃自己的生活。對于之前在家幾乎由父母打理一切的孩子來說是一個挑戰，更是一個快速成長，提高生活自理能力的過程。同時也能激發和鍛煉孩子解決問題的本領。

接下來談一談寄宿家庭有的劣勢是什么。

來到一個新環境，要很快融入是不容易的。雖然寄宿家庭很熱情，但是我們留學生也要有自己的分寸，在文化沖突、生活習慣很多方面要學會化解，順利的度過這一關不容易，但是一旦跨過那將是一筆寶貴的經歷。

找寄宿家庭的時候，家長一定要多多留心，是否與我們想像中的是一樣，看看真實的生活情況是怎樣的。如果選錯家庭，孩子面臨的將是父母不在身邊，自己又遠在國外的困境，他們甚至有了被遺棄的感覺，逐漸失去了自信，住在學會看臉色比學會英語還快的寄宿家庭中的孩子，美國的學習生活怎么會愉快呢。

第三篇：美國留學生英文求職信

Dear Sir，I take the liberty of writing you to apply for a position in　your corporation.In 1981，graduated from the powerman Course and　Electrical Equipment Repair Course of the U.S.Engineer College and also graduated from the Management Course of　Industrial College of the U.S.University in 1985.I sincerely hope that you could give me an opportunity　of first of all.I have just returned from the United State.I would like to　work in your corporation.I believe that I can perform well　under your leadership.Enclosed herewith are three copies of the U.S.diplomas　and a copy of my resume for your reference.Your prompt reply in this matter would be greatly appreciated.Yours very truly

第四篇：美國留學生簽證步驟

美國留學簽證辦理步驟：

a、預約簽證面談時間

b、支付簽證申請費

c、準備一張符合要求的照片

d、在線填寫DS-160簽證申請表

e、準備簽證申請所需材料

f、來使館進行簽證面談

g、通過中國郵政辦理簽證/護照返還手續

美國留學簽證需要準備的材料清單：

1.DS-160表格確認頁。

2.于6個月內拍攝的2英寸x2英寸（51毫米x51毫米）正方形白色背景的彩色正面照一張。

3.申請費收據。請將收據用膠水或膠條粘貼在確認頁的下半頁上。

4.有效護照。護照有效期必須比你計劃在美停留時間至少長出六個月。

5.含有以前赴美簽證的護照，包括已失效的護照。

6.填寫完整的學生和交流訪問學者信息系統(SEVIS)表格：

7.SEVIS費收據

8.在中國有牢固約束力的證明：出示經濟、社會、家庭或其它方面約束力的文件，以幫助證明您在美國短暫停留后有意愿返回中國。

9.資金證明：證明您有能力無需工作即可支付在美停留整個期間的費用。托普仕提示您，類似的文件有銀行存款證明，相應的存折，留學資金的主要來源證明（父母的收入證明，工資條等），房產等不動產

10.研究/學習計劃：在美期間計劃好的學習或研究工作的詳細信息，包括您所在美國大學的導師和/或系主任的名字及電子郵件地址。

11.個人簡歷：詳細描述您過去在學術和工作方面的經歷，包括一份所發表文章的清單。

12.返校老生的學校成績單: 欲返回美國學校就讀的老生應該在申請簽證時遞交所學課程的官方成績單。（不適用于新生）

13.導師的個人情況介紹: 已經在美國大學里被分配了導師的研究生應當帶來導師的個人情況介紹、簡歷或網頁打印件。

14.大學成績單，在讀證明或畢業證、學位證，各類獎學金，其他獎狀證書，工作證明，實習證明等。

美國簽證的基本流程：

確認簽證類型；

核對簽證地點；

支付簽證申請費；

預約簽證面談時間

準備一張符合要求的照片；

在線填寫DS-160簽證申請表；

準備簽證申請所需材料；

到使館進行簽證面談；

通過中國郵政辦理簽證/護照返還手續。

預約簽證過程（包括交簽證費和預約費的過程）：

1，撥通后，先是中英文輪流播放“歡迎撥打美國駐華大使館及總領館簽證信息服務中心”。

2，中英文各播一遍以后，中英文提示你“下面選擇語言種類”。然后用相對應的各種語言播報：1為英語，2為普通話，3為廣東話。一般按2。

3，然后“美國公民服務請按1，進行下一步選擇請稍等” 不按鍵，等5秒鐘。

4，接下來“查詢有關美國移民的信息請按1,查詢有關赴美旅行的信息請按2” 按2。

5，接下來“這項服務是用戶付款服務，費用是12分鐘收取人民幣54元或或8分鐘收入人民幣36元”，有五個選項： 2005 年1月1日起已經停止銀行匯款或郵政匯票方式支付了費用，“如果你已通過匯票或郵政匯票方式支付了費用，現在希望服務生效請按1，如果你購買了中信實業銀行的密碼預付卡請按2，如果你已在網上購買了密碼請按3，欲知付款的方法請按5，欲知團體預約付款的方法請按6” 大家根據自己的情況選擇不同的按鍵。

6，接下來就是就是輸入密碼進入排隊系統了，“想聽錄音資料請按1，將資料傳真給您請按2，想跟客服代表通話請按0”，如果你想直接預約簽證，就按0接通客服代表。你按了0以后，就會進入排隊系統，等候空閑的客服代表。（會用中英文念提示，然后就是放音樂）。這個時候系統會告訴你，平均的等待時間是4－5分鐘，計費是從接通客服代表開始的。經過多次驗證，如果這個時候你沒有耐心將電話掛掉，你的時間是會扣掉一分鐘的。各個步驟按鍵的號碼安排經常變，大家根據提示按鍵就可以了。

7，接通人工服務以后，接線員詢問的個人信息有：

護照號碼

護照頒發國家

簽證費收據號碼

中文姓名

姓名拼音

出生年月日

性別

身份證號碼

聯系電話、傳真和電子郵箱

如果你希望省時間的話，不用等她問，自己就一項一項報給她聽。

她會問你的問題有：

你要申請什么類型的簽證？護照號碼和頒發護照的國家是什么？簽證費收據號碼？ 是否被據簽過？（這些問題一定要回答的）。想要約哪一天？（具體哪些日子可以約，你可以問她。定好了以后，她一般會自動給你 8：30，你也可以約10點的。簽證日期，可以在他們提供的范圍內選擇。如果你想約的日期還沒放號的話，那么你只能改天重新打電話了。）并會提

醒你簽證預約完成后，護照號、個人信息和簽證費收據便不可更改，進入使館時會進行驗證，一旦信息有誤將無法進入使館。

8，預約最后還會給你個“預約編號”，這個編號是12位，后面還有一個校驗位，編號和校驗位之間有一個橫杠。要記住這個編號（客服代表會把所有信息重復一遍）。

第五篇：與美國留學生 交流心得

交流心得

美國的一個學生交流團來我校進行實習，校方組織學生進行交流。我們班是星期三與美國交流生進行交流。在進行接待之前，我心里還默默想著一會即將進行的交流內容；在我們熱切期待的眼神中，交流團終于出現在我們的視線中，他們一行8人隨著學委進入到班級后，大家都十分熱情。

因為是第一節課，剛開始他們8個人進行了自我介紹，并用剛學的漢語說了他們的年齡。覺得他們好熱情，活潑。接下來我們幾個人以小組，每一個小組以為美國學生。我們圍坐一圈，大家問了許多問題。他樂此不彼，也挨個回答，而且都很詳細。接著他又拿出了一張寫著他們國家各種節日的表，很多我們沒有聽過的節日，他耐心的給我們解釋。我們也告訴他好多我們國家的傳統節日。他教了我們好幾個在美國玩的游戲，我們也教了他幾個中國游戲。他對中國的游戲很感興趣，我們玩的很開心，也了解了很多外國的生活習慣等。在整個的交流的過程中，大家都覺得他很輕松。

第二節課，他們給我們講了幾個我們之前都沒有聽過的美國傳統的寓言小故事。并耐心的一句一句給我們分析。我們也給他講了中國的傳統故事。還排練了一個小短劇。我們把小短劇寫在紙上，他耐心的幫我們糾正錯誤，學到了很多美國通俗的說法。

最后一節課，我們表演了上節課排的話劇，還互相表演了節目。在最后一節課，他們給我們帶來了一些小禮物——美國最低面額的硬幣。我們也送給了他一枚中國的硬幣。雖然禮物不是那么的貴重，但是我們的心意。雖然只和他們在一起交流了3節課，但是我們的感情像3年一樣好。和他們一起可以練習口語，糾正發音，互相學習一些彼此的文化、相互熟識。了解了美國的一些生活習慣等，這是我們在書本上學不到的。