第一篇:六年級作文:座右銘給我的啟示
六年級作文:座右銘給我的啟示
座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言,平時你搜集的格言警句中,你覺得哪句話對你啟發(fā)最大?我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大,是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學習也一樣,小學時期沒有打好基礎,等上初中之后,你會學得一塌糊涂。由此可見基礎是多么重要的一事啊!
生活中,不止有這兩事情需要基礎,還有工作需要基礎,種植需要基礎,照顧照顧小孩也需要基礎,除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎。記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細心地照顧它,可是沒過幾天,它還是枯萎了。后來我才知道,我的種植方法不對,我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識到我的錯誤。這都是因為,我沒有種植的基礎,只是一味地幫它澆水。
我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎。
第二篇:六年級暑假作文:生活給我的啟示
生活中的點點滴滴實在對你都有啟示,只不過你要善于用眼來觀察它們;用腦來記住它們;用筆來記錄它們。比如,我就有一件令我有啟示的事情。
上學期期末考試后,媽媽從市場里買回了一盆神仙掌,我看它綠綠的;小小的;又有點扎扎的,挺好玩,就申請把那盆神仙掌留在我的房間由我照顧。我聽說神仙掌不能多澆水,要不然就會死掉。所以,每個周的星期一起床的時候,我才會給我的小神仙掌下點雨,和它聊聊天。
一個冬季,我都是把小神仙掌這樣養(yǎng)過來的。我發(fā)現(xiàn)這盆小小的神仙掌一個冬天都不怕凍,我想:假如我把它放在窗戶外面,讓它經(jīng)歷風霜雨雪,它還會不會還是現(xiàn)在這樣又綠又堅固呢?我忍痛割愛,把它埋在了樓下的土壤里,還故意告知看門的爺爺不要管那盆神仙掌。一天、兩天、三天,我天天都下樓去看那盆被我拋棄的小神仙掌。咦?這盆小神仙掌怎樣一點變化也沒有?它既不枯萎又不變黃,反而似乎還有點變得更綠了,更挺立了呢!我很希奇,明明其他的花和樹木都是只要一放出來過不了幾天就死了,這個神仙掌不但沒有枯萎的樣子,還長得更加好了,哎呀,這是怎樣回事?我為了證明神仙掌的生命力頑強,又花錢買了一盆我也不知道叫甚么的花,把他們兩盆花擺在一起,還天天下樓觀察,做記錄。誒?還真的,我的小神仙掌長得越來越好,可那盆被我稱為無名花的花卻很慘不忍賭,它越來越無精打彩,和我的小神仙掌構成了鮮明的的對照。我趕緊把無名花拿回家,認認真真的養(yǎng)了起來,這么一來,我就把樓下小神仙掌的事情給忘得一干二凈了。在過年的前一天我才想起來。
哎呀!我大叫一聲。姥姥不耐煩地說:誒呀,過年了你鬼叫甚么呀!反正我也顧不上那末多了,趿拉著鞋就往出跑。在下樓的進程中,我想到這幾天的大雪,想起來就可怕,就連一個成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的神仙掌怎樣能頂?shù)米“。∷晃窇制D巨,勇于和大雪作斗爭,日晝夜夜在外面與寒風做戰(zhàn)爭,但終究它用它頑強、堅毅的精神克服了寒風與大雪。我扒開厚厚的雪層哎呀呀呀,嚇死我啦,小神仙掌啊,可真對不起,真是苦了你了啊!我看見我那個小神仙掌還在頑強地活著,心中有說不完的喜悅!
這件事情告知我,神仙掌就像是人,只要你不怕困難,勇于挑戰(zhàn),有堅韌不拔的精神。
第三篇:六年級敘事作文座右銘的啟示300字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文 : 座右銘的啟示_300字
“失敗乃成功之母”是我的座右銘,它教育我即使失敗了也沒有關系,只要善于總結,從中吸取教訓,就一定會成功。
記得三年級第一次統(tǒng)考,因為緊張而沒有正常發(fā)揮,影響了統(tǒng)考成績。考的很不理想。回到家,我躺在床上一句話也不說。媽媽走過來關心地問:“沒關系,失敗乃成功之母,人一生中怎么能沒有失敗呢?總結失敗的原因”。聽了媽媽的話,我不在難過了,我吸取了上次統(tǒng)考的教訓,把那些錯題改正,反復練習類似的題型。在我的努力下,又一次統(tǒng)考時,我取得了好成績。
同時,實踐證明了“失敗乃成功之母”這句名言。失敗并不可怕,重要的是總結。
六年級:孫雅婧
第四篇:座右銘的啟示作文
座右銘的啟示作文
座右銘的啟示作文1
每個人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落后。
我用這句話當座右銘是小學四年級下冊,我在數(shù)學你一單元測試中,與四名同學脫穎而出,拿了一個非常讓人滿意的高分——100分。從那次考試以后,我變得十分高傲,就在這時,我在澳美國際英語S5級別的成績出來了,我以99分的成績又居全班之冠,真是喜上加喜,錦上添花。
因為驕傲心太重,所以我在往后的學習里,成績一落千丈。因此我在最終的期末考試中失利,平均分連90分也不到,恐怕連全班前20名都不到,還有更悲痛的,我在澳美國際英語的成績才91分,居全班第4名,虧我S6級別的老師說:“趙建騰,好好學,爭取學完S7級別就上劍橋英語!”真是太虧了老師對我的厚望。
我走在回家的小路上,思維亂亂的,不知道自己在想什么,我努力的糾正了自己的思想,開始思考我為什么考試失利,我總結出以下兩點:
1。驕傲自大。
2。不虛心。
這時,我也想起父親一直告誡我的話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。不要因為一時的成功就驕傲自大,要學會虛心。”想起這些,我下定決心,一定要在五年級考個好成績。
從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”了我的座右銘。
座右銘的啟示作文2
在我的人生道路中,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時候,想起這句話,便激勵自己克服,克服,再克服!
記得有一次,我班和其他班舉行了一場拔河比賽。我們先做了一些熱身運動,做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時,我又想起:失敗乃成功之母這句話,我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了,我對同學說:“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機會,千萬不可以放棄呀,還有機會贏!”同學們也站了起來。第二輪開始了,同學們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了,同學們雖然很累了,但沒有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過程中,同學們費了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。
比賽終于結束了,我們班贏得了比賽,同學們激動萬分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個座右銘。
從這一次比賽中,我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定可以成功。
座右銘的啟示作文3
“世上無難事,只怕有心人。”這句格言使我受到了很大的啟發(fā),并一直激勵著我,因此它成為了我的座右銘。
我和妹妹看見別人滑輪滑,滑的超好。于是,我和妹妹央求姑姑給我們買輪滑鞋。無奈,姑姑在我們的央求下同意了。于是,我們買回鞋以后,我迫不及待地穿好了,準備站起來滑的時候,卻看見妹妹半天系不好鞋,我?guī)退岛眯_始滑了。我和妹妹剛站起來,就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來,把妹妹扶起來。緊接著我們又摔了一跤,我們傷心的蹲下去,不想學了。“太難了!”我和妹妹大聲地說。姑姑走過來說:“沒事的,世上無難事,只怕有心人。不能放棄,姑姑來教你們。”“好!”我們高興地說。在姑姑地幫助下,我們盡管摔了好幾跤。但是,最終我們學會了。于是,我們大呼勝利!
這件小事,給了我深深地啟示,我從那以后,立志要做一個遇到失敗不退縮,遇到挫折從頭再來的人。我也將:“世上無難事,只怕有心人。”這句格言做為我的座右銘,陪伴我迎接一切挑戰(zhàn),走向成功。
座右銘的啟示作文4
在我的生活里,座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈,而我的座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。
記得有一次學校發(fā)給我們一個機器人,讓我們組裝起來,我很興奮,心想:這么簡單,一定很快就做起來了,我回到家之后就開始組裝機器狗,我在做的過程中差一點就發(fā)生了火災。那一次母親還狠狠地罵了我一頓,可是我沒有放棄,堅持一次又一次的重新組裝,卻一連做了八次都沒有成功。
這時我還是沒有放棄,心想:像我這么聰明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,還沒有成功,我選擇了放棄。回到我的`床上,看著我那磨破了皮的手和已經(jīng)麻木的腿,流下了淚,我在心里默默發(fā)誓,我以后不再玩機器了。
幾天過去了,一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后,我的熱血涌上心頭。大聲地說:“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時間,而我只花了20幾天就想放棄,真是一個沒有毅力的人。”
從那以后我天天認真地去研究機器狗。直到第35天的時候我終于組裝成功了,我高興得上躥下跳的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。
座右銘的啟示作文5
有人說:“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘,這雖然只是一個普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。
我的成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來,開始學習,做作業(yè),把做錯的題改過來,好好上課。
又到了考試那一天,我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數(shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達到我想要的分數(shù)!我還要努力!
于是,我更勤奮了!作業(yè)認真完成,上課認真聽講,做筆記,回答老師的問題。錯題及時改正,不懂的就去及時請教老師和家長。
到了期中考試了!我每道題都會做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時刻!終于,老天不負苦心人,我考了語文94分,數(shù)學95。5分,英語96分。我開心極了!
失敗是成功之母。我的座右銘!
座右銘的啟示作文6
名人名言有很多,但是,我最喜歡這句:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我把它當成我的座右銘,每當我失意時、沮喪時、考試成績不理想時,我就會想起這一句話。這句話出自李白的《將進酒》,當時,李白與他的好
友岑勛和另一嵩山好友在潁陽山做客,三人登高飲宴,這時,李白又正值“抱用世之才而不遇合”之際,于 是就借酒抒情,寫出了絕世之作《將進酒》,發(fā)抒了他情感。自從我把它當成座右銘以后,每當我因考試不理想而媽媽批評時,我就會想起“天生我材必有用”,想:既然老天把我降臨在這個世上,我就不會沒有用處,不要因為一件事而灰心。當我們家進入經(jīng)濟困難時,我會告訴爸爸媽媽:“千金散盡還復來,只要我們努力,一定會渡過去的!”在我的激勵下,終于度過了這條門坎。
我對未來充滿了信心,我堅信,我以后也會像李白一樣,成為國家的棟梁。這句話不斷的激勵這我,使我不斷地戰(zhàn)勝人生的各種困難,這句話我會終生銘記,一生受用。
座右銘的啟示作文7
在我的人生道路上,有一句格言一直激勵著我,讓我前進。
這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。
那是一次語文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,有些題都是我最拿手的。
于是我一筆一畫地做了起來。
做完題目以后,我看了看四周,有很多同學不專心在做小動作,而我強忍著這種沖動,認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題,有的抄錯了,有的沒寫完…。
我剛改完錯題就收卷了,我暗自松了一口氣。
第二天,老師宣布成績,我取得了第一名的好成績。
我聽到這個消息以后,心里的那種激動的心情躍然紙上。
我捧著令我期待已久的卷紙,仔細地分析著錯誤。
原來失分的地方是在一個錯字上面,我懊惱極了。
回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。
她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。
俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。
我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。
座右銘的啟示作文8
我的座右銘是——“人無信不立”,這是中國古代思想家孔子說的話。這句話給了我很大的啟發(fā)。我想,如果世界沒有了誠信,世界將會是虛假的。如果一個人沒有了誠信,那么,他的人生也將會變得毫無意義。
有一則新聞報道說:有一位年輕人,平日里,他的成績十分優(yōu)秀,而且聰明能干,很有才華。他畢業(yè)后,本以為憑著自己的聰明才智,一定能找到一份輕松的好工作,然而,他跑了好幾家公司,卻都被拒絕了。年輕人感到很生氣,也很好奇被拒絕的原因,他心想:一定是他們不會欣賞我的才華。然而,當他去詢問拒絕自己的原因的時候,他們都給了一個相同的答復:“年輕人,你的確聰明能干,很有才華,的確是個人才,只可惜呀!你有三次逃票的記錄。這就像雪白的紙上,沾上了污點。我們不會錄取一個不誠實的人,我們無法信任你。”年輕人這時才開始后悔,為自己感到悲哀。
也許這些事在我們眼里,就像一粒不起眼的沙塵,然而,正是這不起眼的沙塵,對我們的影響卻是一生的。盡管誠信看不見,摸不著。可是,我們一旦失去了誠信,最終受到傷害的會是誰?當然還是我們自己。所以,我們不能失去誠信。
座右銘的啟示作文9
在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。
這是一個多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。
后來,我上了小學,知道了要珍惜時間,知道了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績!
座右銘的啟示作文10
有一句名言時刻都在提醒著我,鼓勵我奮發(fā)向上,我便把它當作我的座右銘,這句話就是“世上沒有做不到的事,只有做不成事的人”。
那天晚上發(fā)生的事仍然歷歷在目。
老師布置了一道思維拓展題,有一定的難度,任憑我怎樣冥思苦想,總沒有一點眉目,我想還是知難而退吧,去請教爸爸,舅舅讀了讀題,讓我再好好想一想,可依舊找不到解題的思路,正在我要打退堂鼓的時候,我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一句話:“世上沒有做不到的事,只有做不成事的人”,于是我做出了理智的決定,自己的事自己做。
我靜下心來,把窗外的汽笛聲置之度外,全神貫注的讀題、審題、思考,舅舅也給我了一個小小的提示,這道題很快迎刃而解了。
所以,“世上沒有做不到的事,只有做不成事的人”,這句話不僅是我的座右銘,還成為了我的口頭禪,時刻激勵著我,讓我在生活中無論遇到多少困難都要多動腦、多思考,因為只有這樣生活才會對你多一些考驗,多一點磨練。
座右銘的啟示作文11
“成功是細節(jié)之子”“在藝術的境界里,細節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細流,故能成其深。”三百六十行,細節(jié)決定著成敗。
“合抱之木,生于毫末。九尺之臺,起于累土。千里之行,始于足下。”可見,一個細節(jié)是多么重要。生活中,有許多人不注意細節(jié),你的一個小細節(jié),可能會讓你與成功失之交臂。細小到一句話、一個眼神、一個動作,但它關系到一個人的命運。我們總會看到,成功的人,總是把自己的生活弄得井井有條,而那些毫無作為的人,把自己的生活弄得雜亂無章。所以,一個人想取得成功,就得注重細節(jié),從細微入手,從小事入手,成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。
我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,數(shù)學老師布置課堂作業(yè),我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了,我呆若木雞,作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細看,幾乎都是抄錯的。比如,在計算豎式時好好的,抄在橫式上卻錯了。“細節(jié)決定成敗!”我更相信這句話了!
細節(jié)是零散的、平凡的、具體的,它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的。“細節(jié)決定成敗”,這就是我喜歡的名言,它鼓勵著我時刻注意細節(jié),在人生的道路上不斷進步!
座右銘的啟示作文12
“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘。如今,她離開了我們,無情了走了。我再一次握著手中顫抖的筆,再一次流下了晶瑩的淚珠。
記得小時候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,便說:“看,粗心大意,又錯一題。” 我不耐煩的說:“就你事多,煩不煩!”這話正巧被奶奶聽見了,她教育我:“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。”那時,我雖年幼,卻已經(jīng)認識到是我錯了,決心不再犯了。
在與奶奶朝夕相處中,我那幼小的心靈深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印記。每次媽媽買回好吃的東西,我都舍不得獨吞,因為我要把它分給我最親的人——奶奶。
一次,媽媽買回許多蜜棗,我問媽媽:“這些是給我的嗎?”“是,全是你的”。我不容分說,急忙拿到奶奶面前,挑了個最大最紅的塞進奶奶嘴里。那時,我雖然還沒吃到蜜棗,但心里卻像吃了蜜棗一樣甜。
時光一天天過去,我很少有時間去看體弱多病的奶奶了,如今,奶奶已經(jīng)離我遠去,我能為她做些什么呢?我想,我只能記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時刻提醒自己好好學習!
座右銘的啟示作文13
在我的人生道路上,有一句話一直鼓勵著我前進,那就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會鼓起勇氣去克服困難。
記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習冊,有試卷,有預習……
我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數(shù)字,再給八個口,中間用等于號,這個時候必須要讓四個里面括號的數(shù)相等。”難死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會講的,我剛想在床上躺下來的時候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。
在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵著我!
座右銘的啟示作文14
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時間拖了,不到開學臨近不寫作業(yè)。
結果什么也做不成。
有一次放暑假時,老師布置的作業(yè)并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。
就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。
還撂下個緊張得要命。
時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。
后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務,終于第一個寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!
是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂!
座右銘的啟示作文15
座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時,為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人。”
令我印象深刻的是,在我三年級的時候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人。”這十個字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。
古今中外,哪一位科學家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘,引領一個人,這句“世上無難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。
第五篇:六年級想象作文仙人球給我的啟示
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球給我的啟示
我家陽臺上種了一株仙人球。因為它上面長滿了刺,所以人們叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一個問題;“為什么仙人球上長滿了刺?”這個問題使我迷惑不解。經(jīng)過調查之后,我才知道,這是有原因的。
因為仙人球本來生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想,你可能沒想到,這全是仙人球身上尖刺的功勞。在沙漠里,水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水,所以沙漠里沒有植物。仙人球能生長,是因為它的尖刺是它的葉子,沙漠里沒有水分,仙人球只好將葉子縮小,防止體內(nèi)水分被陽光蒸發(fā),所以刺是它的葉子。
從這個問題中,讓我懂得,我們再怎樣的環(huán)境里,就要適應怎樣的環(huán)境。
六年級:zxt20010127