第一篇：敬辭謙辭—— 交際中的語言運用

交際中的語言運用

學習目標：

1、通過學習，懂得在交際中如何正確使用稱謂語，委婉語。

2、通過探究交際中的語言運用，提高交際能力，了解傳統的一些文化。學習重點：

1、了解說話語言的多樣性。

2、了解“婉言”說話的場合、作用、方法。主要內容：

一、稱謂語（1）．親屬稱謂

在現代漢語中,親屬稱謂大都能把其身份表明一覽無余,如輩份(父輩:伯、舅;同輩:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),直系或傍系(孫、侄孫),年齡的大小(叔、伯、哥、弟)及血親或姻親(哥、嫂子、姐、姐夫)。

（2）社交稱謂（分為非親屬稱謂和語境稱謂）

漢語中的社會稱謂，只要有銜頭的,基本上都可用作稱謂。如石班長、張助理、吳科長、陳會計等。所有的職務:部長、省長、司長、廳長、校長、院長、廠長、經理等;軍銜:上將、中將、中校、少尉等;職稱:工程師、高工、教授、講師、編審等;學位:博士;職業:醫生、護士、老師、會計、律師、教練等都可以加上姓稱呼別人。（3）敬語和謙語

中華民族文化傳統要求人們在交往中對他人應使用敬稱和謙稱,應該盡量貶低自己、抬高他人以示謙虛、尊敬及客氣等。因此漢語里擁有大量的敬稱、謙稱的詞和詞組。如稱自己為“在下、鄙人、小弟、屬下、老朽等”,稱家人為“家父、家慈、家兄、敝東、敝岳、賤內、小兒、犬子等”。以上為謙稱。對他人的尊稱有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令媛、令孫等”,以及“??君、??公、??老等”。這類敬辭和謙辭反映了中國人比較獨特的人際態度。A。“家大舍小令外人”

a．對人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”，如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔家兄等；

b．對人稱比自己小的家人時冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍間，含有家里的意思。）

c．稱別人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。B。另外還可用“犬子”、“小女”“足下”等表示謙遜。

例如：年齡稱謂趣談

不滿周歲——襁褓； 2~3歲——孩提；女孩7歲——髫年；

幼年泛稱——總角；男孩8歲——齠年； 10歲以下——黃口；

13~15歲——舞勺之年； 15~20歲——舞象之年； 12歲（女）——金釵之年；

13歲（女）——豆蔻年華，15歲（女）——及笄之年 16歲（女）—— 碧玉年華；

20歲（女）——桃李年華；24歲（女）——花信年華 20歲（男）——弱冠； 30歲（男）——而立之年；

40歲（男）——不惑之年、強壯之年； 50歲——年逾半百、知非之年、知命之年

60歲——花甲、平頭甲子、耳順之年；70歲——古稀、杖國之年；80歲——杖朝之年；

80~90歲——耄耋之年； 90歲——鮐背之年； 100歲——期頤。

二、禁忌語

日常交談中需要避諱的內容一般有：

1、生理上的缺陷。

2、家庭不幸。

3、個人在為人處事方面的短處，學業能力上的不足，種種不夠體面的經歷和現狀

4、特定的風俗習慣。

三、委婉語

通常在哪些情況下使用 婉言語

1、有些事物或現現象，人們從來不原直說，必須用婉言

2、對于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。

3、交際中說到自己，常用表示謙虛的說法。

4、交際中要求別人做什么事，常用祈使表示商量的語氣。

5、當別人要你干你所不愿意干的事時，你可以用別的理由婉言推辭。

6、批評別人時要盡量用婉言，緩和語氣，以免對方產生抵觸情緒。

基礎與練習：

1、請選出以下各項中交際語言運用得體的一項。（）

A、今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B、這是令尊拙作，請賜教。C、舍弟好使性子，還望多包涵。

D、我家家教很嚴，令尊常告誡我到社會上要清清白白做人。

2、如果你正在排隊買東西，一個后面的人插到你前面，你應該怎么說好呢？（）A、“別插隊！自覺點！” B、“按順序排隊，請到后面去！” C、“請不要亂插隊！” D、“您如果有急事，請站在我這兒，我到后面邊排隊去?！?/p>

3、菜場上，一位營業員發現有位顧客買菜時，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一句話。你想她應該怎么說才顯得委婉？（）A、“同志，你不能把菜葉剝掉！” B、“你注意些，不能這樣買青菜！” C、“請小心點兒，別把菜葉碰掉了?！?D、“有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？” 4語言運用不得體的一句（）

A高三畢業前夕，李新送照片給黃山，并題寫了六個字：“黃山同學惠存?！?/p>

B一初學寫作者給報刊編輯部寄稿，并附一紙短函：“謹將大作寄上，敬請拜讀，歡迎斧正?！?/p>

C一購物中心大門邊立了一塊牌子，上面寫：“價廉物美，童叟無欺，歡迎惠顧?！?/p>

D一些外地老師將來校參觀學習，學校在校門口寫了一張標語：“歡迎各位老師蒞臨我校指導！”

5、選出表達得體的一項（）

A今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。

B聽說貴公司在經營方面存在困難，你們如需要指點的話，我們將不吝賜教。

C奉上拙著一本，鄙人才疏學淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正。

D旅途上我一定會關照你的，你大可玩個痛痛快快。6下列句子中，加點的傳統禮貌稱謂使用恰當的一句是（）

A請張先生留步，足下改日再來請教

B我年近古稀，但高堂和家母依然健在 C假期，我自薦西席,為小姐補習英文。

D敬老院是黃發垂髫的樂園，他們將在這里安度晚年。7下列句中敬詞、謙詞使用恰當的一句（）

A.日前惠臨，失迎為歉。

B.你抓緊時間寫稿吧，我幫你斧正。

C.“你走好，我留步了?！蓖醮髬寣腿苏f。

D.昨晚，我光臨大禮堂，和同學們一道歡度元旦。8下列用語不得體的一句（）

A老先生說得很對，領教，領教！

B大家一致認為王亮同學的發言的確是拋磚引玉，對我們啟發很大。

C要是你肯屈就，那就再好不過了。

D以后借重你的地方很多，還要常來麻煩你。

9、選出用詞注意了感情色彩，語言得體的句（）

A驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們親手挖掘的。

B他們這一舉措受到了廣大群眾的歡迎，所以其他單位也紛紛效尤。

C表現在作品里，歌頌的是人民，誹謗的是鬼子，漢奸和地主。

D世界各個足球隊都在秣馬厲兵，覬覦桂冠。

鞏固與拔高

1、措辭得體的一項是（）

A.魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，舉國震悼。B.張老師，我們全班同學都很賞識你的教學方法。

C.中國政府歷來主張，地區間的矛盾應以和平方式加以解決，不能二句話說不到一塊兒，就 動刀動槍的。

D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。

2、從語體風格來看，下列句子中，有一句與其它三句不同，這一句是（）A.實行在黨的紀律面前人人平等的原則，給違反紀律的黨員以應有批評或處分，把堅持反對黨、危害黨的分子清除出黨。

B.幼兒園的小朋友，從明天起，下午兩點鐘進幼兒園，每天可以在家里午睡。C.一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。

D.對于確屬堅持錯誤意見和無理要求的人，要給以批評教育。

3、下列句中加點的慣用詞語，使用錯誤的是（）A.給朋友寫信，末尾用了“夏安”。

B.學生給一位剛剛病愈后的老師寫的信，最后的致敬語是：敬祝痊安。C.有位海外游子給其祖父寫的信，落款是：××頓首。D.有位長輩給侄兒寫信說：“此事望你鈞裁?！?/p>

4、語言運用得體的一項是（）A.請問您老人家今年多大了? B.現將先生的大作付梓，以就正于讀者。C.老先生說得有道理，領教領教!D.如此真心實意，這禮物我只好笑納了。

5、下列短信的句子中，加點的詞語使用恰當的一句是（）A.近悉教躬違和，弟子特此致候 B.驚聞學兄家慈病逝，特致沉痛哀悼 C.會期定于五日，勿誤，特此見示 D.已悉，一號廣州面商，為荷

6、下列句子中，加點的傳統禮貌用語使用不恰當的一句是（）A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。

B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C.請留步，足下就此告別。

D.回到老家，務必代我問候雙親大人。

7、下列句子中，加點的傳統禮貌用語使用正確的一句是（）A.咱們分別時你送我的禮物，我一直惠存著。

B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當的幾處，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。

D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。

8、下列句子中，加點詞語使用恰當的一句是（）

A.“三歲四歲狗也嫌。”小點點一會兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會兒又在地 上爬，喊“我當解放軍，母親給我買槍”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營養價值較高的蔬菜。C.老村長進門就說：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!咱都得科學種田，都弄它一千五?！?D.“我這法行不行?”李老漢著急地說，“不對，你給雅正，大叔請你喝酒?！?/p>

9、下面兩段話中劃線的字句，用得不得體的一項是（）

23日前國際奧委會投票通過悉尼作為2000年奧運會會址后，阿根廷奧委會秘書長在接見①本臺記者采訪②時說，他對北京未能當選不無遺憾③。人們當時確實很難斷定北京和悉尼哪個城市能夠得主④。他認為，北京及其奧申委為爭辦做了大量的⑤、出色的⑥、卓有成效⑦的工作。

A.①④ B.③⑥ C.⑦⑧ D.①⑥

10、選出語言得體的一項

A.多年不見的老鄉捎來了家鄉的土產，我推辭不了，最后只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應該感謝。C.我因臨時有急事要辦，不能光臨貴校座談會，深表歉意。D.這種陳詞濫調的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的

11、李紅因家庭經濟困難，同意學校保送她上師范大學，師范大學的招生老師考察李紅時問她：“有些優秀學生，不愿被推薦上師范院校，你是怕高考落榜呢，還是礙于學校老師的面子，不好推辭呢？還是喜歡教師這一職業呢？” 李紅應選下邊哪一句話回答，才既得體又誠實。

A、憑我的成績，考大學應沒問題。至于職業，我認為都有其優越的一面。

B、作為一名高三學生，能被保送上大學是值得驕傲的，我應尊重學校給我的這份光榮。C、關于保送我上師范大學的事，學校征求過我的意見，我是經過慎重考慮后才同意的。D、都不是，是因為我家庭比較困難，反復權衡，我還是讀師范院校合適。

12、假如你獲得全國中學生“圣陶杯”作文比賽一等獎，有人向你祝賀，請你根據不同文體要求，作出表示謙虛、上進的回答。

（1）使人感到親切而易于接受的日?？谡Z體：

（2）莊重、嚴肅的正規口語體：

（3）含蓄、富有文采的口語體：

13、閱讀下面一段話，根據說話人的身份特點，表達方法，與其他三位的話相似。在橫線上補上恰當的話。

從前有個村子里有四個能說會道的人。一個廚師，一個裁縫，一個車把式，還有一個船夫，誰家有什么事都請他們去幫忙。有一次，本村一戶哥倆分家，請這四位去“說話”。這四個人先在廚師家碰頭。廚師說：“我看咱們去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦，分不清?！辈每p說：“我們辦事不能太偏了，要針過去，線也得過去才行?！壁s車的接過話：“咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行?！贝蜃詈笳f：“_________________ __________________________________。”參考答案一、二、1.A（B.“賞識”用在上對下，C.應用嚴肅莊重的書面語體，D.根據內容，應是家長和孩子對話，就應用口語語體，而“身體欠佳”是書面語體。）2.B（B是口語，其它為政論語體。）3.D（“鈞裁”是對上級或尊長的敬辭。）

4.C（A“多大了”不合適，應問“高壽”，B“就正于讀者”不合適，D“笑納”用于請別人接受自己的禮物。）

5.A（本題考查用詞得體。B項，是給同學的唁電，而“家慈”稱自己的母親，可改為“令堂”。C項，是告訴對方會期和不要耽誤，“見示”是“給我看”之類的意思，可改為“為要”。D項，是說對方說的事已知道了并約時間當面商量，“為荷”意為“承受恩惠”，可改為“如何”。A項，發報人自稱“弟子”身份是學生，“教躬違和”意思是教師生病了，恰當。）

6.C（本題考查用詞得體。A項，“寒舍”謙稱，指自己的家，恰當。B項“貴?！弊鸱Q對方，恰當。D項“雙親大人”敬辭，稱父母，恰當。C“足下”是對朋友的敬稱，不能稱自己。）7.D（本題考查用詞得體。A項，“惠存”，敬辭，表示請(對方)保存。B項，“斧正”，敬辭，表示請別人修改文章。C項，“垂詢”，敬辭，表示別人(一般是長輩或上級)詢問自己。這三項都不當。D項，“賜教”，敬辭，表示給予指教。）

8.C（本題考查用語是否符合語體。A項“母親”語體不當，應該用“媽媽”、“娘”等。B項，“洋柿子”語體不當，應該用“番茄”。D項，“雅正”語體不當，應該用“指出”。）

9.A（此題考察詞語的搭配。“接見”的賓語應是“人”，“得主”是名詞，不能做謂語。）10.D（A“笑納”是敬稱；B“綿薄之力”是謙稱；C“光臨”的敬稱，都不得體。）11.Ｄ

12.（１）使人易于接受的日?？谡Z體：嗨，沒什么，學無止境，我還得下功夫才行。（或“多謝了，這點兒成績不算什么，我還得繼續努力?！保?/p>

（２）莊重嚴肅的正規口語體：謝謝（您的）鼓勵，我還有許多不足，還得繼續努力。（３）含蓄、富有文采的口語體：這僅僅是開始，是我人生樂曲中的一個小小音符罷了。我一定繼續努力，奏響我人生的凱歌。（或“謝謝您的夸獎。雖然我現在在大海中采到了一顆珍珠，但大海中還有千萬顆美麗的珍珠等待著我去尋覓。”）

13、咱們到了那見風使舵，看情況辦，實在不行，就順水推舟。

第二篇：成語中的謙辭敬辭

成語中的謙辭敬辭 【謙辭】

1、蓬蓽生輝：也說蓬蓽增輝，謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給題贈的字畫等而使自己非常光榮。

2、拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人的高明的成熟的意見。

3、敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

4、貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。

5、無功受祿：沒有功勞而得到報酬。

6、敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

7、忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。

8、信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

9、一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

10、才疏學淺：見識不廣，學問不深。

11、德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。

12、德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。

13、不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。

14、姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。

15、笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

16、一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。

17、恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。

18、望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。

19、一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。20、尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。（也可謙稱自己未盡職責）

21、不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。

22、雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

23、東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。

24、區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

25、愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。

26、管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測?！?/p>

27、班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。

28、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

29、避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭?！揪崔o】

1、高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。

2、不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。

3、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。

4、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。

5、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

6、大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。

7、虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第三篇：敬辭與謙辭

謙辭與敬辭總匯

一、敬辭

敬辭是指含恭敬口吻的用語，在人們日常交際和書信往來中往往要運用到。一般對人?！鞍荨弊忠蛔?/p>

用于自己的行為動作涉及對方。如 拜讀：指閱讀對方的文章； 拜辭：指告辭對方； 拜訪：指訪問對方； 拜服：指佩服對方； 拜賀：指祝賀對方； 拜識：指結識對方； 拜托：指托對方辦事情； 拜望：指探望對方。2 “奉”字一族

用于自己的動作涉及對方時。如 奉達（多用于書信）：告訴，表達； 奉復（多用于書信）：回復； 奉告：告訴； 奉還：歸還； 奉陪：陪伴； 奉勸：勸告；

奉送、奉贈：贈送； 奉迎：迎接； 奉托：拜托。3 “高”字一族 稱別人的事物。如 高見：高明的見解；

高就：指人離開原來的職位就任較高的職位； 高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡； 高壽：用于問老人的年齡； 高足：稱呼別人的學生； 高論：稱別人的議論。4 “貴”字一族

稱與對方有關的事物。如 貴干：問人要做什么； 貴庚：問人年齡； 貴姓：問人姓； 貴恙：稱對方的??；

貴子：稱對方的兒子（含祝福之意）； 貴國：稱對方國家； 貴校：稱對方學校。5 “惠”字一族

用于對方對待自己的行為動作。如

惠存（多用于送人相片、書籍等紀念品時所題）： 請保存；

惠臨：指對方到自己這里來； 惠顧（多用于商店對顧客）：來臨； 惠允：指對方允許自己（做某事）； 惠贈：指對方贈譽（財物）。6 “令”字一族

用于對方的親屬或有關系的人。如 令尊：尊稱對方的父親； 令堂：尊稱對方的母親； 令郎：尊稱對方的兒子；

令愛、令嬡：尊稱對方的女兒； 令兄：尊稱對方的兄長； 令弟：尊稱對方的弟弟； 令侄：尊稱對方的侄子； 7 “寶”字一族 寶號：稱對方的店鋪； 寶眷：稱對方的家眷；

寶字：帝王、神仙寫的字； 寶齋：稱他人的居住之屋； 8 “恭”字一族

表示恭敬地對待對方。如 恭賀：恭敬地祝賀； 恭候：恭敬地等候； 恭請：恭敬地邀請； 恭迎：恭敬地迎接；

恭喜：祝賀對方的喜事。9 “垂”字一族

用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動。如

垂愛（都用于書信）：稱對方對自己的愛護； 垂青：稱別人對自己的重視；

垂問、垂詢：稱別人對自己的詢問； 垂念：稱別人對自己的思念。

10、“光”字一族

表示光榮，用于對方來臨。如 光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到； 光臨：稱賓客到來。

11、“敬”字一族

用于自己的行動涉及別人。如 敬告：告訴； 敬賀：祝賀； 敬候：等候；

敬禮（用于書信結尾）：表示恭敬；

謙辭與敬辭總匯

敬請：請；

敬佩：敬重佩服；

敬謝不敏：表示推辭做某件事。

12、“屈”字一族

如屈駕（多用于邀請人）：委屈大駕； 屈就（多用于請人擔任職務）：委屈就任； 屈居：委屈地處于（較低的地位）； 屈尊：降低身份俯就。

13、“俯”字一族

公文書信中用來稱對方對自己的行動。如 俯察：稱對方或上級對自己理解； 俯就：用于請對方同意擔任職務； 俯念：稱對方或上級體念； 俯允：稱對方或上級允許。

14、“華”字一族

稱對方的有關事物。如 華誕：稱對方生日； 華堂：稱對方的房屋； 華翰：稱對方的書信； 華宗：稱人同姓。

15、“叨”字一族 如

叨光（受到好處，表示感謝）：沾光； 叨教（受到指教，表示感謝）：領教； 叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

16、“雅”字一族

用于稱對方的情意或舉動。如 雅教：稱對方的指教；

雅意：稱對方的情意或意見；

雅正（把自己的詩文書畫等送給人時）：指正批評。

17、“玉”字一族

用于對方身體或行動。如 玉體：稱對方身體； 玉音（多用于書信）：尊稱對方的書信、言辭；玉照：稱對方的照片； 玉成：成全。

18、“芳”字一族

用于對方或與對方有關的事物。如 芳鄰：稱對方的鄰居； 芳齡（多用于年輕女子）：稱對方的年齡； 芳名（多用于年輕女子）：稱對方的名字。

19、“賢”字一族 用于平輩或晚輩。如

賢弟：稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性； 賢侄：稱侄子。

此外還有:

鼎力（用于請托或感謝）：大力； 足下：稱對方； 包涵：請人原諒； 斧正：請人改文章； 留步：（用于主人送客時客人請主人不要送）； 笑納（用于請對方收下禮物）：請接納收下； 府上：稱對方房屋；

指正（用于請人批評自己的作品或意見）：指出錯誤，使之改正；

賜教：給予指教；

久仰（多用于初次見面）：仰慕已久； 璧還：歸還物品，等等。

高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。

不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。

鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。

洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。

高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。

率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。

虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

二、謙辭

謙辭，是人們日常交際和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭，一般對己。

1、“敝”字一族

用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如 敝人：謙稱自己； 敝姓：謙稱自己的姓；

謙辭與敬辭總匯

敝處：謙稱自己的房屋、處所； 敝校：謙稱自己所在的學校。

2、“鄙”字一族

用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如 鄙人：謙稱自己；

鄙意：謙稱自己的意見； 鄙見：謙稱自己的見解。

3、“卑”字一族 如： 卑寒：謂位卑家貧； 卑人：地位低下的人； 卑職：對上級的自稱；

4、“小”字一族

謙稱自己或與自己有關的人或事物。如 小兒：謙稱自己的兒子；

小女：謙稱自己的女兒；

小店：謙稱自己的商店。

5、“不”字一族 如：

不才：表示自己沒有才能或才能平庸；

不肖：沒有出息的；

不敢當：平常交往中，對別人的招待、夸獎承擔不起時，可說“不敢當”。

6、“愚”字一族 用于自稱的謙稱。如

愚兄：向比自己年輕的人稱自己；

愚見：稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。

7、“拙”字一族

用于對別人稱自己的東西。如 拙筆：謙稱自己的文字或書畫； 拙著、拙作：謙稱自己的文章； 拙見：謙稱自己的見解。

8、“敢”字一族

表示冒昧地請求別人。如 敢問：用于問對方問題； 敢請：用于請求對方做某事； 敢煩：用于麻煩對方做某事。

9、“見”字一族

見教：客套話，指教（我）如“有何見教” ；見諒：客套話，表示情人諒解；

10、“家”字一族

用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如

家父、家尊、家嚴：（對人稱自己的父親）家君：稱父親；

家母、家慈：稱母親； 家兄：稱兄長； 家姐：稱姐姐； 家叔：稱叔叔。

11、“老”字一族

用于謙稱自己或與自己有關的事物。如 老粗：謙稱自己沒有文化； 老朽：老年人謙稱自己； 老臉：年老人指自己的面子； 老身：老年婦女謙稱自己。

12、“晚”字一族

晚生：文人對前輩的自謙； 晚輩：相對于長者的自謙；

13、“舍”字一族

用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如

舍弟：稱弟弟； 舍妹：稱妹妹； 舍侄：稱侄子； 舍親：稱親戚。

14、“寒”字一族 寒舍：稱自己的家；

寒門：稱自己貧寒的家庭；

15、“貧”

貧僧：和尚的自謙之稱； 貧尼：尼姑的自謙之稱； 貧道：道士的自謙之稱。

16、“賤”

賤內：謙稱自己的妻子； 賤恙：謙稱自己生病。

17、“過”

過獎：被別人表揚、夸獎時的謙詞； 過譽：對別人給予的稱贊表示客氣的話、18、“后” 后生：后輩學生的謙稱（更多場合指青年男子）；后學：謙稱自己為后進的學者或讀書人。

另外還有:

犬子：稱自己的兒子； “不”字一族：

不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）

不揣：謙辭，不自量，用于向人提出自己的見解或有所請求時。

謙辭與敬辭總匯

不才：沒有才能，常用做“我”的謙稱。不敏：不聰明，常用于表示自“謙。不佞：沒有 才能，謙稱自己。不孝：父母喪事中用于自稱。

不吝：客套話，不吝惜（用于對別人征求意見）笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步；

拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。

口訣：

初次見面說“久仰”

好久不見說“久違” 請人批評說“指教”

求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕”

麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光”

托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪”

請人勿送說“留步” 未及遠迎說“失迎”

等候客人說“恭候” 貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報酬。

敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。

信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學淺：見識不廣，學問不深。

德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。

掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。

東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。

區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。

管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”

班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。

聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

無暇陪客說“失陪” 問人干嗎說“貴干” 歡迎購買說“惠顧” 請人告訴說“見告” 謝人愛護說“錯愛” 稱人贈予說“惠贈” 請人收禮說“笑納” 稱人之家說“貴府” 贊人見解說“高見” 稱人父親說“令尊” 稱人母親說“令堂” 稱人兒子說“令郎” 稱人女兒說“令愛” 向人祝賀說“恭喜” 求人解答用“請問” 看望別人用“拜訪”

陪伴朋友說“奉陪”

問人姓氏說“貴姓”

貴賓來到說“蒞臨”

歡迎詢問說“垂詢” 稱人愛護說“垂愛 ”

請人保存題“惠存” 歸還原物說“璧還” 稱己之家說“寒舍” 稱已見解說“拙見” 稱己父親說“家父” 稱己母親說“家母” 稱己兒子說“犬子” 稱己女兒說“小女” 求人看稿說“斧正” 請人指點用“賜教” 賓客來到用“光臨” 4

第四篇：敬辭與謙辭

中國文化博大精深，敬辭與謙辭尤為不可或缺的一部分，希望大家多多了解并嘗試運用。

敬辭與謙辭

“令”。用于對方的親屬或有關系的人。如令尊：尊稱對方的父親；令堂：尊稱對方的母親；令

郎：尊稱對方的兒子；令愛、令嬡：尊稱對方的女兒；令兄：尊稱對方的兄長；令弟：尊稱對方的弟弟

；令侄：尊稱對方的侄子；另親：尊稱對方的親戚。

“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。如拜讀：指閱讀對方的文章；拜辭：指告辭對方；拜訪

：指訪問對方；拜服：指佩服對方；拜賀：指祝賀對方；拜識：指結識對方；拜托：指托對方辦事情；

拜望：指探望對方。

“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。如奉達（多用于書信）：告訴，表達；奉復（多用于書信）：回復；奉告：告訴；奉還：歸還；奉陪：陪伴；奉勸：勸告；奉送、奉贈：贈送；逢迎：迎接；奉

托：拜托。

“惠”字一族。用于對方對待自己的行為動作。如惠存（多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款）：請保存；惠臨：指對方到自己這里來；惠顧（多用于商店對顧客）：來臨；惠允：指對方允許自己

（做某事）；惠贈：指對方贈譽（財物）。

“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀：恭敬地祝賀；恭候：恭敬地等候；恭請：恭敬地邀請；

恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝賀對方的喜事。

“垂”字一族。用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動。如垂愛（都用于書信）：稱對方對自己的

愛護；垂青：稱別人對自己的重視；垂問、垂詢：稱別人對自己的詢問；垂念：稱別人對自己的思念。

“貴”字一族。稱與對方有關的事物。如貴干：問人要做什么；貴庚：問人年齡；貴姓：問人姓；貴恙 ：稱對方的??；貴子：稱對方的兒子（含祝福之意）；貴國：稱對方國家；貴校：趁對方學校。

“高”字一族。稱別人的事物。如高見：高明的見解；高就：指人離開原來的職位就任較高的職位；高

齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡；高足：稱呼別人的學生；高論：稱

別人的議論。

“大”字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯：除了指伯父外，也可尊稱年長的男人；大哥

：可尊稱與自己年齡相仿的男人；大姐：可尊稱女性朋友或熟人；大媽、大娘：尊稱年長的婦女；大爺

：尊稱年長的男子；大人（多用于書信）：稱長輩；大駕：稱對方；大師傅：尊稱和尚；大名：稱對方 的名字；大慶：稱老年人的壽辰；大作：稱對方的著作；大札：稱對方的書信。

“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信

結尾）：表示恭敬；敬請：請；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。

“請”字一族。用于希望對方做某事。如請問：用于請求對方回答問題；請坐：請求對方坐下；請進：

請對方進來。

“屈”字一族。如屈駕（多用于邀請人）：委屈大駕；屈就（多用于請人擔任職務）：委屈就任；屈居

：委屈地處于（較低的地位）；屈尊：降低身份俯就。

“光”字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到；光臨：稱賓

客到來。

“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察：稱對方或上級對自己理解；俯就：用于

請對方同意擔任職務；俯念：稱對方或上級體念；俯允：稱對方或上級允許。

“華”字一族。稱對方的有關事物。如華誕：稱對方生日；華堂：稱對方的房屋；華翰：稱對方的書信

；華宗：稱人同姓。

“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人或。如老伯、老大爺、老太爺：可尊稱老年男子；老前

輩：尊稱同行里年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人；老兄：尊稱男性朋友；老總：尊稱中國人民解

放軍的某些高級領導人（多和姓連用）。

“叨”字一族。如叨光（受到好處，表示感謝）：沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

“雅”字一族。用于趁對方的情意或舉動。如雅教：稱對方的指教；雅意：稱對方的情意或意見；雅正

（把自己的詩文書畫等送給人時）：指正批評。

“玉”字一族。用于對方身體或行動。如玉體：稱對方身體；玉音（多用于書信）：尊稱對方的書信、言辭；玉照：稱對方的照片；玉成：成全。

“芳”字一族。用于對方或與對方有關的事物。如芳鄰：稱對方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱

對方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對方的名字。

“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟：稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性；賢侄：稱侄子。

此外還有鼎力（用于請托或感謝）：大力；足下：稱對方；包涵：請人原諒；斧正：請人改文章；留步

：（用于主人送客時客人請主人不要送）：止步；笑納（用于請對方收下禮物）：請接納收下；府上：

稱對方房屋；指正（用于請人批評自己的作品或意見）：指出錯誤，使之改正；賜教：給予指教；久仰

（多用于初次見面）：仰慕已久；璧還：歸還物品，等等

二、謙辭 謙辭，是人們日常交際和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭，在高考語文中也會涉及這方面內容的

考查。現筆者將這些常用謙辭整理輯錄如下，以便同學們復習之用。

“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君：稱父親；家

母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。

“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：

稱侄子；舍親：稱親戚。

“小”字一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之間的謙稱自己；小兒

：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人自稱；小生（多見于早期白話）：青年

讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己；小店：謙稱自己的商店。

“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自

己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。

“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問：用于問對方問題；敢請：用于請求對方做某事；敢煩：

用于麻煩對方做某事。

“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚見：稱自己的見解。也可單獨

用“愚”謙稱自己。

“拙”字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的

文章；拙見：謙稱自己的見解。

“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：

謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學校。

“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見

：謙稱自己的見解。

另外還有寒舍：謙稱自己的家；犬子：稱自己的兒子；笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人

先行一步；拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，等等

三、你知道嗎？ 貴庚——問人年齡 貴恙——問對方的病況 斧正——請人修改詩文

玉成——成全。例：深望玉成此事 玉體、玉音——指對方身體或言行 拜教——恭敬地接受教誨 昆玉——對別人弟兄的敬稱

惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽——請您審閱、審查、指教 謹悉——恭敬地知道 謹啟——恭敬地陳述 本擬——本來打算 賡即——接著立即 不日——不久，不多天 不時——隨時 鼎力——大力 售罄——賣完

為荷、是荷——接受你的恩惠（如復函為荷）惠納、笑納——接受

臺安、臺祺、臺餒——您安好、吉祥、平安 商安、教祺——經商、教書安好

衛冕：指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號 惠贈：敬辭，指對方贈予（財物）家父：謙辭，對別人稱自己的父親 家母：謙辭，對別人稱自己的母親 駕臨：敬辭，稱對方到來 見教：客套話，指教（我），如“有何見教” 見諒：客套話，表示請人諒解

借光：客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭 金婚：歐洲風俗稱結婚五十周年

金蘭：可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭” 進見：前去會見，（多指見首長）

進言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如“向您進一言”、“大膽進言” 晉見：即進見 覲見：（書）朝見（君主）

垂問：敬辭，表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問 垂愛：（書）敬辭，稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護（多用于書信）久違：客套話，好久沒見

久仰：客套話，仰慕已久（初次見面時說）問鼎：指謀圖奪取政權（中性詞）伉麗：（書）夫妻，如伉麗之情 勞步：敬辭，用于謝別人來訪

勞駕：客套話，用于請別人做事或讓路 令愛（媛）：敬辭，稱對方的女兒 令郎：敬辭，稱對方的兒兒子 令親：敬辭，稱對方的親戚 令堂：敬辭，稱對方的母親 令尊：敬辭，稱對方的父親 留步：客套話，用于主人送客時，客人請主人不要送出去 名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字 內人：對別人稱自己的妻子

賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品 舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下” 臺甫：敬辭，舊時用于問人的表字 臺駕：敬辭，舊稱對方

臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信 泰山、泰水：岳父、岳母

托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運 外舅：（書）岳父

待字：女子尚示定親，如“待字閨中” 丁憂：遭到父母的喪事

鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）斗膽：形容大膽（多用作謙詞）

獨夫：殘暴無道為人民所憎恨的統治者 方家：“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人 付梓：把稿件交付刊印 高堂：（書）指父母

割愛：放棄心愛的東西（婉辭）

閣下：敬辭，稱對方，多用于外交場合 更衣：婉辭，上廁所

股肱：比喻左右輔助得力的人（書）光顧：敬辭，商家多用以歡迎顧客 光臨：敬辭，稱賓客來到 歸天、歸西：婉辭，人死之稱 歸省：（書）回家省親 桂冠：光榮的稱號 貴庚：敬辭，問人年齡 貴恙：敬辭，稱對方的病 過譽：謙辭，過分稱贊

海涵：敬辭，大度包容（多用于請人特別原諒時）寒舍：謙辭，稱自己的家 合巹（jǐn）：成婚

候光：敬辭，等候光臨 候教：敬辭，等候指教

后學：后進的學者或讀書人，多用作謙辭 后裔：已經死去的人的子孫

麾下：將帥的部下，也作敬辭，稱將帥

惠存：敬辭，請保存，多用于送人相片、書籍等紀念品時所題寫的上款 惠顧：惠臨，多用于商店對顧客 惠臨：敬辭，指對方到自己這里來

第五篇：漢語謙辭敬辭

漢語謙辭敬辭

敬辭是指含恭敬口吻的用語，在人們日常交際和書信往來中往往要運用到。

“令”字一族。用于對方的親屬或有關系的人。如令尊：尊稱對方的父親；令堂：尊稱對方的母親；令郎：尊稱對方的兒子；令愛、令嬡：尊稱對方的女兒；令兄：尊稱對方的兄長；令弟：尊稱對方的弟弟；令侄：尊稱對方的侄子。

“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。如拜讀：指閱讀對方的文章；拜辭：指告辭對方；拜訪：指訪問對方；拜服：指佩服對方；拜賀：指祝賀對方；拜識：指結識對方；拜托：指托對方辦事情；拜望：指探望對方。

“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。如奉達（多用于書信）：告訴，表達；奉復（多用于書信）：回復；奉告：告訴；奉還：歸還；奉陪：陪伴；奉勸：勸告；奉送、奉贈：贈送；逢迎：迎接；奉托：拜托。

“惠”字一族。用于對方對待自己的行為動作。如惠存（多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款）：請保存；惠臨：指對方到自己這里來；惠顧（多用于商店對顧客）：來臨；惠允：指對方允許自己（做某事）；惠贈：指對方贈譽（財物）。

“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀：恭敬地祝賀；恭候：恭敬地等候；恭請：恭敬地邀請；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝賀對方的喜事。

“垂”字一族。用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動。如垂愛（都用于書信）：稱對方對自己的愛護；垂青：稱別人對自己的重視；垂問、垂詢：稱別人對自己的詢問；垂念：稱別人對自己的思念。

“貴”字一族。稱與對方有關的事物。如貴干：問人要做什么；貴庚：問人年齡；貴姓：問人姓；貴恙：稱對方的病；貴子：稱對方的兒子（含祝福之意）；貴國：稱對方國家；貴校：趁對方學校。

“高”字一族。稱別人的事物。如高見：高明的見解；高就：指人離開原來的職位就任較高的職位；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡；高足：稱呼別人的學生；高論：稱別人的議論。

“大”字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯：除了指伯父外，也可尊稱年長的男人；大哥：可尊稱與自己年齡相仿的男人；大姐：可尊稱女性朋友或熟人；大媽、大娘：尊稱年長的婦女；大爺：尊稱年長的男子；大人（多用于書信）：稱長輩；大駕：稱對方；大師傅：尊稱和尚；大名：稱對方的名字；大慶：稱老年人的壽辰；大作：稱對方的著作；大札：稱對方的書信。

“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信結尾）：表示恭敬；敬請：請；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。

“請”字一族。用于希望對方做某事。如請問：用于請求對方回答問題；請坐：請求對方坐下；請進：請對方進來。

“屈”字一族。如屈駕（多用于邀請人）：委屈大駕；屈就（多用于請人擔任職務）：委屈就任；屈居：委屈地處于（較低的地位）；屈尊：降低身份俯就。

“光”字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到；光臨：稱賓客到來。

“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察：稱對方或上級對自己理解；俯就：用于請對方同意擔任職務；俯念：稱對方或上級體念；俯允：稱對方或上級允許。

“華”字一族。稱對方的有關事物。如華誕：稱對方生日；華堂：稱對方的房屋；華翰：稱對方的書信；華宗：稱人同姓。

“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人或。如老伯、老大爺、老太爺：可尊稱老年男子；老前輩：尊稱同行里年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人；老兄：尊稱男性朋友；老總：尊稱中國人民解放軍的某些高級領導人（多和姓連用,后也稱一些企事業第一把手為老總.)“叨”字一族。如叨光（受到好處，表示感謝）：沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

“雅”字一族。用于趁對方的情意或舉動。如雅教：稱對方的指教；雅意：稱對方的情意或意見；雅正（把自己的詩文書畫等送給人時）：指正批評。

“玉”字一族。用于對方身體或行動。如玉體：稱對方身體；玉音（多用于書信）：尊稱對方的書信、言辭；玉照：稱對方的照片；玉成：成全。

“芳”字一族。用于對方或與對方有關的事物。如芳鄰：稱對方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱對方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對方的名字。

“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟：稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性；賢侄：稱侄子。

此外還有鼎力（用于請托或感謝）：大力；足下：稱對方；包涵：請人原諒；斧正：請人改文章；留步：（用于主人送客時客人請主人不要送）：止步；笑納（用于請對方收下禮物）：請接納收下；府上：稱對方房屋；指正（用于請人批評自己的作品或意見）：指出錯誤，使之改正；賜教：給予指教；久仰（多用于初次見面）：仰慕已久；璧還：歸還物品，等等。

謙辭輯錄

謙辭，是人們日常交際和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭

“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。

“小”字一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之間的謙稱自己；小兒：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人自稱；小生（多見于早期白話）：青年讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己；小店：謙稱自己的商店。

“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。

“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問：用于問對方問題；敢請：用于請求對方做某事；敢煩：用于麻煩對方做某事。

“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚見：稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。

“拙”字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解。

“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學校。

“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。

另外還有寒舍：謙稱自己的家；犬子：稱自己的兒子；笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步；拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、臺甫——舊時用于問人的表字大號

臺端——舊時稱對方

鈞諭——書信中稱尊長所說的話。還有鈞裁、鈞安等 貴庚——問人年齡

貴恙——問對方的病況 斧正——請人修改詩文

玉成——成全。例：深望玉成此事 玉體、玉音——指對方身體或言行

違教——指離開某人后未見面（多用于書信）雅教——稱對方對自己的指教 拜教——恭敬地接受教誨 昆玉——對別人弟兄的敬稱

潭府——尊稱他人的宅第。如潭第多福

惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽——請您審閱、審查、指教 謹悉——恭敬地知道 謹啟——恭敬地陳述 茲有——現在有

頃按、頃奉——剛剛接到 奉箴——接到來信 鑒于——考慮到 本擬——本來打算 業示——已經在 逕與——直接地同 賡即——接著立即 不日——不久，不多天

不時——隨時

歉難——因不能滿足對方的要求而表示歉意 鼎力——大力

孔殷——十分急切 售罄——賣完 鑒宥——請原諒 不克——不能 瑕疵——微小的弱點 迭函——屢次發信

為荷、是荷——接受你的恩惠（如復函為荷）稽遲——拖延、不及時 惠納、笑納——接受 卓奪——高明的決斷

時祉、近祉——現在幸福、近來蠻不錯

臺安、臺祺、臺餒——您安好、吉祥、平安 商安、教祺——經商、教書安好

衛冕：指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號 惠贈：敬辭，指對方贈予（財物）惠允：敬辭，指對方允許自己做某事 家父：謙辭，對別人稱自己的父親 家母：謙辭，對別人稱自己的母親 駕臨：敬辭，稱對方到來

見教：客套話，指教（我），如“有何見教” 見諒：客套話，表示請人諒解

借光：客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭 金婚：歐洲風俗稱結婚五十周年

金蘭：可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭” 進見：前去會見，（多指見首長）

進言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如“向您進一言”、“大膽進言” 晉見：即進見

覲見：（書）朝見（君主）

垂問：敬辭，表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問

垂愛：（書）敬辭，稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護（多用于書信）久違：客套話，好久沒見

久仰：客套話，仰慕已久（初次見面時說）問鼎：指謀圖奪取政權（中性詞）伉麗：（書）夫妻，如伉麗之情 勞步：敬辭，用于謝別人來訪

勞駕：客套話，用于請別人做事或讓路 令愛（媛）：敬辭，稱對方的女兒 令郎：敬辭，稱對方的兒兒子 令親：敬辭，稱對方的親戚 令堂：敬辭，稱對方的母親

令尊：敬辭，稱對方的父親

留步：客套話，用于主人送客時，客人請主人不要送出去 蒙塵：（書）蒙受灰塵，（指君主因戰亂逃亡大外）名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字 內眷：指女眷

內人：對別人稱自己的妻子

賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品 舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下” 舍親：自己的親戚

臺端：敬辭，舊時稱對方，（多用于機關、團體等給個人的函件）臺甫：敬辭，舊時用于問人的表字

臺駕：敬辭，舊稱對方

臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信 泰山、泰水：岳父、岳母

托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運 外舅：（書）岳父

代字：女子尚示定親，如“代字閨中” 當軸：舊時指政府領導者 擋駕：婉辭，謝絕來客訪問 丁憂：遭到父母的喪事

鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）斗膽：形容大膽（多用作謙詞）

獨夫：殘暴無道為人民所憎恨的統治者

方家：“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人 父執：父親的朋友 付梓：把稿件交付刊印 高堂：（書）指父母

割愛：放棄心愛的東西（婉辭）

割席：指與朋友絕交（典出管寧、華歆）閣下：敬辭，稱對方，多用于外交場合 更衣：婉辭，上廁所

股肱：比喻左右輔助得力的人（書）光顧：敬辭，商家多用以歡迎顧客 光臨：敬辭，稱賓客來到 歸天、歸西：婉辭，人死之稱 歸?。海〞┗丶沂∮H 桂冠：光榮的稱號

貴庚：敬辭，問人年齡 貴恙：敬辭，稱對方的病 過譽：謙辭，過分稱贊

海涵：敬辭，大度包容（多用于請人特別原諒時）寒舍：謙辭，稱自己的家 合巹（jǐn）：成婚 紅案：廚工的分工上指做菜的工作 白案：廚工的分工上指蒸飯之類的工作 候光：敬辭，等候光臨

候教：敬辭，等候指教

后學：后進的學者或讀書人，多用作謙辭 后裔：已經死去的人的子孫

麾下：將帥的部下，也作敬辭，稱將帥

惠存：敬辭，請保存，多用于送人相片、書籍等紀念品時所題寫的上款 惠顧：惠臨，多用于商店對顧客 惠臨：敬辭，指對方到自己這里來