第一篇：適合兒童玩的日常游戲

適合兒童玩的日常游戲

1、小廚師

寶寶會不會成為下一個偶像名廚呢？讓他在一個想象的廚房內(nèi)練習(xí)，可以提高他萌芽的廚藝。

培養(yǎng)技能：想象力、模仿力、精細(xì)動作和大動作控制 你需要準(zhǔn)備：幾個鍋和鍋蓋，幾個精選的木頭勺子

和寶寶一起坐在地板上，把鍋和勺子放在你們面前。假裝把一堆東西加進(jìn)鍋里，每次一定要讓寶寶好好地攪攪它們。然后再大把地加進(jìn)一些想象中的配料，其他配料只要撒一點就行。好了，該嘗嘗味道了。做出太熱、太涼、太酸的表情，寶寶看了可能會覺得很有趣，那就鼓勵他也來嘗嘗。繼續(xù)不停地加進(jìn)去更多想象中的配料，直到味道嘗起來剛剛好為止。

2、滾坡

把玩具汽車、球、甚至是用完的透明膠軸沿著一個斜坡滾下來，會給寶寶帶來無盡的快樂。而且這種游戲不僅好玩，還能讓寶寶從中學(xué)習(xí)牛頓的引力定律呢！培養(yǎng)技能：大動作控制力、空間意識、形狀理解力

你需要準(zhǔn)備：任何足夠長而結(jié)實能夠作斜坡的東西，例如一個底朝上的托盤、一塊木板或者甚至是一本大的精裝本圖書；玩具和其他能滾的東西

把坡的高邊靠在沙發(fā)邊或一摞書上。看看你可以找到什么能從上面滾下來的東西：玩具汽車、有彈性的球、橘子或粗膠帶的的內(nèi)芯。這個游戲的另一種有趣的玩法是，用一個長長的紙筒（像是用完的包裝紙卷或保鮮膜卷）來玩，這樣你的坡就會變成一條隧道。

3、珠子項鏈

沒有什么比創(chuàng)造性游戲更吸引人的了，即使是小小的雙手也能用洞眼比較大的珠子或切碎的吸管做一條項鏈。下雨天和寶寶玩這個游戲，再好不過了，從始至終地創(chuàng)造出東西會讓寶寶獲得真正的成就感，這也是促進(jìn)他集中注意力的一個好方法。

培養(yǎng)技能：動作技巧、分類與穿線能力、上色游戲、集中注意力。

你需要準(zhǔn)備：線、洞眼大的珠子和/或塑料吸管、兒童顏料、兩三個空的塑料罐、湯匙、報紙、剪刀 先在桌子上鋪些報紙，然后在上面放幾張廚房用紙或厚的紙巾。把你選擇的不同顏色的顏料擠到塑料杯里，不同顏色擠入不同的杯子。在每個杯子里都放進(jìn)一些白色珠子進(jìn)行攪拌，然后用勺子盛出來，放在廚房用紙或厚紙巾上等待晾干。如果你是用吸管，那就把兩三個管子都切成短短的小段。等珠子干了后，剪一段可以穿大人的項鏈那么長的線，但要留出足夠的富裕，好用來在后面打結(jié)。寶寶穿珠子的時候，你要抓住線的一端，這樣珠子就不會掉下來。竅門是：把膠帶粘住線的一端，不但能防止線頭散開，而且穿起來會更容易。最后，把這條線的兩端系在一起，一條漂亮的彩色項鏈就做好了。

4傳統(tǒng)的游戲

陜西民間游戲中，少年兒童游戲所占比重較大，名目繁多，各地不同，現(xiàn)采其主要形式分述。游戲項目，以民國時期流傳至建國前后的為主。

一、踢毽子

踢鍵子也有稱“踢毽子”的，是兒童特別是女孩的主要游戲項目。鍵子用雞毛作上部，小圓鐵板或銅錢作“底墊”，以布相包扎而成。耍時，由一名或數(shù)名兒童，以腳尖、腳后跟相踢，數(shù)多不失誤者為優(yōu)勝。

二、跳坊(房)在地上劃若干線條，分成片塊，兩行，每行四至六塊，兩孩童以單腿跳，或腳夾瓦片跳，跳時數(shù)數(shù)字，不掉瓦片，以多為勝。

三、打陀螺

陀螺俗名“猴”。以寸木削尖一頭，形似圓椎形，卷上鞭子甩地而打，邊打圓椎邊轉(zhuǎn)，以時間長、不倒為優(yōu)勝，可單獨進(jìn)行，也可成群相賽。

四、抓子

以石子、瓦蛋、泥蛋等為子(碼)，一手抓完，摔至空中，約近尺高，然后用手全接，或翻手以手背相接，以不掉為勝，抓子時可留子，在扔空時，迅速抓住遺子并接住空子(空中甩上的子)，以不掉為勝。一般抓子，多為女孩相耍。

五、翻交交

兩兒童，甲童以線圈在兩手繃緊，在雙股線中間，乙童用雙手無名指相勾，翻倒到自己雙手中，然后甲童又翻交到自己手中，反復(fù)多次，翻成“剪子交”、“牛槽交”、“拉鋸交”、“四股線交”等交子花，以此游戲賽智能。

六、丟手帕

群童圍成圈，頭向內(nèi)，不外看，由一童拿手帕在身后轉(zhuǎn)圈，丟到誰后面發(fā)現(xiàn)不了時，即起而換位。依次為戲。

七、捉迷藏

群童圍圈，一童蒙眼，雙手摸人，摸住誰即勝，該童再蒙眼摸人；或有一物件，由某童掌握，一人摸捉，摸到人，說“不是”，即另摸，直到摸獲應(yīng)“是”為誰，即換這位摸到的孩童。

八、老鷹抓小雞 群童戲，扮老鷹者不化妝，不蒙眼，其他均扮作小雞，不化妝，由“老鷹”抓“小雞”，抓誰，誰即避，但不能跑遠(yuǎn)，以抓到為勝。

九、瞎子逮跛子

群童戲，有一童扮瞎子，蒙雙眼，一童扮跛子，手捉腿而跛行，瞎子亂摸，跛子跛行相避，以捉到為勝。

十、打石靶

以石塊為靶，群童每人照靶投石，以打到中心發(fā)響傀地為勝。

十一、官打捉賊

群童戲，有各扮“官”、“賊”者，互相追打，腳單行，或跛行，邊打邊避，以捉到次數(shù)多寡為勝敗。

十二、丟方

群童戲，把地上畫成兩行各四至六個大方塊，用瓦片向里丟，逐一前進(jìn)，前進(jìn)時不準(zhǔn)步行，以單腳跳入，單腳立，然后退出，再從頭開始，以不出方塊、不分岔為勝。

十三、走窯(狼吃娃)群童戲，一般十歲至十二三歲少年多玩此游戲，幼兒較少。玩時，兩個大童或少年為一組，在地上畫兩道線，每道各五塊，稱作“窯”，共五組“窯”，甲乙兩少年，各以不同的樹枝或瓦片、土塊為碼。走窯時，不論抓那“窯”，每“窯”遺一碼，留有空“窯”時，即可吃“碼”(稱吃娃)，直到“吃”完為勝。

十四、頂方

為群童或少年游戲。在周至、戶縣一帶稱“搭方”。兩孩為一組，在地上畫36小格，這叫六方格，畫49格，為七方格。兩孩各選不同“碼”為籌，有“雙溜”、“單溜”之分。如走成一條線，叫“線上”，可卡去對方一兩碼。七方格是先“禁止”，后走碼。

十五、雙拍手

兩童互相以手心對手心，交叉拍念口歌，如：“我拍一，你拍一，一個雞娃吃米米??”余類推，由一到十，各地有各地兒歌，以不亂為勝。

十六、打嘎

打嘎，民間兒童一種體育活動，時而青少年也耍。有兩人對打，也有四人六人分成集體打的。所打的嘎，是不到約二寸長的短小棍(不同于各地所打的“猴”(一頭尖)和“尜”(兩頭尖))用略長于一尺和嘎同樣粗細(xì)的短棍兒，叫“嘎桄子”去打。打時挖一個與“嘎”等長的淺坑叫“嘎窩”，將“嘎”放入，下壓一個二寸長、半寸寬的小木片，叫“嘎別兒”。打法：用嘎桄子打嘎別兒，挑起嘎來，再迅速用嘎桄子打嘎，打得越遠(yuǎn)越好，技術(shù)高的，打嘎別兒時，力量使用得當(dāng)，挑起嘎來高度恰到好處，用力一擊，嘎即遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛出，打嘎者洋洋得意，打不好的，嘎高，嘎桄子打不著，或嘎出窩順地滾去，打不上，掄了空棒子即自行淘汰。嘎打出后，由對方“丟嘎”，可跨步縮短“丟嘎”距離，然后將嘎投向嘎窩上橫放的嘎桄子，投擲技術(shù)好的，投出的嘎正好打在嘎桄子上，“峭”的一聲，即將打嘎者淘汰了；或沒打中嘎桄子，但嘎停地離嘎窩極近，用嘎桄子量不上一棒(一尺)，也算把打嘎者淘汰了。

網(wǎng)絡(luò)小游戲

《蜂蜂樂園》網(wǎng)頁游戲是專為5-12歲的小朋友設(shè)計的兒童學(xué)習(xí)虛擬社區(qū)。在蜂蜂樂園中，通過各種有趣的游戲或任務(wù)，把孩子們應(yīng)掌握的語、數(shù)、外及其它學(xué)科的知識融合在一起，讓你的孩子在游戲中，學(xué)知識、長本領(lǐng)。蜂蜂樂園把學(xué)習(xí)和游戲有機(jī)的結(jié)合在一起，豐富了孩子們的課余生活，拓展了孩子們知識面、提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

第二篇：適合兒童日常玩的游戲

適合兒童日常玩的游戲

.1《風(fēng)來了》

一人扮作風(fēng)，一人扮作樹葉。“起風(fēng)了” 張開雙臂走。“大風(fēng)刮來了”張開雙臂跑。“風(fēng)小了”慢跑。“風(fēng)停了”蹲下。

2.《出海捕魚》（小）

一人扮作船長，帶領(lǐng)大家去捕魚。船長“今天天氣好，我們一起去捕魚。” “捕了條什么魚？” “小黃魚”——可換其他。

繼續(xù)走，船長“今天天氣好，我們一起去捕魚。” “捕了條什么魚？”

“大鯊魚”——大家便一起躲到某個指定地點。

3.《影子》（小）

孩子站在大人的一側(cè)，扮作影子。跟做一些動作——蹲，轉(zhuǎn)圈等。

4.《會動的籃筐》

把籃子系在腰間，互相投球。比誰投入對方的多。

5.《新老鷹捉小雞》

孩子抱住大人的腰，在孩子的腰上系一條手絹作尾巴，另一人追著揪。揪下來即贏。

6.《打老虎》（小）

畫一只老虎，用沙包或紙球投擲。

7.《吹雞毛》

拉一根繩子做界限（懸空），兩人在繩子的兩邊，互相爭著把雞毛吹過線，落在誰那邊誰就輸。

8.《投球》

大人把籃筐綁在腰上跑，孩子往里投球。

9.《捉光斑》（小）

用鏡子透射光在墻上，讓孩子去捕捉。

10.《裝豆子》

準(zhǔn)備勺子和瓶子，綠豆或紅豆。用勺子把豆子盛進(jìn)瓶子里。比誰速度快。

11.《找媽媽》（小）

各色的紙盒，和各色的紙片，相對應(yīng)。讓孩子歸類放入。

12.《走路的布袋》

把雙腳放入布袋內(nèi)，手拉布袋，雙腳跳著走，比誰先到達(dá)目的地。

13.《走鋼絲》

用粉筆或者長繩在地上畫出一條線，讓孩子沿著線走。

14.《腳趾撕紙》（小）用腳才在紙上，用力扯碎。

15.《筷子夾物》（小）

用筷子夾起各種物品，并分類放入碗中。

16.《定點投籃》

在指定地點擺好一個籃子，或盆。劃上線，然后往里投球。

17.《齊心協(xié)力》

三人或四人一起，用背夾著呼啦圈或球，運送到一個地方。不能用手碰。

18.《兩人三足》

肩并肩站好，然后用繩子把腳互相困起。兩人并排走路。

19.《傳遞》

杯子里裝上水，用嘴巴咬著，不用手，把杯子里的水倒給下一個人。

20.《撈魚》

一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)去打魚,三網(wǎng)撈了個小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴魚…… 兩個人雙手做拱橋狀做漁網(wǎng)。所有的小朋友排成隊做小魚，鉆過漁網(wǎng)跑。

當(dāng)說到“三網(wǎng)撈了個小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴魚”時候撈住的魚就被淘汰。剩最后一條的小魚為勝利者。

21.《丟手絹》

“丟手絹，丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點找出他”

22.《老狼老狼幾點鐘》（小）

就是選一個人當(dāng)老狼，其他人就跟著老狼，不停地問“老狼老狼幾點鐘”等到老狼說道12點時，所有人（除了老狼）趕快跑，不讓老狼抓住, 如果讓老狼抓住了就要給予“懲罰”,如刮鼻子,打屁股等等

23.《我們都是木頭人》

“一二三，我們都是木頭人，不許說話不許動，不許露出小白牙。”

24.《貼燒餅》

先讓我們圍成一個大圈，兩個同學(xué)前后站立在操揚(yáng)上。

游戲規(guī)則：先指定一組開始游戲，一個跑，一個追，跑的同學(xué)累了，可以貼到任意一組同學(xué)前面，那一組后面的同學(xué)就要開始跑。

如果追的同學(xué)抓住了跑的同學(xué)，跑的同學(xué)就要表演一個節(jié)目，演完后再反追。

25.《切西瓜》（小）

小朋友們手拉手圍成一個大圓圈，一起說兒歌“切 切 切西瓜，我把西瓜一切倆”。

一個幼兒在圈外做切西瓜的人，隨兒歌節(jié)拍切西瓜，當(dāng)說到最后一個字“倆”時，切西瓜的人切到哪兩個小朋友中間，那兩個小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑，誰跑回來的慢，誰就來當(dāng)下次游戲的切西瓜人。

26.《開火車》

大人在前，孩子拉著大人的雙手或衣服在后，用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時地報個站名，則會令孩子興致更高。

27.《丟沙包》

丟包的同學(xué)拿著沙包來回往躲包的同學(xué)身上砸，躲包的同學(xué)則在一定范圍跑來跑去，除了用手接住外，身體的其他部位接觸到沙包就要換人，躲包的就要去丟包，由此往復(fù)。

28.《穿珠比賽》

參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。

29.《翻花繩》

翻花繩是至少兩人合作才可以玩的游戲，幼兒想在玩花繩，就必須找到一個或多個樂意與之合作的游戲伙伴。

同時，他們在活動過程中還必須齊心協(xié)力，動作協(xié)調(diào)一致，才能順利地開展游戲。因此，這一活動有效地培養(yǎng)了孩子的交往合作能力。30.《照鏡子》

兩個人面對面站著，一個人做動作，另一個人模仿鏡子里的人，跟著另一個人做各種動作，可以鍛煉孩子的反映和協(xié)調(diào)能力

童年小伙伴常做的游戲

藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。

當(dāng)街頭的打水仗升級成了網(wǎng)絡(luò)里的射擊游戲“CS”時；當(dāng)泥里的彈珠兒升級成了綠草甸上的競技游戲“高爾夫球”時……忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一場場游戲，已經(jīng)消失或被取代。這些久違了的童年游戲與而今前沿時尚的游戲相比，似乎的確顯得過于粗陋簡單，可正是這些游戲，卻誤了幾代孩子回家吃飯的時間，以至現(xiàn)在每每想起，總有一種溫暖在胸中涌動。

大眾版

乒乓球

游戲規(guī)則：跟正規(guī)乒乓球比賽規(guī)則類似，只是條件異常簡陋。

只要有塊水泥臺，甚至支塊木板兒，都可以玩。教室里幾張桌子放一起，把課本打橫放中間做網(wǎng)，比賽就此開始。要不怎么乒乓球是我們的國球呢——沒有哪個國家能夠有幾代人從小書包里裝著乒乓球拍子上學(xué)吧？所以我們的乒乓球水平都不差。現(xiàn)在想想，當(dāng)時上學(xué)條件好像是挺艱苦的，集中的表現(xiàn)形式就是，桌子很少是平平整整的，而球在遇到桌子的坑坑洼洼會自動拐彎，線路極其詭秘。

類似游戲：還有街頭足球啥的，沒什么前途，就不提了。

捉迷藏

游戲規(guī)則：又名“藏貓貓”，一人轉(zhuǎn)身蒙眼，數(shù)到十便開始找，其他人在他沒數(shù)到十之前找地方藏起來，找到其中一人即算勝利。

男孩子從小好動，一個大院里的孩子閑來無事，經(jīng)常聚在一起藏貓貓打發(fā)時間。那時住的都是平房，家家養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，只要能藏得讓人找不到，哪怕豬窩都要試試。于是，對于突然在院子里發(fā)現(xiàn)別家頭頂雜草做潛伏狀的孩子，大人們都習(xí)以為常了，來者詢問也不肯泄漏消息，很是費厄潑賴呢。

記憶最深刻的是有一次，我跟一個外號叫“小胖”的孩子玩藏貓貓，我找他藏，背過身數(shù)數(shù)時他開始向外狂奔。也許是藏膩了大院里的角角落落，小胖獨自一人爬到遠(yuǎn)處的一棵大樹上，放心地呆在上面，感覺自己這次必贏無疑。我在大院里溜達(dá)了整整一個下午，費勁地搜遍了每個旮旯一無所獲。

到吃飯的時間老爸喊我回家吃飯，真是如釋重負(fù)啊。回去吃了飯倒頭睡下，早把找小胖的事忘得干干凈凈。睡到一半突然被老爸提著耳朵揪醒，原來小胖一直沒回家，他父母找上門來了。大家這下都慌了神，夜黑風(fēng)高地尋著哭聲終于找到了還呆在樹上的小胖。原來天黑以后小胖獨自在外面害了怕，爬得太高下不來只好坐在上面哭。后來為這事，小胖把我當(dāng)成不敬業(yè)的典型鄙視了許久。

類似游戲：比如官兵捉賊。

彈球兒

游戲規(guī)則：玩的人各出數(shù)枚，輸者將喪失對玻璃球的所有權(quán)。玩法通常是“出綱”或“打老虎洞”。在地上劃線為界，誰的玻璃球被打出去就輸，叫“出綱”；或在地上挖出五個坑，誰先打完五個洞，就變老虎，然后打著誰，就把誰的玻璃球吃掉，這叫“打老虎洞”。有點兒像原始的高爾夫。

通常一顆五花小球2分，一顆透明大球5分，水平不夠只有靠個大來湊了，我最原始的動量定理就是這時候?qū)W的。那時好多孩子買不起彈珠兒，就用跳棋棋子代替，以至于當(dāng)時班里的、家里的跳棋每次沒買多久，玻璃球就不全了。

類似游戲：拍洋畫，學(xué)校附近的小攤上都能買到一張張16開大小的硬紙片，上面印有各式各樣的圖案，將它們沿線條剪成一小張一小張就可以用了。玩法很簡單，每人出若干張畫片，看誰先把它們?nèi)寂姆咳嗣枯喴淮螜C(jī)會，勝利者可以贏得全部畫片。這是家長最厭惡的游戲之一，原因是無論勝負(fù)，小手都會出奇地臟。

三個字

游戲規(guī)則：一個人追，一群人跑，拍到被追者的身體就算贏，然后換成那個被拍到的人追別人。如果將要被追到可以說任意三個字，定住自己不能再動，直到有同伴來拍一下自己才算“被救”，可以繼續(xù)游戲。

手頭什么都沒有，我們照樣有的是空手玩法，像三個字這種游戲百玩不膩。起動、急停、掉頭猛轉(zhuǎn)，非常鍛煉反應(yīng)能力，我后來短跑速度出眾，應(yīng)該都是從那時的瞎跑練出來的。

和女生一起玩，男孩總是很占優(yōu)勢，不用跑得太賣力，總是不被抓著。有一次跑得太快用力過猛，沖過去救一個已經(jīng)“三個字”的女孩時，手一使勁把人家都給拍哭了。那個大眼睛女孩我其實“心儀”已久，好容易有機(jī)會表現(xiàn)一把，光顧著興奮了，結(jié)果弄巧成拙，害得她的胳膊腫了好幾天，后來一見我就怒目而視。呵呵，現(xiàn)在想起來還覺得糗呢。

類似游戲：蹦腿逮。劃定一個區(qū)域，一人單腿蹦，追其他人，拍到即算，然后換被拍到者再追別人。

拔根兒

游戲規(guī)則：秋天落葉時，挑又粗又老的根兒，兩人互相拔，看誰把誰的根兒拔斷了誰就是勝利者。

挑選根兒的時候，不能光看著粗或者硬就行，很多時候賣相好看的家伙往往外強(qiáng)中干。有時還要對根兒進(jìn)行加工處理，就是把根兒放到球鞋里漚上一半天兒，臭乎乎，軟了吧唧的，似乎就可以增加很強(qiáng)的韌勁兒。由于我是女孩，心細(xì)手巧，所以當(dāng)時我還發(fā)明了一種戰(zhàn)無不勝的方法，就是用針將一根棉線傳到根兒里面，這種作弊方式有些類似于在比賽里吃興奮劑。后來在和老公“憶童年”的時候，氣得老公后悔沒早十幾年認(rèn)識我。

類似游戲：像斗蛐蛐之類的都屬此類。

丟沙包

游戲規(guī)則：三個人以上，分成兩隊，兩人互相扔沙包，另一隊在兩人之間移動，被沙包砸中者下場。如同伙用手接住沙包算得一分，可以救人一次，使被砸中者重新上場。類似棒球中“投手”和“捕手”，互相猜測、斗志斗勇，十分鍛煉身體靈敏性。

我小時候做的最早的一件手工，是一個碎花布的小沙包。沙包的形狀類似正方體，六個布面必須事先按一定順序排列好縫起來，最后留一條邊把大米粒或玉米粒什么的放進(jìn)去，這啟蒙了我最初的空間想象力。

為了不被打疼，又好接住得分，我的沙包里裝的都是輕漂漂的大米粒，后來又用玉米粒做了個超大個的沙包，都很受歡迎。趕上兩隊勢均力敵、得分接近，又沒有專門的裁判，差不多每一個回合都有爭議。只恨當(dāng)時沒有高速攝像機(jī)不能實現(xiàn)過程重放，那較真兒的勁比世界杯還火爆。這時身形龐大而身手敏捷的人可謂如魚得水，打在身上不疼，反彈之余利用時間差正好把沙包接住。男生天生對射擊活動敏感，一個長得極像《機(jī)器貓》里大熊的家伙，扔起沙包來更是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，當(dāng)時被女生們恨得牙根癢癢。

類似游戲：“丟啊丟啊丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他……”這是那首著名的《丟手絹》歌，輸了的人一般要到圈子里給大家表演節(jié)目，是捉弄人的好辦法，呵呵。類似適合開展集體活動的還有“老鷹抓小雞”，班主任老師扮保護(hù)孩子的“母雞”，那種被庇護(hù)的感覺真是美好。

女版

女孩子愛玩也愛瘋，不過可能是天性使然，最喜歡的還是既溫柔又講究技巧的游戲。也許中國體育一度的陰盛陽衰，有部分原因也出自這里吧。

過家家

游戲規(guī)則：一隊孩子進(jìn)行角色扮演，事先確定主題和分配角色，比如看孩子、做飯、上班、買賣商品、婚禮等。

現(xiàn)在我家還有一個小時候用的木頭盒子，蓋子上用粉筆寫的“開張”兩個字清晰可見。這是當(dāng)時做買賣游戲留下的印記。

小孩子的想像力真是非凡，有一次把一個女孩家的長沙發(fā)改裝成了公共汽車，引來十幾號人不停地穿梭其中，可忙壞了“售票員”同志。大家把她家里弄得亂翻了天。還有一個下午，幾個女孩在我家“過家家”，家里每來一個“客人”我都要倒白開水款待，于是把家里所有的開水都喝進(jìn)肚子里，撐得晚飯什么也吃不下。

沒有漂亮昂貴的芭比，只有一個塑料娃娃和一堆的花布、扣子，自己設(shè)計劇情自己扮演，自言自語樂在其中。對女孩子來說，這算是一生中最初的情感啟蒙。

跳皮筋

游戲規(guī)則：三人以上組成兩隊比賽，以皮筋在身體部位的高低為判輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，贏的一方可以繼續(xù)升級。

童年游戲給我印象最深的一副畫面，就是夕陽西下，爸爸站在樓門口大喊“馬婷吃飯啦……”，而我則從正纏繞在腿上的皮筋中掙脫出來，帶著剛才的亢奮悻悻往家走，一步三回頭。小時候分隊時大家搶著跟我一伙，因為我總有辦法帶著她們一起跳到最后一關(guān)“大高舉”。大家都發(fā)動父母一起幫忙，如果誰有副彈性既好又打在身上不疼的上好皮筋，都會覺得倍兒有面子。到現(xiàn)在我還能記住很多類似“毛主席的光輝”這樣配跳的歌謠。只是為生計而到處奔波的腳，早已被高跟鞋捆得麻木，什么時候能痛快地再跳一跳啊！

跳皮筋童謠

小皮球，駕腳踢（發(fā)音是這樣），馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九九十一，九五六，九五七，九八九九一百一！

嘀嘀燕子嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八三九四十一，四八四五六，四八四五七，四八四九五十一，五八五五六，五八五五七，五八五九六十一，六八六五六，六八六五七，六八六九七十一，七八七五六，七八七五七，七八七九八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九一百一！

附跳皮筋兒歌

鋤禾與梅花（五言詩）

鋤禾 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

梅花 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

1． 小河流水（七言詩）

小河流水嘩啦啦，我和姐姐去采花，姐姐采了一大把，我只采了一小把，姐姐得了大紅花，我只得了金娃娃。

2． 小皮球（三言）

小皮球，圓又圓，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三五七，三八三九四十一……

3． 跳過祖國臺灣島

橡皮筋，腳上繞，繞到東來繞到西。跳過山，跳過海，跳過祖國臺灣島。

4． 雪娃娃

下雪啦，下雪啦，地上鋪滿小雪花，小妹妹，摔倒了，地上一個雪娃娃。小妹妹，叫媽媽，快來呀，快來呀，大地給我照相啦。大地給我照相啦。

5． 高跟鞋

高跟鞋，高跟襪，我和高跟打電話，就怕高跟不在家。

6． 小螺號（歌曲）

小螺號，滴滴地吹，海鷗聽了展翅飛。小螺號，滴滴地吹，浪花聽了笑微微。小螺號，滴滴地吹，聲聲喚船歸嘍，小螺號，滴滴地吹，阿爸聽了快快回嘍。

7． 一日常規(guī)歌（七言）

上學(xué)

按時上學(xué)不遲到，衣著整潔講儀表。

鮮艷領(lǐng)巾胸前飄，問早問好有禮貌。

升旗

升國旗，要肅立，少先隊員要行禮。

目光隨著國旗升，祖國媽媽在心里。

出操

集隊必須快靜齊，動作一致聽口令。

精神飽滿一二一，做操活動練身體。課前

上課鈴聲嘀鈴響，加快腳步進(jìn)課堂。

學(xué)習(xí)用品放桌上，坐坐端正把課上。

上課

專心聽講紀(jì)律好，積極舉手勤動腦。

不開小差不插嘴，所有知識全學(xué)會。

下課

文明休息最重要，不奔跑來不喊叫，友愛謙讓不爭吵，一起游戲樂陶陶！午餐

吃飯之前要洗手，排隊打飯不擁擠。

細(xì)嚼慢咽不說話，餐具擺放要整齊。

作業(yè)

回家作業(yè)抓緊做，書寫端正勿潦草，做完別忘查一查，有錯及時訂正好。

眼保健操

雙眼閉，腳放平，按準(zhǔn)穴位聽口令，節(jié)奏合拍動作齊，保護(hù)視力很重要。

閱覽

看圖書，要坐好，不玩耍，不嬉鬧，慢慢翻來仔細(xì)瞧，看完以后得放好。

活動

課外活動常參加，心靈手巧身體好，相互合作有創(chuàng)造，調(diào)節(jié)疲勞又健腦。

愛護(hù)公物

課桌椅，輕輕放，桌面墻面不涂畫，節(jié)水節(jié)電護(hù)綠化，我是學(xué)校小主人。

個人衛(wèi)生

干凈手帕隨身帶，勤剪指甲勤洗手，更衣理發(fā)和洗澡，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

環(huán)境衛(wèi)生

課桌椅，排整齊，廢紙雜物不亂拋，值日勞動認(rèn)真做，整潔環(huán)境靠大家。

放學(xué)

關(guān)好電燈和門窗，排著隊伍出學(xué)校，危險活動莫參加，快快回家不閑逛

第三篇：適合小學(xué)生玩室內(nèi)游戲

培訓(xùn)游戲大全(9個)

1、《西天取經(jīng)》游戲（培養(yǎng)意志毅力）

主持人邀請８人上場，等分成甲乙兩組，先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊，４人分別扮演不同的角色：１、唐僧用單腳打坐，合掌；２、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１條腿做挑擔(dān)狀；４、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開始，主持人“１、２、３、??”有節(jié)奏地數(shù)數(shù)（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來了！妖怪來了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。

2、乘公共汽車（培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會公德）

邀請一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的為優(yōu)勝。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”

3、小雞出殼

在地上分散布置若干張大廢報紙，給四名參賽者每人發(fā)一支記號筆。主持人發(fā)令后，參賽者先在一張報紙上畫一個大雞蛋，接著馬上在蛋的中間撕個口子，將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過，如果不撕破蛋邊線，就算成功地孵出一只小雞，否則為失誤退出局。成功者可立即再畫再鉆，在規(guī)定的時間內(nèi)，孵出小雞多者為勝。

12、猜領(lǐng)頭人

游戲方法：點一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外，教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人，在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動作中，由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人，可猜三次，如猜中，領(lǐng)頭人則表演一個節(jié)目或唱一支歌，三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演

游戲要求：領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動作，不斷變換，全班學(xué)生立即跟著變，全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則，不得暗示或指點告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生，領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。

14、畫足球場地

游戲方法：全班分成人數(shù)相等的若干小組，教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場的第一條線，將筆交給同組的第二位學(xué)生，第二位學(xué)生也畫一條線，如此類推，依次進(jìn)行，看哪一組的足球場最先畫好。

游戲要求：可在黑板上用粉筆，也可用圓珠筆或鉛在紙上畫，每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆，教師評判最快且畫得最好的小組為勝。

16、乒乓球

游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜）。游戲開始，由本組的任一同學(xué)說“乒”，相鄰的下一位學(xué)生說“乓”，在下一位相鄰的學(xué)生說“球”，說“球”的學(xué)生，在說“球”的同時，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生，被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然，說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。

游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個。

18、大，小西瓜

游戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜），由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。

19、可以玩“官打認(rèn)賊”，就是在四張紙上分別寫上“官”，“打”，“認(rèn)”，“賊”，然后四個人每人抓一張，抓到“認(rèn)”的要猜出誰是抓到“賊”的，如果認(rèn)對了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打，打幾下，由抓到“打”的人來打；如果認(rèn)錯了，那每一個人都打人兩下。

還有抓尺子，快樂大本營玩過的，一個人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個人迅速抓住，抓得越下面表示年齡越小（是真是假不知道，不過是游戲而已，別太認(rèn)真了），不過可以測出你的反應(yīng)能力。

★ 你來我往的推手游戲

時間：5～10分鐘人數(shù)：不限道具：無

概述：這是一個無需任何道具．并且具有競爭性的快速游戲

目的：使隊員彼此對抗

準(zhǔn)備：

1．每名隊員選一個搭檔。

2．各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔。

3．兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。

4．每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。

5．讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。

討論（舉例）：各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?

游戲過程中什么辦法最有效?

這個游戲告訴我們在競爭中應(yīng)該講究什么技巧?

如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

安全及提示：

1．要求隊員不能快速推對方。

2．各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。

金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的）

★ 讓孩子靈牙利齒的小游戲

廣播電臺

玩法：家庭每個成員作為一個廣播電臺，如：奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺，孩子電臺以他自己的名字命名。一位家長打電話，當(dāng)撥到豆豆電臺時，豆豆電臺就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí)，可促使孩子語言表達(dá)能力得到提高。

益處：培養(yǎng)孩子口齒清楚、態(tài)度大方，有表情地講述故事和朗誦詩歌。

一、捆綁過關(guān)(適用：團(tuán)隊協(xié)作)

簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)

人數(shù)：不限

場地：不限

道具：繩子或其他可以綁的東西

適合全部的人

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

2.每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。

題目例子：

吃午餐；包禮物；完成個美術(shù)作品；幫每個組員倒水等。

二、合力吹氣球

簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

適合全部的人

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.老師請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

五、比長短

簡述：每隊派出一人比不同的單位

人數(shù)：不限

場地：不限

適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

游戲方法：

1.分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。

2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。

3.等被派出的人都出來后，老師再說比什么。

4.計算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?

比短：比手指頭；比褲子或裙子?

比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度?

比大：比眼睛；比手掌?

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子?

題目必須在看到被派出的人之前想好！

六、超級大頭貼

簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案

人數(shù)：最少十人

場地：室內(nèi)

適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們

游戲方法：

1.分組，每組人數(shù)不限

2.每組派出一人面對面坐在中央（中間可放一張椅子）

3.老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

4.當(dāng)老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。

5.隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。

6.每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會猜答案。

7.每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。

8.可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù)，輸?shù)年牨仨毥邮芴幜P。

題目例子：

這個游戲的題目不一定只能猜人物。可適團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人？；孔子學(xué)生的名字？

九、虎克船長

簡述：藉著游戲來多認(rèn)識旁邊人的名字

人數(shù)：不限

場地：不限

適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

游戲方法：

1.全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

2.由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

3.被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。

4.接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意！）

題目例子：

可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。

第四篇：適合成年人玩的游戲

游戲名稱：誰是臥底？ 游戲流程

以8或6人游戲為例，其他人數(shù)配置請參見下文。

1、在場8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進(jìn)入PK，大家再從兩人中間投出一個。

4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。[4]

注意：臥底和平民都要描述自己手上的牌，臥底如果猜到了平民的詞匯，接下來如果臥底的描述和平民詞有共性那么OK；不可以為了掩飾自己的身份說出跟臥底詞不搭邊的話。例如：臥底詞是福爾摩斯，平民詞是工藤新一。如果臥底猜到了平民詞，為了混淆視聽而說“他長期使用著另一個名字”這樣與福爾摩斯完全沒有關(guān)系的描述，是不可以的。這就是考驗臥底掩飾能力的地方。

出題原則

1、不要出游戲中的玩家無法理解的詞匯（例如玩家中有非本地人時，以方言出題）。

2、兩個詞不能互相包含，例如家具和桌子。

3、所出的兩個詞詞性要相同，即同為動詞、名詞或形容詞。

4、所出詞匯不能是同一個詞的兩種提法，例如孫悟空和孫行者。[3]

PS: 手機(jī)上有專門的軟件可以下載，軟件自己會出題，輪流看手機(jī)，就可以玩啦

第五篇：適合在室內(nèi)玩的游戲

適合在室內(nèi)玩的游戲

1.籮卜蹲 全班

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，每組先想好下一個是什么顏色的蘿卜蹲，也應(yīng)該在蹲完后馬上小聲商量下一個蹲的組，剛開始任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.2擊鼓傳花 全班

3根據(jù)描述猜詞語

4背摔：學(xué)會相信同伴

具體要求：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

訓(xùn)練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

點評：信任是合作的基礎(chǔ)，合作是成功的前提。

5結(jié)對而行

參加人員:五隊，每隊10人，兩人一組

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿勾在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，到達(dá)終點的就下一組出發(fā)，哪組先走完算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。