第一篇:雷鋒精神,永駐我心---柑子小學征文
雷鋒精神,永駐我心
柑子小學 六(1)班 歐莎莎
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠見守著你生活的崗位〃〃〃〃〃〃
每當看到這段話,我就想起了雷鋒,那位偉大的共產主義戰士,那位全心為人類服務的楷模,那位鼓舞了一代又一代青年的榜樣。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,也沒有什么驚天動地的豐功偉績,有的僅僅是一顆樸實無華的心和一種無私奉獻的精神。
雷鋒,一個真正的偉人,是我心中一座高高的豐碑。
每年的陽春三月,是學雷鋒月,我們與雷鋒年年相約:獻愛心,樹新風,做好事,不留名。但我認為每一日,都是學雷鋒日,每一個月,都是學雷鋒月。我們應從今天做起,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,學習雷鋒,學習雷鋒精神。
一個星期天的早上,我坐客車去外婆家,在水泄不通的車廂里,我擠到后面,幸運地找到了一個位子。我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩,差點兒摔倒。我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小寶寶,手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的車廂里,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說干就干,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關系的,我站一下就可以了。”我回答到。我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑瞇瞇地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了贊賞的目光,我也會心地笑了。
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
站在美麗的校園里,望著同學們親切的笑臉,讓我們重溫雷鋒精神,今天開始學雷鋒吧:伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉教室里的電燈;積極回收廢品,變廢為寶;伸出靈巧的雙手,認真修理教室里損壞的公物〃〃〃〃〃〃讓我們懷著一顆善良真誠的心,幫助他人:當別人失敗時,給他一句鼓勵;當別人成功時,不要吝嗇一聲恭喜;當別人學習困難時,請耐心講解〃〃〃〃〃〃
時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神,雷鋒精神是每一個中國人都應具有的精神。學雷鋒,樹新風,同學們,讓我們唱響雄壯的雷鋒之歌,今天開始學雷鋒,讓雷鋒精神永駐我心,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
教師點評:
人生如一扇門,把門打開,讓陽光進來。這篇文章以雷鋒精神統領全文,點明了主旨:心中有夢想,腳下才踏實,在我們學習、生活中,都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
指導教師:廣安市鄰水縣柑子鎮中心小學 喻大平
聯系方式:*** 郵 編:638504
第二篇:[3月征文]雷鋒精神永駐我心
[3月征文]雷鋒精神永駐我心
學習雷鋒好榜樣,雷鋒精神永駐我心!
雷鋒,作為一名中國人民解放軍戰士,但是在他短暫的一生中卻做了無數助人的事情。雷鋒僅僅活了22年,但是他為我們留下了寶貴的精神財富。因為他,我們知道我們應該像雷鋒學習,因為他,我們知道要延續雷鋒精神,因為他,我們學會了奉獻,而不單單是向他人索取。
雷鋒一生都很平凡,而在他因公而殉職時,卻有數十萬人為他送行。我想,也許就是因為雷鋒平凡了一生,一生做了無數平凡的事而讓所有人感動。我想,向雷鋒學習并不需要做什么轟天動地的大事,只要在日常生活中做自己應該的事情,為社會奉獻自己的微弱的一份力量就足夠了。
曾經希望學習雷鋒,做一件對社會有用的事情。但是仔細一想,僅憑一己之力只可以說是杯水車薪。不過,我想,或許做一件小事也能深刻體會到雷鋒精神的內涵吧!
于是,我開始嘗試撿拾小區內的垃圾。撿了一片又一片的樹葉,撿了一張又一張的紙屑。盡管很累,盡管我想過放棄。但是如果想到雷鋒,就會感到自己做的這件事對于雷鋒來說是微不足道的。想到這里,仿佛有一股新生的力量在促使著我,使我擁有動力。盡管撿完后,自己滿頭大汗,卻是無比的歡樂。我終于當了一次“活雷鋒”。
雷鋒精神或許不單單是熱愛祖國,有著愛國主義精神就可以形容的。還需要熱愛勞動,助人為樂。
雷鋒曾經說過“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走。”“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心。”表明他對黨的敬佩與尊重。或許雷鋒活的一輩子,雖然僅有22年,但每一分鐘都是在為黨而活著,為祖國而活著。
雷鋒就像是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。他的一生都在為黨的事業,為國家的事業,為人民群眾而服務。所以,他可以被所有人記住;所以,他活在我們每一個人的心中。
向雷鋒學習,將雷鋒精神永遠都傳遞下去!
初二:朱靜
第三篇:雷鋒精神,永駐我心
雷鋒精神,永駐我心
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”如果我想問這句話出自誰之口,同學們會異口同聲的說-----雷鋒。
是啊,人的生命的確是有限的、短暫的,但為人民服務、為祖國服務卻是無限的,不管你做的是驚天動地的大事,還是微不足道、不足掛齒的小事,你都是值得表揚的,因為千里送鵝毛——禮輕情意重,畢竟你有這份心。
1960年夏天的一個傍晚,正在打兵乓球的雷鋒,忽然發現營區街道旁的加工廠失火了,他一口氣跑到現場,不顧危險,登上屋頂,掄起掃把就打。在大家的努力下火終于被撲滅了。但雷鋒的鞋子卻被燒焦了,衣服被劃破了,手也被燒傷了。他毫不在乎地笑笑,說:“只要國家財產沒有受到大的損失,就比啥都強!”不久,駐地撫順地區又發生洪災,雷鋒又頂著暴風驟雨,不顧生命危險,奮力的投入到抗洪第一線。
洪水剛剛過去,雷鋒就把省吃儉用、積蓄已久的200元錢取了出來,他把100元寄給了遼陽災區,把另外100元捐給了駐地群眾。有些人不為雷鋒這種無私奉獻、舍己為人的精神感到慚愧,反而說他傻。雷鋒說;“只要對革命、對人民有利,那么我愿做這樣的“傻子”。讀到這里,我感到這些人真是以小人之心度君子之腹,我都感到羞愧了。
1962年8月15日,天空陰沉沉的下著小雨。上午,雷鋒和助手喬安山駕駛著13號車,從山區趕回撫順拉施工器材,又準備趕回工
地去,當車子在營區停穩時,雷鋒跳下駕駛室。他看見車子身上濺了許多泥水,便決定去營房后面的空地給車子來個“搖身一變”,但要經過一段比較狹窄的過道。為了安全起見,雷鋒讓助手小喬發動車,他站在過道旁邊指揮倒車。當車退到拐彎處時,左后輪突然滑進了一個不起眼的小水溝,車身猛得一晃,碰倒了一根戰士們曬衣服的桿子……..正在全神貫注的指揮汽車的雷鋒,不幸的倒在了地上昏了過去。小喬立即下車抱起雷鋒失聲痛哭:“班長,班長!”雷鋒抬抬手,張張嘴,卻一句話也沒說出來。
團里以最快的速度把雷鋒送到醫院去搶救,但終因為傷勢過重,好事做了一火車的善良人士,勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲的雷鋒就這樣,永遠的閉上了眼睛。
雷鋒的一生是偉大而平凡的一生,他生活在以“自力更生、艱苦奮斗”為口號的20世紀60年代,形成了以“毫不利己、專門利人”為主要特點的雷鋒精神,成為中國人民寶貴的精神財富。
雷鋒為了保護國家財產,不顧自身安全、冒著生命危險,在生與死的邊緣掙扎,與死神爭斗,你具有無私奉獻、大無畏精神,使我深有感觸。你是中華人民的驕傲;你是中華人民心中的大英雄;你是中華人民心中不朽的靈魂。雖說你長眠在祖國的大好河山下,但你的精神與情懷永遠流傳在人間,你的形象永遠在人們心中。我要為你歡呼;我要為你吶喊;我要為你助威。你在我心中的美好形象永遠不變。
只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,再沒有愛的源泉,死神也望而卻步。我要向你學習,學習你那為人民服務、為社會
服務的精神。
再一次真摯的慰問你!夸獎你!因為你做過的好事不能用語言來描繪;不能用尺子來衡量;不能用數字來計算。
現實生活中也有這樣的例子,如:據《人民日報》報道:18歲的趙強受腎功能衰竭的折磨,尿中毒將他推向死亡的邊緣。他從四川農村趕來南京求醫,但搶救他的生命需要一大筆錢。消息傳開,南京市的中學生、大學生、工人、軍人、干部都伸出友愛的手。直至去年4月21日,給趙強的捐款數已超過了萬元。
7歲的錢程聽在南京軍區醫院工作的爸爸讀了《揚子晚報》的相關報道后,毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐”,硬要爸爸陪著他送給趙強大哥哥。當晚7點多鐘,父子倆冒著雨趕到報社,小錢程把滿滿一罐硬幣倒了出來,大家幫他一數,共18元2角。
同學們,讓我們以黨的領導為軸心,以服務人民、刻苦學習為半徑,再創佳績吧!時刻銘記雷鋒精神,時刻以大局為重,舍小家顧大家!
第四篇:雷鋒精神永駐我心
雷鋒精神永駐我心
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
你們好!
在這960萬平方公里的土地上,有這么一位默默無聞、無私奉獻的解放軍叔叔,他像一縷陽光,照亮了一片黑暗;他像一滴水,滋潤了一寸土地;他像一粒糧食,哺育了有用的生命;他像一顆最小的螺絲釘,永遠的堅守崗位。
你們知道嗎?他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,他的名字就叫——雷鋒。
有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
我們黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”是時代前進中的“雷鋒”,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
我們的老師把自己的知識和道德力量,傳播給莘莘學子們;我們的工人農民們用自己的汗水,描繪著祖國的藍圖;我們的警察叔叔們用自己的青春和鮮,守護著人們的和平、安寧;我們的白衣天使們用自己的溫,給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但
是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
是啊!人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
《可愛的中國》觀后感
學校:弋江鎮一小 班級:六年級(5)班
學生姓名:晏靜怡
指導老師:吳艷菲
今天,我含著淚看完《可愛的中國》這部電影,當電影結束后,我的心久久不能平靜下來。
在影片中最令我感動的是方志敏爺爺帶著手銬與腳鐐,在審訊室接受國民黨人的審訊。只見他半坐在凳子,這是為什么呢?原來是他根本坐不下,可想而知病情到了什么樣的程度了。而兩個國民黨看到抓到的竟然是共產黨里的高官,便想在方志敏身上發一筆意外之財,可沒有想到的是他們只在方志敏身上搜到了一只懷表和一支鋼筆。但他們仍不甘心,又搜了一遍,從衣領搜到襪子,結果還是一個銅板都沒有搜到。從這一動作中可以看到方志敏爺爺是多么的清貧啊!
現在的我們都生活在一個幸福的家庭,衣來伸手,飯來張口,飯桌上沒有合味口的菜便不端正吃飯;衣服只要破了一個洞便不穿;看到別的同學有新的文具就想買,這些都是時常發生的事情。在我們的身邊還有一些同學,在學校里面不認真聽課,作業不認真完成,甚至還有上課和老師頂嘴的,這是多么的不禮貌呀!像這樣的學生根本不懂得珍惜現在這來之不易的生活。
在此我希望同學們能夠珍惜現在,只有珍惜現在,才能成為有用之才。雖然方志敏爺爺遠離我們而去了,但他的清貧、廉潔、視死如歸的精神時刻激勵著后人并永尚人間!
第五篇:雷鋒精神永駐我心
雷鋒精神永駐我心
大興小學:趙詩應
3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日,隨著這個日子的臨近,雷鋒――這個響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“ 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?? ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們但有節約的義務。不亂花工資;珍惜每一滴水、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名教師助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做小事,另外,同志病時送出的親切問候,學生生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為教師,我們一定要用實際行動向雷鋒學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們
更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!