第一篇：“端正學習態度,創建優良學風”倡議書

“端正學習態度，創建優良學風”倡議

書

親愛的同學們：

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！眱灹嫉膶W風是一所大學的靈魂和氣質，更是潤物無聲的引領。新學期伊始，為培養積極向上的學習態度、營造風清氣正的校園學習氛圍，杭電學生會向同學們發出如下倡議：

一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”，不做堂“周公黨”，健康是成功的命脈，是成功的本錢，為了身體的健康，養成規律的作息時間。

二、上盡量不使用手機或將手機關機，不做“低頭族”，給自己一個沒有手機的堂，別讓手機和互聯網成為主導我們生活的主人，牢記學習是立身之本，是興業之基。

三、堅持參加晚自習，樹立“建優良學風，從我做起”的意識，積極投入堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠、不遲到、不早退，養成良好的學習習慣，端正學習態度。

四、加強文明寢室建設，建立科學的寢室學習管理機制，營造濃厚的寢室學習文化。

五、將專業知識和動手實踐相結合，積極參加各類學生創新創業實踐、科研訓練項目和學科競賽。

六、秉持“篤學力行、守正求新”的杭電精神，在新學期做一個有理想、有態度、有毅力的杭電人！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們走過的每一步，都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度，而是在于持之以恒的態度，用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。

xx大學學生會

二〇一八年三月十五日

第二篇：端正學習態度,樹立優良學風

端正學習態度,樹立優良學風

在21世紀的今天，國家與國家間的競爭越來越體現在人才上。大學生作為國家、社會建設的人才后備力量，對國家的持續發展和民族的復興具有重要作用。學習作為大學生的主要活動，在保證大學生健康發展中具有重要意義。而學習態度作為大學生態度體系中的核心內容，是對學習價值取向的反映。其體現了大學生對學習目標的認知，是一切學習的基石。良好的學習態度，保證大學生的健康發展。良好的學習態度是當代大學生順利完成學業的保障。良好的學習態度產生良好的學習動機，使他們在四年的學習中能夠達到高等學校對當代大學生的培養要求，學有所獲，從而順利完成學業。良好的學習態度是大學生順利走入社會的保障。當學生擁有良好的學習態度時，對他以后的工作態度、生活態度和為人處世的態度都有著積極的影響。同時，良好的學習態度也有一定的推動作用。同時學習態度雖然在一個人身上表現得穩定，但并非是不變的。當學生的學習態度有待改進時，通過合理的手段加以引導，能夠達到預期的結果。

“學風”即學校風氣，優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件，也是教育質量的重要內涵，它體現了學校的辦學觀念和理念，體現了學校的校風和大學精神，體現了學校的歷史積淀和教學傳統，同時也反映了學校的辦學和管理水平。好的學風是學校最寶貴的財富之一，是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。良學風對學生學習具有促進作用。良好的學風的最大作用即育人功能。優良的學風能夠保證大學生順利完成學業，同時也是自我人格塑造的一項重要內容。優良的學風對學生學習效果和思想境界的提升具有積極的促進作用，它是培養學生良好品德的重要途徑。優良的學風在個人層面表現為正確的學習目標、端正的學習態度、勤奮刻苦的學習精神、科學嚴謹的治學方法和勇于創新的精神。它是促進當代大學生掌握專業知識技能，也是歷練學生人格修養的基礎。優良的學風具有很強的凝聚力和積極的約束力。正如詩人杜甫所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！眻F結進取、勤奮學習、嚴謹治學、創新的學風能夠教育、鼓舞、熏陶學校的每一位成員，從而使他們產生向心力和凝聚力。在困難挫折面前，不退縮，大家齊心協力共同應對挑戰。在優良的學風中，正確的是非觀念、高尚的道德情操、正常的群眾輿論和健康的生活情趣能夠凈化和提高學生的思想，在 潛移默化中指引和告訴學生，從而使學生養成良好的習慣。優良的學風可以推動學校穩定發展。每一位大學生所持有的學習態度，在宏觀方面體現著一個高校的學風。在現今整體浮躁的社會之下，一種好學風是強大的正能量，給學生們提供精神力量的支撐，激勵學生自立、自強，形成一種穩定、強大、持久的力量從而鼓舞人們自覺地維護良好校風、校紀和抵制從社會中滲入學校的不良言行，使學生身心不斷地健康發展。

良好的學習態度，筑成學生的軟實力，而良好的學習風氣，彰顯高校的軟實力，也是學校的靈魂所在。無論是端正學生的學習態度還是營造高校良好的學習風氣，都應當以大學生為主體。通過合理的方法手段加以引導，讓他們在潛移默化中得到積極的影響，并產生積極的效果。通過學生、教師和高校的一致努力，一定能讓處于人生黃金階段的莘莘學子樹立遠大目標，端正學習態度，不斷改進學習方法。他們在人生道路上收獲成功的同時，也強化發揚了良好的學風，而這使得高校能夠脫穎而出，擁有這個時代強力的競爭力。

2015級藥學三班 薛根 2016年12月4日

第三篇：端正學習態度 爭創良好學風

小學生校園廣播稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播!今天廣播的主題是-端正學習態度，爭創良好作風。

學風是一個學校的治學精神、治學態度和治學原則，是學校教育的重要組成部分；學風是學習之魂，是每個學生勤奮學習，追求成功的一把鑰匙；良好的學風更是提高成績和教學質量的關鍵。同學們，通俗地說，學風就是學習風氣。為了使同學們養成良好的學習風氣，我校十一月份進行的主題月活動是勤奮好學展風采，目的是促進班與班之間，同學與同學之間形成一種比學習、比成績、比進步的大好局面。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大精神力量。

一個班級的學風建設是學校學風建設的重要組成部分，班級學風是否優良對班級的每一位同學影響重大。誰不想在學風優良的環境中學習成長呢？那么，我們應該如何從我做起，為創建良好學風示范班盡上自己的一份力量呢？ 首先，要端正學習態度。班級中的每個同學都應踏實學習，專心聽講，勤于思考，認真完成作業。在此基礎上還要養成刻苦鉆研的習慣，進一步掌握學習方法，提高學習效率。也許有的同學學習基礎差，但只要學習態度端正，積極努力，堅持一段時間，就一定會有所提高。每一位同學都要時刻鞭策自己——堅持再堅持！不斷警醒自己——努力再努力！因為態度決定高度，態度決定一切！

其次，增強“優良班風，從我做起”的意識，“從我做起”就要求我們班級的每一位從學習的每一個細節做起。從課前的積極準備，到課堂的專心聽講；從正確學習姿勢的形成到課堂發言的積極舉手，從課前的認真預習到課后的積極復習，從作業的按時完成到作業的干凈整潔書寫，每一個學習環節離不開同學們的嚴格要求和認真對待。在不知不覺中，同學們都在為班級的良好學風形成，添上了濃墨重彩的一筆；在日積月累中，同學們的良好學習習慣逐步形成；在不懈堅持與努力中，我們的學習成績，我校的教學質量才能穩步提升，而從中受益最大的將是我們每一位同學。

學風不是疾風驟雨，卻能潤澤萬物；不是驕陽熾烈，卻能解凍生命；不是夏花燦爛，卻能撒播希望！創一流班級，做最好自己!同學們、老師們，“及時當勉勵，歲月不待人。”爭創學風示范班，需要我們大家團結一心、持之以恒，共 1

同努力！愿我們二小學生養濃厚學風，樹浩然正氣；愿我們帶著優良的學風去換得我們的成功，積極開創我們美好的未來。

時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。最后，一首好聽的歌曲送給大家。

感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

第四篇：優良學風倡議書

優良學風倡議書1

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優良學風建設倡議書。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：

一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。

三、樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六、積極創建優良班級。

同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！

優良學風倡議書2

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立?！睒涞赖轮嘛L，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：

一、優良學風，從我做起

努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風;

二、知行合一，凝練品格

應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。

三、志存高遠，勤奮學習

提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風;提倡嚴于律己，反對癡迷網絡;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;

四、遵守考紀、恪守誠信

嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師范學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試不和諧行為。“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我貌同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師范學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!最后，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，并取得優異的成績!

優良學風倡議書3

本學期我校將迎來教育部本科教學工作審核評估。本次審核評估對我校建設高水平音樂學院至關重要，事關學校的社會影響力和社會彰顯度，與每名師生息息相關。作為武漢音樂學院的一份子，我們有責任、有義務，以最好的精神面貌投入到迎評工作中來。在此，我們向全校同學發起倡議：

一、積極參與評估。要對審核評估的目的、意義和重要性有全面的認識，準確掌握審核評估的基本知識，了解學校的基本情況，對學校有高度的認同感，隨時準備參加專家主持的問卷調查或座談會，服從學校安排，配合學校圓滿完成此次評估工作。

二、規范課堂行為。按時上課，不遲到、不早退，不曠課;上課前，做到“三帶”——帶教材、帶筆記本、帶筆，主動坐前排;上課中，認真聽講，做好課堂筆記;嚴肅課堂紀律，不在課上玩手機、睡覺，不隨意講話、進出教室，不做與上課內容無關的事。

三、建設文明校園。在校園內穿著大方得體，行為舉止端正，注意文明用語;嚴禁打架斗毆，杜絕學習場所吸煙、帶餐、亂扔垃圾現象;愛惜公物，食堂就餐自覺排隊、不浪費;遇到老師主動問好、文明禮讓等。

四、維護宿舍秩序。積極創建文明寢室，做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛生;遵守宿舍安全規定，注意用電安全，不使用違規電器;早睡早起，不沉迷網絡游戲;維護同學友誼，關愛室友。

五、嚴格考風考紀。誠實為人、踏實做事，課余時間積極到圖書館、琴房、練功房自學，自覺完成作業和其他學習任務，堅決杜絕考試違規、作弊行為。

同學們，我們是審核評估工作的最大受益者，我們應該以“主人翁”的心態積極參與到“迎評促建”的各項活動中去。讓我貌同努力，為武漢音樂學院的建設與發展做出應有的貢獻。

優良學風倡議書4

同學們：

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼一個學期又將結束。你們是不是感受到寢室的學習氣氛越來越緊張了?翹課的同學少了，占座上自習的越來越多了?圖書館自習室排隊的隊伍是越來越長了……，這些悄然發生的變化告訴我們，期末來臨了。隨著20xx-20xx學年第二學期期末考試的一天天臨近，你們準備好了嗎?

一、你們的心態調整好了嗎?

隨著考試時間的臨近，有的同學難免會產生緊張、憂慮，甚至焦躁的心理，而過度緊張則會適得其反?？荚嚻鋵嵤菍ξ覀円粋€階段的學習情況的檢驗，切不可為一時的考試失利而悲觀失望，亦不要為一次取得優異成績而沾沾自喜。人生的本質，不是沒有失敗，而是如何面對失敗并走出失敗。人生的意義，也不是陶醉于一時的勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。因此，同學們要調整好心態，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態投入復習，以愉快的心態迎接考試。

二、你們的復習到位了嗎?

據統計，國外一流大學的學生平均每周用于學習的時間為70個小時，平均每天學習10個小時;國內一流大學的學生平均每周用于學習的時間也有40個小時，平均每天學習接近6個小時。同學們，你們每周投入學習的時間有多少呢?我們跟國內乃至世界一流大學學生的差距在哪兒呢?“業精于勤荒于嬉”。古有“吾日三省吾身”，其中一省便是“傳不習乎”?反省自己老師傳授的知識復習過了嗎?孔子曰：“溫故而知新”。同學們在注重平時認真學習的同時，還應該利用期末寶貴的時機，科學合理地安排復習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及學習中遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，認真復習，不抱任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。

三、誠信考試銘刻在心里了嗎?

孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴?！拌b諸往，知來者”。希望大家遵守校規校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。

親愛的同學們，讓我貌勉、互勵、共進，自覺遵守學?？荚嚰o律和規章制度，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔凈的藍天;讓我們守住內心的一份堅持，用扎實的知識、求實的態度、頑強的精神，向老師、向父母、向自己的良心交一份完美的答卷，為自己贏得真實的進步。最后，祝愿各位同學在本學期考試中取得優異成績!

優良學風倡議書5

宿舍、教室，是我貌同學習生活的地方，擁有一個干凈整潔衛生文明的生活學習環境，有利于提高我們的生活質量和學習效率。將早餐帶進教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且容易滋生細菌;食物散發的氣味會影響其他同學上課;吃完早餐后留下的垃圾也增加了清理人員的工作量。一日之際在于晨，早讀晚自習時間應該用于學習，而不該將時間浪費在手機上。而且將時間過多的放在手機上，將大大降低學習效率，影響學習和日常學習。為此，我們向全體師生發出以下倡議：

1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。

2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。

3、遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環境。

4、充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質，為自己健康成長成才奠定堅實基礎。

5、晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。

6、謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。

7、建設文明宿舍環境，講衛生，不適用違章電器，養成良好作息習慣。

8、做文明江科人，養成良好文明禮益范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。

同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創財經美好未來。

優良學風倡議書6

優良的學風是激勵學生奮發向上的精神力量，也是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。為嚴肅課堂紀律，營造優良學風、校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估，特向全院同學發出倡議：

一、上課不遲到、不早退，不曠課，不將早餐、零食帶進教室和實驗室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂；

二、上課帶齊課本、筆記本等學習用品，杜絕僅帶手機上課；

三、上課前排就坐，專心聽講，認真做好課堂筆記，養成良好的學習方法，提高學習效率；

四、認真完成作業，考試不作弊；

五、早睡早起，養成良好的學習生活習慣，積極參加文體活動，全面提升綜合素質。

同學們，優良學風的建成需要大家共同努力，也是每一個仲愷學子的責任和義務，讓我們從今天做起，從這一堂課做起，營造起有序的課堂和優良的學風。

簽名：

xx學院學工辦

20xxx年10月17日

優良學風倡議書7

誠實守信是中華民族的傳統美德，也是當代大學生基本的道德行為準則。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信可謂是人類得以繁衍生存和發展的路基。幾十年來，華水的莘莘學子秉承著“勤奮嚴謹，求實創新”的校訓，力求腳踏實地，誠實守信，樹立良好的考試紀律，譜寫一章龍灣湖畔的榮耀。多少個日日夜夜，數統的千萬學子在夜燈下勤奮苦讀，保持高度的自律性，書寫數統學院的精彩歷史。樹道德之新風，立誠信之根基，在期末考試即將來臨之際，20xx級年級委員會號召全年級學生在期末考試中自覺遵守考場紀律，與各種舞弊行為作最徹底的決裂。為了宣揚誠信考試，我們向廣大同學發出以下倡議：

一、認真復習積極備考，用科學的方法合理規劃自己的復習進程，在扎實的復習基礎上滿懷信心迎接考試;

二、嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊行為。自覺遵守考紀，誠實應考，是我們每個學生應盡的義務。

三、誠實守信，自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生。

四、弘揚誠信正義精神，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

五、尊敬監考老師，體現數統學生高尚的道德修養。

六、樹立文明考風，不在考場周圍逗留、高聲喧嘩或談論，影響考場紀律，構建和諧優良考場。

同學們，讓我們行動起來，“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，播下誠信的種子，他日我們的生命將會開出美麗的鮮花。最后，衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

優良學風倡議書8

親愛的同學們：

20xx年是我校建設發展的重要一年。今年我們迎來了韶院建校60周年，同時也即將迎來本科教學工作審核評估。對于韶院每一位學子來說，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接接下來的本科教學工作審核評估是我們義不容辭的責任和義務。學風是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是學校的靈魂和氣質，也是立校之本。對廣大同學而言，優良學風與我們休戚相關，我們與優良校風密不可分。在此，校學生會向全校同學發出“凝心聚力展學風，砥礪奮進共發展”學風建設倡議：

我們要樹立風尚，勇于擔當。自覺秉承“立志、崇德、勤學、創新”的校訓，做到“在校愛校、在校為校”，主動樹立“優良學風、從我做起”的意識。以實際行動響應學校號召，以主人翁的姿態積極參與學校學風建設的各項工作，為學校發展貢獻力量。我們要篤信好學，尊師重道。自覺遵守課堂紀律，尊敬師長，做到提前到課室，做好課堂筆記，課上積極與老師互動，支持建立“無手機”課堂。課余主動與專業老師、任課老師、輔導員溝通，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。我們要點亮燈塔，團結互助。學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用，成為各班級創建優良學風的倡導者，踐行者。積極與學習困難的同學結對幫教、幫學，與同學共學習;號召同學積極參與學風建設活動，與學校共發展。我們要知行合一，銳意進取。積極參加各類素質拓展活動，加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，全面提升個人能力，努力成為引領現代社會發展的優秀人才。爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養”的時代青年。同學們，在韶院歷史發展新起點上，讓我們凝心聚力，砥礪奮進，以昂揚的風貌，以優良的學風為母校的發展貢獻青春力量!讓我們的青春在學校加快式發展和轉型升級的進程中，煥發絢麗光彩!

優良學風倡議書9

親愛的同學們：

明年我們將迎來學校的百年華誕。20xx年的風雨歷程，承載了母校過去的崢嶸歲月;20xx年的燦爛輝煌，又將從此刻翻開新的華章。作為南工院的一份子，讓我們從自身做起，加強文明修養，向上向善、奮發成才，用實際行動營造優良學風、校風，為母校增光添彩，以嶄新飽滿的形象迎接100周年校慶的到來。為此，在這里鄭重向全校同學發出以下倡議：

一、以德為行，以學為上

遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不吸煙、不穿拖鞋、背心、短褲進入教室，不帶早餐、零食進入課堂;嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不曠課、提前到達教室;課堂上尊重師長，精神飽滿，認真聽講，勇于提問;上課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開、不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的教學秩序。

二、勤學修德，明辨篤實

我們要養成良好學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神與集體觀念。勤學修德，明辨篤實，培養自身優良學風，形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動營造健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的學習氛圍。

三、文明修身，德才兼備

溫文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德?！昂脤W近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身?！蔽拿餍奚硎且环N陶冶情操、修養身心的情懷。我們要充分意識到高尚品德、文明言行的重要性，樹立主人翁意識，時刻牢記有所為、有所不為，培養文明儀表、文明習慣、文明行為，提升思想道德水平，踐行社會主義核心價值觀，在砥礪自我中不斷前行。

四、崇尚文明，提升自信

“腹有詩書氣自華”，培養氣質最好的方法就是多學習、多閱讀、多實踐。我們要培養高雅的情操，遠離低俗不雅活動，參與積極向上的校園文化活動，防止低俗、庸俗、媚俗文化侵蝕自身。優秀的傳統文化是中華民族的“氣質”體現，我們要在傳承與創新中學思結合，探知中華文化的精髓，感悟其深厚的底蘊積淀，進而為我所用，成為能靠才華服眾的“男神”“女神”。

五、知行合一，行勝于言

讀萬卷書，終須要行萬里路。作為南工院學子，要嚴于律己，誠實守信，做到君子慎獨，知行合一。在校園，做到無手機、無早餐、無缺勤，創建高出勤率、高參與率課堂;在寢室，不晚歸、不沉迷網絡、不違章用電，勤打掃衛生、勤學習交流;在圖書館，不大聲喧嘩，不惡意占座，男女同學文明交往，不做有損形象之事，自覺維護舒適安靜的`學習環境。

六、勇于創新，追求卓越

創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。學習之余，我們要積極了解所學專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息，在專業知識上不斷開拓進展，充分利用校園內一切優質教學資源，努力成為符合經濟社會發展需求，高素質、高層次、多樣化，具有社會責任感和全球視野的“創新創業型”人才。

同學們，學風校風就是我們的一言一行，文明養成和道德修養也要從身邊的每一件小事做起。讓我們時刻銘記“敬業樂群”的校訓，從小事做起，從身邊做起，營造一個健康、向上、文明、有序的校園文化氛圍;讓我們以務實的求學態度、優良的學風，齊心協力，為全力推進學校“兩新一高”發展戰略積聚青春正能量!

優良學風倡議書10

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統美德，是現代社會每個人都要遵守的道德規范。轉眼間，20xx-20xx學年第二學期期末考試就要到來，考試成績固然重要，但個人的品德也需要規范。誠信，是一種品格，是一個人安身立命之本?？荚囀菍ψ约旱臋z閱，是實力的證明，作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定，更是對學校優良學風的褻瀆。因此，在期末考試來臨之際，為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，樹立“廉潔從學”的良好學風，班團聯合會向全院學生發出以下倡議：

一、認真復習，科學備考

希望同學們能夠根據個人的具體情況，科學且嚴謹的安排復習時間，區分重點難點，腳踏實地復習學過的所有知識，做到勞逸結合，提高復習效率，切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復習，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。

二、擺脫焦慮，冷靜迎考

期末考試臨近，同學們容易產生焦慮或者緊張的情緒，害怕達不到自己的期望，然而我們的大學生活的精彩不止于考試，考試只是對我們半年來學習的檢驗。此時，要學會冷靜面對期末考試，以平靜的心態迎接期末考試，調整心理狀態，以自信的心態迎接每一場考試，用真實成績證明實力，為自己交上一份滿意的答卷。

三、誠信考試，抵制作弊

嚴肅考風考紀，嚴格遵守《西南交通大學本科教育規范》的有關規定，遵守考試紀律和考場紀律，服從監考老師的安排，接受監考老師的監督。同時堅守誠信的道德底線，與不良風氣作斗爭，勇于檢舉和揭發考試作弊行為，讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。

最后，希望同學們在最后的時間里認真復習，在期末的考試中，展現真我，接受檢驗，預祝各位同學在期末考試中取得好成績!

優良學風倡議書11

1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，向著自己的目標努力前進。

2、制定一個張弛有度的學習計劃,使其規范化,提高學習質量。

3、養成良好的學習、生活習慣，以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助，一起討論解決問題。

4、嚴格自律，做自己的主人。不沉溺于網絡游戲、網上聊天、言情小說，合理安排自己的作息時間，早睡早起。不逃課，上課認真聽講，提高學習效率。

5、積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。自己主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。

6、學生黨員，學生干部，班干部等以身作則，起到帶頭作用

7、堅持鍛煉身體。健康的體魄是學習的基礎和前提條件。班與班之間可開展各種體育活動，勞逸結合。

人生是有限的,且在不同的階段有不同的任務,作為學生，我們有權利、有義務把學習搞好。為了我們美好的未來，從自我做起，從每一天的學習做起，讓我們共同為創建理院優良的學習氛圍而努力。

倡議人：xxx

優良學風倡議書12

親愛的同學們：

時光飛逝，轉瞬之間，新學期已經過去近半，從期待到經歷，從陌生到熟悉，伴著每日朝陽升起，校園里街道上的樹蔭斑駁都在時刻記錄我們生活的點滴。宿舍間的嬉戲玩笑，同學間的情誼綿長，師生間的熱切真摯，有趕早課的“爭分奪秒”和趕作業的“奮筆疾書”，更有不服輸的咬牙堅持，當然也偶爾會有勞累中的懶惰散漫，平凡的生活里充滿著溫情與欣喜，我們逐漸在經歷中學習如何照顧自己，更是在相互幫扶鼓勵中學習如何自律！

“勸君莫惜金縷衣，勸君應惜少年時”，臨近期中，為幫助大家構建一個良好的學習氛圍，告別懶惰散漫，激發大家的學習積極性，提升學習效率，共同營造濃厚的學習氛圍，現由學院學生會學習部牽頭發起倡議，倡議如下：

1。課前認真吃好早飯，手機自覺放入手機袋，不曠課，不遲到，不早退；

2。課上專心聽講，積極回答問題，按時整理筆記，不做與學習無關的事情；

3。課后加強復習，認真獨立完成作業，養成自習學習習慣；

4。認真備考，誠信考試，不心存僥幸，不氣不餒，不驕不躁；

5。按時作息，早睡早起，保持良好精神狀態；

6。嚴格遵守課堂請銷假制度，積極關注并參與學風建設系列活動！

學風建設，與你我息息相關！既是我們自己的事情，就讓我們自己用實際行動來共同守護！

生命科學學院學生會

20xx年11月

優良學風倡議書13

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！眱灹嫉膶W風是激勵學生奮發向上，努力成才的強大精神力量，是學院全面貫徹落實黨的教育方針，更是經濟與管理學院提高育人質量的重要保證，也是維護學生利益的根本。為嚴肅課堂紀律，營造優良學風、院風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估，特向全院同學發起倡議：

一、端正學習態度，養成良好的學習習慣。上課不遲到、不早退、不曠課，帶齊課本前排就座，專心聽講，認真做好課堂筆記，杜絕僅帶手機上課，養成良好的學習方法，做到課前預習、課后復習，提高學習效率;

二、遵守課堂紀律。上課關手機，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不將早餐、零食帶進教室，尊重老師、尊重知識、尊重課堂;

三、嚴格遵守學校各項規章制度和校風校紀。不晚歸或不歸，遵守作息時間，健康上網，合理利用網絡資源，不沉迷網絡游戲，不通宵上網，不抄襲他人作業，考試不作弊;

四、養成良好的生活習慣。早睡早起，積極參加學校及學院文體活動，全面提升綜合素質;

五、樹立文明形象。穿衣打扮得體舒適，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。杜絕用暴力解決同學之間矛盾，不計較個人得失。排隊就餐，主動收拾餐具，創造良好就餐環境;

六、學生黨員、入黨積極分子和學生干部要做好表率作用。

同學們，優良的學風是我們實現學習目標、立志成人成才的根本保證。自覺投身學風建設，我們責無旁貸。讓我們從自身做起，從小事做起，嚴格自律，互相監督，杜絕不良的風氣，以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量!

優良學風倡議書14

同學們：

學風，彰顯著大學的氣質；學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是治學之風，是做人之風。為全面落實學院學風建設、營造良好的學習氛圍，共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發出倡議：

1、文明有禮，珍惜課堂?！安粚W禮，無以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無關的事；杜絕作弊，誠信考試。

2、立志尚學，樂學多思。“非學無以廣才，非志無以成學”，制定好學年學習計劃，掌握學習規律，提高學習效率，關注國際國內大事，胸懷祖國，放眼世界；走進圖書館、閱覽室，讀萬卷書，行萬里路。養成良好的自主學習習慣，慎獨，思辨。

3、互學共贏，和而不同?！耙娰t思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學習心得，樂于分享學習資料和經驗，實現共同進步。發揮專業特長優勢，敢創新，求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成，成為優良學風建設中的先行者和引領者。

4、實踐體悟，知行合一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結合，學以致用，將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學術科研活動，重視學科競賽,學習掌握基本的學術研究方法，增強科學研究能力。

同學們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設我院優良學風，求真務實，力學篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。

優良學風倡議書15

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：

一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六、積極創建優良班級

同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！

第五篇：優良學風倡議書

1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，向著自己的目標努力前進。

2、制定一個張弛有度的學習計劃,使其規范化,提高學習質量。

3、養成良好的學習、生活習慣，以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助，一起討論解決問題。

4、嚴格自律，做自己的主人。不沉溺于網絡游戲、網上聊天、言情小說，合理安排自己的作息時間，早睡早起。不逃課，上課認真聽講，提高學習效率。

5、積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。自己主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。

6、學生黨員，學生干部，班干部等以身作則，起到帶頭作用

7、堅持鍛煉身體。健康的體魄是學習的基礎和前提條件。班與班之間可開展各種體育活動，勞逸結合。

人生是有限的,且在不同的階段有不同的任務,作為學生，我們有權利、有義務把學習搞好。為了我們美好的未來，從自我做起，從每一天的學習做起，讓我們共同為創建理院優良的學習氛圍而努力。